教師心得體會是教師在教學(xué)實(shí)踐中對于自身經(jīng)驗和思考的總結(jié)和歸納。以下是一些教師心得體會的分享，愿與大家共勉與共同成長。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，部分教師也積極融入到經(jīng)濟(jì)社會中，過去教師兩袖清風(fēng)，教書育人，不求個人得失，可是現(xiàn)在的個別教師，利用家長望子成龍的急切心理，通過課外補(bǔ)課、辦輔導(dǎo)班等形式，賺取錢財，嚴(yán)重影響了教師形象，有的老師呢，在學(xué)校安排工作時講價錢，不愿到教學(xué)一線，想工作清閑點(diǎn)，工資高一點(diǎn)，使學(xué)校的工作推進(jìn)困難，制約了學(xué)校發(fā)展。

記得我1995年參加工作，那時見習(xí)的工資才195元，轉(zhuǎn)正后247元，雖然大家的工資低點(diǎn)，但工作沒有懈怠，我1996年開始帶班主任，每天早上就到寢室叫學(xué)生起床，然后組織學(xué)生跑步，晚上熄燈后在寢室外巡查，每天起早睡晚，累并快樂著，很多老師和我一樣，工作勤勤懇懇，任勞任怨。

那時候沒有課外補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，想法很單純就是要教好學(xué)生，沒有想過從學(xué)生身上獲取什么利益。

但是為什么現(xiàn)在有的個別老師老想通過補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)、購教輔資料等方式，從學(xué)生身上獲取利益呢，我想他們是忘卻了教書育人的初心，思想功利化、世俗化。

今天看到一則新聞，一位拾荒的老人，生活簡樸，在他過世后卻引發(fā)了全社會的關(guān)注，原來他是60年代浙江大學(xué)畢業(yè)的，是位退休教師，每月退休金5000多元，可是卻每天拿根棍子、提個口袋四處撿拾垃圾，他的做法遭到家人的反對，而他卻一如既往，在他不幸被出租車撞傷搶救無效去世后，才真相大白。在他的遺物中發(fā)現(xiàn)許多捐款的憑證和被他幫助過的困難學(xué)生寫給他的信，原來他將自己省吃儉用甚至撿拾垃圾換來的錢全部捐給了需要幫助的人。

看完這則新聞，我的眼眶濕潤了，這位平凡的老師做出了不平凡的事，他的事跡令那些眼睛里只看見錢的老師汗顏。

什么是廉潔從教?就是不忘教書育人的初心，認(rèn)認(rèn)真真教好書育好人，才是老師的本分，不要讓金錢蒙蔽雙眼，改變了初心。

作為教育的管理部門、學(xué)校，也應(yīng)加大對這種通過補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)、購教輔資料等方式從學(xué)生身上獲取利益的老師的處罰力度，讓老師通過學(xué)習(xí)來自律，效果不理想，要根治這種惡習(xí)，必須下重手打擊，同過舉報、明察暗訪等方式查處，只要下決心整治，這種惡習(xí)是能夠根治的。

我作為一名教師，將一如既往不忘初心，廉潔從教，做一名合格的人民教師。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

選擇了三尺講臺，就需要我們時刻銘記著教師的責(zé)任。作為一名黨員教師更是責(zé)無旁貸。就意味著必須有更高的要求，更高的追求目標(biāo)，更高的使命。

不忘初心，最核心的是堅定理想信念。堅定信仰信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，"政治方向?qū)σ粋€黨、一個黨的組織、一個黨員干部來說都極端重要""必須堅持堅定正確的政治方向，有堅定的馬克思主義信仰、堅定的社會主義和共產(chǎn)主義信念".今天，黨員干部不用像革命年代那樣時時刻刻要經(jīng)歷血與火、生與死的錘煉，但協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個全面"和落實(shí)"五大發(fā)展理念"，需要廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念，把干事創(chuàng)業(yè)作為基本職責(zé)。各級黨組織必須始終把理想信念教育擺在首要位置，黨員干部要自覺向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，要把堅定理想信念作為根本守則。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。保證我們黨永不變色，就必須加強(qiáng)理想信念教育，確保全黨在理想信念上堅定不移，確保每一位黨員在理想信念上堅定不移。要時時刻刻打掃思想灰塵，增強(qiáng)免疫力和抵抗力，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，把好"主心骨"，筑牢"壓艙石"。

牢記使命、對黨忠誠、做無愧于時代的教師黨員。在教育教學(xué)中忠誠于黨的教育事業(yè)，時刻銘記黨章黨規(guī)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，遵守黨的規(guī)矩。作為一名教師黨員，更要銘記黨對我們的具體要求，永遠(yuǎn)以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，時刻遵守黨的規(guī)矩。教師最大的使命就是教書育人，需要在傳承先進(jìn)思想和培育合格人才上發(fā)揮舉足輕重的作用，用先進(jìn)的思想武裝自己，踏實(shí)認(rèn)真地做好學(xué)生的思想教育工作，守護(hù)教育這片干凈的圣土，愛崗敬業(yè)，承擔(dān)起教書育人的神圣使命，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)讓師魂放異彩！

愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、爭做學(xué)生愛戴的教師黨員。教師應(yīng)該全身心地愛學(xué)生、愛教育事業(yè)。教師應(yīng)該精心打造自己，處處以身作則，時時牢記英雄形象，以教師完美的人格，去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花，用愛心去傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生追求人生的理想和高尚的美德。

不斷進(jìn)取，完善自我，爭做四有教師黨員。努力適應(yīng)時代對教師的要求，堅持學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，刻苦鉆研科研業(yè)務(wù)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷接受新知識；更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走教改、教科研之路。

不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)，做人民滿意教師黨員。作為黨員，要敢于擔(dān)當(dāng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾；堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。

我們將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實(shí)自己，展示自己，勇于進(jìn)取開拓創(chuàng)新，忠誠于黨的教育事業(yè)，踏實(shí)認(rèn)真地做好學(xué)生的思想教育工作，愛崗敬業(yè)，承擔(dān)起教書育人的神圣使命，讓師魂放異彩，讓我們輕揮一只粉筆書寫青春永不衰！

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

這次開展的_主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。看了_相關(guān)報道，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓詞，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。

作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù)，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套，被動學(xué)習(xí)，實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生，以致讓學(xué)生的精神枯萎。

只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心，不忘使命。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰，奉獻(xiàn)社會。于是，我們奔跑在追夢的路上。現(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神。

要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實(shí)際行動詮釋誓言、彰顯初心。

看起來夢想很簡單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實(shí)的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)x想。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

作為一名高校教師黨員，學(xué)習(xí)黨的十九大精神要深刻領(lǐng)會和把握黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)主觀與客觀、理論與實(shí)踐、知與行的高度統(tǒng)一，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)。

一、認(rèn)真學(xué)，深刻理解黨的十九大的精神實(shí)質(zhì)。

全面學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好十九大的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，踐行十九大會議精神。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、是中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。黨的十九大明確指出教育在全面建成小康社會戰(zhàn)略目標(biāo)中的優(yōu)先發(fā)展的地位，提出落實(shí)立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，提出完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。

二、用心想，牢固樹立黨員的責(zé)任感、使命感。

回顧過去，不忘初心。要通過學(xué)校取得的巨大成績，對黨和國家充滿自豪。學(xué)校的發(fā)展特別是這五年的發(fā)展，緊緊跟隨著黨和國家的發(fā)展，學(xué)校黨委以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，舉旗定向、謀篇布局、攻堅克難、強(qiáng)基固本，為學(xué)校的發(fā)展提出一系列目標(biāo)，出臺一系列政策，推出一系列舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多困擾學(xué)校長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的事，學(xué)校辦學(xué)事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性的歷史性成就。學(xué)校立足日照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，從首批骨干校，到國家示范院校，再到優(yōu)質(zhì)院校，學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢、辦學(xué)特色、辦學(xué)活力得到不斷彰顯和增強(qiáng)，作為國家示范性高職院校，躋身全國高職院校的第一陣營，為地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高技能人才，為中國特色高等職業(yè)教育改革發(fā)展提供了有益經(jīng)驗。

作為教師黨員，要時刻牢記共產(chǎn)黨員的身份，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義偉大理想信念，堅持做人高品位，堅持黨和人民的利益高與一切，先公后私，公而忘私，大公無私，以大局為重，不計個人得與失，樂于奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)；堅持自律高標(biāo)準(zhǔn)，樹立向我看齊的浩然正氣，以良好的形象，激勵引導(dǎo)學(xué)生，在工作中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用！

三、扎實(shí)做，學(xué)以致用，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨的十九大對教育事業(yè)提出了新思想、新舉措、新部署，指出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”作為高等教育工作者要做到：

一是講政治。習(xí)近平總書記在報告中講，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。我們必須堅定不移維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，始終如一地維護(hù)核心、緊跟核心、捍衛(wèi)核心，堅定執(zhí)行黨的政治路線，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上，更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在工作中講政治就是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動上，在學(xué)校建設(shè)人民滿意、國內(nèi)一流、國際知名優(yōu)質(zhì)高職院校進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。

二是能擔(dān)當(dāng)。我們從事學(xué)生管理工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解，逐項抓好落實(shí)。按照黨的十九大精神的要求，以創(chuàng)新的理論和方法，聯(lián)系實(shí)際，不僅要注重學(xué)生思想動態(tài)，還要關(guān)注學(xué)生的需求，把學(xué)生的價值利益放在第一位，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的對待本職工作。在工作中要堅決反對脫離實(shí)際，墨守成規(guī)，急功近利的浮躁心理，增強(qiáng)“六種意識”即，機(jī)遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識，大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對工作中遇到的困難，自己要明白：責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)，要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐工作當(dāng)中做出實(shí)績，將工作與學(xué)生需要相結(jié)合，與學(xué)校中心工作相結(jié)合，真正將“學(xué)生的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。

三是有作為。黨的十九大提出，新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。表現(xiàn)在我們學(xué)校，也存在不少不平衡、不充分的問題，存在著人民群眾對職業(yè)教育發(fā)展仍然不滿意的地方，存在著人才培養(yǎng)質(zhì)量對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求不適應(yīng)的問題，存在著辦學(xué)能力不能滿足日照地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的問題，存在著人才培養(yǎng)還不能滿足學(xué)生全面成長成才的問題，等等。作為學(xué)生工作者，我們要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，要結(jié)合實(shí)際工作，堅守心中理念信念，堅持不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，增強(qiáng)自身工作本領(lǐng)和素質(zhì)，端正工作態(tài)度，始終保持共產(chǎn)黨員的奮斗、拼搏、敢闖敢干的標(biāo)桿形象，研究分析工作中存在的問題，研究學(xué)生管理方法，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。扎扎實(shí)實(shí)做好工作崗位上的每一件事情！

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

“越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，在新時代把黨的自我革命推向深入”。中共中央政治局6月24日下午就“不忘初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話，在回顧歷史中總結(jié)經(jīng)驗，為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，切實(shí)把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨，提供思想和行動指南。

立志于千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長期執(zhí)政，是全黨必須回答好、解決好的一個根本性問題。黨的奮斗史深刻昭示，始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，義無反顧向著這個目標(biāo)前進(jìn)，是黨贏得人民衷心擁護(hù)和堅定支持的根本原因。把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，我們才能矢志不渝、砥礪奮進(jìn)，走好新時代的長征路。

“靡不有初，鮮克有終”。做到不忘初心、牢記使命，并不是一件容易的事情，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神。我們黨在全國執(zhí)政已有70年，在長期執(zhí)政條件下，“四大考驗”、“四種危險”依然復(fù)雜嚴(yán)峻。如不嚴(yán)加防范、及時整治，就會把小問題變成大問題、讓小管涌淪為大塌方。黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)，決不能有停一停、歇一歇的想法。全黨同志應(yīng)常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，積極主動投身到這次主題教育中來，始終不忘初心、牢記使命，自覺推進(jìn)黨的自我革命。

今年八月，都勻市教育局舉辦小學(xué)語文學(xué)科教師統(tǒng)編教材集中培訓(xùn)。通過聆聽專家老師們的講解，我對部編小學(xué)語文教材有了全新的認(rèn)識，懂得只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更好地把握教材，才能得心應(yīng)手地去傳道授業(yè)。同時，我更進(jìn)一步意識到，在工作中要做到不忘初心、牢記使命，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神。我們必須銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，不能固步自封，得過且過，“做一天和尚撞一天鐘”。

作為一名教師，我們要在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫。我們要多讀黨報、黨刊，多關(guān)心時政，做到與時俱進(jìn)。不僅如此，我們還要多學(xué)法律法規(guī)知識，知法、懂法、守法。我們更要凈化思想、多鉆研專業(yè)文化知識、進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)、完善自我。

黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)，決不能有停一停、歇一歇的想法。不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要時刻做到不忘初心、牢記使命，長期以飽滿的熱情、一顆充滿正能量的心投身于工作之中，決不能有停一停、歇一歇的怠慢思想，要始終如一地保持一顆初心、一顆向黨的“紅心”，牢記使命，堅持學(xué)習(xí)、自我“充電”，隨時自我革命，才不能被時代淘汰、被社會淘汰。同時，也要正視自身存在的問題，要有刀刃向內(nèi)的勇氣，敢于開展自我剖析，揚(yáng)長避短，修煉自己，做一個新時代的開拓者和創(chuàng)新者!

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

愛黨愛國愛社會主義，是我們每個人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在口號中，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動中。

在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史；看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家，在中國共產(chǎn)覺的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今，人民生活富裕，國家富強(qiáng)，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院馈Ｏ雽恚谝粤?xí)近平總書記為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖，確定了明確的奮斗目標(biāo)，我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，我們的中國夢，中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠(yuǎn)意義，我們必須好好的學(xué)習(xí)。

我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。堅定理想信念、把握時代主題，深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

我們作為新時代教師，必須適應(yīng)新時代的教育發(fā)展，滿足新時代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習(xí)總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”，以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行十九大精神，堅定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量，保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

20_年_月_日，我參加了在祁門縣委黨校舉行的祁門縣教育系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中培訓(xùn)活動。通過集中培訓(xùn)，我對于黨的十九大報告和新黨章又有了全新的認(rèn)識，還對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵有了深刻的領(lǐng)會。

如何才能更好地深入領(lǐng)會十九大的重要思想和偉大精神呢?我想，作為一名黨員教師，我們必須要立足教育教學(xué)崗位，以學(xué)促動;勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

做學(xué)習(xí)型教師是前提!一名教師要想更好地教書育人，首當(dāng)其沖的事情就是不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己。這一段時間，我除了學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十九大精神以外，還切實(shí)要求自己好好讀書，尤其是讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。這本書內(nèi)容充實(shí)，全面地反映了作者的教育思想和教育實(shí)踐。書中的一百條建議，每條都談一個問題，既有生動的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，讓人讀后深受啟發(fā)。其實(shí)，蘇霍姆林斯基自己就是一個非常喜歡閱讀的人，他認(rèn)為：教師每天不間斷的讀書，不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。他不僅鼓勵剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動中抽出時間來逐漸地一步步的積累精神財富，智力財富和教育明智。他更教育我們每一個教育工作者要學(xué)習(xí)教育同行們的優(yōu)秀經(jīng)驗，取得他們的優(yōu)秀信念，深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。

要想成為一名新時代的黨員教師，必須要不斷地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持在一個虛心學(xué)習(xí)的狀態(tài)!不忘教師初心、牢記教育使命，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，且行且思!

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

回顧自己的從教生涯，我倍感欣慰。20_年，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，開始了向往已久的教學(xué)生涯，這講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間，32年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

踏上教臺，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我們帶著一顆為學(xué)生的愛心走上講臺，學(xué)生犯錯誤了，老師與之談心，有難處了，老師幫助解決，我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。有了一顆愛心，才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界，笑對人生。微笑著，欣賞學(xué)生做伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做幫手，助其自信感，微笑著，寬容學(xué)生，做彌勒，育其責(zé)任感!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。

因為有了愛，地更闊，天更藍(lán);因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻(xiàn)。在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針，我們能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!我們是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來，不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)”我無悔我的選擇。“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌”。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我依然堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!愛心立德，奉獻(xiàn)樹人，將使我們教師擁有充實(shí)的人生，我相信，當(dāng)我們離開這講臺時，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

抓住八月的尾巴，不懼炎炎夏日，懷揣著憧憬的心情，8月25日上午，潯溪小學(xué)2019年暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，正式開始啦!

25日上午，我校召開了全體教職工會議，鄒武兵校長向在座的所有教師傳達(dá)了暑期校園長會議精神，鼓勵大家要“圍繞中心做趕超，聚焦主業(yè)再出彩”重視教育，強(qiáng)調(diào)教育當(dāng)自信、學(xué)校當(dāng)自立、校長當(dāng)自強(qiáng)、教師當(dāng)自我。的確，教師要樹立明確的職業(yè)理想，要愛護(hù)學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，因為愛，能產(chǎn)生力量。因為愛，自己才會樂意去做，自己愿意做的事情才會覺得不累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)做教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會用心和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正的了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。

8月26日上午，費(fèi)偉副校長主持介紹了2019學(xué)年第一學(xué)期潯溪小學(xué)教學(xué)工作思路，會中她指出，我們在教學(xué)中要落實(shí)“兩課”，備課和上課;強(qiáng)化“三作”，作業(yè)的設(shè)計、批改和輔導(dǎo);抓好一個“源頭”，一年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);建好兩個“團(tuán)隊”，教研團(tuán)和青藍(lán)隊;打好兩次“戰(zhàn)斗”，畢業(yè)班與非畢業(yè)班質(zhì)量檢測，每一個環(huán)節(jié)都是艱辛的，但是我們手拉手，一起向前走，就能攻克所有的難關(guān)。

干偉萍副校長從德育方面，為我們指明了接下去要重點(diǎn)抓好的九個任務(wù);在安全方面，指出了接下來需要注意的點(diǎn)，以及未來一學(xué)期需要開展的安全教育活動，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，細(xì)致的劃分，讓每一位教師實(shí)實(shí)在在的明白了接下去要工作的方向和布置。

我們還特邀了浙江省著名特級教師張國良和湖師附小章錦梅副校長作講座，共同分享教育實(shí)踐中的成果與經(jīng)驗。

張老師從“致青春”、“那些難忘的事、難忘的人”、精心打造“平常”三個方面談了自己的成長體會。章老師從走進(jìn)孩子的的心、兒童閱讀探索之路兩部分為我們講述了如何做一個走進(jìn)孩子心中的老師。

報告廳里靜悄悄的，作為老師，大家彼此理解，彼此喜愛。聽完老師們的故事，年輕的老師懷揣夢想，執(zhí)著前行;年長的老師不忘初心，不負(fù)使命。

在我們成長的過程中，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向，我們應(yīng)該不忘老師的教會，做人民滿意的優(yōu)秀教師。

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守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

守初心、鑄師魂、立師德，這是一個永恒的主題。教師，是推動時代發(fā)展的源泉，是社會進(jìn)步的象征，更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生理想的指路明燈。教書育人是教師的天職。我非常榮幸能夠有機(jī)會傾聽二位專家以及我縣四位師德標(biāo)兵的講座，在這兩天的培訓(xùn)里收獲滿滿、受益匪淺。

賈臘生專家給我們簡述了《教師核心素養(yǎng)發(fā)展研究》的歷程，讓我們了解到新時代教師的高功能、高要求、高地位的特點(diǎn)。明晰了教師修養(yǎng)、課程理念、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)品質(zhì)的五大教師的核心素養(yǎng)及其發(fā)展策略。黃佑生科長從守住底線、方有幸福，種福教育、愛返福至。從這兩方面給我們分享了走向幸福的師德主題。讓我更明白了教育千萬條準(zhǔn)則里師德第一條。今天你善待學(xué)生也是善待明天的自己。宜章縣最年輕的校長李常陽從“試—使—實(shí)—師”詮釋了他《以夢為馬、成長趁年華》讓我明白在教學(xué)上要勇于嘗試、大膽創(chuàng)新、多學(xué)多做、積累才干。更要服從安排、把握機(jī)會、扎實(shí)做事、認(rèn)真履職。機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。李紅梅校長從“醒—行—型”結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷講授了幸福教師成長三部曲，最讓我記憶猶新的一句話：“當(dāng)你對某個學(xué)生喜歡不起來的時候，你不妨進(jìn)行家訪，會讓你有意想不到的收獲。”因此走進(jìn)學(xué)生不是用距離來衡量，而是用理解、接納、尊重、賞識來衡量。在班級多開展多彩的活動，以生為本，教書育人。深山育苗人范林喜老師講述了自己追夢的一波三折、圓夢與愛同行、拓夢堅定不移的過程，讓我明白不一樣的教學(xué)課堂會讓孩子更喜歡，真的很用心。在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。還有扎根村小愛心支教張玉春不計報酬為愛留下，在條件艱苦的學(xué)校支教六年，大愛無疆，堅守崗位，為他們的精神所感動。

總體而言，在“守初心、立師德、鑄師魂”學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到了人生的價值所在,工作是開心的，奉獻(xiàn)也是快樂的。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

抓住八月的尾巴，不懼炎炎夏日，懷揣著憧憬的心情，8月25日上午，潯溪小學(xué)暑期師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，正式開始啦!

25日上午，我校召開了全體教職工會議，鄒武兵校長向在座的所有教師傳達(dá)了暑期校園長會議精神，鼓勵大家要“圍繞中心做趕超，聚焦主業(yè)再出彩”重視教育，強(qiáng)調(diào)教育當(dāng)自信、學(xué)校當(dāng)自立、校長當(dāng)自強(qiáng)、教師當(dāng)自我。的確，教師要樹立明確的職業(yè)理想，要愛護(hù)學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，因為愛，能產(chǎn)生力量。因為愛，自己才會樂意去做，自己愿意做的事情才會覺得不累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)做教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會用心和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正的了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。

8月26日上午，費(fèi)偉副校長主持介紹了第一學(xué)期潯溪小學(xué)教學(xué)工作思路，會中她指出，我們在教學(xué)中要落實(shí)“兩課”，備課和上課;強(qiáng)化“三作”，作業(yè)的設(shè)計、批改和輔導(dǎo);抓好一個“源頭”，一年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);建好兩個“團(tuán)隊”，教研團(tuán)和青藍(lán)隊;打好兩次“戰(zhàn)斗”，畢業(yè)班與非畢業(yè)班質(zhì)量檢測，每一個環(huán)節(jié)都是艱辛的，但是我們手拉手，一起向前走，就能攻克所有的難關(guān)。

干偉萍副校長從德育方面，為我們指明了接下去要重點(diǎn)抓好的九個任務(wù);在安全方面，指出了接下來需要注意的點(diǎn)，以及未來一學(xué)期需要開展的安全教育活動，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，細(xì)致的劃分，讓每一位教師實(shí)實(shí)在在的明白了接下去要工作的方向和布置。

我們還特邀了浙江省著名特級教師張國良和湖師附小章錦梅副校長作講座，共同分享教育實(shí)踐中的成果與經(jīng)驗。

張老師從“致青春”、“那些難忘的事、難忘的人”、精心打造“平常”三個方面談了自己的成長體會。章老師從走進(jìn)孩子的的心、兒童閱讀探索之路兩部分為我們講述了如何做一個走進(jìn)孩子心中的老師。

報告廳里靜悄悄的，作為老師，大家彼此理解，彼此喜愛。聽完老師們的故事，年輕的老師懷揣夢想，執(zhí)著前行;年長的老師不忘初心，不負(fù)使命。

在我們成長的過程中，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向，我們應(yīng)該不忘老師的教會，做人民滿意的優(yōu)秀教師。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

20_年5月5日，我參加了在祁門縣委黨校舉行的祁門縣教育系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的_集中培訓(xùn)活動。

如何才能更好地深入領(lǐng)會十九大的重要思想和偉大精神呢?我想，作為一名黨員教師，我們必須要立足教育教學(xué)崗位，以學(xué)促動;勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

做學(xué)習(xí)型教師是前提!一名教師要想更好地教書育人，首當(dāng)其沖的事情就是不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己。這一段時間，我除了學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十九大精神以外，還切實(shí)要求自己好好讀書，尤其是讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。這本書內(nèi)容充實(shí)，全面地反映了作者的教育思想和教育實(shí)踐。書中的一百條建議，每條都談一個問題，既有生動的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，讓人讀后深受啟發(fā)。其實(shí)，蘇霍姆林斯基自己就是一個非常喜歡閱讀的人，他認(rèn)為：教師每天不間斷的讀書，不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。他不僅鼓勵剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動中抽出時間來逐漸地一步步的積累精神財富，智力財富和教育明智。他更教育我們每一個教育工作者要學(xué)習(xí)教育同行們的優(yōu)秀經(jīng)驗，取得他們的優(yōu)秀信念，深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。

要想成為一名新時代的黨員教師，必須要不斷地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持在一個虛心學(xué)習(xí)的狀態(tài)!不忘教師初心、牢記教育使命，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，且行且思!

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守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報：

十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!

作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。

習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共十九大又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”。回顧過去，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個個大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅持反思，，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

習(xí)近平總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因為有陳獨(dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之，教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心，牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師，合格的教師。

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

作為一名老教師，我信奉真理，也堅守初心，我愛教師這個職業(yè)，并一直都在為之努力。雖說很多人把老師比作春蠶蠟燭，但我更愿做太陽，既能為孩子們播撒陽光，呵護(hù)他們茁壯成長，也能讓自己的生命永恒、絢麗燦爛!

以下是我的一些看法和做法，愿與大家共勉：

首先，要有愛心。光有愛是不夠的，我們必須學(xué)會如何去愛。走進(jìn)學(xué)生心里、釋放學(xué)生壓力、給予學(xué)生幫助、辛勤輔導(dǎo)、微笑面對等，這一切都是愛的表達(dá)和體現(xiàn)!在平時的教育教學(xué)中，我從不吝嗇慈善的言語、和藹的微笑和溫柔的撫摸。此外，我還利用主題班會、家長會、家長課堂及社會實(shí)踐活動等等，讓學(xué)生學(xué)會勵志，懂得感恩，幫助他們健康成長。

比如，在今年的疫情期間，為響應(yīng)教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，作為班主任，我雖然沒有任課，但很積極地配合任課教師，組織班上同學(xué)簽到、聽課、完成作業(yè)以及單詞默寫、課文背誦等等。在學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們在線上開“主題班會”，讓他們談理想人生，說疫情防控，講英雄故事，學(xué)戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子們度過漫長而又艱難的假期，跟他們一起努力、成長。

其次，要有耐心，懂謙卑。中小學(xué)生本來就是一些心智未全的孩子，我們應(yīng)該給予他們耐心的引導(dǎo)、細(xì)微的關(guān)心和熱情的幫助。“三談(班干部跟同學(xué)談，老師跟學(xué)生談，家長跟孩子談，)”、“兩會(主題班會和家長會)”、和“一課(家長課堂)”是我慣用的育人方法，對學(xué)生適用，家長也滿意!還有，老師要想聽到學(xué)生的真話，就要學(xué)會謙卑，尊重學(xué)生，做到平等交流，因為，取得學(xué)生的信任才能建立和諧的師生關(guān)系。

第三，要讀書和慎言。“要想給學(xué)生一杯水，教師就要做源頭活水”!堅持讀書，不斷積累，心里積淀的東西才會厚重，才能做到“腹有詩書氣自華”。通過不斷地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、反思和實(shí)踐，我們的視野會更開闊，考慮問題會更有深度和寬度，才能明白什么是“高調(diào)做事，低調(diào)做人”;才能懂得“言多必失，沉默是金”。

“弱水三千只取一瓢飲”，做一個有“靈魂”的教師，讓自己的人生無悔無憾!

守育人初心做合格教師心得體會（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

20_年_月_日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議_日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

“不忘初心、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、守初心。

作為一名教師，教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結(jié)時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強(qiáng)，情真意切，懷揣天下。希望學(xué)生們用行動實(shí)現(xiàn)自身價值，為天下開太平!這段話深深教育了我，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人，他們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了個人，更是為了國家，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。這就是我們教師的初心。

二、擔(dān)使命。

作為一名黨員教師，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎，有時候，因為臨時接到一個任務(wù)，不得不熬夜加班。這學(xué)期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月，從共同體比賽到區(qū)里決賽，我們一起熬夜改教案，做課件，做教具。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己，要做一名合格黨員。

三、找差距。

共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的，更是勤于反思的。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時常反省自己的短處。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距，然后，立下小目標(biāo)，一步一步地完善自己。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細(xì)，在做某些工作時，這個問題就暴露了出來。所以，在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中，我認(rèn)真反省自己，同時記錄下來，督促自己改進(jìn)。

四、抓落實(shí)。

實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人，行動上的矮子。一定要實(shí)事求是。當(dāng)我們意識到自己的缺點(diǎn)，就一定要按照計劃改正。“世上無難事，只怕有心人”。只要我們下定決心，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利。

在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。