演講稿范文是指在特定場合中,以口頭形式對某一主題或議題進(jìn)行表述和闡述的一種文本。演講稿是一種在特定場合下用口頭方式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文本材料,它可以幫助我們向他人傳遞信息和觸動他們的情感。如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?以下是幾個建議供大家參考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇一
同學(xué)們:
你們好!
謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。
自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空……。所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的.空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。”
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識空間吧!
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇二
演講稿。
是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生語文課前演講,希望能幫到你喲。
昨天晚上看王小丫主持的《開心辭典》,我流了淚。
這不是一個煽情的節(jié)目,因?yàn)槔锩嬗幸环N真實(shí)和聰明,還有那份期待和緊張。
是那個人感動了我。他的“家庭夢想”都是為了家人,沒有自己一件東西。他有個妹妹在加拿大,妹妹有電腦沒有打印機(jī),于是,他想得到一臺打印機(jī)送給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。聽到這,我就有些感動,作為兒子,他是孝順的;作為兄長,他是體貼的。
主持人也很感動,她問,那你為什么要送一臺電腦給你父母?他說,因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬里之外的妹妹,所以,他要送他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想,全是為了家人。主持人問,有把握嗎?他笑著,當(dāng)然。要回答12道題,而每一題都機(jī)關(guān)重重,要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易?答到第六題時(shí)他顯得很茫然,這時(shí)他使用了第一條熱線,讓現(xiàn)場觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過了。但他很平靜,甚至有些沮喪。主持人很奇怪,因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣平靜?他說,他覺得很不好意思,為什么那么多人都會這道題而他卻不會。
答題依然在繼續(xù),懸念也越來越大了,人們也越來越緊張。到最后一題時(shí),我手心里的汗都出來了,好像我是那個盼望著得到一臺打印機(jī),兩張往返加拿大機(jī)票和一臺電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛,也應(yīng)該讓他答對了吧。
最后一題出來了,六選一,是有關(guān)水資源的。
他靜靜地看著這道題,好久沒說話,他的父母也在臺下,緊張地看著他,而主持人也好像恨不得生出特異功能能把答案告訴他一樣。
這時(shí)他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹著急了,哥,快說呀,要不來不及了。因?yàn)橹挥腥霑r(shí)間。
王小丫著急了,快說吧,不要浪費(fèi)時(shí)間了,這是你最后的機(jī)會了!
他又說了:“那讓咱爸咱媽去看你好嗎?”妹妹說:“太好了,真的嗎?”他點(diǎn)頭,很自信地:“是的,你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。”然后時(shí)間到,電話斷了。
天哪,我一下子明白了,這道題他根本就會,答案早就胸有成竹!他只想給妹妹打個電話,只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!
我的眼淚一下流了出來,為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗。
果然他輕輕地說出了答案,我看出了王小丫的感動,王小丫說,從來沒有見過像你這樣的選手。
是的,從來沒有,像他一樣冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而在臺下的父母,眼角也悄悄地濕了。
這不,漁網(wǎng)又過來了,我連窩都沒挪,乖乖地和另一些同樣一動沒動的同胞被網(wǎng)到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒那個興致呢,懶懶地躺在網(wǎng)里,任那些漁民怎么處置。我看見網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運(yùn)往市場的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什么時(shí)候就睡著了。
睡夢里一條大魚向我撲來,我懶得動。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來,一睜眼才知道是在做夢。身子底下倒真有個尖尖的東西抵住我的腰,像是隨我們被網(wǎng)上來的貝殼什么的。這下我也睡不著了,不過看看天色也快亮了。
天亮了,船也靠了岸。只見主人過來了,他拿一根棍子往木盆里攪了攪,看著我們,一臉的沮喪和無奈。自言自語說:“唉,又死了一大半。”我吃了一驚,這才向四周一看,可不,除了我和有數(shù)的幾個弟兄,木盆里的同胞大多死去了。
主人把我們活下來的另一些兄弟賣給小販,不知為什么把我卻養(yǎng)在他的魚缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。
一天我和主人在家里看電視,演的是登山隊(duì)在登雪峰。最后說,凡是累得不行坐下來休息的,都凍死了;而堅(jiān)持活動的,卻不但上了頂峰,還活著回到大本營。主人看到這兒,沉思了片刻,忽然若有所悟,大聲說:“有了,有了……”便沖出門去。
主人又出海了,而且把我也帶上。一天下來,他又打了不少我的同類。他仍然把它們倒進(jìn)那只大木盆里,還把我也從魚缸里倒了進(jìn)去。不過我們彼此連招呼也懶得打,自顧自找個地方躺下養(yǎng)神。
不過這次主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛折騰著稱,我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這下可好,冤家路窄,沒法兒躲了。果然,它從被倒進(jìn)盆來那一刻起,就忽而近游,忽而遠(yuǎn)逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞俊N覀冞@些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉(zhuǎn),幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個盹兒的機(jī)會都讓它給剝奪了。
20xx年于中國競技體育是極度輝煌的一年。當(dāng)煙花散盡,繁華消退,全民奧運(yùn)熱潮漸漸褪去時(shí),中國體育也悄然回歸本位。在“后奧運(yùn)時(shí)代”,群眾體育必將得到越來越高的重視。為了滿足廣大人民群眾日益增長的強(qiáng)身健體需求,國務(wù)院批準(zhǔn)8月8日為“全民健身日”。將健康向上的大眾體育精神傳達(dá)給公眾,推廣健康生活的理念。
“全民健身日”目的。
劉鵬介紹說,曾講了四個重要——體育已經(jīng)成為推廣文明生活方式的重要途徑,已經(jīng)成為增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的重要方法,已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要力量和溝通世界、聯(lián)系世界的重要橋梁。因此,“全民健身日”是一個標(biāo)桿,是一個推動力,推進(jìn)全民健身長效化、機(jī)制化,推動中國從體育大國向體育強(qiáng)國的目標(biāo)邁進(jìn)。
從擴(kuò)大全民健身節(jié)日的社會影響,吸引更多的人們更廣泛地參與體育健身活動,弘揚(yáng)積極向上的奧林匹克精神,紀(jì)念北京奧運(yùn)會成功舉辦的角度講,8月8日設(shè)立“全民健身日”的目的還在于,讓中華民族銘記中國體育的輝煌時(shí)刻。
“通過‘全民健身日’的宣傳和帶動,讓健身成為人們生活的一部分,使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂,讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用!”劉鵬表示,這將是“全民健身日”最成功之處。
“全民健身日”分量。
國家體育總局政策法規(guī)司司長張劍表示,20xx年,國務(wù)院出臺了關(guān)于設(shè)立節(jié)日、紀(jì)念日和活動日的通知。“全民健身日”與“植樹節(jié)”并行排列,屬于國家政府立法規(guī)定,國務(wù)院批準(zhǔn)的活動日,以后會制度化。
“全民健身日”有其顯著的特征,呼吁全體人民群眾走向運(yùn)動場,走進(jìn)健身行列。同時(shí),8月8日也有著深遠(yuǎn)的意義,紀(jì)念中華百年奧運(yùn)夢圓時(shí)刻。
據(jù)張劍介紹,由于社會流行節(jié)日過多,中央政府下發(fā)文件從嚴(yán)設(shè)立節(jié)日。20xx年,中央政府共批準(zhǔn)設(shè)立兩個節(jié)日,其中包括“全民健身日”,反映了老百姓的共同愿望。
“全民健身日”好處。
有了節(jié)日,人民群眾如何過節(jié)?國家體育總局局長劉鵬說:“每個人就在所在的地方積極參與體育鍛煉,就是最好的方式。在這一天,公共體育設(shè)施將向公眾優(yōu)惠或免費(fèi)開放,并提供優(yōu)惠的健身指導(dǎo)服務(wù)。這樣能更好地體現(xiàn)北京奧運(yùn)會遺產(chǎn)的全民化和社會化。”
目前,“全民健身日”的實(shí)施方案正在謀劃,據(jù)國家體育總局群體司司長盛志國介紹,活動主題的選擇,節(jié)日氣氛的營造要充分考慮到群眾的廣泛參與性和健身時(shí)效性,探索已開展十多年的“全民健身周、月”活動與“全民健身日”活動形式的結(jié)合,創(chuàng)新活動內(nèi)容和組織渠道、方式,努力使組織開展的活動與群眾日常健身活動有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化各級政府體育服務(wù)職能,提供更多的健身機(jī)會,提供體育公共服務(wù),提供讓老百姓樂于參與的方式,使節(jié)日的健身樂趣惠及廣大人民。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇四
說“墻”
一墻一世界。
一
當(dāng)王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時(shí),他得到了心靈的解脫,脫離了冬日凄寒,迎接春天的到來。這有多美麗!倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天,通往快樂的路,雪化為滋潤花草的乳汁。這有多美!童話給夢想與現(xiàn)實(shí)插上了翅膀,一面墻,真的可以將人間分為兩給世界嗎?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威嚇,一面是溫暖的相擁。墻倒了,給了孩子們一個機(jī)會,給了巨人一個春天的約會。揮去籠罩陰云的心墻,眾人分享快樂,這有多神奇!
二
不知何時(shí),筑起的墻,將彼此的距離變得遙遠(yuǎn),于是那無邊無際的天空在高墻下化為一角藍(lán)天一個縮小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿態(tài)在高墻前掩埋成一個永恒的記憶,往日隔籬把酒相談的歡樂換作高墻下彼此的默默無語,隔絕了世界,美好在高墻下散去,真實(shí)在高墻下掩埋,那往日的相聚在手機(jī)的短信中漸行漸遠(yuǎn),揮手不見摯友,回顧無望親人,黯淡了那往日余暉下相擁的溫暖,只剩下月下獨(dú)酌的孤獨(dú)。巨人擁有了花園卻失去了快樂,朱元璋擁有了政權(quán)卻失去了朋友,謊言在高墻下滋生,自大在高墻下萌芽,籠罩在心靈的高墻讓人行在天際,孤獨(dú)自私侵蝕內(nèi)心,突圍吧,放生那個渴望快樂自由的心。
三
最初是沒有窗的墻,構(gòu)筑了這個家,墻上的窩又成了燕子的家,于是便有了擋風(fēng)遮雨下深情的的相擁,暗暗黑夜里倚背相語的溫暖,那巴山夜雨下共話桑麻的貼心,心漫漫漂泊,在墻下尋一個歸溯,那是走過風(fēng)雨后溫暖的篝火,燃著每個受冷的心,是墻給了家一個支撐,相親的人走了,再也沒有回來,只留下空白的墻壁和似曾相識的思緒游蕩在空空的房間,其實(shí)每個人就是家的一面墻壁,少了誰家也沒有溫暖,是這一面面無形的墻構(gòu)筑了家,這心的港灣,溫暖的世界。
四
落日旌旗晚風(fēng)映照晚霞,儼然一個民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚,李鴻章最后一次回望了大海,閉關(guān)鎖國的政策讓天府隔絕了世界,心墻隱埋了自強(qiáng)自大的勃勃生機(jī),自夸自大在敵人的堅(jiān)船利炮下脆弱的搖搖欲墜,不堪一擊的北洋艦隊(duì)逃跑了,歷史學(xué)家細(xì)致得勾勒了這些人的嘴臉,他們驚異,慌亂,當(dāng)往日搖曳宮燈的園林一片寂然,時(shí)期的拱橋倔強(qiáng)地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴(yán),是自欺欺人的謊言埋下禍種,高墻下,夢落的地方。
假鳳虛凰者亡身,臥薪嘗膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽,是魯迅的吶喊沖破鐵屋子的死寂,是小平的改革開放將墻徹底打破,這是歷史矚目的一刻,夢醒的地方。
一墻一世界,墻,是一部哲學(xué)。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇五
老師們!同學(xué)們!
大家好!
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插-你兩刀!!其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!
各位親愛的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時(shí)間過去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經(jīng)比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標(biāo)是考上的大學(xué),放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹(jǐn)慎行事,一切全都為了大學(xué),你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識自我認(rèn)識集體,認(rèn)識社會認(rèn)識父母對你愛的不同表達(dá)方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關(guān)懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過充實(shí)的自我熱情的自我向知識挑戰(zhàn)目標(biāo)固然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學(xué)變的更生動些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個目標(biāo)在前面等著我們讓我們永遠(yuǎn)昂首前進(jìn)。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇七
“當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離邪惡有多遠(yuǎn)?”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時(shí),潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒,于是,就有了那個邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安并不來自于片中的可怕情節(jié),而是來自于我對自我的拷問,“當(dāng)沒有任何規(guī)則制約時(shí),你會做壞事嗎?”我的答案竟是:我會!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個人心底都靜置著邪惡,而禁錮邪惡的束縛一旦開啟,那么就有了人類歷史上諸多暴行。
我認(rèn)為,人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。起先對于欲念的壓制來源于道德,這是一種來自人類長久社會活動中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。這是我國古代儒學(xué)的中心之道,但古人云:無德必之,唯德必危。這就是說,沒有強(qiáng)制的道德是蒼白無力的。從這一點(diǎn)上說,法家倡導(dǎo)的“以法治國”才是治理社會的方法,儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的理想。
我們無法抑制欲念的衍生和流動,卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為,這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬次,但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無從迸發(fā),并扶正著道德之樹,從而形成了法制社會。可謂“人性本惡,而人行總善。”
道德是規(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建,但違背道德卻未違背規(guī)則,納撒尼爾·霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會由此丈量他距社會倫理道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說他有任何越軌行徑,而老練的霍桑為我們解答了難題,他在最后寫道:“在看似傷亂的世界中,我們每個人被規(guī)范地放在某一個位置,一旦脫離了這個位置,我們將被這個世界永遠(yuǎn)地地遺棄。”這個威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則,一種社會法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說:“人生就是一場球賽,我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則。”是的,我們生存在這個社會,參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規(guī)則”。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇八
瞧,一陣陣涼風(fēng)撫過,漫山遍野的楓葉,迎著風(fēng)兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風(fēng)兒緩緩落下,靜靜地躺著,默默無聞的,但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這座山,披上了金紅色外衣的山,真是給人一種煥然一新的感覺!
在海邊,有的人拾貝殼.海螺,有的人談天說地,有的人玩水嬉戲,雖然說夏天過去了,但是,人們似乎身體里的熱乎勁兒還在,似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺,似乎對夏天的不舍就像火一般,難以熄滅!
我腦海中的秋天,最大的標(biāo)記就是楓葉如丹,因?yàn)椋谖壹亦l(xiāng)的秋天,小山上,總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉,那些楓葉的顏色,艷極了,酷似一團(tuán)火。真懷念呀!滿山的楓葉,或許就是我對家鄉(xiāng)最大的印象了,因?yàn)椋乙呀?jīng)許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了,我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風(fēng)是涼爽的——吹走了農(nóng)民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇九
同學(xué)們:
重陽那天,正是忘情閑踏綠莎茵的好日子。于是,我與幾位朋友結(jié)伴去登蓮花山。
蓮花山,雖無泰山之巍峨,華山之險(xiǎn)峻,但亦有自身的秀麗,有那“浪下三吳起白煙”的悠逸。仰頭一望亦是:矗立堆螺排黛色,巍巍擁翠成嵐光,渾似青黛染成千塊玉,碧紗籠罩萬堆煙。蓮花山下五叢榕,翠蓋迎賓禮碧峰。此地名喚:“五叢榕”,因有五大榕樹而得名,樹皆長得蒙蒙茸茸,郁郁蒼蒼,宛如五條青龍盤旋在一起,雖參差各異,但皆有迎客之感。
“咚、咚、咚……”遠(yuǎn)處傳來了聲聲鐘磬之音,低沉、洪亮、悠揚(yáng)。循聲覓跡,我們來到了蓮花古寺。香煙渺渺彩滿門,松柏森森青繞寺,總覺得祥云光滿,瑞靄香浮。寺前,觀音大士慈祥端莊,手中玉瓶流出的水珠,晶瑩透澈,碰到水面便如玉佩相撞,響起清脆之音,也許,她是在為我們洗塵吧!
好一塊清虛靈秀地!
一路古木蒼蒼,翠竹蔥茸。過了寺,我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行。半山腰有一血紅色的地方,狀似腳印,人稱“仙腳跡”。這里一直流傳著一個古老的傳說:當(dāng)年,散游人赤腳大仙四處云游,因見此處風(fēng)景宜人,于是在此逗留一番,欣賞著這“滿地落紅如布錦,遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色。心一感慨腳一跺,便留下這一腳印。也許是“山不在高,有仙則名”吧,慕名而來的人也就越來越多了。
走著走著,竟有如寄蜉蝣于天地之間,不是“蓮花”真面目之感,當(dāng)云霧來時(shí)尤為如此,蒙煙橫遠(yuǎn)岫,白霧鎖奇峰。這里最美的要算天池吧,它可是最令我們心馳神往的地方。到天池之路,艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,但亦要留下不少汗水。其路程決不可小虛,所以能實(shí)際到達(dá)的人還是屈指可數(shù)的。
其實(shí)呢,即使到不了天池,也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,想想就知道,它是又小又長的。
皇天不負(fù)有心人。或許是“會當(dāng)凌絕頂”的信心,或許是“眾里尋他千百度”的毅力,總之,我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,水光滟瀲,清風(fēng)徐來,泛起微微的漣漪,那是一份纖塵不染的潔凈,一份美妙蘊(yùn)藉的和諧,一份寧靜的幽邃。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,喝一口便覺得甘甜非常,泌人心脾潤徹肺腑,即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如,王母娘娘的玉液瓊漿也難及。
池旁有一小廟,人稱“仙公廟”,聽說很靈驗(yàn),所以香火不斷。山之巔峰,有一天井,百多米長,七八十米寬,其深不可測,一望便似被抽了三魂七魄,心驚膽跳的,真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
此時(shí),夕陽西墜,暮靄悄然為翠山籠上輕紗,我們向落日僅留的余輝走去。
一瞬間,恍惚天光山色,和人,皆融入這絢麗的彩霞中。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十
“工欲善其事,必先利器。”然如何利器?磨礪也。
蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦,才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤獨(dú)之寂,才能登峰嘯月。或許,這世界上的種種,只有經(jīng)過痛苦的洗禮,求生的垂扎,最終才能成功吧。像刀子,越磨越鋒,越磨越利,直至那鋒芒,那崢嶸,無人可擋。
軍人,是世界上最古老的職業(yè),從人類誕生以來,軍人的身影也就從未被遮掩過,因?yàn)樗麄兩砩夏枪煽蓱?zhàn)天戰(zhàn)地的氣勢又誰可掩?在現(xiàn)在這個時(shí)代,我們看到的軍人是那么的挺拔,那么的筆直,不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營。可是,他們只看到了軍人挺拔筆直的傲人身姿,卻沒有看到軍營里他們扭曲的臉,嘶啞的聲,更不知道軍人,就是一寸寸,一層層磨出來的!
夏天,他們頂著烈陽,光著肩膀,一塊塊沉重的木頭讓他們手連手,心連心,在操場上奔馳,灑下汗水,喊著口號,直至虛脫。冬天,他們迎著寒風(fēng),仍是光著肩膀,身上的冰水再次讓他們手連手,心連心,做著仰臥起坐,感受刺入骨髓的寒冷,緊咬牙關(guān),喊著口號,直至虛脫。家中,他們來不及孝敬父母,沒時(shí)間疼愛妻女,只能默默承受這條路上的責(zé)任。邊疆,他們不能玩樂,他們只吃清湯白菜,忍受著高原的不適與孤寂,握緊手中的戰(zhàn)友!他們的痛苦,沒人可以承受,因?yàn)槟抢锇鴥|萬個家庭;他們的責(zé)任,沒人可以承擔(dān),因?yàn)槟鞘莾|萬國人的幸福。不過,也正是著沉重的痛苦和責(zé)任,才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士,這可以為國家為人民撐起一方凈土,一片藍(lán)天的不朽長城!那是一段經(jīng)歷血與火的磨礪的傳奇!
所謂“不經(jīng)歷一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香?”中國是一個發(fā)展中國家,從建國以來,不斷經(jīng)歷著強(qiáng)國之路上的挫折與困難。上世紀(jì)九十年代初,中英兩國在香港問題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問題上處處找借口,不肯交出主權(quán)。這成了令全國人民都憋屈的問題。然而,面對這個關(guān)乎國家榮辱的問題,中國沒有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句:“不要把路走得太絕,你是要香港五十年,還是要與中國以后的交往!”頂?shù)漠?dāng)時(shí)被國際稱為“鐵娘子”的英國首相撒切爾無話可說,也令國人挺起了胸膛。可如果這樣的事情是放在建國不久,事情怎會如此簡單?在經(jīng)歷了抗戰(zhàn),建國,油田開采,制原子彈,對越的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個個困難后,中國正慢慢向著強(qiáng)國走去,向世界展現(xiàn)大國之威!在與菲律賓南沙群島問題上,菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口,想侵犯南沙主權(quán),卻被中國領(lǐng)導(dǎo)人一句“菲律賓自古以來也很近”嚇得落荒而逃,大國之怒,竟如此!相信,從無數(shù)困難中磨礪而出的中國,定能在強(qiáng)國之路上走的更高更遠(yuǎn)。
古之立大事者,不惟有曠世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔。天才,并不缺乏,但若是不經(jīng)歷艱難困苦,只能泯然眾人矣。國家,若不能經(jīng)歷國內(nèi)國外的種種憂患,也只能屈居下位。磨礪,能使鈍刀退去銹氣,而寒光錚錚!狼王,也是要從孤狼做起。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十一
同學(xué)們:
上的愉悅。
一個星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠。“讓我和你們一起鏟吧!”我說,那個阿姨高興地說:“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊哼歌,不知不覺竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的街道,看著大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。
吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種。
精神。
的人啊!”。看著老奶奶的背影和來來往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十二
夢想是一種奇妙的東西,對于個人,它是人生的追求;對于社會,它是進(jìn)步的源泉;對于國家,它是發(fā)展的動力。世界因夢想而美好,國家因夢想而興旺,政黨因夢想而偉大,集體因夢想而光榮,個人也因夢想而杰出。
中華民族是一個歷史悠久、文化燦爛的民族,也是一個歷盡滄桑、飽經(jīng)磨難的民族。在幾千年的中華文明史長河中,中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良著稱于世,以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)秀的民族文化屹立于世界民族之林,對人類社會的發(fā)展做出過突出的貢獻(xiàn)。但近代以來,由于西方列強(qiáng)的侵略,中華民族遭受了深重苦難,付出了重大代價(jià),輝煌不再,尊嚴(yán)難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺醒,開始了近代中國夢的艱難追尋。
主席提出,中國夢,就是對建設(shè)社會主義國家,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史接力,它們既一脈相承,又與時(shí)俱進(jìn),從而構(gòu)成中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭的精神力量。
中國夢凝聚了每個中國人的夢想和希望,中國夢是由無數(shù)個人的小夢匯聚而成。因此,夢想的形成、逐夢的路徑,需要13億中國人共同努力;托舉中國夢,是全國13億人共同的責(zé)任!
每個中國人都是“夢之隊(duì)”的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想,勁往一處使,就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量!
大思想家梁啟超曾經(jīng)說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
因此,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,為了家庭的幸福,為了社會的進(jìn)步,為了祖國的振興,我們更應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,努力學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,做一個有理想,有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樵缛諏?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢想作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
朋友們,中國夢的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,全面建成小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要我們?nèi)コ袚?dān),中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,向著夢想的彼岸,快快起航吧!
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十三
同學(xué)們:
大家好!首先在將正文之前,我想向大家道歉,原因是我并沒有用很長時(shí)間來準(zhǔn)備這次演講,因此我不得不拿著稿子念,而不是把他背會并在這里侃侃而談。
的`新貴。
要知道,這個世界上有許多東西是成績買不來的。老天爺可憐成績差的人,所以給他們好的外邊,可憐長得丑的人,所以給他們好的成績。當(dāng)然長相和成績都能改變,但前者改變那叫整容,后者那叫努力。跟著感覺走,你永遠(yuǎn)都是正確的,你不必為他人活著。這個世界上一定有什么事情是只有你才能做得到的。如果你堅(jiān)信你的確在學(xué)習(xí)這方面有你的價(jià)值。那么,請證明你的價(jià)值,然后捍衛(wèi)你自己。
生活決不是眼前的茍且,生活有詩和遠(yuǎn)方。既然冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?不茍且,不揶揄,不和同,堅(jiān)信自己的力量,將它最大限度釋放出來,相信終有一天,地平線上的朝陽會噴薄而出。告訴你,你的力量只有你自己知道,你的未來,不可限量:也許我們在創(chuàng)造一段今人所不知的歷史。我富有四海卻一無所有,我滿腹哲思卻低頭閉口,我志存高遠(yuǎn)卻自甘人后,我傲氣逼人卻謙恭如牛。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!堅(jiān)持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功!命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是希望之杯!謝謝大家!
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十四
課前演講作為輔助語文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前小演講高中,希望能幫到你喲。
冬去春來,春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。她用手中的魔法棒,使小草穿上了綠衣,使花兒戴上美麗的頭飾,使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動物一聽說春姑娘來了,都睜開惺忪的眼睛,歡迎春姑娘。當(dāng)然,春姑娘也帶來了她的幾個小精靈————春草兒,春花兒,春風(fēng),春雨。她們每個都無不唱著春之歌。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時(shí)候,也從泥土里鉆出來,在太陽的照射下,一大片的春草兒綠油油的,踩上去軟綿綿的,像一塊塊綠茵茵的地毯,而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來。”春天最美的,莫過于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了,春花兒也就是百花仙子,桃花兒、杏花兒,迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個膽怯羞澀的小姑娘,誰也不肯第一個綻開笑臉,粉紅粉紅的花團(tuán),像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團(tuán),像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童,凡是春姑娘走到的地方,都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花,迎著暖融融的春陽,綻開了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”春風(fēng)兒是個溫順的小姑娘,她很文靜,每天都到處耍,春風(fēng)兒還特別喜歡收集各種香氣,各種動聽的聲音。你聞,啊!桃花,杏花,迎春花的陣陣清香撲鼻而來,還有那動聽的百靈鳥在歌唱,唱著迎接春姑娘的樂曲。春風(fēng)兒吹綠了大地,吹藍(lán)了天空。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。“每當(dāng)提起這首《春夜喜雨》,總會想起那綿綿細(xì)雨。春雨像銀針一般閃爍,像絲線一般細(xì)密,像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨,不一會兒便像紗,似霧般的籠罩著大地,有一般沉著,有一般濕潤。春雨滋潤著大地,使小草更綠,花兒更艷,春天更歡樂。
”呼呼“”嘩嘩“,春風(fēng)和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機(jī)勃勃,春姑娘和她的四個小精靈,迎領(lǐng)我們向秋天的收獲走去,向美好的未來走去!
是誰讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學(xué)的殿堂,讓我如癡如醉。
我讀語文,我讀《邊城》。
當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí),我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。要知道,那時(shí)正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時(shí),他本身也遭到排擠,他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》,我體會到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。
我讀語文,我讀紀(jì)伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊,整個世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。
一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世,舍我其誰?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么足美好的人生。
語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。
寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;。
寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應(yīng)如是”;。
寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”
——小引。
納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達(dá),看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的農(nóng)翁生活,過慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。
隨著細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
最新高中語文課前演講話題個(模板15篇)篇十五
同學(xué)們:
住房、醫(yī)療、教育——可謂國人三大民生之痛!
作為一名學(xué)生,于住房、于醫(yī)療,不在其位,不建其言。但于當(dāng)下之教育,實(shí)在有諸多不得不發(fā)之感慨。
感慨之一,只知精英教育,不知大眾教育。
的高等教育現(xiàn)狀,還在一如既往地延續(xù)著多少年以來的精英教育思維。
這種思維決定了從高等教育到基礎(chǔ)教育,片面追求成績、證書、獎勵、機(jī)會等等以示“精英”的證明,成為當(dāng)下的一種普遍現(xiàn)狀。更為甚者,由此造成的教育資源競爭與不公,正成為諸多教育腐敗的最大的溫床。
所幸,有以城市圖書館教育、市民講堂、電視講壇為代表的大眾教育正呈方興未艾之勢,但一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感慨之二,只知知識教育,不知。
精神。
教育。
精神。
信仰才是人生恒久的力量!、信仰、
思想。
的層面,對教育而言,既是出發(fā)點(diǎn),又是歸宿。
可我們忘記了從哪里出發(fā),又往哪里去。于是我們的孩子懷揣著現(xiàn)代科技文明,在人生必將要面對的挫折、挑戰(zhàn)與考驗(yàn)面前,一次次丟失了靈魂與勇氣。
感慨之三,只知學(xué)校教育,不知家庭教育。
作為一名教師,我常聽到一些家長皺著眉頭、憂心忡忡地說:“只要老師能教好孩子,我們做家長的花多少錢都愿意!”
其實(shí),這樣心甘情愿的表白大錯特錯。
傳統(tǒng)儒家教育倒是給出過一個較佳的答案,這個答案也曾經(jīng)被千年的時(shí)光與紛繁的社會實(shí)踐所驗(yàn)證過,其效果就人類已有的過往歷史來看,還是非常值得我們?nèi)ソ梃b的。這就是傳統(tǒng)儒家所提倡的以家訓(xùn)教育為主體的家庭教育。
《三字經(jīng)》里說“養(yǎng)不教,父之過”。儒家向來視家庭教育為人生教育之本,對于孩子的成長,父母負(fù)有不可推卸的責(zé)任。又哪里能只擔(dān)些花錢請老師的表白呢?只不過當(dāng)下的父母們已全然不知曉我們祖先的傳統(tǒng),遂把孩子成長的重任全盤推到了學(xué)校的身上。可是,再好的學(xué)校與老師也無法取代父親與母親——這是教育上最簡單的一條真理。