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成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇一

失敗的路上很擁擠,因?yàn)楹芏嗳瞬荒軋?jiān)持下來(lái),成功的路上并不擁擠,因?yàn)槟軌蛑С窒聛?lái)的人實(shí)在太少。

成功的歷程的確很艱辛,在心理、心態(tài)包括體能上,都需要付出很多的'時(shí)間和精力去訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中自然就淘汰80%。剩下20%的人在成功的道路上,中途因?qū)W習(xí)不夠淘汰一些,體能不支淘汰一些,自以為是中途改道淘汰一些,糧草不足淘汰一些,團(tuán)隊(duì)關(guān)系危機(jī)淘汰一些,又淘汰80%因而我們會(huì)看到被淘汰的失敗者趆來(lái)趆多,趆來(lái)趆擁擠,實(shí)際被淘汰的高達(dá)96%之多。

在成功的道路上,同行者會(huì)趆來(lái)趆少。很多人認(rèn)為成功需要:堅(jiān)韌不拔、心如磐石、百折不撓、鐵杵成針、堅(jiān)韌不拔等等。這么多的意志成語(yǔ),不如挑出一句概括所有:永不放棄!

現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到很多成功人,并沒(méi)有過(guò)人之處,只是他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),跟準(zhǔn)導(dǎo)師,簡(jiǎn)單,聽(tīng)話照著做,永不放棄,直到成功。勝者為王不如說(shuō)是剩者為王。

從前有個(gè)寓言故事:有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔頂。一群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開(kāi)始了,群蛙觀眾中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了!它們肯定到不了塔頂!他們絕不可能成功的,塔太高了!

聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:這太難了,沒(méi)有誰(shuí)能爬到上塔頂?shù)模≮h來(lái)趆多的青蛙累壞了,退出了比賽。但是有一只還是在爬,趆爬趆高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的樣子。最后,其它的青蛙都退出了比賽,只剩下傻傻一只慢慢地往上爬,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一的一只到達(dá)塔頂?shù)某晒φ摺?/p>

很自然,其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上去問(wèn)那只成功的青蛙,它哪來(lái)那么大的力氣爬完全程?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來(lái)是個(gè)聾子!

寓意:永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些消極悲觀的言辭,因?yàn)樗麄冎粫?huì)偷走你的夢(mèng)想和希望,并不需要負(fù)任何責(zé)任!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你不可能時(shí),你馬上變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!

做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,遇到挫折和困難時(shí),不要半途而廢,要學(xué)會(huì)怎樣去應(yīng)對(duì)和打敗它,不要永遠(yuǎn)的堵在失敗的路上,要堅(jiān)持向成功的路上前進(jìn)。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇二

人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),誰(shuí)說(shuō)成功是最好的禮物?不,失敗才是最好的養(yǎng)料。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會(huì)了我跌倒爬起,失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。

我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,在我的字典里,不允許有失敗,不允許有認(rèn)輸,因?yàn)椋业淖宰鸩辉试S。

在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我不可救藥的愛(ài)上了古箏。它那修長(zhǎng)的身子,身上帶著漂亮的圖案,整齊地雁柱撐起一根根細(xì)細(xì)的琴弦,那光滑的面板,摸上去是一塵不染,十分優(yōu)雅,十分漂亮。那是,我便幻想著自己彈古箏的樣子。于是我纏著媽媽讓我報(bào)古箏興趣班。

三年過(guò)后,我考過(guò)了八級(jí)。有一天,老師對(duì)我說(shuō):“你是班上古箏彈得最好的,現(xiàn)在要你去參加一個(gè)‘德藝雙馨’古箏比賽,你去不去?”我聽(tīng)了高興極了!這是比賽,雖然這是我三年來(lái)學(xué)習(xí)古箏的第n次比賽,但我還是十分激動(dòng)。我想都沒(méi)想,爽快地說(shuō):“老師,我去!”在比賽還未來(lái)臨時(shí),我在家反復(fù)的練著我的比賽曲目,心想:我的曲子已經(jīng)練到如火純青了,這次比賽贏定了!”

終于到了比賽那天,我高興的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看了一下曲目單,9號(hào)選手的曲目和我的曲目一模一樣,心想:還好只有一個(gè)人對(duì)戰(zhàn),勝算很大呀!然而,她的曲子一彈出來(lái),連我也入了迷。她十指如飛,音色高揚(yáng)而清越。只覺(jué)如立峰巔一般舒暢,近聞天際飛鳴,遠(yuǎn)望云程萬(wàn)里。漸漸的,又復(fù)歸素凈,似夏日的一縷清風(fēng),拂面吹過(guò),帶起舒暢的感覺(jué);又似白雪皚皚中的傲然紅梅,孜然而立,淡淡清香。

接下來(lái)的選手雖比不上9號(hào),但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺(tái)。我越看越覺(jué)得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥(niǎo)罷了,可笑我以前還目中無(wú)人呢!輪到我了,我像泄了氣的皮球一樣上了臺(tái),熟練地彈了起來(lái),但沒(méi)有絲毫感情。彈完之后,便灰溜溜的回家了。后來(lái)結(jié)果正如我所料,我連前十名都沒(méi)有進(jìn)入。我輸了,我失敗了,那天晚上,我在被子里默默的流淚。如果說(shuō),去時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎,那么來(lái)時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠。

然而,一星期里,我一直聽(tīng)著名師是怎樣彈琴的,那是,我才領(lǐng)悟到了音樂(lè)的魅力。后面的曲子,我把自己的感情融入了曲子中,在后面的比賽中屢屢獲勝。

在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇三

四月,我們?nèi)嗳⒓觾商煲灰沟膶?shí)踐活動(dòng),第一天的下午,我們準(zhǔn)備去玩一個(gè)項(xiàng)目――空中飛人,我很好奇:這個(gè)項(xiàng)目一定新奇、刺激吧!當(dāng)我走到場(chǎng)地時(shí)突然驚呆了,下巴差點(diǎn)掉在了地上,這個(gè)項(xiàng)目竟然是爬到很高的架子上,再?gòu)募茏拥倪@端跳到架子的對(duì)面,毫不夸張地說(shuō),足足有三層樓高,教官組織我們?nèi)ヅ抨?duì)了。

歷經(jīng)忐忑不安的'煎熬,工作人員給我穿上專用服裝,戴上頭盔,魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了,我一步一步順利爬完了高架,還好,順利過(guò)關(guān),我緊張的心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子,跨到平臺(tái)上,“哦,mygod!好高??!”我的腳已不聽(tīng)使喚,軟軟的感覺(jué),就像踩著棉花一樣,走一步都難。有像陷入了深深的泥潭,動(dòng)也動(dòng)不了,看來(lái)只能在上面“欣賞”一下美麗的“風(fēng)景”了,下面的同學(xué)在高聲吶喊“加油!熊盛越”,我就像被施了魔法,瞬間振奮起來(lái)?!疤^(guò)去,一定能行的?!蔽夷钪?。在看好距離之后,我鼓起勇氣跑過(guò)去,瞇著眼睛從平臺(tái)上跳了下去,但沒(méi)想到的我還是踩空了,就差一點(diǎn),就這樣以失敗告終。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇四

傷心的淚水從我臉頰上流淌,我迫不及待地等待著放學(xué)的鈴聲。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于下課了。我背著老師的訓(xùn)斥,同學(xué)們的嘲笑,艱難地走出校門。腳仿佛灌了鉛一般,好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,我才走到家門前。我把鑰匙插進(jìn)鎖芯,力氣卻在不知不覺(jué)中從我手中逃了出去,我再一次用力把門打開(kāi)。一換上鞋就沖進(jìn)我的房間,從書(shū)包里掏出了已經(jīng)被淚水打濕了的試卷,淚水再一次流了下來(lái)。

“為什么?我這一次會(huì)考那么差,為什么?”我雙手托著下巴,望著窗外的天空,心里想著:“蔚藍(lán)色的天空??!你能否告訴我,這是為什么?”我跑向窗前,腳下卻被什么東西絆了一下,我定睛一看,咦!這不是我二年級(jí)時(shí)的生日禮物嗎?我彎下腰,把那個(gè)盒子展開(kāi),里面有著我熟悉的筆跡,白紙上面寫(xiě)著一句名言:“失敗是成功之母”。雖然鉛筆字已經(jīng)褪色,只能隱隱約約地看出,但我還是能準(zhǔn)確地認(rèn)出。

我把它和盒子小心翼翼地?fù)炱?,放到?xiě)字臺(tái)上,然后仔細(xì)地用鋼筆謄寫(xiě)一遍,邊上還修飾上精美的花紋。

“我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記在心的。”我在心中默默地念叨。

在接下來(lái)的考試中,我認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,平時(shí)用功努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于得到老師的認(rèn)可。因此,這句名言就成了我的座右銘。

謝謝你,名言!因?yàn)槭悄?,讓我學(xué)會(huì)了不管是坡路、泥濘道路,還是充滿荊棘道路,都不會(huì)退卻,勇往直前。讓我在失敗中成長(zhǎng),最后走向成功!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇五

怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。

是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸?,我才懂得了成功的?lái)之不易!

也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而面對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇六

人們往往說(shuō)失敗是成功之母,失敗并不代表你沒(méi)有成功,而是你離成功又近了一步,成長(zhǎng)需要失敗。成功就像一座高峰,當(dāng)你還沒(méi)有向上攀爬時(shí),失敗就像一個(gè)個(gè)的坑,阻礙你到山前的路。失敗并不可怕,可怕的是你掉進(jìn)坑里,爬出來(lái)后,并沒(méi)有總結(jié)為什么會(huì)掉入坑里,而到下一個(gè)坑前,你又掉了進(jìn)去。當(dāng)你向上攀爬時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在你的前方,而你卻摸不到。一切理想都是美好的,但往往都是那么的遙不可及,這時(shí),失敗的坑又出現(xiàn)在你面前,而這次不是阻礙,而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。

成長(zhǎng)一路坎坎坷坷,誰(shuí)又會(huì)例外?沒(méi)有十全十美只成功不失敗的人,只有因失敗而成功的人。成長(zhǎng)離不開(kāi)失敗,成功也離不開(kāi)失敗。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,買到自己喜愛(ài)衣服的快樂(lè),買到自己喜歡玩具的興奮,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上成功的喜悅。為什么?因?yàn)槭悄阋宦返目部?、失敗造就了你的成功,因?yàn)槟阍谑r(shí)的難過(guò),讓你覺(jué)得成功那一剎那更加的快樂(lè)。

不吃苦哪能嘗到甜? 居里夫人、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,這些對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)的偉人,也有過(guò)失敗,而他們的失敗是成千上萬(wàn)次,可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?!?/p>

失敗,每個(gè)人都體會(huì)過(guò),失敗的滋味并不好受,那是因?yàn)槌晒Σ⒉皇且患菀椎氖隆O氚炎謱?xiě)好不容易,想把畫(huà)畫(huà)好不容易……,這一切的一切都很困難。

不管做什么事情都要有一個(gè)過(guò)程,如果把這個(gè)過(guò)程用公式來(lái)表達(dá)的話,那么u來(lái)代表失敗,e代表成功,這個(gè)公式就是n×u=e。

失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有多次失敗,難得一次成功,只有這樣我們才能到達(dá)理想的頂峰。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇七

如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,讓珍惜永駐。如果昨天是一拘歡笑,把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚,把眼淚晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕忘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集,點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟,這便是智者的生活。

昨天也許是失敗的。但千萬(wàn)別讓失敗的陰影籠造在你的心頭。失敗沒(méi)有什么大不了的,輸了就從頭再來(lái)。這時(shí)的你應(yīng)該充滿陽(yáng)光的,而不是滿臉愁云。

當(dāng)你受委屈了,考試考砸了,還是只要站在低上,抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空,張開(kāi)雙臂,享受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光會(huì)將你的煩惱驅(qū)逐。初三了,我們換了一位新的英語(yǔ)老師。也許是我太笨了,在她講課講得那么詳細(xì)的情況下,我還是聽(tīng)不懂。我也為這件事郁悶了很久,我埋怨自己。但后來(lái)細(xì)細(xì)一想,在人生中到處都隱藏著激流或旋渦,一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是這樣,順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候畢竟是少數(shù)。

成長(zhǎng)就是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑,對(duì)一切說(shuō)我能行!

昨天我失敗,今天我努力,明天我將通往成功的彼岸。

朋友們,幾乎每個(gè)人在人生路途上,都要受到命運(yùn)之神的捉弄。當(dāng)你不甘心做命運(yùn)的奴仆而又未能扼住命運(yùn)的咽喉時(shí),必須學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)會(huì)仍所有的痛苦在忍耐中淡化,學(xué)會(huì)讓所有的眼淚在忍耐中化為輕煙,學(xué)會(huì)在忍耐中拼搏,學(xué)會(huì)在忍耐中契而不舍地追求,而不是在逆境中輕而放棄。

面對(duì)挫折時(shí),要記住告訴自己不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)定局,失敗的本質(zhì)就是這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。

沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生不會(huì)完整。世上沒(méi)有恒常的失敗,也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。我們要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇八

淚往心里直流!當(dāng)我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數(shù)字?。∥覅s一直得意地以為我的作文很好!這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!

其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來(lái)了。反之,只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力,時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。

不經(jīng)歷失敗怎能見(jiàn)彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友,因?yàn)橛辛怂?,我們才能更好地體會(huì)到成功的來(lái)之不易!

輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長(zhǎng),在變得成熟。因?yàn)椋沂×?!我反思了!而且我悟出了一個(gè)道理:失敗,有時(shí)就像蝴蝶的繭,當(dāng)你破繭而出時(shí),你就是一只美麗的蝴蝶,而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲(chóng),雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇九

在人生的道路上成長(zhǎng),總是會(huì)遇到許許多多的溝溝坎坎,有時(shí)不免在一不小心中便失足摔倒,但是,要記住在哪里摔倒下次絕不會(huì)在同一處摔倒,“從哪里摔倒,就要在哪里爬起來(lái)。失敗乃成功之母?!边@幾句話,歷經(jīng)千年而不衰,正是它們蘊(yùn)含的深意激勵(lì)了多少有志兒女,讓他們成才、成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)就想做數(shù)學(xué)題。

那一天,我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過(guò)多次計(jì)算、驗(yàn)算、思考,卻仍得不出正確答案,我百思不得其解,心中急得像熱鍋上的螞蟻,兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響,那聲音像我的心在嘶吼,像別人在嘲笑、在譏諷。

我痛苦萬(wàn)分,在腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的想法,終于,我好像得到了什么啟示,列方程、寫(xiě)算式、求解,一氣呵成!那時(shí)我高興的近乎瘋狂!前面的煩惱一去無(wú)蹤。

我興高采烈地一路狂奔,沖向數(shù)學(xué)老師,迫不及待的讓老師看。

老師拿到后,先是微微笑了一下,但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。

此刻,我的心涼了半截,老師和藹地說(shuō):“恩……這題不太對(duì),回去再看看吧!”我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。

我好像一尊雕像,凝固了,呆呆的回去了。

回去后,我又緊張地思索,我全身的每一個(gè)細(xì)胞,都在為我加油、鼓勁!但是,我依然毫無(wú)頭緒。

這時(shí),我的腦海中冒出了一個(gè)念頭——放棄!

“反正也不會(huì)寫(xiě),抄抄別人的不就行了嗎?!蔽倚闹邢搿?/p>

但這種想法很快便消失了,因?yàn)槲蚁氲搅耍骸笆∧顺晒χ?,從哪里摔倒就從哪里爬起?lái)?!?/p>

我進(jìn)一步審題、思考、檢查、不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于,我恍然大悟,我不禁驚呼:“我明白了!”我終于寫(xiě)出來(lái)了。

讓老師檢查后,竟然全對(duì),并對(duì)我豎起了大拇指!

那時(shí),我的心像青春一般的舒暢,青春一般的歡愉。

我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這兩句話永遠(yuǎn)是真理!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十

記得我剛升入三年級(jí)時(shí),因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的連續(xù)一百分,再加上三年級(jí)第一次考試考了九十多分,我就開(kāi)始驕傲起來(lái),我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就像個(gè)天才,不學(xué)就會(huì)。于是,我開(kāi)始放縱自己,盡量的去減輕自己的壓力,在這段時(shí)間里,我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課開(kāi)始看漫畫(huà),吃東西,我完全放縱了自己。

正因?yàn)槲业母≡昵榫w,致使我期中考試中一定不會(huì)考好,期中考試后的第一個(gè)星期,發(fā)試卷了。一個(gè)鮮紅的75分使我大吃一驚,試卷上的分?jǐn)?shù),如同一把大錘,重重的擊在我的心靈深處,試卷上那慘不忍睹的一個(gè)接一個(gè)的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴(yán)厲的批評(píng),母親的嘆息聲,父親揚(yáng)起的大巴掌。想到這里,我忐忑不安,頭上冒著冷汗,渾身上下汗毛都豎起來(lái),像丟了魂似的。我這時(shí)才知道,我原來(lái)這么傻。正在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一句令我極度憤怒的話:他是個(gè)傻子,這么簡(jiǎn)單的題都考那么差,呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,用惡狠狠的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“我一定不比你差!”

從那以后,我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。乒乓球臺(tái)前沒(méi)有了我瀟灑自如的身影,校園里沒(méi)有了我嬉戲的身影,操場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,一天到晚都是學(xué)!這段日子的刻苦學(xué)習(xí)是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的,真可謂做到了廢寢忘食的地步。

終于,我在一次月考中獲得了班級(jí)的前三名,當(dāng)我看到這張滿是對(duì)號(hào),看起來(lái)讓人賞心悅目的試卷時(shí),我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功是美麗的,但是失敗也是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?所以我認(rèn)為——成長(zhǎng)需要成功??!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十一

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有掌聲,有喝彩,有壓力……但缺一不可的還是那令人傷心的“失敗”。

記得在上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)就是令我頭疼的一門課程。什么解方程啊,應(yīng)用題啊,常常把我搞得不知東南西北。

在剛上解方程的時(shí)候,只有一些簡(jiǎn)單的算式。嘿,這么簡(jiǎn)單的算式,誰(shuí)不會(huì)??!所以自從那時(shí),我就開(kāi)始心不在焉、“飄飄然”了??墒窃酵竺鎸W(xué),就越難了。特別是那些解方程的應(yīng)用題,唉!都不知從何下手!

一天上午,我和同學(xué)正在嬉戲時(shí),上課鈴響了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的紙張走進(jìn)了教室。我心里一跳:不會(huì)是卷子吧?如果是第八單元解方程的那張?jiān)趺崔k,那我不就糟了嗎?正在我想入非非的時(shí)候,一張嶄新的考卷正放在我的桌子上。我拿起考卷一看。?。浚≡趺磿?huì)這樣?只見(jiàn)卷子上奪目地印著一排“第八單元測(cè)試卷”我懵了,慢悠悠地拿起筆在考卷上答題。

教室里靜極了。沒(méi)有亂糟糟的說(shuō)話聲,只有沙沙的寫(xiě)字聲。再看看我的考卷,填空題基本都做完了,可,可這應(yīng)用題,我是一個(gè)都不會(huì)??!眼看著就要下課了,我是心急如焚,只好胡亂寫(xiě)一通,把空補(bǔ)上了,可也不知錯(cuò)了多少。

第二天,我來(lái)到學(xué)校,跟同學(xué)們交流考卷的事。

“唉!那題我又錯(cuò)了!”同學(xué)們都在七嘴八舌地議論,搞得我是七上八下的,心里也沒(méi)抱多大希望,可是還是在祈禱考好一點(diǎn)。

突然,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師還是拿著那一疊厚厚的紙張走進(jìn)了教室。他拱著眉毛說(shuō):“這次考試很不理想!”我的心撲通撲通跳了起來(lái)?!鞍l(fā)下來(lái)你們自己看看吧!夏雪、鄧申?yáng)|……”老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名?!芭矸仅?!”聽(tīng)到這樣一個(gè)響亮而又清脆的名字,我立刻飛奔到辦公桌前,拿回我的卷子,坐到了座位上。

72分!這樣一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),使我不禁低下了頭—因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考這么低過(guò)!

回到家,我把卷子拿給爸爸看。他先皺了幾下眉,接著,他對(duì)我說(shuō):“不要緊,這次沒(méi)考好,下次再努力!因?yàn)?!”?tīng)了爸爸的話,我豁然開(kāi)朗。是啊!成長(zhǎng)需要經(jīng)歷失敗,才能變得更加璀璨!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十二

失敗是成功的反義詞,也是成功者需要經(jīng)歷的過(guò)程。人人都想成功,人人都想對(duì)自己的親人朋友說(shuō):我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的商業(yè)王朝成功了,我相信很多人都有這個(gè)幻想,不過(guò)很多人卻忘記了最根本的探路石,走向成功的程咬金——失敗。

失敗的過(guò)程是痛苦的。它有可能讓你陪一大筆錢,有可能讓你公司倒閉,有可能讓你妻離子散,有可能讓你往后一蹶不振,那為什么還要失敗呢?因?yàn)槿跽呖磥?lái),它是一個(gè)絆腳石,阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來(lái),它是一個(gè)墊腳石,使你個(gè)更上一層樓。

我記得在我小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)即將升初一的那一個(gè)暑假。媽媽要教我騎自車,我把自行車推出樓門,剛剛跨在自行車座上,把一只腳踏在腳蹬板上,便學(xué)著媽媽騎自行車的樣子起了起來(lái),沒(méi)有想到,自行車動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下,我就摔了一個(gè)大馬趴,我沒(méi)有灰心,我又試了一回,可是什么也沒(méi)有變,我這會(huì)變得煩躁了起來(lái),便準(zhǔn)備收工回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車要有耐心,身體平衡,手握車把時(shí),要放松,不能太用力,否則車子很容易倒。”

聽(tīng)了媽媽的話,我便決定要去試一試,這一回我心中增添了幾分害怕,我握住車把,一只腳放在腳板上,我這會(huì)兒使勁一蹬,車子剛剛行了10厘米遠(yuǎn),由于我握車把手握的太緊了,差一點(diǎn)又摔了一跤,我試了一次又一次,可是好像我每一次的進(jìn)展都是這樣,我又有一點(diǎn)灰心了,我想回去,睡個(gè)覺(jué)再說(shuō)。

可是我看到,一張慈祥端莊的臉上,刻畫(huà)了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡,在我們面前母親永遠(yuǎn)是那么精神飽滿。不細(xì)看雖然看不出略微有些駝背,但從她的背影還是能感覺(jué)的到,歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的烙印,我呆呆的看了幾秒,直到我媽媽叫我才回過(guò)神來(lái),于是我又開(kāi)始練了起來(lái),10厘米,20厘米,30厘米,1米,我的進(jìn)步在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng),時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。堅(jiān)持了三天我就會(huì)騎了。

成功往往是從逆境中產(chǎn)出的。例如:1982年,18歲的馬云參加第一次高考落榜。1983年,馬云再次參加高考落榜,1984年第三次高考,因離本科差5分,本科又沒(méi)招滿人,就這樣幸運(yùn)地進(jìn)了本科,直到1999年才成立啊里巴巴集團(tuán)。如果當(dāng)初馬云第一次高考落榜的話就放棄了的話,今天可能就沒(méi)有阿里巴巴集團(tuán)了。

失敗有著你走向成功道路必須經(jīng)歷的挫折,痛苦,是成功者必經(jīng)的路,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功’沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十三

我雖然現(xiàn)在跳繩很老練,但想起我當(dāng)初學(xué)跳繩時(shí),那簡(jiǎn)直是個(gè)菜鳥(niǎo),差點(diǎn)被失敗打到。

剛上小學(xué),老師讓我們學(xué)跳繩,我覺(jué)得那很簡(jiǎn)單。可事實(shí)并不像我想但那樣。繩子搖到面前,腳還沒(méi)抬起來(lái);要不就是繩子還沒(méi)到腳下,而腳先跳起來(lái)了,還把自己給拌了一下。我一下子心急如焚,氣急敗壞的把跳繩甩在地上,沮喪的不想再跳了。

爸爸見(jiàn)我泄氣了,耐心地給我分析失敗的原因,又給我示范了幾個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)。我看爸爸跳得那么自如,心想爸爸不也從不會(huì)開(kāi)始的嗎?我怎么能輕易放棄呢?我也一定能學(xué)會(huì)。

我撿起跳繩,學(xué)著爸爸的樣子,先并攏雙腿,挺直腰桿,收緊大臂,用手腕的.力量輕輕把繩子從身后搖到前面,繩子快要落地時(shí),我一下子跳起來(lái)。哇,我跳過(guò)去了!爸爸在旁邊給我豎起了大拇指,我受到鼓舞,一個(gè)兩個(gè),接連跳了好幾個(gè)。雖然跳得慢,手腳還不能協(xié)調(diào)好,但畢竟我成功了!

學(xué)會(huì)跳繩給了我很大的啟發(fā),失敗時(shí)我們不應(yīng)該輕易放棄,堅(jiān)持就能成功,失敗是我們成長(zhǎng)的階梯!

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十四

一顆小苗變成參天大樹(shù),一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個(gè)嬰兒變成大人,這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開(kāi)失敗。

只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過(guò)失敗才能成長(zhǎng)。

不經(jīng)歷失敗難以成長(zhǎng)。一位高僧開(kāi)導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒(méi)充滿。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來(lái),高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒(méi)有經(jīng)歷沸水的失敗,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。

我們應(yīng)該接受人生的失敗不能在困難面前低頭要勇敢的面對(duì)困難這樣我們才能成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十五

回想起手指觸碰琴鍵時(shí)那細(xì)膩的手感,熟悉的旋律便一直在耳畔回響。永遠(yuǎn)忘不了那一刻——在即將參加比賽的后臺(tái),我努力想平復(fù)自己內(nèi)心的恐慌與緊張,可全身卻像著魔了似的不聽(tīng)使喚,雙腿顫顫發(fā)抖,雙眼目視前方,空洞無(wú)神……要換做平常,順利彈奏參賽的這首曲子自然是信手拈來(lái)的事情。可站在幕后那一刻,我卻是滿頭冷汗……老師在臺(tái)下向我示意,還對(duì)做了個(gè)加油的動(dòng)作。我禮貌性地向老師微微一笑,努力平復(fù)內(nèi)心的波動(dòng)。舞臺(tái)上空終于還是響起了我的名字,我撓了撓頭皮,破釜沉舟般地走上了舞臺(tái),用身體努力拖動(dòng)著自己顫抖的雙腿。

我無(wú)法想象我是如何在眾目睽睽之下走下舞臺(tái)的。只知道那一刻,腳下的紅毯如針一般的刺眼,自己的腳步帶著對(duì)自己的失望、責(zé)怪,沉重而雜亂。

回家的路上,我一言不發(fā),總在想,我怎會(huì)把閉著眼睛都能彈下來(lái)的曲子忘得一干二凈。回想到前面選手淡然的神情,再想到在幕后雙腿不停發(fā)抖的自己。我突然懂得,成功并非只有天賦與汗水。還要有在面對(duì)考驗(yàn)時(shí)良好的心態(tài)?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”失敗并不可怕,若能積極反思,改進(jìn)自己,在磨礪中收獲,在失敗中成長(zhǎng),失敗也會(huì)變成我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十六

我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語(yǔ)法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。

我讀過(guò)50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。

我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。

我四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒(méi)考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。

我,一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。

我老爸是個(gè)畫(huà)家,在上海中國(guó)畫(huà)院擔(dān)任二級(jí)畫(huà)師,因此我的畫(huà)畫(huà)天才也有些遺傳。我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫(huà)畫(huà)得比他還好。

我,一個(gè)自以為的畫(huà)畫(huà)天才。

十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小,那么無(wú)知。

在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽(yáng)系”,可以飛起來(lái)的“布谷鳥(niǎo)”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。

原來(lái),十年來(lái),我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

我漸漸開(kāi)始明白我與別人的差距,也漸漸開(kāi)始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。

十年后,我開(kāi)始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來(lái)!

我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。

現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳?,卻有九十九分汗水。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十七

記得那是一個(gè)星期六早上,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴,因?yàn)槲易罱活欀?,沒(méi)有用心彈好。開(kāi)始上課了,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈,我排在最后,看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好,我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣,怦怦直跳;耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣,轟轟直響。

輪到我了,彈琴的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著,每彈一聲,就像一把錘子,重重地敲打著我的心,彈得相當(dāng)糟糕。我想:這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還對(duì)我作了一番思想教育,說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐,彈得比她們還差,這怎么能行呢?當(dāng)時(shí),我恨不得地上有條縫,可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí),我不由得地瞟了一下媽媽,只見(jiàn)媽媽的臉紅通通的,好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課,我的心撲通撲通直跳,根本就聽(tīng)不進(jìn)去。

在回家的路上,我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路,你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)呀!你說(shuō),你最近彈琴自覺(jué)嗎,勤奮嗎?”媽媽的話兒不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字,都撥動(dòng)著我的心弦!霎時(shí),不知是慚愧還是傷心,淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí),我突然間感悟到了:失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都不能半途而廢,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣才能有所收獲。

晚上,窗外的景色多么迷人??!萬(wàn)家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:媽媽今天一定很生氣,但是她卻沒(méi)有批評(píng)我,她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻,這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心:從今以后,我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,成為一個(gè)讓媽媽放心,讓老師驕傲的人。所以,有時(shí)候,我們不得不感謝失敗,因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十八

小時(shí)候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去,然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),卻是遙不可及的夢(mèng)想。

那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái),抬頭一瞥,看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的夢(mèng)想再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò),只不過(guò)每次都是失敗而歸。

快爬了一半了,我往下看了一眼,頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開(kāi)始顫抖,一腳踩空,“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭,這已經(jīng)不是第一次了,我似乎也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道:“你沒(méi)事吧?”

我搖了搖頭,說(shuō):“我還是不能爬上去呀,真沒(méi)用?!?/p>

“不,你再嘗試一次,從失敗中汲取教訓(xùn),不要害怕,不要往下看,一定會(huì)成功的?!闭f(shuō)完,他望著我。

我也抬起頭來(lái)望著他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那個(gè)起點(diǎn),決定再次嘗試。

我聽(tīng)了他的話,從失敗中汲取教訓(xùn),努力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝,我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,每一步都走得很小心,很穩(wěn)。

終于,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò),我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。

失敗過(guò),卻也成長(zhǎng)了,并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng),鈴鈴又在清脆的作響,為這一切寫(xiě)下了完美的.句號(hào)。

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成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇十九

失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄??墒撬鼘?duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。

有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò),他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無(wú)生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。

不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!

失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇二十

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)在失敗中作文,希望能夠幫助到大家。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

這次演講的主題是:從失敗中爬起來(lái)。這次是我第一次演講,站在臺(tái)上,我非常緊張,有不足之處敬請(qǐng)見(jiàn)諒。

人,從生物學(xué)來(lái)講,它是一個(gè)生物,單從這方面來(lái)說(shuō),人大體總是一樣的,但這種生物從誕生開(kāi)始即擁有感情。擁有感情總是會(huì)出錯(cuò)。但人之可貴就在這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。貴在什么地方?貴在他犯錯(cuò)之時(shí)會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤,并從其中汲取教訓(xùn),并用在自己的身上。也就是學(xué)習(xí)。人類就因?yàn)檫@個(gè)才與猿截然不同。下面讓我說(shuō)一個(gè)故事。

當(dāng)時(shí)的我從網(wǎng)上買了一張cd,是關(guān)于人類進(jìn)化史的。這張cd講的是什么,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。人類自誕生之初的本質(zhì)即是碳基生命體,之后無(wú)脊椎,有脊椎……直到分支到一個(gè)分支——猿,人類的進(jìn)化史才真正開(kāi)始。一開(kāi)始出現(xiàn)的是元謀人,之后的則是北京人,北京人這時(shí)才剛剛認(rèn)識(shí)到火的.存在,他們對(duì)火既向往又感到恐懼,向往的是它很亮也很溫暖,但怕的是它也很危險(xiǎn)。因?yàn)檫@個(gè)的嘗試,死了很多同伴。他們雖然都害怕,但并沒(méi)有停止他們對(duì)火的向往……他們終于意識(shí)到了接觸火是需要介質(zhì)的,他們數(shù)次嘗試后,他們成功了——就像我們?nèi)祟悾链耍琧d戛然而止,讓人無(wú)限回味,意味深長(zhǎng)。

所以,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后沒(méi)有勇氣再站起來(lái),并且不敢再向你的目的地邁出一步——哪怕那么一絲絲的移動(dòng),甚至后退或者——倒下。話雖如此,但,你真的是否能再用晴朗的心態(tài)去看待前方呢?你是否還能擁有原先的勇氣去面對(duì)呢?你真的能用實(shí)際行動(dòng)前進(jìn)嗎?……這些確實(shí)值得每個(gè)人深思。

成長(zhǎng)路上的失敗范文(21篇)篇二十一

失敗乃成功之母,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中去提升自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,多多少少都有失敗,而令我印象最深刻的失敗,就是這次期末考試。

那天,我早早來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室,來(lái)到座位上,見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí),我也趕緊拿出語(yǔ)文書(shū),加入復(fù)習(xí)隊(duì)伍中。

過(guò)了一會(huì)兒,快考試了,我和組員們隨著老師來(lái)到考場(chǎng)。

“叮零零……”考試鈴聲響起,開(kāi)始考試。我發(fā)到試卷,就趕緊動(dòng)筆,前面并沒(méi)有什么難題,我“沙沙沙……”一下子就寫(xiě)完了??僧?dāng)翻到課外閱讀時(shí),就開(kāi)始出現(xiàn)“攔路虎”了。我緊張得手心直冒汗,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。真是應(yīng)了之前媽媽說(shuō)的話,現(xiàn)在不好好復(fù)習(xí),考試你就急著抓頭了。唉……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我只好隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。然后就是作文,感覺(jué)不是很難。我終于寫(xiě)完了試卷,松了一口氣,全身上下輕松多了。我悄悄抬頭看了看別人,都在奮筆疾書(shū),我心中的小驕傲開(kāi)始出現(xiàn)了。

“時(shí)間快到了,寫(xiě)完的同學(xué)們記得檢查一下。”聽(tīng)到監(jiān)考老師的話,我拿起試卷隨意地翻看了一下,其實(shí)思緒早就不知跑哪里去了。

收試卷的鈴聲終于響了,休息一會(huì)兒。接下來(lái)考的是道德與法治和科學(xué),我感覺(jué)都好簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力就完成了。

下午考數(shù)學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),非常有把握,因?yàn)榍皟纱文M考試我都考了不錯(cuò)的成績(jī)。正是這份自信,導(dǎo)致我“大意失荊州”,都沒(méi)認(rèn)真看題目就匆匆下筆,不去檢查。最后一門是英語(yǔ),因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我常出錯(cuò),所以考試時(shí)小心翼翼的,每一題都認(rèn)真理解后才敢寫(xiě)答案。

過(guò)了兩天,當(dāng)我得知今年考試成績(jī)并不理想時(shí),心中萬(wàn)分失落。一直以來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得已經(jīng)夠牢固的了。媽媽看我沮喪的樣子,說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是在失敗中不去尋找原因,一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能沒(méi)有失敗。如果想減少失敗,就得從平常做起。你平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果可想而知了。勤能補(bǔ)拙,記住,一份耕耘才會(huì)有一份收獲?!?/p>

聽(tīng)著媽媽的話,我十分慚愧。是呀,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,根本沒(méi)有把心思放在作業(yè)上,只是想著寫(xiě)完就去玩了,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我給自己加油打氣,在失敗中我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)改變,去迎接更好的未來(lái)。

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心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。在杭五中迎來(lái)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常激動(dòng),希望
安全教案的執(zhí)行需要全體教師的共同努力,大家應(yīng)該積極配合,確保學(xué)生的安全。如果你正在尋找適合特定年齡段的安全教案,以下是一些針對(duì)不同年齡群體的示范范文。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),是對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一次自我梳理。你可以參考這篇月工作總結(jié)范文,來(lái)了解如何寫(xiě)出一份詳細(xì)、全面的月工作總結(jié)。
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一個(gè)令我佩服的人,那就是潘老
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。以下是一些小班教學(xué)案例,供教師們參考,探索適合自己的教學(xué)方法。1.跟隨音樂(lè),結(jié)伴做“吹泡泡”的游戲,表現(xiàn)出
一個(gè)好的工作方案能夠幫助我們規(guī)劃好各項(xiàng)工作內(nèi)容和時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧和總結(jié),有助于形成完整的學(xué)習(xí)思維模式。接下來(lái)是一些學(xué)業(yè)優(yōu)秀者的學(xué)習(xí)心得分享,希望能對(duì)大家有所幫助。疫情就是命令,防控就
施工現(xiàn)場(chǎng)的安全是施工過(guò)程中最重要的考慮因素之一,我們必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和操作措施。小編為大家收集了一些具有代表性的施工總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所助益。
教學(xué)工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并尋找改進(jìn)的方法和措施。如果你想寫(xiě)一份出色的教學(xué)工作總結(jié),不妨看看以下范文的寫(xiě)作技巧。一期來(lái),我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師組織教學(xué)的基礎(chǔ),它可以幫助教師有效管理教學(xué)資源。請(qǐng)大家關(guān)注以下教學(xué)工作計(jì)劃范文的編寫(xiě)要點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)的精彩之處。1、認(rèn)識(shí)“古、詩(shī)、首、眠”等13
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和參考。第一段:引言(字
大學(xué)生入黨是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,需要充分考察個(gè)人的思想品質(zhì)和政治覺(jué)悟。下面是一些大學(xué)生入黨面試成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我是一名普通的大三學(xué)生,
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家借鑒和參考。在我教學(xué)的千萬(wàn)個(gè)日日夜夜中,教育產(chǎn)生了天翻地
運(yùn)輸合同是為了明確運(yùn)輸雙方的權(quán)利和義務(wù),確保貨物或旅客的安全和順利運(yùn)輸。接下來(lái)是一些運(yùn)輸合同簽訂前需要準(zhǔn)備和關(guān)注的事項(xiàng),幫助大家順利達(dá)成合作意向。根據(jù)《_合同法
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。
教案模板的靈活運(yùn)用能夠適應(yīng)不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同教學(xué)內(nèi)容的要求。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教案模板,希望對(duì)大家備課有所幫助。尊敬的各位考官:大家好!我是語(yǔ)文組*號(hào)
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中按照一定的教學(xué)步驟和學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)組織和安排課堂活動(dòng)的重要工具。領(lǐng)悟其他教師的教學(xué)計(jì)劃之道,可以促使我們更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的奧秘。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。主題目標(biāo):1.了解蔬菜色彩
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。大家好,你們想知道我的名字叫什么嗎?讓我悄悄的告訴
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等環(huán)節(jié)進(jìn)行反思和總結(jié)的書(shū)面材料。小編整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在日后的學(xué)習(xí)和工作中有所幫助。大家好,我叫xx
月工作總結(jié)是一個(gè)很好的檢查和反思的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)整理過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。如果你需要一些關(guān)于月工作總結(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。1.本文內(nèi)容生
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的準(zhǔn)確表述,同時(shí)也要注意提供充分的證據(jù)和背景信息來(lái)支持我們的結(jié)論。為了方便大家對(duì)報(bào)告范文的寫(xiě)作方式有更清晰的認(rèn)識(shí),以下
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神,激發(fā)他們對(duì)新事物的興趣。以下是小編為大家精心收集的幼兒園中班總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些啟示?!锻婺喟汀反沃黝}《古
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種文書(shū)形式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升活動(dòng)效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;顒?dòng)總
在大班教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要注重學(xué)生的能力差異,采取靈活多樣的教學(xué)方式和手段,幫助每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。在下面的范文中,你將發(fā)現(xiàn)一些以活動(dòng)和游戲?yàn)榛A(chǔ)的大
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。。今天,我終于來(lái)到了蘊(yùn)藏著上下五千年歷
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,提高工作效率。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考。xxx,女,30歲,助理工程師。20x
總結(jié)是一個(gè)可以展示個(gè)人能力和成就的機(jī)會(huì),它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我價(jià)值。以下是一些寫(xiě)作得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而完善自身能力。以下是小編為大家整理的一些精心編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?,避免跳躍和表達(dá)不清的問(wèn)題。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。自從省政府實(shí)施了城市升級(jí)的行動(dòng)計(jì)劃后,佛山就成了一個(gè)
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自我反省的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),小編為大家?guī)?lái)一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
規(guī)章制度的建立應(yīng)當(dāng)注重民主參與,廣泛征求組織成員的意見(jiàn)和建議。以下是一些規(guī)章制度的案例分析,希望能夠給大家提供一些思路。為了維護(hù)我校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教委
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種主動(dòng)行為,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等
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