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小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:筆硯

教師在編寫小學(xué)教案時(shí)要考慮不同學(xué)科之間的綜合性和交叉性。在這里,小編為大家分享了一些小學(xué)教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些幫助。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇一

教學(xué)目的:

增加同學(xué)的冬季安全防范意識(shí),保障自己健康成長(zhǎng),營(yíng)造安全、文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境。

教學(xué)過程:

隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們進(jìn)行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì),讓大家對(duì)怎樣留意冬季安全佑個(gè)了解。

二|交通安全。

1、行走時(shí)怎樣留意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

3、不乘坐“三無”車輛。

1、防滑:由于長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開頭溶化時(shí),盡量削減外出頻率,避開發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等瘦長(zhǎng)物品。

2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防病:活動(dòng)出汗后立即到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域、溝渠滑冰游玩。

冬季氣候干燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)學(xué)校。

(2)不得帶x等進(jìn)校內(nèi),在校外,走親訪友時(shí)也要當(dāng)心,遠(yuǎn)離這些。

危急物品。

(3)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

(4)、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場(chǎng)。

(5)、逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(6)、嚴(yán)禁在森里等地玩火。

(7)、人離開住處時(shí),要將充電器、電腦等電源切。

(8)、做飯時(shí),人補(bǔ)能離開,以免干鍋引起火災(zāi),出門時(shí)要關(guān)掉燃?xì)忾y。

1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不留意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)由于天氣的問題,關(guān)閉全部窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽視,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程。

3、煤氣的癥狀。

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒。中毒前期消失的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最終經(jīng)常由于嚴(yán)峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法。

假如發(fā)覺煤氣中毒的患者,首先應(yīng)當(dāng)馬上打開門窗,將患者移到空氣新奇通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來?yè)尵取?/p>

六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與生疏人接觸;不攜帶、使用管制x,樂觀舉報(bào)攜帶、使用管制x的行為;不做簡(jiǎn)單造成人身?yè)p害的事情,不做有危急的嬉戲。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。

呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面對(duì)墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以愛護(hù)身體最脆弱的部位。

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。教育同學(xué)養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣酷熱,微生物繁殖快速,食品簡(jiǎn)單x變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特殊留意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是便利可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增加呼吸道防護(hù)力量的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦?

1、馬上停止食用可疑食品。

2、飲水。馬上喝下大量干凈水,稀釋x。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、消失脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將中毒病人送往四周醫(yī)院救。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

盼望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持糊涂的頭腦,提高自己的安全意識(shí)。并且相互提示,樂觀向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全學(xué)問。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福歡樂,安全是前提。

最終,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康歡樂!

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇二

俗話說“水火無情”,是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

場(chǎng)地:安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

工具材料:15個(gè)滅火器,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護(hù)。

3、高樓逃生演練時(shí),一定要求系好安全帶。

(一)三警電話:

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。

三警電話:110、119、120。

三警電話接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全。火警或急救應(yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

教法、學(xué)法:

通過三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

(3)不亂扔煙頭;

(4)不亂扔礦泉水瓶;

(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):

(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法:

采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):

(1)滅火的方法:

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):

a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

b、使用方法:

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

(1)火場(chǎng)逃生的方法:

a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);

b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;

g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法,通過學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的`心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火。

(2)要早抱警。

(3)要先撲火,后搬財(cái)物。

(4)要沉著冷靜。

(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策。

(6)要注意鄰室起火。

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)。

(8)要屏住呼吸。

(9)要掩口鼻。

(10)要隔離煙火。

(三)交通安全常識(shí):

1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、交通安全十項(xiàng)注意:

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼。

(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮和安排。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇三

教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學(xué)方法:講授法、討論法、提問法、練習(xí)法。

教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件)。

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(45分鐘)。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇四

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會(huì)公德方面

1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語(yǔ):

以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會(huì)教案。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇五

1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產(chǎn)品合格證,防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育。

4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上

6、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電。

二、觸電的急救原則

2、對(duì)呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育主題班會(huì)。

防雷電教育

1、雷雨來臨時(shí),盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇六

21世紀(jì)需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才。對(duì)于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)來說,勞動(dòng)技能素質(zhì)是必不可缺少的。然而,家長(zhǎng)和老師往往忽視小學(xué)生的勞動(dòng)教育,不重視他們勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng);同時(shí),現(xiàn)在獨(dú)生子女增多,他們?cè)诩彝ブ邢裥』实邸⑿」鳎诩依镞^著“飯來張口,衣來伸手”的優(yōu)越生活,家長(zhǎng)也認(rèn)為 “現(xiàn)在孩子小,等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”,這也給勞動(dòng)教育帶來一定的困難。勞動(dòng)教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),是素質(zhì)教育中一個(gè)極其重要的方面,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,磨練意志品質(zhì),樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神以及促進(jìn)學(xué)生多方面的發(fā)展具有重要作用。我們的教育對(duì)象是10年后的新一代勞動(dòng)者,如何在新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)他們良好的勞動(dòng)習(xí)慣,尤其是在勞動(dòng)種應(yīng)該注意什么嗎更是值得好好探索的問題。今天我們就一起走進(jìn)勞動(dòng)安全的殿堂,共同去接受勞動(dòng)安全的'教育。

勞動(dòng)中我們要做到:勞動(dòng)時(shí)不和同學(xué)玩耍、打鬧,特別是使用工具時(shí)嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧;必須在指定范圍內(nèi)參加勞動(dòng)。不擅自改變勞動(dòng)的有關(guān)規(guī)定。服從分配聽指揮。

掌握勞動(dòng)要領(lǐng),不僅能提高勞動(dòng)的速度和質(zhì)量,而且能避免事故的發(fā)生,因此,我們要做到:

(1)認(rèn)真聽取老師或師傅的講課,記住勞動(dòng)的程序,領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的操作要領(lǐng)。

(3)學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)要領(lǐng),要細(xì)心琢磨,慢慢體會(huì),切忌還未熟練,就逞強(qiáng)與人比速度。

各人的體質(zhì)不同,力氣有大有小,盲目蠻干,會(huì)傷害身體,中小學(xué)生處于身體發(fā)育時(shí)期,更要注意保護(hù)身體。

1、不準(zhǔn)玩耍衛(wèi)生勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。

2、擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失手墜樓。

3、不允許在樓下、窗下玩耍,預(yù)防玻璃脫落砸傷。

4、參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇七

遵照上級(jí)有關(guān)指示精神,為確保學(xué)生在校人身安全和健康成長(zhǎng),保障學(xué)生切身利益,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)特簽訂如下協(xié)議,并共同遵守。

1、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。

2、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉戲、猛跑,更不準(zhǔn)到水坑邊玩耍。

3、不準(zhǔn)乘坐無牌、無照、無證的車輛。

4、不準(zhǔn)乘坐超員超速違章駕駛的車輛。

5、橫過馬路時(shí)先看清是否有來車,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí),橫穿硬闖。

6、家長(zhǎng)每次送孩子上下車,要及時(shí)關(guān)注送子車的'安全運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)送子車有違章違規(guī)問題,應(yīng)及時(shí)向公安交管部門舉報(bào)。

7、不要在出租車臨近時(shí)突然招手,不要在路口、機(jī)動(dòng)道路、人行橫道線上招呼出租車。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通安全守則》,提高安全意識(shí)。

學(xué)生如違反以上條款造成后果者,責(zé)任自負(fù)。

2、班級(jí)加強(qiáng)交通安全管理,對(duì)不良交通行為及時(shí)教育。

3、加強(qiáng)落實(shí)住校學(xué)生的交通安全管理工作,并落實(shí)責(zé)任措施。

4、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

5、完善各種交通安全制度和措施。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇八

減災(zāi)(一)1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?

1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,所以要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

(三)地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上頭,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。

2、地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下頭,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。

若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

(四)學(xué)校避震正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!三、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

地震并不可怕,只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇九

進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

講授法、討論法、提問法、練習(xí)法。

多媒體教學(xué)(配合課件)

一課時(shí)(45分鐘)

【談話引入】

同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)?多一份防范,少一份危險(xiǎn)"。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以"以人為本"、"安全第一,預(yù)防為主"為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。

【講授新課】

接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全"三個(gè)三"!即:

"第三個(gè)三"是提醒"三個(gè)遠(yuǎn)離":遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守"三個(gè)禁止"。

(一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。

(圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字。)

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),"財(cái)不露眼"啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

2、實(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

(前車之鑒。)

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時(shí)要注意的安全:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡"三個(gè)嚴(yán)防",利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。

嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十

地點(diǎn):安全教育教室,設(shè)計(jì)60人,每組12人,分5組。

材料:滅火器15個(gè),消防及交通標(biāo)志20個(gè),安全教育噴漆標(biāo)志若干個(gè),1.7米高的專用平臺(tái)。

1、遵守課堂秩序,服從老師的指揮。

2、演練中,嚴(yán)格按照程序,互相保護(hù)。

3、高樓逃生演練時(shí),一定要系好安全帶。

(一)三名警察的電話號(hào)碼:

中小學(xué)生遇到災(zāi)害時(shí),不主張逞英雄,應(yīng)以安全自救為主。自救方式包括:逃生、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外sos等。

三個(gè)報(bào)警電話:110,119,120

警方電話接通后,應(yīng)說明地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)情等。如果歹徒正在作案,他們應(yīng)該注意自己的安全。消防車和救護(hù)車在十字路口應(yīng)被引導(dǎo)進(jìn)行滅火或急救。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:

通過對(duì)三個(gè)報(bào)警電話的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白110、119、120報(bào)警電話是專用電話,并能認(rèn)識(shí)到以撥打三個(gè)報(bào)警電話為樂的嚴(yán)重后果。

(二)消防安全知識(shí)和應(yīng)急培訓(xùn):

1、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故預(yù)防:

(1)不要在樹木繁茂的山林里用火。

(2)上山掃墓應(yīng)注意防火。

(3)不亂扔煙頭。

(4)不要亂扔礦泉水瓶。

(5)燃放鞭炮要注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不要放置易燃易爆危險(xiǎn)品。

(2)家庭裝修應(yīng)采用不燃材料或阻燃材料。

(3)保持室內(nèi)過道和樓梯的暢通。

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊劑注意防火。

(5)家庭要自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高層建筑的防火:

(一)公共場(chǎng)所和高層建筑應(yīng)當(dāng)制定火災(zāi)逃生預(yù)案,并進(jìn)行演練。

(2)防止縱火。

(3)安全通道應(yīng)保持暢通。

(4)高層建筑每層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生設(shè)備。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預(yù)防野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所的火災(zāi)。

4、消防應(yīng)急知識(shí):

(1)‘滅火方法:

當(dāng)火焰開始時(shí),應(yīng)使用滅火器、沙子、濕毛毯等物品滅火。電器、石油等。不應(yīng)用水直接撲滅。

(2)滅火器的使用(小型干粉abc滅火器):

a、適用范圍:石油、電子儀器、文物、書籍等物品的初期火災(zāi)。

b、如何使用:

將滅火器放置在距離燃燒物體5米處,拔出保險(xiǎn)銷,一手放在上面,一手放在下面,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火源,握住開啟手柄,噴射干粉滅火。

c、滅火器使用培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際操作方法,每個(gè)學(xué)員將接受一次培訓(xùn)。

5、火災(zāi)逃生培訓(xùn):

(1)火災(zāi)逃生方法:

一、在火災(zāi)初期,可以穿上濕衣服、濕毯子等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng)。

b、有煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻逃生。

c、衣服著火可以撕掉,用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火。

d、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),走安全通道,不要坐電梯。

e、火風(fēng)箏。封閉安全通道時(shí),可將繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩,從樓下逃生。

f、如果被困在二樓,可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上,然后頭靠著腳,腳踩著腳跳到地上。不要從高樓跳下。

g、當(dāng)煙從門縫進(jìn)入時(shí),濕毛巾、濕衣服、濕毛毯等物品可以擋住。

h、也可以在樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),到樓頂躲避火災(zāi),尋求幫助。

(2)火災(zāi)逃生訓(xùn)練:

a、模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練:舞臺(tái)上的煙霧發(fā)生器放出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,進(jìn)入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下面鋪上防護(hù)墊,學(xué)員登上消防訓(xùn)練塔。學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,可以手腳并用從樓上逃生到樓下。

(3)學(xué)生分組比賽。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:

本部分采用演示法和實(shí)際操作法。通過學(xué)習(xí),我們可以掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí),在火災(zāi)中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)及早滅火。

(2)早點(diǎn)報(bào)警。

(3)先滅火,再搬財(cái)物。

(4)要冷靜。

(5)謹(jǐn)慎判斷,大膽決策。

(6)注意鄰室的'火災(zāi)。

(7)掌握正確的逃生要領(lǐng)。

(8)屏住呼吸。

(9)捂住口鼻。

(10)隔離煙火。

(3)交通安全常識(shí):

1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分組比賽。

2、交通安全十記:

(1)遵守交通規(guī)則。

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地道等。

(3)車停穩(wěn)時(shí)應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,從右側(cè)車門下車。

(4)乘車時(shí)不要將手、頭伸出車體,不要向車外拋擲物體或吐痰。

(5)不乘坐無牌、無證或破舊的車、船等。

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū)域。

(7)騎行要尊老愛幼。

(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、鐵路機(jī)車等。服從管理人員的指揮

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十一

穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,用火電時(shí)要小心,做工作時(shí)要認(rèn)真,平平安安過一生。下面為大家分享了一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育,希望對(duì)大家有幫助。

教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,安全牢記心中

教學(xué)過程:

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺(tái)階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí),教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十二

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

情感目標(biāo)――提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的.有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

知識(shí)目標(biāo)――初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo)――自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的問題:

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):

“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

教師作總結(jié):

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十三

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論和合作表演,同時(shí)得到一個(gè)親身體驗(yàn)的過程,讓學(xué)生了解一些家居安全的基本知識(shí),如防火、防盜、防觸電、防中毒等,增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。

學(xué)生討論、表演和體驗(yàn)?zāi)承┣榫车倪^程。

這是社會(huì)學(xué)的第一節(jié)活動(dòng)課。雖然學(xué)生很喜歡表演,但他們很容易拋開表演的本質(zhì),為了好玩而盲目表演。此外,他們可能過于保守或照本宣科。

一、活動(dòng)課準(zhǔn)備:

1、匪警、消防和急救中心的代表圖標(biāo)(教科書大小)。

2、電話,紙箱子做的電視機(jī),門,臉盆,一些椅子,泡沫或者蠟做的黃瓜,一些黃瓜藤做的仿真枝葉等表演用的道具。

3、把學(xué)生分成幾組,各組圍桌而坐,為一些表演騰出空間。

二、活動(dòng)過程:

(一)進(jìn)口部分:

(學(xué)生回答:匪警,火警,急救。)

2、根據(jù)學(xué)生的回答糾正并解釋“匪警”的意思。

【展示三個(gè)圖標(biāo)】貼在黑板上。讓學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,然后讓他們說出它的名稱,并貼在相應(yīng)的'電話號(hào)碼前面。

3、問:我們什么時(shí)候會(huì)用到這三個(gè)電話號(hào)碼?

(學(xué)生回答:有危險(xiǎn)打119,有火災(zāi)打120,有病人需要搶救打120,有壞人偷東西或者殺人打110。)

4、問:在什么情況下,如何,怎樣?如何處理一些簡(jiǎn)單的問題?你想試試嗎?

試試看?

(2)活動(dòng)步驟和要求:

1、每種情況對(duì)應(yīng)一個(gè)討論話題,一種情況討論,兩種情況討論,三種情況討論,四種情況討論。小組學(xué)生先根據(jù)情境內(nèi)容和討論問題進(jìn)行討論,討論如何行動(dòng)。如何提問,如何回答。

2、各組表演的場(chǎng)景可以在原有情境的基礎(chǔ)上增加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾。下面的同學(xué)認(rèn)真看,認(rèn)真聽,思考表演組提出的問題。

4、其他組參照第一組的表現(xiàn)提問,老師會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。

解釋一下:情況4學(xué)生很容易把敲門者認(rèn)定為小偷或殺人犯,這就限制了他們的思維。所以老師要跟同學(xué)說清楚,如果一個(gè)壞人沒有寫在臉上,他不能馬上確定自己是壞人,要用腦子去判斷。

5、表演結(jié)束后,每組將討論問題5和6。

處理方法:

1)撥打匪警、火警、急救電話時(shí),要注意事故發(fā)生的地點(diǎn)和簡(jiǎn)單情況,注意不要隨便撥打這些電話。

2)有人觸電時(shí),立即關(guān)閉開關(guān),切斷電源。你也可以用干棍和竹竿撿起觸電者身上的電線或帶電金屬。千萬不要用手拉觸電者,以免觸電。

6、如果有時(shí)間,根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果,繼續(xù)每種情況。

7、最終評(píng)選出“最佳表演組”和解決問題的“智慧之星”。老師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、歌謠結(jié)束這一課:獨(dú)自在家要小心,

防盜防氣,

不要驚慌,注意,

有火警撥號(hào)盤119,

遇匪打110,

危重病人120、

有鄰居可以幫助你,

膽大心細(xì)。沒問題。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十四

1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

我們已經(jīng)上三年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。出示課前提示:

課前提示:

在上學(xué)放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則,

形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),珍愛生命。

真正做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

1、要遵守交通規(guī)則。

(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

2、坐車時(shí)不要搶座位。

(2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩。

(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。

4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走。

(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。

為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

1、受傷后,不要用不潔的物品捂?zhèn)凇?/p>

2、如果發(fā)生骨折,不要輕易移動(dòng)位置,特別是孩子頸椎骨折時(shí)更要注意。

3、不要試圖將刺入孩子身體的物體拔出來。

4、及時(shí)撥打120、122報(bào)警電話進(jìn)行求助。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十五

作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識(shí),提高自我救護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

(一)游泳安全須知。

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長(zhǎng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理。

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問題,一定要及時(shí)處理。

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話:什么是骨折。

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2、認(rèn)識(shí):骨折的危害。

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動(dòng)受限,不能負(fù)重。

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

3、學(xué)習(xí):急救方法。

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí),不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結(jié)。

掌握燒燙傷的處理方法。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

1、從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對(duì)組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛。可以涂抹干凈的'動(dòng)植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,注意安全。

1、讓學(xué)生了解中毒的原因。

2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。

發(fā)生意外后的急救常識(shí)。

預(yù)防食物中毒,要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

2、不吃生、冷、不清潔食物。

3、不吃變質(zhì)剩飯菜。

4、不到無證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

6、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

1、家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯。

2、使用煤氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,洗浴時(shí)間過長(zhǎng)。

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則:

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。

2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十六

一、教學(xué)目的:

1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

二、教學(xué)形式:

以問答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。

三、教學(xué)前準(zhǔn)備:

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

2.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。

四、活動(dòng)過程:

(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則。

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

(二) 食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。

1、 綠色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

(三) 搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(四)辯論題

小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。

餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

食品安全真重要,病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意,吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

(六)老師小結(jié)

一、教學(xué)內(nèi)容:

食品衛(wèi)生安全知識(shí)

二、教學(xué)目的:

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

三、教學(xué)過程:

(1)圖片導(dǎo)入:

1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

(2)重點(diǎn)講述:

預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識(shí):出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:

a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b.不吃生、冷、不清潔食物

c.不吃變質(zhì)剩飯菜

d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

e.不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

f.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 g.劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

h.不到無證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。

i.不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j.謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。20xx年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十七

第一課時(shí)防溺水安全教育 教學(xué)目的:

1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

1.游泳中要注意的安全問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國(guó)每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

2.教師小結(jié);

3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

1.同學(xué)們小結(jié);

通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

2.教師小結(jié);

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生(來自: 書業(yè)網(wǎng))命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

第二課時(shí)交通安全

教學(xué)目的:

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

一、上學(xué)放學(xué)路上。

教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十八

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的'了解,提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、了解各種消防器材,牢記滅火方法。

3、學(xué)背兒童火歌。

(1)火災(zāi)事故介紹

方法:用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

老師總結(jié):“生命如此美好而脆弱,所以要珍惜生命,提高防火意識(shí)”。

(2)了解消防器材,牢記滅火方法。

方法:用幻燈片介紹各種滅火器材,牢記各種滅火方法。

組織師生進(jìn)行模擬滅火表演(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

(3)學(xué)會(huì)背誦《兒火歌》

兒童火歌

笑吧,孩子們,讓我們來唱拍手歌。

你開一槍,我也開一槍。拍完南北,拍東西。

你拍兩個(gè),我拍兩個(gè),我們做宣傳搭檔。

你拿三個(gè),我拿三個(gè),不要在禁火的地方抽煙。

如果你射四個(gè),我就射四個(gè)。如果用火不當(dāng),就會(huì)出事。

你拿五個(gè),我拿五個(gè),煙囪壞了。趕緊修。

如果你射六個(gè),我就射六個(gè)。刮風(fēng)的時(shí)候很難救火。

你射七,我射七,不要玩火。

你可以射八個(gè),我也射八個(gè)。你不能只拉電線。

你拍九,我拍九,火警號(hào)碼是119。

你拍十個(gè),我拍十個(gè),大家都要落實(shí)防火。

我開槍打你,你開槍打我,大家都來防火。

低年級(jí)背誦兒歌。

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇十九

1、讓幼兒了解夏季防病小常識(shí)。

2、中暑的癥狀。

3、中暑的處理方法。

《魔法小公主莉莉》繪本,小娃娃,一本書。

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

繪本導(dǎo)入:老師拿著繪本講解,這一天,模仿小公主莉莉帶著她的普洛克還有她的仆人波利斯一起去了森林,他們小心翼翼的看著周圍,生怕那只又大又蠢的怪物再次出現(xiàn),于是,他們邊走邊四處張望,不好,只聽見普洛克:噓~~~~遠(yuǎn)處有個(gè)不明飛行物,該不會(huì)~~~。我們繞路走吧,但是波利斯說:我的小公主,我們不要再迷路了,還是走這里吧,我看著不像是那只怪物,為了不像上次一樣迷路,于是,小公主莉莉還是選擇,朝著怪物的方向前行,走進(jìn)他們看到了一個(gè)小女孩呼吸急促,面色通紅的躺在那里,波利斯趕緊說:我記得上次王后去度假時(shí)中暑之后也是這樣子的。小公主:那怎么辦啊,趕緊幫忙啊。普洛克說:嘿嘿,走之前我?guī)硪黄勘?zhèn)可吃可吃碎碎冰飲料。波利斯說:走開,中暑不能喝冰鎮(zhèn)的東西。

波利斯說:我這里有風(fēng)油精趕緊給她涂上吧。普洛克說:涂哪里啊?你知道嗎?波利斯:不知道啊!小公主:瘋了瘋了,你們倆個(gè)真是煩死我了,現(xiàn)在救人要緊啊。beling,小公主拿出手機(jī)撥了瓦倫蒂娜的手機(jī):喂,瓦倫蒂娜嗎?我想我現(xiàn)在需要幫忙,我遇到困難了。

瓦倫蒂娜說:我來幫你,但是你要記住,一天只能用一次,天黑就會(huì)消失。

二、活動(dòng)操練:

莉莉面前立刻出現(xiàn)一本夏季中暑寶典。莉莉趕緊打開書:上面寫著:

1)把患者挪到陰涼通風(fēng)處

2)將患者的頭部墊高,快點(diǎn)快點(diǎn),墊高。

3)解開衣扣,通風(fēng)。

4)給患者喝一杯溫涼水。

5)按住患者人中處。

6)休息一會(huì)兒。

在莉莉和普洛克的照顧下,小女孩睡了一覺。這時(shí),天已經(jīng)黑了,魔法也快消失了,但是太陽(yáng)已經(jīng)下山了,小女孩醒過來了。莉莉帶著波利斯還有普洛克趕緊跑回了家,這會(huì)回家之后國(guó)王看到她們并沒有生氣,而是很高興的為他們準(zhǔn)備了頓豐盛的晚餐,國(guó)王說:莉莉你長(zhǎng)大了,知道幫助別人了。莉莉竊喜:本來是要出去玩的,不過這回也值了。

三、活動(dòng)總結(jié):

小朋友還記得瓦倫蒂娜給莉莉的寶典上說的是什么嗎?如果你的身邊也人中暑的話,你不妨也借鑒下那個(gè)寶典上的內(nèi)容哦!嘿嘿!

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇二十

1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

1、游泳中要注意的安全問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國(guó)每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

1、學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

2、教師小結(jié);

3、教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

1、同學(xué)們小結(jié);

通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

2、教師小結(jié);

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,

小學(xué)生安全教育的教案(模板21篇)篇二十一

為了孩子的健康和安全,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法,注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)第一課的安全教育教案,一起來看看。

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

1、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、 班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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承攬是指承擔(dān)某項(xiàng)工作或任務(wù)的意思,它需要有責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。我覺得我們有能力承攬這個(gè)任務(wù)。以下是一些承攬任務(wù)的失敗案例分析,希望能夠讓大家了解到成功承攬的重要要
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在特定時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方法。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我于xxxx年
活動(dòng)方案是為了在特定時(shí)間和場(chǎng)合中,通過一系列步驟和方法,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細(xì)的操作指導(dǎo)和執(zhí)行細(xì)節(jié),為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。我
總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點(diǎn),但行云流水般的日子就這樣平淡無奇地過去。生活像一張無形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有
教師心得體會(huì)的分享和交流可以幫助其他教師更好地成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些教師心得范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓自己的教學(xué)更上一層樓。在同事的推薦下,暑假我有幸拜讀了
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和適當(dāng)?shù)男揶o手法,以吸引聽眾的注意力。這些范文展示了不同場(chǎng)合和不同主題下的發(fā)言稿寫作技巧,可以為我們提供一些啟示和
買賣是一門值得學(xué)習(xí)和探索的學(xué)問,它關(guān)乎著每個(gè)人的生活和發(fā)展。經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研和分析,我們整理了一些買賣的技巧和方法,供大家參考。簽定時(shí)間:____________年
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中保護(hù)雙方利益、維持交易秩序的重要工具。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助大家更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從而編寫出更完善的合同協(xié)議。答辯人:徐海,男,
在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為求職和招聘過程中不可或缺的一部分,可以幫助雇主了解應(yīng)聘者的背景和能力。小編為大家整理了一些精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣板,供大家參考,希望能夠給大
給自己三分鐘的時(shí)間,可以是為了放松心情,沉淀思緒,讓自己進(jìn)入狀態(tài),然后全身心地投入到接下來的工作或?qū)W習(xí)中去。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于三分鐘演講的范文,希望
教案在教師的教學(xué)工作中起到了橋梁和紐帶的作用,它將教師的設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)。-接下來,小編將為大家推薦一些一年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)?/div>
范文范本是一個(gè)參考的起點(diǎn),我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的改寫和擴(kuò)展,使文章更具個(gè)人特色。范文范本10:下面是一篇關(guān)于人際關(guān)系的范文范本,通過對(duì)人際交往的思考和總
師德師風(fēng)是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,也是職業(yè)操守的具體體現(xiàn)。小編整理了一些有關(guān)師德師風(fēng)的新聞報(bào)道,希望能夠讓大家更加關(guān)注和重視師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。在這里,小編為大家介紹了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。對(duì)于我們初次接觸項(xiàng)
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精煉簡(jiǎn)潔,符合專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)規(guī)范,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一條為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理,提高
隨著工作的不斷進(jìn)行,我們不妨寫下一些工作心得,為自己以后的工作提供借鑒和參考。以下是一些工作心得總結(jié)的典型案例,可以幫助我們更好地了解和把握總結(jié)的要點(diǎn)和方法。
演講稿是中學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)能力、展示自我風(fēng)采的重要方式。在參考范文時(shí),可以注意其中的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式,以提升自己的演講水平。尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):大
代理的目的是為了讓委托方更加便捷地完成任務(wù),節(jié)省資源和成本。以下是小編為大家整理的代理成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。被代理人:_______
綜合實(shí)踐是將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,通過實(shí)踐探索,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。接下來,小編為大家整理了一些典型的綜合實(shí)踐總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
在新的一年即將開始之際,寫一份述職報(bào)告能夠幫助我們對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是一些具有創(chuàng)新和亮點(diǎn)的述職報(bào)告范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受社會(huì)的發(fā)展變化,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問題的敏感性。接下來,我們將為大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、活動(dòng)內(nèi)容、參與者要求等方面的內(nèi)容。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編特意搜集了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
讀書心得是對(duì)自己閱讀過程的一個(gè)總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地掌握書中的知識(shí),并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。讓我們一起來閱讀一些讀書心得范文,通過欣賞別人的寫作,我們或許
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以更好地展示自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫述職報(bào)告時(shí)提供一些寫作思路和參考
通過寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c別人分享,也能夠更好地思考和理解所讀書籍。最后,為大家整理了一些名人學(xué)者對(duì)作品的評(píng)價(jià)和讀后感,供大家參考學(xué)習(xí)。《三國(guó)演義》在
一份優(yōu)秀的總結(jié)范文應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、觸動(dòng)人心的特點(diǎn),能夠給讀者留下深刻印象。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,相信對(duì)大家的總結(jié)寫作能有所幫助。
在社交媒體時(shí)代,自我介紹作為個(gè)人信息的展示平臺(tái),扮演著重要的角色,它可以讓陌生人更加直觀地了解我們。自我介紹是一個(gè)人向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力等方面的方式,
一個(gè)好的心得體會(huì)可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)。在xx結(jié)束學(xué)習(xí)生活后,我懷著對(duì)未來的憧
師德是教師職業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo),體現(xiàn)著教師個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)水平。通過閱讀以下師德范文,我們可以更好地了解什么是一位優(yōu)秀教師的師德形象。教師的道德形象對(duì)學(xué)生具有吸引、
更多申請(qǐng)書是一種書寫方式,用于表達(dá)申請(qǐng)者對(duì)某個(gè)職位、獎(jiǎng)學(xué)金、項(xiàng)目等的興趣和合適性。以下是一篇成功申請(qǐng)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)職位的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的領(lǐng)導(dǎo)能力和口語(yǔ)表達(dá)有所
教學(xué)計(jì)劃不僅是課程教學(xué)的重要組成部分,也是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必備工具。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,是
演講稿范文的結(jié)構(gòu)可以分為導(dǎo)入、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都需要有明確的內(nèi)容和邏輯次序。這些演講稿范文是一種重要的參考資料,能夠幫助你在寫演講稿時(shí)更加地自信和有
醫(yī)院工作總結(jié)有助于推動(dòng)醫(yī)院工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,提高服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。接下來,小編為大家分享一篇醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我院檢查指導(dǎo)
入黨積極分子要遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,自覺接受黨的組織和集體的領(lǐng)導(dǎo)。我們整理了一些入黨積極分子的經(jīng)驗(yàn)及故事,希望能夠激勵(lì)更多的人投身黨組織。敬愛的黨組織:。
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。如果你需要寫一篇月工作總結(jié),可以先閱讀以下范文,了解一些寫作技巧和思路。
通過制定合理的活動(dòng)方案,我們可以更好地滿足參與者的需求和期望。活動(dòng)方案的編寫和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程,下面是一些實(shí)用的活動(dòng)方案編寫和執(zhí)行的技巧,供大家參考。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族的寶貴財(cái)富,是中華民族的精神紐帶。以下是民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育材料和活動(dòng)方案,為大家提供實(shí)踐指導(dǎo)。1、要開好20xx年度民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建工作動(dòng)
經(jīng)典繪畫作品以其精湛的技藝和獨(dú)特的視角吸引了一代又一代的藝術(shù)愛好者。以下是一些經(jīng)典小說的書評(píng),希望能夠給大家推薦一些好書。新學(xué)期寄語(yǔ)簡(jiǎn)短一。1.人生是日積月累的
初中教案是教學(xué)的指導(dǎo)方案,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。以下是一些優(yōu)秀的初中教案樣本,希望能給大家的教學(xué)提供一些啟示。(一)由教師組織學(xué)生預(yù)先寫廠篇短
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員學(xué)習(xí)理論和提高政治覺悟的有效方式。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。20_年,在礦黨委和支部委員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠認(rèn)真學(xué)
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我感覺到我需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié)和整理。以下是小編為大家?guī)淼膫€(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸?/div>
國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家形象和國(guó)家尊嚴(yán)的標(biāo)志,它代表著一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)和歷史傳承,國(guó)旗下是國(guó)家繁榮昌盛的象征,是國(guó)民團(tuán)結(jié)一心的象征,是愛國(guó)主義情感的寄托,是在國(guó)家
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)安排的重要手段。我們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃的編寫過程中也會(huì)遇到一些問題,可以通過參考范文來尋找解決方案。
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的思考和感觸的總結(jié)。以下是一些讀者們對(duì)不同類型書籍的讀后感,它們?yōu)槲覀兲峁┝烁嗟乃伎冀嵌取!W·亨利--美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家
邀請(qǐng)函是一種書面邀請(qǐng)的形式,通常用于邀請(qǐng)他人出席特定的活動(dòng)或事件。尊敬的客戶,我們公司即將舉辦一次重要的慶典活動(dòng),以感謝您一直以來對(duì)我們的支持與信任。希望您能夠
月工作總結(jié)不僅是一份表面上的總結(jié)報(bào)告,更是對(duì)我們自身工作態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。無論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟示
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人魅力和吸引他人眼球的機(jī)會(huì),通過恰當(dāng)?shù)难赞o和表達(dá)方式,我們可以讓別人對(duì)自己留下深刻的印象。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過準(zhǔn)確的語(yǔ)言和
工作計(jì)劃書是我們進(jìn)行工作組織和控制的基礎(chǔ),它能夠幫助我們做好資源的合理利用和工作的合理分配。在下面的工作計(jì)劃書范文中,你可以看到一些常見的工作目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間安
軍訓(xùn)心得體會(huì)是鍛煉意志力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要途徑。以下是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。x月x日至x日,在我們的初中生活即將開始之時(shí),我
個(gè)人總結(jié)應(yīng)該注重自我評(píng)價(jià)和自我反思,同時(shí)也要傾聽他人的意見和建議。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。-xx年8月,我踏入了上海代理公司的大門
大家好!在這個(gè)令人期待已久的時(shí)刻,我將為大家?guī)硪粓?chǎng)充滿創(chuàng)意和活力的活動(dòng)。精彩的表演將會(huì)接踵而至,在這里,我們將一同見證精彩的時(shí)刻!男:親愛的老師們:(合)大家
在進(jìn)行裝修之前,簽訂一份詳細(xì)的裝修合同可以有效避免糾紛的發(fā)生。在選擇裝修合同范本時(shí),建議和專業(yè)人士進(jìn)行咨詢,確保合同的合法性和有效性。一、產(chǎn)品采購(gòu):______
代理人需要具備較高的職業(yè)操守和道德標(biāo)準(zhǔn),以保證我們的行為都是符合法律和道德的。小編為大家整理了一些代理工作中需要注意的事項(xiàng),供大家參考。委托方:()(以下簡(jiǎn)稱甲
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。心得體會(huì)范文中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)可以為我們撰寫自己的心得提供借鑒。人生的道路上,我們都應(yīng)
服務(wù)月可以提供不同形式的服務(wù),如植樹、義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)清潔等,讓每個(gè)人都能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。大家準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在讓我們一起瀏覽一些關(guān)于服務(wù)月的優(yōu)秀論文。
總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我叫__-_,是__-_警校的應(yīng)屆畢業(yè)生,本
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該充分考慮各種可能性和潛在風(fēng)險(xiǎn),以確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠做出迅速和正確的反應(yīng)。我們提供了一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案實(shí)例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。。20__年,佘
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估所需的時(shí)間和資源,并提前準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃制定提供一
心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì),歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。
編寫一個(gè)好的策劃方案可以明確任務(wù)、規(guī)劃進(jìn)程和優(yōu)化資源利用,提高工作效率。策劃方案的成功與否往往取決于細(xì)節(jié)的處理和執(zhí)行的落實(shí),以下范文或許能夠給你一些啟示。
民族團(tuán)結(jié)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求,需要全社會(huì)共同努力,摒棄偏見和歧視,促進(jìn)平等和融合。以下是小編為大家收集的民族團(tuán)結(jié)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和思考吧。
在學(xué)校里,學(xué)生可以接受各種學(xué)科的教學(xué)和學(xué)習(xí),從而拓寬自己的知識(shí)面。歡迎來到小編為大家精選的學(xué)校文化分享,一起感受學(xué)校的魅力吧。為切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序
年終總結(jié)是一個(gè)回頭看的機(jī)會(huì),可以梳理過去一年的成就和失敗,以便更好地調(diào)整自己的工作策略。接下來是小編為大家整理的一些精選年終總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)
在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的整理和總結(jié),以便更好地傳遞和分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。小編為大家精心挑選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成功的案例,希望能夠給大家?guī)?/div>
范本可以幫助我們更好地理解寫作的要求和規(guī)范,提高我們的寫作能力。如果您正準(zhǔn)備寫一篇總結(jié),請(qǐng)不妨參考以下范文,也許能夠幫助到您。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于全面開
合同協(xié)議是一種具有法律約束力的書面文件,用于明確各方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你理解合同條款的表達(dá)方式和格式結(jié)構(gòu)。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,就
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠培養(yǎng)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果你對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫感到迷茫,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。一、概述:近年來,隨著
發(fā)言稿是一種準(zhǔn)備好的演講文稿,在演講活動(dòng)前需要準(zhǔn)備好,你有沒有想好要說些什么呢?借鑒下面這些優(yōu)秀發(fā)言稿,你會(huì)更好地理解如何撰寫一篇精彩的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
發(fā)言稿還可以結(jié)合一些實(shí)例或個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的觀點(diǎn),增加說服力和可信度。以下是一些膾炙人口的歷史人物發(fā)言稿范文,這些演講無論在當(dāng)時(shí)還是在今天,都令人心潮澎湃。
檢討書是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,它可以幫助我們審視過去的行為和做出合適的改變。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,一起來看看吧。尊敬的老師:由于我
月工作總結(jié)是對(duì)過去工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),可供日后參考和借鑒。下面,小編為大家推薦一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。學(xué)校把師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程
演講稿范文需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以及語(yǔ)氣感人、聲情并茂,以提升演講的說服力和感染力。接下來是一些精選的演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫出色的演
事跡材料的撰寫需要注意保護(hù)個(gè)人隱私和著作權(quán),尊重他人的意愿和權(quán)益。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的事跡材料案例,希望能夠給大家一些靈感和思路。襄陽(yáng)市二十七中學(xué)有一
通過致辭,我們可以為聽眾帶來新的思考和啟示,引導(dǎo)他們更加積極地行動(dòng)起來。下面是一些成功的致辭案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽M緜儭⑶嗄昱笥褌儯航裉欤?/div>
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,可以擴(kuò)大學(xué)校在社區(qū)中的影響力和知名度。下面是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的精彩分享和案例分析,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
銷售合同是雙方協(xié)商并達(dá)成的一份書面協(xié)議,確保交易的順利進(jìn)行。這里有一些銷售合同的案例,可以作為參照,在起草合同時(shí)提供一些借鑒。甲方(委托方):梁彩虹身份證號(hào):。
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