演講稿可以幫助我們更好地組織思緒,使演講內容更加連貫與流暢。演講稿范文中的結構和構思都經過精心設計,是我們學習的好榜樣。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
鳥兒在天空中自由地飛翔,很歡樂;魚兒在水中自由地嬉戲,很歡樂;小樹在土地里自由地成長,很歡樂;花兒在花園里自由地綻放,很歡樂;柳條在風中自由地飄搖,很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由,我――一個花季雨季的少女同樣需要自由,需要歡樂。
沒有了童年時的好玩、活潑,此刻是一堆堆如山的題海。過去的我,天真可愛,此刻的我,憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年,我們進入了發憤學習的時期,小學的生活還能算是充實、歡樂,而初中的生活卻是緊張、憂慮,異常是進入初三,我的書包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,一本本課外小說變成了一疊疊練習題,臺燈換成了明亮的電燈。
我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴厲,教師變得嚴格。每一天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末,甚至沒有了自由,被關在像籠子一樣的房間里,沒有了自我自由發揮的時間,沒有了行使自我權利的自由,我好像失去了很多,我厭惡這樣的生活。
自由,對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風;秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由,像一襲清風在我受傷時,安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內心痛苦時,滋潤我苦澀的心。
我渴望自由,期望多一些自我的時間能夠自由發揮,去創造屬于我個人的世界,去做我自我想做的事。我所說的自由,并不是能夠做任何事的權利,而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由,不像一只被_在籠子里的鳥兒,失去自我。獲得自由,我會飛得更高,更歡樂。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇二
在沒有自由的情況下,給自己創造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。
五年級了,雖然老師布置的作業對我來說還不算多,可媽媽讓我做的事可真多。“鐘祖睿,吉他彈了沒?”“鐘祖睿,書看了沒?”這些話常常在我的耳邊回蕩。
可昨天,我把所有事情都干完了。“媽媽,給我休息一會兒吧!”“吉他彈了嗎?書看了嗎?作業寫了嗎?”媽媽問道。“都做好了。”“好吧,去玩半個小時吧。”媽媽回答道。
我立刻沖向我的房間,拿出手機,開始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。
我還喜歡把被子掀起來,把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界……我的房間就好像我娛樂的天堂。
我的房間也是媽媽存放項鏈、首飾和帽子的地方。所以,我有時會趁媽媽不注意時,去擺弄媽媽的項鏈、首飾。當媽媽快發現時,我又會立刻放好。
臥室是我娛樂的天堂,在哪里,我可以忘掉學習的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇三
親愛的同學們:
大家早上好!
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“人生而自由,卻無往不在枷鎖中”這響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態中是自由的;第二,自由人一旦進入了社會狀態,自然的自由就被社會的枷鎖所約束。簡而言之,當今社會,我們都是自由人,但必須在道德、制度、法律等秩序規則下行使自由的權利。
最初的規則是在自然界中產生的,自然界中的規則使萬事萬物都在自己的軌道上運行著。弱肉強食的叢林法則,幫助生物們優勝劣汰,使物種在規則中變得更適應環境,變得更快更強,不適應規則的生物會被自然法則無情的淘汰。
從自然規則中演變而來,人類在生存和發展中也產生了種種規則。法律是維持正常生活和秩序最為普通的規則。是我們謀求個體需要以及利益時必須考慮的前提。從當今社會的種種犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎為了滿足人的欲望,對利益追求不顧一切,最終受到法律制裁。拿馬路上的紅綠燈來說,盡管規則限制了自由,但實際上最終是保護了自由。因此,當個人需求與法律、社會秩序這些社會基本規則相矛盾時,個體必須放棄“自由”,滿足社會的整體利益,這就是“沒有規矩,不成方圓。”
當然,社會生活中絕非只有“死板”的法律,在科學發明、商業競爭等活動中也有許許多多的規則,面對這些,我們首先要用正確的世界觀、道德觀加以辨別,同時必須靈活運用,甚至主動修改完善規則,絕對不能被條條規則框住了大腦,做了井底之蛙。從古至今,這樣的例子數不勝數,早在春秋時期,墨子就提出了“兼相愛、交相利”的思想,主張通過人們之間互動的相愛來改善人際關系,創造良好的社會環境,建立良好的規則使每個人的利益都能得到滿足,打破舊有規則,創造新的更適用的規則,讓每個人獲得更大的自由。科學界更是如此,每一次技術革命,都是對舊有技術規則的挑戰。正是有了牛頓這樣不為“蘋果總是掉在地上”思維所束縛的大科學家,正是有了愛迪生這樣敢于實現一切想象的大發明家,人類才能突破地心引力,擁有了如此美好豐富的生活。大家熟悉的馬云,這個在20年前別人眼中的騙子,正是運用了創新將原來的實體商業模式打破,建立了自己的“云”規則。這些人類世界的佼佼者都用自己的方式創造了規則。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇五
說起禮儀培訓,有的員工欣然接受,有的員工消極抗拒,也有的員工強烈反感,而我,就是那個強烈反感的人,我討厭傳銷式的口號:好、很好、非常好!我也討厭固定的煽情演練,討厭沒有建設性的發言和單調枯燥的泯滅個性的操作禮儀。
礙于制度和身份,我,消極的抵抗著。一小時、兩小時,一天,兩天。但,昨天,當曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當責任時,當同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時,我,忽然有些震撼。
他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎?他們不喜歡自由嗎?
不、不是!他們只是在自由和責任的抉擇時,選擇了后者。當他們的個性與組織的目標相沖突時,他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。
有人說,局勢如此,我奈若何?
那么,作為一個農商行人,你,甘心嗎?在宣恩這塊熱土上,我們擁有最大的市場份額,最多的營業網點,最忠實的客戶群體,只要我們改變,一切,都來的及。
如果我們都按照最高的標準來要求自己,強化自己,那么我們將會達到最理想的高度。當我們每個人都做力所能及的改進,那么,聚沙成塔,我們這個組織,收獲的將是跨越式的提高和進步。我相信,單調而重復的禮儀,枯燥而刻板的操作,不是對自由的唾棄與扼殺,而是對責任的接受與承擔,不是對個性的摧殘和毀滅,而是對精神的淬煉和升華。
當我老去的時候,當我帶著孫子路過農商行的摩天大廈的時候,我會驕傲的對他們說,看,這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。
到那時,我會說,我用責任詮釋了自由。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇六
各位親愛的車友,中午好!
今天大家濟濟一堂歡聚風景秀麗的五峰嶺山莊,辭舊迎新,暢敘情誼,祈福明天更加美好的生活。時光如梭,歲月如歌!車輪滾滾中,我們從繁花似錦的春天出發,走過孕育果實的盛夏,走進色彩斑斕的金秋,來到朔風飛揚的寒冬,此刻似乎能夠聆聽到新年款款前行的腳步聲。
自由行車隊歷經數載,熱愛自然、崇尚健康的生活理念,一群來自社會各個階層熱愛單車運動的人們匯聚到自由行其樂融融大家庭。人類群居的特性,需要人與人之間情感的溝通、交流,自由行的活動給提供一個相識、相知的平臺。自行車運動方興未艾,成為一種時尚休閑方式逐漸受到人們追捧。單車騎行相比于其他運動形式,具有不可替代的特點。
集體出行滿足人們溝通的愿望,腳踏實地更遠的游玩距離讓我們看到更多的風景,感受祖國日新月異的變遷。共同騎行生活,不但能夠親近絢麗的大自然,強壯體魄,收獲健康、快樂與真摯的友情,也能陶冶情操。大山給了我們虛懷若谷的情懷,大海給了我們海納百川的包容,藍天流云給了我們自在灑脫的性情。行千里路勝讀萬卷書,大自然處處皆學問,人文、地理、歷史、風土人情無所不包。
束是自由行車隊的騎行風格,摒棄商業運作帶來的種種弊端,沒有雜念的純粹騎行是許多車友的向往。狐行山林,巍峨群峰見證我們踏遍青山人未老的豪情。感謝多年來一如既往、無怨無悔走“狐線”的兄弟、姐妹們,揮汗如雨的騎行活動中,車友們團結、友愛、互助、奉獻,友愛之樹枝繁葉茂。行者無疆,自由行行天下,惟愿友誼地久天長!
年會的圓滿舉辦是車友們群策群力的結果,感謝車友腰姐、洳淉提供的酒水贊助,感謝一單車胡總提供的趣味運動會獎品贊助,感謝參與前期考察及會務服務的義工的無私奉獻!
閑話少敘,希望大家開懷暢飲,把酒言歡,謝謝諸位的光臨!
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇七
有一只可愛的小鳥,高挺著自己毛絨絨的小腦袋,灰棕色與金黃色相互交織在一起柔弱的翅膀奮力的向玻璃窗拍打。但它卻是那樣的無助,自從它從藍色的天空,帶著好奇飛進這間它看來堅不可摧的牢房。
鳥兒悲涼的慘叫了一聲,它覺得自己可能無法飛躍那扇透明的墻壁,但自由的向往使它仍奮力的拍打著那堅韌的透明墻。經過幾小時的奮斗。它美麗的羽毛飄飄灑灑的掉落了一地。它終于低下了它那毛絨絨的小頭。翅膀不在拍動,視線從寬闊蔚藍的天空轉向了自己稀松的羽毛。毛絨絨的頭鉆進了傷痕累累的翅膀。突然幾聲清脆的鳥鳴順著風兒進入了房間中。落魄的鳥兒一下子把鉆進翅膀里的頭探了出來。低靡的情緒因為同伴的到來逃到一望無盡的天空中去了。鳥兒朝著外面的同伴,帶著希望鳴叫了幾聲。外面的同伴望了望它,也試圖用翅膀敲碎這堅硬無比的玻璃。但經過幾次努力的失敗告終。窗外的鳥兒帶著一絲惋惜和無奈的叫聲,從新飛向了藍天。也許是自己對自由和生命的渴望,可憐的黃雀兒沒怎么繼續思考走向自由的方向,帶著努力和執著死在了離外面緊緊一塊橡皮厚的地方。曾經一個善良的小男孩走進樓道,想要把它帶到外面。也許是它過于看重眼前的自由,總是想著:只要打破這扇透明的墻壁,我就能出去了!”卻看淡了飛向自由的方向。無論男孩怎樣努力,甚至用手攥住它想把它帶出這間樓道。可惜的是,它拼命的掙扎著,竭盡全力用它那一對抓子把男孩的手畫出了幾道血痕。忍著疼痛的男孩只好放棄。
一只美麗的小黃雀就這樣倒在了透明的玻璃窗邊。其實正如它所想的那樣,自由離它很近,只是在它左邊幾米處敞開的鐵門。
初一:810273448。
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2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇八
平時我都沒有自由,可以有自由的那一刻,往往是在凌晨四、五點左右醒來的那十多分鐘。
凌晨,我被那定時鬧鐘似的洗衣機洗衣服的聲音吵醒,雖然那會兒我很想睡覺,但是有小會的自由,我也無法挑剔。
這時,我忘掉了學習,忘掉了作業,忘掉了沒有自由的時候,忘掉了一切不開心的事情。
我看到樓下,看見了那凌晨四五點就起床了的老人在你那里打太極,放著輕音樂,那些人好像很放松,我也好想跟著他們“玩”一下,可惜,他們的動作我一個也看不懂。我打開昨天還沒有看完的《幸福來臨時》看了一會。
這時,我隱約聽見了四五點鐘總要起來上廁所的爸爸發出的腳步聲,我趕緊回到了臥室,放下了窗簾,繼續睡覺,想起明天,噢,不!是今天還要早起去學校的。
我真希望時間總停在我自由的那一刻,可是,時間是不可能停下來等我的……
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇九
說起幸福,很多人會想起,列夫。托了斯泰的作品《安娜。卡列尼娜》中的一句話:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。對幸福二字,從詞義構成上看,“幸”是上“土”下“錢”,房子蓋在地上,錢埋在土里,就是有房子有錢;“福”是衣、一、口、田,是指有衣穿、有田種、有飯吃就是福。“幸福”兩字合在一起就是有房有地,有吃有穿,有錢花。這是樸素意義上對幸福的理解。
那么,對于領導干部,對國家公務人員來說,幸福是什么呢,人生幸福有三大要件:一是事業有成,二是家庭美滿,三是身體健康。如果把人生比作一座大廈,那么事業有成、家庭幸福、身體健康就是支撐這座大廈的三根支柱,而廉潔又是三根支柱的基石。因為領導干部掌握著國之公器,掌握國家大量的資源,這些資源在很大程度上還是一些稀缺資源,加上目前我們制度和體制上的不完善,對國家公職人員就存在著較大的尋租空間,咱們看一些電視連續劇比如《潛伏》里面,天津站站長說了一句話:“當官不就是為了那么一點特權嘛。”這實際上也反映了現在一些人想當官的共同心理,就是為了那點特權,特權就是撈好處用的。這樣的人在我們隊伍里多了以后,必然會搞腐敗。基石不牢,大廈必將不穩,甚至倒塌。不廉潔,幸福會倒向不幸。孔子說:“不患寡而患不均,不患貧而患不安”。不公不正的行為不僅會造成社會的不幸,歸根結底會讓自己不幸!所以,廉潔從政對于領導干部的人生幸福至關重要。廉潔是幸福的分水嶺。廉潔的這一邊是山花爛漫,風光無限;那一邊就是萬丈深淵,苦海無邊。做到了廉潔,就不會觸犯黨紀國法,可以繼續追求個人的成長進步,追求更大的幸福。不廉潔從政,會失去權力,失去尊嚴,甚至失去自由。廉潔是幸福的一桿秤。幸福是可以稱出來的,而秤錘的高低取決于我們領導干部的從政行為。深刻指出廉潔是廣大黨員干部特別是領導干部應有的品格。所謂廉潔,是指人的行為品行正派,清正無私,克以奉公,不貪污腐化、奢侈浪費,也不以權謀私、貪贓枉法;是品質、能力、行為三者的統一。應該說,廉潔自律,歷來是中華民族推崇的從政美德和為官的品行操守,“百代興盛依清正,千秋基業仗民心”。以全心全意為人民服務為根本宗旨的共產黨人,更是把廉潔自律作為黨性修養的重要內容,奉為執政必備的職業道德,當成防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是一個女孩,為此,我悲喜交加。我慶幸,我是個女孩,女孩可以用一雙輕靈的巧手,一顆獨具的匠心,將自己裝扮的如花似玉,儀態萬方,如詩一般。
我慶幸,我是個女孩。女孩那獨有的似水般的溫存括靜的心湖,是乏累的小舟最終的避風港。女孩那纖細如線的萬絡心緒,又似回春妙手撫平那飽經風霜的斑斑創傷。
但,我失落,我是個女孩。女孩應當織針碰線,不應當踢球打鬧。女孩應當溫順乖巧,不應當拋球發泄。女孩應當一心一意,不應當潑辣頑皮。
我失落,我是個女孩。男孩的奔放自由,為女孩的禁令。女孩的爬樹嬉戲,為女孩的不應。為什么?男孩的自由,女孩不行,男孩的瀟灑,女孩厭惡。記得我四年級了,父母還口口聲聲叫我珍寶,不讓我累著,不讓我流汗,我是家里唯一的女孩,大家把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,對我的照看不是一般的特別。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我在生活中學會了什么”我學會了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不,這些都太無趣了,可其他的父母都替我辦好了呀,這時,我的同桌遞給我一張紙條,上面寫著:珍寶,媽媽幫你寫吧!我很生氣,一放學,媽媽來接我時我就推開她,媽媽問:“珍寶,怎么了?誰欺壓你了?”“你,就是你!都怪你,為什么叫我珍寶,我都這么大了,害我被同學笑話!”于是,我跑回去了。爸爸媽媽,家離學校不到100米,為什么還要接我?臺上三分鐘,臺下十年功,你們何時讓我試過?好刀不練怎能成才?你們何時讓我苦過?不經驗風雨,怎么見彩虹?你們何時讓我累過?我想要的是自由、奔放、頑皮,不是端莊、和順、漂亮,爸爸媽媽,你們的'愛太沉重了,讓我窒息,放手吧,我是屬于藍天的小鳥,是要翱翔的;我是屬于大海的小魚,是要遨游的;我是屬于森林的小樹,是要陽光的。爸爸媽媽,還我自由吧!
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我羨慕蒲公英,當微風拂過,它就隨著風翩翩起舞,自由地飄向遠方;我羨慕小鳥,張開翅膀就可以飛翔,即使到達不了萬里高空,也足夠能感受到清新的風和藍藍的天……我羨慕他們,因為他們的自由。
美國一位哲學家曾說:人本身就是自由的,只是自己不知道而已。的確,有時是我們自己給自己太多負擔,太大壓力,才感覺到不自由。我們可以給自己減刑,自我釋放,生活得像蒲公英和小鳥那樣自在。
余秋雨曾在他的作品中寫道:他的一位朋友進監獄后并沒有放棄自己,而是在不自由的、布滿鐵欄和灰色墻壁的.監牢里學習外語。刑滿釋放后,他帶出了一部六十萬字譯稿,并準備整理出版。我想雖然他是刑滿出獄的,但是他為自己大大減刑,讓自己限制的身得到自由的心。茨威格在《象棋的故事》了寫一個被囚禁的人無所事事,度日如年,而獲得一本棋譜后,日子過得飛快。在上例中,外語就是余秋雨朋友的棋譜,正因為這樣,他才沒有感到監獄這座牢籠對他的壓迫和囚禁。
很多人明明生活在自由的環境,卻把自己的心關在自己建造的監獄里,不懂得自我減刑。在現實生活中,有的公交車售票員很不喜歡自己的工作,懶洋洋地報站名,愛搭不理地售票,時不時地看著手表,漫無目的地看著車窗外。我想這輛公交車就是他的監獄,他也不知道刑期是多久。如果一件事是我們必須做的,與其痛苦地去做,還不如釋放自己,讓自己活得更自由些。
有時候,不自由都是人們自己設好的圈,可是偏偏卻要走進去。不自由并不是類似監獄這類有形的物體,最可怕的就是自己給自己的無形的負擔。所以,當我們感到被束縛、疲憊時,我們何不放下背包,學學李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫?李白在仕途不順時,并沒有垂頭喪氣,依然滿懷雄心壯志,飲酒作詩,釋放心中的苦悶和不滿,留下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁與自由。我們也可以學學陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,陶淵明與大自然融為一體,心中裝有完美桃花源的自由和閑適的心情。
人類可以在不自由中尋找自由,也可以在自由中設置不自由。環顧四周,有多少人陷在自己設置的不自由中,如學習的壓力、工作的壓力等,人們的頭上總頂著一片烏云,眉宇間鎖著一種苦悶。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《給他們愛,不如給它們自由》。
《雪地追蹤》讓我走進了稀奇瑰麗的動物世界,也引起了我的反思。在《大山貓傳奇》里,安德雷齊老人來到動物園,尋找以前飼養的大山貓時,居然不認識這些本來他很熟悉的動物了。他習慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物,只配做它們的標本了。瞧,一個個呆頭呆腦、沒精打彩,動作全都遲鈍了,對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經失去了野獸自身的野性,這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結果?是我們人類。那些被關在籠子里的動物,看似溫暖舒適,無憂無慮,其實,它們不快樂,因為不自由。要是能去那樣一個地方,那里飛禽和走獸都無拘無束,活力四射,又不怕我們人類,那該多有意思!
人類把動物關起來喂養,看似給它們許多關愛,其實殘酷地剝奪了它們的'自由。因為動物們最向往的,就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎,不自由,毋寧死。
同樣,身為獨生子女的我們,也覺得不自由。雖然我們衣來伸手,飯來張口,過著衣食無憂的生活,可我們并不快樂。很多事情,爺爺奶奶爸爸媽媽擔心太多,包辦太多,天長日久,我們變成了溫房里的花草,眼高手低,能力弱。
爸爸媽媽,相信我們,放手給我們自由吧,讓我們自己去迎接挑戰,解決困難吧!讓我們學習之余,拋開課本,多多親近大自然吧!沒準兒,我們寫的《雪地追蹤》續集,會比原著更精彩呢!
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十三
各位老師,同學們:
大家好。
今天我演講的題目叫《青春理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的.理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十四
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
抬頭望向天空,一群小鳥拍打著翅膀劃過天際,在藍天白云下,鳥兒無憂無慮地游戲于云層之間,透過窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動,我也渴望翱翔。
為了有一個美妙的將來,我成天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴苦惱的對象,上課、做作業幾乎填滿了生命里的全部時間,其實我并不喜愛這樣的生活,我想沖出這個牢籠,飛向蔚藍的天空,和小鳥一起翱翔,向白云傾訴我的苦惱,和它們一起暢談將來。
而現在的'我,卻被學習任務壓得喘不過氣來,我渴望自由,但現實的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現實中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必需得優分。二、不準看電視。三、不準出去玩。可是她并不明白,我也須要自由,須要摯友,須要適當地放松。記得有一次,媽媽出去有事,我興奮壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發上,打開電視,一樁樁好玩的情節,一個個滑稽的動作,逗的我開懷大笑,似乎突然間釋放了一樣,心情無比順暢。可就在我享受這一切的時候,一個熟識的聲音向我傳來,媽媽走過來,立馬把電視關掉了,接著訓斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也須要通過實踐來學習更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過窗戶望向天空,我好想擺脫束縛,獲得自由。
仰視著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入深思:何時我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中翱翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣歡樂地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時就能獲得自由,獲得歡樂。
我渴望自由,渴望翱翔,飛向學問的最高峰。
2023年自律即自由演講稿(實用15篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“人生而自由,卻處處被枷鎖束縛”,一個響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態下是自由的;第二,自由人一旦進入社會狀態,自然自由就受到社會的束縛。簡而言之,在當今社會,我們都是自由的人,但我們必須在道德、制度和法律的秩序規則下行使自由權利。
最初的規則是在自然中產生的,自然中的規則讓一切都按照自己的軌跡運行。弱肉強食的叢林法則幫助生物優勝劣汰,讓物種適應環境,變得更快更強,不適應規則的生物會被自然法則無情淘汰。
人類從自然規則進化而來,在生存和發展中產生了各種規則。法律是維持正常生活和秩序最常見的規則。這是我們在尋求個人需求和利益時必須考慮的前提。從當今社會的各種犯罪來看,可以分析出,這些犯罪的根源是滿足人的欲望,肆無忌憚地追求利益,最終受到法律的懲罰。就拿路上的紅綠燈來說,規則雖然限制自由,但最后其實是保護自由的。因此,當個人需求與法律、社會秩序等基本社會規則相矛盾時,個人必須放棄“自由”,滿足社會整體利益。這就是“沒有規則,就沒有方圓”
當然,社會生活中不僅有“剛性”的法律,在科學發明、商業競爭等活動中也有很多規則。面對這些,首先要用正確的世界觀和道德觀去區分,同時要靈活運用,甚至主動修改完善規則。我們絕不能被規則框住,變成井底之蛙。從古至今,這樣的例子數不勝數。早在春秋時期,墨子就提出了“互愛互利”的思想,主張改善人際關系,創造良好的社會環境,建立良好的規則使每個人的利益都能得到滿足,打破舊規則,創造新的、更適用的規則,給每個人更大的自由。科學界尤其如此。每一次技術革命都是對舊技術規則的挑戰。正是有了不受“蘋果總會落地”思想束縛的偉大科學家牛頓,有了敢于實現一切想象的偉大發明家愛迪生,人類才能突破萬有引力,擁有如此美好而豐富的人生。大家都熟悉馬云,20年前別人眼中的騙子,用創新打破原有的實體商業模式,建立自己的“云”規則。這些人類世界的領袖們用自己的方式創造了規則。
由此可見,自由和規則絕不是一對矛盾,而是一種相互支持的關系。當我們明白什么是真正的自由,什么是真正的規則時,我們自然學會了如何享受自由,如何適應規則的僵化。這時,我們的創造力來了。
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