通過寫一篇優秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例，供大家參考和借鑒。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇一
今天，春風拂面，學校里傳來的不是朗朗的讀書聲，而是排山倒海的加油聲，原來正在舉行五年級的籃球比賽。
五年級共有3個班級。經過抽簽，一班輪空，二班和三班進行預賽，爭奪決賽權。面對二班，他們個個氣勢洶涌，看來不是好惹的！
“嘟——”比賽開始了。我們班搶到了球，將球傳給我，我不緊不慢地持球到三分線外，將球傳給籃下的于恩澤，于恩澤奮力一跳，扣籃得分，比分2—0。輪到對方持球，他們班得力干將蘆維濤起跳強投三分，球偏了，我們班隊長趙俊杰拿到防守籃板，左右互換輪拍籃球，晃過三人，正投出快進，對面中鋒賴機睿封蓋起界，未得分。對方季月洋持球后，一條龍送入籃下，打成2+1。我們隊黃奕希記一次犯規，對方罰球中，比分2—3，第一個回合結束。我們班換下張海瑜，換上葉嘉寧。對方防守松懈，我們趁火打劫，轟出一波8—0的得分高潮，對方猛然醒悟，迅速回擊一波9—4的.得分，半場結束，比分14—12。
下半場開始，對方防守上做好功課，大防小，有序進行。我們連投三次三分，未進，信心低落，被對方一連打了4個反擊，比分定格為17—20，我們班落后3分。這時，場下的呼喊聲一浪高過一浪。我便奮不顧身持球入界，被封蓋。再自投自搶，送入籃中，比分相差一分。對方怒火中燒，遠投三分，空心命中，比分19—23。這時只剩下四分鐘，我們于恩澤造成對方犯規，3個罰球中2個，比分21—23。對方內線未成，葉嘉寧發揮大長腿優勢，扣籃得分，最后40.6秒，比分平了。對方進攻，又是季月洋，起跳空投，三分命中，全場一片沸騰，我們班趙俊杰也投三分，但還未投，對方已經故意防守犯規，三次罰球，最后一次未中。接著進攻籃板再投，命中，成功逆襲，27—26，領先一分。最后九秒，對方單刀直入，被張朗誠搶斷，拍球到底，我們班以一分險勝二班，贏得決賽權。
場上五人打得汗流浹背，場下同學喊得口干舌燥，但我們認為這一切都值！這場比賽真是既精彩又懸心！
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇二
今天，我約上平時幾個要好的同學一起回到學校打籃球。
我約的同學有：小華、小丁、小利還有小明和小克，加上我總共六個人。
小球賽開始了，首先我們要進行分組。因為是六個人，所以三個人一組。我們去到體育老師的辦公室（因為我們的學校周末是有陪同興趣小組同學的專業老師在那里的），請求體育老師來給我們當裁判。
隨著“裁判”體育老師的一聲哨響，小籃球賽開始了。我們組有小明、小克和我，而對方有小華，小丁，小力。我們組先發球，在小明把球權搶回來后，一個二分球率先獲得兩分！但是對方不愿落下我們太遠。在球落下后，小華趁機將球拿了回去，他投了一個三分球，只可惜沒投中。
球落下來后，小丁又把球權拿了回去。小丁也想投個二分球，可是他的力氣太小，根本碰不到籃筐。我找準時機，把球權搶回來后，將球投給了小明。小明又將球投給了小克，因為那個時候小克的位置離籃筐最近，所以小課輕輕松松地又拿下一球。
我們隊還差六分就可以結束比賽，可是對方卻一分未得，我的心里隱約有了驕傲。在接下來的.比賽中，我因為輕視了對手的實力，所以球被他們搶去了。我在心想：反正我們四分他們也趕不上來，于是索性也沒有去搶，任憑對方投球。沒想到小華一投就是一個三分球，瞬間拉進了我們的差距。
隨著體育老師的上半場結束，我們雙方休息了五分鐘之后繼續比賽了。
下半場，我嚴陣以待，很快又將比分啦到了四比六，但我不敢有一絲絲的怠慢。接到了小明投給我的球，一個三分球比分四比九。接著小克又將球權拿了回來，一個兩分球我們勝利了。對方徹底絕望了，他們沒有想到，我們認真起來竟是如此的可怕。我也后悔了，如果不是我上半場的驕傲，隊友們可能可以早點結束比賽。比賽結束后，我向隊友們道歉，我的隊友們也很大方地原諒了我，這時對方也上來拱手認輸，總結我們這場球賽的經驗。
通過這場球賽，我收獲了更加深厚的友誼。同時也明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇三
“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈地進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學，他們都是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊著白，分外引人注目。
上半場比賽以12平結束了，休息片刻后，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，’裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，他飛快地閃過一個人，然后迅速地傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃框上轉了一圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒里”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停轉身投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了一個長傳，右前鋒粟日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。“真漂亮，又得分了！”同學們高興得有的有節奏地拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0k！”正在我們高興的時候，大同小學教練請求暫停。隨后，他們改變戰術，以1.74米的'高大中鋒為主，攻打內線。他連連得到球后，轉身上籃、雙手扣籃、單手補籃……不一會不僅把比分追了上來，而且還超過我隊4分。頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊員落后。因為這是爭奪長沙市四運少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球成功，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22：20艱難取勝。
“噢，我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久地縈繞校園。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇四
今天，我們班和五年四班打了一場激烈的籃球賽，我們兩個班是全校最強悍的籃球隊，全校的同學們都想看我們兩個班一決雌雄，分出高低。球場旁邊圍滿了觀眾，他們的臉上布滿笑容，因為他們將要看一場精彩的籃球賽。我們班是有五名隊員，有前鋒王超凡，有中衛朱家成和周赫，后衛有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳，中鋒馮興哲和余浩楠，后衛是張耿明。我們比賽規則是一共三球，不許犯規。
比賽開始。雙方爭球。五年三班的球，朱家成到了對方的籃下，準備上籃，可是五年四班的余浩楠把朱家成防得死死的，石豐維正在籃下，朱家成趁機傳給石豐維，石豐維跳起來，抓住球，誰都沒有想到，石豐維在空中抓住球后，在空中把球投向籃筐，誰都沒有想到這球竟讓進了，這時分數改成了一比零。五年四班發球，馮興哲拿球，到了五年三班籃下，投了一個三分球，這一球出乎意料得進了。這是分數改成了一比一。五年三班發球，給了趙月軒，趙月軒打進了對方的內線，張耿明防守趙月軒，趙月軒做了一個假動作，張耿明進了圈套，他跳起來想蓋住趙月軒，可是趙月軒沒有跳起來，他往左走了一步，才跳起來投球，沒有進，可是周赫搶到了球，周赫投了一個高難度動作后仰，球在籃筐里面掉了下來，這是又把比分改成了二比一，暫時五年三班領先。五年四班發球，給了付志佳，付志佳到了五年三班的.籃下，投了一個三分，球像老鼠一樣鉆進了球筐，這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘，而且是最后一球，五年三班到底有沒有這樣關鍵球員，五年三班把這給關鍵球給了石豐維，石豐維到了對方的籃下，趙月軒給石豐維擋了一個球員，這是還剩下零點三秒，石豐維跑到一顆空位，投出了這一個關鍵球，球從石豐維手中投出，像離弦之箭一樣飛出去，球在籃筐上蹦了幾下，就進了籃筐。
這一場，五年三班將三比二的優異成績打敗了五年四班。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇五
比賽開始了，裁判老師“嘟“的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球，“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守，奮力一跳，雙手一拋，籃球就滾到籃筐中，來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接著是田峻霖接到了球，他五、六步就跑到了籃球架下，縱身一躍，一個騰空。球像一個聽話的.孩子一樣乖乖進了球筐里。同學們情不自禁地歡呼起來：“進了！”我們又贏得了兩分。
今天的孫卓銳和往常有點不同，他像開了掛似的，一連投進了四個球。你看，他搶到了籃球，飛一般的跑到籃球架下，用盡全身的力氣，往空中一拋，可是因為用力過猛，球又彈了出來。幸好他眼疾手快，又接到了球，就這樣來回了兩次。在第三次的時候，他終于一次投進了。場上頓時一片歡呼聲：“四班加油！四班必勝！”我高興得合不攏嘴，真為他驕傲。在接下來的時間里，我們又一連進了好多個球，比分瞬間變成了26：11。“加油！加油！“場上又發出了一片吶喊助威聲，隊員們越打越有勁。
最后通過隊員們的努力，我們班贏得了比賽，以34：18的比分告終。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇六
期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒，等的就是這一天。
今天下午我們班將與四·1班進行男子籃球對決。一個難熬的上午終于過去了，我們排著長隊來到操場上，只見場上已有不少的老師和同學，我不禁有些恐慌，如果在比賽中輸了該怎么辦呀？但想起為了這一天，我付出的努力和汗水，我緊張的心情慢慢地平靜了下來。
隨后，四·1班也下來了。我們各自熱身了一會兒，便開始比賽了。我與四·1班的余思軍負責搶球，雖然余思軍牛高馬大，但我反應極快，在裁判拋球的一瞬間，我縱身一躍，把球拍給了辜佳浩，辜佳浩拿到球后，奮力運球奔向籃框，但四·1班早有三人做好了防衛準備，他們迅速向辜佳浩逼近，將他團團圍住。在這緊急的時刻，辜佳浩顯得有些手足無措，我靈機一動，暗示辜佳浩把球傳給我，他領會了我的意思，我接過球又傳給了盧星宇，然后再奔籃框下，接住盧星宇傳來的籃球，來了一個二分球，進了！并且還是一個空心球，全場歡呼起來。
該四·1班發球了，四·1班的吳杰來了一個聲東擊西，樣子像要發給王軍，其實卻想發給余思軍。我看穿了他的詭計，給他來個將計就計，看樣子在防王軍，其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時，我縱身一躍，搶在余思軍前接住了籃球，轉個身，后退幾步，又一個二分球進了，我班啦啦隊再次歡呼起來。
不知不覺，上半場打完了，我們以12比4遙遙領先。下半場開始了，王軍發球，他準備傳給余思軍，卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我，正當我跑到中場時遇到了辜佳浩一樣的險情——被“敵方”團團圍住，好漢不吃眼前虧，我傳給了辜佳浩，辜佳浩迅速投籃，一個三分球進了，我們高興得直蹦。
在下半場快結束時，四·1班進了一個球，該我們發球了，趙俊杰發給了盧星宇，對方已經逼近，盧星宇顯得有些慌亂，球碰到籃板彈了下來，我又搶過球再投，也沒有進；盧星宇又接到球繼續投……就這樣投了好幾顆，一顆也沒進。大家都急紅了眼，當我再次接住籃球時，我竭盡全力地投了一顆，球終于以勢不可擋的力量投進了籃框，比賽也在同學們的歡呼中結束了。
最后我們以32：12大獲全勝。我們高興地回到教室，想起剛才這場激動人心的比賽，心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛，我真希望快快又到球類運動會，再來一次籃球比賽。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇七
寒假，爸爸給我報了籃球訓練班，開啟了我的籃球之旅。盡管這些天寒風刺骨，也阻擋不了我去練球的熱情。
每次練球，我總是第一個來到籃球場。今晚也不例外，與往常一樣，我在球場的觀眾座椅上放下了背包和水杯，便開始了一小時的晚練。晚練完后，教練沒有像之前那樣叫我們倆倆一組進行阻擋進攻，而是讓我們組隊打比賽。
教練當裁判，教練幫我們分隊伍：對方由8號、1號、23號、2號和9號組成，而我隊有24號、6號、15號、18號和我20號。
哨聲一響，比賽開始了。對方先開球，8號把球一下子傳給了1號，我立刻沖上去搶，可是1號是戰場老手，一下子就晃過了我，沖向籃筐方向，輕松地得了二分。我開好球，一下沖了出去，完全忘記了教練教過的方法，可是為時已晚，我因為沒站穩腳跟，哨聲響了一下，“走步”。我們打了好一會，“嘟、嘟！”裁判吹起哨子，上半場結束了。休息的時候，我隊五個人圍成圈，商量著下半場的戰術，我心里想著教練教的招式。
“嘟、嘟！”下半場開始了，我先開球，我先把球傳給24號，便向對方籃筐跑去，24號把球又傳回給我，我深呼吸一口氣，瞄準籃筐，用力一投，“呀，進啦，好球！妥妥的兩分呀！”場下的同學們鼓起掌為我喝彩，我的隊友也不例外，大聲歡呼著。到對方9號開球，他可厲害了，既學過足球也學過籃球，他的`名字叫李梅西。他把球運到籃筐底下，因為他跑得太快了，一下沒注意，被我絆倒了，球也從他手里滾了出來，我用力把球拍起來，像閃電般沖向我隊籃筐，用力一投，“呀！又進了！”我開心地叫了起來。“啪啪啪啪”，籃球落地反彈的聲音此起彼伏。我們又打了好久，由于我隊隊員團結，配合得好，在大家的努力下，投中率百分之九十，比分一下子從8比0變成了14比25。在最后10秒倒計時時，我方高手24號從2號手里搶過球，跑過8號、1號和23號，晃過9號，輕松來到籃筐下，輕輕一投，突然，我聽見震耳欲聾的掌聲和隊友的歡呼：“贏啦！我們贏啦！”計分牌上，我隊的比分又增加了2分！比賽時間到，教練吹響了結束比賽的哨聲。接著，我看到了教練面帶著欣慰的表情給我們分析了此次比賽的結果。
這場比賽既精彩又難忘。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇八
第２８屆奧運會即將在北京舉行，當我們知道這個消息后都興奮不已“太棒了！我們可要為祖國爭光呀！”同學們七嘴八舌的討論著。“叮零零”上課鈴響了，老師喜笑顏開的對我們說為了迎接北京的奧運會，學校決定舉辦一場籃球賽，看看誰是奧運的小健將。
第二天，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。我們班的男隊員們各個都全副“武裝”，手上戴著護腕，身上穿著各式的球衣，看上去還挺神氣的呢！
啹！隨著裁判王老師的一聲哨響，比賽開始了。快看，我們班的陶斯雨一把就從小劉那里截住了籃球，運了兩步一個跳投把球投進了籃筐。“一個三分，一個三分球，我中了”只見陶斯羽歡呼起來，我們也在邊上為他的精彩表現喝彩。四（4）班的小劉也不甘示弱向我們發起了一波又一波的進攻，我們班的選手頑強的防守，大家你來我往好不精彩。“加油！加油！，爭當奧運小健將！”場外我們的鼓勁聲不絕于耳。
小劉利用謝雨暄的失誤，打了個漂亮的反擊，把籃球輕松的送進了籃筐。“那是誰？”不是錢程亮嗎？只見他眼疾手快一把攔住了小王，誰知小王利用他嫻熟的技術避過了這一擊，眼看他搖投籃了，呀！不小心腳下一滑，球出了界線。真是一個驚心動魄的場面，看得我們心都提到了嗓子眼。
終于我們班以兩分的優勢險勝了四（4）班，他們辦的隊長一邊擦汗一邊微笑著對陶斯羽說：“我們今天很有信心贏得這場比賽的，沒想到輸了，看來你們的技術比我們好，我們得隊員回去后再刻苦練練，下次我們再交流。”“哪里！你們的特點也很明顯，我們靠運氣贏得了比賽，我們今后多交流，可能的話我們共同組建一支球隊，代表福山小學和別的學校去比賽”陶斯羽搭著小劉的肩膀說。
通過這場比賽，我們全班的同學懂得了友誼，體會到了“更快，更高，更強”的奧運精神的真正含義。我想我也要爭做一個奧運小健將，讓自己的身體更健康，為祖國添光彩。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇九
在這次的籃球比賽里，我們總算踏破鐵鞋無覓處，得來了不費功夫進入總決賽。這場比賽算得上龍爭虎斗。
比賽開始前，和我們爭奪冠軍的對手五（8）班的隊員就得意洋洋地說：“你們這班沒用的東西，你們乖乖投降。”我們聽了后，只是微微地笑了笑，好像在回應他們：“你們你們沒有聽過驕兵必敗還是沒有了解《赤壁之戰》曹操失敗的原因？比賽在于過程體現那可貴的體育精神嗎！”
等待已久的比賽終于開始了，五（8）班的人就像一只公牛一樣直撞向我們，但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張，利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時所練的球藝應付進攻。突然，經過我們的.快攻已經進了一個球，得了兩分。但是一轉眼，八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個氣勢一直延續下去。面對這樣一幕，當時我們班的隊員十分喪弱，由于暫時的落后，還導致出現了內部分裂，球員們互相埋怨。就在這是這時陳永熾突然來了個像閃電般的“偷襲”來了個大快攻，這時我們的內部分裂像破鏡重圓一樣，讓我們喚起了我們平時那團結就是勝利的保證這一信念，從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來說士氣是很重要的。我們已經得到士氣，也團結起來了，所以立即來把“失地”收復。然后，我們在中午深思熟的辦法現在可以派得上用場了。我們每個人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數三、二、一。好了我和其余四個人都像離弦的箭一樣跑向上前場。我用了穩扎穩打的手法和利用帶球的第三式后轉身十分急速一個人過四個人加上驚人的技術使敵人好像進“迷惑陣法”看那進了。這時比賽分數是十比八，我們贏了。
最后我深刻的體會到那句“驕兵必敗”的真正含義，更重要的是我們體會到我們團結的力量是無窮的。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十
“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。
此時，運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。
風呼嘯，冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套，穿上了屬于他們榮譽的“戰甲”，但他們都眼神堅定，跑步上場，一字排開，舉起右手高喊“向對方學習”，氣貫長虹。開場還算有氣勢。
雙方隊員迅速進入比賽狀態，但不幸的是，雖然打得很認真，還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢，一會兒一聲哨音，分分鐘吹犯規的頻率，澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。
第二節一開始，雙方隊員在教練指導下，都減少了犯規次數，逐漸找到了感覺。我方隊員連續進了幾個球，可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點，高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖，緊閉嘴唇，互相嘆惜著此球的失誤。
當我們正為優勢沾沾自喜時，場上的局勢卻發生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球，徑直往自己陣地上運，一個躍身起跳，籃球準確入筐，成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的`結束哨音響起，對方沒能縮小差距。
經過中場休息、調整，第三節一開始，對方就先入一球衣，但我們仍以31：8的巨大優勢領先，場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。
最精彩的，莫過于第四節那個球了！我方小個子球員三大步上籃，場外尖叫著“進啊進啊”，可球好似淘氣鬼，在籃筐上滾了一個圈，觀眾們的心提到了嗓子眼，有些已經閉上了眼，球又調皮地滾了一個圈，全場已經寂靜無聲了，球員停止了運動，觀眾也屏住了呼吸，翻分人的手還緊攥著翻分牌，世界仿佛在此刻凝固，隨后又恢復過來。球轉過兩圈后，一歪，從籃筐里落下來，我們的心歸到原位，如釋重負；終場哨聲也同時響起，比賽結束，雙方比分定格在38：18。
“我們羸了。”觀眾席爆發出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十一
俗話說得好：“生命在于運動。”在這夕陽籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來到籃球場，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。
比賽開始了，我嫻熟地運著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線，雙腳輕輕一點，身體騰空而起，雙臂用力一推。籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時我信心倍增，緊跟著，又是一個2分球，只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應過來，他已經以迅雷不及掩耳的速度帶球過人，連進兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個機會。哈！一個3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運氣球，又不是真本事！別得意得太早。”接下來，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強大攻勢下，我漸漸敗下陣來，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會，又是一個空心球，我輸了這場比賽，但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。
雖然我最終沒能戰勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十二
期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒，等的就是這一天。
今天下午我們班將與四?1班進行男子籃球對決。一個難熬的上午終于過去了，我們排著長隊來到操場上，只見場上已有不少的老師和同學，我不禁有些恐慌，如果在比賽中輸了該怎么辦呀？但想起為了這一天，我付出的努力和汗水，我緊張的心情慢慢地平靜了下來。
隨后，四?1班也下來了。我們各自熱身了一會兒，便開始比賽了。我與四?1班的余思軍負責搶球，雖然余思軍牛高馬大，但我反應極快，在裁判拋球的一瞬間，我縱身一躍，把球拍給了辜佳浩，辜佳浩拿到球后，奮力運球奔向籃框，但四?1班早有三人做好了防衛準備，他們迅速向辜佳浩逼近，將他團團圍住。在這緊急的時刻，辜佳浩顯得有些手足無措，我靈機一動，暗示辜佳浩把球傳給我，他領會了我的意思，我接過球又傳給了盧星宇，然后再奔籃框下，接住盧星宇傳來的籃球，來了一個二分球，進了！并且還是一個空心球，全場歡呼起來。
該四?1班發球了，四?1班的吳杰來了一個聲東擊西，樣子像要發給王軍，其實卻想發給余思軍。我看穿了他的詭計，給他來個將計就計，看樣子在防王軍，其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時，我縱身一躍，搶在余思軍前接住了籃球，轉個身，后退幾步，又一個二分球進了，我班啦啦隊再次歡呼起來。
不知不覺，上半場打完了，我們以12比4遙遙領先。下半場開始了，王軍發球，他準備傳給余思軍，卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我，正當我跑到中場時遇到了辜佳浩一樣的險情――被“敵方”團團圍住，好漢不吃眼前虧，我傳給了辜佳浩，辜佳浩迅速投籃，一個三分球進了，我們高興得直蹦。
在下半場快結束時，四?1班進了一個球，該我們發球了，趙俊杰發給了盧星宇，對方已經逼近，盧星宇顯得有些慌亂，球碰到籃板彈了下來，我又搶過球再投，也沒有進；盧星宇又接到球繼續投……就這樣投了好幾顆，一顆也沒進。大家都急紅了眼，當我再次接住籃球時，我竭盡全力地投了一顆，球終于以勢不可擋的力量投進了籃框，比賽也在同學們的歡呼中結束了。
最后我們以32：12大獲全勝。我們高興地回到教室，想起剛才這場激動人心的比賽，心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛，我真希望快快又到球類運動會，再來一次籃球比賽。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十三
20xx年10月31日，北京時間9時，nba金州勇士挑戰亞特蘭大老鷹的比賽，在亞特蘭大“打響”。看比賽的觀眾有近一萬兩千多人次。
在比賽前，球員們在認真努力的練習，觀眾席已有人陸陸續續入場了。
9時01分，顯示屏上出現了老鷹隊的出場視屏。兩分鐘后，到球員正式出場，每當解說員報出一個名字，觀眾們就歡呼一聲。9時15分，到了唱國歌的時候，球員和觀眾陸續站了起來。
9時20分，比賽進入跳球的時候，裁判把球向上一拋，只聽“啪”的一聲，球被拍到了庫里手上。搶到球的勇士隊率先進入狀態，打出一波10比2的小高潮，逼得老鷹隊叫了一次暫停。可進入狀態的勇士隊，依舊沒給老鷹隊一絲機會。控球后衛庫里一次又一次命中三分球，好似這場比賽是他一個人的表演時刻，他拿下了全場最高的32分；得分后衛湯普森則是一次又一次中投命中，對手防不勝防，他拿下了22分；小前鋒k。d就猶如死神一樣可怕，一次次上演精彩的暴扣，讓主場球迷不得不嘆息；大前鋒格林一次次吸引對手，并傳球給隊友完成上籃，他是全場功勞最大的'球員；中鋒瓊斯，一次又一次給對手“吃火鍋大冒”這場他拿下了5個“火鍋”。
第一節結束，勇士隊以38比28勝出，足足領先了對手10分。
第二節開始，落后的老鷹隊一次次打出5比0的小高潮，卡特和楊開始帶隊把分差縮小到1分，上半場結束勇士隊只領先5分。
正在老鷹隊的球迷正在樂呵呵的時候，勇士隊卻又把分差擴大到了22分，到了第四節，比賽已經成了垃圾時間。
12時，比賽結束最終4巨頭一起拿下了96分，并且6人得分上雙。勇士隊以18分大勝出對手，老鷹隊球迷只好傷心的回了家！
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十四
在一個萬里晴空的下午，我們正在球場上奔弛著，一場火熱的球賽正激烈的進行。
球在我隊的思恩手里。他個子高，速度快，是我們班的籃球小將，所以我隊的組員都同意他當先鋒。可對方球員也不是吃素的，個個特別壯，一比就把我們比下去一大截！
這時，球正好在思恩手里，只見對方的一個人沖過來，想搶走思恩手里的`球。但思恩很淡定。當對方那個人沖到思恩面前時，思恩一個帶球轉身，直接過了那個人，真厲害！突然，又來了四個人，他們四面夾擊思恩，可思恩還裝作沒看見。當對方的四人快搶到球的時候，忽然，思恩說：“來一個隊員！”馬上，彬荻（是我隊的）沖了上去，思恩立刻把球傳給了彬荻。好險呀！而那四個人撲了一個空，眼里有著一股殺氣，似乎想和思恩打上一架。
眨眼間，對方又沖上來兩個人。彬荻一看，就知道他們要雙面夾擊。所以當對方兩人快碰到彬荻的時候，彬荻立即向后退了一步，兩人又撲了個空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節奏地拍起來，仿佛在為自己鼓掌呢！可好戲還在后頭呢！對方所有人一擁而上，組成了一面“人墻”！不過，彬荻也像思恩一樣淡定。當對方快搶到彬荻手上的球時，彬荻用上九牛二虎之力，把球扔出了“人墻”，然后自己從“人墻”中的縫隙中滑了出去，立馬接到球，而對方所有人再次撲了一個空呢！
好精彩！
只見彬荻迅速地跑到對方的籃框下，可早已有人在籃框下防守了！他們高高舉起雙手，不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突，裝作要從左邊過去，不過他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過去。彬荻跑到籃框下，只見他使出吃奶的力氣，舉起籃球，用手臂的力量向上一投，只見球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線，不過可惜，球被彈了出來。我見了，馬上跑過去搶籃板，然后直接一個三步投籃，一步，兩步，三部，投！竟然進了！
這時，熱烈而持久的掌聲響起來。因為對方被我們的表現看得目瞪口呆，所以他們也拍起手來。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十五
這個星期五，我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后，兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球，但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時，結果被海山小學隊10號球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投，籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線，球像長了眼睛似的鉆進了籃筐，海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱，他們的12號球員搶得前場籃板后直接投籃，球也進了。時間過得很快，第一節比賽結束了。
第二節比賽結束時，還是我們暫時領先，但是到了第三節結束時，舟山小學隊領先了二分。
最關鍵的第四節比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學隊球員們快速傳起球來，球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后，晃過舟山小學隊防守球員后，一個三步上籃，球進了。海山小學連續投進了好幾球，最后比分定格在32比26上。海山小學隊戰勝了舟山小學隊。
舟山小學隊球員輸球后，有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說：“你們已經打的很盡力了，不要灰心，下次爭取贏回來！”
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十六
今天的籃球比賽讓我記憶猶新。還沒有踏進校門，就聽見了雷鳴般的吶喊聲，春雷般的鼓掌聲，響徹云霄的口號聲。
比賽開始了，隨著一聲哨響，裁判老師把球往上一拋，兩隊隊員奮力拼搶。首先是七年級（1）班的王勇先得到了球，因為王勇身材較胖，跑不快，我們班的何飛趁機從王勇手里把球奪了過來，何飛一個妙傳給了劉海，劉海急忙三步上籃，球進了。比賽到12分鐘時，那何飛迅速把球傳給張佳佳，張佳佳轉身上籃，中了！中了！20分鐘時，劉亮正打算投球時，突然被幾個人擋住了，他把球往左一拋，拋給了李東，李東身材矮小瘦弱，不過，這正是他的優點所在，對手擋住他，可他的臉上沒有一絲懼怕，他用猶如閃電般的速度，機智、靈敏的“閃”過了對手的束縛，趁對手不注意，他猛的一投球，頓時，場上鴉雀無聲，眼睛都死死的盯著那個球，只見，球在球籃上轉了幾下，又乖乖的.“磚”了進去。“啊，太好了。”那原本安靜的操場有沸騰了起來。又傳來陣陣鼓掌聲，吶喊聲和口號聲。每一個動作，每一個進球無不牽動著我們的心。
我羨慕場上的運動員，他們狂舞在賽場上，釋放出全身的力量，那樣活躍，朝氣。他們的速度那樣敏捷，熟練。每一個動作都呼呼作響，每一個動作都充滿了力量，每一個動作都體現出了他們的神氣。多么精彩絕倫的籃球賽啊！是的，同學們組成團隊猶如早晨八九點鐘的太陽，革新了大地上的一切，洗濯著大地，灑下萬丈光芒。
這時候球賽很激烈，隊員們你爭我奪，評下的不單單是團結、協作、技藝，還是智慧，一種爆發于團體所凝聚而成的賦有力量的智慧。讓你驚異于這種強悍之力的美，讓你贊嘆于這種奇偉之力的大，讓你敬佩于這種磅礴之力的純，那么有力。
這場籃球賽不單單是精彩，更有一種雋永的記憶，是一種永恒的力量，鞭策著我，讓我奮進，讓我向上，我忘不了你！
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十七
今天我和潘奇、張遠、王天紀約好一起去籃球場打一場籃球賽。到了籃球場我們分組，我和潘奇一組。張遠和王天紀一組。一聲令下潘奇一下子就搶到了球，他帶著球飛速奔跑，一下子就繞過了王天紀和張遠。他跑到籃下，來了個暴扣。我們得分了。太好了，真是開門紅呀！他們也不差連續進了三，四球。這下他們領先了。我和潘奇也不甘示弱一下從張遠身下搶到了球，順勢投籃：“呀！我們又進球了。”我們終于把比分追了回來。這時王天紀剛要投個三分球，潘奇跳了起來一個蓋帽擋住了他的球。球又重新回到我手上，我也來了個三分球，哇！太棒了，我們越打越好。
經過一個小時的拼搏，我們以21:19戰勝了他們，今天我們發揮的太好了，一場小球賽不僅鍛煉了身體也增加了我們之間的友誼。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十八
咦？籃球場怎么被一大堆人給包圍住了？我去看看！喲，原來是我們班的人和五（八）班的人打籃球比賽，我們班還真是煞費苦心，特意做了兩個牌子，我也要去為我們班加油打氣！哈哈哈！
我趕快跑過去，身穿白色球服的人是我方，身穿藍色球服的自然就是敵方。這時的球正在陳添的手上，她將球傳給了文柯歡，球在空中劃出了一道美麗的弧線，球落在了文柯歡的'手上，有幾個身穿藍色衣服的人攔住了她，成了一堵“墻”。文柯歡不顧阻攔，將球拋了出去。球，在籃筐上轉了幾圈，可惜，這球就是不聽話，從外面落下來了，硬是進不去，后來，陳添沖了過來，把球接住了，又拋了出去。這回球又跳起舞來了，在籃筐上又轉了起來，一圈，兩圈……快點進去啊！終于這球進去了！
正當我們高興的時候，我們的主力干將——陳添突然摔了一跤，這回可算是大禍臨頭了。陳添下場了，梁文宣代替她來到了我們的籃球“戰場”上。加油啊！
不知是失去了我們的主力干將，還是我們的“兵力”不足，我們讓敵人拿回了兩分，真是氣死我了！決不能輸給別人！
這回，有一個矮個子正在和我們班的曹潔搶球，曹潔死死地抱著球，好像那是她的心肝寶貝似的，那人沒搶去，反而還摔了一跤，哈哈！這就叫做報應，曹潔本來打算把球傳給易芯羽，可惜半路有埋伏，忽然竄出幾個藍色的身影，她們騰空一躍，將球攔截了，她們飛速趕到籃板前，將球拋了出去，不要進啊！那球從籃板上彈了回來，耶！我們歡呼著。當球落下來來的時候，被楊玉婷給接住了，她手中的球縱身一躍，落在了梁文宣的手上，幾個不速之客把她包圍了，她想沖出重圍，卻徒勞。她不顧一切跳起來，將球傳給曹潔，球跳出去了，正要進籃，卻又在籃筐上跳起了舞，它又在轉圈，突然來了個90度轉彎，進去了。耶！球進了！雖說我們以四比十輸掉了比賽，但我們還是很開心，我們看了一場精彩的籃球賽。
精彩籃球賽題目（實用19篇）篇十九
“加油！加油……”操場上傳來了一陣陣助威聲，一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場比賽是我們三班與五班對決。我們班的隊員是1號張逸飛、2號劉雨涵和3號施舜騫。
開始比賽了！體育老師首先發球，劉雨涵疾步向前，一把奪過了籃球，向著對方的籃筐運球。只見他凌空而躍，球在籃筐上轉了幾圈。此時，空氣仿佛凝固了一般，又旋轉了幾秒后，球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時沸騰起來，傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后，他們班的一名隊員在球投入籃筐落地的一剎那，三步并兩步，猛地奪過球去，向著我們籃筐前進。其他兩名隊員擋著我們的隊員，不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去，球在四周徘徊了幾圈，最終還是乖乖落入了籃筐。
張逸飛見準時機，快速沖了上去，將球奪到，可被對方球員團團圍住。他見形勢不妙，將球果斷地傳給了在一旁的施舜騫。施舜騫接過球后，連忙將球朝著對方的籃筐拍去。五班隊員絞盡腦汁，想阻止施舜騫把球投進籃筐，施舜騫機智地左右躲閃，最終還是將球投進了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。
經過了我班球員的堅持和奮力拼博，我們終于取得了21比9的好成績，真是“堅持就是勝利”呀！
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