演講稿是小學生通過口頭表達來展示自己思維和表達能力的一種重要材料。在這里，小編為大家收集了一些優秀的小學生演講稿案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
小學生演講稿件（實用18篇）篇一
大家好！
今天，我演講的題目是——奏響國歌。
捫心自問，你可曾在國旗升起的那一刻，莊嚴地唱出我們的國歌，是否認真，是否用心。真的，你相信嗎，沒有人不愛國，國歌唱出的是我們心中的民族魂，是我們的中國心。
翻過歷史，中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰爭帶來的苦痛與傷痛，屬于革命戰士的鮮血，鑄就了今天的輝煌。中國，踩著無數的尸體而來。曾經的她弱得人人都來欺負。可是，別忘了，我們是龍的傳人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的堅韌。即使在風中，雪中，我們依然能頂風前進，傲雪而立！所以，我們站起來了，那樣耀眼，那樣霸氣！從此睥睨看輕過她的人。是的，過程很艱難。那山，那水，那人，那天，一片血色斑駁。天是紅的，地是紅的，是那么的沒有生氣。看到了嗎，血交織著，凄美了整個山河。叫殺聲，吶喊聲，只為了一個目的：守護祖國母親的尊嚴！中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰場上刀光劍影，埋藏了多少英雄豪杰。聽，那槍聲是我們勝利的號角。
悲哀的是，抗日間，中國竟自相殘殺，國民黨和共產黨還未能一致對外。能想象，中國當時的頹廢。如此泱泱大國，竟由一個島國欺辱，尋根究底還是太弱了。日本人在中國的領土上胡作非為，許多地方官員貪污，面粉已經漲到一萬多元一斗。很窮。路上，街上，活活被餓死的人很多。在那樣一個饑荒苦難的年代，人才的折損率可是很高的，但這更能激發我們對祖國的熱愛，全國人民同仇敵愾，共同反抗！去看看南京大屠殺吧，血色的溝渠，睡著的人們。起來，起來，我們還要去抵抗日本鬼子呢！這件慘絕人寰的事一傳開，立刻引起了全國人民的憤怒。許多愛國人士紛紛響應號召，為抗日做出貢獻。聽，那雀躍的歡呼聲，我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
看國旗升起，每個字都帶著無限的希冀。那是我們的艱苦歲月，在刀尖上過的日子，如今翻過了。還有什么不敢大聲稱頌的呢？所以，讓我們一起，奏響國歌！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生演講稿件（實用18篇）篇二
老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《愛我中華，立志報國》。
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤奮而堅強；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁；
這就是我們的祖國——中國！
同學們，當我們走進校園莊嚴的五星紅旗迎風飄揚，《義勇軍進行曲》在操場回響時，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？你的腦海里是否浮現出那些永載歷史的日子。1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！1997年，她又迎來了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。
祖國在我心中，當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國；當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我，就是一名中國人！
我們生活在一個和平的年代，住的是高樓，吃的山珍海味，穿的材質上佳的衣服，上學放學做的是汽車，過著幸福的生活，但是，我們能為這個時代做些什么呢？我們是中國的希望和未來，少年興，則中國興；少年強，則中國強。做為新世紀的小學生，以后的路還長，要學習的還很多，我們就要時刻以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》嚴格約束自己的言行，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。請從現在努力，從我做起，從點點滴滴做起，打好基礎，立志成才，報效祖國，為弘揚民族精神，為振興中華而發奮讀書吧！
讓我們向著初升的太陽大聲地說，民族的希望是我們的責任，不辱使命，我們行！
謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!
祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。
外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”
“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們為了中華民族的興旺和強盛，進行了不屈不撓的奮斗與拚搏，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。
正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而 是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
尊敬的'各位老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事，你知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話，你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。
我們有偉大的四大發明，我們有偉大數學家的祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲的領先世界兩千年，我們曾經與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經落后世界一個世紀。
我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發展革新，發明創新，才能屹立天下，才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神六、神七發射成功了，我們的科技奧運實現了，就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關鍵在于知識創新和技術創新，以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志，越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。
如果不能創新，一個民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。
只有大力推進科技進步，發展高科技，實現高新技術產業化，搶占當代先進生產力的制高點，才能代表先進社會生產力的發展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年，中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程，但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。
中華民族遇強越強，越挫越強。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，科學使人深刻，凡有所學，皆成個性。學則明，明則通，通則變，變則強。
小學生演講稿件（實用18篇）篇四
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好
那個決議，我怎樣會忘掉呢此時一想起來，我就會心潮澎湃。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭氣啊!再不報，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師，只見教師又講了一句：“時機難得啊!”我轟然心動，舉起了手，大聲喊：“我報名。”教師看了看我，慎重的寫下了我的姓名，還對我豎起大拇指。我心里一陣激動。
但是跟著競賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個激動的決議。
但是，競賽的日子不會由于我的懊悔而推延，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時，天空分外晴朗，還有和風吹來，舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對手們個個摩拳擦掌，而我的心境則懊喪到了極點。當我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了，盜汗直冒，四肢生硬，在和風中瑟縮著。
此時我想到了臨陣逃跑。對，這是個好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競賽，這樣或許要比在賽場上跑個落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪，目光望向咱們班。只見班長在那邊向我猛力地揮舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動，忍不住向前走了一步。那一刻，我慎重的做出了一個決議：不論成果怎么，我都要跑完這場競賽。我要為咱們的班級爭氣。
跟著一聲口哨聲，我沖出了起跑線。當我堅持不住時，我就會想起起跑線上班長對我大喊加油的情形。我不斷地提示自我，堅持堅持再堅持，有必要堅持到終究。結尾越來越近了，我看見了教師和同學們在為我吶喊助威。我咬緊牙關，發力沖刺，終究，我得了個第二名。
此時回想起來，我還為自我在起點的時分所做出的決議而喝彩。是啊，不堅持到終究，怎樣會收成成功呢其實人生正如這場競賽相同，輸與贏就在一念之間，就看你怎么挑選、怎么決議了。
小學生演講稿件（實用18篇）篇五
親愛的學生和老師們：
大家好！我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個文明禮貌的好孩子。
中國是一個文明禮儀之邦。那么如何做一個文明禮貌的好孩子呢？請聽下面九個：
1.對父母長輩說話要恭敬，不要惹他們生氣。
2.大人提問，要認真聽，禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時不要搶食或挑食。
5.在家里做客，要熱情接待問候，家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時，說“請，謝謝”。
8.打噴嚏時，用紙巾或手捂住口鼻，臉朝下或朝外，不要對著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的這些小細節可以反映一個人的精神面貌和品質。我覺得只要從小能養成良好的習慣，就一定能成為文明禮貌的孩子！
小學生演講稿件（實用18篇）篇六
男：一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學：
當你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達芬奇嗎？
同學們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現實不過了，誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木，不僅培養你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是學校的形象。
男：在此，我懇請同學們：
象愛護我們的眼睛一樣，愛護象征著智慧和文明，培養了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇七
敬愛的老師，同學們：
大家好！
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就像把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。
成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！
謝謝。
小學生演講稿件（實用18篇）篇八
各位老師，各位同學：
新的一周即將開始。祝學生學習進步，老師身體健康。
其實生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學會學習。
姐妹們，我們和太忠分開的時間很短，學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動的；在幾分鐘疲憊的學習之后，靜下心來思考我們在學習中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學習中忘記了煩惱，因為我得到了我需要的知識，變得快樂。快樂是一種能力，在任何環境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會失去色彩，生活就沒有意義。
在當今社會，人們已經忘記了幸福。為了得到充實，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實和快樂應該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結束
謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇九
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
在這鮮花爛漫，陽光燦爛的美好日子里，我們迎來了快樂的節日——六一國際兒童節。首先，我代表學校向全體少先隊員們致以誠摯的節日問候，祝同學們節日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對光臨大會的各級領導、來賓表示熱烈歡迎!
在過去的一年里，在老師的辛勤培育下，同學們通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進步!你們努力養成好的道德行為習慣，積極參加學校組織的有關活動，用科學知識來充實自己，用先進榜樣來激勵自己，在快樂中健康成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!可愛的同學們，昨天值得我們贊美，因為你們已付出了努力;今天更應該好好把握，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們應該夯實基礎、信心百倍地去迎接新的挑戰。
在過去的一年里，社會各界對我校教育工作給予了極大的支持，對全校師生付出了很大的愛心，他們關注學校的發展，向孩子們奉獻愛心。巴東縣團委、美美百貨、d仔童裝對我校30名品學兼優學生捐贈服裝、學習用品，還從環保、健康的角度出發，給我校每個學生捐贈一頂太陽帽。沿渡河鎮團委授予我校五年級易玲同學為“十佳勵志小模范”。頒發了證書和獎金。更有高風亮節、慷慨解囊的譚校長學子系溫州鞋業有限公司總經理向斌給我校每個學生捐贈一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學學生的整體品位、優美意識和校園文化品格。值此機會，我代表全體師生對這些支持學校工作，為少年兒童辦實事的行動表示真摯的感謝。
同學們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀的主人。我希望同學們要勇敢地擔負起新世紀的重托，努力培養自己的創新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學習，從小養成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
最后祝同學們節日快樂，爾后的學習再上一個新臺階，祝各位領導來賓、和全體老師身體健康，工作順利。萬事如意。
謝謝大家!
小學生演講稿件（實用18篇）篇十
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放下自己。茫茫中，勝利永遠屬于你。
你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放下，因為我們已為青春宣誓——風行天下!
【致運動員】。
你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握此刻，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，這天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的期望。
【致1500米運動員】。
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出期望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏千百上眼睛注視了你，為了期望，為了勝利，跑出青春的夢想。
【圓圓的期望——致鉛球運動員】。
沉甸甸的鉛球，寄托著你的期望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，期望向前，再向前!
【致全體裁判老師】。
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了!謝謝!
【為了最后一刻】。
為了最后一刻，你不知灑了多少汗水，為了最后一刻，你不知犧牲了多少業余時間，為了最后一刻，你放下了自己熱衷的乒乓球，為了我們共同期盼的最后一刻，你付出無數努力，你是我們的自豪與驕傲。
陽光總在風雨后，你聽過嗎陽光總在風雨后，請相信有彩虹。也許，你并沒有取得預想中的成績;也許，你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧。你會看到，在你眼前的，是滿滿的期盼與鼓勵!
小學生演講稿件（實用18篇）篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終于你長大成人。
可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。
院子里的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。
時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為她的生活重心。
從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學習。
知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。
那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容：“今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎么一下子就長這么大了呢！”
看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。
電話接通后，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。
上了高中后，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸。”電話那頭卻沒有反應。
似乎過了一個世紀，從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會想到打電話給我？”
聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸涌上心頭，我心中無所不能的爸爸，我大的依靠，怎么會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。
父親曾經高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往后，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了。
萬千世界無常變化，只有這一盞孝的明燈，風吹不熄，雨澆不滅。
謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級九班的xx。
今天，我演講的題目是《珍惜機會，書海泛舟》。
書是人類的朋友，能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙，可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光，它帶給我們春天般的溫暖。一本好書，會使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來，便舉行了一系列讀書活動，如讀書節、讀書日、晨誦、午讀等，開展了圖書角、圖書交易、經典誦讀，共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養了同學們的讀書興趣，它還呼吁家長和孩子一起共讀，增進親子關系，讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。
現在，讀書已成為我的一種喜好，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍，從剛開始接觸的童話故事，到國內外名著，成語故事，歷史故事等等。只要有時間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發上，沉浸在書中的故事里。就這樣，書陪伴我走過一年又一年，不知不覺中，我在書香中慢慢成長，不僅收獲了知識，還學會了做人的道理，更感受到了讀書給我帶來的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動，為丑小鴨成長的挫折而傷心，也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過，歷史故事則帶我穿越時光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化氣息，而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候，有個農民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，更買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財主打工，不要工錢，只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的.時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，想利用一些晚上的時間來看書。可他家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來微弱的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤，孫康，相信同學們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡，車胤，還是孫康，他們都能戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園里，讀書不用鑿壁偷光，更不用愁著沒書看，只要我們愿意讀書，隨時都可以在書海里遨游，無論花多少錢買書，父母連眼睛都不會眨一下。同學們，都愛上讀書吧，以書為友吧，相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們永遠記住這些名言，一起在書海里泛舟，一起在書海里遠航，讓我們來攀登這人類進步的階梯，成為精神上最富有的人，成為祖國未來的知識人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇十三
尊敬的領導、親愛的姐妹們：大家好！！
今天我演講的題目是：從心做起， 用心相待 細微服務
粉紅的五月，護士的五月，護士節像美麗的姑娘姍姍而至，我為自己是一名護士引以為豪，更為自己是人民醫院的護士感到自豪。在這里，姐妹們技壓群芳的技術水平，兢兢業業的工作作風，一絲不茍的工作態度，和諧相處的工作環境，都令我感到如沐春風，她們都是我學習的榜樣。在這里，經過醫院大半年的培養，我逐漸讀懂了“護士“的內涵，讀懂了做一名護士應該：“從心做起，用心相待，細微服務”。
我是骨外一名極普通的護士，每天，我準時上下班，加藥、打針、輸液，忙得不可開交。但我心中一直只有一個理念，患者選擇我們人民醫院就醫，是對我們醫院最大的信任，我們不論是醫生，還是護士，都應如履薄冰地履行好自己的職責，決不能辜負他們對我們的期望，我們有責任共同維護醫院的聲譽。在工作中，我們理應把患者放在第一位，把他們當成自己的親人，全力營造輕松的服務氛圍，讓他們心情愉悅，放心就診。
作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。曾幾何時，我們姐妹們放棄了萬家團聚的日子，奮戰在護理一線；曾幾何時，我們的姐妹們舍棄了花前月下的浪漫，去照顧病人；曾幾何時，我們姐妹們不顧親人的期待和焦怨，守侯著一個個身患疾苦的病人；曾幾何時，我們姐妹們不怕臟和累，奮戰在拯救生命的最前沿；曾幾何時，我們姐妹們已全無生物鐘的作息規律，在夜深人靜的時候察觀病人，在無數個漫漫長夜用自己的雙腿丈量著病房。打針、發藥、輸液，我們在苦中呵護著生命；交-班、接-班，白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。護士的工作是平凡的，每天都重復著相同的內容，然而在這些看似平凡的重復勞作中，卻孕育著我們的責任感和事業心！每當患者露出理解之情，不再因“一針未見血”而生氣時，我們都會把這當成是對自己工作的最佳鼓勵；每當患者流露著滿意的笑容出院時，我們心里都會涌現出一種工作的成就感，所有的委屈，埋怨，疲勞都瞬間消失。
我不是詩人，不能用唯美的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想考量我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是護士，我就是一名普通的護士，然而我要感謝我的職業，因為是它讓我懂得了我們細微的服務，會贏取患者的的滿意甚至會挽救患者的生命，我要感謝我的職業，因為是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我明白活著就是一種美麗！
在各位領導的正確帶領下，在我們全院工作人員的勤懇下，我們人民醫院的事業正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。我們作為護理人員應謙虛做人，踏實做事，從醫院的每個角落做起，從對病人的每一個微笑每一句問候做起。我堅信，只要我們“從心做起，用心相待，細微服務”，我們的患者就會滿意和信賴，我們的社會價值定會得到淋漓盡致的體現！
我的演講完畢，謝謝大家！！
當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！ 我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著沖進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管與主治醫生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊！可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是啊！又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊！護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！
我是一名護士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說：“你就是我的好孫女”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊！作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復。
我是一名護士，可是兒子感冒發燒時，我卻醫學教|育網搜集整理不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能說工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子，幫他驅除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長；作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。
斗轉星移，寒來暑往，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊！護士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個職業，護士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
各位領導、評委，護士姐妹們：
大家下午好！借此護士節，向高新區的全體護士姐妹們致以節日的祝賀！今天，我們演講的題目是《我，是一名護士》。
愛，是清晨的一縷陽光，輕盈柔和；愛是午夜如水的月光，潤物無聲。
愛在左，情在右，是冰心老人對護士的無比贊美。而我和我的姐妹們卻有幸成為一名守護生命的護士，踐行著那亙古不變的誓言——救死扶傷，減輕病痛，讓黑暗與病痛彼此消亡，讓每一個生命充滿燦爛陽光。
當我第一次穿上那身潔白的衣衫，戴上那頂美麗的燕尾帽時，我感到肩上的責任重大，我的心時時刻刻懸在胸前，像是有一根無形的弦繃緊在我的腦海。
業精神。緊張而又漫長的一夜，病人漸漸蘇醒，家人臉上也呈現出了笑容。“謝謝你，護士！多虧你們救了俺娘！”說著，家屬的眼里泛起了淚花。我知道，我們是生命的捍衛者；我知道，我們是人民信賴的白衣天使。我驕傲，我自豪，我是一名護士！
今生只想做一名護士 ，我愿意是平凡的 ，只是在平凡的崗位上 ，頭戴著純白的燕尾帽 ，身穿著純白的護士服 ，把愛一點一滴地獻給我親愛的病人！
時光一如既往的向前，我是一名護士，同時又是母親,六一兒童節到了，孩子仰著小臉天真地說：媽媽，帶我去游樂園玩吧！孩子呀，媽媽多么不想讓你失望，你的每一滴眼淚，我都在心底珍藏。可是我不得不說：寶貝，明年媽媽一定帶你去更好玩的地方。只有我自己知道我又對孩子撒了一次謊。我摸一摸發酸的鼻梁，心里在想：那些病痛中的孩子正在把我們盼望。多少無奈，多少愧疚，只能悄悄地藏在心底，因為我是一名護士！
今生只想做一名護士 ，我愿意是辛勞的 ，只是辛勞的在病房的每個角落，用無比的愛心 ，投身于繁瑣的工作里 ，把我多姿的青春，奉獻 ！
時光一如既往的向前，我是一名護士，同時又是女兒。怎能忘記那一個個團圓節，一家人相聚在一起，我看看墻上的時鐘一遍又一遍，媽媽，我知道你多想讓我在家一起吃頓團圓飯。話到嘴邊你卻說：快去吧！別晚了接-班，路上慢點，注意安全。我走出好好遠，不用回頭我就知道，您肯定還在窗前向我走的方向遙望。我多想留下，可是我知道病床上還有許多的病人需要我們治療，搶救生命，更加重要。因為，我是一名護士！
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今生只想做一名護士，我愿意是守護者，我愿用我的生命，去守護生命，讓希望之燈照亮那無邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個角落。
我驕傲，我自豪，我是一名護士！
謝謝大家!
3
天使愛，患者樂
尊敬的領導親愛的同仁：
您們下午好！
我來自甘孜州州醫院****。
有這樣一個集體，他們一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個胸牌某某護士，被人稱之為白衣“天使”，而醫學術語稱為護理。天使是傳說中西方天堂里的使者，是完美的象征，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。當一個新的生命降生時，她們會細心呵護；當老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關懷；在您健康的時候，他們為您提供保健知識，為的是讓您更健康；當您病了，他們會陪伴在您身邊，直到您恢復健康。這個集體把為您的健康服務作為職業，恪守著職業道德，是您健康的守護天使。
第二次創業環境。
優質護理服務的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵，或口上說說而已，其實她一直都體現在我們日常工作的一言一行中。
1.“一言”就是把握語言技巧，善于和患者溝通。
病人入院時對醫院環境陌生，加之病痛的折磨，內心忐忑不安，往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人，病人就會產生安全感、親切感和信任感，無形之中增加了對護士的信任、對醫院服務的信任，從而樹立戰勝疾病的信心和早日康復的希望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功公務員之家能鍛煉也不忘提醒：“大媽，小心點，地上很滑！”并且提醒家屬在旁陪護。短短的幾個字，卻能讓患者感受到自己屬于這個環境，融入這個家庭。
2.“一行”體現在于護理操作的準確到位，是人性化的護理。
對病人多一點理解，少一點埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我們嚴格遵照一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業形象，使每一位病人感到溫暖和親切。一切方便病人，一切服務于病人的方針，為病人提供更加優質、高效、便捷的護理服務。
護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯系在一起。
實的、實際的想法，然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己，因為，人活在這世上，要想人生更有意義，更有價值，總是需要有一點精神來支撐的。
作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。我們是健康的使者，驅除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子奮戰在護理一線；曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人；曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線；曾幾何時，我們已全無了生物鐘的.作息規律，在夜深人靜的時候巡視于病房間。護士的工作是平凡的，每天都重復著相同的內容，通過一次次晨間護理，了解患者的睡眠、早餐進食等情況；通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產生；通過一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等.在這些看似平凡的重復勞作中孕育著我們的責任感和事業心！每當面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當成是對自己工作的肯定，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
如果說走出象牙塔的那一刻，我的理想朦朧而又遙遠，那么如今，已則變得切切實實，我無悔當初的選擇，更慶幸沒有讓"天使"從我身邊溜走。只要我在這個崗位一天，我將用心做，傾盡自己的熱情服務一天，直至我慢慢老去。
好一個角色。作為女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。 我將做好以下幾方面的工作：
1 在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，按照護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。堅持 "以病人為中心，以質量為核心，為患者提供優質、便捷、高效、文明服務"的服務理念，把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。
2 不斷加強醫護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優質親情服務。
3 使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能，調動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。
4 重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄，把好護理環節質量和終末質量關。
5 培養經營意識，善于進行成本效益核算。創造科室效益的同時節約不必要的開支，降低醫療成本，保障科室走持續發展的道路。 6 科室做到年有目標，月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1 －2篇論文。定期業務學習和經驗交流，培養護士科研意識。
到走過的痕跡。是啊！護士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個職業，護士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅.當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
詩人泰戈爾曾經說過："天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！"作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！一名真正的好護士不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
親人勝似親人的溫暖。
每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。
親愛的白衣天使們，希望每天早上我們都能拋開生活中的一切煩惱，邁著輕快的步子走進病房，穿上我們潔白的護士服，戴上我們神圣的燕尾帽，然后用心對自己說：今天我要做一個快樂的弗雷德！ 光陰荏苒，，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
此刻我最想說的一句話就是：我驕傲我是一名白衣天使。
小學生演講稿件（實用18篇）篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今年10歲，是四年級班的學生。非常高興，今天我能代表班級參加這次演講比賽。我是一名品學兼優的學生，熱愛祖國，勤奮學習，團結同學，活潑開朗。我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己。
平時，我非常關心祖國的一點一滴進步，每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞，在第一時間了解我們祖國的發展動態。“512”大地震，我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。xx年8月，北京奧運會期間，我們為祖國的運動健兒吶喊助威。xx年10月，我目不轉睛地盯著電視，收看國慶閱兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時，我在內心對自己說：“加油！努力！現在學好知識，長大報效祖國！”
因此在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手；做作業更是一絲不茍，每項作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。在去年學校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎。
我的業余愛好很廣泛，我喜歡彈琴、學英語、畫水粉、游泳、打羽毛球，還對滑板情有獨鐘。為了增強體質，我經常和媽媽一起參加晨跑，這一次學校的“冬季長跑活動”，更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學們昭示：全面發展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子，我總是在內心暗下決心：等我長大以后，要成立一個慈善基金會，讓這些人得到妥善的安置。
在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導我，使我越做越好。
我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。在以后的學習和生活中，我會戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步！
謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇十五
老師，各位同學早上好!
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發現是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.
篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協助老師批改作業，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業，我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我幫助他補課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程，地理課會是什么樣子呢。
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優秀，具有很強的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個人都將有充分的空間，獲得知識，提高能力，發揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優秀小學生演講稿5篇優秀小學生演講稿5篇此外，有同學問到會考學科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二，也就是你們進入學校的第二年，地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間，如何應對#fromhttp://end#會考，我首先要說能問這樣問題的同學太棒了，他在進入初中之前，已經對初中的學習生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對這樣的同學來講會考一定不在話下，因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現的畢業考試心理準備不足，平日學習不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經記住了遲子俊同學的名字，我已經開始想象和你們一起遨游知識的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總全體教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會取得優異的成績。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信，不說謊話;保護環境，愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們，讓我們從現在開始，行動起來吧!做個有道德的人，做個響當當的中國人!
篇四：祖國在我心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國，把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感，一個國家強大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀：江姐誓死保守共產黨的機密，聶耳在牢中偷作國歌，董存瑞為了炸碉堡獻上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船，還非法拘留漁夫和船長，即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土，可船長意志堅決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土!”經過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動，我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結束了。
當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國，一個命運多變的國家。
洶涌澎湃，時而平靜安寧。我想，每一個龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人，革新思想，大踏步的走上發展之路，科學的發展，和諧的發展……中國蓄勢待發……現在，在中國天空里，高揚著這樣幾面旗幟：拼搏!發展!自強!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱，世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經在神州大地上傳播……曾經的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見，中國人民的生活水平真是芝麻開花——節節高。
我看見……。
現在，中國——我、你、他的祖國，已經鋪好自信的紙，研好強大的墨，等著我們去書寫更加富強的新篇章。
一轉眼，我們的孩子已經長大了，成為六年級學生了，再過兩個學期，他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業升學考試。我們應該認識到，這段日子是小學至關重要的一個階段。
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產生逆反，結果反而會把事情搞僵。現在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒。因此，我們的家長經常給孩子看看作業，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。
咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活，可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題，而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長，如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。
1、在家創設愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準備一個書架或書柜，讓孩子養成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點兒，還要把孩子的房門關上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經常看到家長讀書、看報的身影最好，因為“父母是孩子的第一任老師”，而孩子有時就是家長的影子。孩子會想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學習，我一定要以他們為榜樣，與書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達能力的培養，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者，對孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進你房間你都沒發現。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛，我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點評。讀完以后，家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句，以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發現孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼，做一份周報時，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時，可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇，有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后，他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機，家長適時地給孩子講一個名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會認識很多名人，從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之，家長應該根據孩子的個性特點，采用適合他的引導方法，讓孩子從小養成博覽群書的習慣。
總之，如果一個人能在他的幼年時期就養成堅持閱讀的習慣，將有益于他終生的發展，因為書是人類進步的搖籃，是人類永遠的朋友。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
謝謝各位家長!
小學生演講稿件（實用18篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團結就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團結的力量！
謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇十七
老師們、同學們:
大家好！我今天演講的題目是《小學生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言，不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。
我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生；上課認真聽講；按時完成作業；遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的.表現，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人！
守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實現我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。
綜上所述，我們小學生從小就要有講誠實，守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有————誠信。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿件（實用18篇）篇十八
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。