優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián)，更是一種思維的展示和思想的碰撞。這里有一些優(yōu)秀作文的范例，供你參考和借鑒，希望能夠給你一些靈感。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇一

我是一個長得胖乎乎的，個子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事，下面就用兩件小事介紹一下我自己吧！

記得在一個晴朗的日子里，我去上圍棋課，上了公交車找了一個靠窗的座位坐下了，我抬頭望望那萬里無云的天空，心情非常舒暢，我就在車上背英語單詞。我無意間轉(zhuǎn)頭，看見身邊不知什么時候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正吃力的扶著扶手。我連忙站起來讓座，老奶奶和藹的'說：“孩子不用了，你還小你坐吧！”我說：“不，老奶奶我已經(jīng)長大了，是一個合格的少先隊員了。”老奶奶笑著說：“這個孩子真懂事。”這時，我又抬頭望了望天空，覺得天更藍了，我的心情更好了。

還有一次我正在外面騎自行車玩，看到我們社區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告，我便急忙放下自行車，跑到奶奶身前對她說：“奶奶我來幫您，您去休息一下吧?！闭f完，我‘搶’過奶奶的工具，干了起來。只聽奶奶在后面說：“真是一個懂事的好孩子?！蔽腋闪撕荛L時間，頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠?；仡^一看，啊！整條街道的廣告都被我清理完了。在沒有小廣告的街道上騎自行車，騎得更帶勁了。一陣微風吹過，風姐姐好像也在表揚我，我心里很得意。

現(xiàn)在你了解我了嗎，我們成為好朋友吧！

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇二

一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個好孩子，我喜歡看書，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請慢慢聽我來介紹。

有一天，我獨自一個人在家，做完作業(yè)，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機留了下來，于是我打開手機按著菜譜做起菜來。不大一會兒功夫，我終于做好了，就在這時爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺。

爸爸看見那一桌子的菜，眼睛都發(fā)光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進嘴里吃了起來，邊吃還邊疑惑地說：“咦，是誰做的這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的菜？”聽到這，我忍不住哈哈大笑！

我還是個喜歡樂于助人的好孩子。有一回上體育課，我的好朋友陳牧野在跑步時跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著疼痛也要堅持跑完，我很擔心她，非要把她送到醫(yī)務室，她說不過我，只能答應了我的.要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫(yī)務室，請醫(yī)務室的醫(yī)生給她的傷口進行了消毒和包扎?；氐浇淌液螅B忙對我說謝謝，還夸我是一位樂于助人的好朋友。

這就是我，一個孝順父母關心同學的好孩子。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇三

我常桶職做家務。周末晚上，8c我洗碗，我把洗精d在洗布上搓一搓，搓出了好多泡泡，我又把洗布在碗上擦聿寥ィ然后放在_子上。把所有的碗都擦上泡泡后，把_子上的碗拿到水池里，用清水_一次，看著自己洗的碗我高d的笑了。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇四

?今天，我上英語課，是公開課，在課堂上，我還是很靦腆，不敢舉手發(fā)言，只有我會的時候我才把我的小手微微的舉起來，到我自我用英語自我介紹的時候，我緊張的把我的年齡都說成了十歲，不過爸爸還是在后面向我豎起了大拇指，我真的很開心！

?課間的時候，我陪爸爸去教務處繳費，爸爸刷卡的，我自告奮勇的.說爸爸我?guī)湍愫灻?，老師說把我的名字也簽上，我看看上面的數(shù)字，怎么那么多數(shù)字那么長啊，我就問爸爸多少錢，爸爸笑笑說不多，我開心的把自己的名字和爸爸的名字都簽上了，比平時都寫的認真，爸爸對我說，再多的錢都值得，只要你好好學習就行，我明白了，爸爸媽媽是為了我什么都舍得，我一定要好好學習做個懂事的好孩子！

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇五

暑假期間，我讀了一本《我要做個好孩子》的書，這本書給我的第一感受是一本好書。

書的主人公是一個六年級的學生名叫金鈴。她是個很有自尊的假小子，也是一個愛堅持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她雖然面紅耳赤，但卻坦然面對，并沒有去針鋒相對，以牙還牙，盡管她后來一個人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護了自己的尊嚴，也贏得了同伴對她的尊重。當我讀到這里時感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

書中寫到了金鈴在動物園里玩的一件事。她看到孩子們在玩蹦極10米，她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來，那樣子還真有假小子的'氣勢。由此看來，只要有勇氣，世界上沒有什么事做不成功。

我從書中還了解到，金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中，她夜以繼日，廢寢忘食。尤其在熬夜的時候，幾次她的媽媽都勸她休息，可金鈴還是那句話：“只要堅持不懈，鍥而不舍，就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后，她終于成功了，那可是一本5萬字的書呀。讀到這里，我懂得了，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針的道理。

讀了《我要做個好孩子》這本書，我感覺到金鈴確實是個好孩子。我決心像金玲一樣做個討人喜歡的好孩子，長大才能成為一個對祖國、對人民有用的人才。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇六

我很小的時侯，大人們總愛打趣地說我是“壞孩子”，后來大了，每次聽到這話，我心里就不開心。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。

在“母親節(jié)”的那天，媽媽和往常一樣忙著，好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平時積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商鋪。商鋪里擺滿了各式各樣的產(chǎn)品，我細心尋找著中意的物品。有的合心意，價格太貴；有的價格適宜，東西卻不合心意。忽然，我發(fā)現(xiàn)掛在正中的'一排胸針，它們放射著耀眼的光輝。我在售貨員的協(xié)助下，總算選擇了一個“母親情深”圖樣的胸針。

回到家中，我把胸針小心謹慎地放在臺燈旁，翻開錄音機開始錄音：“親愛的媽媽，在節(jié)日里我送您一首小詩……”我厚意地朗讀起來。錄音機錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。

天黑了，全家人坐在桌前，我懇求媽媽把大燈關了，打開小燈。我一按開關，錄音機中傳出了我祝愿的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節(jié)”，這胸針是兒子的一點心意，請您戴上它，讓兒子的心天天靠近您……”

這一時間，我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水，他把我緊緊地摟在懷中，輕聲說：“孩子，媽媽理解你的心意，你真是個好孩子！

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇七

今天，我要給大家介紹一本書我要做好孩子。這本書的主人公是一個又胖又可愛的女孩子，她的名字叫金玲。原來她是一個學習成績很平常的乖乖女，可是在她胖嘟嘟的外表下卻有一顆善良的心。她真誠而又熱情的'幫助鄰居家的小妹妹，通過幫助別人她找到了自己的快樂！在班級里她是個樂于助人的好孩子，老師生病的時候她勇敢的承擔了小老師的角色，組織全班的同學們一起學習，共同努力。為了即將到來的畢業(yè)考試，每個人的心里都有許多壓力。但是金玲卻是一個開朗而又活潑的孩子，她在養(yǎng)蠶的過程中，因為蠶的桑葉沒了，為了給蠶寶寶們尋找食物，她第一次用“偷”的方式進入了孫奶奶的家，并因此獲得了一位優(yōu)秀的特級老師：孫奶奶的幫助。孫奶奶發(fā)現(xiàn)金玲其實是個善良誠實的好孩子，于是孫奶奶和金玲秘密約定，讓她每天放學后去孫奶奶家學習！在孫奶奶的鼓勵和幫助下，金玲終于明白了自己在學習中存在的一些錯誤和粗心的習慣，不久之后，那個在爸爸媽媽眼里時常粗心時常丟分的金玲終于找到了自己學習的方向！

我喜歡金玲，喜歡她的善良。她的可愛！其實，我在學習中也時常會粗心，時常會讓老師和爸爸媽媽們操心！我真想也能象金玲那樣在某一個日子里，偶然的遇見一位象孫奶奶那樣優(yōu)秀的老師來幫助我！來鼓勵我。我要做好孩子！我每天都在這樣想......

如果，你也有時間的話，就趕緊去找到這本書吧！

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇八

但你深深的感覺我是一。

有個老爺爺約60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個再平凡不過的人，身上沒有一點惹人注目的處所。因為種種緣故原由，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇九

一天，我和奶奶一起去好又多購物。

到了好又多，我走下了車，去里面買東西，奶奶去拿了車。我說：“這車還是我來幫您推吧！”奶奶說：“好。”接著，我們都買了自己需要的用品，要很多元錢。

后來，我們開電動車回到了家，奶奶把事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺又夸我是個懂事的好孩子。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十

每個家長都希望有一個“好孩子”，可他們只看到了“好孩子”的表面：作業(yè)工整啦，總讓老師表揚啦，作文常被當范文在全班朗讀啦……但他們并不知道成為“好孩子”有多么困難，做了“好孩子”后多么累。

“好孩子”必須要什么事情都做得很好。不追求完美，至少也要“十全九美”。不然在老師和同學眼里，不知會變成什么樣子。而那些成績一般化的孩子，做錯了事沒有人管他，因為這對老師和家長來說已經(jīng)習以為常了。

“好孩子”每次考試必須得一個好成績，不能出現(xiàn)任何失誤。一旦考砸了，同學們便會嘲笑：“喲，以前不挺厲害呢嗎，現(xiàn)在看來也不過就這樣??！”……而一般化的同學，考試成績一般化對于同學們來說已是習以為常了，沒什么好奇怪的。

“好孩子”沒有自主安排的時間。一般孩子雙休日作業(yè)寫完了即可自主安排時間，而“好孩子”們呢？業(yè)余時間排得滿滿的：英語班、奧數(shù)班……為了不讓父母失望，自己不愿意去的補習班也要對父母強裝笑臉：“好啊，什么時候我們一起去報名吧！”

“好孩子”是所有大人都希望孩子擁有的光榮稱號，可有誰知道做“好孩子”這么累呢？這么苦和累的.“好孩子”我也不愿做，相信很多孩子都不愿做。如果不得不做，我寧可選擇做一個自由、自主、自律、快樂的“好孩子”！

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十一

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

2．“文明少年”達標章若干個，文明章若干個。

活動過程：

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、男女主持人上場組織活動。

男女主持人（合）：三月里的春風吹進了我們的校園，文明之花開在我們的.心中。老師們，同學們，大家好！四（1）班“做個講文明的好孩子”主題隊活動現(xiàn)在開始。

女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

男主持人：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

女主持人：文明之花在心中開放，

男主持人：我們是21世紀的主人，

女主持人：我們要做21世紀文明人。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十二

生活中，我做過很多好事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?，照顧生病的奶奶。在學校好好學習，幫助學生。總之，我是個好孩子，一點都不夸張。那是去年冬天的一個早晨。雪花漫天飛舞，地面覆蓋著一層厚厚的雪被。我和我的朋友迫不及待地來到院子里。

我們一起打雪仗。不知道哪個伙伴趁我不注意，往我頭上扔雪球。突然，一股寒氣穿透了我的心，冷得發(fā)抖。然而，我反手抓住雪，把它還給他。我在努力打球。我看見一個老婦人。我倒在地上，二話沒說就沖過去扶奶奶，但又怕她再摔倒，就把她扶出小區(qū)，親切的對老奶奶說:“你慢點，別再滑了?！崩先颂寡?，這真是個懂事的孩子！聽完，心里比蜜糖還甜，因為我是一個助人為樂的好孩子。我媽媽不僅要上班，還要照顧她的弟弟。另外，她太累了，做不了家務，我得幫她減輕一些負擔。我經(jīng)常做一些力所能及的事情。媽媽做飯的`時候，我會帶弟弟去玩，讓媽媽安心做飯。而且我媽上班，我?guī)退磷雷?，拖地，掃地?/p>

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十三

誠信，是做人的根本。人生的苗，需要誠信之水來灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。有了誠信，房子才能蓋如此堅固，有風刮不倒，洪水沖不走。

就因為明白了誠信的重要，才使我從會欺騙別人轉(zhuǎn)變?yōu)橹v誠信的好孩子。

記得有一次，我在媽媽辦公室玩電腦，媽媽和同辦公室的阿姨都去開會了。我玩著玩著，忽然阿姨的手機響了，是有人打電話來給阿姨，吵得我沒法玩電腦，于是我就走了過去，把電話掛了。可是電話掛了還不停的打，而我只能不停的掛，在掛電話時不小心把阿姨手機里的.通話記錄全刪了，我慌了，趕緊坐回座位上繼續(xù)玩電腦，假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。媽媽和阿姨開會回來了，我一看到她們就緊張了起來，小臉蛋脹得通紅，阿姨拿起手機，發(fā)現(xiàn)了自己手機的通訊錄都被刪了，于是就問是不是我干的，可我就是怎么也不肯承認是我做的。阿姨問了幾次，我都不承認。阿姨也就不再問了，可我心里確實也很害怕，在晚上睡覺時怎么也睡不著，做夢都夢見了這件事。媽媽見我老是心神不定的，就問我這是怎么回事，我就把白天在辦公室的事告訴了媽媽，媽媽聽了說：“既然你知道錯了，就應該主動承認錯誤錯誤，不管別人會怎么樣處罰你，你都要知道誠信是最重要的。”我聽了，心想，明天我一定要向阿姨去承認錯誤，第二天早上，我懷著一顆怦怦跳的心走向阿姨，向她承認了自己的錯誤，原本我以為她會處罰我的，可是沒有，阿姨只是短短的說了一句話，“沒關系，知錯就改就是好孩子”我聽了，心中的一塊大石頭總算落了下來。

做錯了事情，無論別人會怎么處罰你，你都要得記住誠信是很重要的，這句話我牢記在心頭。

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做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十四

在別人眼里，我是一個好孩子，一個聽話的好孩子。但為了做這個好孩子，我有時感到很無奈、很傷心。

那天晚上，媽媽心情不太好，她走路時不小心絆到了我的1000塊拼圖。她火上澆油，對著我的拼圖就是一腳，還沖我吼：“不玩就收起來，放在這里多礙事！”我怔怔地望著散了一地的拼圖零片，它們好像都可憐巴巴地向我求救。我心里窩火極了，“不玩就收起來”，叫我怎么收？拆了，下次再重拼？1000塊的拼圖，每天拆掉，叫我拼到猴年馬月！我真想這么反駁啊，但我一句話也沒說，憋著一肚子委屈默默收拾好地上的'“爛攤子”。

為了避免媽媽再次“火山爆發(fā)”，我躲進房里看書。誰知，看了沒多久，爸爸就催我去洗澡。我當時正沉浸在故事情節(jié)當中，一看時間：才八點多，早著呢，急什么！于是我用極不情愿的眼神看著爸爸，他似乎明白了，又催了起來，我依然無動于衷。見我沒有動身，他到房間門口“啪啪”“咚咚”又拍又敲，鬧得我沒辦法看書。要知道，我最討厭別人在我看書的時候打擾我，但我一句話也沒有說，放下書就去洗澡。

被那么多不舒服壓著，我卻只能忍耐：忍住不能掉眼淚，忍住不能反駁，忍住不能發(fā)火……憋著一肚子難過與怒火卻不能發(fā)出來，真是難受極了。

唉，做一個好孩子真難！做一個聽話的好孩子更難！

（指導老師：周芳）。

點評：

小作者性格溫和，但也有自己的想法。我們也可以像小作者那樣說出心里話，把它給父母看看，他們一定會有新的思考。

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十五

做個懂事的孩子小學（專業(yè)16篇）篇十六

這個故事分為了兩個家庭，一個是巴斯塔布爾家，分別是：他們家長子奧斯瓦德、多拉、迪基、霍?奧（全名是霍勒斯?奧克塔維厄斯）、艾麗絲和諾埃爾，他（她）們是龍鳳胎，另一個是?？怂辜?，他們只有兩個孩子，戴西和丹尼。就在暑假來臨的那天，他們的爸爸說：“我請福克斯先生讓他的兩個孩子到這里來過兩個禮拜?！本瓦@樣，戴西和丹尼來到了奧斯瓦德家。

這群孩子都很想做好孩子，所以，他們就給自己舉辦了一個好孩子協(xié)會，拿了一個本子專門記好事，他們還給他取名為‘好事冊’遺憾的是，到了最后，那本好事冊上還沒記什么，幾乎完全空白，因為，他們每次覺得那件事很好玩，而且認為那是件好事的時候，可能他們不知道，他們現(xiàn)在正在做一件天大的壞事，這就叫好心辦壞事。

這本寫得最有趣的大部分他們都在干壞事。他們好孩子協(xié)會都快舉辦一個星期了，可他們卻沒有做過一件真正高尚的的事，做的全是一些雞皮蒜毛的'小事，不值得一提?，F(xiàn)在應該是馬上從頭開始的時候了――“盡心盡力去做。”戴西說，然后，奧斯瓦德又讓大家都想出一種高尚無私的事情來。多拉說：“把村里所有學童請到圍場來吃茶點和做游戲是一件高尚的事情。他們會覺得我們很好。”可迪基不同意，他告訴多拉，這不是我們的好事，而是爸爸的好事，因為爸爸要為茶點付錢，唉！他們那群孩子都在餐廳，也許太吵了，艾伯特的舅舅打開房門說：“我想我不能求你們絕對安靜。那太過分了。”艾伯特舅舅讓他們出去，他們就出去了，多拉這時說話了：“戴西有一個想法，是，想一個游戲我們可以玩一天。她認為在艾伯特的舅舅讓他的女主角做出正確的決定時不去打擾他，這是個高尚行為，值得寫進好事冊，同時我們又可以玩?！蔽覀兌颊f：“對，可是玩什么呢？”決定了好久，最后，霍?奧說：“跟動物一起隨便玩點什么太棒了！只要它們肯。讓我們來辦個馬戲團吧！”他們就決定玩馬戲團了。

他們先定了馬戲團里所需要的動物名單：

我們要辦的馬戲團。

所需的動物名單。

1頭公牛――斗牛用。

1匹馬――同上（如果可能）。

1頭山羊――做阿爾卑斯山上大膽絕技。

1頭驢子――玩蹺蹺板。

2頭白豬――一頭有學問，一頭和小丑演戲。

許多火雞――越多越好，因為它們會發(fā)出觀眾鼓掌的聲音。

一些狗――擔任各種角色。

1頭大黑豬――游行時當大象。

幾頭小牛――當駱駝，還要站在木桶上。

哦！他們太好玩啦！他們后來把動物都集中起來，就是從那只山羊開始就出了問題，“天?。　钡匣f，“快來，奧斯瓦德。”怎么啦？出什么事了，原來，那頭迪基找到的綿羊，那頭綿羊一路狂奔，他們在后面追著，他們一直追到圍場北邊邊界的小溪?？吹侥蔷d羊在水里掙扎，水不深，只要它站起來，我相信沒問題，可它不站。岸很陡。艾麗絲和我下去，把腿伸進水里，然后迪基也下去了，艾麗絲、奧斯瓦德還有迪基他們?nèi)齻€人一起抓住羊的的肩膀把它往上拉，直到艾麗絲和奧斯瓦德坐在岸上，它躺在我們身上。我們把它拉起來時，它一個勁兒地踢腳。它最后額外又踢了一腳，挺起來了，迪基用背在下面死死頂住它的肩，不讓它再滑到水里，這時候其他人去把牧羊人叫來。牧羊人一來，牧羊人罵他們我們能想得出的種種臟話，然后說：“還好主人沒到這里來。他會把你們罵得狗血噴頭?！边@牧羊人也太壞了吧！

他們好心辦壞事多的去了，我就不說了?？磥碓S多時候，想做好孩子是多么的不容易呀！