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莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:紙韻

通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以分享自己的感受和看法,與他人交流和對(duì)話。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇一

故事的大概內(nèi)容是:莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在英國(guó)的杰出代表,也是世界戲劇創(chuàng)作史的豐碑。閱讀《麥克白》,《李爾王》,《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》這四部最為少男少女青瞇的悲劇。將看到被妖言和野心的詛咒的麥克白;輕信而羞憤的李爾王;猶疑在復(fù)仇與拯救之間的哈姆雷特;而羅密歐與朱麗葉的故事,更讓人感嘆奮不顧身的愛(ài)情魔力。據(jù)說(shuō)這是性格的`悲劇,但在我眼里,也許不僅僅是這些。

這本書(shū)寫(xiě)得很棒。故事中的悲劇都使我深深地感動(dòng),作品寫(xiě)悲慘,把悲慘寫(xiě)到了深刻之處。苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇二

tobeornottobe,that’saquestion.

(生存還是毀滅,那是個(gè)值得思考的問(wèn)題。)。

這句至理名言,已經(jīng)伴隨著不知多少代人走過(guò)了他們?nèi)绺琛⑷鐭煹臍q月。

——題記。

馬克思曾贊賞“英國(guó)戲劇之父”莎士比亞說(shuō):“人類最偉大的戲劇天才”。我也不得不為莎士比亞的戲劇所感敬佩,婉轉(zhuǎn)的對(duì)話,曲折的情節(jié),都把我深深的吸引了進(jìn)去。對(duì)于《莎士比亞戲劇》這本書(shū),我已沉入其中。

在《哈姆雷特》這部戲劇中,主人公哈姆雷特首先面對(duì)的是自己原先的理想被破滅。處于年輕時(shí)代的哈姆雷特并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大的挫折和阻礙,思想十分單純。好景不長(zhǎng),哈姆雷特的父親去世了,在德國(guó)接受教育的他回國(guó),得知自己的母親在父親死了一個(gè)月后就改嫁給篡奪王位的叔父,在哈姆雷特的心中開(kāi)始漸漸的對(duì)這個(gè)世界的事進(jìn)行了懷疑,他明白了,世界上沒(méi)有完美的東西。有很多人可能會(huì)講他母親的不好,可她母親本是個(gè)善良的人,在嫁與不嫁之間,她是在選擇哪種不幸,而不是在選擇自己的命運(yùn)。

哈姆雷特一心想復(fù)仇,但他要?dú)⒌氖撬哪赣H和叔父,就算殺了他們他又能怎么樣?所以流傳至今的名言:“生存還是毀滅,那是個(gè)值得思考的問(wèn)題。”由此誕生了。而后奧菲利亞的哥哥雷歐提斯與哈姆雷特帶領(lǐng)一批人沖進(jìn)宮來(lái),要為父親和妹妹報(bào)仇。新國(guó)王利用雷歐提斯與哈姆雷特決斗的機(jī)會(huì),在雷歐提斯的劍上蘸了毒,同時(shí)還準(zhǔn)備好毒酒,以便將哈姆雷特除掉。最后,哈姆雷特和雷歐提斯都中了毒謀劍,王后飲了毒酒,奸王克勞提斯也被哈姆雷特刺死,哈姆雷特只能留下遺囑,讓好友霍拉旭完成他的心愿。

故事的結(jié)尾,塑造了一個(gè)十分悲劇的收?qǐng)觯瑤缀跛械娜硕妓懒耍@正是現(xiàn)實(shí)所在,他們?cè)噲D去改變現(xiàn)實(shí),最終什么也沒(méi)有改變。這種無(wú)奈,在每個(gè)人身上都有體現(xiàn),也許這就是人本身的最大的不幸。

而《威尼斯商人》在我們初中的時(shí)候就已經(jīng)有所接觸了,在《威尼斯商人》中,有一個(gè)叫鮑西亞的富人女孩,按照她父親的遺囑,她得到了三個(gè)盒子:一個(gè)金盒子,一個(gè)銀盒子,還有一個(gè)鉛盒子。其中一個(gè)盒子里面裝著她的畫(huà)像,如果哪個(gè)男人選擇了正確的盒子,那么她將嫁給那個(gè)男人。于是,求婚者從世界的四面八方云集到這兒,都希望能得到她……威尼斯:鎮(zhèn)上有一個(gè)年輕人名叫巴薩尼奧,他下定決心要贏得鮑西亞。但是,為了達(dá)到自己的愿望,他需要三千達(dá)克特,這可是一大筆錢。而后他向好友,富商安東尼奧求助,而安東尼奧手頭上暫時(shí)也無(wú)法拿出這么多錢,他只能向一個(gè)富有的猶太人夏洛克借錢,而夏洛克提出了一個(gè)奇怪的要求:如果安東尼奧拖欠還款的話,他將會(huì)從安東尼奧身上割下一磅肉。巴薩尼奧去了貝爾蒙特,他選擇了正確的盒子,鉛匣,也就是裝有伊人肖像的匣子,也贏得了鮑西亞。安東尼奧在海上的投資全部喪失的消息之后,他決定向安東尼奧討回借款。在法庭上,夏洛克要求他和安東尼奧的合同能夠履行。鮑西亞和娜瑞薩假扮律師,為安東尼奧辯論,使得夏洛克的計(jì)劃沒(méi)有達(dá)成。鮑西亞同意夏洛克按照契約規(guī)定割下安東尼奧的一磅肉,但是割這一磅肉必須嚴(yán)格按照契約執(zhí)行,就是不能多割也不能少割,不能流一滴血,也不能因此傷害安東尼奧的性命。夏洛克無(wú)法做到,只好認(rèn)輸。這戲劇告訴了我,何事無(wú)需太計(jì)較,或許太計(jì)較也不是什么好事。

莎士比亞的作品中諸如此類的成功戲劇還有很多,對(duì)于評(píng)價(jià)《莎士比亞戲劇》,我們應(yīng)該這樣考慮,如果沒(méi)有莎士比亞本人,根本就不會(huì)有他這部無(wú)與倫比的作品。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇三

對(duì)天生的尤物我們要求蕃盛,以便美的玫瑰永遠(yuǎn)不會(huì)枯死,但開(kāi)透的花朵既要及時(shí)雕零,就應(yīng)把記憶交給嬌嫩的后嗣。

但你,只和你自己的明眸定情,把自己當(dāng)燃料喂養(yǎng)眼中的火焰,和自己作對(duì),待自己未免太狠,把一片豐沃的土地變成荒田。

可憐這個(gè)世界吧,要不然,貪夫,就吞噬世界的份,由你和墳?zāi)埂?/p>

照照鏡子,告訴你那鏡中的臉龐,說(shuō)現(xiàn)在這龐兒應(yīng)該另造一副;如果你不趕快為它重修殿堂,就欺騙世界,剝掉母親的幸福。因?yàn)槟睦飼?huì)有女人那么淑貞她那處女的胎不愿被你耕種?哪里有男人那么蠢,他竟甘心做自己的墳?zāi)梗^自己的血統(tǒng)?你是你母親的鏡子,在你里面。

喚回她的盛年的芳菲四月:

同樣,從你暮年的窗你將眺見(jiàn)――縱皺紋滿臉――你這黃金的歲月。

但是你活著若不愿被人惦記,就獨(dú)自死去,你的肖像和你一起。

那么,別讓冬天嶙峋的手抹掉你的夏天,在你未經(jīng)提煉之前:熏香一些瓶子,把你美的財(cái)藏在寶庫(kù)里,趁它還未及消散。

這樣的借貸并不是違禁取利,既然它使那樂(lè)意納息的高興;這是說(shuō)你該為你另生一個(gè)你,或者,一個(gè)生十,就十倍地幸運(yùn);十倍你自己比你現(xiàn)在更快樂(lè),如果你有十個(gè)兒子來(lái)重現(xiàn)你:這樣,即使你長(zhǎng)辭,死將奈你何。

既然你繼續(xù)活在你的后裔里?別任性:你那么標(biāo)致,何必甘心做死的勝利品,讓蛆蟲(chóng)做子孫。

如果悅耳的聲音的完美和諧和親摯的協(xié)調(diào)會(huì)惹起你煩憂,它們不過(guò)委婉地責(zé)備你不該用獨(dú)奏窒息你心中那部合奏。試看這一根弦,另一根的良人,怎樣融洽地互相呼應(yīng)和振蕩;宛如父親、兒子和快活的母親,它們聯(lián)成了一片,齊聲在歡唱。

它們的無(wú)言之歌都異曲同工,對(duì)你唱著:“你獨(dú)身就一切皆空。”

我細(xì)數(shù)時(shí)針的腳步,聽(tīng)光陰低語(yǔ),見(jiàn)朗朗白晝墜入夜的猙獰。

我凝眸紫羅蘭的絢麗,見(jiàn)證花季凋零,聽(tīng)卷曲的青絲在歲月里賦一首白頭吟。

當(dāng)參天的大樹(shù)繁葉落盡,成群的牛羊失去避暑的綠蔭。

當(dāng)盛夏的青苗捆束成秋景,時(shí)光的挽歌里,硬挺的麥芒泛白了長(zhǎng)須。

這一切的一切令我置疑你的美貌,于時(shí)光的廢墟里,你終將縹緲。

青春的佳麗總是將流光輕拋,新蕊初綻時(shí),舊顏已在塵土飄搖。

時(shí)光似利刃,問(wèn)誰(shuí)敢與之倨傲,森森刀影里,唯子嗣的光芒令你含笑。

我愛(ài)人將來(lái)要同我現(xiàn)在一樣,會(huì)被時(shí)間的毒手揉碎,磨損;歲月會(huì)吸干他的血,會(huì)在他額上刻滿皺紋。

他的青春的早晨,也會(huì)走進(jìn)老年的險(xiǎn)峻的黑夜;他如今是帝王,是一切美的領(lǐng)主,這些美也會(huì)褪去,最后會(huì)消滅,使他失掉他春天的全部寶物。

砍不掉他留在后人心中的美。

他的美將在我這些詩(shī)句中呈現(xiàn),詩(shī)句將長(zhǎng)存,他也將永遠(yuǎn)新鮮。

我絕不承認(rèn)兩顆真心的結(jié)合會(huì)有任何障礙,愛(ài)算不得真愛(ài)。

若是一看見(jiàn)人家改變便轉(zhuǎn)舵,或者一看見(jiàn)人家轉(zhuǎn)彎便離開(kāi)。

哦,決不!愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的塔燈,它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng);愛(ài)又是指引迷舟的一顆恒星,你可量它多高,它所值卻無(wú)窮。

愛(ài)不受時(shí)光的播弄,盡管紅顏和皓齒難免遭受時(shí)光的毒手,愛(ài)并不因瞬息的改變而改變,它巍然矗立直到末日的盡頭。

我這話若說(shuō)錯(cuò),并被證明不確,就算我沒(méi)寫(xiě)詩(shī),也沒(méi)人真愛(ài)過(guò)。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇四

其代表作最高峰的四大悲劇《王子復(fù)仇記》、《奧賽羅》、《李爾己》和《麥克白》。我所讀的就是堪稱世界最悲劇的《王子復(fù)仇記》主人公哈姆雷特也成了最復(fù)雜的文學(xué)典型之一。

《王子復(fù)仇記》是將講述一位丹麥王子復(fù)仇的悲摻故事。故事說(shuō):丹麥王子哈姆雷特的父皇——老聃麥網(wǎng)離奇的死亡。因此,王子十分困惑和傷心。在敵樓上他見(jiàn)到了他死去的父皇的靈魂,父王的靈魂告訴他是現(xiàn)任的國(guó)王克勞迪亞斯把他給殺死了。為了證實(shí),聰明的他,最終證明了父親說(shuō)的話,并且找出了真兇。此后,哈姆雷特也開(kāi)始了他的復(fù)仇計(jì)劃。但在復(fù)仇記劃中失去了他的愛(ài)人奧菲莉婭,最后奧菲莉婭的哥哥奧提斯被國(guó)之利用與王子交戰(zhàn),結(jié)果,當(dāng)真像大白于天下時(shí),所有人也為此死去。

看完后,我覺(jué)得哈姆雷特真的很可憐。原來(lái)快樂(lè)的他卻在父親死后不久,背上了父親靈魂施加的包袱。他每天都活在復(fù)仇的痛苦之中,被迫裝瘋的他,身心疲憊,哈姆雷特真是活得累極了,多想讓自己放松呢?可是他不能放松,因?yàn)樗浅髳旱氖迨逶谒纳磉叞膊辶撕枚啵坏┌l(fā)現(xiàn),就是死路一條。這些密探也不過(guò)就是他的朋友。從哈姆雷特身邊的朋友一個(gè)個(gè)背叛中,我看到了人類良知的泯滅。那些曾經(jīng)要好的朋友為了金錢露出了一副副貪婪的嘴臉!再回頭說(shuō)說(shuō)王子吧!我不得不佩服他的勇氣和智慧,就是他的聰明,是他一次一次逃過(guò)了克勞迪亞斯為他設(shè)下的圈套。他是很勇敢而且很聰明,但是他善良的本性卻出賣了他!他相信所有的人都向他一樣善良。他相信奧提斯是善良的,所以他答應(yīng)了決斗。也就那樣死在了奧提斯的毒劍下,我想,也許他的死是必然的。

哈姆雷特向我們一樣真實(shí),但又比我們偉大。他以自己的“毀滅”毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯、深深的吧丑陋的現(xiàn)實(shí)次了一刀、成就了他的祖國(guó)——丹麥、留下了振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。他是與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄,但他悲壯不悲觀。

其實(shí)悲劇共有一種深刻的美,悲劇純?cè)诘囊饬x就在于他不只贏得人們一掬同情的眼淚,而是通過(guò)對(duì)悲劇的產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命意義的嚴(yán)肅思索。悲劇也是通過(guò)對(duì)一切必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真、善、美的肯定。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇五

1.無(wú)論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何,也必須在他們德性的光輝照耀到他人身上發(fā)生了熱力,再由感受他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時(shí)候,才會(huì)體會(huì)到他本身的的存在。

2.贊美倘從被贊美自己的嘴里發(fā)出,是會(huì)減去贊美的的;從敵人嘴里發(fā)出的贊美才是真正的光榮。

3.美德是勇敢的,為善永遠(yuǎn)無(wú)所畏懼。

4.沒(méi)有比較,就顯不出長(zhǎng)處;沒(méi)有欣賞的人,烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱,人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因?yàn)榉甑接欣沫h(huán)境,才能達(dá)到盡善的境界,博得一聲恰當(dāng)?shù)馁澷p。

5.疑惑足以敗事。一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪挛房s的原故,失去了的機(jī)會(huì)。

6.愛(ài),和炭相同,燒起來(lái),得想辦法叫它冷卻。讓它任意著,那就要把一顆心燒焦。

7.你甜蜜的愛(ài),就是珍寶,我不屑把處境跟帝王對(duì)調(diào)。

8.懦夫在未死以前,就已經(jīng)死了好多次;勇士一生只死一次,在一切怪事中,人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。

9.習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人類的靈魂,也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。

11.愛(ài)情,它會(huì)隨著全身的血液,像思想一般迅速通過(guò)了五官四肢,使每一個(gè)器官發(fā)揮雙倍的效能:它使眼睛增加一重明亮,戀人眼中的光芒可以使猛鷹眩目;戀人的耳朵聽(tīng)得出最微細(xì)的聲音,任何鬼祟的奸謀都逃不過(guò)他的知覺(jué);戀人的感覺(jué)比戴殼蝸牛的觸角還要微妙靈敏;戀人的舌頭使善于辨味的巴邱斯——希臘酒神——顯得遲鈍。

14.月亮明亮的時(shí)候,我們就照不見(jiàn)燈光。小小的榮耀也正是這樣給更大的光榮所掩。

15.榮譽(yù)不過(guò)是一塊銘旌。

16.虛榮是一件無(wú)聊的騙人的東西;得到它的人,未必有什么功德,失去它的人,也未必有什么過(guò)失。

18.讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。——《泰特斯安德洛尼克斯》。

22.戀愛(ài)的人去赴他情人的約會(huì),像一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的兒童;可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候,卻像上學(xué)去一般滿臉懊喪。

23.知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。——《亨利六世第二部》。

25.起先的冷淡,將會(huì)使以后的戀愛(ài)更加熱烈;她要是向你假意生滇,那不是因?yàn)樗憛捘悖且驗(yàn)樗M愀訍?ài)她。

28.死是可怕的。恥辱的生命是尤其可惱的。

29.生命短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞經(jīng)典語(yǔ)錄。

30.法律也是一樣,因?yàn)閺牟皇┬械木壒剩兂闪撕翢o(wú)效力的東西,膽大妄為的人,可以把它姿意玩弄;正像嬰孩毆打他的保姆一樣,法紀(jì)完全蕩然掃地了。

31.要是我失去了我的榮譽(yù),就是失去了我自己。

32.獅子把溫和的目光投到什么人的身上?決不能投向攘奪它的窟穴的野獸身上。森林中的大熊舔什么人的手?決不能舔那當(dāng)面殺害小熊的敵人的手。誰(shuí)能躲過(guò)暗藏的毒蛇的利齒?決不是那將腳放在蛇背上的人。最微小的蟲(chóng)蟻兒還知道避開(kāi)它的腳,馴良的鴿子為了保護(hù)幼雛也要反啄幾口。

33.有德必有勇,正直的人決不膽怯。

36.生命是一支織梭。

37.愛(ài)好虛榮的人,把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內(nèi)衣。

39.“愛(ài)”和炭相同,燒起來(lái),得設(shè)法叫它冷卻。讓它任意著,那它就要把一顆心燒焦。

47.閃光的不全是黃金。——《威尼斯商人》。

48.把名譽(yù)從我身上拿走,我的生命也就完了。——莎士比亞經(jīng)典語(yǔ)錄。

49.愛(ài)情的野心使人倍受痛苦。

50.不應(yīng)當(dāng)急于求成,應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象,鍥而不舍,時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開(kāi)始最難,然而更難的是何以善終。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇六

威廉·莎士比亞(willam——shakespeare1564——1616),堪稱英國(guó)最偉大的文學(xué)家。他一生的作品數(shù)量可觀,但現(xiàn)今傳世的僅有37部戲劇,154首14行長(zhǎng)詩(shī)和2首長(zhǎng)詩(shī)。

接著寒假這短暫的時(shí)光,我細(xì)細(xì)的瀏覽了莎士比亞的21部戲劇。通讀下來(lái)領(lǐng)會(huì)到莎士比亞的戲劇大致可以分為兩類——杯具,戲劇(似乎沒(méi)有第三種了……)《仲夏夜之夢(mèng)》是我記得十分清楚的一篇。也許是被當(dāng)中的“露水愛(ài)情”所吸引吧,“露水愛(ài)情”斌不是“閃婚”,“裸婚”“速食面愛(ài)情”之類的東西,這是一種花的名字,將這種花的汁液滴在正在熟睡人的眼皮上,那么當(dāng)這人醒來(lái)時(shí),看到的第一樣生物就會(huì)無(wú)可救藥的愛(ài)上他。

這篇戲劇一波三折,從人界關(guān)聯(lián)到妖界,波及面之廣難以想象。

莎翁的成就斌不單純?cè)谟谄渥髌返慕巧坍?huà)生動(dòng),內(nèi)容豐富,(.)還在于其對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)的杰出貢獻(xiàn)以及對(duì)整個(gè)文學(xué)界,世界文學(xué)是的非常大的影響。

盡管我讀的是中文版,但總覺(jué)得字里行間流露出英文表達(dá)出的真摯。這種真摯是在其他任何書(shū)籍中領(lǐng)會(huì)不到的!,他的作品是許多后世作家的語(yǔ)言模本,于《圣經(jīng)》,《希臘神話》等一同成為成為西方文學(xué)和藝術(shù)作品的源泉。子曾經(jīng)曰過(guò):不讀莎士比亞,就不能了解西方文化。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇七

我看了莎士比亞中的《哈姆萊特》,19世紀(jì)俄國(guó)的批評(píng)家林斯基稱莎士比亞為“戲劇詩(shī)人之王”,而《哈姆萊特》則是莎士比亞“燦爛王冠上面的一顆最光輝的金剛鉆”。《哈姆萊特》是由五幕悲劇組成的。在這位戲劇大師的.幾部悲劇中間,《哈姆萊特》是最撲朔迷離的,也是最富有哲理性的。其中如父王為惡叔所弒,王位被篡,母后與兇手結(jié)婚,王儲(chǔ)試圖復(fù)仇而裝瘋等基本情節(jié)。十分吸引我,卻又十分悲慘。

故事發(fā)生在十三世紀(jì)丹麥的京城艾爾西諾。丹麥國(guó)王在花園打盹時(shí)突然死去。他的弟弟克勞迪亞斯接替王位,又娶原王妃為妻,前國(guó)王的兒子哈姆雷特對(duì)父親的死因有所懷疑,憂郁過(guò)度,終日愁容滿面。他聽(tīng)從好友的勸告,半夜跟出現(xiàn)在城堡上的父親幽靈相會(huì),終于得知父王是克勞迪亞斯與母親合謀害死的。為了取得證據(jù),他特地請(qǐng)來(lái)了一批戲子,在王宮里演出一出十分相似的殺人劇,將父王當(dāng)時(shí)被殺的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)出來(lái)。哈姆雷特一看母親與叔叔的反應(yīng),便明白了真相。

大臣波洛尼亞斯有個(gè)女兒叫奧非莉婭,她儀表出眾,清麗純潔,癡心地愛(ài)著哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未報(bào),故意對(duì)奧菲莉婭十分冷淡。狡猾的克勞迪亞斯也了解到哈姆雷特的真心實(shí)意,于是施展計(jì)謀。哈姆雷特由于失算,誤將躲在幕后聽(tīng)他與奧菲莉婭談話的波洛尼亞斯刺死,奧菲莉婭承受不了失去戀人和父親的打擊精神崩潰,失足落水而死。波洛尼亞斯的兒子聞?dòng)崗膰?guó)外趕來(lái),誓死要為父妹報(bào)仇。克勞迪亞斯叫他跟哈姆雷特決斗,并且在劍頭敷以毒藥。那天,皇宮大廳里刀光劍影,殺氣騰騰。間歇時(shí),克勞迪亞斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母親深受良心譴責(zé),一把奪過(guò)喝下,當(dāng)著兒子的面死去。哈姆雷特義憤填膺,揮劍擊中對(duì)手,冷不防也被對(duì)手暗劍刺傷。頓時(shí)毒性發(fā)作。哈姆雷特拼足最后的力氣將十惡不赦的克勞迪亞斯刺死,為父報(bào)了仇,自己也倒下了。

讀完這一劇,我認(rèn)識(shí)了他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它扳正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ)到“是活下去還是滅亡,這是個(gè)問(wèn)題”這句絕望的嘆息的全部心理背景。實(shí)際上,哈姆萊特的尷尬在于一個(gè)纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任,比坦特魯斯更難堪饑渴,比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。用歌德的說(shuō)法,“這是一株橡樹(shù)給栽在一個(gè)只應(yīng)開(kāi)放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”在哈姆萊特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此相反而又相成,以致這個(gè)獨(dú)特的性格在內(nèi)涵方面顯得密致而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。其實(shí)就是如此的撲朔迷離,讓我的同情也不得不轉(zhuǎn)移到配角奧利菲亞的身上,她是如此的年輕,心靈和身體都沒(méi)有成熟,種種柔情連她自己都不明其所以然,便提前油然而生,愛(ài)和恨一起壓擠著、煎熬著她脆弱的身心。她愛(ài)人,同時(shí)渴望被愛(ài),卻往往意識(shí)到自己愛(ài)人勝過(guò)被愛(ài)。她不幸而又無(wú)助,不是因?yàn)槠焚|(zhì)上的弱點(diǎn),完全只是由于自己也不了解的天真無(wú)邪,她當(dāng)然十分痛苦,卻從未流露出來(lái)。所以在我看來(lái),她更像一只小鳥(niǎo),為了尋求庇護(hù),投向哈姆萊特的懷抱;可嘆他在神經(jīng)錯(cuò)亂中,竟把她從自己身旁摔開(kāi)去,摔的那么重,終于無(wú)意間殺死了她。她死在了她愛(ài)的人手上,上天對(duì)她還是仁慈的。

《哈姆萊特》不斷的被人們以各種方式各種形式演繹,電影一部又一部,人們卻百看不厭,源于《哈姆萊特》緊湊的戲劇情節(jié),高潮迭起,驚喜不斷,所有的緊張氣氛都要等到故事的最后才會(huì)得到緩解。多種多樣對(duì)大師作品的演繹不斷給予我們新的驚喜和意外,對(duì)于仇恨的解釋,對(duì)莎士比亞的解釋。即使有一些并不太盡如人意,人們依舊對(duì)次充滿好奇。因?yàn)樯勘葋啠驗(yàn)檫@位最偉大的戲劇作家和他最偉大的作品之一,無(wú)論從哪一個(gè)角度演繹都會(huì)讓人對(duì)這一部經(jīng)典再一次來(lái)一遍心靈對(duì)話,每一次的對(duì)話都是對(duì)人生新的體驗(yàn),這就是《哈姆萊特》的魅力所在。作家們用他們的文字時(shí)刻提行這人們這把劍的冷酷和恐怖。仇恨的雙刃劍,舍棄它比拿起他來(lái)捍衛(wèi)自己明智得多。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇八

故事發(fā)生在十三世紀(jì)丹麥的京城艾爾西諾。丹麥國(guó)王在花園打盹時(shí)突然死去。他的弟弟克勞迪亞斯接替王位,又娶原王妃為妻,前國(guó)王的兒子哈姆雷特對(duì)父親的死因有所懷疑,憂郁過(guò)度,終日愁容滿面。他聽(tīng)從好友的勸告,半夜跟出現(xiàn)在城堡上的父親幽靈相會(huì),終于得知父王是克勞迪亞斯與母親合謀害死的。為了取得證據(jù),他特地請(qǐng)來(lái)了一批戲子,在王宮里演出一出十分相似的殺人劇,將父王當(dāng)時(shí)被殺的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)出來(lái)。哈姆雷特一看母親與叔叔的反應(yīng),便明白了真相。

大臣波洛尼亞斯有個(gè)女兒叫奧非莉婭,她儀表出眾,清麗純潔,癡心地愛(ài)著哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未報(bào),故意對(duì)奧菲莉婭十分冷淡。狡猾的克勞迪亞斯也了解到哈姆雷特的真心實(shí)意,于是施展計(jì)謀。哈姆雷特由于失算,誤將躲在幕后聽(tīng)他與奧菲莉婭談話的波洛尼亞斯刺死,奧菲莉婭承受不了失去戀人和父親的打擊精神崩潰,失足落水而死。波洛尼亞斯的兒子聞?dòng)崗膰?guó)外趕來(lái),誓死要為父妹報(bào)仇。克勞迪亞斯叫他跟哈姆雷特決斗,并且在劍頭敷以毒藥。那天,皇宮大廳里刀光劍影,殺氣騰騰。間歇時(shí),克勞迪亞斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母親深受良心譴責(zé),一把奪過(guò)喝下,當(dāng)著兒子的面死去。哈姆雷特義憤填膺,揮劍擊中對(duì)手,冷不防也被對(duì)手暗劍刺傷。頓時(shí)毒性發(fā)作。哈姆雷特拼足最后的力氣將十惡不赦的克勞迪亞斯刺死,為父報(bào)了仇,自己也倒下了。

讀完這一劇,我認(rèn)識(shí)了他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它扳正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ)到“是活下去還是滅亡,這是個(gè)問(wèn)題”這句絕望的嘆息的全部心理背景。實(shí)際上,哈姆萊特的尷尬在于一個(gè)纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任,比坦特魯斯更難堪饑渴,比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。用歌德的說(shuō)法,“這是一株橡樹(shù)給栽在一個(gè)只應(yīng)開(kāi)放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”在哈姆萊特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此相反而又相成,以致這個(gè)獨(dú)特的性格在內(nèi)涵方面顯得密致而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。其實(shí)就是如此的撲朔迷離,讓我的同情也不得不轉(zhuǎn)移到配角奧利菲亞的身上,她是如此的年輕,心靈和身體都沒(méi)有成熟,種種柔情連她自己都不明其所以然,便提前油然而生,愛(ài)和恨一起壓擠著、煎熬著她脆弱的身心。她愛(ài)人,同時(shí)渴望被愛(ài),卻往往意識(shí)到自己愛(ài)人勝過(guò)被愛(ài)。她不幸而又無(wú)助,不是因?yàn)槠焚|(zhì)上的弱點(diǎn),完全只是由于自己也不了解的天真無(wú)邪,她當(dāng)然十分痛苦,卻從未流露出來(lái)。所以在我看來(lái),她更像一只小鳥(niǎo),為了尋求庇護(hù),投向哈姆萊特的懷抱;可嘆他在神經(jīng)錯(cuò)亂中,竟把她從自己身旁摔開(kāi)去,摔的那么重,終于無(wú)意間殺死了她。她死在了她愛(ài)的人手上,上天對(duì)她還是仁慈的。

《哈姆萊特》不斷的被人們以各種方式各種形式演繹,電影一部又一部,人們卻百看不厭,源于《哈姆萊特》緊湊的戲劇情節(jié),高潮迭起,驚喜不斷,所有的緊張氣氛都要等到故事的最后才會(huì)得到緩解。多種多樣對(duì)大師作品的演繹不斷給予我們新的驚喜和意外,對(duì)于仇恨的.解釋,對(duì)莎士比亞的解釋。即使有一些并不太盡如人意,人們依舊對(duì)次充滿好奇。因?yàn)樯勘葋啠驗(yàn)檫@位最偉大的戲劇作家和他最偉大的作品之一,無(wú)論從哪一個(gè)角度演繹都會(huì)讓人對(duì)這一部經(jīng)典再一次來(lái)一遍心靈對(duì)話,每一次的對(duì)話都是對(duì)人生新的體驗(yàn),這就是《哈姆萊特》的魅力所在。作家們用他們的文字時(shí)刻提行這人們這把劍的冷酷和恐怖。仇恨的雙刃劍,舍棄它比拿起他來(lái)捍衛(wèi)自己明智得多。

假,我看了莎士比亞中的《哈姆萊特》,19世紀(jì)俄國(guó)的批評(píng)家林斯基稱莎士比亞為“戲劇詩(shī)人之王”,而《哈姆萊特》則是莎士比亞“燦爛王冠上面的一顆最光輝的金剛鉆”。《哈姆萊特》是由五幕悲劇組成的。在這位戲劇大師的幾部悲劇中間,《哈姆萊特》是最撲朔迷離的,也是最富有哲理性的。其中如父王為惡叔所弒,王位被篡,母后與兇手亂倫而婚,王儲(chǔ)試圖復(fù)仇而裝瘋等基本情節(jié)。十分吸引我,卻又十分悲慘。

故事發(fā)生在十三世紀(jì)丹麥的京城艾爾西諾。丹麥國(guó)王在花園打盹時(shí)突然死去。他的弟弟克勞迪亞斯接替王位,又娶原王妃為妻,前國(guó)王的兒子哈姆雷特對(duì)父親的死因有所懷疑,憂郁過(guò)度,終日愁容滿面。他聽(tīng)從好友的勸告,半夜跟出現(xiàn)在城堡上的父親幽靈相會(huì),終于得知父王是克勞迪亞斯與母親合謀害死的。為了取得證據(jù),他特地請(qǐng)來(lái)了一批戲子,在王宮里演出一出十分相似的殺人劇,將父王當(dāng)時(shí)被殺的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)出來(lái)。哈姆雷特一看母親與叔叔的反應(yīng),便明白了真相。

大臣波洛尼亞斯有個(gè)女兒叫奧非莉婭,她儀表出眾,清麗純潔,癡心地愛(ài)著哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未報(bào),故意對(duì)奧菲莉婭十分冷淡。狡猾的克勞迪亞斯也了解到哈姆雷特的真心實(shí)意,于是施展計(jì)謀。哈姆雷特由于失算,誤將躲在幕后聽(tīng)他與奧菲莉婭談話的波洛尼亞斯刺死,奧菲莉婭承受不了失去戀人和父親的打擊精神崩潰,失足落水而死。波洛尼亞斯的兒子聞?dòng)崗膰?guó)外趕來(lái),誓死要為父妹報(bào)仇。克勞迪亞斯叫他跟哈姆雷特決斗,并且在劍頭敷以毒藥。那天,皇宮大廳里刀光劍影,殺氣騰騰。間歇時(shí),克勞迪亞斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母親深受良心譴責(zé),一把奪過(guò)喝下,當(dāng)著兒子的面死去。哈姆雷特義憤填膺,揮劍擊中對(duì)手,冷不防也被對(duì)手暗劍刺傷。頓時(shí)毒性發(fā)作。哈姆雷特拼足最后的力氣將十惡不赦的克勞迪亞斯刺死,為父報(bào)了仇,自己也倒下了。

讀完這一劇,我認(rèn)識(shí)了他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它扳正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ)到“是活下去還是滅亡,這是個(gè)問(wèn)題”這句絕望的嘆息的全部心理背景。實(shí)際上,哈姆萊特的尷尬在于一個(gè)纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任,比坦特魯斯更難堪饑渴,比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。用歌德的說(shuō)法,“這是一株橡樹(shù)給栽在一個(gè)只應(yīng)開(kāi)放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”在哈姆萊特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此相反而又相成,以致這個(gè)獨(dú)特的性格在內(nèi)涵方面顯得密致而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。其實(shí)就是如此的撲朔迷離,讓我的同情也不得不轉(zhuǎn)移到配角奧利菲亞的身上,她是如此的年輕,心靈和身體都沒(méi)有成熟,種種柔情連她自己都不明其所以然,便提前油然而生,愛(ài)和恨一起壓擠著、煎熬著她脆弱的身心。她愛(ài)人,同時(shí)渴望被愛(ài),卻往往意識(shí)到自己愛(ài)人勝過(guò)被愛(ài)。她不幸而又無(wú)助,不是因?yàn)槠焚|(zhì)上的弱點(diǎn),完全只是由于自己也不了解的天真無(wú)邪,她當(dāng)然十分痛苦,卻從未流露出來(lái)。所以在我看來(lái),她更像一只小鳥(niǎo),為了尋求庇護(hù),投向哈姆萊特的懷抱;可嘆他在神經(jīng)錯(cuò)亂中,竟把她從自己身旁摔開(kāi)去,摔的那么重,終于無(wú)意間殺死了她。她死在了她愛(ài)的人手上,上天對(duì)她還是仁慈的。

《哈姆萊特》不斷的被人們以各種方式各種形式演繹,電影一部又一部,人們卻百看不厭,源于《哈姆萊特》緊湊的戲劇情節(jié),高潮迭起,驚喜不斷,所有的緊張氣氛都要等到故事的最后才會(huì)得到緩解。多種多樣對(duì)大師作品的演繹不斷給予我們新的驚喜和意外,對(duì)于仇恨的解釋,對(duì)莎士比亞的解釋。即使有一些并不太盡如人意,人們依舊對(duì)次充滿好奇。因?yàn)樯勘葋啠驗(yàn)檫@位最偉大的戲劇作家和他最偉大的作品之一,無(wú)論從哪一個(gè)角度演繹都會(huì)讓人對(duì)這一部經(jīng)典再一次來(lái)一遍心靈對(duì)話,每一次的對(duì)話都是對(duì)人生新的體驗(yàn),這就是《哈姆萊特》的魅力所在。作家們用他們的文字時(shí)刻提行這人們這把劍的冷酷和恐怖。仇恨的雙刃劍,舍棄它比拿起他來(lái)捍衛(wèi)自己明智得多。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇九

故事發(fā)生在十三世紀(jì)丹麥的京城艾爾西諾。丹麥國(guó)王在花園打盹時(shí)突然死去。他的弟弟克勞迪亞斯接替王位,又娶原王妃為妻,前國(guó)王的兒子哈姆雷特對(duì)父親的死因有所懷疑,憂郁過(guò)度,終日愁容滿面。他聽(tīng)從好友的勸告,半夜跟出現(xiàn)在城堡上的父親幽靈相會(huì),終于得知父王是克勞迪亞斯與母親合謀害死的。為了取得證據(jù),他特地請(qǐng)來(lái)了一批戲子,在王宮里演出一出十分相似的殺人劇,將父王當(dāng)時(shí)被殺的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)出來(lái)。哈姆雷特一看母親與叔叔的反應(yīng),便明白了真相。

大臣波洛尼亞斯有個(gè)女兒叫奧非莉婭,她儀表出眾,清麗純潔,癡心地愛(ài)著哈姆雷特。但哈姆雷特由于父仇未報(bào),故意對(duì)奧菲莉婭十分冷淡。狡猾的克勞迪亞斯也了解到哈姆雷特的真心實(shí)意,于是施展計(jì)謀。哈姆雷特由于失算,誤將躲在幕后聽(tīng)他與奧菲莉婭談話的波洛尼亞斯刺死,奧菲莉婭承受不了失去戀人和父親的打擊精神崩潰,失足落水而死。波洛尼亞斯的兒子聞?dòng)崗膰?guó)外趕來(lái),誓死要為父妹報(bào)仇。克勞迪亞斯叫他跟哈姆雷特決斗,并且在劍頭敷以毒藥。那天,皇宮大廳里刀光劍影,殺氣騰騰。間歇時(shí),克勞迪亞斯叫哈姆雷特喝一杯已下了毒的酒,母親深受良心譴責(zé),一把奪過(guò)喝下,當(dāng)著兒子的面死去。哈姆雷特義憤填膺,揮劍擊中對(duì)手,冷不防也被對(duì)手暗劍刺傷。頓時(shí)毒性發(fā)作。哈姆雷特拼足最后的力氣將十惡不赦的克勞迪亞斯刺死,為父報(bào)了仇,自己也倒下了。

讀完這一劇,我認(rèn)識(shí)了他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它扳正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ)到“是活下去還是滅亡,這是個(gè)問(wèn)題”這句絕望的嘆息的全部心理背景。實(shí)際上,哈姆萊特的尷尬在于一個(gè)纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任,比坦特魯斯更難堪饑渴,比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。用歌德的說(shuō)法,“這是一株橡樹(shù)給栽在一個(gè)只應(yīng)開(kāi)放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”在哈姆萊特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此相反而又相成,以致這個(gè)獨(dú)特的性格在內(nèi)涵方面顯得密致而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。其實(shí)就是如此的撲朔迷離,讓我的同情也不得不轉(zhuǎn)移到配角奧利菲亞的身上,她是如此的年輕,心靈和身體都沒(méi)有成熟,種種柔情連她自己都不明其所以然,便提前油然而生,愛(ài)和恨一起壓擠著、煎熬著她脆弱的身心。她愛(ài)人,同時(shí)渴望被愛(ài),卻往往意識(shí)到自己愛(ài)人勝過(guò)被愛(ài)。她不幸而又無(wú)助,不是因?yàn)槠焚|(zhì)上的弱點(diǎn),完全只是由于自己也不了解的天真無(wú)邪,她當(dāng)然十分痛苦,卻從未流露出來(lái)。所以在我看來(lái),她更像一只小鳥(niǎo),為了尋求庇護(hù),投向哈姆萊特的懷抱;可嘆他在神經(jīng)錯(cuò)亂中,竟把她從自己身旁摔開(kāi)去,摔的那么重,終于無(wú)意間殺死了她。她死在了她愛(ài)的人手上,上天對(duì)她還是仁慈的。

《哈姆萊特》不斷的被人們以各種方式各種形式演繹,電影一部又一部,人們卻百看不厭,源于《哈姆萊特》緊湊的戲劇情節(jié),高潮迭起,驚喜不斷,所有的緊張氣氛都要等到故事的最后才會(huì)得到緩解。多種多樣對(duì)大師作品的演繹不斷給予我們新的驚喜和意外,對(duì)于仇恨的解釋,對(duì)莎士比亞的解釋。即使有一些并不太盡如人意,人們依舊對(duì)次充滿好奇。因?yàn)樯勘葋啠驗(yàn)檫@位最偉大的戲劇作家和他最偉大的作品之一,無(wú)論從哪一個(gè)角度演繹都會(huì)讓人對(duì)這一部經(jīng)典再一次來(lái)一遍心靈對(duì)話,每一次的對(duì)話都是對(duì)人生新的體驗(yàn),這就是《哈姆萊特》的魅力所在。作家們用他們的文字時(shí)刻提行這人們這把劍的冷酷和恐怖。仇恨的雙刃劍,舍棄它比拿起他來(lái)捍衛(wèi)自己明智得多。

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莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十

今天,我讀完了一本書(shū),名叫:《偷莎士比亞的賊》。我最感興趣的'是:《再次看戲》。書(shū)里講了:有一天起來(lái),我開(kāi)了一炮,因?yàn)槲以僖部床涣藨蛄耍苌鷼狻_@時(shí),士兵和將軍們看見(jiàn)是我,就來(lái)追我。我跑啊跑啊,看見(jiàn)了舞臺(tái),正準(zhǔn)備往東邊逃,可是四面八方都被警士們給團(tuán)團(tuán)圍住了,我連忙爬上了梯子,爸爸在梯子下,說(shuō):“唉!你在這兒干什么呢?快看戲去!”我聽(tīng)了沒(méi)有理他,接著向上跑去。快要逃到二樓。忽然,一個(gè)霸道而強(qiáng)壯的演員出來(lái)了,我被包圍了,想逃可以,只有一個(gè)選擇,那就是;要跳下樓去,雖然它很危險(xiǎn),不過(guò)比綁到警車?yán)飵ё呋驇鲜咒D帶走好!于是,我就跳下樓去,逃掉了。士兵和將軍們追來(lái)后,我對(duì)他們說(shuō)明了為什么要開(kāi)炮的原因,他們也不追了,放過(guò)了我。我就高高興興地看戲去了!

這個(gè)故事告訴了我:要像我一樣,勇往直前,遇到困難不要害怕,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十一

第一次看莎士比亞的作品,可以說(shuō)這部歷史上偉大著作,無(wú)論從文字述說(shuō),或是詞匯表述中,都那么精準(zhǔn)到位,內(nèi)涵深遠(yuǎn),特別是在男女之間的情感上更能用多彩詞匯,表達(dá)出作者乃情場(chǎng)高手。

《莎士比亞全家》共分八部,今天看完的第一部作品,主要以短篇歌劇組成,其內(nèi)容包含有《錯(cuò)誤的喜劇》、《訓(xùn)悍記》、《無(wú)事生非》、《亨利四世》…起初看書(shū)中文章時(shí)難以理解文中內(nèi)容,加上人物易混淆,常常是邊看書(shū)中情節(jié),邊翻閱劇中人物介紹,相比以前看的書(shū)來(lái)說(shuō),難度大、花費(fèi)時(shí)間也多。

不過(guò)也有物有所值的一面,看過(guò)幾篇文章后,發(fā)現(xiàn)作者在當(dāng)時(shí)時(shí)期能寫(xiě)下如此深厚的文字作品,經(jīng)過(guò)歷史輪回不斷沖洗,擠壓,到現(xiàn)在都能讓讀者感受不一般的文字力量,真令人佩服。

《錯(cuò)誤的喜劇》是講述一對(duì)雙胞胎的經(jīng)過(guò)離別后,再次重逢的故事,期間因?yàn)閮晌婚L(zhǎng)相一樣的雙胞胎被人們誤認(rèn)為對(duì)方,發(fā)生許多誤會(huì)而又喜劇色彩的故事,同時(shí)也從中告訴人們國(guó)家之間的矛盾不僅對(duì)整個(gè)國(guó)家不利,還影響到普通人的生活。

文中描述傾訴情愛(ài)的語(yǔ)言奇妙無(wú)比“我樂(lè)于傾聽(tīng)你自己心底的妙曲,迷醉在你黃金色的法浪里安息,那燦爛的柔絲是我永恒的眠床,把溫柔的死鄉(xiāng)當(dāng)作幸福的天堂”看到這些詞語(yǔ),不難想到作者在當(dāng)時(shí)時(shí)期的心里行為,思想境地。

可以說(shuō)莎士比亞的確厲害。想法超前,即便在二十世紀(jì)高科技年代,其所運(yùn)用的寫(xiě)作手法和構(gòu)思都算得上前列。書(shū)中有多篇歌劇組成,從訴述的故事中,看出當(dāng)時(shí)人們的生活狀態(tài),但有一點(diǎn)凸顯出猶太人不被認(rèn)同情況。書(shū)中幾部歌劇所描述的猶太人都是吝嗇、自私、狂大、無(wú)情、從中說(shuō)明從莎士比亞時(shí)期猶太人就不受人歡迎。

不過(guò)文中還描述到非洲大陸,難以相信那個(gè)年代就有非洲的說(shuō)法。文中還有一句經(jīng)典詞句“要是你在沒(méi)有太陽(yáng)的地方走路,我們就可以和地球那一面的人共享有著白晝”,通過(guò)這句話可以理解到,地球是圓的,不停轉(zhuǎn)動(dòng),而太陽(yáng)、月亮圍繞著地球旋轉(zhuǎn)。

16世紀(jì)末到17世紀(jì)初的科技居然能知道這樣的原理,不得不說(shuō),人類創(chuàng)作的淵博和偉大。作品中不論是《訓(xùn)悍記》中的大小姐愷薩林,還是《維洛那二紳士》中的普洛丟斯,還是《愛(ài)的徒勞》中國(guó)王,還是《仲夏夜中之夢(mèng)》中的仙后提泰妮雅,作者都淋漓盡致地闡述人物內(nèi)心變化和心里思想,很多劇情描述并不急于直接表述,而是通過(guò)其他描述來(lái)說(shuō)明作者真正想要告訴讀者的目的。“無(wú)言的純樸所表示的情感,才是最豐富”就像最平凡的舉止,就是最賦有情感的表述。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十二

莎士比亞,十六世紀(jì)后半葉到十七世紀(jì)初英國(guó)最著名的作家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。它影響深遠(yuǎn)的作品有《羅密歐與朱麗葉》。其代表作最高峰的是四大悲劇:《王子復(fù)仇記》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。我所讀的就是堪稱世界最佳悲劇的《王子復(fù)仇記》,主人公哈姆雷特也成了最復(fù)雜的文學(xué)典型之一。

《王子復(fù)仇記》是講一位丹麥王子的悲慘故事。故事講:丹麥王子哈姆雷特的父皇——老聃麥網(wǎng)離奇死亡,王子為此困惑為此傷心。在敵樓上他見(jiàn)到了他死去的父王的靈魂,靈魂告訴王子是現(xiàn)任的國(guó)王哈姆雷特的叔叔——克勞迪亞斯殺死了他。為了證實(shí),聰明的哈姆雷特編排了戲劇終于證實(shí)了他父親的話,并且找出了真兇。從此,哈姆雷他開(kāi)始了他的復(fù)仇計(jì)劃。去在復(fù)仇計(jì)劃中失去了愛(ài)人奧菲莉婭,最后奧菲莉婭的哥哥雷奧提斯被國(guó)王利用與王子交戰(zhàn)。結(jié)果,當(dāng)真相告白于天下事,所有人也為此死去。

看完后,我覺(jué)得哈姆雷特真是很可憐。原本快樂(lè)的他卻在父王死后不久,背上了父王靈魂施加給他的復(fù)仇包袱。他每天都活在復(fù)仇的痛苦之中,被迫裝瘋的他,身心疲憊,哈姆雷特活的真是累極了,多想讓他放輕松呢。可是他不能放松,因?yàn)樗浅髳旱氖迨逶谒纳磉叞膊辶撕枚嗝芴剑坏l(fā)現(xiàn),他就是死路一條。這些密探也不過(guò)就是他的朋友,從哈姆雷特身邊的朋友一個(gè)個(gè)背叛他中,我看到了人性的泯滅,那些曾經(jīng)十分要好的朋友為了金錢露出了一副副貪婪的嘴臉!再回頭說(shuō)說(shuō)王子吧,我不得不被他的勇氣和智慧所折服,就是他的聰明,使他一次次的逃過(guò)了克勞迪亞斯為他設(shè)下的圈套。他是很英勇也很聰明,可他那純真善良的本性卻出賣了他!哈姆雷特相信所有人都像他一樣的善良,他相信雷奧提斯是善良的,所以他答應(yīng)了決斗,也就那樣死在了雷奧提斯的毒劍下。我想,也許他的死是必然的吧。

哈姆雷特像我們每個(gè)人一樣真實(shí),但又比我們偉大。他是一個(gè)巨人,卻又是一個(gè)真實(shí)的人。哈姆雷特以自己的“毀滅”去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯;以自己的“毀滅”深深的把當(dāng)時(shí)丑陋的現(xiàn)實(shí)刺了一刀;以自己的“毀滅”成就了他的祖國(guó)——丹麥的“生存”;也以自己的“毀滅”留下了那振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。哈姆雷特是個(gè)與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄,但他悲壯不悲觀!

曾有人這樣說(shuō)過(guò):

其實(shí)悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的意義就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚,而是要通過(guò)對(duì)悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命意義的嚴(yán)肅思索。悲劇也正是通過(guò)對(duì)一切矛盾沖突必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真、善、美的肯定!

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十三

坦白地講,我第一次讀莎士比亞的抒情詩(shī),從夜鶯到西風(fēng)無(wú)一不是激蕩如春起的潮水,間或夾雜著莎士比亞的一兩首十四行詩(shī),卻是另一番安謐靜美的氣質(zhì),那樣的細(xì)細(xì)的愛(ài)與歡喜,像一朵花努力開(kāi)滿的整個(gè)初夏,細(xì)心嗅去有安神的清馨。后來(lái)終于知道在詩(shī)歌之外還有喜劇、在喜劇之外還有悲劇,于是如同冒失地闖進(jìn)了迷宮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)徘徊在艱澀與困惑之中。

讀他的十四行詩(shī),使我看到影像的跳躍與更替,感到音樂(lè)的飄蕩與親切。我也隱隱體味到他的十四行詩(shī)如明鏡般反射出人生的全貌,概括了人世間一切悲喜哀樂(lè)。雖然這154首十四行詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)間距今甚遠(yuǎn),但跨時(shí)空的永恒作品不會(huì)因?yàn)闅v史的磨礪而有絲毫褪色,因?yàn)樗?jiǎn)潔,更純樸,更嚴(yán)肅,多些靈魂,多些愛(ài),多些情感,因?yàn)楹?jiǎn)單,卻融入了最初始的人性,它至少理應(yīng)被我好好地珍愛(ài)。于他的詩(shī)歌種種,大抵第十八首十四行詩(shī)是頗負(fù)盛名的,以至于我的童年為數(shù)不多對(duì)莎士比亞的記憶均來(lái)自于它。而今再讀,寥寥的詩(shī)句格外單薄,然而這正是莎士比亞的高明之處,他嫻熟地駕馭并超越了既定的形式和結(jié)構(gòu),既尊重規(guī)則,又不刻意墨守陳規(guī)。對(duì)詩(shī)人而言,詩(shī)之結(jié)構(gòu)愈嚴(yán)謹(jǐn),就愈難以抒情,而莎士比亞自由奔放、熱烈真摯的感情卻在詩(shī)歌中娓娓道出,毫不拘謹(jǐn),鮮明的節(jié)奏與和諧的韻律猶如淙淙之溪澗,時(shí)輕時(shí)重,似緩似急,于是訝異,于是愉悅,于是覺(jué)得美好素樸的力度應(yīng)當(dāng)如此持久。若是拋卻了十四行詩(shī)固有的章法,單單主題和內(nèi)容卻是分外厚重的。在哈姆雷特口中反復(fù)頌詠的人文之美也毫不吝嗇地在詩(shī)中彰揚(yáng),只是出于技法的緣故而顯得更加隱晦。他的詩(shī)亦歌頌和肯定人的'價(jià)值和力量,表?yè)P(yáng)和贊頌人高貴的尊嚴(yán)和理性,用溫柔而深刻的語(yǔ)言闡釋人文主義的思想。席勒說(shuō):“對(duì)素樸的要求是,自然要享有由它而來(lái)的對(duì)藝術(shù)的勝利,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求,要么靠人的知識(shí)和意志,要么借助于人的充分領(lǐng)悟。在第一種情況下有驚異的素樸并使人快活,在第二種情況下有信念的素樸而讓人感動(dòng)。”

莎士比亞的十四行詩(shī)是在藝術(shù)的基礎(chǔ)上超越了藝術(shù)本身。喜歡這樣的示愛(ài):“我怎么能夠把你來(lái)比作夏天?你不獨(dú)比她可愛(ài),也比她溫婉。”在綠蔭繁茂、花枝繽紛的季節(jié),這樣簡(jiǎn)潔而直白的表達(dá)讓人內(nèi)心通透。喜歡這樣的坦然:“狂風(fēng)把五月寵愛(ài)的嫩蕊作踐,夏天出賃的期限又未免太短。”在夏天極為珍惜鄭重的時(shí)候,時(shí)時(shí)擔(dān)當(dāng)與之隔絕的落寞,坦然于自然盛衰、轉(zhuǎn)瞬即逝的規(guī)律。喜歡這樣的理性:“天上的眼睛有時(shí)照得太酷熱,他那炳耀的金顏又常遭掩蔽;被機(jī)緣或無(wú)償?shù)奶斓浪哒郏瑳](méi)有芳艷不終于凋殘或銷毀。”自然雖然偉大,亦不能掌握自己的命運(yùn),要受自然規(guī)律的約束。這一份樸素的平常心,是我們與世間周遭和睦妥當(dāng)相處的道理,不劇烈,也不卑微。喜歡這樣的頌揚(yáng):“但是你的長(zhǎng)夏永遠(yuǎn)不會(huì)凋落,也不會(huì)損失你這皎潔的紅芳;”這樣安然的美,抽象,鮮活,真實(shí),永恒,卻是屬于人類的,這樣生命的美,不僅僅值得迷戀。喜歡這樣的高潮:“或死神夸口你在他的影里漂泊,當(dāng)你在不朽的詩(shī)里與時(shí)同長(zhǎng)。”因?yàn)榧兇猓杂辛嗣缹?duì)死神的抗?fàn)帲辛嗣赖牧Χ鹊牟粶纭O矚g這樣的迸發(fā)與思考:“只要有一天有人類,或人有眼睛,這詩(shī)將長(zhǎng)存,并且賜給你生命。”美,因?yàn)榕c智慧和愛(ài)緊緊相連,故而存在于人的價(jià)值,仿佛又一個(gè)哈姆雷特在謳歌“人類作為萬(wàn)物的主宰,擁有豐富的情感,高貴的理性,無(wú)盡的智慧與愛(ài)的能力”。這樣的詩(shī),只要人類延續(xù),生命就會(huì)綿延,藝術(shù)就能永恒。在莎士比亞的情感世界里,真、善、美是生活的最高標(biāo)準(zhǔn),三者的結(jié)合就是我們?nèi)祟愃笏鞯娜康闹黝}。()他在其十四行詩(shī)第105首中寫(xiě)道:“美、善和真,就是我全部的主題,美、善和真,變化成不同的辭章;我的創(chuàng)作力就用在這種變化里,三位一體,產(chǎn)生瑰麗的景象。”他燦若朝霞的十四行詩(shī)令我憶起了南美詩(shī)歌女皇米斯特拉爾的成名之作《死的十四行詩(shī)》和英國(guó)文學(xué)史上的珍品勃朗寧夫人的《葡萄牙人十四行詩(shī)集》。前者以超越愛(ài)情與死亡的堅(jiān)定執(zhí)著,宣泄著郁積已久的情感,放射出閃電般的耀眼光芒。這一組十四行詩(shī)作,語(yǔ)言質(zhì)樸健康,格調(diào)清新明朗,與當(dāng)時(shí)拉美詩(shī)壇流行的句子剝離、形式散碎的所謂現(xiàn)代主義詩(shī)作迥異。后者則以親身經(jīng)歷加上卓越才華,寫(xiě)就一首愛(ài)情和死亡拼搏的協(xié)奏曲,愛(ài)與死的爭(zhēng)奪與較量,愛(ài)情戰(zhàn)勝死亡,成了詩(shī)歌的主旋律。這一組十四行詩(shī)是勃朗寧夫人內(nèi)心深處生與死、痛苦與掙扎、感激與柔情的交織,忠誠(chéng)地記錄了愛(ài)情火苗的點(diǎn)燃、熄滅、進(jìn)而復(fù)燃為熊熊烈焰的過(guò)程。

夸張的說(shuō),莎士比亞是雄踞在文藝復(fù)興峰巔上的高吻蒼穹的鷹。在他站立的地方,沒(méi)有第二個(gè)人同他比肩。莎士比亞的十四行詩(shī)卻是另一般滋味,渾然天成、單純、自然并且美好,如同在夏天的季節(jié)里,此起彼伏,如浪水席卷而來(lái)的花朵,在錯(cuò)愕的美中格外心安。讀著這樣簡(jiǎn)單而深邃的句子,我很歡喜。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十四

在輕松愉快中讀完了《莎士比亞》,雖然莎士比亞22歲才加入劇團(tuán),但以他無(wú)比的毅力和天賦,在短短的兩三年時(shí)間里獲得了首演成功。

同時(shí)他在繁忙的演出中,利用夜晚的時(shí)間,用熱情和不斷地摸索試驗(yàn),上演的第一部劇本《亨利六世》就使他一舉成名,結(jié)著《維內(nèi)斯與阿多尼斯》長(zhǎng)詩(shī)贏得了贊美與尊重,然后歌唱青春、友誼和愛(ài)情的十四行詩(shī)攀上了詩(shī)壇之巔,特別是他創(chuàng)作的37部戲劇,被譽(yù)為‘英國(guó)的戲劇之父’。

在閱讀中,我最受啟發(fā)的是他在上學(xué)時(shí)中那段故事:

12歲莎士比亞在上拉丁文課時(shí)讀《圣經(jīng)》被老師抓住了,老師告訴了他的爸爸,爸爸對(duì)他說(shuō):“你知道自己錯(cuò)在那里呢?”他說(shuō):“我不該上課看《圣經(jīng)》,不該頂撞老師,不該說(shuō)學(xué)拉丁文沒(méi)用。”

爸爸回答:“這些錯(cuò)誤對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),并不是最可怕的,最可怕的,是沒(méi)有自己的理想。”

接著爸爸從一只木盒中拿出了一張只有貴族才能使用的族徽對(duì)莎士比亞:“我設(shè)計(jì)了這個(gè)族徽,我一生的理想,就是重現(xiàn)莎士比亞家族的輝煌,一個(gè)人有了自己的理想,才能活出一個(gè)樣子來(lái)。”從此后莎士比亞就一下子變了,變得好學(xué)勤奮,最終實(shí)現(xiàn)了父親的理想。

書(shū)中的另一段也讓我感觸很深:

當(dāng)莎士比亞寫(xiě)的第一個(gè)劇本《泰特斯。安德洛尼克斯》,但寫(xiě)得不是很理想時(shí),他失望和沮喪,曾經(jīng)放棄了寫(xiě)作。

這段陰暗的日子里,他的好朋友卡爾不慎被刺,臨死前對(duì)他說(shuō):“你要相信自己有創(chuàng)作劇本的才能,答應(yīng)我,你一定要寫(xiě)下去,千萬(wàn)不能氣餒,更不能放棄!”

“我答應(yīng)你!”莎士比亞重新拿起了筆。

有卡爾這樣的好朋友多好啊!從今天開(kāi)始,我要想法交上像卡爾那樣的好朋友,遠(yuǎn)離那些整日沉醉在網(wǎng)游中的伙伴。

理想和好友是你前進(jìn)的動(dòng)力!

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十五

這本書(shū)的的主要內(nèi)容是:14歲的男孩仔仔沒(méi)有雙親,也沒(méi)有真正的名字,但他卻有一手速記的好本領(lǐng)。仔仔小時(shí)侯被一個(gè)醫(yī)生收養(yǎng),但被醫(yī)生賣到了一個(gè)小劇院。在16世紀(jì)中葉的英國(guó)倫敦,劇本通常只有一部,所以必須小心上鎖進(jìn)由專人守護(hù)。仔仔的主人任指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲,并命令他以速記的方式偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》。

第一次,他是抄了一半多一點(diǎn),我當(dāng)時(shí)真害怕他被他的主人打死,不過(guò)還好,戲院還會(huì)演出一次這戲。第二次,仔仔抄完了劇本,當(dāng)他要走是,竟被人發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)時(shí)還以為他要死了,這時(shí),戲院突然著火了,不知是上天幫他還是有人故意的,不過(guò),仔仔在著火時(shí)乘亂逃了出來(lái),而劇本卻丟了,我頓時(shí)害怕他會(huì)被主人打死,不過(guò),當(dāng)時(shí)主人并沒(méi)找到他,我也送了一小口氣。但仔仔并未幸免,因?yàn)樗闹魅艘苍趥惗兀傆幸惶鞎?huì)找到他的,因此,我還有點(diǎn)擔(dān)心。不過(guò),仔仔見(jiàn)到自己無(wú)家可歸,就到了劇院,說(shuō)要當(dāng)演員,當(dāng)時(shí)有些人不同意,但大部分人還是同意的,就這樣,仔仔當(dāng)了演員。環(huán)球劇團(tuán)里的演員都很喜歡仔仔,他有幾個(gè)好朋友是山德和居里安,劇團(tuán)里的尼克非常討厭仔仔,也是一個(gè)大酒鬼,這些人都是劇團(tuán)里的演員,還有他們的老師阿敏先生,菲利蒲先生和莎士比亞先生。當(dāng)時(shí)而仔仔也多次拿到了劇本,當(dāng)時(shí)他想偷偷溜之大吉。他和他的朋友玩兒得非常開(kāi)心,日子也一天一天的過(guò)去了,有一天在去劇團(tuán)的路上,他的主人就碰到他了,并拿劍刺了仔仔,叫他快交劇本,我當(dāng)時(shí)十分擔(dān)心仔仔會(huì)死,不過(guò)還好,仔仔劇院里的擊劍老師來(lái)了,幫他包扎了。

仔仔在劇團(tuán)里演出,又去了皇家演出,仔仔好像意識(shí)到自己已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭的一員,正當(dāng)劇團(tuán)一切平安是,劇院里的尼克卻偷走了劇本,去拿給了仔仔的主人,這時(shí),仔仔和他的擊劍老師一起去追。我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心追不上,就這樣把劇本給丟了。不過(guò)還好,仔仔他們追上了,可仔仔的主人會(huì)擊劍,于是和仔仔的擊劍老師阿敏先生展開(kāi)了搏斗,這時(shí),我真希望擊劍老師贏,不然,這老師必死無(wú)疑,后來(lái),跟我想的一樣,是擊劍老師贏了,并殺死了仔仔的主人,當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)同情,因?yàn)橛钟幸粋€(gè)生命死了。之后,仔仔和劇院的人就一直過(guò)著幸福的生活,使我感到很高興。

讀了這本書(shū)使我懂得了友誼和親情是最重要的!

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十六

開(kāi)學(xué)幾天沒(méi)什么事情做,于是就去借來(lái)基本書(shū)來(lái)看看,首先閱讀的是《莎士比亞九》,看了《哈姆萊特》和《李爾王》兩個(gè)故事,雖然兩個(gè)故事講述的都是王國(guó)里面的故事,都有披露人性的丑惡,但是從中還是感觸不少的。《哈姆萊特》講述了親情會(huì)因?yàn)樨?cái)富權(quán)利而被舍棄,純真的愛(ài)情也會(huì)因?yàn)橛冑|(zhì)的。

王宮里面的非人性的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于我們這些平常人來(lái)講實(shí)在是逃可怕了,弟弟可以為了皇位為了權(quán)利為了情人而不惜殺害自己的哥哥;天使般的愛(ài)人可以為了情欲而嫁給自己的小叔;本該善良的哈姆萊特可以為了報(bào)仇而裝瘋賣傻或者傷害他人,這樣報(bào)復(fù)的結(jié)果不就是彼此傷害,最后還不是所有人都付出了沉重的代價(jià)嗎?哈姆萊特的生命,母親的生命,父親的生命,加上叔叔的生命換來(lái)的只是不必要的仇恨的終結(jié)。如果開(kāi)始的時(shí)候并不存在這些欲望的話買就不會(huì)有殺戮,不會(huì)有殺戮就不會(huì)有仇恨不會(huì)有仇恨就不會(huì)存在什么報(bào)仇而付出多條生命的代價(jià)了。人性的丑惡莎士比亞的筆下描繪得淋漓盡致。親情本該是最珍貴的,也是每個(gè)人等候希望擁有的,因?yàn)閾碛杏H情可以說(shuō)是擁有全世界,但是在哈姆萊特的世界里,那微妙得可憐的親情早已被那仇恨擠出九霄云外的不知名的那個(gè)恒星那里了。

然而在《李爾王》的世界里也不過(guò)如此,只是聽(tīng)從表面的華麗的語(yǔ)言,根本不理會(huì)不了解女兒心里想的,這種病癥在現(xiàn)代社會(huì)里還是存在的,而且這已經(jīng)傳染了許多人了;李爾王的兩個(gè)女兒高納里爾和里根對(duì)無(wú)權(quán)無(wú)財(cái)?shù)母赣H的行為是在是令人發(fā)指啊,雖然這并沒(méi)有對(duì)其實(shí)施什么酷刑,但是這也不是女兒該做的事情,這些事情行為無(wú)疑也反應(yīng)了社會(huì)里一些不尊老愛(ài)幼的行為,現(xiàn)在的社會(huì)雖然主張尊老,但是就是有些人無(wú)視著一切,只是為了自己的利益而不惜犧牲家人的自尊與生命。葛羅斯特伯爵的次兒子愛(ài)德蒙為了那所謂的面子地位財(cái)富而不惜陷害自己的親哥哥,縱觀古代與現(xiàn)今,有多少人為了那所謂的權(quán)利財(cái)富而不惜把親情踩在腳底,看的一文不值,但是最終這些人又再懺悔,懺悔自己的白癡行為,懺悔自己沒(méi)有珍惜,難道都要等到失去了才會(huì)想到自己想要的是什么,想到自己應(yīng)該珍惜什么嗎?今天突然聽(tīng)到舍友在暑假發(fā)生的一個(gè)難忘的故事,去水庫(kù)游泳,但是由于失足就溺水沉下去了,她以為她的生命差點(diǎn)就這樣結(jié)束了,但是她的媽媽并沒(méi)有放棄,一樣不顧自己的危險(xiǎn)去拯救她的生命。由此可見(jiàn)孩子的生命在父母親的心理比任何東西都重要,甚至比自己的生命都還重要,這就是親情。在遭遇到這樣的重生的抉擇之后她更加的意識(shí)到生命的脆弱和親情的偉大與重要。

在生命的抉擇中,父母親尚且選擇孩子,更何況是在財(cái)富的選擇中了,我相信在父母的嚴(yán)重,孩子比一切的一切都重要。所以中華民族的傳統(tǒng)---孝順是有自己的道理的。或許大家并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死的選擇,老實(shí)說(shuō)我也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是一直以來(lái)我都很相信孝,很相信親情也很依賴親情。有些人事身在福中不知福,有些人是渴望親情的滋潤(rùn)但是卻總是事與愿違。不管怎樣,天下無(wú)不是的父母,無(wú)論是什么都不能等價(jià)親情,不能與親情交換。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十七

莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最偉大的劇作家、文學(xué)家,英國(guó)曾經(jīng)有一句話“寧可不要一百個(gè)印度,也不能沒(méi)有莎士比亞,《莎士比亞》讀后感600字。”甚至有人說(shuō):“在英國(guó),有兩本書(shū)是必讀的,一本是《圣經(jīng)》,另一本是《莎士比亞故事集》。”可見(jiàn)莎士比亞在英國(guó)人心中的地位有多高。

莎士比亞1564年出生于英國(guó)的斯特拉福鎮(zhèn)的一個(gè)富裕的家庭,他從小就酷愛(ài)戲劇,想當(dāng)演員,但遭到了父親的反對(duì)。由于父親是鎮(zhèn)長(zhǎng),所以莎士比亞在文法學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)。可惜,父親不久被撤掉一切政治職位,莎士比亞被迫輟學(xué)從商。

由于莎士比亞曾經(jīng)上過(guò)文法學(xué)校,所以有著很好的文學(xué)基礎(chǔ)。但創(chuàng)作道路并不平穩(wěn),32歲那年,他鐘愛(ài)的幼子哈姆雷特夭折,在《亨利六世》上演后,又遭到了“大學(xué)才子派”格林的諷刺,他企圖削落莎士比亞的斗志,但莎士比亞沒(méi)有就此放棄,他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。為了激勵(lì)自己,他在《麥克白》中寫(xiě)下了這樣一句話:“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。”表達(dá)了自己百折不饒、樂(lè)觀處世的心態(tài)。

看到這里,我想起了自己。我現(xiàn)在的生活非常優(yōu)越,可以說(shuō)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,但一遇到困難,卻總易退縮,甚至放棄。記得在學(xué)游泳的時(shí)候,天天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,我嫌麻煩并且怕吃水。一天,老師規(guī)定我不停頓地游一個(gè)來(lái)回,在我即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,不小心吃了一口水,就停了下來(lái)。原來(lái)可以堅(jiān)持一下游上一個(gè)來(lái)回,但就是因?yàn)槲页粤艘豢谒僖淮瓮丝s了。

讀了這本書(shū),使我想到了另一位也同樣具備了百折不饒精神的偉人:諾貝爾,他被稱為“炸-藥之父”,他發(fā)明的---為人類的武器史與工業(yè)史做出了空前的貢獻(xiàn)。

但他在發(fā)明的過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的,常常是冒著生命危險(xiǎn),甚至在一次試驗(yàn)中把自己的弟弟炸死了,但他還是強(qiáng)忍著悲痛,繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗,諾貝爾終于發(fā)明出了---。現(xiàn)在,世界上最高級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是以他的名字命名的,用于表彰具備百折不饒精神的、在各個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的人。

讀了這本書(shū),我的腦海里又一次回蕩著“樂(lè)圣”貝多芬的那句話:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服!”

《莎士比亞》,使我明白了一個(gè)道理:凡是成大事者都要有一種百折不饒的精神,絕不向困難低頭。《莎士比亞》,它為我的人生加油!

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十八

今天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《偷莎士比亞的賊》。我一開(kāi)始看這本書(shū)的名字,就想:咦,莎士比亞是個(gè)人,怎么會(huì)被人偷走呢?我?guī)е@樣一個(gè)疑團(tuán)看這本書(shū),下面我來(lái)講講讀了這本書(shū)后的讀后感。

其實(shí)這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,描述了一位十四歲的男孩仔仔,因一生下來(lái)就沒(méi)有父母,也沒(méi)有真正的名字,所以他被送到了孤兒院。他們那里有一個(gè)這樣的說(shuō)法:每當(dāng)四年,就會(huì)有一位人到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小孩,幸運(yùn)的話,會(huì)被領(lǐng)養(yǎng)走;不幸運(yùn)的話,就會(huì)繼續(xù)待在孤兒院。仔仔很幸運(yùn),他就是被領(lǐng)養(yǎng)走的其中一個(gè)。他的主人教他快速記字的好方法。在16世紀(jì)中葉的英國(guó)倫敦,劇本通常只有一部,所以必須小心上鎖,并由專人守護(hù)。仔仔的主人指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲,并命令他以速記的方式偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》。仔仔的主人是個(gè)殘暴的人,所以他根本無(wú)法違抗這個(gè)命令,他只得設(shè)法溜進(jìn)劇院,偷偷記下了整個(gè)劇本,可沒(méi)想到這時(shí)候劇院突然著火了,最后仔仔把整個(gè)劇本給弄丟了。

我讀這本書(shū)讀到仔仔被賣掉的一文時(shí),十分緊張,怕他被殺死或去作奴隸之類的活。不過(guò)還好,是到了劇院,被派去偷劇本。當(dāng)他到倫敦第一次坐船是,竟暈船了,還掉進(jìn)了水里,這時(shí),我也十分擔(dān)心他會(huì)死掉,雖然他是去干不好的事,但我也十分希望他活下來(lái),因?yàn)樗膬?nèi)心并不壞,只是被人利用。接著,事情沒(méi)什么起伏,直到他在偷偷抄劇本時(shí),我感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)楸蝗税l(fā)現(xiàn)就完了。第一次,他是抄了一半多一點(diǎn),我當(dāng)時(shí)真害怕他被他的主人打死,不過(guò)還好,戲院還會(huì)演出一次這戲。第二次,仔仔抄完了劇本,當(dāng)他要走時(shí),竟被人發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)時(shí)還以為他要死了,這時(shí),戲院突然著火了,不知是上天幫他還是有人故意的,不過(guò),仔仔在著火時(shí)乘亂逃了出來(lái),而劇本卻丟了,我頓時(shí)害怕他會(huì)被主人打死,不過(guò),當(dāng)時(shí)主人并沒(méi)找到他,我也松了一小口氣。

這時(shí)候仔仔被劇院里的人發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)有辦法,只好在劇院里當(dāng)學(xué)徒。他在劇院里交了許多朋友,知道了什么是友誼。他一想起他曾經(jīng)交過(guò)的朋友,就覺(jué)得如果他偷了劇本覺(jué)得很對(duì)不起朋友們,最后決定沒(méi)有偷劇本。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,友誼是最重要的,你欺騙了友誼,就等于欺騙了自己。所以大家要珍惜友誼,如果你欺騙了友誼,或許有一天,你一個(gè)朋友也沒(méi)有了。

莎士比亞讀后感(實(shí)用19篇)篇十九

近期讀完《莎士比亞悲劇集》朱生豪譯本,收錄《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》。

先說(shuō)莎劇給我的總體印象:牛逼。這些故事完全是為了娛樂(lè)群眾,有打斗,有血腥,有浪漫,有幽默,有死亡,集所有熱門梗于一身,并且這些“熱門梗”橫貫歷史,不分民族。在表層的娛樂(lè)之下,角色在語(yǔ)言行為中表現(xiàn)的哲理,既體現(xiàn)角色思想,又引人深思。莎翁對(duì)于語(yǔ)言的應(yīng)用也格外考究,莎劇金句頻出,還為英語(yǔ)提供了許多新詞匯。

我其實(shí)是第一次讀后三部悲劇。最先讀也讀最多遍的是《哈姆雷特》,初讀在高中時(shí)期,人教版語(yǔ)本有選段,因?yàn)椤吧孢€是死亡,這是個(gè)問(wèn)題”這句實(shí)在太震撼,英原“tbernttbe,thatisaquestin”也朗朗上口。

題外話,近兩年我迷上加里·奧德曼,他在九十年代和蒂姆·羅斯演過(guò)《君臣人子小命嗚呼》。導(dǎo)演是湯姆·斯托帕德,也是英國(guó)劇作家,這部偏偏是他根據(jù)《哈姆雷特》所寫(xiě)的荒誕劇(劇本英名是rsenrantzandguildensternaredead,是《哈姆雷特》的結(jié)尾)。趁著加里剛拿了小金人,如果對(duì)《哈姆雷特》、荒誕劇和實(shí)力演技派有點(diǎn)興趣,推薦去看。

這部電影的牛逼之處不再多說(shuō),說(shuō)多了怕吹爆屏幕——它其實(shí)提供了另一個(gè)角度去理解《哈姆雷特》,或者說(shuō),理解(莎翁定義的)命運(yùn)。

談?wù)勂渌麕撞俊!读_密歐與朱麗葉》在我眼里簡(jiǎn)直算喜劇,戀人最后死在一處,兩家父母化干戈為玉帛,高中時(shí)研究戲劇時(shí)讀的。《奧瑟羅》屬于我目不忍視的那類故事,看著太痛苦了,他殺了他妻子——因?yàn)樯類?ài),因?yàn)槎始桑伤钠拮硬](méi)有背叛他;即使最后得到懲罰,我還是為這個(gè)故事本身而痛苦,因?yàn)閻喝死玫氖侨诵匀觞c(diǎn)。

《李爾王》中,李爾王同樣有人性的弱點(diǎn),愛(ài)好花言巧語(yǔ),而不是真實(shí)行動(dòng);所以他趕走了小女兒,又輕易將權(quán)利交給另兩個(gè)女兒。我喜歡被兩個(gè)女兒驅(qū)逐后的李爾王在暴雨中發(fā)瘋,他瘋癲時(shí)才看清自己,看清世界,從神壇走下,到人間。那一段的力度與痛苦可謂震撼。

《麥克白》據(jù)說(shuō)有不少奇聞。傳言排練《麥克白》的劇組不能直呼麥克白姓名,否則片場(chǎng)就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)意外,仿佛“麥克白”是個(gè)被詛咒的名字。在故事中也正是這樣。被三女巫告知命運(yùn)的麥克白,何嘗不是被詛咒了呢?我感慨的倒不是他自知罪孽深重,被冤魂糾纏,因而瘋癲殘暴;而是麥克白原本很愛(ài)他的妻子,第一時(shí)間將預(yù)言告訴他的妻子,而他真的成為了國(guó)王后,他妻子死了,他不過(guò)說(shuō),“她遲早要死的,總會(huì)有聽(tīng)到這個(gè)消息的一天”。麥克白和他的妻子,為這個(gè)王位耗盡了一切。到結(jié)尾,這故事只剩下靈魂上的沉重——這就是悲劇了。

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勞動(dòng)合同的簽訂不僅是雙方義務(wù)的約束,更是雙方權(quán)益的保障,為勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定和和諧奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)大家先閱讀一下下面的勞動(dòng)合同范文,再根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和完善。
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的一種工具。以下是小編為大家整理的一些教案模板范文,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)工作提供一些有益的借鑒。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是
范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。在學(xué)習(xí)計(jì)劃上,
在重要的會(huì)議上,發(fā)言稿能夠幫助演講者提前準(zhǔn)備好自己的發(fā)言內(nèi)容,確保其表達(dá)的清晰有力。在以下范文中,我們可以看到各種不同類型和風(fēng)格的發(fā)言稿,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行
教案的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平和學(xué)科特點(diǎn)等因素。請(qǐng)大家參考以下小學(xué)教案實(shí)例,從中學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的技巧和方法。活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展一系列的防震減災(zāi)、預(yù)防災(zāi)害
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以作為參考和借鑒的樣本。請(qǐng)大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要求和技巧。
崗位職責(zé)是指企業(yè)或組織對(duì)于特定崗位的工作任務(wù)和職能要求的明確規(guī)定。接下來(lái)是一些經(jīng)典崗位職責(zé)的示范,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。4、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他內(nèi)容。1、熟悉
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考借鑒。加強(qiáng)教師的師德建設(shè)對(duì)于我們提高教師隊(duì)伍
代理行為可能存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,代理人需要謹(jǐn)慎處理。接下來(lái)將為大家介紹一些成功代理人士的故事和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家啟發(fā)和幫助。郵碼:____________。
通過(guò)培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還加深了對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)
擁有一份完整、清晰、有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷,是求職者成功獲得工作機(jī)會(huì)的重要前提。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。兩年以上工作經(jīng)
在發(fā)表演講或接受獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),致謝是必不可少的環(huán)節(jié),可以向觀眾和評(píng)委表達(dá)感謝之意。總結(jié)來(lái)說(shuō),致謝是一種美麗而真摯的表達(dá)方式,以下是一些實(shí)例供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以幫助聽(tīng)眾更好地理解并記憶演講內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀演講者的演講視頻和文字稿件,有助于提升我們的演講技巧。
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)思考和規(guī)劃的過(guò)程,它可以幫助我們更好地理解工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵步驟。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以參考相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐,提高文檔的專業(yè)程度。
借助心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),找到自己的潛力和機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。考紀(jì)考風(fēng)是指在考試
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)自身的觀察和思考進(jìn)行總結(jié)和反思,以期能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和
在月工作總結(jié)中,我們可以思考工作中的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該科學(xué)合理,合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)描述、教學(xué)內(nèi)容組織以及教學(xué)方法選擇等方面的優(yōu)秀做法值得
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式,它幫助我們更好地理解和把握軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
事跡材料可以用來(lái)展示一個(gè)人的能力和素質(zhì),對(duì)于求職、升學(xué)或評(píng)選表彰等方面都具有重要的參考價(jià)值。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師王明,他用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)
演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,通過(guò)演講者的口頭表達(dá),向聽(tīng)眾傳遞特定信息或理念的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家搜集的一些成功演講者的范文,以供大家學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
在學(xué)校里,我們打下了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人相處。接下來(lái)是一些學(xué)校文化建設(shè)的總結(jié)心得,希望能給其他學(xué)校提供借鑒。根據(jù)我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)特色,依托
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。作為一名年輕的文藝創(chuàng)作者,我一直在尋求一
在年度總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)估自己在各個(gè)方面的表現(xiàn)和成就。小編為大家整理了一份年度總結(jié)范文集,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我們大
教師工作總結(jié)是對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的一種自我激勵(lì)和推動(dòng),可以督促自己不斷進(jìn)步和提高。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的教師工作總結(jié)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。我是20xx學(xué)前
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍紀(jì)、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作等方面的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)根據(jù)課程要求和學(xué)生需求,編制的針對(duì)性強(qiáng)、策略明確的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家在備課和教學(xué)中參考和借鑒
非常榮幸能夠站在這里,與大家分享一些重要的想法和觀點(diǎn)。在這里,我們分享了一些獨(dú)到的主持詞寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)
教學(xué)工作總結(jié)是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間進(jìn)行交流和共享的重要工具。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒的思路。時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,
三分鐘,是指瞬間的閃光,我們需要在這三分鐘內(nèi)展現(xiàn)出最好的一面。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于三分鐘的優(yōu)秀篇章,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
中班教案是教師在開(kāi)展中班教育活動(dòng)時(shí)所制定的教學(xué)指南和教學(xué)計(jì)劃。中班教案的編寫(xiě)有時(shí)需要參考一些經(jīng)典范文,以下是小編為大家整理的一些范例,供您參考。活動(dòng)目標(biāo):1、引
工作匯報(bào)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,共同達(dá)成工作目標(biāo)。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理的工作匯報(bào)范文,希望能給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和思考。20xx年以來(lái),本鎮(zhèn)黨委
財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以讓財(cái)務(wù)人員更好地總結(jié)和歸納自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,供大家參考,希望能夠給大家撰寫(xiě)財(cái)務(wù)工作總結(jié)提供一
演講稿范文的語(yǔ)氣要穩(wěn)重、自信,利用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)演講的效果和表達(dá)力。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和思考,提升自己的演講素養(yǎng)
畢業(yè)典禮是一個(gè)感慨萬(wàn)千的時(shí)刻,學(xué)生們可能會(huì)擔(dān)心離開(kāi)熟悉的環(huán)境,也會(huì)充滿對(duì)未知未來(lái)的期待和憧憬。以下是關(guān)于畢業(yè)典禮的一些經(jīng)典演講和感言,讓我們一起來(lái)感受一下。
借款合同一旦簽訂,借方和貸方都應(yīng)當(dāng)按照合同履行各自的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的借款合同模板,供您參考和使用。甲方(出借人):身份證號(hào):乙
一個(gè)月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。最后,請(qǐng)大家放松心情,閱讀這些范文時(shí)保持開(kāi)放的思維,相信它們能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)和幫助。
編寫(xiě)小班教案需要教師熟悉學(xué)科知識(shí),并對(duì)小班學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展有深入的了解。小班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的規(guī)劃和組織能力,以下范文能幫助教師們更好地掌握這一技能。
策劃方案的編制需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。2.勤儉節(jié)約,
教案能夠幫助教師充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和教材。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的四年級(jí)教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
六年級(jí)教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行分析和講解的依據(jù)。下面是一些針對(duì)不同教學(xué)目標(biāo)的六年級(jí)教案范文,供大家參考。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元
演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,它是對(duì)特定主題進(jìn)行闡述和表達(dá)的一種方式,具有一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧。我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于提
學(xué)校里的老師是我們的引路人,他們用愛(ài)和智慧開(kāi)啟我們的未來(lái)之門。下面是一些學(xué)校總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和范文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作靈感和思路。1、我們的人生隨我們花費(fèi)多
通過(guò)安全工作總結(jié),可以評(píng)估員工的安全意識(shí)和工作態(tài)度,提高全員的安全責(zé)任感。接下來(lái),我們?yōu)槟峁┮恍┌踩ぷ骺偨Y(jié)的范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭!^D(zhuǎn)眼間,20__年
在買賣中,買家和賣家之間需要建立互信關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)交易的順利進(jìn)行。以下是小編整理的買賣交易報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。出賣人:(簡(jiǎn)稱供方
主持詞的聲音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該自然流暢,富有變化和感染力,以引起聽(tīng)眾的興趣和注意。以下是一些備受好評(píng)的主持詞范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。各位朋友、各位來(lái)賓、女
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