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最新尋找春天小學(精選9篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

尋找春天小學篇一

聽老師說,春天很美,這使我產生了去尋找春天的念頭。

早晨,我來到學校,天下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”

我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”

我又來到學校的后院。一進后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”

我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天。”

“啊!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。

尋找春天小學篇二

我的學校平淡而優雅,學校的中院更美麗。

中院在行知樓的.前邊,只要你細細觀察,就會領略到它的美麗動人之處。

中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹,他筆直、粗壯,樹干長的高過樓頂,如果給它起個名字叫“鉆天楊”,一點也不夸張。我仰起頭,巨大樹冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘,無風時大楊樹靜靜地站在操場上,它好像一位飽經風霜、慈祥和藹的老爺爺,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲;一陣風拂過,樹葉嘩啦啦作響,多么像老爺爺發出的陣陣爽朗的笑啊!

走進中院,一眼就看到大楊樹旁邊的那幾棵玉蘭樹。其中一棵已經有了滿樹的花骨朵,一個個毛茸茸的,在微風中搖曳著,害羞的慢慢露出笑臉。盛開的白色玉蘭花爭奇斗艷,8個花瓣圍成了一個潔白的臉蛋,花芯中有四、五十根纖細嬌嫩的雌蕊,雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹一樣,一層一層地向上長。每個雌蕊的頂部還有一個橘黃色的小點。在花蕊的襯托下,玉蘭花兒顯得更加嬌美、楚楚動人。它們拉著手,跳起了歡快地舞蹈。這時,你準會贊嘆的說一句“玉蘭花真美呀!”它與大楊樹相互映襯,再加上院里的盆盆小花,形成了中院一道獨特的風景線,我每天放學,都忍不住要多看幾眼。

我愛我的校園,更愛充滿歡聲笑語的中院。

尋找春天小學篇三

“春天在哪里呀,春天在哪里……我哼著歡快的小曲,一起和媽媽到郊外尋找春天。

找哇,找哇,找到了!春天在柳樹的枝條上。柳枝抽出了嫩綠的枝條,長出了淡黃色芽苞。一陣風吹過,柳枝隨風飄動,像少女柔順的長發,美麗極了。

找哇,找哇,找到了!春天在清澈的河水里。河水也從睡夢中醒來了,嘩嘩地流淌著,那和諧的旋律,像在演奏一首春天的贊歌。小魚在水中自由自在地游來游去,有的偶爾浮出水面,好像在欣賞春天美麗的景色,有的三五成群,互相追逐著,好像在做游戲,開心極了。

找哇,找哇,找到了!春天在草坪上。小草偷偷地探出腦袋,好像在找什么,我問小草:“小草,你在找什么呀?”小草咧開嘴笑了,好像在說:“和你一樣,我也在找春天呀!”我和小草都興奮極了。

找哇,找哇,找到了!春天在花朵上。一場春雨過后,一棵棵油菜貪婪地吮吸著新鮮的雨水,一夜之間開出了一朵朵油菜花,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

今天,我的心情格外好,因為我找到了春天。春天真美,春天就在我們每一個人的身邊,給我們帶來了喜悅和希望。

尋找春天小學篇四

寒冬過去后,便是萬物復蘇的春天來臨之時。可是,春天很喜歡跟人捉迷藏,常常不讓人輕易發現它,春天在哪呢?我開始尋覓春天。

在那光禿禿的樹枝上,幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示:“我把印記留在了這里,你注意到了嗎?”一陣春風吹來,令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。

樹下的枯草地,似乎還沒有接到令人欣奮不已的春寄來的郵件。不,它已經收到了,你只需蹲下身,撥開那黃黃的枯草,便會眼前一亮:黃土上,一叢叢翠綠的青草已經醒來了,只是沒有長到夠高的個子罷了,真是“離離原上草,一歲一枯榮”呀!

電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲,是誰在歌唱呢?我定眼一看,原來是報春喜的“黑衣大俠”——燕子,那首歌,不,是那些話語,透露出一種欣喜若狂的勁兒,它在干什么呀?我突然恍然大悟,它是在與春談天說地呢!老朋友分別了一個冬天,總得好好談談話,把那一份失去的時間補回來。這時,我猛然覺得每個人都是滿面春風呢!

我要去尋找春天的終點站:公園。我懷著激動的心情來到公園,心頭砰然—震:春天來過了嗎?春天是不是沒看到我就離開了嗎?可是公園沒有讓我失望,那萬古常青的針松和那五彩繽紛的鮮花,到處都有春天的氣息,還有……噢,春天還在這里,我高興極了,因為我如愿以償地找到了春天。

尋找春天小學篇五

讓我們一起尋找春天剛進人民廣場,湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條,好像在向我們招手:“來吧,來吧我來告訴你春天的消息。”我快步跑過去,抓住它那纖細的手。啊!

春天真的來了,你看那垂柳又細又長的枝條上,已經長出了新綠,一點點,一排排,星星點點,啊!

我知道了——這就是春天的信息。

在假山坡上,有幾棵桃樹。桃花也開了,有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵,擠滿了整個枝椏。

在我的腳下,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點生機。我正要踏上去,忽然聽到了一聲尖叫:“慢,不要踏上來!”我蹲下來,雙手播開枯黃的草叢黃葉,下面覆蓋著綠色,尖尖的小草已經破土而出,開始了新的生命。

找到了春天,我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我:“找到春天里嗎?”我說:“找到了,找到了!”爸爸又問春天在哪里?”我說:“在大自然的每一個角落里。”

尋找春天小學篇六

我不是那種感官細膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經常把季節搞混。可就算是我這樣的人,卻也還有執著的地方。

我喜歡春雨,這是一整個春天唯一值得我高興的事。

臨近過年時,這兒總會先下一兩場雨,就像捷報一樣。這時的雨往往下得比較大,有時接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續續地開放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽臺快要晾不下的時候,她便開始發牢騷了。對于我來說,這也算是春天快要來臨時的一點樂趣。

過完了年,雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。靜靜的,染濕了誰的一抹香肩,又悄然離去。

開學之后,這雨就又活躍起來了。學校的風雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會發出很大的響聲。如果在上體育課時遇上這種情況,我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

再后來,這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細無聲的雨。好在我們明年還能相會,但那調皮的雨肯定又不一樣了吧。

尋找春天小學篇七

春天——一個充滿希望與挑戰的季節;一個寒冷與溫暖并存的季節;一個令人向往的季節。雖然四月的天依舊拖著冬季寒冷的“小尾巴”,但更多的卻是一片穿透人心的清淡的綠。用手輕輕撫摸著膝上嶄新、光滑的書本,它是那么的惹人喜愛,那么的溫暖。

翻開《春華卷》,在我看來一向呆板的微軟雅黑文字在美麗圖片的襯托下卻顯得有些俏皮可愛了。好書如同一杯清茶,淡雅而又回味無窮,右下角的頁碼不斷翻動著,它將帶給我一場“心的旅程”。

略顯啰嗦的“溫開水理論”中蘊含了父親那沒有絲毫熱烈與酣暢,默默的愛;一個不存在的“打往天堂的電話”讓我感受到的是溫情滿溢的至情至愛,也令我明白:母愛,不會因為生命的終止而被人們遺忘;一件被動過手腳的結婚禮物中洋溢著親情的可貴,人性的美好;蘭波筆下的《黎明》是那么令人流連忘返,讓人險些忘記了塵世的存在;朱自清筆下的《綠》更是表現了對祖國山水深深的懷戀,愛慕、敬仰之情。

面對著眼前的這本書,我仿佛變得那么渺小,那么的不值得一提。什么時候眼淚變得如此廉價,情緒隨著故事的情節跌宕起伏。書中的每一篇文章都是如此引人深思。在我們的身邊,總有某種感動讓我們難以忘懷,在我們的生命里,總有一些經歷讓我們刻骨銘心。它們輕輕的撥動著我們內心深處最柔軟的心弦,撞擊出世上最美的樂章。

在閑暇時刻細讀一篇小美文,你會在名人的帶領下感受到大自然的美好,感受到人世間的真、善、美。那種奇妙的感覺仿佛和煦的春風拂過心房,滋潤著干枯的心靈。春天早晨清淡的陽光讓我愜意,尤其是當我看到無數塵埃在一束不刺眼的光線里柔軟的跳舞的時候。我覺得一切都是那么美好,沒有絲毫的瑕疵,真希望時間能在這一刻變為永恒。

合上書本,目光凝視遠方窗前那一抹小巧的綠——是那么驚喜!春天,早已在不禁意間悄然而至,不過是我們還未曾發現罷了。是誰打翻了春天,讓溫暖四處洋溢。那么——就讓我們在這個還“未到”的春天里,播種希望,播種夢想,播種溫暖。

尋找春天小學篇八

喜歡白雪皚皚的冬天,更喜歡生機勃勃的春天。

我總是盼望著春天早點兒到來。我總是迫不及待地去尋找春天。

我來到花園里,幾棵孤零零的雪松無精打采地站在那里。光禿禿的地上沒有一點兒綠色。我正在東張西望,一位老爺爺笑著問我:“小朋友,你在找什么呢?”

“我在尋找春天!”

老爺爺呵呵地笑了起來:“你太心急了,春天剛到城外,還沒有進城呢!”

“真的嗎?那我去城外找找吧!”

我來到小溪邊,溪邊還殘留著一層薄薄的積雪,溪水卻已經歡快地唱著歌流向遠方。

我來到樹林里,地上還有殘雪,枝頭上卻已有了淡淡的綠色,鳥兒在綠色的枝頭上歡快地叫著。

我來到田野里,這里一片繁忙的景象。拖拉機在來來回回地耕地,許多農民在修筑水渠,來來往往的人們臉上掛滿了春天般的笑容!

啊!原來春天真的已經來到了城外!

尋找春天小學篇九

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清澈的湖水里……”這首歡快活潑的曲子,硬是被我們改成了:“外公在哪里呀,外公在哪里……”我們覺得很好玩。當時外公也在場,他聽著我們唱歌,也沒怎么在意歌詞,臉上洋溢著笑意。

那只是我們臨時改編的歌,卻一直唱到現在。

每次外公帶我們去公園散步的時候,都不讓我們往河邊走。我們看到的是草叢里爭奇斗艷的鮮花,看不到的是外公擔心我們的心。我們聽到樹上的鳥兒興致勃勃地歌唱,卻沒聽見外公向上天一次又一次的哀求。

有一次,我們碰上了兩只可愛的小狗。外公坐在石凳上,摸了摸它們的頭,手一抬起來,小狗一蹦,舔了舔外公的手。我們滿心歡喜,也想去摸一摸如此可愛的小狗。外公卻不讓我們摸,原來可愛的笑臉沉了下來。我們很失望,但是潔白的心又被小狗萌化了。我們感覺到了小狗的可愛,卻沒有感覺到外公嚴肅的心。我們還想讓小狗跟著我們走,外公卻擺擺手,示意不要靠近。

如果說春天是溫暖的,那么,我想把外公比喻成春天。但是,外公身上最感人的、使我找到了春天的地方,還是他愛我們的心。

我找到春天了,還是一個最溫暖、最善良的春天。

那首歌,后面表達的是外公掉進了湖水里。但經過了這些事以后,我覺得這不是一個玩笑了,其實外公墜入了我們感恩的心。外公,謝謝您,付出了這顆愛我們的心!

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。邀請同學聚會
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
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