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元旦晚會主持稿雙人篇一

b：親愛的老師，同學們。

a：大家——

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，

b：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，

b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——

a：x市x學校x年元旦晚會現在，

合：正式開始！

串詞：

b：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。

b：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請x班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。

b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

a：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由x等同學為大家帶來的街舞。

結束語：

a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡！

a：老師們，

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向成功。

a：x市x學校元旦文藝晚會到此，

合：圓滿結束！

元旦晚會主持稿雙人篇二

幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，xx年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：xx年慶新年節目演出此刻開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)

師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。

幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

元旦晚會主持稿雙人篇三

男：感謝由王超，王琰雯，田永笑，黃雅園給我們帶來如此動聽的開場曲《天下相親與相愛》

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的老師, 同學們。

合：大家晚上好！

男：歡迎來到浙江師范大學數理與信息工程學院20xx年元旦晚會的現場，我是今晚的主持人。

女：我是。

男：研續韶華，駿馬騰飛成壯舉；

女：夢揚師大，靈羊起步赴新程。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去 女：20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：在過去的一年里，我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下與時俱進，開拓創新。各項工作取得了巨大的突破。

女：在這里我們僅代表全院同學 真誠的說一聲各位老師

合：你們辛苦了！

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 男：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，向著更遠的方向起航。 女: 讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

男：現在請允許我宣布浙江師范大學數理與信息工程學院20xx年元旦晚會正式開始。

男：出席本次晚會的嘉賓有：浙江師范大學數理與信息工程學院學工辦主任xxx老師，

女：歡迎您的到來！

男：數理與信息工程學院教務辦老師xx老師，

女：歡迎您的到來！

男: 數理與信息工程學院輔導員老師xx老師，

女：歡迎您的到來！

男：另外我們誠摯的歡迎在座的各位老師，謝謝你們的到來！

男：本次晚會一共有三個抽獎環節，將產生三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名，我們為大家準備了精美的禮品，另外大家在觀看精彩節目的過程中，積極發送短信到xxxxxx，短信內容可以是關于元旦晚會、也可以是你們的新年祝愿。當然勇敢的你也可以發送短信向你心中的她表白。

女：由于時間的關系我們將抽取部分短信和大家分享，被讀到短信的同學我們的工作人員將通過短號和您聯系，送給您精美的禮品。

男：下面是我們晚會的第一個節目，有請由張金姣、孟繁雪等同學帶來的舞蹈《單人拉丁》 和《欲飛爵士舞 》

女：大家掌聲歡迎。

男：感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。 女：我還沒看過癮就結束了。

男：不要急，你看下面的節目更精彩，請欣賞由程盼盼等同學帶來的搞笑版朗誦《生活》

女：有請。

男：感謝他們搞笑的朗誦

女：我們師大的學子真是多才多藝。

男：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，讓我們現場的觀眾也開心一下，怎么樣？（好的）接下來將進入我們本次晚會的第一個抽獎環節，有請我們親愛的xx老師為大家抽獎，大家歡迎……

我們抽取的三等獎一共3名，幸運獲獎的同學請到我們舞臺的右邊領取獎品，有請工作人員給他們發放獎品。 非常感謝xx老師為我們抽取的三個幸運號，下面還會有二等獎、一等獎等著大家，所以請大家繼續觀看我們的晚會。（恭喜三位獲獎的同學）

女：接下來是我為大家宣讀短信的時候了，短號是xxxxxx的同學，短信內容是：……請短號是xxxxx的同學到舞臺右邊領取獎品。第二位同學短號是xxxxxx，短信內容是，請短號是xxxxxx的同學到舞臺右邊領取獎品。也希望我們的觀眾積極的發送短信，說不定下一位領取獎品的幸運兒就是你。 發送短信的號碼是xxxxxx

女：下面我們要送給大家一首歌曲，要大家猜一猜。

男：要猜？我也來試試。

女：這首歌是一首中文歌曲，很有關于青春友誼，有兩個美麗活潑的女歌手

輕聲唱：四季在變化 秋冬又春夏 ，問你知道嗎 年少在尷尬 。

男：好了，相信大家都知道了，這首歌是由twins《瓶中沙》。

女：有請李艷詰，許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》

男：大家掌聲有請。

女：感謝我們師大twins帶的好聽的歌曲

女：施宇彬，我問你，你有看過t臺秀嗎？

男：電視網絡上的看過不少，不過現實生活中還真沒看過。

女：那你想不想親眼目睹一番？

男：好啊！要是能配上舞蹈就更棒了。

女：你還真別說，下面這個節目一定讓你大飽眼福。下面有請20xx級數學研究生給我們帶來的熒光舞和t臺秀。

男：大家掌聲歡迎。

游戲一 男：好看的節目之后，讓我們玩一個游戲 “搶椅子”。 我們需要7名同學，有誰愿意參加可以上臺，優勝者可以獲得精美的禮品哦。（觀眾上場?） 女:游戲開始前我先說明一下游戲規則，當音樂響起時，大家伴著音樂圍著椅子小跑，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；然后減一個椅子，繼續伴著音樂圍著椅子小跑，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；如此循環，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

（自由發揮）

男：觀眾們，好玩游戲之后，我們晚會精彩繼續，接下來讓我們共同欣賞由我們數信黃金搭檔“盼盼和楓楓“帶來雙簧《英雄就義》

女：大家掌聲有請。

男：感謝她們精彩的表演，真是巾幗不讓須眉，我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點都不輸給大兵和趙衛國。

女：生活中大兵和趙衛國的雙簧確實給我們帶來了許多歡樂，看他們表演的默契程度不認識的人真以為他們是兄弟呢。

男：是啊，然而我們的師大也不缺乏這樣的好兄弟啊，下面有請孫浩和陸展鵬演唱《我的好兄弟》

男：我們數信學子真是個個能文能武，這么精彩的雙簧，如此動聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。

女：是啊，能有如此優秀的同學相伴，負責的導師教導，優越的環境熏陶，我們是幸福的，幸運的。

男：其實在現實中還有很多很多孩子們得不到如此優厚的學習條件，在之前我們去英達農民工子弟學校支教的時候我深深感受到了這一點。下面就讓我來介紹一下英達學校的相關情況：

金華市英達民工子弟學校創建于20xx年，是小學、初中一體化，9年義務制民辦學校，至20xx年暑期開始，由數理信息工程學院學工辦支持、學院研究生會牽頭，學院研究生志愿者堅持每周前往英達學校開展內容豐富的支教活動，現已經開展到第三個年頭。

女：當前民工子弟學校已經獲得社會各界廣泛的關注和支持，但是仍有很多問題亟待解決，雖然孩子們沒有優越的環境但是他們依然求知若渴，用令人動容的樂觀和頑強追逐著他們的夢想，現在讓我們一起來傾聽他們的心聲，走進他們的世界。（請大家觀看視頻）

男：在英達支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關注，更是始終如一的行動。

女：讓我么祝福這些可愛的孩子們，希望他們都有一個美好的前程。（頓一下） 在小說《致青春》中，蔣春玲說“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過”。 男：在電影《中國合伙人》中，大學老師說：“you are too young too naive”，但是至少我們有青春，我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者，讓我們共同在青春圓夢！

女：下面有請鐘寧、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》

男：大家說他們的朗誦好不好？ 那我們接下來繼續抽獎好不好？

男：精彩的抽獎之后，讓我們精彩繼續。

女：施宇彬，你看過中國好聲音嗎？

男：看過啊，畢竟是有我們浙江衛視主創的。

女：那你最喜歡里面的哪位導師呢？

男：我最喜歡的導師是劉歡導師和阿妹導師，他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》、《聽海》、《趁早》都是我非常喜歡的，其實我有一個小小的心愿，要是能跟他們近距離接觸，現場聽他們的演唱會該多好啊。

女：看我們的男主持崇拜這么多的導師，連歌曲都列舉的這么詳細，不過很遺憾的告訴你啊，你喜歡的這些導師沒有機會登上我們師大的舞臺了。今天我們有請了3為更具實力的導師來到我們師大的舞臺上，他們將在這里給我們帶來一場前所未有的暴走好聲音，下面有請陳峰、申艷楓、孫浩等同學給我們帶來的小品《暴走好聲音》。

男：大家掌聲有請。

女：這些暴走導師和暴走好學員真是太有趣了，你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。

男：是啊，感謝這么多有才的同學帶來這么如此有創意的小品。

女：是的，非常感謝你們。

男：好的，那么接下來，請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。

女：感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲。

男：在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進入本次晚會的第二個游戲環節。 女：接下來，來晚一個超級挑戰的游戲，需要六位男生六位女生上場 （正在上場）

女，游戲開始前我先讀一下游戲規則，首先女生在紙條上寫出你希望男生現場做的事，這里有八個例子可以作參照，可以寫自己的想法，也可以寫供參照上面的。可以瘋狂點的，寫好后塞到氣球里，麻煩吹好打好結。然后這邊請男生從這六個氣球中任選一個氣球扎破，取出紙條，麻煩讀出紙條所寫的任務并完成它，完成任務者才有獎勵哦。

男：好玩游戲大家肯定還沒玩過癮，不要緊后面節目讓你們更加過癮

女：對啊，魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到

魔術大師精彩的表演。而今天，這個舞臺上，我們也將為大家帶來一場精彩的視覺盛宴。

元旦晚會主持稿雙人篇四

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由———致20xx新年祝詞！

感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由———為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞———《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請———帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞———給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽———給我們帶來的《傷心的海》有請。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

元旦晚會主持稿雙人篇五

甲：尊敬的各位領導

乙：各位老師

甲： 各位來賓

乙：親愛的同學們

合： 大家晚上好 !

甲：我是今晚的節目主持人……

乙：我是……

甲：我是…… ..

乙：我是……

甲：龍去神威在

乙：蛇來春意濃

甲：春臨吳門繁花艷

乙：鳳簫魚龍奏弦歌

甲：歡樂的龍年即將畫上句號。

乙：吉祥的蛇年即將翻開新的篇章

甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章

甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。

乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的 20xx年如約而至

甲：在這辭舊迎新的難忘時刻

乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。

乙：蛇年吉祥、家和萬事興。

甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!

乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

甲：回首過去，我們熱情洋溢;

乙：展望未來，我們斗志昂揚

甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時

乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠

甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

下面我宣布東城中學 20xx年元旦晚會現在開始!

序篇：祥龍鬧新春

一

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，

(乙)當我們回首過往，會發現總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，

(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，

(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。下面進入 第一篇章：青春東中

1 、

甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。

乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》

2 、

乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

乙：快讓我們隨著初一 7 班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧

請看，小合唱《校園的早晨》

3 、

甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。

(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房;

(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。

傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結束了，在那飛揚的旋律里，跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時代節拍因我們的加入而鮮明有力，時代節拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚

第二篇章：律動節拍

4 、

甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。

乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。

甲：那就讓我們舞起來，舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現代舞 《 hot summer 》

5 、

甲：一群青春少乙，她們奮發向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。

乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們展現自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。

6 、

甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。

乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

7 、

甲：有一種舞蹈，他很隨意;

乙：有一種舞蹈，他很有活力;

甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。

甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步

乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞

甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停息的追求。

甲：來自初二 3 班的同學們為大家帶來了一個生動形象的街舞表演《 b boy 》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。

8 、

甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生篇章，我們會更加珍惜美好的校園時光，更加期許明天的燦爛輝煌，

乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發，請欣賞初三 4 班的現代舞《籃球火》。

9 、

甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。

新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。

10 、

甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。

乙：柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸

甲： 西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。

東中，學習的圣地，成長的搖籃;東中，知識的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環境優美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂的成長。現在進入晚會

第三篇章：快樂東中。

11 、

新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。

12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經歷風雨怎能見彩虹，下面請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》

13 、

甲：把昨天的記憶留給風，留給雨;

乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;

甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會更好，我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》

14、 土耳其進行曲

甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。

乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 a 大調第十一號鋼琴奏鳴曲( kv.331 )的第三樂章，這是一首以 “ 土耳其進行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。

15 、

甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，

乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。

16 、

甲 : 健身操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。

乙 : 動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。

甲：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校 舞蹈隊會大家帶來的健身操 《月亮啊月亮》 。

(甲)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 e 時代的節奏。(乙)輕盈的舞姿點綴出 e 時代的節拍。(甲)緊跟時代節拍，(合)共創美好未來，(甲)走進 e 時代，踏入

最四篇章：圓夢東中

17 、

甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，

乙： 新的起點就在眼前，我已做好準備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越沒人到 達的絕對，不到終點 不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》

18 、

甲：欣賞了風情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很high ，不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界，有請初三 8 班帶來古典舞《芊芊》

19 、甲：走過艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。

乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。

20 、

甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。

乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。

甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》

甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。

甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。

結束語：

甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動

乙：今夜，難忘你我真誠的祝福

甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱

甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

乙：且待明日，春風拂面百花艷。

甲：快樂的時光總是那么短暫

乙：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們歡歌笑語

乙：今天我們暢想未來

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!

乙：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

甲：祝我們東城中學越辦越紅火!

乙：親愛的朋友們，再見!

合：我們明年再見!

元旦晚會主持稿雙人篇六

合：大家好!

乙：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩；

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律；

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中；

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄；

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸；

乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累；

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來；

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：xx有限公司、xx有限公司，xx周年華誕暨20xx年新年聯歡會現在正式開始。

乙：首先由總公司曾總經理致辭，大家歡迎!

甲：接下來由公司生產總監講話，大家歡迎

一、明天是美好的，xx的明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧，讓我們的歌聲永遠飄蕩在浩緣朋的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯歡會的第一個節目，請欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車間等8位同事為大家表演。

二、遙遠的天空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂牽夢引，仿佛夢幻中的仙境。請聽：繡印花公司演唱歌曲：夢里水鄉。

三、xx在我們xx的服裝企業當中是獨一無二的、在六安市也是獨一無二的、在安徽省也是屈指可數的，xx品牌，在歐美的影響也是獨一無二的，我們的共同愿望，就是把xx打造成服裝企業獨一無二的航母。接下來由裁床部三人為大家表演一曲獨一無二的爵士舞。請欣賞。

四、xx是個溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨立衛生間，安裝有空調，設有陽臺的宿舍寬敞明亮，還專門安裝了有線電視、寬帶，并準備在適當的時候為各每間宿舍配備一臺電腦。

為了員工上下班方便，公司還正在考慮購買客車，來回接送員工，使每一們員工都能夠按時到公司來上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請大家欣賞由一車間演唱的歌曲：我知道。

五、雖然是國泰民安，可仍然還是有少數壞蛋總想給社會制造一點麻煩。還記得xx的小品賣拐嗎?今天我們把他也請到了現場為大家表演。由二車間為大家主演的小品：賣拐。請欣賞。

甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的`溫暖。

合：因為我們的明天會更加美好!

甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!

各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!新年發大財。同事們，明年再見!

元旦晚會主持稿雙人篇七

（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

（女）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。

（男）現在我宣布，周行學校20xx年度元旦文藝會演——

（齊）現在開始！

（女）胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

（女）共產黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。

（男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。

（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學的舞蹈《辣妹子》。

（女）少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

（男）《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。

（男）踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

（女）鄉間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。

（男）英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎！

（女）學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

（女）道不盡節日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

（男）難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。

（女）元旦文藝會演到此結束，祝愿大家：

（齊）節日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著！

結素語：新年的鐘聲已經敲響，

讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀

燃燒勇于開拓的激情。

讓溫暖的陽光催開新的花蕾

讓美好的憧憬譜寫新的樂章

讓勇敢的挑戰成就新的偉業

讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

棗莊學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！

元旦晚會主持稿雙人篇八

甲：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

乙：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

甲：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

乙：奔向成功20xx年元旦晚會現在開始

甲：老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

乙：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

甲：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

乙：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧！

元旦晚會主持稿雙人篇九

（李）：尊敬的各位家長，各位來賓，

（羅，吳）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

（合）：大家晚上好！

（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

（羅，吳）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xx年的到來。

（李）：下面，我宣布：南寧市康樂雙語藝術幼兒園

（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！

（李）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福。感謝園長的祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1（李）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2（吳）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

3（羅）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

4（羅）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

5（吳）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

6（羅）：下面請欣賞小班小朋友演唱《 a。b。c 》，掌聲歡迎。

7（李）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》

8（吳）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

9（羅）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

10（李）：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》

11（李）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

12（李）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

13（羅）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

14（吳）：下面請欣賞老師表演《愛你，love you 》，掌聲歡迎。

15（李）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語：（李）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的xx年，信心百倍的迎來充滿生機的xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！

（合）：康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家！

元旦晚會主持稿雙人篇十

甲：各位領導、各位家長、老師們

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：xxxx年元旦聯歡匯演現在開始

男：xxxx如約而至，既未喧鬧也未平淡。xxxx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx19年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們

合：再見!

元旦晚會主持稿雙人篇十一

甲：時光的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，

丁：滿懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領受新年給我們的禪想

丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！

現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在開始

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

丁：讓今天的聯歡會使我們銘記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹

甲： 班20xx年元旦聯歡會到此結束

合：再見

元旦晚會主持稿雙人篇十二

(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

首先，由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。

2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》

10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。” 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》

14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天，我們奮發向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

(甲)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(乙)：朋友們

(合)：再見!

元旦晚會主持稿雙人篇十三

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由***致新年祝詞！

感謝***的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由***為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞***《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽***給我們帶來的《傷心的海》有請。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的****再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們。

（合）：再見！

元旦晚會主持稿雙人篇十四

（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

（女）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。

（男）現在我宣布，周行學校20xx年度元旦文藝會演——

（齊）現在開始！

（女）胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

（女）共產黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。

（男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。

（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學的舞蹈《辣妹子》。

（女）少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

（男）《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。

（男）踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

（女）鄉間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。

（男）英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎！

（女）學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

（女）道不盡節日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

（男）難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。

（女）元旦文藝會演到此結束，祝愿大家：

（齊）節日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會。

元旦晚會主持稿雙人篇十五

a:各位尊敬的領導、親愛的老師們。

b：可愛的同學、熱情的父老鄉親們。

合：大家下午好！

a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

b：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。

a：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始！

b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。

a：讓我們肩并肩一起歡笑！

b：讓我們手牽手一起祝福！

a：下面我宣布。

合：20xx供村小學元旦聯歡會現在開始。

1、a：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》b：掌聲有請。

2、b：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人！（停頓）粉色年華，無憂無慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》！

3、a：感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。

4、b：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！

5、a：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家帶來溫馨的親子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！

6、b：雙簧！這種表演形式，平時大家應該只在電視里看過吧？可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家帶來了這種表演，大家都已經迫不及待了吧？那么讓我們掌聲歡迎五年級的×××和×××給我們帶來的表演！

7、a：近幾年，大家都在倡導一個口號：全民（ming）運動！是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康！瞧！二年級的小朋友們為我們帶來了舞蹈《健康快樂動起來》！請大家欣賞！

8、b：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！

9、a：幼兒班的小朋友可不可愛？那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的合唱《紅蜻蜓》！

10、b：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢？請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！

11、a：三年級的同學跳的真不錯啊！梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。

12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎！

13、a：大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢？請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。

14、b：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。

15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學著做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！

17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽，充滿著生機和活力，陽光下，我們張揚個性，寒風中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節奏操》。

18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑！那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》！大家掌聲歡迎！

19、a：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心愿：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。

結束語：

a：絢麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。

a：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

b：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

a：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

a：因為，我們始終相信：明天會更好。

b：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這里就要結束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。

a：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。

合：讓我們相約明年。

元旦晚會主持稿雙人篇十六

（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功20xx年元旦晚會現在開始。

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請欣賞（節目內容）。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌（節目內容）。

（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞（節目內容）。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們一起欣賞（節目內容）。

（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞（節目內容）。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請欣賞（節目內容）。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請欣賞（節目內容）。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞（節目內容）。

（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞（節目內容）。

（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥。

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧！

元旦晚會主持稿雙人篇十七

a：尊敬的各位領導，

b：親愛的老師，同學們。

a：大家——

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，

b：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，

b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——

a：x市x學校x年元旦晚會現在，

合：正式開始！

串詞：

b：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。

b：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請x班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。

b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

a：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由x等同學為大家帶來的街舞。

結束語：

a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡！

a：老師們，

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向成功。

a：x市x學校元旦文藝晚會到此，

合：圓滿結束！

元旦晚會主持稿雙人篇十八

女：請允許我們代表公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。

男：祝愿您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等待都能出現，所有的付出都能兌現

女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜

男：下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領導和嘉賓—————他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們

男：對于公司來講，今天在座的每一位都是英雄，所以說今晚新春晚宴也是一個群英會。

女：希望我們不僅在工作中是個英雄，在等會的游戲節目上各路英雄也能各顯神通。

男： 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；

女： 雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發展空間卻是無限的；

男： 我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，

女：值此辭舊迎新之際，有請我們的總經理先生給大家作新春致辭。有請總經理先生！

男：謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環節，獎品是我們新款旅游包一個

女： 1、搶凳子：

道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

2、舞動傳真機

參加人員： 8人一組 共3組

游戲規則：主持人會把要表演的物件寫在一張紙上，讓第一位看，后面七個人背對提示板，第一位拿到提示后，用動作把所要表達的意思傳給下一個人，然后再由第二個人根據看到的表現給下面一個人知道，以此類推，看傳到最后一個人時會變成什么樣子。

由大家評比那個在組做的好就是勝利者。

3、心心相印，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）

參加人員：三人一組，可多組參加

游戲規則：游戲開始表演的一組三人先要面對面（兩人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。

4、三人抱成團

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

結 尾

女：各位領導，各位同事，今天不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。

男：曾經，我們互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。

女：今夜的幾個小時將會成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶！

男：回首過去，我們熱情洋溢

女：堅定現在，我們激情澎湃

男：展望未來，我們斗志昂揚

男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx

合：讓我們在新的一年里

女：攜手并肩，志存高遠

男：實現新跨越，再創新輝煌！

元旦晚會主持稿雙人篇十九

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：x年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由x致新年祝詞！

感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由x為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞x《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽x給我們帶來的《傷心的海》有請。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的x再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

元旦晚會主持稿雙人篇二十

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離。

c：新年染紅了我們快樂的生活。

d：新年讓我們截取下了四季的片段。

a：新年給了我們人生的禪想。

b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

a：今天，我們送去我們的祝福。

b：帶著祝愿、帶著囑托。

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。08全科二班20xx年元旦聯歡會現在開始。

1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面請欣賞《你是我心中的一首歌》。

2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧！下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

6、a：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。b：你許了什么愿望啊！

a：讓更多的流星從我的窗前劃過。b：這是為什么呢！

a：那我就可以許更多的愿望了。b：那就下一場《流星雨》吧！

7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠；因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。

8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者韓濤。

9、a：現在的小偷有文化了，開起了公司！

b：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們在丁香花開的季節里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當今社會什么賺錢最快嗎？那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。

12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節棍。”

15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢？看，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、a：“我愛你，你卻愛著他”哎……b：怎么了？這是！

a：我愛的人，不愛我，好難過。b：是啊，當你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

a：哎，好想哭。

a：現在有請謝毅長帶來，《好想哭》。

17、a：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你知道是什么歌嗎？

b:哦！我知道！

a:對，就是《我知道》。

18、魔術。

19、幸運草。

結束語：

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

d：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

a：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……