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物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)

時間:2025-06-19 作者:筆舞

在編寫策劃方案時,需要綜合考慮內外部環境的變化和挑戰,以及項目或活動的可行性和可持續性。規劃和策劃是實現目標的關鍵步驟,以下是一些經典的策劃方案案例,可供參考。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇一

五月初(具體時間待定)

xx

公司全體職員(門店可視營業情況選擇參與)

以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應表彰獎勵

1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

1、踢毽子比賽

細則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機會,如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

4、趣味繡球

細則:

(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

5、摸石過河

細則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員開始后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則:每組兩人參賽,賽道長50-100米均可,每隔5米標記一次。a先在第一標記物處當“嶺”,b在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達第二個標記物處后b當“嶺”,由a進行翻越,依次循環,直到2人均抵達終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進行人員安排)

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇二

本站發布趣味運動會策劃方案模板,更多趣味運動會策劃方案模板相關信息請訪問本站策劃頻道。

趣味運動會策劃書包括很多方面,不同的策劃者的側重點不一樣,寫出的趣味運動會策劃書是不一樣的,但我總結了趣味運動會策劃書主要的九個方面,如果把這九個方面回答好了,趣味運動會策劃書也就寫好了!

一、趣味運動會的主題

趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;

二、趣味運動會的組織架構

1、主辦單位:趣味運動會的`主體單位

2、協辦單位:趣味運動會的協助單位

三、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。

七、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

八、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

九、趣味運動會比賽時間流程

1、開幕式

(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;

(2)升國旗奏國歌;

(3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕

2、閉幕式

(1)各參賽代表隊集合

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎

(3)領導講話并宣布運動會閉幕

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇三

追憶逝去童年時光,弘揚全民健身精神。

此次趣味運動會的目的是,慶祝即將到來的六?一兒童節,讓當代大學生能夠保持童年的青春活力,童年的活潑健康,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。

上午8:00~11:30;下午2:30~6:00

西南石油大學學生會

西南石油大學足球場

全校師生

1. 前期準備工作:

1)前期宣傳:要求通過海報,展板,校廣播站,以及各班體育委員進行宣傳。

2)組織參賽人員報名:要求每個項目人員上限為100人,每人至多參報2個項目,將其分成10組,并確定具體人員分組名單。

3)邀請運動會相關人員:包括校內領導,裁判,國旗班,舞蹈團隊,校醫,拉拉隊員等人員。

2. 活動進行過程中:

1)布置比賽場地,準備比賽物品,安排各人員到位;

2)簡短的開幕儀式:

1升旗儀式;

2各代表發言,包括學校領導代表,裁判代表,參賽人員代表。

3跳開幕拉拉舞。

3)活動開始進行,裁判及各個工作人員各就各位。

3. 項目內容:

總比賽規則:初賽每組第一名進入復賽,并在決賽中最終角逐出冠亞季軍,以及優勝獎。

1)慢騎自行車:

規則:

選手騎自行車沿400米跑道前進,規定到達終點歷時最長者獲勝,要求選手在騎車過程中雙腳不能著地,否則視為犯規并取消進入復賽的資格。

2)扔沙包:

規則:

在沙坑劃定一圓形區域,選手站在起點投擲沙包,要求沙包完全置于圓圈內視為成功,并計數一次,統計最后成功的次數。

3)兩人三足:

規則:

類似于陽光伙伴的玩法,十支隊伍中歷時最短的組晉級,并將該組利用抓鬮進行分組,再次進行角逐,歷時最短的一組獲勝。

4)接力長跑:

規則:

每個組員跑1200米,接力棒為裝滿水的氣球,要求整個過程中氣球沒有破損,并且到達終點的一組直接獲勝。

5)連級跳遠:

規則:

參賽人員助跑一段距離后從起跳線起跳,并連跳三級,測量最終距離為選手成績。

4. 活動后期工作:

1)確定最終的獲獎分布情況,并做好頒獎準備;

2)舉行簡短的頒獎儀式;

3)活動結束之后的清理工作;

4)后期宣傳工作。

5. 活動注意事項:

1)活動過程中所有人員的安全問題,最好安排全民熱身運動;

2)預防中暑情況的發生,以及情況發生之后的應急處理,具體工作交由校醫解決;

3)如遇下雨等不良天氣情況,活動則往后順延;

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇四

活動目的:

1.幼兒的跑、跳、鉆、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進一步提高。

2.幼兒知道六月一日是國際兒童節,是全世界兒童的節日。

3.在體育游戲中體驗與家長一起歡度節日的快樂。

活動流程:

(一)、為保證幼兒能充分參與親子游戲,一定請父母之一參與本次活動!由于天氣較熱,請您準備防曬工具并給孩子帶足量的水!并準備8個關針,幫助幼兒和家長將號碼牌別于胸前。一年一度的六一兒童節是孩子們最幸福的節日,為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕松、有趣而歡樂的六一節,老師們和爸爸媽媽們精心地設計了許多親子游戲,相信在游戲中我們定會與孩子們共成長,在身體得到鍛煉的同時體驗親子一同參與游戲的快樂,更重要的是以此為教育契機引導孩子們懂得并彰顯遵守規則的美德,相信活動結束后,規則意識得以培養將是幼兒最大的收獲!希望大家充分展現班級的精神風貌。

(二)、注意事項:請不要在運動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜,展現班級風貌。

(四)、裁判員宣讀游戲分組、玩法及規則。

(五)、老師預祝各班幼兒六一節開心、快樂。

1)、保護尾巴!

玩法及游戲規則:

玩法:第一輪游戲同時分三組進行,各組游戲玩法:在一個矩形或圓形范圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好,裁判吹哨,游戲開始,幼兒一邊躲閃,保護自己的尾巴不被其它幼兒拽掉,一邊去拽別的.幼兒的尾巴,游戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘后裁判再次吹哨,第一輪游戲結束,成功保衛尾巴的家庭獲勝,可參加第二輪游戲,如某班無人進入第二輪游戲,則排名為第三名。

第一輪游戲三組賽道中獲勝的家庭同時進入第二輪游戲(決賽),游戲玩法同上,裁判以哨聲開始游戲,1分鐘后裁判再次吹哨,游戲結束,此時圈里成功保衛尾巴數量最多的班級獲勝,第二、第三名以尾巴數量推算,如有成功保衛尾巴數量相同的班級,則進行加時賽。

游戲規則:

1.活動時不能出界,出界一次自動罰下。

2.幼兒手不能動自己的尾巴。

2)、母雞運雞蛋

玩法:家長取一枚雞蛋(紙球)放在幼兒籃中(拋接架)后速跑到指定位置(呼啦圈中)。幼兒籃中有雞蛋后速往前方行進,途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽(爸爸)。媽媽(爸爸)站在指定位置(呼啦圈中),接到寶寶送來的雞蛋,投進前方3米處的框中,投擲后迅速拉著幼兒跑回起點,將籃子交給下一個幼兒接力,6分鐘游戲結束,將評選兩個第一,最后框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝!

3)、小熊走泥路

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇五

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20_年3月14~15.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:_

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇六

“趣味運動會”是運動會的延伸,但傳統的運動項目中,大多都以競技為目的,對參與者的體能與技巧要求特別高,需要長時間的訓練,才能掌握一定的技巧,這只能適合,少數從事體育運動者。現在,就來看看一些三篇關于趣味運動會。

的文章吧!

為引領健康生活、展現和諧單位風采,公司決定舉辦第x屆冬季運動會。現將有關事項通知如下:

(一)冬運會主題:

強體魄、展風采、增合力、促發展。

(二)參賽人員及組隊要求:

1、每單位務必組織一個代表隊參加運動會。

2、團體項目,各單位務必按競賽規則要求的人數組隊參加,否則不計算團體總分。

(三)比賽時間、地點。

時間:20xx年12月。

地點:公司籃球場。

(四)組委會。

總指揮:

副指揮:

成員:

(五)比賽項目。

健步走。

項目說明:分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線),先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)。

要求:繞跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有違規,則取消比賽成績。

十人九足。

項目說明:以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排,相鄰的人把腿系在一齊,一齊跑向終點,用時最短的勝出。

道具:5米的繩子一根。

鏈接加速。

項目說明:每單位派6人為一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩構成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

要求:(1)游戲過程中隊員務必跳步前進,不允許松手(一向持續抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂務必重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名隊員透過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊務必在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

送雞毛信。

依次類推,直到最后一名隊員記住密碼后到工作人員那里確認密碼準確性。

道具:a4紙10張,中性筆一支。

搶種搶收。

項目說明:以單位組隊,每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑,依次放進沿途設置的10個杯子中,跑到終點后回到,依次撿起杯子中的羽毛球,放回盤子中,跑回起點交給隊友,依次進行。每隊五名選手,以所用時間多少進行排行,時間越少,排行越前。

要求:羽毛球必需放進杯子中,交接前盤中必需有十個羽毛球,否則成績無效。

道具:羽毛球、紙杯、托盤若干。

同舟共濟拔河比賽。

項目說明:每組10人參加務必有3名女隊員,游戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。

道具:拔河繩一根。

坐地起身。

項目說明:以單位組隊,每隊五男五女共10人,用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,隊員將氣球拋在空中,在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍,腳踢等方式,使其懸于空中,不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。

袋鼠跳。

項目說明:以單位組隊,每隊10人。每組比賽四隊參加,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒能夠自行爬起,但布袋務必始終套在腿上,如有滑落務必重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程務必在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

道具:5個麻布袋。

(六)報名時間:

20xx年12月日---日。

(七)評獎辦法。

1、個人項目獎:比賽項目男、女均取前3名,分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

2、團體項目獎:每個比賽項目取前3名,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

(八):注意事項:

1、各代表隊務必按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。

2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄,沒有向裁判請假,三次點名不到者,視為自愿放下比賽,不得再進行比賽。

3、參賽人員務必服從裁判員。

4、各項比賽均以參賽隊為單位,按抽簽順序進行。

一、活動目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每一天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定。

如下。

二、活動領導小組:

組長:楊林。

副組長:劉愛龍任珍云。

成員:劉曉峰金建肖旭。

三、活動時間和地點。

1、時間:4月28日下午13:00—16:30。

2、地點:校操場。

四、活動資料及方法:

活動分為個人項目和群眾項目。

(一)個人項目。

1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。

3.1500米(男子)4.800米(女子)。

(二)、群眾項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》。

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,構成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、務必在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者務必重新傳遞才能夠繼續比賽。

(4)、小墊子務必首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》。

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放下比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》。

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

4比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后回到起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、項目名稱:《趕豬》。

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)。

2.比賽距離:10米。

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽。

道具:呼啦圈。

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳務必踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

個性注意:碰倒標志桿的運動員,務必將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:全體初一、初二在校學生。

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;群眾項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的狀況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和群眾項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和群眾項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20xx年機關年終趣味運動會。

一、時間。

二、地點:旅游局辦公區域。

三、參賽人員及組隊要求。

1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

四、比賽項目設置。

1、珠行萬里。

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戲。

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。

3、夾乒乓球。

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正話反說。

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

1、毛毛蟲。

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。

2、踩氣球。

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

3、指手畫腳。

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印。

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)。

1、盲人方陣。

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

2、抱球接力。

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。

五、獎項設置。

每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。

六、物品采購。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇七

同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:

20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

(5)最后哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間;

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具:

跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:

大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇八

2、倡導體育鍛煉,提高身體素質。

3、增強物管中心的凝聚力。

物管中心趣味運動會

xx年3月25號(星期四)下午3:30。

c區球場(職工宿舍旁 暫定)

1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現場。

2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話,宣布運動會開始。

3、運動會組委會公布運動會規則。

(一)集體專項賽

1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。

2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。

3、接力賽(裁判一人,準備接力賽棒10支)。

(二)其他運動項目比賽(以下各設裁判一人至二人)

1、跑步。

2、背手跳梯坎。

3、二人三足(裁判一人,準備捆腳的繩)。

4、扎拖帕比賽(準備相應材料)。

5、保安隊員敬禮及步伐比賽。

6、保安隊員越野長跑比賽。

7、套圈。

集體項目設一等獎,其他項目設一至三等獎。

獎品安排有組委會安排處理。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇九

為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,推動我縣志愿服務事業制度化、規范化、常態化,進一步鞏固文明城市創建成果。在第35個國際志愿者日到來之際,縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間,在全縣開展志愿服務活動,現將有關事項通知如下:

弘揚志愿精神共建文明

20xx年12月5日前后

1、12月5日上午8:30—12:00,在商貿城廣場各相關單位的志愿者,結合本單位職能,集中開展《志愿服務條例》、文明交通、衛生保健、疾病預防、文明旅游、法律咨詢、科學健身、文化政策法規、食品安全、消費者維權、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。

2、縣直各單位,省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機,運用本單位網站、led滾動屏、橫幅、展板等形式,策劃開展系列主題活動。

活動地點:商貿城廣場、各志愿服務站點

責任單位:縣直各單位,省、市文明單位

各單位結合衛生縣城創建、文明創建長效管理,組織機關干部職工佩戴志愿者袖標在包保路段,主次干道開展“門前三包”包保活動,實行路段包保負責制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導工作,勸導制止亂扔亂倒、亂擺亂設、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為,清理小廣告,維護道路暢通整潔,引導機動車、電瓶車、自行車有序停放,不占盲道停放等。

活動地點:城各主次干道

責任單位:縣直各單位

1、縣直各單位落實幫扶工作機制,為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛生清潔、親情陪伴等關心關愛活動,體現社會的溫暖。

2、各社區要發揮與居民聯系緊密的優勢,以關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等為重點,圍繞衛生清潔、心理咨詢、法律援助等內容開展形式多樣的志愿服務活動,讓更多的居民體驗志愿服務、參與志愿服務。

活動地點:各鎮、各社區

責任單位:各鎮、縣直各單位、社區

各鎮,縣直機關組織干部職工根據《縣全面實施村容村貌大整治工作方案》(扶辦〔20xx〕號),深入包保自然村開展創衛政策宣傳、清理衛生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動,推動村居環境大提升。

活動地點:各包保自然村

責任單位:各鎮、縣直各單位

1、高度重視。今年“125”志愿服務行動是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措,各單位各部門要高度重視,加強領導,精心組織,積極參與全縣志愿服務活動,確保活動取得實效。

2、加強宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義,要注重黨員志愿服務先進典型的選樹和培植,通過黨員志愿者的身體力行,在廣大市民中形成良好示范效應,推動志愿服務工作的深入開展。

3、打造品牌。要重視活動的設計謀劃,結合本單位本部門實際,發揮職能優勢和專業人員的特長,把服務群眾需求同增強活動效果結合起來,打造有特色的志愿服務品牌,提升活動的辨識度和影響力。

各鎮(園區),各單位、省市文明單位、各志愿服務組織在活動開展后,請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十

“歡樂八月趣味泉園”——劉一鍋餐飲集團趣味運動會。

二、比賽目的`。

三、比賽時間。

2010年8月21日星期六上午8:00開始。

四、比賽地點。

泉園大廣場。

五、參賽人員。

各直營店代表隊,總部代表隊。

六、活動內容及時間表。

7:45場地布置完畢,所有人員到場,代表隊整頓隊形。

8:00場景布置完畢,參賽人員到場集合完畢。

8:10運動員入場,主持人介紹入場隊伍、隊員、評委、

8:30魏總致辭。

8:40—12:30進行各項目的比賽。

12:30統計比賽結果,為獲勝隊伍頒發獎狀。

13:00運動會結束,員工回店。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十一

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

20xx年11月9日下午1:00。

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)。

尹山湖運動公園。

1、宣布開幕;。

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;。

3、按比賽項目次序依次進行比賽;。

4、頒獎、結束。

音響設備(家長負責);。

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);。

拍照、攝像(家長負責);。

裁判、記分(家長負責)。

1、親子接力(小學ab組)。

準備:接力棒。

規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。

2、袋鼠接力(幼兒組)。

準備:接力棒。

規則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

3、運乒乓球(小學ab組)。

準備:乒乓球和拍、紙簍。

規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數最多都勝。

4、灌藍高手(幼兒組)。

準備:彩色小球、紙簍。

規則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。

5、踢毽子(小學ab組)。

規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳(幼兒組)。

規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、跳繩(小學ab組)。

準備:繩子。

規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車(幼兒組)。

規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)。

9、拔河(小學ab組)。

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十二

為了鼓勵學生積極參與體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能。培養學生頑強拼搏以及團隊合作的精神以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展現青春的形象與風采,特此制定運動方案。

20xx年10月x日——20xx年10月x日(兩天)。

學校操場。

2.團隊:4x100m接力跳繩6人7足足球8x200m(男女混合)。

一次8人取前三再決賽最終取出冠亞季軍。

4.生活部:比賽結束后檢查各班所在位置衛生5.美人魚及女生部:拉拉隊。

6.社會實踐部和外聯部等后勤(醫務小組等)。

下午:4x100m8x200m(混合)決賽閉幕式(獎品發放)。

1.400m以下及四百米蹲姿起跑400米以上站姿2.搶跑兩次失去比賽資格。

3.服從安排頂撞裁判以及管理人員取消比賽資格4.服裝校服。

班級為單位每人限2項(名單交與學生會體育部整理)。

四個人一組,一字排開,每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環套在吸管上,保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人,以此類推,到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。

2、杯水相連。

四個人一組站成一豎列,兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的`紙杯,在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友,以此類推傳至最后一位,記所用時間最少的小組為勝。3、一心兩用兩個人一組,相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴,與此同時,同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否則視為犯規),2min內接球最多的小組為勝。

4、扭歪歪。

參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手,不可以隨意一定紙箱的位置)。

5、背對背擁爆。

兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位),記所用時間最少的一組為勝。

6、一腳定江山。

參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框,各個框踢中分別得1、2、3、4分),記1min內得分最多的為勝。

7、你爭我搶。

兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有水果(小個兒的),比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的小組為勝.

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十三

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情,無仸何商業性質。發起人、參與者、場地所有人均不為此負仸何責仸。受疫情影響,所有同學必須戴口罩。

1.兩人三足跑:各班由8人參加,參賽人員需要用繃帶綁在一起,比賽為50米距離接力賽,起點和終點各站四名兩組,最后兩名同學佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

2.袋鼠跳:各班由6人參加,參賽人員需要把雙腳放進準備好的布袋雙腿跳躍前進,比賽為20米接力賽,起點和終點各3名同學,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

3.跑火車:各班級由10名同學參加,參賽人員需要把左手放在前面的隊員肩上右手抬起前面一人的右腿,哨聲吹響時全部先前跳,中途腳落地的隊伍總成績時間加5秒,要的最后一名同學跳過終點線計時才算結束,比賽距離為20米,用時隊伍少的獲勝。

4.夾乒乓球:各班級由5人參加,比賽距離為15米起點即為終點,參加人員需要用筷子夾起乒乓繞行障礙,期間乒乓球不能掉落,掉落則在總時間后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

5.長桿跑:各班級由5人參加,比賽距離為50米(全程為一百米)起點即為終點,參賽人員需要雙手同時握住長桿,同時起跑到中點繞回,用時隊伍少的獲勝。

6.上球投籃:各班級由3人參加,時間為2分鐘接力投球,選手每次投球必須運球回三分線在運球上籃投球,3人接力2分鐘,時間結束進球多的獲勝。

7.螃蟹背西瓜:各班級由6人參加分為三組兩人一組,比賽距離為三十米接力賽,起點即為終點,兩人背靠背將籃球放入兩人中間夾住,哨聲響起開始起跑繞過中點回來將球交給下一組,比賽過程中球掉落則在總成績后面加時5秒,最后一組佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

8.趕豬跑:各班級由6人參加,比賽距離為50米接力賽起點即為終點,隊伍3人在起點3人在中點,由第一名用軟桿追趕足球,保證足球能夠到達隊友中,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

9.乒乓球繞障礙:各班由3人參加,比賽距離為20米障礙接力賽起點即為終點,3人需要依次把乒乓球放在球拍上繞行往返途中不可用時觸碰乒乓球,乒乓球掉落則在總成績后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝。

10.快速傳球:各班由10人參加,比賽距離為10米,比賽人員需要借助手上的u型槽將球傳如對面杯子中,當球脫離第一個人的時候第一個人迅速跑到隊伍后面接力,接力過程不可用手觸碰球或終點的杯子,求掉落需要從頭開始,求落入杯子用時少的隊伍即為獲勝。

11.水中撈月:各班參賽人員不定(為個人賽),參賽人員用筷子將浸泡在水里的彈珠夾入空的.容器中掉落不算,限時為一分鐘數量多的獲勝。

1.4月份進行活動宣傳。

2.提前向學校申請第二教學樓。

3.通知各部部長有關活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。

(1).體育部負責裁判與事后統計。

(2).治檢部負責監督與維持秩序。

(3).主持團負責本次活動的導播工作。

(4).學習部負責獎品發放。

4.活動當天提前半小時安排人員布置現場。

5.人員簽到,收取公益時間表。

6.活動前熱身,發放道具,分配小組。

7.推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。

8.維持活動現場秩序和衛生。

9.現場拍攝。

10.活動結束后,各部門人員做好以下工作:

(1)生活部:清理現場,回收工作用具。

(2)外聯部:道具的歸還。

(4)主席團:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

待定

操場

主辦單位:藝術設計學院團總支

承辦單位:藝術設計學院學生會

1.參賽對象:藝術系全體學生均可參加

2.報名方式:有意向者至各班班長和團支書處進行報名。

1.比賽開展之日工作人員到位

2.備用比賽場地的確定及調配利用

3.提前準備一份醫療箱

4.本次比賽必須遵循友誼第一比賽第二的原則

5.比賽進行時拍攝工作

6.未盡事宜零時商量

7.如遇其他不可抗因素影響本次活動推遲

1.袋鼠跳布袋10個10元

2.u型槽傳球管20個100元

3.水中撈月彈珠20元

4.獎品發放

經費統計表

名稱

數量

估價

乒乓球

10個

20

繃帶

10個

30

卡片

20張

40

筆記本

1本

3

黑筆

10只

20

勝利獎

19個

95

mvp

1個

15

礦泉水

4箱

80

面紙

12包

36

合計

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十四

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

快樂游戲,感恩至上。

20xx年11月28日(星期六)。

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

2、獎品。

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆。

(一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。

活動主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

(二)拔河比賽。

(1)學生混合拔河。

游戲主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則:

(1)學生混合拔河。

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河。

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河。

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

游戲:一路有你游戲主持人:

游戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)。

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)。

(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

該游戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)。

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;。

(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

一、指導思想。

通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

1、組長:

總裁判員:

2、長繩:

甲區(甲班):

乙區(乙班):

3、短繩:

照相:

廣播:

醫療:

安全:李爾。

新聞、成績統計:

場地布置:

紀律:

1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

2、比賽按1———6年級順序進行。

3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

2、參加比賽人員數:(每個班級)。

跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

跳短繩:男、女各5人。

3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)。

4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)。

5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

地點:學校足球場、籃球場。

1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

2.比賽分兩個階段進行。

(2)第二階段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)。

3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

1.組織:教務處(體衛藝處)體育組。

2.比賽裁判:zzz。

本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

1.各年級取前四名予以獎勵;。

2.比賽設各年級精神文明獎一個。

比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

xx9年11月26日上午9:00~11:00。

幼兒園操場。

“運動、快樂、團結、健康”

幼兒園師生。

小班組:

1、小螞蟻運糧:每班10人;。

2、搖擺車大賽:每班8人;。

3、推小車跑:每班10人。

中班組:

1、小兔拔蘿卜:每班10人;。

2、小動物運西瓜:每班16人;。

3、拍球:每班10人;。

4、接力賽:每班10人。

大班組:

1、接力賽:每班10人;。

2、傳球:每班10人。

3、跳繩:每班8人。

4、毛毛蟲游戲:全體幼兒。

教師組:

1、打沙包。

2、跳大繩。

1、運動員入場。

按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

2、園長講話。

3、運動員代表發言(教師、幼兒)。

4、師生運動項目比賽。

5、頒獎儀式。

1、主持:岳春娟。

2、場地布置:

3、裁判組:

裁判長:閆如美。

裁判員:

4、安全組:

5、攝影:張潔、周紹興、各班教師。

6、音響:田麗麗。

1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十五

營造和諧校園氛圍,提升身體素質。

二.活動對象。

面向我班全體同學。

三.組織單位。

主辦人員:楊琦。

承辦人員:實驗一班其他班委成員。

時間:第9周(4月20日到4月26日)。

看天氣挑選其中一天。

地點:九棟后操場。

準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽。

比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)。

獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

六.活動所用經費。

活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)。

七.未盡事宜,另行通知。

二〇xx年四月十七日。

物業趣味運動會策劃方案(通用16篇)篇十六

(一)、活動時間

(二)、活動地點

(三)、參賽對象

(四)、比賽項目

(五)參賽規則

(六)獎勵規則

六、比賽項目及規則

個人賽

集體賽

七、活動安排

(一)前期工作安排

(二)流程安排

八、活動主要細節

九、活動經費預算(待算)

一. 活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

在亞運結束之際舉行這一活動,此在預祝亞運圓滿落幕!倡導全民運動,全民趣味強身。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把 校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的`氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

五、 活動名稱

趣味體育運動會

六、 活動主題

亞運齊同參與公司趣味運動會策劃方案

(一)、活動時間:20xx年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活動地點:田徑場及籃球場。

(三)、參賽對象:各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者

(四)、比賽項目:

集體賽: 趣味接力賽;

跳大繩;

毽球;

拔河;

定點投籃

個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

企鵝漫步(分男女組)、

自行車慢騎(分男女組);

(按比賽次序排列),啦啦隊(04級本科四個班),,,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,。其中,三人四足為個人項目,可以不按班級組隊。

(五)參賽規則:

1、 集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊伍16人

2、 個人賽在一號三樓門口接受報名

(六)獎勵規則:

1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:200元 ;二等獎2名:各100元 ;三等獎3名:各50元。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:100元 ;二等獎2名:各50元 ;三等獎3名:各20元。

六、比賽項目及規則

集體賽

1、集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成3組進行預選賽,每組4支隊伍,一時間多少排名。

(1)、手足情深

參賽隊員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個

發令員:2人

現場裁判:4人(全程跟隨運動員)

(2)、山路彎彎

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發言稿的目的是引起聽眾的共鳴和思考,激發他們對話題的興趣和參與意愿。發言稿范文可以讓我們了解到不同場合不同主題的發言風格和技巧。黨員批評與自我批評是重要的反思自
策劃方案是項目成功的基礎,只有合理的策劃才能使項目順利進行并達到預期目標。策劃方案的范文可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和運用策劃的方法和技巧。
學生評語是對學生在學習過程中的表現和成績進行評價的一種方式,有助于學生了解自己的優勢和不足。以下是小編為大家整理的學生評語范文,希望能給大家一些寫評語的啟示和參
編寫計劃書的過程不僅可以幫助我們系統地思考,還可以鍛煉我們的規劃和組織能力。想要寫出一份出色的計劃書,了解一些范文是很有必要的。以下是小編為大家收集的一些成功案
心得體會可以讓我們更加理性地看待問題,并提煉出經驗和智慧。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。在學校王校長的帶領下,我們一行十一人前往銀川學習
通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行動,并從中吸取教訓。小編搜集了一些成功的檢討書范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。尊敬的班主任老師:這次犯錯誤,自己
月工作總結是一個機會,可以幫助我們回顧過去一個月的收獲和成長,為未來的工作制定更好的計劃。小編整理了一些適用于各行各業的月工作總結范文,希望能給大家一些靈感。
感恩是一種美德,能夠幫助我們擁有一顆寬容和感恩的心。在這里,小編為大家準備了一些感恩的名言警句,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。親愛的同學們,老師們:你們好!
實踐報告是我們對實踐活動中的成果進行總結和評估的重要手段,有助于我們發現問題并改進方法。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
競聘是一種通過面試和材料評審等方式來爭取某個職位的行為。以下是小編為大家整理的競聘材料范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些幫助和啟示。尊敬的各位領導:大
班主任工作計劃通常包括教育教學計劃、班級管理計劃、個別學生輔導計劃等多個方面。班主任工作計劃的編寫需要借鑒他人經驗和教訓,以下是一些成功的案例,供大家參考。
發言稿既可以幫助演講者整理思路,又可以使聽眾更好地理解和記憶演講內容。以下是小編為大家收集的發言稿范文,希望對大家的寫作能夠提供一些參考和幫助。我們面臨的工作千
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和語言表達方式,提高自己的寫作水平。通過閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點和要求。
在小學生演講比賽中,發表一篇精彩的演講稿是非常重要的。接下來是一些小學生演講稿的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。大家好!我是來自()班的__,今天
自我評價有助于我們認識自己在學習和工作生活中的成就和進步。想要寫一篇感人肺腑的自我評價嗎?或許以下這些范文能夠給你一些靈感和思路。今年畢業,即將進入社會。在大學
幼兒園小班的活動包括游戲、歌唱、繪畫等,讓孩子們在玩中學習。以下是一些幼兒園小班總結的范文,希望能夠幫助家長和教師更好地了解孩子們的成長和發展。國慶要到了,為營
寫述職報告也是一種對自己過去一段時間工作的回顧與總結,對于個人的成長和職業發展有著積極的影響。通過學習一些成功的述職報告范文,我們可以提高自己的寫作水平和表達能
制定教學計劃需要綜合考慮課程要求、學生現狀和教學資源等因素。接下來,我們一起來看看一份優秀的教學計劃范例,相信會對您有所啟發。1、齊讀課題。讀課題有講究,看誰能
范本是指導我們寫作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫作要求。請大家在閱讀這些范文時,積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學習。一、轉變教育教學理念,形成良好
工作報告需要結合實際情況進行詳細分析,提出有效的改進和發展方向。讀者在閱讀這些工作報告范文時,可以結合自己的實際情況進行參照和借鑒,形成自己的個性化寫作風格。
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湖北的文化底蘊深厚,漢語的鄂州方言就是源自湖北地區。以下是小編為大家收集的湖北總結范文,希望能對大家有所啟發。閱讀下面的文字,根據要求作文。母語是一個人最初學會
在寫培訓心得體會時,我們可以結合實際情況,提出自己的建議和改進建議。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。。有機會參加集
感恩是一種內心的態度,是對生活中各種幫助和恩惠的感激之情。以下是一些感恩的故事,讓我們一起感受其中的溫暖與力量。感恩教師演講稿“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照
誠信是文化傳承的重要基礎,它能夠傳遞出真善美的力量和精神價值。接下來,我們一起來看看一些關于誠信的紀錄片或短片,從中了解誠信的內涵和重要性。誠信是千百年來一直都
個人簡歷應當是真實、有序、有條理的,能夠清晰地傳達我們個人的價值和能力。通過閱讀這些個人簡歷范文,您可以學到一些有效的寫作技巧和整理思路的方法。。姓名:-國籍:
個人總結需要綜合考慮自身的優勢和劣勢,找到適合個人發展的方向,并制定相應的目標和計劃。小編在下方整理了一些經典個人總結的案例,供大家參考和學習。1.協調各部之間
檢討書是我們成長道路上的一面鏡子,通過反思和總結,我們可以更好地認識自己,不斷提高自我價值。本文為大家整理了一些優秀的檢討書范文,希望對大家撰寫檢討書有所幫助。
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培訓心得體會是培訓參與者對培訓活動的一個評價和總結。以下是一些寫得很好的培訓心得體會范文,供大家參考學習。段一:引言(200字)。命題培訓是一種能提高學生命題能
培訓工作總結的目的是為了總結培訓經驗,推動培訓工作的不斷改進。小編整理了一些實用的培訓工作總結范文,希望對大家有所幫助。前不久,我參加了20xx年秋小學英語教材
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