范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

標準社團申請書社團申請書格式篇一

你好，我叫__，是__大學的老師。也是__學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生__，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

自從他進入大學以來, 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，__同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。

大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，__同學適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。

我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

標準社團申請書社團申請書格式篇二

在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成，即以"辭職報告"為標題。標題要醒目，字體稍大。

2、稱呼

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

3、正文

正文是報告的主要部分，正文內容一般包括三部分。

首先要提出報告請辭的內容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

4、結尾

結尾要求寫上表示敬意的話。

5、落款

辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

標準社團申請書社團申請書格式篇三

我家現在3口人：我、我老伴，和一個未結婚的兒子。

感謝黨和政府對我的照顧，我本人一直享受農村低保待遇。我12歲隱患風濕，因未及時治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經相關部門鑒定，我為二級殘廢，綏化市殘聯為我頒發的《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，我又患了腰間盤突出(六節)、腰椎管狹窄、骨質增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。

我老伴叫__，漢族，出生于__年_月_日，現年__歲。小時候，她患小兒麻痹，也因未及時治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現在發展到了不能走路地步。經相關部門鑒定，她為三級殘廢，20__年9月__市殘聯為她頒發了《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，她又患有腦脹痛時有昏迷等疾病，因沒錢住院，現只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報時，把她落下了，這次主要是為她申請低保待遇。

目前，我家有三間土房，有13.5畝地，這點地，也是家里唯一的經濟來源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了47000元外債。說一家人始終生活在水深火熱之中，一點都不夸張。

以上情況，完全屬實。希望領導核實并批準我老伴__和我能一同享受農村低保待遇。同時，我也相信親民愛民的政府領導一定能體察我家實際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

標準社團申請書社團申請書格式篇四

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把天下彩免費資料大全愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供天下彩免費資料大全的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

標準社團申請書社團申請書格式篇五

您好!

我是高一新生_,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。

音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數十個年頭。

數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。

雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發出的悠揚的琴聲，所以,為了延續對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

標準社團申請書社團申請書格式篇六

您好!感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述!

我叫___，來自__省__市，20__年以優異成績從____學校考入____大學商學院會計專業。本科三年的銳意進取，使我有幸在強手如林的本專業脫穎而出，有機會繼續我喜愛專業的研究和深造。

__大學以其優良的學術傳統和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時的懵懂迷茫，到大三時的成熟堅定，我清晰地感受到自我一步步的成長，教師的諄諄教導和同學之間的相互幫忙常使我受益匪淺。我始終堅持勤學好問、善于思考的學習特點，自主學習和團隊協作相結合的學習原則，加之科學的學習方法、誠懇的求學精神，不僅僅奠定我了扎實的專業基礎知識，成績也一向堅持在專業前列;大一時即被同學們推舉為學習委員，每門課后，我所總結的知識要點都成為同學們爭相傳閱的復習寶典。

在專業學習方面，我一向對自我嚴格要求，課上進取與教師交流互動，課下廣泛閱讀國內外相關權威書籍，深入理解課程的內涵、原理，部分核心課程成績達95分以上，在大一、大二分獲__大學三等獎學金和“___”獎學金的榮譽，并曾獲得__大學三好學生的稱號。我注重建立自我的知識體系和學科間的融會貫通，除認真對待財務會計、成本會計、審計學、管理學、西方經濟學等專業基礎課程及相關的實踐外，我還選修了財務報表分析、管理咨詢、國際金融、國際經濟等專業選修課，拜讀了很多的管理學著作和自傳，以此來擴寬知識領域，提升自我的專業素養。在英語學習方面，得益于高中階段在__外國語學校學習的深厚基礎，我在大一階段就分別以___分、___分的高分經過了大學英語四、六級考試。

本科一、二年級時我比較注重通識教育和專業基礎課程的學習，大三時經過各專業核心課程的學習以及企業實習，我對于會計專業的歷史背景、知識體系和發展前沿都有了更深入的認識，也開始有意鍛煉自我的科研本事。在《財務報表分析》課程中，我作為組長帶領另外三名同學對上市公司冠城__進行了深入的資料收集和全面的財務分析，完成8萬余字的《____財務報表分析報告》并在全班進行案例展示，得到了教師的高度評價，并使得我的信息提取本事和數據分析本事得到較大提升。在《管理咨詢》課程中，我又與同學合作，經過實地走訪、調查問卷、多方訪談等形式，對__市圖書館進行深入調研，在任課教師的指導下，綜合運用管理學知識，完成了近4萬字的管理咨詢項目報告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理——以__圖書館為例》，并以提議方式提交館方，這次調查報告的完成使我對管理學方面的研究方法與范式有了進一步的掌握。隨著會計理論學習的深入和社會實踐經驗的積累，我深刻體會到注冊會計師行業對我國社會主義市場經濟健康穩定發展的重要意義，以及本土會計師事務所做大做強的局限性和緊迫性。所以，我基于對會計師事務所的粗淺認識，本學期撰寫了論文《中外會計師事務所內部治理的比較與思考》，嘗試理論創新，提出完善我國會計師事務所內部治理的措施與構想。

在專業本事拓展方面，我認為經濟管理類學科源于實踐更要回到實踐中去，為進一步歷練自我，20__年4月，我作為隊長與三名不一樣學科與年級的同學組隊參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強邀請賽__大學選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示，使我們在激烈的校內競爭中拔得頭籌，代表__大學與來自兩岸三地著名學府的優秀學生一齊參加全國總決賽。這次參賽經歷極大提高了我的商業思維、團隊合作和組織領導才能，為后兩年專業學習開拓了新的視野。同年7月，我又入選____會計師事務所精英計劃，參加了實務培訓夏令營和為期六周的寒假實習，親身參與到ipo項目的審計工作中，不僅僅加深了我對會計行業的熱情和對職業發展的綜合把握，更使我感到本科學習并不足以滿足當今社會對高層次會計人才的需求，所以，我更加渴望自我有一個進入高水平學校繼續深造學習的機會。

如果我有幸能夠繼續深造，我必須會繼續擴大學術視野和研究深度，很多閱讀中外相關文獻，了解學科的最新發展情景，充分發揮創新的思維進行學科的展望。我將以更加科學嚴謹的態度對待研究生階段的學習，認真跟隨導師的要求和計劃去學習和工作。對于研究生階段的學習，我比較感興趣的是會計理論方向。由于我國會計制度起步晚，經濟體制有許多獨特之處，構成一套適合國情又滿足國際趨同呼聲的會計準則十分關鍵。同時，隨著我國國際地位的提升和經濟實力的崛起，國際經濟組織和行業協會也需要更多的來自發展中國家的聲音，需要更多的通曉會計理論與實務的高端人才。一方面我對新鮮的事物有很強的求知欲，喜歡理解挑戰;另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國際化研究領域，與我本科的專業一脈相承，而該研究方向正好有這些特點。鑒于自我的夢想和目標所在，畢業之后我將爭取繼續深造或是到企業、機構中施展自我所能，在經濟管理這條道路上孜孜不倦地探索下去，為我國會計制度的完善和國際化盡自我的綿薄之力。

享譽盛名的__大學在會計理論領域的研究一向處于國內領先水平，所以我十分期望能在貴校經濟與管理學院完成我的研究生課程，我將以虛心求學的態度和嚴謹治學的精神，全身心地投入會計學研究領域，努力使自我成為一名合格的、有較高學術造詣的優秀人才。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

標準社團申請書社團申請書格式篇七

我們屯墾鎮東灘村，位于鎮政府所在地東北5.5公里處，全村320戶，1120人。轄東灘、許家地兩個自然村。占地面積15平方公里，其中耕地6850 畝，“一退雙還”工程面積4700畝，自然草場1500畝。自古以來賴以生存的農業生產屬于典型的“十年九旱，靠天吃飯”、“豐年尚能解決溫飽，災年即返貧困”劣勢旱作農業生產。畜牧業生產是農民增收的支柱產業，但是由于近年來，養殖規模逐漸增加，自然草場日益減少，“一退雙還”工程無可收飼草，又難以科學合理利用，養殖水平一直處于傳統的粗放經營水平。“舍飼禁牧”與“規模生產”這個矛盾日趨嚴重。

今年全省開展基層建設年活動，市中級法院包村工作隊進駐我村，鎮黨委領導也多次進村調研，通過反復論證，決定將解決好制約畜牧業生產，提升養殖水平，增加農民收入，作為一個項目建設，擺在駐村工作隊的重中之重。首先，把推廣舍飼養殖技術、進行品種改良，作為突破口，在全村率先幫助十個養殖大戶，建筑標準的舍飼大棚3000平方米，為全村不懈推廣舍飼進步工作，發揮典型引路示范帶動作用。

二、圈舍標準

一個養殖戶為一個單元，建筑面積為300平方米。其中：飼喂大棚120平方米，暖圈80平方米，接羔室60平方米，飼料庫40平方米，建筑結構為磚石墻體，彩鋼保暖頂棚，前后墻不得低于2.5米，山墻頂高為3米的“人”字形圈舍，草料庫實行水泥地面處理。

三、工程造價

一個單元綜合造價約9萬元，其中墻體工程部分，共需磚4萬塊，18000元;石頭10立方米，500元;水泥2頓900元;施工費12000元，(40000塊磚×0.25元=10000元，水泥石頭等施工費20__元)彩鋼頂棚部分施工單位輕包160元/平方米，330平方米×160 元=52800元，全村10戶共需投資83萬元。

四、資金來源

為了確保該項目的順利實施，我們擬定采取：爭取國家有關政策補貼一部分，幫扶單位資助一部分，養殖戶自出一部分三個渠道來保障資金來源。國家政策補貼，按過去標準，150元/平方米，一個養殖戶可獲補貼49500元，幫扶單位按每戶定額幫扶10000元，剩余的24000元由養殖戶自籌。

五、項目的實施操作

為了確保該項目的順利實施，村兩委班子在廣泛征求群眾意見的基礎上，成立項目領導小組，誠聘駐村工作隊隊長為領導小組組長，緊緊依靠工作隊、鎮政府和有關職能部門，充分發揮養殖大戶的積極性，采取統一規劃、統一標準、統一時間、統一施工、統一驗收的辦法，確保這一項目辦實、辦好、辦出實惠。

六、時間安排

201x年4月底之前，完成項目的立項工作。5-7月為施工間段，10月底之前完成驗收工作。

七、效益分析

傳統放羊形式：

一只存欄成羊的年成本投入350元。其中放牧員工錢200元，草料費100元，防疫費、管理費等其他開支50元。一只存欄成虎年產、成活、出售成品羊一只約600元，可獲純利潤250元。

舍飼養殖形式：

一只存欄成虎年成本投入700元，其中飼養員工錢300元，草料費300元，防疫費、管理費等其它開支100元。

一只存欄成虎年產、成活、出售商品羊3只約1800元，可獲純利潤1100元。

這樣一只存欄成羊，推廣舍飼養殖較傳統放養可年增加經濟收入800元。一個單元戶按100只成羊的養殖規模，年可凈增值大約8萬元之多。全村10個單元戶可實現凈增值80多萬元的經濟效益。