學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇一
走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問,你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的'掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇二
作為一名學(xué)生,我們擁有光明的未來和美好的人生,但在追求未來的道路上,我們必須努力奮斗。而工作與學(xué)習(xí)之間的轉(zhuǎn)換,對(duì)我們來說是一件關(guān)鍵的事情。如何將勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓自己受益匪淺,值得我們深思。
第二段:尋求勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
在前往社會(huì)的道路上,我們應(yīng)該積極地嘗試各種各樣的工作,從中不斷尋找并積累勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏羁痰卣J(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí)面貌,更加敏銳地感受到自己的價(jià)值。例如,通過工廠里簡(jiǎn)單卻瑣碎的日常工作,我們不僅能夠鍛煉自己的耐心和細(xì)心,更重要的是認(rèn)識(shí)到“不做學(xué)問的人,是會(huì)被學(xué)問所掌控的”。
第三段:實(shí)踐下的錘煉。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累中,我們還應(yīng)該逐漸嘗試完成更加復(fù)雜的工作。在這個(gè)過程中,我們將無法避免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們得以不斷錘煉自己。例如,通過在餐廳服務(wù)崗位上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們能夠鍛煉自己的溝通能力、合作意識(shí)和快速反應(yīng)能力。在忙碌的時(shí)候,我們更能夠感受到自己的責(zé)任和使命,同時(shí)也能夠收獲一份自信和自豪感。
第四段:理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化。
當(dāng)我們憑借自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累了一定的勞動(dòng)技能和人際交往能力時(shí),我們便可以將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論知識(shí)。例如,當(dāng)我們擁有了足夠的時(shí)間和條件,可以參加商業(yè)企劃的實(shí)踐時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到更多的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),比如市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析、營(yíng)銷策劃等等。這些理論知識(shí),讓我們有了更好的理性思維方法和更加精準(zhǔn)的預(yù)判能力。
第五段:積極地發(fā)掘自我。
在勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中,我們不僅能夠找到理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是發(fā)現(xiàn)自我。我們可以在工作中得到認(rèn)可和肯定,更能夠從中看到自己存在的不足,并用改進(jìn)來促進(jìn)自我的發(fā)展。例如,通過為公司宣傳、為慈善機(jī)構(gòu)籌款等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地發(fā)掘出自己具備的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等優(yōu)秀品質(zhì),并愉悅地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié):
通過以上的經(jīng)驗(yàn),我們可以得出一個(gè)結(jié)論:在工作和學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)換中,我們應(yīng)該積極地尋求工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中錘煉自己,在理論中啟迪自己,并從嘗試工作的過程中發(fā)掘和發(fā)展自我。只有這樣,我們才能夠在未來的社會(huì)生活中發(fā)揮最大的潛力。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇三
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
對(duì)于這次勞動(dòng),一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得:對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇四
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
透過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國(guó)、無愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過,我勞動(dòng),我快樂!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇五
在今天的社會(huì)中,勞動(dòng)是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的一個(gè)問題。在我們的學(xué)生時(shí)代,勞動(dòng)更是我們必須要經(jīng)歷的一道課程。本文將從一個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),談?wù)勎以趨⒓觿趧?dòng)過程中的心得體會(huì)。
第二段:第一次懵懂的勞動(dòng)。
還記得我第一次參加勞動(dòng)的情景,那時(shí)候我還是一名初中的學(xué)生。在一片農(nóng)田里,我和同學(xué)們一起拿著鋤頭、鏟子,揮汗如雨地勞動(dòng)。剛開始,我除了拿著工具機(jī)械地?fù)]著,剩下的就是沮喪和困惑。但慢慢的,我逐漸習(xí)慣了這個(gè)節(jié)奏,開始慢慢感受到其中的樂趣與收獲。在接下來的勞動(dòng)中,我也漸漸學(xué)會(huì)了與工具相處,并對(duì)于稻苗、蘿卜等農(nóng)作物有了深入的了解。
第三段:勞動(dòng)讓我懂得勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)教給我們勤奮、謙虛、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)等社會(huì)公德。通過勞動(dòng),我們也了解到“流血、流汗、流淚”的辛苦,同時(shí)也感受到了“得之于勞力,付出即收獲”的意義,懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中,逐漸讓我在各種情況下都變得理智、果斷而又謹(jǐn)慎。所以說,在經(jīng)歷了這一切的勞動(dòng)中,我更懂得珍惜身邊的資源與物品,并且愿意去努力去保護(hù)它們。
第四段:勞動(dòng)能夠提升自己的學(xué)習(xí)效率。
很多同學(xué)都說參加勞動(dòng)會(huì)讓自己學(xué)習(xí)時(shí)間短暫縮短,這在我看來是很有道理的。通過勞動(dòng),我們的身體也在鍛煉,進(jìn)而促進(jìn)了我們的血液循環(huán)。這樣,不僅能夠有效提高我們的身體健康情況,還能夠促進(jìn)我們的大腦活力,使我們的學(xué)習(xí)效率更高。同時(shí),勞動(dòng)還能夠不斷地激發(fā)我們的求知欲,緩解學(xué)業(yè)壓力,從而使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中擁有更好的心態(tài)。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,勞動(dòng)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧2粌H能夠讓我們學(xué)會(huì)謙卑、勤奮、團(tuán)結(jié)等品質(zhì),還能夠讓我們更好的學(xué)習(xí),享受生活。在這世界上,豐富的勞動(dòng)方式更是各不相同。希望未來的每一位同學(xué),都能夠愿意去嘗試、去探索、去擁抱這多彩的“勞動(dòng)”。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇六
人們總是說“勞動(dòng)最光榮”,但勞動(dòng)的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生,一打開風(fēng)扇,地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個(gè)塑料袋,開始清掃,掃完地之后,再拖地。說著簡(jiǎn)單,可是一頓操作下來,最少去了半小時(shí)。
就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦柜子,洗廁所……勞動(dòng)真的很累,很苦,很麻煩。
所以對(duì)于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森,他們多次被新聞報(bào)道,被老師提起,但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí),我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對(duì)于勞動(dòng),難道我的感悟真的只有這些嗎?
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇七
在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,勞動(dòng)一直是不可或缺的一部分。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷勞動(dòng),從勞動(dòng)中獲得成果和體會(huì)。追溯人類的歷史,勞動(dòng)伴隨著人類的進(jìn)步與繁榮,同時(shí)也給我們帶來了深刻的感受和體會(huì)。而本文將從自身經(jīng)歷出發(fā),以勞動(dòng)感言心得為主題,探討勞動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。
第二段:勞動(dòng)的技能培養(yǎng)。
勞動(dòng)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),更是一種技能培養(yǎng)的過程。在勞動(dòng)中,我不斷學(xué)習(xí)和完善自己的專業(yè)能力,提高自己的技術(shù)水平。比如,在工作中我不斷學(xué)習(xí)與掌握新的辦公軟件和技術(shù),提高自己的辦公效率和工作質(zhì)量。同時(shí),勞動(dòng)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與同事合作的過程中,我深刻體會(huì)到集體智慧的力量,每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。
第三段:勞動(dòng)的價(jià)值與自我實(shí)現(xiàn)。
勞動(dòng)不僅帶來物質(zhì)財(cái)富,更能給人們帶來一種成就感和自我實(shí)現(xiàn)。通過自己的努力付出,我能夠看到自己工作的成果和變化,這種成果不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神層面上的。從事一份自己熱愛和感興趣的工作,我能夠充分享受勞動(dòng)的樂趣,并且在這個(gè)過程中不斷提高自己并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并努力將其發(fā)揮到極致。
第四段:勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。每個(gè)人的勞動(dòng)都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過工作,我了解到自己的工作不僅僅是為了自己個(gè)人的發(fā)展,更是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)我看到自己的努力幫助企業(yè)發(fā)展、提高生產(chǎn)效益、改善生活質(zhì)量時(shí),我深刻感受到勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的正面影響。正是每個(gè)人的勞動(dòng)付出,才能推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。
第五段:結(jié)論。
勞動(dòng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一段旅程,而勞動(dòng)的過程也能給我們帶來很多深刻的感受和體會(huì)。通過勞動(dòng),我們不僅能夠提高自己的技能和實(shí)踐能力,更能夠獲得一種成就感和自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí),勞動(dòng)也是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量,每個(gè)人的努力都是社會(huì)進(jìn)步的基石。因此,讓我們從勞動(dòng)中汲取力量,不斷提高自己,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇八
第一段:引言(100字)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的重要一環(huán)。無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)都能鍛煉人的意志和體力,帶來成就感和自豪感。通過勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多東西,也得到了許多體會(huì)和啟示。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟,談?wù)剬?duì)勞動(dòng)的理解和體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)的重要性(200字)。
勞動(dòng)是人體接觸、改造和運(yùn)用自然的一種基本方式,是人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展而主動(dòng)進(jìn)行的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了與他人合作、分工合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。同時(shí),勞動(dòng)也鍛煉了我們的耐力、毅力和堅(jiān)韌精神,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。勞動(dòng)不僅能帶來物質(zhì)上的回報(bào),更能給予我們精神上的滿足,讓我們感受到自己的價(jià)值和存在意義。
第三段:勞動(dòng)的意義(300字)。
勞動(dòng)不僅僅是為了滿足自身物質(zhì)需求,更是為了社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過勞動(dòng),我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在勞動(dòng)中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),并將其發(fā)揮出來。勞動(dòng)讓我們思考和理解社會(huì)的運(yùn)作規(guī)律,激發(fā)我們創(chuàng)新和改革的潛力。勞動(dòng)也是我們與他人相交集體生活的一個(gè)重要紐帶,通過與他人團(tuán)結(jié)合作,我們共同承擔(dān)責(zé)任、互相幫助,形成了緊密的人際關(guān)系網(wǎng)。
第四段:勞動(dòng)的喜悅(300字)。
勞動(dòng)不僅給我們帶來了希望和成就感,也讓我們感受到了生活的色彩和喜悅。無論是種田、做家務(wù)還是工作,只要我們心懷感激,用心去努力,都能找到其中的樂趣和滿足感。勞動(dòng)讓我們感受到時(shí)間的價(jià)值,讓我們珍惜每一分每一秒。勞動(dòng)讓我們更加懂得生活的不易,學(xué)會(huì)感恩和珍惜。勞動(dòng)不僅能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn),更使我們自己得到成長(zhǎng)與收獲。
第五段:結(jié)尾(200字)。
通過勞動(dòng),我們不僅培養(yǎng)了各種技能,也獲得了多方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧。勞動(dòng)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種充實(shí)和快樂。勞動(dòng)感言心得,是每個(gè)勞動(dòng)者內(nèi)心中的珍藏,是對(duì)美好生活的詩歌。讓我們心懷感恩和熱愛,用勞動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們自己的幸福和美好!勞動(dòng),讓我們快樂成長(zhǎng)!勞動(dòng),讓我們共同進(jìn)步!勞動(dòng),讓我們的生活更加美好!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇九
班級(jí)里有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出,還積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),令人欽佩。在眾多活動(dòng)中,勞動(dòng)體驗(yàn)是一項(xiàng)重要的活動(dòng),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力有很大的幫助。我也參與了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),深感受到勞動(dòng)的辛苦和重要性。
第二段:勞動(dòng)體驗(yàn)。
這次勞動(dòng)活動(dòng)是在城區(qū)的一個(gè)菜地里,主要工作就是搗蛋磚、拾荒、整理雜草、補(bǔ)欄桿和清潔。對(duì)于這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù),我們的老師和指導(dǎo)員以一種耐心和嚴(yán)肅的態(tài)度向我們解釋和講解。我們分成小組,有的人負(fù)責(zé)打蛋磚,有的負(fù)責(zé)拾荒,有的負(fù)責(zé)補(bǔ)欄桿,由于我們動(dòng)作不夠靈活,沒有經(jīng)驗(yàn),我們的工作做得不太好。在老師的幫助下,我們不斷摸索,雖然有時(shí)候被磚塊打痛,可是也不失為一種體驗(yàn)。在整理雜草和進(jìn)行清潔時(shí),我們才真正領(lǐng)略到勞動(dòng)的辛苦和不易,感覺也不再是剛開始時(shí)那么的輕松。
通過一次簡(jiǎn)單卻有意義的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)人類所帶來的重要意義,無論是對(duì)于社會(huì)機(jī)制的穩(wěn)定還是對(duì)于個(gè)人生命的發(fā)展和幸福感的提升。在勞動(dòng)過程中,我們練習(xí)耐性和勤奮精神,不斷摸索和嘗試,絲毫不懈怠。也讓我意識(shí)到在日常生活中,應(yīng)該更加珍惜物質(zhì)和時(shí)間,不浪費(fèi)不貪婪,把精力和心思通過勞動(dòng)創(chuàng)造重大的前途。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在經(jīng)過一天的協(xié)作完成了所有任務(wù)后,我們的隊(duì)伍也變得更加緊密。在勞動(dòng)中,我們不僅需要盡自己的一份力量來完成任務(wù),同時(shí)還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和配合。在勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們共同面對(duì)困境和挑戰(zhàn),共同完成任務(wù),這是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。互相探討,互相幫助,不斷克服難關(guān)、共同成長(zhǎng),也讓我更加堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)一起,才能共同實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
第五段:結(jié)尾。
細(xì)節(jié)鑄就完美,一天的勞動(dòng)體驗(yàn)讓我留下了深刻印象,也感悟到許多真理與智慧。屈指算來,這僅僅是一次簡(jiǎn)單的勞動(dòng)體驗(yàn),但已經(jīng)足以讓我毫不猶豫地承認(rèn):勞動(dòng)是一種最基本也是最重要的人類生活經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里,我希望能夠多參與一些勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),不僅提高了一點(diǎn)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,更能夠從豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)中走近生命中平凡而偉大的意義,振奮靈魂,將一切元素匯聚在一個(gè)不可逾越、不可動(dòng)搖的方向——遠(yuǎn)大某一目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十
第一段:引言(150字)。
勞動(dòng)是人類的本能之一,也是社會(huì)發(fā)展的基石之一。無論是在生產(chǎn)領(lǐng)域、農(nóng)村,還是在日常生活中,我們都無法避免勞動(dòng)。通過勞動(dòng),我們不僅能滿足自己的需求,還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我的勞動(dòng)經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多寶貴的東西,這讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)(250字)。
勞動(dòng)是一項(xiàng)富有意義和價(jià)值的活動(dòng),它培養(yǎng)了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。在參與勞動(dòng)過程中,我學(xué)到了尊重他人的勞動(dòng)成果和努力的重要性。勞動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只有通過努力工作,才能獲得更好的成就感和自豪感,而不能依賴別人的幫助或運(yùn)氣。勞動(dòng)教會(huì)了我如何合作,如何與他人進(jìn)行有效溝通,以及如何相互支持和互相尊重。通過勞動(dòng),我懂得了生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該被尊重和理解。
第三段:體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(300字)。
勞動(dòng)帶給我快樂和滿足感。在與他人的團(tuán)隊(duì)合作中,我體驗(yàn)到了共同努力帶來的成就感。勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了大家的力量是無窮的。此外,通過實(shí)際勞動(dòng),我能夠親眼看到我的努力所產(chǎn)生的結(jié)果,這讓我感到非常滿足。當(dāng)我栽下一棵樹苗,然后看它茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我完成一份工作,然后看到它被認(rèn)可和贊美;當(dāng)我看到自己的家庭因?yàn)槲宜龅膭趧?dòng)而變得更加溫暖和幸福,我感到無比的快樂和滿足。
第四段:勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)(300字)。
勞動(dòng)并非一帆風(fēng)順,它也存在著一些挑戰(zhàn)。在勞動(dòng)中,我常常需要面對(duì)困難和艱巨的任務(wù),需要調(diào)整自己的思維和態(tài)度。有時(shí),勞動(dòng)可能會(huì)讓我感到疲憊和壓力,但正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我更加努力地工作和超越自我。通過面對(duì)挑戰(zhàn)并克服它們,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了在逆境中找到出路。這些挑戰(zhàn)鍛煉了我的意志力和毅力,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過勞動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)給予我們的不僅僅是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是精神層面的滿足和成長(zhǎng)。勞動(dòng)讓我明白了人生的真諦在于奮斗和付出,而不是追求權(quán)利和享樂。勞動(dòng)打開了我對(duì)生活的新視野,讓我產(chǎn)生了更多的熱情和動(dòng)力,去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此,我將繼續(xù)努力工作,不斷成長(zhǎng),為人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十一
這一周,是我們班級(jí)的校園義務(wù)勞動(dòng)周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對(duì)勞動(dòng)熱愛。
勞動(dòng)不是痛苦的,而是享受的。
億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動(dòng)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長(zhǎng)的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。
公益勞動(dòng)促使我們更加愛護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。
總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng),主動(dòng)勞動(dòng),除了坐下來學(xué)習(xí)知識(shí),也同樣愿意走出去參與勞動(dòng)。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十二
今天,我路過樓下的紅綠燈十字口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口站了好幾位戴著紅帽子的志愿者在指揮交通。媽媽問我:“想不想體驗(yàn)一下呢?”我激動(dòng)地說:“想!”媽媽就給我穿上她的志愿者衣服,戴上小紅帽,瞬間,我也變成了一個(gè)小小志愿者。
我來到一位正在指揮交通的姐姐身邊,對(duì)姐姐說:“姐姐,可以讓我用一用你的小紅旗嗎?我也想體驗(yàn)一下交通指揮員。”姐姐微笑地遞給了我。
我拿著小紅旗,站在斑馬線的前面,如果交通信號(hào)燈變成了紅燈,我就舉起小紅旗,示意騎電動(dòng)車的人停下來,等變成了綠燈,我再把小紅旗放下來。大部分的人都非常地遵守交通規(guī)則。但也有個(gè)別的闖紅燈,還有一個(gè)騎電動(dòng)車的逆行,我們攔都攔不住,志愿者姐姐只好在背后大聲對(duì)她說:“騎車不可以逆行,很危險(xiǎn)的!”
能夠體驗(yàn)當(dāng)一名志愿者,我覺得非常有意義,也非常地開心。我發(fā)現(xiàn),自從四城聯(lián)創(chuàng)以來,我們的街道變得更加干凈了,交通變得更加有序,只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園會(huì)變得更加美好!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十三
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)分配任務(wù)給隊(duì)員,隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對(duì)策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會(huì)在實(shí)踐過程中看見成效。
但是,即使實(shí)踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分,但在實(shí)踐過程中我們?nèi)詴?huì)遇到一些突發(fā)情況,比如在支教類項(xiàng)目中會(huì)出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對(duì)接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時(shí)候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,實(shí)踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)踐服務(wù)對(duì)象的安全問題。因此,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系,隊(duì)長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)成員的安全問題,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”,暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它雖然沒有我們想象中那么輕松,但也沒那么沉重。以支教類活動(dòng)為例,我們會(huì)看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹矶`放童真的笑臉,同時(shí),我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中收獲友情,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中付出汗水,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會(huì)實(shí)踐生活吧!各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動(dòng)都是人類的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代也是干出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),靠的是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
第一次:除青苔難度:20。
瞧!外婆的陽臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。
第二次:除花壇草難度:50。
外婆家陽臺(tái)上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!
第三次:除墻上草難度:100。
外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬蓿S多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚簟9愣ǎ?/p>
今天的“除草大行動(dòng)”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂!
通過這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認(rèn)為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運(yùn)樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們?nèi)砸J(rèn)真完成,每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(zhǎng)了許多。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧,更多的是對(duì)人生的感情。
在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“v”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來,速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!
今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校,老師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開始勞動(dòng)了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個(gè)大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動(dòng)了起來。我有時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì)幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過來,有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏嗵耍瑏韥砘鼗氐臑樗麄兇蛩顾媚ú枷茨ú迹隽撕芏喙ぷ鳎俏也]有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來就是一項(xiàng)公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
在剛剛過去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過,卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不小心將園藝?yán)蠋煷痰剑贿^,很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運(yùn)來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。
這周周三,由于女生要去聽講座,只有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動(dòng)課,這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課,班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了,我還沒有,我有點(diǎn)急了,希望老師快點(diǎn)叫到我的名字。終于,老師說:“小藍(lán),你去擦瓷磚、整理講臺(tái)和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時(shí)的話,可是兩三個(gè)人的工作量啊!我的'手心直冒汗。
在老師的分配下,同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿了人,我只好排在隊(duì)伍的最后頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很輕松。可才擦了一面墻,手就有點(diǎn)酸了,動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí),累得不得不停下了休息一會(huì)兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。
我把第一項(xiàng)任務(wù)完成了,開始了第二項(xiàng)工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫,于是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺(tái)了,整理完后,老師也從公區(qū)回來了,看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無益而且浪費(fèi)時(shí)間。
通過這次特殊的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我懂得了許多。
今天是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來后,我?guī)椭鷭寢尮ぷ鳌N蚁葤叩亍N覌屨f:“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細(xì),每一個(gè)小地方都不放過。我掃了一圈,還是沒打掃。我媽看到這種情況,馬上給我看。我媽說:“掃地的時(shí)候,你要規(guī)劃好你打算怎么掃,還要定一個(gè)收渣子的點(diǎn)。掃地時(shí),力度不宜過大。太大的話會(huì)席卷這一點(diǎn)。掃到聚渣點(diǎn)的時(shí)候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會(huì)帶到別的地方去了。”我媽一會(huì)兒就掃地了,好像地上的垃圾都是我媽聽話的。
接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說:“掃完地更容易拖地,拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕,然后用力拖每一個(gè)地方!拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下。”我媽拖了幾次后,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)很難做到。有句話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年!
后來我媽教我洗衣服,說:“先把衣服放在一個(gè)大盆里,然后放點(diǎn)水泡著,再用肥皂搓,最后洗幾次。”
我看著媽媽有條不紊的做家務(wù),讓我意識(shí)到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時(shí)間盡我所能幫助媽媽做家務(wù)活!
經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。
以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十四
這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的'一個(gè)重要目標(biāo)。
勞動(dòng)的過程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動(dòng)在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十五
不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永久都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和歡樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
現(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活:這種粗活不是我們高校生干的。許多高校生"吃喝享樂'的錢也都是父母通過干這些粗活掙來的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)。
又是陽光明媚的一天,迎著清風(fēng),我們踏上了去勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地的路途。路還是那么遠(yuǎn),人還是那群人,變化的只是少了份埋怨,多了份熱忱,少了份懶散,多了份樂觀。或許有了上次的經(jīng)受,或許對(duì)勞動(dòng)一詞又有了更深的領(lǐng)悟,從大家臉上看到的只有年輕人的朝氣蓬勃,生龍活虎。
長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的要說一句:"真要把你們放到地里去熬煉熬煉,好知道飯是怎么來的!'這句話的含義了。
雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟,但這種活動(dòng)能更好地培育同學(xué)們吃苦耐勞的力量和團(tuán)結(jié)合作得精神"天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨'。勞動(dòng)培育我們參與勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈,讓處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自己。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能"繩鋸木斷,水滴石穿'。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十六
從這學(xué)期開始我們就要打掃我們的教室了,為學(xué)校勞動(dòng)我感到十分的光榮。通過這次勞動(dòng)使我有了很大的感悟。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的'社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十七
這個(gè)暑假我做的事,最簡(jiǎn)單,但老是出問題,這就是——刷碗。
開始我以為刷碗就是擠點(diǎn)洗潔精,用刷子刷一刷,再把沫沫沖一沖,放筐里就完事了。可我爸爸說要控水,然后檢查一下還有沒有臟東西。如果有,在洗一洗;如果沒有,把水控了就行了。
第十五次刷碗,我急著看奧運(yùn)會(huì),刷得不干凈,我爸看在我姥姥的份上才沒讓我重刷。去姥姥家那一星期,我?guī)缀跏侨冢炖鬯懒恕?/p>
勞動(dòng)很累,也多多少少會(huì)受到一些批評(píng),甚至被嘲笑。但勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民的精神是我們世世代代人值得歌頌和學(xué)習(xí)的!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十八
20xx年11月,天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對(duì)即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì),一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評(píng)。
“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉。”如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動(dòng)成果。
的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的'勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇十九
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的`任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請(qǐng)假,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí),為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長(zhǎng)大,為校園增添色彩。
神,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇二十
人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
我即將上六年級(jí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo),自然,除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù),根本不會(huì)再做別的勞動(dòng),也不需要做別的勞動(dòng)。可是,勞動(dòng)后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過,但是,誰都知道,勞動(dòng)是辛苦的,并且,勞動(dòng)的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認(rèn)為,這種味道是甜的。
那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢?可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開始,要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,但是,在做家務(wù)中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序,不但可以提高勞動(dòng)效率,而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí),先做什么,再做什么,正確合理的程序,會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難,同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。
2、先易后難,循序漸進(jìn)。做家務(wù),要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),先易后難,循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情,逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事,會(huì)因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心,進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。
3、注意安全,培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí),千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡迎。
2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇二十一
11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐――打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動(dòng)過程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動(dòng)過后,我有了以下心得:
首先,“全心全意為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的.對(duì)象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象,堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們?cè)谶M(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過程中我不僅僅覺得自我在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),并一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的學(xué)校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇二十二
陽光明媚的下午,我來到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽臺(tái)被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動(dòng)”。
第一次:除青苔 難度:20
瞧!外婆的陽臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。
第二次:除花壇草 難度:50
外婆家陽臺(tái)上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!
第三次:除墻上草 難度:100
外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬蓿S多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚簟9愣ǎ?/p>
今天的“除草大行動(dòng)”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂!
學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)感言(實(shí)用23篇)篇二十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,勞動(dòng)課成為了大學(xué)生們接觸社會(huì)實(shí)踐、鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的一次難得機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我也參加了大學(xué)生勞動(dòng)課,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先,大學(xué)生勞動(dòng)課為我們提供了了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在課程中,我們可以選擇去到各個(gè)地方的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐,親身感受到社會(huì)的運(yùn)行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會(huì)的各個(gè)層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德。
其次,大學(xué)生勞動(dòng)課讓我們鍛煉了自己的動(dòng)手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主,缺少了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而勞動(dòng)課為我們提供了實(shí)施理論知識(shí)的機(jī)會(huì),鍛煉我們的實(shí)際操作能力,讓我們?cè)趯?shí)踐中真正學(xué)到知識(shí),提高了我們的動(dòng)手能力和技能。
再次,大學(xué)生勞動(dòng)課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學(xué)到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。
另外,大學(xué)生勞動(dòng)課還讓我們更加珍惜勞動(dòng)的辛苦和付出。很多時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們認(rèn)為簡(jiǎn)單的工作其實(shí)并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實(shí)際的勞動(dòng)實(shí)踐,我們更加懂得了辛苦勞動(dòng)的價(jià)值,也讓我們珍惜每一份勞動(dòng)和付出。
最后,大學(xué)生勞動(dòng)課對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動(dòng)課,我們不僅可以增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對(duì)我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和解決各種問題。
總之,大學(xué)生勞動(dòng)課是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),給予了我們接觸社會(huì)實(shí)踐、鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。通過勞動(dòng)課,我們能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),珍惜勞動(dòng)的辛苦和付出,并且對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。希望每個(gè)大學(xué)生都能珍惜這次機(jī)會(huì),全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會(huì)。