個人總結是一種自我反思的過程，可以幫助我們更好地理解自己的優點和不足。閱讀一些成功人士的個人總結可以啟迪我們的思維，激勵我們不斷進步。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇一

進入20xx年以來，學校黨支部在上級黨委的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指針，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，為完成學校工作目標和任務、為學校各項事業的發展提供有力的組織保證。

一、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰斗力和凝聚力。

1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質質。發揮先鋒模范作用。

要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統地學習了新黨章;學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事跡》等內容。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣(包括自學)已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。

2、加強和規范組織管理、組織發展工作。

黨支部關心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養對象。黨支部組織他們學習《新黨章》，提高他們對黨員標準的認識。同時支部領導還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求：一、在政治思想上高標準要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養考察結對工作，及時將優秀青年教師吸收進組織。

3、繼續開展“加強作風建設優化育人環境”活動。組織黨員干部認真學習“xx大”精神，建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯系一個班級、幫教一名后進生，資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開展“以人為本敬業愛生”為主題的師德師風建設。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律，正確認識和把握“以人為本”的師德內涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為：《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，并且每學期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德，又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。

3、學校以“凝聚力工程”為載體，培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養良好的人際關系。

三、以爭創文明單位為契機，加強學校精神文明建設。

爭創文明單位是學校近期的奮斗目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創意識，促進爭創工作的開展。加強對建設《巾幗示范崗》的力度，規范健全原有“十星學生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設，改善校園環境，提高文化品位，增強現代氣息;充分發揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區，美觀科學的教室布置，文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和熏陶，師生在優美的環境中學習、工作，感到舒心怡神，從而增強環境保護意識。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇二

我校黨支部，以黨的“xx大”、“三個代表”、“學習實踐科學發展觀”精神為指導，認真貫徹上級黨委關于“開展創先爭優活動”的通知精神，以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容，圍繞“深化課改，提高教育質量；創先爭優、提升服務質量”這一主題，通過創先爭優系列活動，比如黨員公開承諾、領導點評、群眾評議等多種方式，創新工作思想，扎實開展黨建工作，取得很好的效果，現將一年來的支部工作總結如下：

一、端正求真務實的態度，認真抓好黨務黨建工作。

1、健全組織，規范制度。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照《xx中學黨員考評管理目標考評細則》要求黨員開展教育教學工作。

2、認真開展黨員民主評議。按照教育局要求，每學期，黨員教師都分年級召開黨小組會議，開展黨員民主評議。黨員教師都能站在批評與自我批評的高度，認真總結成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3、嚴格按程序發展新黨員。今年有游海鷗、鐘欽云兩位預備黨員經過組織培養考察轉為正式黨員。發展了莊慧彬老師為預備黨員，推薦楊麗萍老師參加入黨積極分子培訓。黨支部嚴格按照發展新黨員的程序，先后召開群眾座談會、支部大會，通過全體黨員教師的無記名投票表決，兩位預備黨員如期轉為正式黨員。

二、加強黨政理論的學習，努力創建學習型黨支部。

1、堅持黨員學習，做到理論聯系實際。繼續堅持行政干部的每周政治學習和全體教職工每兩周一次的政治學習制度，做到每次學習有計劃、有考勤、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、中層干部認真觀《袁隆平》、《李林森》等同志先進事跡，并召開座談會，組織黨員學習黨的xx屆六中全會精神，進一步喚起黨員同志的責任意識和服務意識。

2、完善學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。黨支部要在學習中不斷完善計劃學習制度。記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調研文章和解決問題情況進行檢查。

三、開展“創先爭優”活動，扎實推進學校教育教學工作。

1、創建黨員先鋒示范崗。根據《xx中學創先爭優實施方案》的安排，全校黨員、行政、職員和班主任、年段長設立崗位牌，結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位承諾，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質量。通過崗位牌的設立，方便了家長、學生和教師辦事的需求。

2、引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模范作用。堅持和完善民上評議黨員制度，實行黨內評議和黨外評議相結合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監督。

3、黨員教師率先垂范爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業務競賽等方面取得了優異的成績，在教師群體中作出了表率作用。

4、組織黨員收看*建黨九十周年講話。并開展建黨九十周年系列活動：黨史知識競賽、全體黨員寫紀念文章、辦xx中學巨變專欄等。通過活動的開展，讓全校師生感受中國共產黨90周年來的發展與進步。進一步提升全校師生的愛國、愛黨、愛校意識，以更加飽滿的姿態投入教育教學和生活、學習中。七一期間，組織全體黨員教師到紅色圣地古田會議遺址參觀學習。

四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作。

我校作為晉江市廉潔文化進校園示范校，學校領導高度重視黨風廉政建設，制定了黨風廉政建設責任制領導小組，學習了黨風廉政建設責任制的實施意見，制定了《晉江市xx中學廉潔文化進校園實施方案》，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦手抄報比賽、黑板報展覽、書法比賽、設立廉潔文化宣傳欄等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。舉行領導班子述職述廉工作，通過學習《廉政準則》，把黨風廉政建設責任制與教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。一月份龍湖-深滬教育系統黨風廉政聯席會議在我校召開，帶來了良好的輻射效應，為我校加強黨風廉政建設增添了氛圍。側重落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出臺基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。每周行政會議討論安排的工作，在每周的政治學習中進行通報。同時全面推行校務公開、黨務公開，實施“陽光工程”，將與師生員工、群眾息息相關的材料公開，工作程序規范，學校民主化建設和規范化建設水平進一步提高。

五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發展。

1、充分發揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。堅持校務公開和財務公開制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。堅持民主評議制度，我們組織學生、家長評議教師，教師互評，教師評議干部，領導評議教師。通過民主評議，不斷提升教師的師德和專業發展水平，不斷提高領導干部的工作能力和工作積極性。今年三月份召開了第二屆第三次教代會，完善并通過了學校的部分規章制度，并印刷成冊，分發給全體教師。、和三位主任在教代會上述職測評，提拔任用為辦公室副主任。在教代會上，黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。五一期間，舉行了排球賽、呼啦圈比賽等教職工賽事，活躍教師的課余時間。

2、團委會在10月份召開了第五次團代會，舉行了換屆選舉工作，調整并充實了團委會的干部力量，張建穩老師續任團委書記，陳長華和郭小軍兩位老師提拔為團委副書記。團委工作活躍有序地開展。志愿者服務隊、廣播室等社團組織在第二課堂的工作上取得了新的突破，在社團內部工作建設，人員調整充實等方面，切實地得到了加強與提升。

3、關工委進一步發揮其在助學、獎學方面的工作。今年共發放了春秋兩季助學、獎學金近4萬元，資助了近30名學生。組織好國家獎學金的申報、填寫和分發工作，受到廣大家長、學生和上級有關部門的高度認可。今年我校關工委榮獲了晉江市五好關工委稱號，楊金弟副書記和施養標副主任被評為晉江市關工委工作的先進個人。

總之，一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，以科學發展觀為指導，扎實開展創先爭優活動，為學校的教育教學工作構筑了堅強的戰斗堡壘。在今后的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進一步，為建設晉江教育強市再作新貢獻！

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇三

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇四

20x年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，貫徹落實xx屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結束后，我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和干部隊伍建設。

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員x調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯系人制度，既增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理，構建和諧校園。

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇五

20xx年上半年，在縣委的領導下，本教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為工作重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展規劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力創造力。

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定并印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力;做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業余黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批復。

三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。

一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統實際，積極開展商業賄賂專項治理工作，成立了教育局商業賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統實際，制定了《教育局開展商業賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業賄賂文書文秘網版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統深入開展商業賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統警示教育大會，印發了教育系統警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。

三是認真實施“陽光工程”，進一步規范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監督。

四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發放慰問物資0.5萬元。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇六

時光荏苒，光陰似箭，2020在繁忙的工作中漸將過去。回顧過去的一年，在領導的指導和同志們的幫助下，通過努力工作，為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、在學習和思想方面。

在學習方面，我加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的十七大和黨的十七屆五中、六中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平,做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的,也使自已精神上感覺更加充實。在工作中注重專業技能方面的學習，以良好的精神狀態，努力提升自身的專業水平，把不斷為公司的發展做出更大貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中，不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，用知識提高自己的工作效率。

二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。

在工作中，我能夠保持思考的心態，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執著追求，服從領導分工，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。在平時的工作中，首先做好日常工作，堅持經常和其他設備維修人員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成各車間的維修任務;其次在碰到棘手問題或重大問題時，及時向領導匯報，安排相關人員攻關解決，做好維修期的預備工作，提前將各項準備工作調整到位，保證維修質量，確保正常生產。

三、在生活上，積極向上、遵章守紀。

在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。

四、不足之處。

當然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表過去，在的新年度中，我也將不驕不躁努力工作，奮勇向前。同時自己也有許多不足之處，在此引以為戒，虛心接受黨員同志們的批評教育，努力改進，力爭上游。如：思想上還存在認識不足問題，有時候言語偏激;工作中有些懶散，懈怠，缺乏積極向上的心境，等等如是。我將努力改進錯誤，修正失誤，發揚長處，請黨員同志們多指教，多批評。在20里，請黨組織繼續監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇七

按照沈蘇教發【20xx】53號文件，《關于印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導干部年度考核實施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會做工作匯報。

一、加強黨員的思想建設。

(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內容：1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發揮共產黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務大局，創先爭優做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。

(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動，向烈士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉變化。

(三)在創先爭優活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標，開展了黨員公開承諾和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業績”，“比服務”，制定了《開展四比活動方案》，対四比內容做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導學困生，四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。

二、加強基層組織建設。

(一)健全學習計劃，逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理，健全學習通報、學習交流和學習考核等制度，南北校區的主要領導定期坐到一起，先談個人學習體會，然后再研究工作。

(二)結合創先爭優活動，積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動，加強領導班子和黨員隊伍建設，增強領導能力和執行能力。

通過爭先創優活動的開展，我們就樹立了蔡、萬為教學典型;陳、馬為科研典型;王、楊為班級管理典型;蔡、李為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創優促發展群英譜專欄。

(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作。

1、真做好支部入黨積極分子培養工作，做到成熟一個發展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰斗力。支部委員經常找黨員談話，了解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。

2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調，材料祥實、規范，無論發現任何問題必須查清楚，然后上報教育局黨委，并重視發展后的組卷工作及材料積累。

3、時召開黨總支部大會，討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉為預備黨員事宜，做好相關材料報送工作，我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員，有一名教師被列為組織發展對象。

三、加強黨的作風建設。

(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線，參加聽課、評課，組織教學分析會，提高管理水平和業務能力。

(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣，在群眾中產生良好的影響。

(三)在工作中進一步完善民主管理，學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然后實施，堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。

(四)對于群眾反映的熱點問題，舉報信件，學校領導及時解決，做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

四、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表良好形象。

我校黨總支對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創建活動作為實踐科學發展觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創建文明行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案。

具體做了以下幾個方面：一是簽訂師德責任狀，二是開展師德講座，三是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;四是以身作則，自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。

五、建立和完善長效工作機制，推進行風建設工作。

為進一步加強民主評議學校行風工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議行風工作逐步走向規范化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。

學校各部門必須明確，加強行風建設是一項長期的任務，是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改進工作作風、工作方法和工作態度，切實提高依法辦學和依規辦事的能力，不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”，即有強烈的責任意識、有規范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標：即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

(一)完善督查考核機制，實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃，量化目標，細化責任，并列入年度目標管理考核，做到與業務工作有部署、有檢查、有考核，使建設工作年年有目標，人人有任務。

(二)完善征求意見及整改機制，實現行風自查規范化。每半年要結合學校工作，對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。

六、做好群團工作。

1.發揮工會組織作用，為了健全工會組織，經請示教育工會批準，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會，選舉了以王為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經過精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹xx老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執行，為群眾做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。

2.充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。

3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節，每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

通過一年的工作，我校黨總支被評為教育系統和區優秀黨支部，校工會被評為教育系統模范工會。

以上是我校黨總支一年來的主要工作成績，這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果，我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續按照上級黨委的要求，努力學習，不斷創新工作方法，是我校黨總支工作再上一個新的臺階。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇八

我校新的領導班子自20xx年xx月xx日成立以來，加強了學校管理和制度建設，從根本上改變了學校面貌。

針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的問題，對中層干部重新進行了聘任和分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整和壓縮。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡，每校只保留1名主任。逐步構建了權責一致、分工合理、決策科學、執行通暢、監督有力的行政管理體制。

1.在廣大黨員中深入開展向潘作良同志學習爭做奮力拼搏苦干實干的好黨員好干部爭創工作一流群眾滿意的好集體好部門活動，通過學習潘作良“六個一”活動，征求意見，“四對照、四查找”，“三查三看”等步驟，經過分析檢查，民主評議和整改，使我校的黨員干部真正做到“五學五做”。

按照沈北新區組發[20xx]年2號文件的有關要求，認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使全體黨員牢記宗旨，爭做善于學習、勤于思考的表率;爭做踐行宗旨、一心為民的表率;爭做維護團結、促進和諧的表率;爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率;爭做開拓創新、推動發展的表率。

2.繼續開展“五好”黨支部創建活動。開展以“永葆先進性，崗位做貢獻”為主題的全區教育系統的量化活動;開展好 “共產黨員工程”、“人人為黨旗添光彩”、“大手牽小手一幫一”、“一名黨員一面旗”等活動，促進黨員整體素質的提高。

3.認真做好發展黨員工作。從今年開始在黨員發展工作上實現在青年教師隊伍中發展黨員有所突破。我校嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持不懈地做好在一線教師隊伍特別是青年教師中發展黨員工作，不斷增強黨員隊伍的生機和活力。今年“七·一”前夕，青年教師徐麗轉為正式黨員;年底，王艷霞同志轉為預備黨員。

繼續抓好入黨積極分子隊伍建設。確定積極分子4名。逐步建立了結構合理、素質較高的入黨積極分子隊伍。

4.樹立和發揚立足本職、埋頭苦干的工作作風。在黨員干部中大力倡導勤于思考、勇于探索、敢于創新的敬業精神，堅持事必躬親、事不過夜、事無巨細的“三事”作風，遵循勤儉節約、艱苦創業的原則，堅定理想信念，增強黨性鍛煉，提高精神境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學校新班子成立以來，我們除了對中層干部重新進行了聘任和分工以外，還重點其它兩項工作。

第一，抓了建章立制工作。針對學校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現了人心向上的良好局面。

第二，抓了制定規劃工作。對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區首屆中小學生藝術節書畫作品比賽，區小學組女排、男女籃球比賽中，男女乒乓球和男女象棋比賽中，均取得佳績。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇九

活動地點：戶外(東區操場)。

活動主題：加強黨員自身政治素養和身體素質。

活動對象：11、12、13級工商管理學院第二黨支部全體黨員及預備黨員。

活動形式：1、戶外(東區操場)跑步(20分鐘)。

2、時事熱點討論(30分鐘)。

3、支部書記對民主生活會進行總結(10分鐘)。

主持人：第二黨支部書記。

記錄：

一、全體進行慢跑，提高黨員的身體素質。

二、輪流發言：

1、晏麗萍(支部書記)：同志們，按照上級要求，今天我們召開民主生活會。召開這個會之前，已經事先告訴了各位同志本次生活會的主題，以便讓大家做好準備，發言的時候能夠做到有的放矢。本次會議主要是結合時事熱點談談本人如何做到加強自身素養和身體素質，并深刻剖析思想根源，明確今后的努力方向，希望通過這次會議，真正達到統一思想、增進團結、解決問題、促進工作的目的。希望大家在以后的生活中能夠自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、利益觀，真正做到一身正氣，始終保持黨員的先進性。

2、錢召龍：當今越來越多的官員落馬，我覺得根本原因就是自身素養不夠，而要加強自身素養，首先就要加強學習，努力提高自身思想政治素質，自覺用科學理論武裝頭腦,提高自身政治素養。具體做法：一是堅定正確的政治方向，二是堅持加強學習，三是堅持在實踐中學。同時，強化個人的黨性觀念和政治意識，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署及省、市、區委的決策部署，在政治上、思想上、行動上與區委、局黨委保持高度一致，身體力行黨的宗旨，在大是大非問題上始終做到認識不含混、行動不動搖。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，深刻領會十七大、十八大精神實質，努力用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加大深入基層調研力度,向基層學習，向群眾學習，不斷加強與基層干部、群眾的交流,同時有針對性地提出解決實際問題、推動科學發展的新思路、新辦法、新舉措，及時總結在實際工作中好的做法和經驗，提高科學決策能力。

3、李盼：錢召龍同志說的很好，但我認為，除此之外，我們還應始終以廉潔自律為要求，自覺加強黨風廉政建設，因為廉政工作事關黨和政府的形象，事關群眾切身利益。官員因收受賄賂而被革職的案例頻發，就是因為他們沒有始終以廉潔自律來要求自己。因此，在思想上我們應絲毫不敢懈怠，時刻把自己的舉動置于組織和群眾的監督之下，不斷加強自身修養和黨性鍛煉，筑牢拒腐防變的思想防線，帶頭做黨風廉政的模范。認真學習并嚴格執行中央、省、市、區紀委關于領導干部廉潔從政的相關規定，進一步強化了對廉政建設的重要性、廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性的認識。堅決抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等消極思想的侵蝕，保持艱苦奮斗、勤儉節約的政治本色，牢固樹立為民意識，自覺強化“萬事民為先”，切實做到了群眾的利益放在第一位，真正為黨和人民服好務。在作風上，發揚黨的優良傳統和作風，牢記“兩個務必”，自覺做到自重、自省、自警、自律，將自己的行為置于黨內監督、群眾監督和輿論監督之中，努力樹立為民、務實、清廉的良好形象。

4、范帆：前面兩位同志說的都不錯，但現在除了上述兩類不足外，當今的女官員也頻頻被曝出與他人通奸的問題，剛被曝出的山西晉中市委原副書記張秀萍與高平市原市委副書記、市長楊曉波都涉及了這一問題，這就體現出了當今還有很多黨員同志政治理論學習不夠深入，工作方法有待改進，開展批評與自我批評還有差距，因此，平時我們就要及時、認真的學習有關政策，提高自身學習的自覺性、主動性、針對性，在工作上不能急于求成，督促要及時,要加強推進工作落實力度。

5、黃漸：這些新聞我也都有關注，像這樣負面的不好的事實更加鞭策了我，讓我更加清醒，時刻提醒著我不能變成這樣的黨員。因為共產黨員的黨性是無產階級先鋒隊這個階級性的最集中的表現，黨性的根本原則在任何時候和任何歷史條件下都不會改變，這是由黨的性質決定的。作為共產黨員，加強黨性修養是一個終生課題，必須認真面對，著力做好，這是保持黨員先進性的重要條件。我們黨的黨性，也是每一個共產黨員所具有的黨性。通過自我教育、自我培養、自我改造、自我熏陶努力提高黨員的思想政治覺悟、道德修養水準、組織紀律觀念和馬克思主義理論、科學文化知識水平。

6、常莉敏：我也認同你們所說的，但當前我認為最普遍的問題還是黨員在密切聯系群眾方面還存在差距，不能及時與群眾進行良好的溝通，這些問題存在的本質就是自身的政治素養不夠，沒有牢固樹立群眾意識，不能與群眾打成一片，我們應真心傾聽群眾的心聲，真正做到一切為了人民群眾的利益，切實將發生的糾紛解決好，要敢于創新、善于創新，創造性地開展工作。

7、周心見：我覺得上述問題的出現，除了黨員自身素養的不夠之外，作風建設的不健全也是一重要因素。要加強和改進作風建設，真正做到全心全意為人民服務，在思想作風方面，堅持解放思想、實事求是的思想路線，帶頭轉變觀念，與時俱進，開拓創新;在工作作風方面,堅持實事求是、科學統籌，大力弘揚求真務實的優良作風，認真分析形勢，找出工作差距，抓住工作重點，有效地解決工作中的突出問題，提高工作效率，取得工作明顯成效;在生活作風方面，帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。

三、支部書記對民主生活會進行總結。

書記在會后總結：同志們今天的發言很實在，非常好，每個人都說出了自己的真心話。這次會議，不但使我們對自身存在的問題有了更加明確的認識，同時也使與會同志受到了一次深刻的黨性、黨風教育，特別是對一些工作上、思想上的問題，統一了思想，形成了共識，明確了方向，使我們黨員之間不僅交流了思想，而且還增進了團結，鼓足了干勁，對每個同志都有很大的幫助，達到了這次民主生活會的預期目的。相信大家對今后的學習和工作都會更加有信心，同時希望同志們在今后工作實踐中，切實做好本職工作，為了更美好的未來做出積極的努力。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十

主持：***（書記）記錄：***。

列席：***（職務）、***（職務）……。

缺席：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）。

會議主題：研究預備黨員轉正。

***（書記）：我支部預備黨員***、***預備期已滿，現他們提交轉正申請，經支委會研究同意提交黨員大會討論他們是否能按期轉正。首先討論***同志的轉正問題。

***（轉正對象）：宣讀轉正申請書。

***（書記）：請入黨介紹人介紹***同志預備期間的考察情景。

***（第一介紹人）：……………………，我同意他按期轉正。

***（第二介紹人）：……………………，我同意他按期轉正。

***（書記）：接下來請大家談談對他在預備期間的表現和意見。

***（職務）：…………，我同意他按期轉正。

…………。

[記下每位與會者的發言]。

***（書記）：大家還有沒有意見，如果沒有，此刻進行無記名投票表決。

…………。

表決結果：我支部現有正式黨員＊名，今日應到正式黨員＊人，實到＊人，采用無記名投票表決的形式，一致同意（＊人同意，＊人反對，＊人棄權經過）該同志按期轉正。

***（書記）：接下來討論***同志的轉正問題。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十一

認真履行學院黨總支的職責，積極支持學院行政獨立、負責地開展工作；積極參與學院教學、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。

期間主要做了以下工作：

一、認真組織學院學習貫徹“三個代表”重要思想活動。

1、堅持學院理論學習中心組制度。認真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內容的中心組學習，堅持每周安排固定時間采取個人自學與集中學習、研討的方式進行學習與交流。

2、按照校黨委的要求，認真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學習班活動。

3、在全院師生中安排了十六大精神的學習與輔導活動。

二、認真做好學院的黨建評估工作。

1、以黨建工作自評為契機，積極推動我院黨的工作規范化、制度化建設，按照黨建評估指標體系整理材料46冊。

3、順利通過了黨建評估工作，為我院今后的黨建工作打下了良好基礎。

三、積極配合學院行政工作，認真做好學院教學工作水平評估。

1、與院長在學院師生中廣泛進行思想發動，深入進行教學工作水平評估重要意義的宣講；主持召開學生干部、學生黨員動員會、推動會。

2、廣泛與學院班子成員、系主任、管理干部、教授、普通教師、實驗室成員等不同層次人員進行個別談話，聽取他們的意見、理順思想情緒、鼓舞士氣。

3、設計和組織、開展了學院師生教育思想大討論活動。

4、具體聯系一、二、三年級共五個行政教學班，直接指導班干部圍繞教學工作水平評估做好各項工作。

5、經常深入教室聽課和檢查晚自習情況，到考場巡視，掌握學生課堂秩序情況；深入到學生宿舍檢查衛生，督促學生按照學校要求進行整理；到操場查看學生晨讀晨練情況等。

6、對學院辦學思路、辦學特色、師資隊伍建設、教師教學規范、今后的整改措施等本著以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的原則提出了合理化建議；組織了以互查的形式展開的學生試卷的檢查工作。

四、其他工作。

1、按照學校有關領導的意見，在暑假期間積極配合國有資產管理處為完成教學、科研儀器設備、家具的采購任務，作出了自己的努力。

2、積極組織好學院師生抗擊非典工作。積極做好師生的.思想政治工作，維護學院的穩定，保證了學院教學、科研等各項工作的順利開展。

五、存在的問題：工作中還存在著不夠細致；推動工作存在著不夠及時等。

今后我將立足本崗，充分發揮個人優勢、發揮學院領導班子的團隊精神，為管理學院的發展、為工業大學的發展做出應有的貢獻。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十二

在純潔性教育活動中，我透過學習相關文件，又認真學習、對照《黨章》關于黨員的相關規定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監督指正。

一、存在的主要問題。

1、政治思想意識不夠強。

《黨章》要求黨員領導干部首先應當“_”在日常工作中我對業務知識關注較多相應減少了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用_來武裝自己的頭腦沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題認識事物只停留在表面未看本質對事物的理解不深刻、不全面。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導干部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在社會主義建設中艱苦創業做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。

__、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽害怕失敗。

__、對專業知識的學習不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“有強烈的革命事業心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學習勁頭減弱。對專業知識的學習不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。”應當“堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”

在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗，本專業。不能夠立足于企業發展。這就造成了目光的短淺事業不可能有質的飛躍。

二、改善措施。

1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識。

加強政治理論學習不斷用_改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”_"這一重要思想真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言最大的問題是要加強業務學習學習有利于提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。__、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解群眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十三

根據市委組織部的統一安排部署，黨支部結合黨員服務議事日活動，組織全體黨員集中學習黨章、《中.國.共.產.黨紀律處分條例》、《中.國.共.產.黨支部工作條例（試行）》、省第十四次黨代會和省委十四屆五次、六次、七次全會精神，并按要求普遍開展談心談話，為支部統一思想認識、找準找對問題、明確努力方向奠定了基礎。經過認真梳理，現對照檢查如下：

一、存在的突出問題及具體表現。

（一）、發揮政治引領作用方面存在問題。

1.黨建業務水平不夠高。支委班子思想上還存在必須程度重業務輕黨建的思想，自身學習意識不強，對于黨的新時代的理論知識體系和黨建業務方面的知識沒有用心鉆研。

2.示范作用發揮不夠好。支部班子雖然在單位創衛、社區活動、安全生產等活動上有參加，可是總以事情多、會議多等理由，進取性不高，參與度不夠。

（二）、貫徹上級黨組織工作部署方面存在問題。

2.落實工作成效不明顯。滿足于完成上級交辦的規定任務，滿足于面上不出問題，在組織黨員學習會議精神、重要講話時多是機械學習，總覺得只要把上級文件精神傳達完了就行了，會后對工作的落實和督促抓的不夠緊。

（三）、落實“三會一課”等組織生活制度方面存在問題。

1.組織生活質量不高。對業務工作和支部組織生活統籌安排不足，每月黨員學習議事日學習資料比較單一、空泛，總認為和現階段工作關系不緊密，沒有花心思去思考如何將理論知識用于指導我們的日常工作。

2.組織生活的資料單一。黨組織生活基本上是以學習、開會、批評與自我批評為主，資料與形式不夠豐富，雖然經常將要豐富學習形式掛在嘴邊，可是實際效果不夠夢想。

（四）、嚴格黨員教育管理監督方面存在問題。

2.監督管理的方式單一。主要是組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例較多，與黨員談心談話較少，同時在管理上存在必須的“老好人”思想，總覺得都是同事，拉不下臉來批評，怕得罪人，有“多栽花、少挑刺”的想法。

（五）、聯系服務群眾方面存在問題。

2.服務意識不夠強。對于領導十分關注、親自安排的工作落實節奏快，對于一些不易引起領導注意、細小的工作進取性不高、主動性不強，對于各股室的工作督促督辦的相對較多，出現問題時，主動協調解決相對較少。

（六）、改善工作作風方面存在問題。

2.工作的質量和標準要求不夠高。開展工作時不能始終堅持高標準、嚴要求，偶有放松，開拓創新意識不足，思維不夠開闊，工作滿足于做完就行，對于自身要求不夠高。

二、存在問題的原因分析。

（一）、政治理論學習抓的不緊。支部班子加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，異常是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃的不透，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上認識不高，貫徹不夠自覺，示范帶頭作用發揮不突出，沒有真正做到學通弄懂做實。

（二）、黨性鍛煉抓得不夠牢。支部班子黨性鍛煉的自覺性不夠，當前研究個人得失多，研究組織工作少，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高本事的重視，放松了對堅持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自我。

（三）、宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固，對群眾負責的意識相比較較淡薄，工作中存在必須程度的功利主義色彩，研究本身工作成效比研究群眾的利益多一些。

（四）、紀律和規矩意識不夠強。支部班子對個人言行示范效應認識不到位，把自我等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為自我干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治職責感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

三、努力的方向和改善措施。

在今后的工作、生活中，支委班子將按照黨章規定、黨員標準，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想，對照查擺問題，抓好問題整改，促進作風轉變、本事提升，最大限度發揮戰斗堡壘的作用，主要從以下幾方面做出努力：

（一）、強化理論學習，提升本事水平。今后支委班子將進一步加強學習，更加自覺地深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中.國.共.產.黨廉潔自律準則》《中.國.共.產.黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握基本要求，注重更新知識結構，制定專項學習計劃，學黨的思想理論，學業務知識，學工作方法，不斷提升理論水平和綜合素質，不斷提升自身的領導和管理本事。

（二)、牢記服務宗旨，切實嚴以用權。做實規距意識，堅守道德底線、紀律紅線、法律高壓線，堅持一顆為黨為民的公心，腳踏實地，愛崗敬業。一是要做到依法依規，在憲法和法律的約束下開展工作，在黨紀規則下做人做事；二是要堅持以人民群眾所想所需為出發點，創新黨員隊伍管理，提高為民服務質量；三是要提高警惕，自覺抵制誘惑和侵蝕，筑牢反腐倡廉的思想防線，既不害已，也不害人。

（三）、堅持真抓實干，踐行創業干事。崗位就是資源，權力就是職責。上級部門和人民群眾給了我們一個支委的崗位，就是給了我們為黨和人民群眾干事創業的權力，沒有任何理由不去為之傾盡全力、鞠躬盡瘁。我們必須要按照新的黨內政治生活要求，抓好支部組織生活。

（四）、嚴格遵規守紀，筑牢思想防線。一是嚴格貫徹執行民主集中制，注重發揮支部班子的團體智慧和作用，做到民主決策、科學決策，尤其是在“三重一大”事項等方面，堅持民主討論、團體決定；二是嚴格遵守組織紀律，帶頭嚴格執行干部選拔任用條例，堅持任人唯賢、德才兼備、注重實績的原則，做到公開、平等、競爭、擇優，努力營造正確的用人導向；三是過好金錢關和利益關，不為物欲所惑，對凡是有礙公平、公正和廉潔的事，做到不打招呼、不批條子、不插手干預、不徇私情，管好自我，管好親屬和身邊人。

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學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十四

出席：支委委員***……。

缺席：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）。

會議主題：確定入黨進取分子。

***（書記）：我支部現有幾位遞交入黨申請書的同志還沒有確定為入黨進取分子，分別是：***、***………等，今日召開支委會，研究確定入黨進取分子，根據這些申請入黨人的表現，請各位發表意見：

***（支委）：……………。

[每位與會支委都要談]。

***（書記）：綜合大家意見，一致認為***和***同志比較突出，同意確定為入黨進取分子。經研究，指定***和***[必須是正式黨員]為***的培養聯系人；***和***為***的培養聯系人，同時報送黨總支備案。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十五

出席：支委委員***……。

缺席：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）。

會議主題：討論預備黨員***、***的轉正。

***（書記）：我支部有預備黨員***、***預備期已滿，現他們提交轉正申請，今日召開支委會，研究他們是否能按期轉正。先討論***同志，請大家發言。

***（支委）：…………，我同意他按期轉正。

***（支委）：…………，我同意他按期轉正。

…………。

[每位支委都要發言，談其預備期間的表現以及個人的意見等]。

***（書記）接下來討論***同志，請大家充分發表意見。

***（支委）：…………，我同意他按期轉正。

***（支委）：…………，我同意他按期轉正…………。

決議：經支委研究同意把***、***同志的轉正申請提交支部黨員大會討論經過。

（閉會）。

學校黨支部黨員個人總結（熱門16篇）篇十六

2020年本人擔任學校黨支部副書記，分管中學教學、德育、科研、團隊工作、檔案等工作。現將本人一年來的工作情況總結如下。

一、主要工作：

一年來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，認真學習十九屆二中全會精神，貫徹和實踐科學發展觀。始終以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、責任心強，工作有干勁，做事公道，為人謙虛。

(一)所分管的德育工作。

眾所周知，德育工作是一項系統的工程，所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，同時要樹立“人人都是德育工作者”的理念，這是一個艱巨的任務。因此在這一年里按照我的工作職責努力做好以下幾項工作。

1、加強對德育工作的領導。

組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、共青團、少先隊、年級組、班主任、政治教師、家長委員會等組成的德育工作網絡，覆蓋網了學校的各個層面，重點抓好年級組和班主任工作。

2、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。

1)加強學生行為規范訓練和培養。

通過升旗儀式時間對廣大學生進行行為規范的教育和引導，教育學生要遵守學校的各項規章制度，要從小學會做人，學會正確處理人際關系，并指出學生中存在的各類問題，提出要求，不斷改變。

利用暑期開展了六年級新生的行為規范訓練班，逐步適應和融入中學生活。不遺余力加強對行為偏差學生的教育和指導，促使他們能認識問題，轉化問題，做一名合格的學生。

今年還多次和政教主任樊老師對學習困難學生進行家訪，指導家長做好教育工作。今年春節期間親自到家庭經濟困難學生家中進行新年慰問。

2)開展形式多樣的主題教育和課外實踐活動。

精心組織了學生參加各項社會綜合實踐活動，并加強安全教育和禮儀教育，在多次活動沒有發生重大安全和影響學生聲譽的問題，受到了實踐活動主辦方的多次表揚。落實骨干教師利用暑期進社區、村委開展指導教育工作。結合寒暑期組織學生參加社會實踐考察活動，讓學生自主撰寫專題報告，將學生置于廣闊的社會背景下進行教育，學生的眼界開闊了，理想遠大了。

暑期組織學生干部參加了__鎮第二屆國學夏令營，活動中學生們了解了傳統文化，培養國學情趣。利用節假日多次組織和參加由團隊干部參加的“微笑小天使”活動，對市民進行文明禮儀勸導服務活動。

認真做好擁軍活動，今年春節和建軍節組織學生前往武警部隊七支隊和__消防隊開展擁軍慰問活動，開展敬老活動，組織學生到__敬老院和__敬老院開展慰問活動。

本學期還指導開展了“溫馨教室”的創建活動，從創建活動的方案、內容設計、版面布置等方面進行了全層指導，使各班環境布置從硬環境上達到了溫馨教室的標準。

3、加強德育隊伍建設。

德育工作的開展需要廣大教職員工的積極參與，其中有能力、有責任心的班主任隊伍是德育隊伍的骨干。

我非常注重班主任隊伍的建設，通過間周制的班主任工作會議，宣傳德育工作精神，落實德育各項工作，并有的放矢對班主任老師進行輔導，加強對年級組的管理和指導，不斷提高班主任隊伍的工作能力和工作效果，有效推進了德育工作的有效性。

組織了班主任參加了《班主任主題教育活動案例》征集活動，我校獲得了班主任主題教育活動案例征集優秀組織獎。我本人還獲得了上海市“20__年__市中小學班主任論壇優秀論文三等獎。

作為黨支部副書記，我積極協助__書記做好學校黨支部的各項黨務工作。

1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級黨組織指示及教育行政部門決定在學校的貫徹執行。

2、認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。

認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會，為黨員上黨課，確保”三會一課”制度的正常開展。開展了黨員學習實踐科學發展觀教育活動和“知榮明恥”教育活動，充分發揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰斗堡壘作用。黨員們在各自的崗位上發揮了先鋒和模范作用。

我們加強了對黨員，特別是青年黨員的信仰教育，利用各種形式認真抓好青年黨員的思想教育工作，使他們不斷樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任心，提高工作能力，推動學校的可持續發展。

本年度認真做好2名中青年教師轉正的組織發展工作，落實好群眾座談會、發展公示、外出政審、支部大會討論、組織材料等環節，確保了組織發展工作的順利進行，同時制定了明年的發展計劃。

3、制訂并實施黨支部工作計劃，做好總結，定期向上級黨組織請示匯報工作。

4、積極參與重大問題決策，并在決策后全力支持，保證實施。

5、密切聯系群眾，了解、掌握教職工的思想動態，深入細致地做好教職工的思想政治工作。

6、抓好黨支部自身建設，實行民主集中制，定期召開民主生活會，促進領導班子團結，廉政勤政。作為和諧校園創建工作的主要負責人之一，認真制定落實創建工作的計劃，及時調整各階段實施任務，多次接受市民尋訪團的驗收，撰寫萬字創建工作總結，做好47本創建工作臺帳，接受了區鎮文明辦的驗收，今年我校已被評為__區文明(和諧校園)單位。

7、從9月份開始我校黨支部開展了第二批深入學習實踐科學發展觀活動，在孫校長、全體黨員干部和教職員工的支持下，我認真開展了以下活動：落實了實施計劃、召開了3次專題學習會、2次專題黨員干部組織生活會和領導班子民主生活會、1次群眾座談會、共收到教職員工“建言獻策”103條、1次黨員干部“迎__先鋒服務活動”、廣泛聽取了意見和建議撰寫了__學校分析檢查報告等活動。對于本次活動能順利開展我代表支部向大家再次表示感謝。

(三)所分管的中學教學工作。

由于_校長接受外出學習任務一年，所以今年下半年增加了分管中學部教學管理任務。雖然多年前曾從事過教學業務管理工作，而且效果并不如意，失敗過，沮喪過。所以接受這一學校核心任務的時候，感到壓力很大。

在這幾個月中，我不斷學習，不斷自我施壓，制定了一些實踐的措施。作為分管九年級畢業班工作，兩屆畢業班學生學習的興趣不濃厚，主動性不強，基礎不扎實，在畢業班全體教師的配合和支持下，我召開了五次學生會，三次家長會，五次教師會，對學生和家長提出了具體的希望和要求，明確了任務和目標。

對于教師我分析了目前存在的問題和困難，并對學生的學和教師的教提出了自己的一些想法，希望通過我們的精誠團結使本屆畢業班學生在每次考試中均有一定的進步。

(四)當好配角，重視學校領導班子的團結。

作為黨政副職，必須做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排。顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不是自己分管的工作，只要領導指示，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。

二、工作體會及努力方向。

一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，在本次深入學習實踐科學發展觀活動我也對自己存在的問題和不足進行了深刻的剖析和反省。例如：理論學習的經常化，深入教學一線，參加教研活動還不夠;關心教師，與教師交心不能經常全面化，還存在著老好人的思想;對于青年教師要求的多，幫助和指導還不夠，對個別教師紀律松懈，工作不認真等現象要求不嚴;作為校級領導，在工作中理應走在群眾前頭，在與同志的交往中更應熱情關心，照顧別人。同時管理的藝術和方法還比較粗淺，，有時由于方法過于簡單，因此盡管自己的出發點是對的，但辦事效果不是很理想。工作中也存在著畏難和為難的思想，危機意識不強。對于新分管的科研和檔案工作還不太熟悉。本人的工作中存在的問題和缺點，還望各位老師多指出，我將真誠地接受批評和監督。

同志們，在今后工作中，我主要朝著以下五方面努力：

1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。

古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。

我將通過定期召開班主任座談會，教師座談會、學生座談會，以及與教職工或學生面對面交心談心的形式，深入了解群眾的呼聲，學生的需要;還要經常深入課堂，深入到各教研組和備課組的各項教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流，認真做好家長委員會的各項協調工作，以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。

任何事物的發展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。

在學校不管是教師的教，還是學生的學，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發現，甚至沒有解決問題的有效方法。

作為一個學校領導，不僅要有善于解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經常幫助師生解疑釋難，通過耐心細致的工作實現學校、教師和學生的和諧發展。

3、以科學發展觀統籌各項分管工作，不斷提高自身的業務管理能力。

無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創造性。以又好又快發展、健康可持續發展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠，著眼未來，要為學校的可持續發展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續發展”的辦學理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創新工作方法與思路。

在支部工作上，不僅要注重發揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學校的可持續發展。

在學校德育工作上，不僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經驗，加大德育工作創新的力度，努力開創學校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學，輕小學”的傾向，真正體現全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優于成才”的教育理念得以實現。

在學校教學工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性，推動學校教學質量的提升。

5、樂于奉獻，全心全意為人民服務。

在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔;在工作中發揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。堅持廉潔自律的規定，堅持從實際出發，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。

我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量。