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最新致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母(15篇)

時間:2025-05-08 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇一

您好!

不知不覺,20xx年即將成為記憶的珍藏,20xx年元旦如期而至。在元旦佳節來臨之際,首先請接受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問候和最誠摯的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快樂,吉祥如意!感謝您一直以來對幼兒園各項工作的理解、支持與包容,謝謝你們!20xx年,孩子留給了我們太多的美好記憶,游戲區里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們,他們在用行動探索世界,在反復的操作中積累經驗,游戲結果對于他們來說不是目的,過程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試,一次次的超越。

20xx年,幼兒園的各項活動中,孩子們的內心感受成為了教師追求的更高目標;家長的參與、互動取得了出乎意料的成效,家園合作進一步促進了幼兒健康快樂的成長!

回首20xx,孩子們帶給大家的歡聲與笑語,激勵著我們在幼教的征途中勇往直前!展望20xx,我們堅信,在順應幼兒發展的教育模式中我們將越走越遠,越攀越高!謝謝你們,家長朋友!因為孩子,我們有緣相識相聚;因為孩子,我們彼此攜手同行!是你們的理解與支持讓我們在幼教發展的道路上信心百倍,我們將秉承“以愛育愛傳遞快樂”的辦園宗旨,將對幼兒的愛、對教育的愛播撒進幼兒的心靈,我們將用踏踏實實的工作傳遞真摯、樸實的快樂!

新的一年,讓我們共同期待著孩子成長中帶給我們的驚喜!

新的一年里,祝愿大家身體健康、事事順心!

此致

敬禮

希望之星幼兒園

20xx年12月31日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇二

尊敬的家長朋友:

夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,小學生溺水事件進入易發期、高發期。因此,預防學生溺水安全工作成為現階段學校和家長關注的焦點。

每一起小學生溺水身亡事故發生,都給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此,為了確保孩子們的生命安全,特致信于您,希望你們能履行孩子的監護人職責,認真做好子女防溺水安全教育工作?,F將有關知識提醒如下:

一、切實落實防溺水工作“六不”要求

1、教育孩子不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

二、發生溺水的常見原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、雨天掉入溝坑。

4、三五成群結伴游泳。

三、預防孩子溺水的措施:

1、教育孩子應在成人幫助下學游泳;

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

6、水邊行走要格外小心。

7、飯后及運動后不能立即游泳。

四、教孩子學會溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

親愛的家長朋友,請記住“安全第一預防為主”的道理,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓溺水、交通等人為事故減少到零,同時,在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識,提高自救能力。

xxxxx

20xx年x月xx日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇三

尊敬的學生家長:

您好!20xx年寒假生活即將開始,為了確保學生寒假活動安全,防止各種意外事故發生,請各位家長切實負起假期對子女的監管責任,對子女加強安全教育和管理:

1、不讓孩子到江、河、湖、海、水庫等地方游泳、戲水或捕魚。

2、提醒孩子注意用眼衛生,不長時間看電視、玩電腦,不進歌廳、舞廳、網吧、游戲機室。

3、要讓孩子參加健康有益的活動,不參與迷信、賭博活動,不買、不看、不傳不健康音像制品、書刊。

4、要讓孩子養成良好的生活習慣,注意飲食衛生,不暴飲暴食,嚴防食物中毒。

5、教育孩子不吸煙、不喝酒,珍愛生命,遠離毒品。

6、要教育子女不能在縣城禁止燃放區域內燃放煙花、鞭炮;縣城禁止燃放區域外必須在家長看護下燃放煙花、鞭炮,以免被炸傷。

7、要教育子女注意防火、防盜、防煤氣中毒,安全用電,不要亂拉亂接電線,以防觸電發生危險。

8、要教育子女遵守交通規則,注意交通安全,過馬路走人行橫道,不在公路上追逐打鬧、做游戲,不乘坐超載超速、無牌無證車輛,不乘坐農用車、三輪車等非載客車輛,不騎摩托車上路。

9、要提醒子女增強安全防范意識,警惕各種詐騙手段;子女參加社會實踐活動或探親訪友必須由家長陪同,嚴禁夜間單獨外出,不跟陌生人出走,遇到緊急情況注意撥打110、120、119,防止意外侵害。

10、家長要做好防控傳染病工作,教育孩子要勤洗手,經常通風,盡量不帶孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方,關注孩子的身心健康。

安全工作情系千家萬戶,關系著家庭的幸福和社會的穩定!讓我們共同努力,營造平安、祥和的寒假氛圍,讓中小學生度過一個安全、快樂和有意義的春節!

衷心祝愿各位家長春節快樂、合家平安、家庭幸福!

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇四

各位家長:

你們好!夏季是中小學生溺水事故的高發期。歷年來發生的學生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。中小學生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了安全警鐘。慘痛的教訓,要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發此信,請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先,請各位家長一定要提高警惕,充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長,請你們一定要充分認識到這一點。你們的一點疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子能切實認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

其次,請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在家里活動期間,請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上,提高孩子的自我保護意識。要堅持“每天一分鐘”安全提醒教育,經常教育孩子做到游泳“四不去”:1、未經家長、老師同意不去。2、沒有會游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注,保持高度敏感。

再次,請各位家長教給孩子防溺水的技能,提高自護自救能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,不要貿然下水營救,要立即尋求成人幫助。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是你們的孩子,請你們及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

各位家長,孩子是祖國的花朵,是我們的希望和未來。保證孩子健康成長,關愛孩子的生命,是每個家長應盡的責任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監護,提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。

最后,祝您工作愉快、全家幸福!

xx中等專業學校

20xx年5月24日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇五

尊敬的各位家長:

您好!值此20xx春節到來之際,…………學校校長…………攜全校教職工向您致以新春的祝福!對您長期以來關心支持學校工作表示崇高的敬意和衷心的感謝!

20xx年,是青州教育大改革、大發展、大收獲的一年。辦學條件不斷改善。投資1.6億元,新建、改擴建學校10所;投資4000萬新建幼兒園8處、改擴建幼兒園15處;投資1300萬,完成薄弱學校改造12個。隊伍建設卓有成效。公開考選教育局副局長2名、中小學校長73名,續聘、交流校長68名,進一步激發了學校的活力;新招考151名在編教師和150名聘用制教師,師資短缺問題得到有效緩解。“高質量”機制不斷健全。科技創新活動121項獲國家級獎、省級獎和地市級獎;成功舉辦山東省中小學校園藝術節(走進青州)暨青州市中小學生田徑運動會;高考實現新突破,一本錄取1387人,比去年增加317人,錄取率23.36%;優生培養取得新成果,高考在濰坊文科前100名、理科前300名人數分別為14人、43人,總數達到57人。

一、高度重視孩子安全。請您切實擔負起對孩子的安全教育監護責任,樹立“安全第一”的思想,教育孩子增強自我保護和防范意識,注意交通、用電、用火、防溺水、防傷害等安全問題。加強對孩子的監護,教育孩子嚴禁與社會不良人員交往,嚴禁到池塘、水庫等危險場所玩耍,嚴禁遇霧霾等惡劣天氣獨自外出,嚴禁看不健康的視頻、書籍。

二、指導孩子合理安排假期生活。幫助孩子科學制定假期學習計劃,督促學生高質量地完成學校安排的學科學習、個性發展等綜合性作業,有計劃地復習、預習功課。開學之后,教師將對學生假期作業完成情況進行專項檢測。

三、鼓勵孩子開展社會實踐活動。假期是學生接觸社會、開展社會實踐活動的有利時機,請您著眼于孩子綜合素養、實踐能力的提升,為孩子創設條件,鼓勵孩子參加社會調查、社會公益、社區服務等有意義的活動。

四、督促孩子養成良好習慣。教育孩子聽從父母安排,力所能及地幫助父母做家務勞動;引導孩子自覺踐行“君子品格,淑女風范”,傳承優良家風,爭做文明使者;教育孩子穿著大方得體,不穿與學生身份不相符的奇裝異服,不染發、不留怪發,不佩戴首飾,時時處處展示良好形象。

五、教育孩子不參加各類輔導班、補習班。學校嚴禁教師舉辦任何形式的輔導班和有償家教,一經發現,嚴肅處理。假期中若我校教師有違規辦班和從事有償家教現象,家長可隨時向學校舉報。

各位家長,新的一年開啟新的希望,新的起點承載新的夢想。20xx年是學校實現內涵發展、推進品質提升的關鍵一年,為了讓您的孩子更全面地健康發展,有著更加美好的明天,讓我們家校攜手,緊密協作,不忘初心,堅定前行,努力開創學校工作新的輝煌!

最后,恭祝您新年快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!

xxx學校

20xx年x月 xx日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇六

尊敬的家長朋友:

您好!

轉眼一個學期過去了,寒假即將開始,20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際,我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福,并向您和您的家人拜個早年!

寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機,也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然,如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此,教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節假期,是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題,應當引起足夠的重視。

本學期放假時間:20xx年1月14日下午4點(1—2年級)學生離校。

20xx年1月15日下午4點半(3—5年級)學生離校。

20xx年1月16日下午5點(6年級)學生離校。

20xx年2月15日(正月十六)上午8點學生報到,16日正式上課。

1、事事給孩子講安全。安全無小事,要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲,千萬不要在外過夜;堅決不坐超載、無執照車輛,不得駕駛摩托車及其他機動車輛;春節燃放鞭炮要注意燃放說明,避免傷著人;在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發生;寒假雨雪霧凍天氣較多,要做好防滑防凍工作,叫孩子盡量少出門。

2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒,危害身體健康,冬季寒冷,防止孩子著涼感冒,家庭環境注意經常通風消毒。

3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時,更要抓好其行為規范的管理,如教育孩子不要上網吧、游戲廳,更不要與社會上有不良行為的人員一起來往,不要染上抽煙喝酒等不良習慣,言行要文明,更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。

4、教育孩子熱愛勞動。盡量給孩子安排一些力所能及的家務勞動,如門前房后的清掃,家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之,學會一些社會勞動的基本技能。

做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合,相信有了廣大家長的關懷和指導,孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下,有效地調整、充實自己,能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。

最后,在新春佳節來臨之際,恭祝您全家春節愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

合肥世界外國語學校小學部

20xx年1月5日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇七

家長們:

周末好!上個周因為開了家長座談會沒有寫信,給自己放了一個周的假,覺得好長時間沒有給你們寫信似的??墒俏矣衷诓粩嗟貞岩勺约?,每周不厭其煩地給你們寫信有用嗎?當看到網上的同伴在懷疑自己寫信是否有用時,我曾在心里暗暗地告誡自己,別太功利,別希望改變家長,盡自己的力就行了,教育也不是萬能的,特別是當只有一個老師來面對眾多形形色色的家長時,更顯得無力。我告訴自己,只要有一個家長在讀信,信就沒有白寫。

我是一滴水,我不能讓茫茫沙漠變綠洲,但當我滴落沙漠時,能潤濕一粒沙子;我是一陣風,我不能吹綠千年枯樹,但當我吹過小草時,能拂動草芽兒。我就憑著這樣的信念,繼續給你們寫信了。

1

這個周,我們開始了“男孩子和女孩子”的主題晨誦。我們從已經讀過的《可愛的女孩》和《我們想要的男孩》入手,不斷地明確自己應該做一個什么樣的孩子,再誦讀《男孩子和女孩子》這首詩,讓孩子們明白:

男孩子和女孩子

都有亮亮的閃閃的眸子

男孩子和女孩子,

組合班級,也組合世界

我們把這三首詩,作為每天開啟黎明的詩,反復地誦讀,明確在一個集體里,自己應該是什么樣子。

接著,我們又晨誦了《朋友》《鴿子》《雁兒們》,不斷地在詩歌中感受怎樣做朋友,怎樣在集體中向著共同的目標不離不棄。

堅持不斷地晨誦,我相信,在朝向卓越的路上,有些孩子的身上也會“有時候銀輝,有時候金芒”。

2

語文課程,按部就班地進行著。我們到現在已經上到了七單元的26課了,只有一個多單元就要上完新課了。

臨近期末,就又要說到復習了。復習應該是日積月累的事,不是到臨時打急抓。五六單元檢測,我沒有提前通知,也沒有安排相應的復習,只是在考試的頭一天,通過短信告之家長,希望督促孩子復習。從考試的情況來看,許多孩子根本就沒有復習。考試成績已經能說明問題,希望家長們重視平時的復習,特別是每天應該掌握的知識請當天過關,別讓“賬”越累越多。

3

《人鴉》童話劇已經基本敲定的個體角色的演員,排練已經進行到了第四章。

在這四章的排練與選拔演員中,發生了許多有趣的故事,也發生了許多不愉快的事情。面對這些情況我覺得非常正常,因為不同的人,有不同的選擇。

《人鴉》童話劇選演員,經歷了開始無人競爭到后來競爭激烈的過程中。為什么會這樣呢?其實很簡單,開始時,孩子們對排練大型的童話劇還有畏懼心理,當看到同學已經演出來了,特別是上個周我們在班級演了第一、二場后,他們突然明白,其實做起來比想象得要簡單得多!什么叫順著嘴巴的方向往前飛,就是敢于去做自己從來沒有做過的事,就是敢于去做自己想起來都覺得很難的事!于是,這個周四的演員競爭異常激烈,一個角色竟然有五、六個人來競爭。

競爭激烈,自然就有人會得不到自己想要的角色。有的人認為這是失敗,可我卻不這樣認為,我認為只要孩子在這個過程中成長了就叫成功。

那天,在競爭白烏鴉拉姆塞斯時,李欣蔚以0.3分的微小差距沒有競爭到這個角色。當時我看到她的神情是多么地沮喪,她內心是多么地失落?;氐郊?,她在日記中寫道:我沒有競爭到這個角色,我就當好我的導演和鴉群演員就行了。她媽媽欣慰地告訴我:“演不演這個角色不重要,重要的是她在挫折面前,知道自己應該做什么,而不是失魂落魄地找不到自己的位置?!笔堑?,在挫折面前不迷失自己,這就是孩子的成長。她經過這次競選以后,她形成了對挫折的一種對應模式,她長大后面對挫折,她也會用這樣的模式去解決自己遇到的問題。到時,你還會擔心她經受不起挫折嗎?

也是在競爭白烏鴉拉姆塞斯之前,敬星萌就在家里反復地練習。有人告訴她,練習得那么好有什么用。評委打人情分你就上不了。她開始思考這個問題,自己的好朋友只有一個在評委里,而另外一個人的好朋友有幾個在評委里,擔心自己上不了。可她轉念一想,評委打分都是公正的。她告訴那人,如果自己沒有競爭上,那一定是自己哪個地方準備不充分,自己絕不會怪別人打人情分的。想想一個孩子,能根據自己的觀察,對事情作分析,并作出正確的判斷,而不是聽人所云;自己競爭不上,只在自己身上找原因,而不是怨天尤人。這樣的孩子你還擔心她在挫折面前卻步嗎?

王浩璇也在競爭中失利,她哭了。她最后找到的原因是:人家徐思奕練習了好多天,自己只練習了兩天。當一個孩子能這樣找原因時,我相信:如果下次她要想競爭什么,她一定會提前更多的時間作準備的。

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇八

各位家長:

大家好!

為深入貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神,我園精心組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,全面落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,引導和幫助學會尊重、傾聽、關愛幼兒,促進孩子健康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據活動方案,扎實開展活動,落實各項活動計劃,并通過網站、家長會、家園聯系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道,及時向全園家長宣傳科學的保教理念及“小學化”教育傾向和行為對幼兒發展的危害性,宣傳科學育兒知識,幫助家長更新觀念,遵循幼兒身心發展規律,促進幼兒身心和諧健康發展。

一、規范辦園行為

我園嚴格執行《規程》、《綱要》等有關規定,幼兒活動以游戲為主,防止幼兒園“小學化”傾向,不開設超越幼兒教育階段的學科課程,不提前教授小學知識內容,不布置文字類家庭作業,不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒,嚴禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動,嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

二、學前教育的重要性

幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學習發展最基礎的階段。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。科學家認為,人類的大腦的基本構架,在6歲就基本完成,所以學前教育尤為重要,開發幼兒智力,培養幼兒語言表達能力,發展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。我們一定要把握好學前教育這個重要環節。

二、掌握科學育兒知識

學前教育的真正意義,不在于訓練孩子提前接受學校教育,而是在于利用成人的經驗,配合孩子們的興趣,來啟發孩子學習的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:

1、幼兒的模仿力極強,孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么,就可稍加關注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,遇到不喜歡的,他會顯得不耐煩;喜愛的,玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性,隔段時間再拿出來,還是會愛不釋手,孩子們需要你從旁協助,而不要你專橫獨斷。

2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應多帶孩子們到鄉村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“野性”,能影響孩子未來的雄心壯志及達觀進取的精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養出來的。

3、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。

孩子——是我們生命的延續和力量;孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質量,讓我們的孩子享受優質的學前教育,快樂生活,健康成長是我們全體教職工的執著追求。隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布,學前教育將迎來新的春天,全園教職工將不負眾望,發揚優中創新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神,把規范辦園、科學保教的理念傳達到每一個人,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園,為家庭、為社會提供優質的教育和服務,培養出優秀的兒童和人才。

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇九

各位家長朋友:<

界首二中將以落實“雙減”政策為抓手,努力辦人民滿意的教育,促進學生健康、全面、有個性的成長。為此,我們向廣大家長朋友們提出如下建議:

要樹立科學的教育觀,尊重教育規律和青少年成長規律,理性規劃孩子未來,促進孩子全面發展;要關注孩子思想情緒變化,傾聽孩子心聲,促進孩子健康快樂成長;要主動與老師溝通交流,及時了解孩子的學習和身心情況,構建和諧家校關系。

要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校學習時間,進行高效學習,提高校內學習質量。教育行政部門將引導和鼓勵教師積極探索教學模式改革,優化作業布置,加強特色課程建設,豐富教學資源,創新育人方式,提高教學質量,為學生營造一個和諧健康的育人環境。

要科學利用好孩子的課余時間,引導孩子進行必要的課業學習,培養孩子良好的閱讀習慣,鼓勵孩子參與力所能及的家務勞動、有益的文藝和科技創新活動。

今年秋季開學,我校將全面推動課后服務向縱深發展,實現有需要的學生全覆蓋,切實為家長解決難以按時接孩子放學的問題,在校內滿足學生多樣化學習需求。

家長朋友們,你們是教育的最美“合伙人”,言傳身教是你們的本職工作,表揚鼓勵是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”,要相信,人生不是短跑,教育不是速成,要相信“每一個孩子都是一粒種子,只是花期不同”。品行比知識重要,健康比成績更重要,愛心比能力更重要。讓我們攜手共進,為孩子們創造更加美好的未來。

祝您

工作愉快,闔家幸福!

界首二中

xxxx年xx月xx日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十

尊敬的各位家長:

感謝你們和我密切的配合了整整一個學期,讓我心情愉悅的完成了教學、

新學期又開始了,作為你孩子的語文老師,我的目標非常清楚:

一、培養孩子愛上閱讀。這個閱讀不是語文書,而是文字,語文書上的課文,一個月即可完成,但是愛上閱讀的感覺卻是在生活中,在家長的行動中、一個愛讀書的家長,培養孩子的閱讀習慣就變得簡單,因為他們的家庭生活中,讀書是主要的方式、睡覺前,一家人每人都手捧自己喜愛的書,就這樣一個動作,就已經培養了孩子對書的感情、

倘若在飯桌上再討論哪本書對你的教育和啟發,那孩子就更加向往書本了,讓孩子愛上書,教育就開始變得簡單、

可以去掉嘮叨,美德故事、益智故事、神話故事,這些都是開發孩子的想像力和創造力。

二、培養孩子寫一筆好字。

寫字如做人,腳踏實地。內心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過練習漢字來完成,這個練字必須是借助字帖緩慢書寫的過程,而不是孩子信手抄字的過程,那樣的抄寫無益而有害。

三、培養孩子學會傾聽,學會正確的表達自己的思想。

四、背誦經典,培養孩子的語感。

五、掌握初步自學語文的'方法。

我特別希望家長們明白教師的要求,繼續與我合作,讓我們的孩子健康成長。希望家長把培養孩子的習慣放在重要的位置,好習慣成就好人生。讓孩子做事有順序,有計劃,有時間管理的意識。

祝家長工作愉快、身體健康。

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十一

親愛的家長朋友:

你們好!時間過得真快,轉眼孩子們已升入了大班,進入了幼兒園最后一階段的學習生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時完成孩子新學期的入園工作,保證了幼兒園各項工作的順利進行。在本學年何老師希望家長們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級老師開展好各項工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。在學習內容上:大班的各科學習內容都豐富了很多,也有了一定的難度,每天的課時與活動安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學習與發展上:這學年我們要對孩子的心理狀態、行為品德、知識技能、學習習慣、時間觀念、自我管理、任務意識等方面進行培養與教育,這些能力與習慣方面的學習才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想,勁往一處使。能積極配合我們的教學,家長對于孩子學過的知識點在家對其進行鞏固,為今后孩子上小學奠定良好的基礎。相信在我們的共同努力下,我們的孩子會取得更大的進步,以便更好的進行幼小銜接。

在此,在新學期里希望家長朋友們能積極配合做好以下工作:

1、請家長每天送孩子入園時檢查孩子身上是否帶有不安全物品,避免不安全事故的發生。建議家長不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品,以免存在不安全隱患及造成丟失。

2、培養幼兒自我服務的能力。無論何時書包一定自己拿,自己的書包自己整理,包括家里的書桌,自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對提高,包括自己學會系鞋帶,自己整理物品,小抽屜等。孩子在家時培養孩子的動手能力,堅持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長做力所能及的事,養成孩子自我服務意識。可以讓幼兒承擔一定的家務,如:疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

3、培養孩子良好的學習習慣時還要注意一些其他的因素,如:養成遵守幼兒園各種規章制度、課堂紀律的習慣。鼓勵孩子每天回園,不要隨意請假或缺席,盡量讓孩子按時上幼兒園,不遲到,不早退,上課認真。如有特殊情況需請假,請您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應小學的作息時間,

這學年請盡量讓孩子養成早睡早起的好習慣。(我們希望孩子能在晚上9:30左右入睡,早上7:00左右起床, 8:00前準時到園,及無特殊情況幼兒早餐要求在園進餐。)

4、建議家長在開學時為孩子制定一個合理的作息時間表,逐漸養成做事專注有序的習慣。(作息時間表:上學日一份,休息日一份,兩種作息時間表。)堅持動靜交替的原則。作息時間中必須有30分鐘作業時間,學習時間30分鐘,親子戲時間30分鐘,自由玩耍(有兒童陪伴)時間30分鐘,其余的由家長與幼兒共同制定安排。這樣的作息時間才是最具科學的,效果最好的。一旦制定下來,務必堅持,作息時間表一定要約束孩子,甚至是家長本身!

5、為了培養孩子樹立起“我就要成小學生了”的意識,從下周開始,請給孩子準備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦,另外準備交給班老師兩個大方格、一個中方格、一個田字本和兩個拼音本寫上名字,作為學習備用。并提醒孩子每天堅持自己整理書包,學習削好鉛筆。并定期檢查孩子的學習用品是否帶齊,如有需要更換的請及時替孩子更換。

6、為了增強孩子任務的意識,最初家長可主動詢問孩子當天的作業并根據孩子的記錄提醒孩子完成,逐漸過渡到讓孩子自己記住這些任務并完成它。

7、孩子在書寫數字或者是畫畫的時候,家長要在旁邊細心的觀察和提醒,教育孩子書寫或畫畫時要保持一定的距離,輔導幼兒正確的書寫姿勢。并教會幼兒能正確書寫出自己的名字,知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼等等,

8、到了小學,上課時間會延長,所以為了做好幼小銜接工作,家長們在家注意培養幼兒的注意力和自控能力,可以在平時給孩子玩一些能使孩子安靜下來的玩具、書籍等,如:圖書、畫畫、寫字的用具以及像拼圖一類的玩具。

良好的習慣不是一天兩天就能夠養成的,而是需要老師和家長耐心的指導和督促。日后的學習活動一環扣一環,每天都有新的學習內容,面對大班的孩子,

很快要畢業進入小學了,培養大班孩子良好的學習習慣至觀重要,需要引起老師和家長的共同重視,家園共育,達成一致。我們堅信:有付出,就有收獲。祝愿孩子們、家長們、以及我們老師在新的學年里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十二

敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,尊敬的老師:

你們好!我是三一班的王玫茜,很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。

首先,要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護與配合,如果一旦失去這些,我們的健康成長就會受阻礙,就會走彎路。

爸爸媽媽你們真的太辛苦了,每天除了工作,還要照顧我們的生活起居,輔導功課,但是我們有時還會惹你們生氣,真是太不應該了,希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們,因為我們現在還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多優點:聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師不行,更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵!我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校,肯定也會有更好的成績。

爸爸媽媽、叔叔阿姨們,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報你們、回報老師,我們絕不會辜負你們對我們的期望,一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。

謝謝大家!

xxx

年月日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十三

親愛的家長們:

你好!

我是一個從小在家人“別人家的孩子怎么怎么樣”的嘮叨下長大的孩子。爺爺奶奶最喜歡說的就是:呀——別人家的孩子考試怎么怎么好、呀——別人家的孩子怎么怎么聰明、呀——別人家的孩子……

我知道你們是為了我們好,想讓我們學習別人的優點,可是許多孩子聽多了會不開心,感到自卑,從而沒有自信。甚至會以為你們在存心挖苦自己、打擊自己。雖然我沒有做問卷調查,但我相信,絕大多數的同學都十分討厭這種“別人家的孩子怎們怎么樣”之類的話。

是的,你們的出發點是好的,但是我們內心也很煎熬??荚嚦煽儼l放后,如果考得差的話,不用家長罵,我們自己內心都會很難受,家長如果在這時在拿自己的孩子與別人家的孩子對比,那你的孩子的內心就會布滿創傷。因為考試本身就是一個煎熬,考好了有獎、差了那就是一頓臭罵或是一頓毒打。所以考完試后,孩子的內心百分之七十是糾結、自責,剩下的百分之三十是害怕呀!家長用別人家的孩子來與自己的孩子做比較,會讓孩子出現更多的問題,更別說學習效率了。

郭沫諾說過:愛學出勤奮,勤奮出天才。只有愛學習才能提高效率,家長們關心孩子的進步沒有錯,但是要注意表達的方式。孩子考砸了,家長要平心靜氣地和孩子分析原因,制訂端正學習態度、改進學習方法、提高學習效率的措施。為此,我鄭重提出以下三點建議:

1、以鼓勵為主,多多鼓勵孩子正當的愛好,讓孩子充滿自信。

2、少拿孩子與別人家的孩子比,比多了自家的孩子傷不起啊。

3、考試考完后不要用分數來度量自家的孩子,因為孩子們的特長不一樣。當然,家長也不能放縱孩子,對孩子的懶惰、馬虎等壞習慣聽之任之,麻木不靈。

最后,祝愿天下的同學和父母健康、快樂!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十四

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

一眨眼,我已經11歲了,周記,我從一個不懂事的小女孩,長大成愛學習、懂禮貌的好孩子,你們為我付出了許許多多心血,我十分感謝你們。

我出生在一個炎熱的夏天,因為總想呆在媽媽的的肚子里不肯出來,沒想到給媽媽帶來了痛苦,只好用剖腹產把我生下來,現在媽媽的肚皮上還留著一道長長的疤痕。

爸爸、媽媽,我知道你們是那么的愛我。給我取的名字,就包含了你們對我的期望:文文靜靜的,像花兒那樣美麗。記得有一次,我生病了,咳嗽咳個不停,每天不停地打噴嚏、流鼻涕,吃了許許多多的藥都無濟于事。你們急忙把我送到醫院,醫生量了一量我的體溫有42攝氏度,這時我發現你們的眉頭頓時皺成了一個”川“字,醫生決定給我打青霉素,我一來到打針的地方,心里就產生了莫名的緊張感。醫生阿姨一邊給我打針,您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感覺一下子溫暖了許多,因為你們在我的身邊陪伴著我。我在醫院里連續打了1個多小時的點滴,你們也在醫院里陪了我1個多小時。我心里明白這時家里的地面上已經有厚厚的一層灰了;這時家里的水池了的碗足已經有寶塔那么高了。你們平時非常愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,但今天為了我,您改變了習慣,足以看出您對我的愛。

天有不測風云,我打完針后開始渾身又紅又腫,你們連忙陪我到醫生的辦公室。這時才發現,原來我是青霉素過敏,你們讓我打好抗過敏針并馬上回家去休息,而自己卻去醫生那兒詢問情況,直到晚上8點多才回家。你們一回到家,顧不得吃上一口晚飯,洗完手,就來到我的床沿看我,用手摸了摸我那滾燙的額頭,發現又降下了一點溫度,才露出了欣慰的笑容。這時我發現你們的皺紋又多了幾絲,眼角的血絲也出現,頭上又多幾絲白發,一剎那間,我發現您又蒼老了幾分,少了幾分年輕。

祝你們

工作順利!

致家長的一封信500字 致家長的一封信感恩父母篇十五

尊敬的學生家長們:

168學堂凸凹書法篆刻順利開班,感學大家的支持,感謝大家對中國漢字書法的熱愛和支持!

我們這一代很多人的字是寫的非常的差,因為我們都不重視漢字的書寫,毛筆書法就更不用說了。大家都是字如其人,作為我們這一代人,看看我們家長會的簽字吧,看看我們給學生的評定字跡吧,簡直是一塌糊涂,寫的甚至連我們自己都不認識。很多人不敢寫,因為他怕自己的字太難看。

老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法,在我們的爺爺輩,甚至是父輩,只要是會寫字的,他的字一定寫的都不錯。毛筆字就更不用說了。

近幾年教育部也開始重視這個問題了,開始了重視語文和漢字的書寫,20xx年高考變動,語文的分值變大,漢字的書寫將會在很大程度上影響你的卷面分值。

所以,建議家長們多讓孩子從小就開始練習書法,特別是在小學,能打下牢固的書法基礎,練就一筆好字,那是非常難得的。

我們的凸凹書法篆刻分為:書法和篆刻,書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協會的老師,他們的字畫在市場都是有價值的,通過書法功底醇厚的老師給予指導教學,我們的孩子就一定可以寫出一首好字,至少我們的硬筆書法要寫好。

xxx

20xx年xx月xx日

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