優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。下面是一些經典的優秀作文摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇一

在我們的生活中，有許多人值得我們敬佩，而我敬佩的是“白衣天使”———醫生。

我的爸爸也是一名醫生，他常常全力以赴的去醫治一個病人。而且還經常工作到廢寢忘食。

有一次，原本爸爸早該下班了，可是我和媽媽還沒看見爸爸的影子。我和媽媽猜測外面塞車了，所以爸爸直到現在還沒回來。忽然電話“叮鈴鈴”的想了起來，媽媽過去接電話，原來是爸爸打來的電話，媽媽并和爸爸說了一番話接完電話媽媽走過來跟我說：“穗兒，爸爸現在還在醫院，等爸爸幫病人看完病我們就去姨姨家，所以我們現在就先去爸爸上班的醫院。”說完，我和媽媽就出發了。

到了醫院，我看見爸爸正在教一位老婆婆怎樣吃這些藥，可那位老婆婆不會說普通話，爸爸就用手指著藥用粵語耐心地教那位老婆婆怎樣吃藥。那位老婆婆最后終于知道該怎樣吃藥了。可是還有很多人排著隊等著看病。我還注視到了爸爸頭上那密密麻麻的汗珠。爸爸講的很口干，可現在連喝水的時間都沒有。因為爸爸曾經說過：“我的勞累能換來他人的健康，值……”

我愛我的爸爸，他不僅為人民服務，而且是我的好榜樣，更是！

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇二

在我的身邊，有許許許多多的人，但讓我就是我的媽媽。

我的媽媽很愛我，媽媽不辭辛勞、起早貪黑，為了讓我更能有一個好的學習壞境。

有一天，我去媽媽的店里玩了，但是，我只過去了一小會兒，客人就像潮水般涌來，就這樣，媽媽在屋子里忙來忙去，有時候甚至忘記了吃飯，就拿那一次來說吧！

有一次，我在店里玩了一上午，而媽媽卻一直在那里給顧客做臉，到了吃中午飯的時間了，媽媽拉著我去外面買飯了，我想吃面，媽媽就給我在上商城里買了面，媽媽就買了一碗米飯。回到店里，我是餓的不行了，坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來，媽媽正想吃飯，突然，傳來了吱紐的聲音，媽媽趕緊走過去，看到有顧客，就趕緊去工作了，我看到了這一幕，停止了嘴里的動作，這個阿姨正好有兩個孩子，我想：我也不能閑著，我要幫幫媽媽，去陪著兩個小妹妹玩兒一會兒。我把兩個小妹妹帶到了樓上去玩，我們玩了一會兒，兩個妹妹想看動畫片，我們就下去了，我剛下去，眼淚忍不住的想流下來，但我還是忍住了，媽媽在那里一直在給那個阿姨做臉，我們上去玩了大約一個多小時了，我們下來，我本以為媽媽在那里休息呢！可我完全猜錯了，媽媽在那里一直一直工作者，媽媽每天都很晚才睡覺，又是起的那么早，一個多小時了，媽媽的手始終沒有停止過，媽媽堅定地眼神看著阿姨的臉，還時不時的問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣，一直到三四點阿姨才走，這是，再去看擺在桌上的米飯，已經硬了。

這就是我的媽媽，不辭辛勞，起早貪黑，盡量讓我有個好的學習壞境。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇三

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入知識的甘露；老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書，正是因為這樣使我們很敬佩她。

上課的時候，楊老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明，隨著同學們的謎團逐一解開，楊老師在同學們的心目中更上了一層。

課間的時候，楊老師就像一本《笑話書》，她和同學們一起玩耍，說笑話。

一次，老師講了一個關于“標點符號”的笑話。她說：“一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話：已經取得了文憑的干部都要好好學習，結果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學習，還批評道：連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學習。一個笑話把我們樂得前仆后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標點符號”的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。

楊老師是“萬能書”。就是因為楊老師是“萬能書”，使我從心低里敬佩提她。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇四

大家最敬佩的人，肯定是天天忙家務的媽媽，苦練書法的伙伴，默默工作的清潔工人……但我最敬佩的是——我的爸爸。

我的爸爸是一個具有好性恪，品德高尚的人。常常把別人的利益放前面，總是先人后己。就說停車那次吧。

爸爸要去上班，有輛車堵到了爸爸的車前面。我和爸爸都知道這是6樓一個大哥哥的車。要是別人肯定大叫這個車牌號或車主名，可爸爸連猶豫都沒就去上樓找那哥哥。我勸爸爸：“爸爸，直接叫下車牌號讓哥哥下來把車開走，別上樓了，哥哥可是在6樓呀，那么高，而且我們還趕時間呢，您這樣上去，既費時又費力。”爸爸聽了，沒說什么，轉身上去6樓。一會兒，6樓的哥哥跟著爸爸下來將車開走了，可爸爸因為趕時間，又一下子上了6層樓，累得滿臉通紅，氣喘吁吁。我說：“爸爸，您如果一開始喊也不用這么累了，而且時間也省了一半。”“曉池，那你有沒有想到別的鄰居的感受？當你睡得正香，被別人吵醒，還有……”我聽了深感爸爸為人著想的心，很受教育。看，爸爸就是這樣一個凡事為人著想，品德高尚的人。

爸爸的好品德不只在這一方面。就如送我上學的路上，見有車開來，想到的總是先讓一讓，讓別人先過，在馬路上看到有老人或小孩過斑馬線更是放慢車速，先讓讓。我以前不懂事，經常說爸爸老讓別人，本來10分鐘可以到的總要花上20分鐘。現在我明白了，爸爸讓人是對別人和自己安全的一種表現。開車本來就要禮讓，如果人人都搶著過，那肯定會亂套的，何苦去爭這點時間呢？爸爸經常說這些話，對我的教育很深。

這是我的爸爸，一個有品德，有好品德的爸爸！我為這樣的爸爸驕傲！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇五

我們都有自己最敬佩的人，但我最敬佩的人就是——彭老師。

彭老師有著長長的頭發，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，對，就是她，我們班的語文老師。

彭老師對我們的學習要求很嚴格，一絲不茍。一天的課上完，彭老師已經很累了，但她還在忙著為我們批改作業、做課件。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是刮風還是下雨，彭老師時時刻刻都在認真地工作，引導我們學習，我們也漫步在知識的海洋。

記得我還是一年級的時候，上課總是不聽課，思想開小差，學習成績不怎么好，可是，您并沒有放棄，一次次的提醒我要聽課，一次次地上課突然提問我。下課后催促我，要按時交作業，我不腳的時候，您就會把我叫到辦公室里，讓我在辦公室里完成作業，無論多晚，您都堅持讓我寫完，就這樣，您陪伴了我整整四年。如今，我的成績還比較理想，這離不開彭老師的眼里監管。

還有一次，有一個同學請了幾天假，有好多知識都沒有學到，是彭老師耐心地給他講解，給他補課。

這就是我可敬可愛的彭老師，她每天伴著我們學習，伴著我們成長。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇六

是我的爺爺，他長得很高，皮膚的黑黑的但不是特別黑，他穿的鞋子像一條小船一樣很大，他的額頭上長著一顆痣。他本來已經退休了，因為70歲左右了。可是他在外地（黃梅）找了一份工作，現在他成為了一名搬石子和沙子、磚頭、泥土的工人，我聽著都傷心！他只有三種情況會回來：1。有急事。2。過年。3。我過生日（吃完飯就走了）。

還記得有一次手機通話的時候我看了看那邊的環境，住的地方不錯，可是工作的地方不太好，都是黃土周圍堆滿了小石頭和磚塊。他們是搬磚頭和磚頭的工人，這些材料是給別人造房子才用的。沒有規定的時間，（是一群人搬），也沒有規定的工作量。我晚上吃完晚飯的.時候，我想和爺爺通話，我打了一個電話，但他沒有接電話，因為他在全神貫注地搬磚頭，他抓起一個磚頭，放在指定地點。他一點點地往那搬，也不是道搬了多少趟。等到搬多點，爺爺才回宿舍給我回了電話，我才知道他剛剛忙完。他高興地說：“我在吃飯”。我覺得我覺得他已經很累了，就快速的說：“吃完飯早點休息吧！”

第二天的到來，我知道了一件很不幸的事，爺爺的右手骨折了。一聽到這個消息我就馬上給爺爺打電話，我傷心地說：“爺爺您沒事吧！痛嗎？您要不回來吧！您去了醫院嗎？”爺爺說：“沒事，不痛，不用回來，這就是一點小傷，我去了醫院打過夾板的。”爺爺裝作沒事。我知道骨折很痛，因為我也骨折過，也打過夾板，這可以讓您晚上睡不著覺，我很心疼。我知道，他不是不痛，他是不想我們為他擔心，為了我們這個家啊！

這就是我敬佩的人，就是我的爺爺，可他總是把痛苦放在心里，把開心留給我們家人，為了家人還在辛苦工作。我真敬佩他！

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇七

在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過，而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。

媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴唇，仿佛很會說話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到后急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話：“沒關系，人家是不小心扔了過來，拿掃把掃干凈不就行了嗎？”

我吃了一驚，因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂發脾氣了，因為媽媽是值得讓我學習的人。

媽媽擁有特長的發絲，那長絲特別看，但這么多年來，仿佛一絲絲頭發添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的，在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我復習到通宵，而早上5點半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。

那時光里，媽媽的年齡仿佛與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢里，媽媽她愛干凈，干凈得真像個小孩子。

終于，時光來接她了，決定不再讓她逗留。現在我看到的是，鏡子里的她變了，手擎著“長斑”的鏡子，再住臉上擦點東西，以遮蓋歲月踩過的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對我的愛是永遠不會改變的。

初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個金黃的橘子，一半塞進我嘴里，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心里頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個大黑狗，敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。

媽媽作為一個家庭的ceo，領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我，保護我，使我健康地長大，成為一個有用的人。

等著吧！媽媽，我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。

等著吧！我一定不會讓你失望的。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇八

我飛奔下去，在雪地里被冷風吹得直打哆嗦，看見了張爺爺，連忙問：“張爺爺，你……你不冷嗎？”

我看著張爺爺蹣跚的身影，我不由地說：“歇一歇吧。你辛苦了。”　。

可張爺爺說：“不要緊，我得快點把路上的雪掃完，免得人們出行時滑倒了。” 　。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇九

大伯雖然是個殘疾人，但他身殘、志不殘，他不肯向困難屈服。每天早上，天還沒有大亮，大伯就會到院子里運動。有一天早上，我正在熟睡，突然一陣響亮的聲音把我從美夢中吵醒了，聲音是從院子里傳來的，于是，我便起床走出房門，原來是大伯，他正站在那兒一邊運動一邊喊著：“一二三四，一二三四……”我走過去對大伯說：“大伯，您這么早就起來運動了，現在才六點半呀！”

大伯不但健康向上，而且很幽默。有一次，他正在和爸爸談話。這時，鄰居家的一位叔叔經過大門，向里面環視了一下，看到我們沒有開電視看，便開玩笑說：“你們家的回黑白電視好看嗎？”大伯知道他在跟我們開玩笑，便說：“還可以，里面有一個很喜歡說笑的人，他大概四十來歲，長這烏黑的頭發，濃眉大眼，嘴邊還長著一顆痣。”

他真是值得我敬佩、佩服呀！

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十

生活中，令我敬佩的人很多。有勤勞的清潔工，有救死扶傷的醫生，有辛勤站崗執勤的警察，還有熱愛幫助人的“活雷鋒”，但我最敬佩的人確是我那愛。

保護環境。

衛生的同桌。

一天中午，我在寫作業，不小心寫錯了幾個字，就隨手把那張紙撕掉，隨意地扔到了地上。結果被我的同桌發現了，她要求我立刻撿起來。我認為不就一張紙片掉地上了，沒什么大不了的，就堅持不揀，并不耐煩地說：“你想撿就撿，不想撿拉倒，被跟我廢話!”她就義正言辭地給我講大道理，說什么愛護衛生人人有責，說什么不講衛生就是不尊重別人勞動果實······我一句也聽不進去，就嫌她多管閑事。

她氣得面紅耳赤，淚水直在眼里打轉。突然彎下腰，低頭把那張紙片撿起來，然后頭也不回，大踏步向教室后面的廢紙簍走去，小心地把紙片扔進垃圾簍后，快步回到座位上，同時向老師打了小報告。老師的目光一投向我，我的臉一下子紅到了耳根處，像火燒火燎一樣難受。從此，在她的監督和感染下，我也慢慢養成了愛護環境的好習慣。

作者：趙培林。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十一

我——媽媽。媽媽高高的個子，長得不胖也不瘦，穿什么都好看。雖然她的年齡比別的同學的媽媽大了許多……我倒覺得，媽媽永遠不會老！

媽媽從來不因為我考試成績不好而責備我。她的鼓勵如春風，總是能給我自信，她總是用實際行動教育我做一個善良的人。

我們來到了公交站，準備乘車去派出所，可是等了許久，也不見公交車的影兒。雪越下越大，我們冒著大雪，深一腳、淺一腳地走了很長時間，終于到了體育中心派出所，一進門，警察叔叔吃驚地望著我們，眼前分明站著兩個“雪人”。沒等媽媽開口，他們馬上端來了熱水，說：“別著急，有事慢慢說。”我們把撿到的錢包交給了警察叔叔，然后做了筆錄，還收到了表揚。

因為我打心眼里佩服媽媽，所以我下決心做一個像媽媽一樣善良的人。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十二

奧運會的運動員有很多,就說我國。我國的運動員為我國爭了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。

郭晶晶至小5歲就開始學跳水,過了一段時間，12歲就進入過國家隊；16歲的時侯首次參加奧運會，至止今天已有20年跳水經驗。她是中國女子跳水出名的運動員。堅持了20這種毅力不是每個人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個不認輸的人，她經常說：“輸了不要緊，我還小回去，再練下次再來比。

因此郭晶晶不是每一件事都很順利，甚至還有失手或做錯事的時侯。但她從來沒有失喪信心，她在練習的時侯，有一句座佑銘；從哪里跌倒，就從哪里站起來。

你起跳的時侯是哪么有力，動作難度大。我最喜歡你跳水的時侯和性格，你讓我深深的佩服你。

當國旗升起的時侯，你激動得落下眼淚，你的眼睛充滿樂了信心。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十三

我的媽媽長得不算高也不算矮，長得不胖也不瘦；媽媽還染了一頭美麗的棕色長發；眼睛長得大大的；她長了一個“國”字臉。

我的媽媽是一個非常開心、陽光的人。媽媽為了我和爸爸，不辭辛苦的勞動，卻從來沒有抱怨過，更沒有說過“累”。媽媽經常輔導我做作業，媽媽就像知心姐姐一樣。媽媽以前到現在，一直不舍的穿不舍得吃。但是，媽媽給我和爸爸買東西時，卻花多少錢都可以。有一件事情，我要向媽媽學習！那一年，姥爺生病了，住進了醫院。爸爸在工作時，也受了傷，所以，也住進了醫院。媽媽忙前忙后，非常累！但是，媽媽回來后還是像往常一樣輔導我的作業！所以我要向媽媽學習這些優點。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十四

在我們這個家庭里，我最敬佩的是我親愛的'媽媽。因為是媽媽給予了我生命，是媽媽用她自身的魅力教育著我。所以我要對媽媽說：謝謝您，給予了我生命，又教育我怎樣做人。

我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯水，我餓了她會根據我的口味，做一些美味佳肴，她經常說：我上課精力一定要集中，別分神。天氣涼了，媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服，預防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。

在我的印象中，媽媽常常不休息，特別是節假日，別的同學在爸爸媽媽的陪同下去兒童場所游玩，而我和媽媽卻常常是在家中度過的。有時難得休息一下，她總是趕緊忙忙碌碌地為我和爸爸做上一桌可口的飯菜。

這就是我尊敬的一個人——媽媽。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十五

有的人敬佩守衛邊疆的解放軍，有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩站在太陽下的交警。

那是一個中午，天氣炎熱，太陽懸在高空，灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍，樹木向花卉低下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。馬路上，車水馬龍，川流不息。突然，我的目光被一個身影吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠色馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。

如果說我們是鋪路的石子，那么他就是最堅固的一顆；如果說我們是森林里的樹木，那么他就是最高大挺拔的一株。他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十六

他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最尊敬的人——雷鋒。

我敬佩他，是因為他全心全意為國家，為人民。有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是“傻子”，這是不對的.。他說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子。”我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義!”正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩。

在一次捐錢活動中，我們班每人差不多都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：“你怎么捐那么少呢?”我說：“捐個一兩元錢就可以唄。”同學無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什么。自從知道雷鋒的事跡時，我才知道互相解決對方的困難是多么地重要。

我們應該以雷鋒那樣的人做榜樣學習，好好建設我們祖國的美好未來!

是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發，總愛戴著一個粉紅色的發卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學。

記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦!我急了下節課是數學課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢?前排的王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。

還有一次，在考數學，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢!

我真敬佩王孟騁成啊!敬佩她那種助人為樂的精神。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十七

我就是我的爸爸，他有著一雙明亮有神的眼睛，但是，我爸爸那高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得有一點大小眼。我爸爸有缺點，也有優點，在這里，我就不說爸爸的缺點了。

我的爸爸是非常的大方，為什么這么說他呢？因為，再給我買東西的時候，他總是大大方方的給我買，但是每次都有一個條件，就是：“你回去之后必須要把衣服浸泡在盆里。你回去之后整理一下你衣柜里那些不合穿的衣服。或者是，穿完之后要馬上洗……”等等等等的條件。但是，我為了有新衣服穿，我還是答應了爸爸的這一些條件。我回家之后就只好乖乖的去做爸爸要求我做的事情。

我的爸爸，在我做作業的時候，有不會的就會教我，直到把我教會為止。有一次，我因為有一道題不會，所以，爸爸就一直坐在我旁邊，桌子上放著一張草稿紙，手里拿著一支筆，非常有耐心的教我，然后，教會我之后，就出了一兩道題給我做，直到我完完全全掌握這種題型為止。

爸爸每次都會非常大方的給我買我喜歡買的東西，但是有幾個條件，就是：“回去之后就把……東西收拾好。把……不要的東西扔掉。”雖然我的爸爸非常大方，但是也是遵守原則的人。

我非常敬佩爸爸的原因就是，他教會我一個道理，就是不懂就問。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十八

是卡那瓦羅，說到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊長，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。

卡那瓦羅是意大利隊現任隊長，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出，被羅馬隊主教練卡佩羅看中，經過轉會，他來到了羅馬隊，并一舉確立了自己左邊后衛的主力地位。在01賽季上，他表現出色，很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛”獎杯。一個剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉會到了當時眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的mvp，三個賽季的最佳后衛。憑著自己不懈的努力，他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座，連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關重要的作用。

如今，卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰，捍衛著皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線上防守出色，七場比賽僅讓對手進了兩個球，這是多么不容易呀！出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以后衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。

不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的`一片愛心。在他小時候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以，他用1000萬美元，在世界各地建立了二十所足球學校，一為世界足球事業培養人才，二為孩子們增添快樂。

還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在，他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心，卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。

一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

我敬佩的一個人作（通用19篇）篇十九

我敬佩的這個人，學習不怎么樣，但他那種不怕困難的勇氣，深深的打動了我。他就是——張翰林。

沒想到，張翰林把好多項目都闖過了。其中，最驚險的就是走鋼繩了。

忽然，四周響起一片加油聲。原來，他已經走到中間了。我反應過來的時候，他還在慢慢地走著。我雖然沒有張口，但還是在心里為他加油。鋼繩左搖右晃，只見他一臉的焦急，好像在想辦法。等了一會兒，他似乎想出了什么辦法。他穩當的停了下來，穩住鋼繩。等鋼繩慢慢停了下來，他又一點兒一點兒的走開了。眼看他快到終點了我忍不住脫口而出：“張翰林，加油！”他果然過去了！