策劃方案是一種規劃和安排具體工作步驟的文件,它能夠確保任務的順利進行。以下是一些經過實踐驗證的策劃方案范文,可以幫助大家更好地解決工作中的問題。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇一
一、指導思想:一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動主題:在陽光下成長。
四、組織形式:以學校為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、5月14日擬訂方案;。
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;。
3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;。
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;。
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;。
6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容。
(一)慶六一征文活動。
1、寫作時間:5月18日--5月21日。
2、展出形式:以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆,三四五年級寫鋼筆和毛筆;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇二
二、活動時間:20xx年x月x日(星期x)上午。
xxx。
xxx。
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;
2.朗下小學領導講話;
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;
(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計:410元。
xxx。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇三
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:
__年6月1日(待定)。
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城。
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心。
關愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動地點:
____。
五、活動目的。
擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
六、活動概況。
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)。
1、、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇四
一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區______溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。
五、提倡無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂______人物伴你成長6.1日展開______人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇五
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日。下面是本站小編為您精心整理的慶六一兒童節趣味活動。
策劃方案。
模板。
一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進學校、教師、家長、學員之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、主辦單位:藝術中心。
三、活動時間:20xx年6月5日上午(半天)。
四、活動地點:襄陽市南湖廣場。
五、活動具體安排:
主持人:吳毅及陳憶美老師。
1、簽到及發小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發小禮品)。
2、9點15分,全體集中,請吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動開始。
3、活動開場慶祝舞蹈:《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)。
六、游戲內容及要求:
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配。
合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
b:采蓮忙(地毯10塊)。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。
游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
d、企鵝運蛋(沙包n個、桶四個)。
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
e、游戲名稱:《傳遞游戲》(紙板n個)。
準備:紙板若干。
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
f、上下傳球(器械:球)。
游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結束。用時少者名次列前。
游戲規則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。
小組分配:每隊10人,共三隊。
g、雙人背部夾球(器械:球)。
游戲玩法:每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。
游戲規則:若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行,夾好后再前行。
小組分配:每隊10人,共三隊。
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發:石老師;現場協調與維持秩序:吳毅老師)。
七、教務管理吳毅老師總結活動情況。石老師總結性發言。
八、全體留影紀念。
九、家長注意事項:
1、請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)。
2、如果與孩子其他興趣班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。
3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、盡量全程參與上述活動,活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。
活動目標:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱滑F我園的數學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數學游戲及6個文藝節目。
3、根據數學游戲內容制定玩法與規則。
4、制作有關數學游戲的道具。
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
三、活動內容。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,教師們結合我園特色,以“歡樂數學在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動,倡議x班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:x月xx日下午兩點。
3、對象:小班全體幼兒和家長。
4、評獎:以班級為單位,每項數學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
四、活動節目:
1、游戲——圖形蹲(班級賽)。
準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)。
3、游戲——給小動物喂食(班級賽)。
準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。
玩法:共3輪,6人一輪。
聽主持人口令,幼兒將規定數量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節目——快樂和我在一起(小二班歌表演)。
5、游戲——串項鏈(班級賽)。
準備:各種顏色的木珠子、繩子。
玩法:共3輪,6人一輪。
聽主持人口令,幼兒根據范例將規定數量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。
6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)。
7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)。
準備:圈若干。
玩法:共3輪,10人一輪。
聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。
9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)。
準備:水果玩具若干。
玩法:共2輪,6人一輪。
幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)。
11、游戲——回家(家庭賽)。
準備:房子圖、實物圖(1—5)、數字(1—5)。
玩法:共3輪,6人一輪。
聽主持人口令,家長選擇數字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。
12、文藝節目——聰明的一休(小一班歌表演)。
一年一度的六一兒童節又要到了。我園是一所農村中心幼兒園,為了改變以往少數幼兒表演節目、大多數孩子看節目的狀況,我們依托農村幼兒園得天獨厚的自然優勢,設計了快樂六一活動周,以開展系列慶?;顒拥男问剑屆總€孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:
一、活動目標。
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間。
5月31日——6月4日。
三、活動過程。
活動一:發動宣傳。
時間:5月31日。
活動方式:
1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周。
活動方案。
并請每班幼兒在老師的協助下自主選擇本班的活動方案制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
活動二:野外活動。
時間:6月1日。
準備:
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享。
時間:6月2日。
準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四:城鄉拉手。
時間:6月3日。
準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇六
六一”國際兒童節是全世界兒童的節日。少年兒童是祖國的未來,是傳承中華民族優秀歷史文化的希望。__年,中國共產黨將迎來建黨__周年,為迎接中國共產黨__歲華誕,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,提高社區少年兒童的傳統文化素養,引導社區少年兒童從小樹立社會主義核心價值觀。__社區以建黨__周年為契機,特舉辦“禮贊百年·童心向黨”大型親子游園會。
二、活動內容。
(一)開場活動—中藥草貼畫。
由全體小朋友共同完成六一兒童節主題貼畫。
(二)游園游戲。
以下游戲都由家長與孩子共同完成,活動結束后將獲得精美獎品。
1、人心齊,泰山移(夾彈珠)。
2、小小指揮官(貼鼻子)。
3、螞蟻搬家(送乒乓球)。
4、萬丈高樓平地起(搭積木)。
5、燕雀安知鴻鵠之志(紙飛機飛行比賽)。
6、爭當先鋒(猜反義詞)。
三、活動獎品。
一等獎(5名):精美桶裝積木;
二等獎(10名):折疊磁性地圖拼圖;
三等獎(15名):迪士尼文具盒;
參與獎(若干):小玩偶;
四、時間、地點。
活動時間:__年__月__日(本周六)9:30開始。
活動地點:__社區黨群服務中心小廣場(__物業管理中心)。
溫馨提示:若遇天氣狀況,活動將在__社區黨群服務中心內開展。
五、報名方式。
報名聯系人:李老師。
報名電話:184__。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇七
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:
我自信、我能干、我快樂。
活動目的:
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動準備:
1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。
3、幼兒節日禮物。小貼紙。
活動時間:
2021年6月1日。
活動場地:
大班各班。
活動過程:
一、手工活動。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動。
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
玩法二:騎大馬。
規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬。
規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇八
因此,為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛處(部)系統工作之首任。為高質量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮,校保衛處(部)系統決定提前對我校安全信息員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
校保衛處(部)舉辦的此次趣味運動會,意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力,大力營造“關心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時,活動的舉辦使得我校安全信息員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識,從行動上履行安全消防職責,再接再厲,協助校保衛處(部)為建設理工大“平安〃和諧”校園再創新功!
增強安全防患意識 提高消防自救能力
xx年3月14日上午9:00 老體育場
河南理工大學保衛處
共青團河南理工大學委員會
大學生安全協會 大學生消防協會
主 任:保衛處相關部門領導及協會指導老師
副主任:羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
全體在校大學生
(1)滅火自救:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的`主裁判提出
申請。
(2)穿戴消防服:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發令槍響后,參賽者開始著裝,著裝結束后由參賽本人舉手示意,計時結束;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(3)攀軟梯:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(4)提滅火器4*100米接力賽:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員), 各參賽團體(其中3名男隊員1名女隊員)采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:集體比賽項目。
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)發令槍響后,參賽者開始比賽,提滅火器跑完全程計時結束;
3)比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
表演項目:水帶連接
參演人員:保衛處相關部門領導及協會指導老師。
1 比賽人數及分組:每協會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員),參賽團體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制:集體比賽項目
3 拔河比賽規則:
握繩法以及姿勢:
(1)第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線;
(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子;
(3)繩子必須由軀干與上臂之間通過。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇九
此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
二、活動時間:xx年12月14日16:00(遇雨順延)。
三、活動地點:北園壯志路(好望角處集合)。
四、活動對象:民商06級一班,二班,三班全體同學。
五、活動形式:趣味運動項目比賽。
六、項目介紹:
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。
(6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
七、日程安排:
(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。
八、獎項設置:
團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎。
個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。
九、器材準備:
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅勇;
十、經費預算:
(1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;
(2)各種單項物質獎勵;
(3)生活委員具體操作。
十一、注意事項:
(1)參加之前請大家穿運動鞋;
(2)活動期間注意安全;
(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
十二、組織委員會:
(1)組織委員組成裁判組;
(2)學習委員組成計時組;
(3)班長、團支書組成仲裁組。
附:具體流程。
(1)各班體育委員整隊集合;
體育委員代表宣讀運動會注意事項;
生活委員代表宣讀獎項設置;
團支書代表宣布趣味運動會開始。
(2)首先進行跳繩,分三組,同時進行;
其次拔河,班際循環賽;最后各種游戲操作,視情況而定。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十
簡介:這項游戲由一名老師和一名學生組隊來完成。其中學生在比賽開始前被蒙住雙眼,由老師指引“穿越荊棘”(一些設置的障礙)!
規則:一組有老師和同學各一名,其中學生被蒙住雙眼,老師負責指引方向。只能通過語言溝通告訴學生左走或是右走,不能攙扶。
一百米的'跑道分成兩段,在各長為五十米的跑道上設置五個障礙,兩個小組同時進行比賽。
被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線(用跨欄的欄擋住兩條跑道,留出一條前進路線,下一個障礙換跑道放置欄),越過路障。
如在行進過程中碰到路障,每碰到一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
簡介:這項游戲由一名男老師搭配一名女同學或是一名女老師搭配一名男同學組隊參加,在三秒區邊線上多點投籃。
規則:每個小組只能由異性的師生組成。
在三秒區邊線上設置五個投籃點,投籃時每組兩名隊員交叉投籃,至于怎么安排各自的投籃點由小組成員自行決定。
每投進一顆記兩分,如果在該點沒有投進,只能繼續在該點投籃,但可以換隊員嘗(不違背交叉投籃原則)。直到完成五個點的全部投籃投進,算作完成比賽,按用時多少進行小組排名。但考慮到手感問題,比賽上限時間為3分鐘,時間用完,則比賽停止。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十一
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:
(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十二
1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發令1人,記錄1人。
4、規則:。
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十三
此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接2008年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規??涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
xx年12月14日16:00(遇雨順延)
北園壯志路(好望角處集合)
趣味運動項目比賽
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。
(6)踢毽子: 在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限 ,個數多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
團體獎:最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎
個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅 勇;
(1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;
(2)各種單項物質獎勵;
(3)生活委員具體操作。
(1)參加之前請大家穿運動鞋;
(2)活動期間注意安全;
(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
(1) 組織委員組成裁判組;
(2) 學習委員組成計時組;
(3) 班長、團支書組成仲裁組。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十四
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。
3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
請出污染煩惱,分享健康生活。
兒童趣味活動策劃方案(優秀15篇)篇十五
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的`各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
×年×月×號17:00——19:00
學校足球場
人文信息管理學院全體學生
(一)前期準備宣傳
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置
5:00—6:30活動開始,
活動項目
1、托球跑
2、無敵風火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動后期
1、參與活動人員合影留戀;
2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;
3、項目部對活動進行總結匯報;
4、宣傳部對活動發表新聞。
1、志愿者在活動中所需注意事項:
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現場、歸還設備
名稱單價(元)數量總價(元)備注
無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5