奮斗是一個長久的過程，需要我們付出毅力和耐心，時刻保持對目標(biāo)的追求和努力。在奮斗的過程中，我們需要保持身心健康，注重平衡自己的生活。奮斗是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想、追求目標(biāo)而不斷努力的過程，通過不斷奮斗，我們可以超越自己，挑戰(zhàn)極限，實現(xiàn)人生的突破與成長。在奮斗過程中，我們應(yīng)該樹立正確的目標(biāo)和可行的計劃，堅持不懈地追求自己的夢想。奮斗需要有毅力和耐心，面對困難和挫折，要有堅持到底的決心。對于奮斗，以下是小編為大家收集的奮斗經(jīng)典案例，希望能給大家?guī)韱⑹竞图睢?/p>

實用月考進步感想范文篇一

第一段：引子（150字）。

月考作為一種常見的考試形式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)有著重要的影響。每次月考都是對自己學(xué)習(xí)成果的一個重要檢驗，也是一個反思和進步的機會。在這個過程中，我們每個人都會有收獲和體會，下面就是我個人的月考進步心得體會。

第二段：意識與規(guī)劃的重要性（250字）。

通過多次月考的經(jīng)歷，我深刻認識到心態(tài)和規(guī)劃在考試中的重要性。首先是心態(tài)，良好的心態(tài)有助于提高學(xué)習(xí)效果，決定著考試時的表現(xiàn)。在月考前，我養(yǎng)成了積極的心態(tài)，不畏壓力，保持信心。而對于規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)計劃是成功的基礎(chǔ)。通過事先的分解任務(wù)和時間安排，我能夠合理安排復(fù)習(xí)時間，保證每個科目的學(xué)習(xí)進度，避免了在考試前的困擾和驚慌。這些心態(tài)和規(guī)劃的意識，使我在月考中能夠更好地發(fā)揮自己的水平，提高成績。

第三段：方法和技巧的運用（250字）。

在月考中，方法和技巧的運用對于提高成績起著關(guān)鍵的作用。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和考試技巧。在自然科學(xué)類的學(xué)科中，我注重將理論知識與實踐相結(jié)合，積極參與實驗和觀察，深入理解原理。而在人文科學(xué)類的學(xué)科中，我則善于利用各類資料和文獻，進行研讀和分析，擴充知識面。此外，我還學(xué)會了合理應(yīng)對選擇題和解答題的策略。對于選擇題，我注重選項的排除法，在有限的時間內(nèi)快速定位正確答案；對于解答題，我注重邏輯性和條理性，通過清晰的行文結(jié)構(gòu)和重點論述，使得答案更具說服力。這些方法和技巧的運用，有效提高了我的月考成績。

第四段：知識的掌握和補充（250字）。

每次月考之后，我都會針對自己的不足進行反思，分析差距，并盡快進行彌補。在知識掌握方面，我總結(jié)了容易出錯的知識點，并進行深入學(xué)習(xí)。對于學(xué)科中的重難點，我不斷與老師和同學(xué)進行討論和請教，加深了對知識的理解。并且，在月考后我也會查漏補缺，將錯題和不懂的題目重新研究，以充實自己的知識庫。此外，我還利用課余時間，閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍和資料，擴充自己的知識面。這樣的努力和補充，讓我對月考中的知識更加牢固，也提高了我的月考成績。

第五段：目標(biāo)與動力的保持（300字）。

月考是我們追求進步的一次次機會，也是我們不斷努力的動力源泉。我在月考中總結(jié)了自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并始終保持著明確的目標(biāo)與動力。每次月考都讓我認識到自己的不足，促使我更加努力去學(xué)習(xí)和改進。我將每次月考的成績制定為目標(biāo)線，努力提高。同時，我還和同學(xué)們相互監(jiān)督和競爭，共同進步。在這個過程中，我明確了自己為何要進步的動力，讓我能夠在月考中堅持下去，不斷提升自己的成績。

總結(jié)：

通過多次月考的經(jīng)歷和努力，我深刻認識到心態(tài)和規(guī)劃在考試中的重要性，掌握了學(xué)習(xí)方法和考試技巧，不斷補充和鞏固自己的知識，堅持追求進步的目標(biāo)和動力。這些經(jīng)歷和體會不僅提高了我的月考成績，更培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的品質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和考試打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)之路上，這些月考進步心得體會將指引著我前行，讓我不斷進步。

實用月考進步感想范文篇二

近年來，隨著學(xué)校教育的改革和發(fā)展，月考在學(xué)生中逐漸興起并得到廣泛應(yīng)用。對于許多學(xué)生來說，月考不僅是一次測試學(xué)習(xí)成果的機會，更是一次展示自己實力的舞臺。作為一名高中生，我也經(jīng)歷了許多次月考，通過這個過程，我積累了很多關(guān)于月考的心得體會。

首先，在備考階段，良好的計劃安排是取得進步的關(guān)鍵。月考中的知識點通常較為全面，涉及的內(nèi)容較多。因此，我們需要制定詳細的備考計劃，將時間合理分配給各個科目和知識點。這樣一來，我們就能夠在有限的時間內(nèi)，高效地完成復(fù)習(xí)任務(wù)。在制訂備考計劃時，我們可以根據(jù)自己的優(yōu)勢和劣勢來確定學(xué)習(xí)的重點，難點和薄弱環(huán)節(jié)，并針對性地加以強化練習(xí)和訓(xùn)練。只有做好充分準(zhǔn)備，我們才能夠有信心面對考試，取得好成績。

其次，在月考過程中，合理分配時間和注意力也是非常重要的。月考通常是在一天內(nèi)連續(xù)進行的，時間較為緊張。因此，我們需要在考試開始前，明確每個科目所需的時間，將時間合理分配給各個科目。同時，我們要保持良好的心態(tài)和專注力，集中注意力應(yīng)對每一道題目。很多學(xué)生在考試過程中會因為緊張或者對某些過去易錯的題目心生恐懼而導(dǎo)致失誤。因此，我們要克服內(nèi)心的焦慮和壓力，保持平靜的態(tài)度，用積極主動的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)。

此外，在分析錯題的過程中，我們也能夠找到自己的進步空間。月考結(jié)束后，我們應(yīng)該及時對試卷進行仔細審閱，重點關(guān)注自己的錯誤答案。在找到錯誤答案的同時，我們還應(yīng)該去分析自己的錯因。是因為對知識點理解不透徹？還是因為考試技巧不夠熟練？通過這樣的分析，我們能夠更深入地認識自己的不足，并在下一次復(fù)習(xí)中加以改進。每一次錯題都是我們進步的機會，只有不斷總結(jié)和反思，我們才能夠不斷提高自己的知識水平和能力。

最后，在家長和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們能夠更好地夯實自己的基礎(chǔ)。家長和老師在我們的學(xué)習(xí)中起到了重要的作用。他們是我們堅強的后盾，時刻關(guān)心我們的進步和成長。在備考階段，他們能夠為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和必要的支持，鼓勵我們面對困難和挑戰(zhàn)。在分析錯題時，他們能夠給予我們專業(yè)的指導(dǎo)和建議，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)并修正錯誤。在月考結(jié)束后，他們能夠與我們深入交流，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，開拓思維，提高能力。有了他們的幫助和鼓勵，我們才能夠在月考中不斷進步。

總之，月考作為對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一次全面考核，不僅讓我們更加深入地認識了自己的不足，也讓我們明確了自己的進步方向。良好的備考計劃和心態(tài)，合理分配時間和注意力，以及正確分析錯題和借鑒他人經(jīng)驗的能力，都是我們?nèi)〉眠M步的重要要素。在未來的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

實用月考進步感想范文篇三

我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。

——前記。

可是我怎么也跨不過那條線，我最終還是敗在了那幾個數(shù)字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠方有個亮點，我在跑，我在跑，可是快要到時，那個亮點消失了，我的希望也跟著那個亮點的消失而消失了。醒來時，發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。

我想逃，我不想哭著看著別人笑，這幾天我強忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我的解釋，比如我沒有學(xué)過，我沒有被老師教過…。.可是我哭了，我在這個班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點，即使被聲聲責(zé)任，我也無憾。

我開始懷念了，我可以說是個喜舊厭新的人，當(dāng)擁有時，我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了，我后悔了，我學(xué)會懷念。別人罵我神經(jīng)病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養(yǎng)分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我的心事，我只想用歡笑來掩蓋現(xiàn)在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時光：和張小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進女廁所……這一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶!

假如時光可以倒流……。

我是一個孤獨者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實我也不想這樣，我只是不想浪費時間而選擇了在空余時間學(xué)習(xí)而已，說實話我覺得這樣很充實。沒有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的去做。

我是一個孤獨者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。

我是一個孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí)，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會，于是他們疏遠了我，或者說是我疏遠了他們，于是我就變成了一個孤獨者。

我是一個孤獨者，最起碼是一個形體上的孤獨者，但是絕不是一個孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時卻發(fā)現(xiàn)有時卻顯得格格不入………。

我是一個孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當(dāng)作一個另類，我只是太關(guān)注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

時光仍在，只是我們不停地在飛逝!

作文二：月考之后的感想。

我這次月考的語文成績是89分，數(shù)學(xué)是94分，英語考了93分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。

先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的`教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。接下來看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一個數(shù)乘0。5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍!”你看看，這里一題是因為沒好好讀題，那里一題是因為看錯了數(shù)字，還有那兒……說來說去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù)，是我的成績沒有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了!

作文三：月考后的感想。

雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點準(zhǔn)備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。

都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數(shù)?？墒?，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。

實用月考進步感想范文篇四

早晨的`陽光照在身上，懶洋洋的！陽光那么的柔和，那么的溫暖，很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了，是因為沒有時間去感受！或許是沒有那種放松的心情吧！

越到考試了，反而我的心卻越是那么的平靜，想想剛開始準(zhǔn)備迎接第一次考期中考試的時候，那時的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以經(jīng)過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實，那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

說到復(fù)習(xí)，這段時間每天都是在復(fù)習(xí)語文----古詩文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個部分,感覺自己似乎對考試充滿了期待，充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個人的感受,也不知道能不能過.現(xiàn)在自覺不自覺的,腦里都是語文,畢竟下個星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語做準(zhǔn)備,有時候覺得很累,但是卻很充實.可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報.這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時候覺得對六年級的學(xué)生來說真的會受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。

參考書,課本,一個一個，我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西.只有自己的語文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容.我必須要更加的努力才好!

望通過考試后,自己會有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時間內(nèi)寫出一篇好的文章。

還有2天就要考試了，最后的日子里我會繼續(xù)努力！祝福一切順利！好期待期中考試?。?/p>

實用月考進步感想范文篇五

月考是學(xué)生們認識自己學(xué)習(xí)成績的一種方式。每次月考結(jié)束之后，我們都會根據(jù)自己的得分情況，對自己的學(xué)習(xí)進行反思，并總結(jié)出一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。經(jīng)過這次月考，我也深有體會，學(xué)會了一些進步的方法。

第二段：發(fā)現(xiàn)問題。

這次月考讓我明確看到了自己的不足之處。例如，在數(shù)學(xué)這門科目上，我對于一些概念和運算法則掌握不夠扎實，在解題時容易犯錯誤；而英語方面，我對于一些生詞和語法知識的掌握還不夠深入，造成了閱讀能力的欠缺。這些問題使我認識到，必須要加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解，以避免在考試中犯錯。

第三段：制定計劃。

根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，我制定了一份學(xué)習(xí)計劃，以便提升自己的學(xué)習(xí)效果。首先，我決定每天抽出一定的時間來回顧和鞏固數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和解題方法，并通過做一些相關(guān)的練習(xí)題來增強自己的應(yīng)用能力。其次，我會利用課余時間來大量閱讀英語文章，積累詞匯和理解語法知識，并將所學(xué)知識應(yīng)用到寫作訓(xùn)練中。我也會積極參加英語角、聽英語演講等活動，提高自己的口語表達能力。

第四段：執(zhí)行計劃。

計劃只是一紙空文，真正取得進步還需要付諸實際行動。為了貫徹執(zhí)行我的學(xué)習(xí)計劃，我每天都會拿出專門的時間來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我充分利用了課本、習(xí)題冊和網(wǎng)絡(luò)資源，進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同時也主動向老師請教，尋求幫助。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我把握了每天堅持閱讀的時間，逐漸提高了詞匯量和閱讀速度，并且加入了一個語言交流社團，通過和其他成員一起練習(xí)口語，提高溝通能力。

第五段：總結(jié)心得。

經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我在下一次月考中取得了明顯的進步。數(shù)學(xué)考試中，我沒有重復(fù)之前的低級錯誤，解題思路更加清晰；英語考試中，我的閱讀能力有了長足的提高，寫作表達也更加流暢。通過這次經(jīng)歷，我明白了付出就有回報的道理。只要肯努力，注重方法，相信自己，就能夠在學(xué)習(xí)上獲得進步。

結(jié)尾段：結(jié)語。

通過這次月考進步的經(jīng)歷，我明白了只有在與自己的差距中比較，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到解決問題的方法。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)道路上不斷進步，邁向成功。我相信，只要保持這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且堅持自己的學(xué)習(xí)計劃，我一定會在未來的學(xué)習(xí)中獲得更大的進步。

實用月考進步感想范文篇六

月考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭過后，英雄榜的排名又發(fā)生了變化。

那天去老師家補習(xí)，看到桌上的試卷，心開始怦怦直跳，緊張和不安從心底開始漫延，遍在全身。當(dāng)老師告我這次考的還不錯，到了九十多分，心里的緊張與不安一下子煙消云散，整個心被快樂和激動籠罩著。窗外的陽光似乎更加溫暖了，鳥兒的叫聲也更清脆悅耳了。一切都是美好的。

走在回家的路上，我看到了我從未看到過美麗景色：柳樹脫下了那枯黃的外衣，枝柯間爆出星點的綠；鳥兒在指頭唱著優(yōu)美動聽的歌謠；彩蝶們都穿上了它們色彩斑斕的彩衣，鉆入花叢，跟著鳥兒的節(jié)奏，妖嬈的翩翩起舞。

夜悄悄的來了，一輪明亮的圓月掛在枝頭拋灑下一片靜謐。我獨倚軒窗，一個人享受著，這安靜而和平的夜晚。孰不知，這是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜。

星期一，我依然還沉浸在我的快樂之中，腳步似乎更輕快了，一向沉重的書包也輕了許多。正當(dāng)我對自己的語文成績感到滿足時啊，一盆冷水澆滅了我拿的一點火焰——數(shù)學(xué)和英語考砸了。

當(dāng)我得知數(shù)學(xué)和英語分數(shù)，心情猶如晴天霹靂一下子從天上墜落到谷底?？鞓妨⒖瘫皇〈]有進前三百名，這個打擊對我來說很大很大。

陽光似乎也對我這個分數(shù)感到不滿，收回了他一向的溫暖，取而代之的是滿天的烏云，一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。

頓時，一股莫名的壓力向我襲來，來得太猛烈，太突然，一時間壓得我透不過氣來。

我拖著沉重的腳步，一步一步的向家里走去，柳樹的葉子似乎不那么綠了；鳥兒的歌謠似乎不再那么優(yōu)美動聽了；彩蝶們的舞蹈似乎沒那么迷人了。

回到家，我與媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情，當(dāng)說到考試的時候，媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)多云，又有多云轉(zhuǎn)陰，最后到了最恐怖的烏云密布。我的心也隨著媽媽的臉色開始變得緊張不安起來，做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。

但是，這一次媽媽并沒有責(zé)備我，而是語重心長的教育我，要把壓力化為你前進的動力，現(xiàn)在正是你努力的好時機，不要灰心喪氣，一次考試并不能代表什么，有努力，才會有收獲。只有地基牢靠的房子才減的'高；只有努力扎根的樹才能長成參天大樹。

媽媽的一番話激發(fā)了我的斗志，喚醒了我的奮斗精神，我要用更旺盛的精力，更認真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，我要站在英雄榜金字塔的頂峰。

我會吸取這次失敗的教訓(xùn)，不再讓類似的事發(fā)生。失敗并不可怕，可怕的是失敗會不再努力。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，不要因一時的疼痛停止你前進的步伐。要堅守自己的信念，永不服輸，永不放棄！

實用月考進步感想范文篇七

（一）。

今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。

都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數(shù)?？墒?，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。

回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。

都說考過試沒有作業(yè)，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。

只要上進了，就行了。

（二）。

星期二月考，我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發(fā)下來以后。

晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進來，鐘威問：老師，考的怎樣？多少分？多少分？你太差勁了！全班都退步了！我心想：不會吧！語文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數(shù)。老師要報分數(shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。劉俊成，語文80分，數(shù)學(xué)43、5分！我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什么會沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！

試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題。

去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優(yōu)秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！

（三）。

10月9日，我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味。

月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個好成績。

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的`薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，(.)更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實。

知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的知識灌輸入到大腦里去?！叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。

這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

實用月考進步感想范文篇八

上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí)，做題時粗心大意，不夠細心，并且昨晚以后并沒有檢查，和考完以后的洋洋得意!

之前我對自己的成績一直都滿意，覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復(fù)習(xí)，在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的'時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試，因為那個人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足，所以我就對他說，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當(dāng)初立下這個約定的時候，我承認，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻，我傻眼了，因為只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的那個人與我相差了15分，我感覺到非常的失落。

那一刻，我明白了，那所謂的自信不過是自負罷了，當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時候，別人也在努力，在我松懈的時候，別人還在努力，那么別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會被別人給追上的。

又快到月考了。

經(jīng)過這一段時間的反思，我又重新找回了信心，因為我明白‘虛心使人進步，驕傲使人落后’的這個道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓!

實用月考進步感想范文篇九

實用月考進步感想范文篇十

我本來少言多做、做事細心、學(xué)習(xí)認真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽老師話等?？墒?，現(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng)，也許是一時的心理問題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個人。

剛來的時候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗?？墒?，我慢慢的才發(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠，睜開眼睛，眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉(xiāng)，所以對這里的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。

事實上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時候，我的同學(xué)們都說我很愛面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會從表面上顯露出來?？墒乾F(xiàn)在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。

在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當(dāng)我遇到不愉快的時候，我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸，我?guī)缀醵紝ψ约悍磸?fù)說這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠大的理想，我經(jīng)歷了點點滴滴的不幸，踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象?，F(xiàn)在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非?？部馈⑵閸?。我沒有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。

時間一分一秒的過，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時間過去了。

轉(zhuǎn)眼間，又到了那個階梯。我彷佛領(lǐng)悟到了一些道理。時間可以預(yù)兆而不可挽留。如果，我不抓住這個難能可貴的機會，我今后的人生道路就很難堅持到最后。更何況，其他同學(xué)都已經(jīng)克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了，只剩下半階梯。我不能再繼續(xù)等待機會了，而我要創(chuàng)造機會。

這次的月考，沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。

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實用月考進步感想范文篇十一

只有做過老師才會明白，當(dāng)學(xué)生在課堂上不認真聽課的時候，老師的心里是多么的壓抑，他在講臺上講課的時候，是多么希望大家能夠認真的聽，能夠把他所講的東西聽懂并且學(xué)會。這才知道自己不認真聽課時講臺上的老師帶著憂郁卻保持笑臉如的心酸。

今天上課講論語，這一節(jié)課的備課可以追溯到三個月以前了。當(dāng)時備這一節(jié)課，是在學(xué)校的嶺才家教機構(gòu)，當(dāng)初也是要上國學(xué)課而且那時候我準(zhǔn)備的就是論語這一門，所以備課比較充分，理所當(dāng)然的這一節(jié)課上的也比較輕松和成功。

但是在上課前我仍然很擔(dān)心，我很害怕學(xué)生中存在一些讀過很多書、很有思維力的學(xué)生，我擔(dān)心他們會在課堂上提出一些很復(fù)雜的問題，如果將我問倒了，那么我的課就么有辦法再上下去了，不過好在這樣的情況并沒有發(fā)生。

我們教兩個班其中一個班，平均年齡大一些，悟性和知識儲備都比較好，上課也會輕松一些，另一個班則不然。這也讓我深深體會到了老師教“尖子班”和“普通班”的差距。

一天的課程下來收益也是頗多的，譬如對上課時間的掌握，對臨時狀況的應(yīng)對等。我相信接下來的課程我也會上的很好，同樣自己也會學(xué)到更多的東西，失敗是成功之母，然而在成功中我們依然可以選擇進步，從而更上一層樓。

實用月考進步感想范文篇十二

錯誤啊，錯誤，不在錯誤中進步，就在錯誤中死亡！

——題記。

一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會再事事追求完善?！背牶芰钊速M解，但細想?yún)s不無道理：事事盡善盡美固好，但那是理想狀態(tài)，是不可能實現(xiàn)的。我們只能經(jīng)過很多的錯誤，在錯誤中汲取教訓(xùn)，取得進步，才能趨于完善。

有人收藏名畫，購買畫家的得意作品，我們并不奇怪，但有這樣一個人卻只收藏次品，一低廉的價格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們并不知道這是為什么，直到后來他開展了一次又敗筆的作品展覽會，取得驚人的成功。每一個參觀了展覽會的人都說從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺。他們參觀了那些”錯誤“，便告誡自己不要犯同樣的錯誤，因此他們在錯誤中汲取了教訓(xùn)，取得了進步。所以說，參觀一個充滿錯誤作品的展覽會遠比參觀一個全是傳世之作的展覽會有意義，而一次不斷犯錯的人生也遠比盡善盡美的人生有意義，因為我們可以從錯誤中汲取經(jīng)驗，取得進步。

在錯誤中進步，我們就不再犯類似的錯誤，我們犯越多的錯誤也就越趨于完美?？墒?，如果我們不能在錯誤中汲取教訓(xùn)，不能在錯誤中進步，就只能陷入像中國食品安全一錯再錯的境地。

就在前兩天，“染色饅頭”又一次扣動國人對食品安全那根敏感而脆弱的心弦。上海浦東區(qū)多家大型華聯(lián)、聯(lián)華等大型超市被曝將過期饅頭回爐重新賣出的丑事。而一家大型的超市一天大約要賣掉三萬個這種加工工人稱“餓死也不會吃的”饅頭，不禁引起群起激憤。蘇丹紅、毒奶粉等食品安全事件一波未平，一波又起，至今讓人心有余悸，又來“染色饅頭”的事件，為什么食品安全總是出問題呢？為什么同樣的錯誤要一犯再犯呢？如果有關(guān)部門能在錯誤中發(fā)現(xiàn)問題的所在，加以改正，在錯誤中進步，就不會出現(xiàn)這樣令人心寒的.事了。

那就讓我們在錯誤進步吧！在錯誤中汲取教訓(xùn)，告誡自己不要犯類似的錯誤，不斷地進步，我們將擁有一個趨于完美的人生結(jié)局。

實用月考進步感想范文篇十三

實用月考進步感想范文篇十四

認真反思一下，來到這所學(xué)校里的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識，但是我也養(yǎng)成了一些不好的、而且先前我所不具有的習(xí)慣。比如說，我本來少言多做、做事細心、學(xué)習(xí)認真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽老師話等?？墒?，現(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng)，也許是一時的心理問題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個人。

剛來的時候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗?？墒?，我慢慢的才發(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠，睜開眼睛，眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉(xiāng)，所以對這里的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。

事實上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時候，我的同學(xué)們都說我很愛面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會從表面上顯露出來。可是現(xiàn)在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。

在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當(dāng)我遇到不愉快的時候，我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸，我?guī)缀醵紝ψ约悍磸?fù)說這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠大的理想，我經(jīng)歷了點點滴滴的不幸，踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象。現(xiàn)在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非?？部?、崎嶇。我沒有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。

時間一分一秒的過，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時間過去了。

轉(zhuǎn)眼間，又到了那個階梯。我彷佛領(lǐng)悟到了一些道理。時間可以預(yù)兆而不可挽留。如果，我不抓住這個難能可貴的機會，我今后的人生道路就很難堅持到最后。更何況，其他同學(xué)都已經(jīng)克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了，只剩下半階梯。我不能再繼續(xù)等待機會了，而我要創(chuàng)造機會。

這次的.月考，沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。