通過編寫工作計劃書，我們可以清晰地了解自己的工作重點和目標，合理安排時間和資源，提高工作效率。如果你不知道如何編寫一份工作計劃書，不妨參考下面的范文，或許能為你提供一些建議。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇一
為了深入貫徹落實《關于營造風清氣正的公路管理發展環境活動的實施方案》，結合“文明樹品牌、服務樹形象”活動，以兩會精神為指導，深入落實科學發展觀，進一步完善婦女發展的長效機制，創新載體，搭建平臺，同時為進一步推動全站女職工積極投入到“巾幗文明崗”活動中來，激發女職工在工作和生活中的主動性、積極性和創造性，為公路事業的發展貢獻聰明才智，結合我站實際開展“巾幗文明崗”活動，活動安排如下：全年的“巾幗文明崗”活動分為三個階段：
以開展“巾幗建功”活動的啟動為契機，向全站的女職工宣傳開展“巾幗建功”活動的目的、意義、內容、并結合本單位的實際情況、制定具體實施方案，把廣大的女職工的熱情和積極性引導到“巾幗建功”活動中來，動員她們抓住機遇、銳意進取、奮發向上，不斷增強女職工的在新的上升期的競爭能力、創新能力和發展能力，堅定“巾幗不讓須眉”的信心，爭做“四有”新女性。
將“巾幗文明崗”活動納入整體工作規劃之中，統一安排，并根據單位實際和女職工的特點積極開展活動。
1、職工素質教育結合全站的職工素質教育，在女職工中開展讀書活動，倡導女職工多讀書、讀好書，提高學習力、激活思維力、提高建功立業的本領，要樹立不懈學習、終身學習的理念，養成勤于學習、善于思考的習慣，通過開展讀書活動，活躍女職工的精神文化生活，進一步提高女職工的素質。
2、組織活動為了活躍和豐富女職工的文化活動，保障女職工的身體健康，將組織站女職工參加“女職工風采”展示比賽活動，通過這種活動的方式，達到強身健體，陶冶情操，提高綜合素質的目的。
3、創建“巾幗文明崗”要圍繞環境保護工作特點，廣泛開展創建“巾幗文明崗”活動，對單位的廣大女職工在各自不同的崗位上，建立各自不同的崗位責任和競賽標準、服務公約、把創建活動融入到實際工作之中，從規范服務、優質服務發展成為創服務技能、服務特色、服務態度、服務效益為一體的服務品牌。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇二
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法行醫和醫為仁術相結合，圍繞醫院中心工作，進一步加強“巾幗文明崗”組織建設、作風建設、廉政建設，加強崗員政治思想教育，增強凝聚力，充分發揮巾幗文明崗的先鋒引領作用。
強素質，提能力，促發展，爭一流。
1、提高崗員參與創建巾幗文明崗活動的積極性和主動性。
創建活動中，要求每位成員做到熱心為醫院，熱心為工作，誠意為患者。鼓勵她們在自己的本職崗位上，刻苦鉆研業務，扎扎實實開展工作，切實提升自己的服務意識，提高醫療質量。
3、加強醫護隊伍建設，通過開展論文征集、崗位競賽等活動，爭取進行科研課題研究，總結經驗，提升業務水平。
4、繼續辦好“媽媽qq群”、孕婦學校、青春期秘密檔案等工作，關愛女性健康，關注女孩青春期教育，發揮專業優勢，為女性姐妹服務。
5、開展“崗村結對”“姐妹幫扶”，關心貧困姐妹，使幫扶對象重樹信心，增加面對生活的勇氣，傳遞社會大家庭的溫情。
6、針對女性的特點，組織開展各種文明健康的文體活動，豐富崗員的業余文化生活，增強團隊意識。
7、積極參加社會公益活動，發揮崗員的創造力及主動性，豐富“巾幗文明崗”活動載體。利用崗位專長，積極組織崗員參加公益活動，舉辦健康講座、義診咨詢等，服務百姓，回饋社會，樹立良好形象，展示巾幗風采。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇三
20xx年是“十二五”規劃啟動之年，也是中國共產黨建黨九十周年，為貫徹落實開展創先爭優活動及市婦聯爭創年“爭當優秀女性，爭創美好家園，爭創先進組織”活動宗旨，相應“建功十二五、巾幗創新業”為主題的巾幗文明崗創建活動，我中心內科病房護理組積極報名，主動參與閘北區巾幗文明崗創建活動。
1、加強對創建工作的領導。成立創建工作領導小組，把創建工作列入中心重要工作日程，做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核，建立創建工作的長效機制，確保創建工作的質量和效率。2、在完善內部制度的基礎上，嚴格執行“巾幗文明崗”考核細則，并與崗位責任制掛鉤。
3、建立健全內外監督機制。運用網站、公告欄，公開各項工作流程、創建標準等。設置監督電話，接受廣大社區居民的監督。
1、勤學習以提高整體素質。組織班組成員認真開展學習“三個代表”重要思想，深入開展實踐科學發展觀活動，牢固樹立政治意識、大局意識。
2、引導班組成員積極參與醫院各項工作，大膽探索，勇挑重擔，堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學習中涵養品格、提升素質，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創造多彩的人生。
1、深入開展“巾幗建功”創建活動。建設好“巾幗文明崗”學習活動園地，為班組成員搭建學習交流的平臺。2、跟據班組實際情況，創建特色崗活動。積極參與院、區各級開展的崗位技能展示活動，在崗位練兵中展示護士風采。
1、立足崗位比貢獻，動員班組成員參與精神文明建設，激勵她們奮發進取，發揮集體優勢。
2、鼓勵班組成員積極參加各類學習培訓及課題研究，積累學習心得和護理課題科學研究經驗。通過開展論文征集、公開講課等活動，提升護理專業水平。
3、宣傳創建過程中的典型事例和“巾幗建功”的建設成果，展現班組成員們在專業發展、社會生活中的獨特風采與美麗，激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。
4、開展多彩的文體活動，豐富班組成員的文化生活，愉悅身心，增強組織的凝聚力和影響力。
5、講奉獻盡現巾幗愛心。積極參加社會公益活動，豐富“巾幗文明崗”創建載體。組織班組人員參加各類志愿者服務活動，開展敬老助老，幫貧扶困、慈善捐款等活動，展示巾幗風采，盡現巾幗愛心。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經濟及社會發展需要，充分發揮資源優勢，運用現代教育技術手段和傳統有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養嘉興地方經濟和社會發展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發展綱要(--)》提出，創新人才培養模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學。”根據其精神，結合學校發展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現以下目標:。
1.學院規模保持穩定，學生人數年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現教學管理人員隊伍專業對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據區域經濟發展需要、產業結構調整需要、科學技術發展需求，結合學校的基礎和優勢，重視專業建設，基本形成以財經、管理、文法、英語為主體，理工、農業共同發展的專業類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:。
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業率75%以上。努力做好每學期考試成績統計與分析。
(3)加強畢業論文的指導與督促，努力提高畢業論文的優良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業生的學位申報率。
(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網考輔導培訓模式，爭取計算機網考年平均通過率不低于80%，英語網考通過率年平均通過率不低于50%。
(5)力爭使開放專科畢業生升讀本科的比率達到%。
5.積極探索開放業余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發揮，增強學生對學校的認同感。
通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養水平。
(1)教學管理員隊伍建設。
開放教育教學管理員是開放學院各專業實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監督者，同時他必須經常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。
(2)班主任隊伍建設。
開放教育班主任實質是學校委派的專業管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的困難，并有效指導學生克服困難完成學業。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯系，做好常規學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。
(3)教師隊伍建設。
完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業績考核，經常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。
(1)根據專業特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業基礎，科學編制專業教學計劃。
(2)根據開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網上資源、網上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。
(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。
(4)繼續從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網上導學與面授相均衡、網上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業率。
(5)注重知行統一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。
學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規活動，加強良好學習習慣養成教育與道德素養的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優秀畢業生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網絡開展教學與班級管理，凸現校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優的選拔方式，做好優秀畢業生與獎學金的評選。
對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇五
為了深入開展“巾幗文明崗”創建活動，積極爭創柳州市“巾幗文明崗”，充分發揮婦女干部的主動性和積極性，進一步提高社區的凝聚力和戰斗力，加強精神文明建設，為進一步推進和諧社區的進程，結合我社區實際情況，特制定本計劃。
一、指導思想
二、“巾幗文明崗”創建目標
三、組織機構為了規范“巾幗文明崗”創建工作，全面推動創建柳州市“巾幗文明崗”活動，成立創建工作領導小組，以社區書記、主任吳穎華任組長，負責創建“巾幗文明崗”工作的策劃及統籌工作；社區副主任葉獻民為副主任，負責計劃、總結、制度的撰寫，檔案的歸整收集；李亞利、梁曲、謝可可、羅利平為組員負責各項具體創建工作。
四、具體創建措施
（一）明確創建制度，制定工作計劃
1、加強對創建工作的領導。成立創建工作領導小組，把創建工作列入社區議事日程，做到社區各部門工作與創建工作相結合，確保創建工作的質量和效率。
2、制定創建工作計劃，明確崗位職責，嚴格執行“巾幗文明崗”考核細則，并將創建情況與各部門、各工作人員的年終考核相掛鉤。
3、建立健全內外監督機制。內部工作由創建工作領導小組監督，外部通過社區公告欄、舉報箱、監督電話等方式，接受社區居民的監督。
（二）開展理論學習，提高整體素質
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇六
為繼續開展“巾幗文明崗”創建活動，努力保持“巾幗文明崗”的各項創建成果，積極發揮婦女干部的模范帶頭作用，進一步增強集體凝聚力，樹立國稅形象，結合我局實際情況，特制定本計劃。
創建活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，增強踐行“聚財為國、執法為民”的稅收工作宗旨，營造積極向上，依法行政、文明執法、優質服務、團結友愛的工作氛圍，弘揚“敬業奉獻、求實創新、公正廉潔、文明和諧”的國稅精神，以“服務機制長效化，服務執法規范化，服務環境人性化，服務質量高效化，服務評價效能化”為重點，加強辦稅服務廳規范化建設，健全服務制度，完善服務設施，拓寬服務渠道，簡化辦稅程序，優化服務環境，規范服務行為，提升辦稅服務質量和水平，努力打造納稅人滿意的服務窗口新形象，以此激勵廣大婦女干部的工作積極性和創造活力，努力營造崇尚先進、爭先創優的良好氛圍，提高婦女干部職業道德素質、文化素質、業務技能素質，在本職崗位上建功立業，向社會展示武義國稅女性的精神風貌和良好的為民服務形象。
1、加強對創建工作的領導。成立創建工作領導小組，把創建工作列入縣局議事日程，做到與縣局中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，建立創建工作的長效機制，確保創建工作的質量。
2、在完善內部制度的基礎上，嚴格“巾幗文明崗”的考核細則，并與崗位責任制掛鉤。
3、建立健全內外監督機制。運用宣傳窗、公告欄，公開稅收政策、辦稅程序、創建標準，創建人員照片上墻公布。設置舉報箱、監督電話，接受廣大納稅人的監督。
4、在繼續保持省級“巾幗文明崗”成果的基礎上，更上一層樓。
1、深入學習黨的xx屆六中全會及中央經濟工作會議精神，深化黨風政風作風建設，按照職業道德要求，深入開展以深化愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的職業道德教育，引導婦女正確理解黨和政府深化改革、促進發展、維護穩定的重大方針政策和決策，牢固樹立政治意識、大局意識，營造公開、公平、公正、融洽和諧的納稅環境，鼓勵婦女發揚“四自”精神和“自強不息、艱苦奮斗、開拓創新”的精神，積極促進構建社會主義和諧社會。
2、加強稅收政策法規和業務知識學習，提高創建崗人員的執法能力和為納稅人服務的水平。引導干部增強學習的緊迫感和使命感，樹立終身學習的觀念和學以致用的觀念，使學習成為內在發展的需要和自覺行動。結合本科實際，經常性組織學習，加強稅收業務、微機操作的培訓，提高干部的業務操作技能，同時普及稅務職業禮儀知識，促進干部職工在平時工作中語言文明、儀表端莊、舉止莊重，樹立良好的稅風。要經常性組織開展稅收業務研討，開展崗位練兵、技術比武等活動，使創建崗人員成為業務上的多面手和技術標兵，提高稅收征管質量和效率，提高為納稅人服務的水平。
3、加強稅收職業道德教育，為納稅人提供優質服務，樹立國稅良好形象。引導創建人員樹立換位思考意識和良好的稅務職業道德，全面落實全程服務、一窗統辦、pos機刷卡繳稅、車購稅網上申報納稅、“免填單”、農民辦稅方便卡、網上開票、網上報稅等服務新舉措。建立網上辦稅服務廳，積極推進網上辦稅服務，推行“三時、三少”服務制度，設立多功能辦稅窗口，開辟多元化辦稅渠道。創建人員統一著裝，在全崗倡導文明服務用語，杜絕服務禁語，不斷加強優質服務、文明從業的思想意識，自覺樹立為納稅人熱情服務、依法行政、文明征稅的服務理念，規范服務程序，樹立良好的為納稅人服務的意識。
4、不斷完善辦稅服務廳功能設施，優化服務環境。保持辦稅服大廳休息區、填單區、自助服務區、辦稅區環境整潔，及時添置、更新納稅服務設施。完善納稅服務標識，辦稅指導資料、政務公開內容、最新的政策法規、辦稅流程和管理措施在電子觸摸屏中公開，并及時進行更新，保證納稅人及時了解。開設公開欄、提供納稅指南進行提示，提醒納稅人應當注意的事項和內容，應當遵循的法規和流程，避免納稅人多頭跑、反復找，為納稅人創造一個優美、舒心的辦稅環境等。
5、弘揚國稅文化，積極參加社會公益活動，增強創建人員的凝聚力，豐富“巾幗文明”創建載體。針對女性的特點，組織開展各種文明健康的文體活動，豐富創建人員的業余文化生活，增強創建人員的團隊意識。同時組織創建人員參加“志愿者服務”活動，開展敬老助老，幫貧扶困，抗災救災、綠化家園等活動，展示巾幗風彩。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇七
為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下巾幗文明示范崗計劃，巾幗文明崗工作計劃。
以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;。
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇八
以“三個代表”重要思想為指導，以爭創“巾幗文明崗”活動為載體，以鼓勵女教師愛崗敬業、建功成才為重點，以“巾幗牽手、植綠護綠”為主題，打造“定力、慧心、陶然”型教師隊伍為目標，為京口教育事業作出更大的貢獻。
江濱實驗小學教職員工97人，其中女教師80人，占教師數82%。女教師中高級教師10人，鎮江市、區級骨干教師27人。現任校長王旌，高級教師，中共黨員，江蘇省科技教育優秀校長，鎮江市優秀教育工作者，鎮江市中青年骨干教師，鎮江市師德標兵。現任黨支部書記李智勇，江蘇省十大杰出消防衛士，鎮江市語文學科帶頭人，鎮江市優秀教育工作者，鎮江市黨建工作先進個人，京口區人民滿意教師。
學校被評為全國119消防獎先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省綠色學校、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進學校、鎮江市優秀教工之家、市優秀校園網站、市小學生文藝會演一等獎、市首屆青少年氣象科普競賽團體一等獎、市“市長杯”及第十四運動會校園足球小學男子組第一名、京口區基層黨建工作示范點等諸多榮譽。
巾幗教師以微入手
積微成著爭創佳績
立足教師崗位，發揮志愿服務的精神，展“定力、慧心、陶然”教師隊伍風采，爭創一流工作業績，讓“5a”精神發揚光大，贏得家長、社會滿意。
1、創“四個一流”，即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象、爭創一流業績。
2、打造“三自”德育——讓每一位師生懂得自護，珍愛生命；學會自尊，實現生命價值；開展自助，提升生命質量。
3、構建“三力“課堂——通過課堂教學研討方式，探索課堂教學模式，力求提升學生的“表現力、合作力、持續力”。
4、建設“三心”校園——創設江濱特色的校園文化，完善學校形象力系統，著力形成學校、社區、家庭的教育合力。
5、打造“定力、慧心、陶然”教師隊伍——樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創建“巾幗文明崗”活動，激發全體教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創造更優秀的業績。
1、加強領導，落實工作。在創建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據創建考核驗收標準和學校實際情況，制定創建“巾幗文明崗”實施方案和實施計劃，做到分工明確，責任到人。
2、加強宣傳，以點帶面。通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個職工都了解創建活動的目的、意義和重要性。及時通過各種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。
3、開展活動，凝聚人心。根據女教師的特點，充分發揮廣大女性在創建活動中的主體和先鋒模范作用。通過組織抓好“巾幗建功”活動、各項文體活動，如種植蔬菜活動、傳接籃球活動等，豐富職工的業余文化生活，增強集體凝聚力。
4、加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質。通過“江花講堂”大力開展崗位培訓和教育，鼓勵職工參加各種技能培訓，提高員工的科學文化素質和業務素質。
5、創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，并舉辦表彰會，掀起創建熱潮；在原有績效考核的基礎上細化考核內容，實行目標考核管理，表揚先進，及時指導。
6、及時總結，查找不足。
1、深化“三自”德育。以“自護、自尊、自助”為關鍵詞的“三自”德育，形成德育工作新特色。進行《小學生生命成長手冊》的改版工作，探索并建立更加適合學生生命成長的綠色評價體系，通過“三自爭章”活動，培養獨立、向上的“會自護”“有自尊”“樂自助”的“三自”兒童，讓學生成為有社會責任感和社會規則意識的小公民。
2、細化“三力”課堂。以教研組主題式備課的研討為突破口，以案例研究為主要方式，形成各學科課堂的基本范式，體現“三力課堂”的導向性；借助聯盟、共同體等交流平臺，打造學科課堂代言人，形成精品案例，凸顯“三力課堂”的層次性；第七屆“江花教育教學節”將以“江花如練誰持舞”為主題展示“三力課堂”的階段式探索成果，通過主題答辯，不斷觀察、追問和反思教師呈現的課堂行為和課堂文化，讓江濱“三力課堂”的代言人成長為學科帶頭人，發揮“三力課堂”的引領性。
3、做精“三彩”社團。搭建好“江花說唱節”“江花體育節”“江花科技節”“三葉草書畫展”等學生社團展示的平臺，提高社團活動的質量；開展主題探究，調查走訪，小報編輯，音像錄播等手段，讓“學生社團”與“假日小隊”相結合，走向社會，培養孩子綜合實踐能力，激發學生對自然、對社會的關注和觀察；評選“消防寶寶”“足球貝貝”“環保能人”“勞動能手”“閱讀明星”等社團達人，讓學生在社團中享受成功的喜悅，為生命成長增添光彩；以校本課程建設為抓手，招募課程編寫志愿者，爭取在20xx年編寫完成3——6冊 “自助”類生命教育校本教材（閱讀篇、交往篇、游戲篇等）。
4、關注教師生命的成長，實施綠色生態化管理。“有定力”是為師之德，“顯慧心”是為師之能，“享陶然”是為師之境。“定力——咬定青山不放松”20xx年我校將緊抓師德不放松，開展“明明白白我的心”——“師德師風行動”四部曲活動。“慧心——問渠哪得清如許”通過“江花講堂”開展校本研訓，通過“沙龍研討”分享教學經驗，通過“案例點評”促進智慧交流，通過“角色體驗”提升教師師能，讓發展中心成為一大批“民師”向“名師”發展的橋梁，初步形成“特級教師后備人才、市級學科帶頭人、市區級骨干教師、學校有影響力教師、三力課堂代言人”五級人才培養模式。“陶然——采菊東籬下，悠然見南山”讓《江花教師季刊》成為拿得出，看得益的筆談陣地。20xx年我們將把“江花”教師社團做成教師傳遞正能量的發聲平臺，開展“驢行天下”攝影、游記大賽，舉辦教職工書畫展、才藝展示會，豐富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活動文化，鼓勵教師參加羽毛球、長跑等健身活動，建立教師健康檔案。以社團文化凝聚人，以社團發展管理人，讓教師在自己獨有的社團中悅享陶然之境。
5、關注學校生命的成長，建設綠色生活化校園。加強重點場館建設特色化，讓學生開心。我校的生命教育緣起于消防與足球這兩大特色項目。20xx年作為“全國消防教育示范校，全國119先進集體”，我校將在江濱校區建成室內面積可達300平方米的“生命體驗館”，通過聲、光、電等先進手段讓學生在模擬與體驗中，認識生命，珍愛生命；作為“國家級紅黃藍少兒足球俱樂部”，將在潤陽校區中打造以“足球”為主元素的足球文化，建成室內足球場，讓學生在足球運動中蓬勃生命；完成“給生命陽光，讓生命成長”學校特色文化巡禮視頻。
6、積極參與各種社會獻愛心活動。開展形式多樣的“福利院獻愛心”、“抗震救災捐款”等活動。在現有已參與的各種活動的基礎上，在醒目位置設立獻愛心宣傳欄。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇九
"巾幗文明崗"的申報工作，采取由創建單位自我申報，行業推薦，逐級報批并簽署意見的方法。申報順序從區級、市級、省級、國家級逐級申報，榮獲區級"巾幗文明崗"原則上須保持一年以上才能申報市級"巾幗文明崗"。成績特別突出，影響特別大的單位可提前申報。
中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;。
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。
積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十
為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十一
為更好地開展“巾幗文明崗”活動，努力保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號，進一步提高全體崗員的文明素質和服務水平，增強集體凝聚力，樹立良好的計生人形象，結合我站實際情況，特制定本計劃。
1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區計劃生育工作大局和穩定低生育水平，提高群眾滿意度的奮斗目標，堅持“以人為本”，把“巾幗文明崗”活動與開展以技術服務為重點的計劃生育優質服務工作結合起來，引導職工文明從業，奮發進取，在工作崗位上努力提高思想品德、職業道德和業務水平，大力推進優質高效服務的理念，樹立計生隊伍的良好形象。。
2、總體目標:以提高業務人員隊伍素質為核心，以樹立行業形象為目的，繼續深入開展“巾幗文明崗”活動，抓緊做好業務技能培訓，進一步提高其服務意識和業務技能，增強其職業道德和責任感，進一步激發其開拓創新、愛崗敬業、團結奮進、樂于奉獻、文明服務的工作熱情。弘揚“以人為本，優質服務”的科學理念，扎實有效地推進政治文明建設、精神文明建設，繼續保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號。
3、創建口號:巾幗建功展風姿，優質服務創一流。
(1)發揮組織領導作用，加強對“巾幗文明崗”活動的領導。把“巾幗文明崗”活動納入站工作體系，建立長效機制，確保活動的質量。
(2)完善組織結構，明確崗位成員職責。合理分配崗位工作，明確崗位職責，充分發揮每一名成員的積極作用，力爭做到人力資源配置的最優化。
(3)及時匯總并整理活動資料。作好活動的計劃、總結、活動記錄、會議記錄等，并在年末做好年度工作匯編，使活動管理工作日常化、制度化、規范化。
(4)規范內部管理。繼續實行首問負責制及崗位ab制，嚴格遵守服務承諾，自覺使用文明語言，堅持禮貌服務，保持環境有序、整潔，努力營造舒適的服務環境。
(6)完善監督機制。通過崗位人員照片上墻公布、設立意見箱、公開監督電話、接受群眾評議等多種形式，廣泛接受社會各方面的有效監督，進一步提高優質服務的自覺性。
(1)開展政治理論學習。積極開展學習與實踐活動，使科學發展觀真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。黨員更要自覺以科學理論為指導，堅定信念，牢固樹立共產黨人的核心價值觀，自覺做到講黨性、重品行、做表率。緊密結合主題教育和實踐活動，大力加強社會主義核心價值體系教育，不斷強化政治理論學習和思想道德建設，努力提升廣大職工的整體素質。
(2)開展思想道德教育。抓好以構建社會主義核心價值體系為主要內容的思想道德教育，遵守計生系統職業道德規范和禮儀規范，當好文明行為的示范者。加強職業道德、家庭美德和社會公德教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力營造“文明進步、團結和諧、奮發向上”的良好氛圍。
(3)開展專業技能培訓。開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高人員業務素質和技能，努力成為本職工作的行家里手，在團隊中形成“立足崗位爭一流，創新奉獻做標桿”的良好氛圍。
(4)加強繼續教育。鼓勵職工積極參與學歷深造及其它再教育學習，進一步完善知識水平，提升個人綜合素質，努力形成人人崇尚知識、個個熱愛讀書的良好風氣。
立足本崗實際，不斷豐富文化載體，重視活動特色，強調可操作性，緊貼站內中心工作，緊貼職工思想實際，緊貼組織環境變化，講究方法、注重創新，積極營造“特色創新、寓教于樂、人人參與”的良好氛圍，引導員工積極參與各種內容健康、活潑向上的文化活動。
20xx年，我們將在各級組織的領導及幫助下，立足本職崗位，以省級“巾幗文明崗”服務標準嚴格要求自己，豐富和完善活動內容和載體，不斷總結經驗，找出差距，優化服務流程，創新服務方式，強化服務意識，規范服務行為，不斷提升計生品牌形象。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十二
為貫徹xx市婦聯《關于開展xx市城鄉婦女崗位建功先進群眾(個人)建立評選活動的通知》(滬婦20xx28號精神，結合我會工作實際，民建xx市委婦女委員會決定申報建立xx市城鄉婦女崗位建功先進群眾(授予“xx市巾幗文明崗”獎牌)，工作計劃如下：
根據市婦聯關于xx市巾幗文明崗建立辦法：以提高職業女性素質為目標，以倡導職業文明為核心，以塑造先進典型為導向，開展崗位建功活動的要求，透過建立活動的不斷深化，使婦委會領導班子建設得到進一步加強，婦委會成員的政治理論、思想道德修養、文化素質和業務潛力得到進一步提升，在廣大女會員中的向心力進一步凝聚，從而到達加強黨派自身建設的目的。
(一)加強建立活動的領導，保障建立工作有序進行。認真落實市婦聯下發的《20xx年xx市巾幗文明崗建立手冊》各項建立措施，構成民建市委分管副主委領導，婦委會主任負責，婦委會全體人員參加，發動號召女會員參與，上下聯動、齊抓共管、同心協力的建立格局。
(二)做好建立活動的發動，促進建立工作深入開展。透過婦委會主任會議傳達精神、作出動員，樹立對建立工作重要性、必要性的認識。透過部署系列活動，發動女會員投入到建立活動中去，為建立巾幗文明崗做出用心貢獻。
(三)貫徹建立活動的宗旨，拓展建立層次建立資料。要把建立活動作為不斷提升婦委會工作的契機。建立活動是一個動態的過程，要根據具體的工作要求，與黨派工作緊密結合、融為一體、相互促進，使建立活動具有實效性。
(一)建立資料。建立活動要做到九個“一”：1、制定一個建立計劃;2、開展一次業務主題活動;3、開展一次學習先進活動;4、開展一次讀書會活動;5、開展一次社會公益活動;6、開展一次評議活動;7、開展一次檢查交流活動;8、開辟一塊宣傳陣地;9、做好一本臺帳。
(二)實施方案。民主黨派的職能主要是參政議政、建言獻策，擬赴崇明民建三星養老院調研養老方面的課題并進行慰問捐助，擬赴崇明堡鎮中學進行助學等公益活動，期間擬邀請三八紅旗手等先進個人一同參與活動并進行座談向先進學習;擬舉辦“品讀真言余溫永久——紀念成思危先生”為主題的讀書會活動;擬在xx民建網站上設立專題作為宣傳陣地，專供建立巾幗文明崗宣傳用;擬邀請專職領導、分管領導及部分會員對活動進行評議。
(三)進度計劃。擬于七月完成建立計劃，八月開展讀書活動;九月完成主題活動、公益活動、學習先進等項目，在市婦聯的統籌安排下完成檢查交流，期間貫穿做好宣傳工作和臺帳記錄工作，最后完成評議，計劃十月完成建立。
(四)其它說明。公益活動的資金由xx民建扶幫公益基金女會員基金承擔。
我們將按照市婦聯的要求和安排，結合工作實際及文明崗的建立要求，用心開展建立活動，團結力量、凝聚人心，帶領女會員為多黨合作事業發展作出更大貢獻。巾幗文明崗的建立工作將是婦委會工作一個新的起點。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十三
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經濟及社會發展需要，充分發揮資源優勢，運用現代教育技術手段和傳統有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養嘉興地方經濟和社會發展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發展綱要(--)》提出，創新人才培養模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學。”根據其精神，結合學校發展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現以下目標:。
1.學院規模保持穩定，學生人數年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現教學管理人員隊伍專業對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據區域經濟發展需要、產業結構調整需要、科學技術發展需求，結合學校的基礎和優勢，重視專業建設，基本形成以財經、管理、文法、英語為主體，理工、農業共同發展的專業類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:。
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業率75%以上。努力做好每學期考試成績統計與分析。
(3)加強畢業論文的指導與督促，努力提高畢業論文的優良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業生的學位申報率。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十四
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。培養適應改革開放的創業精神和職業道德，塑造奮發向上的.教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
組長:
副組長:
成員:
1、目標:
(1)經過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質，模范地遵守學校的各項規章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業意識。
2、口號:做學生的良師益友，創一流的工作業績。
3、要求:經過宣傳發動，讓全體成員明確爭創“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創立活動增光添彩。
4、xxxx年的目標是歡樂教學，幸福生活。
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師積極開展各項工作。
2、進取弘揚“團結奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業務知識學習，激發本崗教師敬業愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質，積極參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態維護學校利益、維護女教職工的合法權益。
6、積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學習“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進村
3.攜手共建綠色家園(植樹節活動)
4.提升素質，提高業務水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協作小組開課
6.英語節活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉起來
3.讀書節活動
4.游濕地公園
5.白板教學課堂展示
6.數學組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構教案設計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據七八月份讀書活動進行交流體會)
2.我的驕傲(教師節宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學校綠化我認領
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十五
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中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾；意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復；提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面；巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
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一、指導思想。
二、創建目標。
三、工作重點和措施。
四、具體活動內容。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平；組織教職工歡度元旦。
3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學；
5、開展教職工三筆過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
11、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。
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中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
一、圍繞創建抓思想，確保素質重教育。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
二、圍繞創建抓組織，確保實效重規范。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
三、圍繞創建樹形象，優化服務重內涵。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾；意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復；提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
四、圍繞創建抓創新，提高意識重效果。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面；巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
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中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾；意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復；提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面；巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十六
為繼續開展“巾幗文明崗”創建活動，努力保持“巾幗文明崗”的各項創建成果，積極發揮婦女干部的模范帶頭作用，進一步增強集體凝聚力，樹立國稅形象，結合我局實際情況，特制定本計劃。
創建活動以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，增強踐行“聚財為國、執法為民”的稅收工作宗旨，營造積極向上，依法行政、文明執法、優質服務、團結友愛的工作氛圍，弘揚“敬業奉獻、求實創新、公正廉潔、文明和諧”的國稅精神，以“服務機制長效化，服務執法規范化，服務環境人性化，服務質量高效化，服務評價效能化”為重點，加強辦稅服務廳規范化建設，健全服務制度，完善服務設施，拓寬服務渠道，簡化辦稅程序，優化服務環境，規范服務行為，提升辦稅服務質量和水平，努力打造納稅人滿意的服務窗口新形象，以此激勵廣大婦女干部的工作積極性和創造活力，努力營造崇尚先進、爭先創優的良好氛圍，提高婦女干部職業道德素質、文化素質、業務技能素質，在本職崗位上建功立業，向社會展示武義國稅女性的精神風貌和良好的為民服務形象。
1、加強對創建工作的領導。成立創建工作領導小組，把創建工作列入縣局議事日程，做到與縣局中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，建立創建工作的長效機制，確保創建工作的質量。
2、在完善內部制度的基礎上，嚴格“巾幗文明崗”的考核細則，并與崗位責任制掛鉤。
3、建立健全內外監督機制。運用宣傳窗、公告欄，公開稅收政策、辦稅程序、創建標準，創建人員照片上墻公布。設置舉報箱、監督電話，接受廣大納稅人的監督。
4、在繼續保持省級“巾幗文明崗”成果的基礎上，更上一層樓。
1、深入學習黨的十七屆六中全會及中央經濟工作會議精神，深化黨風政風作風建設，按照職業道德要求，深入開展以深化愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的職業道德教育，引導婦女正確理解黨和政府深化改革、促進發展、維護穩定的重大方針政策和決策，牢固樹立政治意識、大局意識，營造公開、公平、公正、融洽和諧的納稅環境，鼓勵婦女發揚“四自”精神和“自強不息、艱苦奮斗、開拓創新”的精神，積極促進構建社會主義和諧社會。
2、加強稅收政策法規和業務知識學習，提高創建崗人員的執法能力和為納稅人服務的水平。引導干部增強學習的緊迫感和使命感，樹立終身學習的觀念和學以致用的觀念，使學習成為內在發展的需要和自覺行動。結合本科實際，經常性組織學習，加強稅收業務、微機操作的培訓，提高干部的業務操作技能，同時普及稅務職業禮儀知識，促進干部職工在平時工作中語言文明、儀表端莊、舉止莊重，樹立良好的稅風。要經常性組織開展稅收業務研討，開展崗位練兵、技術比武等活動，使創建崗人員成為業務上的多面手和技術標兵，提高稅收征管質量和效率，提高為納稅人服務的水平。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十七
為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;。
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。
積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十八
根據學校年度工作計劃，以建設一支師德高尚、教育觀念新、業務精湛的教師隊伍為目標，對教師有目的、有計劃、有組織地進行師德、現代教育理論、新課程改革、課堂教學、信息技術等方面的全員培訓。為了做好培訓工作，特制定以下方案：
組長
副組長
20xx年8月——20xx年7月
：平樂小學
師德方面：總體上使教師的師德修養有新的提高，使一些教師從思想上有很大轉變，一些教師在行動上有較大起色。
基礎教育課程改革通識理論方面：教師都能認真學習有關理論，基本上都能懂得這些教育教學的理論，都能夠駕馭新教材，都能將所學的文化業務知識運用到教學中去。
課堂教學方面：通過課堂教學，提高教師對教育理論的理解程度和駕馭教材的能力、教學設計能力等。通過教育教學研討，使更多的教師的教育科研能力得到更大提高，有課題研究的教師對所實驗的課題進行計劃、實驗，取得階段性的成果。
教師自學方面：能按計劃完成學習，使自己的文化業務知識得到不同程度的提高，對自己的教育教學有更大幫助，能順利通過09年暑期教師素養測評。
在培訓內容上，采取分層培訓的辦法。即對骨干教師和青年教師培訓內容相同，經培訓后使每一位骨干教師都能講一節示范性較強的優質課，在校內及學區內進行交流。對其它教師的培訓本著實用、基礎的原則，對在工作中隨時出現的問題進行分析，采取有針對性的培訓。
（一）基本內容
1、師德方面：組織學習《中小學教師職業道德規范》、于丹之《論語心得》。
2、文化業務方面：開展“青年教師論壇”，“青藍工程”、“同課異構”等活動，促使在教師中以老帶新，青年教師早出成績。每位教師每年讀書10本，要針對自己在文化、業務方面知識的不足之處進行有效地補充學習，給自己充電。
（二）專題內容
組織教師大練基本功，堅持開展“五個一”訓練：每學期讀一本教育專著，提高理論修養；掌握本學科新課程知識結構和編排體系，提高專業水平；每學期上好一節優質課；抓好一個課題，提高教育科研能力；撰寫一篇優秀論文，提高歸納總結能力。
市區級骨干教師每學期給其它教師上一節示范課，隨時隨地為課堂教學有困難的教師上示范課；對新課程標準能做深入細致的研究，有較高的研究性學習材料，在此方面能對其它教師進行輔導。
（一）培訓方式
從培訓的組織形式上，以全員培訓為基礎，各類骨干培訓為核心，鼓勵教師自主學習、合作學習，撰寫論文。創造條件鼓勵教師參加市級、區級各種骨干班學習和各類學歷培訓；從培訓內容上，突出新一輪小學課程改革，以現代教育理論培訓為基礎，學科專業知識、基本技能為主要內容，把教育理論、專業知識技能的學習與教育教學實踐有機地結合起來，以新課程理念指導教育教學實踐，不斷使廣大教師在學習中工作，在工作中學習，努力使繼續教育成為教師生活中不可缺少的重要部分。
（二）培訓要求
1．學校培訓工作領導小組對教師文化業務培訓的目標、內容進行計劃，并組織實施，加大對這項工作的領導和實施力度。
2．每學期組織一次集中培訓，由專人進行輔導。
3．進行全體教師的文化業務考試。
4．積極組織教壇新秀及優質課的評選，促進教師課堂教學能力的提高。
5．通過舉行教育教學研討會，來促進教師教育科研能力的提高。骨干教師是此項活動的主要力量，必須起到帶頭作用，在實踐中完成對青年教師的培養。全體教師都要參與課題的研究工作。有科研課題的教師要寫出課題實驗計劃及階段性實驗總結。
6．鼓勵教師撰寫教學反思。教學反思要有“思”則記，每周要寫一篇質量較高、較為規范的教學反思。
7．開展聽課活動。教師每學期聽課10節以上。
學年末對本學年的校本培訓工作進行全面總結，找出優點和存在的問題，分析問題出現的原因，為下學期扎實搞好校本培訓工作做好充分準備。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇十九
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家收集的最新巾幗文明崗創建工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。
為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾；意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復；提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面；巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的`巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
巾幗文明崗工作計劃例文（熱門20篇）篇二十
以xxx理論和xxx同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。培養適應改革開放的創業精神和職業道德，塑造奮發向上的教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
組長:丁群衛(校長黨支部書記)。
副組長:馬國能(分工會主席)魯曉君(分工會女工委員)。
成員:張其其(副校長)孫秧君錢安娜馬燕華鄧海燕。
1、目標:。
(1)經過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質，模范地遵守學校的各項規章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業意識。
2、口號:做學生的良師益友，創一流的工作業績。
3、要求:經過宣傳發動，讓全體成員明確爭創“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創立活動增光添彩。
4、xxxx年的目標是歡樂教學，幸福生活。
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師積極開展各項工作。
2、進取弘揚“團結奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業務知識學習，激發本崗教師敬業愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質，積極參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態維護學校利益、維護女教職工的合法權益。
6、積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
一、二月份:。
1xxx迎新歌會，師生同樂。
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感。
2.學習“巾幗禮貌崗”知識。
1.踏青。
2.黨員送溫暖進村。
3.攜手共建綠色家園(植樹節活動)。
4.提升素質，提高業務水平(讀書活動)。
5.青年教師市級公開課。
1.踢毽子。
2.語文塘北會教。
3.心理咨詢，幫孩子解決難題。
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)。
5.協作小組開課。
6.英語節活動。
7.動起來(運動會)。
1.英語塘北會教。
2.呼啦圈轉起來。
3.讀書節活動。
4.游濕地公園。
5.白板教學課堂展示。
6.數學組展示課活動。
1.六一游園活動。
2.多彩的生活(書畫攝影展)。
3.同課異構教案設計比賽。
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)。
七、八月份:。
1.讀書活動。
1.丹桂飄香，書飄香(根據七八月份讀書活動進行交流體會)。
2.我的驕傲(教師節宣誓活動)。
3.中秋茶話會。
4.學校綠化我認領。
5.青年教師展示課。
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)。
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)。
3.賞菊。
4.讀一本好書。
1.協作小組開課。
2.跳繩比賽。
1.走進你我她(談心交流活動)。
2.迎新課本劇表演。