優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。以下是一些優秀作文的片段，展示了優秀作文的思路和表達方式。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇一

2月13日上午九時起，11架運輸機，包括多架運-20、伊爾76、運9陸續降落在武漢天河機場近1000名軍隊支援湖北醫療隊隊員和大批醫療物資抵達抗疫一線。

這對我們每個人都是一種鼓舞。每當災難來臨之時，解放軍永遠是我們堅強的后盾，最有力的支持，解放軍就是定海神針，我們一定能贏。

“我想請全國人民放心，在疫情面前我們中國人民解放軍誓死不退。一定護佑大家的平安和健康。”解放軍支援武漢醫療隊隊員馬凌，2月2日面對央視話筒時說的一句話，振奮了全國人民。

每當災難來臨，人們總會第一時間想起人民軍隊，子弟兵也總會在第一時間伸出援手。九八抗洪、非典疫情、汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、蘆山地震……哪里最危險，哪里最需要，哪里就有人民子弟兵。

每一次災難，無不體現了中國速度，中國速度，多么讓人安心的一個詞，雷火二神山的建成，再一次體現了中國速度，體現了黨中央對于人民的關心，負責。再一次印證了的：“為人民服務!”

雷火二神山的建造處，你隨時可以看見退伍老兵的身影。一朝是軍人，終身是軍人，就是對他們最好的寫照。

8000斤冬瓜、上海青、香菜，是河南沈丘白集鎮退伍老兵王國輝驅車300公里，在大年三十直接送到工地的。

雷火二神山交付后，那些恪盡職守的武警官兵，盡職盡責的軍醫，無不是對解放軍的忠誠，對人民的忠誠，對國家的忠誠!

解放軍來了!這五個字，對于中國這片土地上任何一處遭災地區的百姓來說，都是穿破濃云的陽光，都是能安民心的定心丸!

只要人民有難，這支本色不改的軍隊便會再一次站出來，沖鋒在前。

他們會說：軍人優先。

我們知道，他們所做的是為了人民優先!

也正是如此，當看到解放軍到來，忐忑和惶恐會消失，取而代之的是安心和堅定!是擊敗任何敵人的信心和勇氣!

武漢，加油!中國，加油!

英雄的告別高中（匯總18篇）篇二

不要用你的瓦罐去試探東海的浩瀚，因為海水不可斗量;不要用你的皮尺詢問泰山的巍峨，因為山高不可尺度;不要用你的陰暗去揣度英雄的磊落，因為小人之心不可度君子之胸懷。

命懸一線，生死攸關，你在猶豫，而他已經沖了上去。請別問他當時在想什么——他不需要想這樣做是否能讓他名噪一時，他不是伺機而動的追名逐利之徒。他更不必去費心想起董存瑞、黃繼光等英雄的形象，因為他自己就是。在人性閃光的一瞬，他的心里是空白的，這片空白成就了天空的盛大與廣闊。

更請你不要在他接受感謝或表彰時鄙夷地竊竊私語，用自己的狹隘去抹殺他的光明與坦蕩!說邱少云只是為了軍功章，說羅盛教其實是要出風頭，說徐虎是為了升官，而洪戰輝就是想上《感動中國》……當你自以為透徹地劃破了他們的心，當有一天你自己也身處困境在絕望中呼喚，恐怕這被你抹黑傷透的世界里都找不出一個“沽名釣譽”的人來拉你一把了——讓英雄畏縮的不是危險，不是死亡，而是你!

只是記得參觀烈士紀念館，館長在講述種種酷刑和渣滓洞里的非人的折磨時，一個小女孩說，要是我，就自殺或招供，這是何苦呢?館長看著她，淡淡地說，他們是為了你啊，你這樣講，怕是英雄在地下也會流淚的。

是的，英雄在地下也會流淚。他們為了別人灑熱血在所不惜，卻不能得到真正的理解與贊美;他們為了怯懦的蕓蕓眾生而勇敢，低頭看到的卻是鄙夷、懷疑和迷茫。我們憑什么質疑英雄，憑什么自己做不了英雄卻扼殺一顆顆熾熱無私的心?沒有英雄的民族是可憐的，有了英雄卻不去愛惜的民族是可悲的!

不敢說沒有英雄就沒有明天，只是害怕他們“出師未捷‘心’先死”!只是一點坦蕩，一個真心的笑容，一片響亮的掌聲——請你“莫使英雄淚滿襟”!

英雄的告別高中（匯總18篇）篇三

英雄，英是英豪，雄是膽力，它從李大釗先生的《青春》中緩緩走來，在奧運健兒的雄姿中悄然成長，構成了一個民族的脊梁。羅曼羅蘭曾經說過：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活真相之后依然熱愛生活”。總有那么幾個普通人，他們每天都在努力地工作著，給我們帶來了希望，讓我們感覺到了生命的溫暖。

英雄就是能撕掉“弱者”的標簽。狄更斯在《雙城記》中寫道：不懼現實的折磨，尋找新的出路的勇者是無畏的英雄。周芷晴4歲時患有白內障，六歲時，她的左眼失去了視力，而她的右眼卻只有0。1的視力。周芷晴說，“這就像是用一桶水澆在一張畫上，它的邊角都被糊掉了。”她擁有三種特殊的“文具”：放大鏡，望遠鏡，臺燈。“望遠鏡是用來閱讀課文和ppt的，用放大鏡來閱讀試卷和書籍，晚上自習的時候，用來照明的臺燈。”2019年，她以62分的高分考入中國人民大學。周芷晴能撕掉“弱者”的標簽，從“緩慢”演變成“專注”，她確實很厲害。英雄就是能撕掉弱者的標簽，在自己一生中達到別人所不能達到的高度，是一種真正的英雄主義。

英雄是一種堅持，就是將簡單的事情重復的.做，重復做的事情用心地做。妥思妥耶夫斯曾說：堅持者能在命運風暴中奮斗，這就是英雄。重慶師范大學38歲的鄭璇，兩歲的時候，因為一場車禍，她掉進了一個寂靜的世界，世界給予她苦痛，她報之以微笑。她在后半生中一直堅持著依靠著眼睛“看課”和自學，她拿到了博士學位。她是中國惟一一位具有漢語，英語，中國手語以及美國手語的專業人士。在十年的教學生涯中，她為特殊教育提供了800名學生。她被評為“國家自強模范”。鄭璇說，自己的孩子已經6歲了，她希望自己的孩子能夠成為一名手語的翻譯人員，并為這個世界的聾人作出自己的貢獻。鄭璇能夠將簡單的事情堅持幾十年，在認清生活的殘酷后，依然能夠堅持熱愛這個冷酷的世界，是一種真正的英雄主義。

英雄是一種繼承。法國作家巴爾扎克曾說：沒有英雄繼承的國家，那就不是真正的國家。在汶川大地震之后，人們向人民解放軍送行。12歲的程強高舉著一面橫幅，上面寫著：“長大我當空降兵”，2013年，他加入了空軍部隊，并擔任了“黃繼光班”的第三十八班班長。程強參加了中華人民共和國70周年國慶閱兵，并以空軍一員的身份參加了閱兵式。那個在大地震中不知所措的孩子，現在正在自己的國家和人民面前接受檢閱，有夢想的人都是了不起的。英雄是一種繼承，12歲的程強完美詮釋了“長大后我就成為了你”這句話的內涵，是一種真正的英雄主義。

走在英雄的大道上，左岸是堅持，右岸是繼承，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇四

什么稱謂英雄？自然道：勝十人為英，勝百人為雄。這皆然是眾所周知的道理。可謂也，救死扶傷之道，見義勇為之道，扶貧濟困之道。我曾也理解過可謂英雄之理。武俠小說里，那些狹義肝膽，見困扶救得人，自為英雄，你是否想過一些不平凡之人也可稱為英雄呢？我們不見解于英雄之道，但是，對于我來說，更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂英雄。我為什么要這樣說呢？大家應該知道吧！我們的能力遠遠不過與武俠小說里的那些武藝高強的人，可是我們卻能做到不殺生，對吧！

當一只螞蟻經過你腳下時，你會有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我會選擇不踩死它，放了它。這只單單是個簡單的抉擇，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的。看著它走去的方向，你有曾感嘆？如果每個人都這么想，這么做，是否有挽留了生命的美好？瀕臨物種的滅絕，你們又曾想到過你自己，人也有人性啊！天有絕人之路，并不是沒有。而是我們不敢去想像的，如果你就是這個以定成的大局，是否又能改變？我所稱不殺生者為英雄，是因為他們有一顆善良的`心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢？我想，你一定會的。這個世界與什么共存？與愛共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真啊！天真到不知天有多高！地有多厚！我的看法又有幾人會認同呢？為什么到至今人類還是那么的執迷不悟，不知悔改呢？難道還要一錯再錯下去嗎？英雄之道，不單單只是一個簡單的道理，誰也無法意識到所謂英雄之稱的含義啊！而這個含義又有人了會過嗎？我想沒有，但是我希望到家能夠記住我的話：切記，莫以殺生，回頭是岸。可謂英雄！

英雄的告別高中（匯總18篇）篇五

在鳥語花香的春天里，我校迎來了第七屆運動會，而在這時，我們班出了一位操場上的“小英雄”——馮睿昊。

只聽，“砰”地一聲，100米決賽的發令槍響了，參加100米比賽的同學個個都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱，使出了吃奶得勁，成功的拿到了第一名的寶座。這時候，同學們都在暗暗慶幸，這次，馮睿昊可為我們班添彩啦！誰知，天有不測風云，馮睿昊腳扭了一下，“撲通”一下摔倒在地，從第一名落到了最后一名，這時，同學們不禁為馮睿昊捏了一把汗，使勁的喊著：“馮睿昊，加油！你是我們班的驕傲！”“馮睿昊，加油！你是最棒的！只見馮睿昊瞪大了眼睛，咬緊牙關，頭上還時不時的流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉，就像一個紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中，慢慢地站了起來，努力向前跑。

可是馮睿昊沒跑多少步，再次摔跤，，但是這次的摔跤與上次的不一樣了，只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍，臉上露出了痛苦的面色，頭上豆大粒的汗珠也更密集了，但他仍然慢慢的站了起來，咬緊牙關，臉上的青筋頓時暴露了出來，手攥成了一個拳頭，心里好像在想：我要堅持下去，我不能為班級丟臉，我要為班級添彩！想完，便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時，我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅持不懈的精神。“加油，馮睿昊！加油，馮睿昊！你是我們班的驕傲！”同學們的吶喊聲越來越大，越來越響，幾乎響徹了整個校園！“十米，九米，八米，七米……四米，三米，二米，一米！”馮睿昊終于跑到了終點。這時，同學們一起對馮睿昊喊：“馮睿昊，你永遠是我們班的驕傲！你永遠是最棒的……”

馮睿昊雖然沒有獲得名次，但他的這種不屈不撓，堅持不懈的精神永遠值得我們學習！

英雄的告別高中（匯總18篇）篇六

眾所周知，愛國不屈的葉挺烈士是英雄;火中被燒卻依舊不動的邱少云是英雄;帶領中國人民站起來的是英雄。除此之外，我認為除了他們，英雄亦在我們日常生活中。

努力拼搏，為國爭光的她們稱得上是英雄。里約奧運會賽場上，再逆轉戰勝東道主巴西女排之前，幾乎沒有人看好中國女排這支隊伍。面對噓聲和不可一世的對手，女排姑娘們眾志成城，一場場拼，一分分磕，終于力克強敵，時隔重奪奧運冠軍!國歌奏響，國旗升起的那一刻，無數人淚奔……此刻，我們為她們自豪，她們是我們的英雄!

不顧安危，三度勇闖火海救人的他是英雄。王鋒面對千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人火海逃生。最終因突發肺栓塞，搶救無效離世。王鋒在生與死的關鍵時刻，義無反顧地三次沖入火場救人。他不是專業地消防員，但他依然勇敢前進，用自己的生命換取別人的活下去的權利。他是無私的，他是無畏的，他稱得上英雄二字，他在人們的心中永生!

敬業愛國，為祖國富強做出貢獻的他們是英雄。探月工程總設計師孫家棟;中國量子衛星“墨子號”首席科學家潘建偉;“中國第一代高鐵工人”張超;抗擊新型冠狀病毒肺炎的一線人員。他們五一不是愛國的，無一不是我們每個人心中的英雄。

農民工魏青剛義無反顧地下海救人，將人救起后回到人群中。滄海橫流，方顯英雄本色。“窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風。”磨刀老人吳錦泉，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。熱心公益，方顯英雄本色。赤腳醫生李春燕在田壟間行醫，瘦弱地肩膀擔負起十里八鄉人地健康。救死扶傷，方顯英雄本色。他們都只是大千世界中微不足道地小人物，卻用自己最真實的行動，豐富了“英雄”的內涵。

真正的英雄，無不熱愛生活，熱愛生命，熱愛國家;無不踐行著二十四字核心價值觀，無不為時間中國夢而復出自己綿薄的力量。真正的英雄就在我們的生活中!

英雄的告別高中（匯總18篇）篇七

天亮時，我繞著寨子走了三圈，來到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面，在這江水中，我看到了曾經浴血搏殺的場面，身后，全村的人們都肅立不動，眼里噙滿淚花，久久不肯離去。

在打洛江畔，在我以為我就要和戰友們一同歸去的時候，是寨子里的人們救下了我，你們為我療傷，是我的親人，最親的親人。

再見了，親人，再見了親愛的土地！我要追隨我的戰友去了。

我忘不了戰友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛的戰友們，我們用盡所有的力氣去殺敵，沒有絲毫的畏懼，勇敢的沖向敵人，即使中彈了，即使快要死了，即使只剩最后一口氣了，我們也堅持到了最后一刻，因為，我們是戰士！二十六年過去了，我也要離開我的親人，去追尋我戰友們的腳步了，我們又要重新聚在一起了。

我有同甘苦共患難的戰友，我有愛我的親人，我已經沒有遺憾了……我要和我的戰友一起融到這片灑過鮮血的土地。

再見了親人，再見了這片親愛的土地，再見了，親愛的打江洛河！我的心將永遠和你們在一起。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇八

比起喬丹，他只是太陽系眾行星中的其中一顆；比起約翰遜，他只是滾滾長江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是萬里長城上的一塊小石塊。他太渺小了，渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒有戒指，相對于建立“公牛皇朝”的喬丹來說，他是一個失敗者，而且很失敗。但是，我崇拜他。

我崇拜他，崇拜他那永不放棄的堅韌。18年了，人生有多少個18年呢？從他被印第安納步行者隊選中后，他就為球隊奉獻了18年，期間不曾會，除了因為傷病問題，他沒有缺席步行者的任何比賽。面對對手一次次凌厲的攻擊，他沒有放棄；面對傷病一次次疼痛的折磨，他沒有放棄。這是一個多么有毅力的男人啊！他堅信：有付出，就有收獲。

我崇拜他，崇拜他那不服輸的精神。8。9秒，8分，賽場上有多少奇跡呢？但是，他做到了，是他那頑強的精神感染了步行者們，是他那不畏對手的眼神激勵著步行者們，他們一路拼殺，過五關斬六將，可惜啊！幸運的天秤倒向了另一邊……曾經，米勒笑過，像個孩子，很純，很甜，他揮舞著雙臂，又蹦又跳地沖向教練，步行者們擁抱在一起，接受著整個球館的祝賀。夢想，又差一步了……當幸運女神不再眷顧他們時，米勒仍不服輸，他，還在堅持……他堅信：有夢想，才有將來。

我崇拜他，崇拜他那無私的'精神，作為球隊的核心，他不僅在賽場上組織球隊打好比賽，而且下場休息時也不忘指點隊友，把經驗傳授給他們，多么無私啊！在盛行“人不為己，天誅地滅”的當今，米勒可以說是一個異類，但他不在乎，他只想和隊友團結合作，完成夢想罷了。他堅信：團結就是力量。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇九

一個平凡的下午。

媽媽依舊在看熱播的韓劇，爸爸則做在電腦前死死地盯著他關注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香，又無心理會那些生活的鎖事，就無意識的走到窗前，擦掉一些堆積在窗上的水氣，向窗外望望。

天空很陰，大地是徹頭徹尾的白色，一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的，只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學中摸索。頓時狂風呼嘯而起，打倒窗子上發出“嗡嗡”的聲響，使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去，一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。

在一根極為普通的電線桿的頂部，有著三只稚幼的麻雀，它們在自己的窼窩里煽動著它們幼小的翅膀，顯然有些不安分。麻雀們站了起來，鼓足了勇氣，一齊飛向對面高樓的窗欞，可是命運卻與三兄弟開了個玩笑，狂風無情地把麻雀們甩向地面，即使它們用更多的力氣去掙扎，也無濟于事。失敗的代價是慘痛的，不僅沒有飛到自己心目中理想的天堂，還失去了原來溫馨的避風港，剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運不是一帆風順的，反而只有一條道路可走，這條道路上充滿崎嶇和坎坷，荊棘叢生，那就是挺起自己的胸膛再飛翔一次，再與命運抗爭一回。它們的眼光變得尖銳和敏捷，靜靜的等待風變更方向。突然，三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀，筆直的沖向它們的目的地。它們到達的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂，可是年幼的那只麻雀卻再也沒有站起來過。

看到這里，心中如潮水般澎湃的在我心中回旋，如此弱小的生命卻有如此偉大的精神，竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏，而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏，我們無怨無悔，即使結果是失敗，我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運如何，更不要給自己的一生留下遺憾。

拿出你的勇氣并把它化成動力，去向命運宣戰，去做自己的英雄。

那位歷史的英雄。

你在生活中有沒有一位讓你敬佩的人?我有一位。他是一位慈祥而又充滿活力的老爺爺。在他身上，我看到了勇敢。

在一次談話中，我感動了……。

老爺爺是抗日戰爭的英雄，他年邁九十了，然而他卻每天早早起床去做運動，和年輕人有說有笑，真是一個老頑童。

一天下午，我和幾個朋友去他家做客，吃完晚飯后，他便開始向我們講述抗日戰爭的故事。

年10月21日，日軍從香港進入廣東，由于國民革命軍的疏于防范，四天之后日軍占領了廣州。那時抗日游擊隊的隊員有的拿鋤頭，有的拿鏟子，還有的拿著菜刀去抗擊日本鬼子。抗日戰爭便如火如荼的開展了。作為連長的我，一喊口令：“殺啊!”步兵們便惡狠狠地沖向日本鬼子，打他們打得落花流水。突然，一個日本兵拿起了一個手榴彈，扔到了我的面前，說時遲，那時快，我立刻把手榴彈扔了回去，剛好炸中了日本兵的大佐，隨后，日本兵的氣勢被我們嚇了回去，真是驚險萬分啊!”他講得津津有味，我們也聽得入了迷，仿佛身臨其境一般，氣息也變得緊張起來。“正當我們想要站起來歡呼時，誰知日本兵又扔了幾個導彈過來。“嘭嘭嘭”一連三個導彈從高空落了下來，我為了救隊員，炸斷了半條腿，所以，我的腿就是因為這樣沒了一截。幾天后，黨中央政府給我頒發了獎徽和錦旗，看!就掛在那面墻上。”我朝著他指的方向看去，那面錦旗是用他半條腿換回來的，那代表了他的最高榮譽。老爺爺又說：“我從未后悔過參加抗日戰爭，我也以我自己為驕傲，為新中國出了一份力，那是我一生中最聰明的一次!”他扶著拐杖走進了房間，出來后我看到了身穿一套威嚴的軍服，胸前戴了幾枚徽章。他向我們行了軍禮，我似乎看到了英勇的他，看到了抗日時期的人們是同心協力，眾志成城的。

這就是我敬佩的人，他勇敢的精神感染了我，正是有了這些英雄，我們才有美好的今天。我們應該向他學習，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而奮斗。

別把英雄累倒。

對于英雄，人們向來充滿了崇敬崇拜之情，這本在情理之中，無可非議。然而，當讓一個英雄不停地奔波于祖國各地做巡回訪問、報告時，就有點不人道，甚至是折磨人了。據11月14日的《時代商報》報道年春節晚會有意讓飛天英雄楊利偉亮相春晚，劇組已定下讓楊利偉擔綱“祝福人”的重要角色，在這個意義上說，楊利偉將鐵定上春晚。

當神舟五號沖上藍天又順利返回地面時，楊利偉的名字立即響遍大江南北，人們奔走相告，為英雄驕傲自豪，舉辦各種慶祝儀式，表達對英雄的贊美和愛戴，實在是人心所向，代表了一種民意，黨、政府和軍隊給楊利偉崇高的榮譽完全理所當然，受之無愧。讓人憂慮的是，英雄走下飛船返回艙后，就一直處于人群包圍之中，鮮花、榮譽和掌聲是需要的，但給予英雄的關懷還應體現在其他方面，讓他好好休息、療養，對這次不尋常的“旅行”進行必要的總結，以利于再次遨游太空。我們注意到，自10月16日楊利偉凱旋歸來后，一直馬不停蹄，參加各種表彰大會，赴香港、澳門訪問，接著隨載人航天工程先進事跡報告團，從北京人民大會堂作首場報告開始，又往返于天津、上海、重慶之間，可謂風塵仆仆，即使英雄感到勞累，誰又能體會得到?相信楊利偉也是有苦難言。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十

“鐵肩擔道義，妙手著文章。”

——xxx。

一群羊不能沒有領頭羊，一棵樹不能沒有新葉，一個時代不能沒有英雄。

于是就有了一群人，他們書寫一種真理，覺醒一個民族。

“古往今來，滄海橫流，方顯英雄本色。在歷史的轉折處，英雄常常橫刀立馬，力挽狂瀾。在命運的轉折點，英雄常常視死如歸，勇赴國難。”語文老師的一番話還在我腦海里縱橫決蕩，下一節課的鈴聲又響了。

我打一個哈欠，看著上課鈴聲把一群同學趕回教室，擁著回到了座位。看看課表，赫然的“歷史”顯露在面前,初二上學期中國近代史，百年屈辱，百年血淚，心中又泛起一陣沉重。

老師熟練打開ppt，大小的窗口在我眼里跳動，“新文化運動”五個大字出現在大屏幕。講到新課了，那段黑灰色的天空總算出現亮光——新民主主義革命的開始。隱約覺得，每一段歷史的開始都起伏著波瀾，這一課應該十分重要吧。

我直了直身子，翻開書來，入眼的是幾張橢圓的黑白人像：“xxx、蔡元培、魯迅、xxx、胡適…”我想每位歷史人物的眼里都起伏著深海，我迫切地想知道那幾片深海里的陳年往事，便提起腦袋聚精會神地聽著。民國初期，政治混亂的中國似乎一切都混沌不清，像傳說中混沌不清的天與地。

“一部分先進知識分子經過痛苦的反思認識到：僅有政治制度的革新不足以救中國，必須啟發國民新的倫理道德意識，培養國民的獨立人格，徹底驅除封建舊文化的毒害，進行一場思想文化領域的革新運動。”老師的話猶如清醒劑，我徹底不再昏昏，手中的轉筆也停止了。

這些響亮的名字，在那團漆黑中，點亮了怎樣的光明？xxx先生所創辦的《青年雜志》，吹響了一個號角；蔡元培先生所營造的“新”北京大學，建立了一座堡壘；魯迅先生所寫出的《狂人日記》，喚起了諸多覺醒；胡適教授所倡導的新文學，推翻了一種艱澀；xxx先生所謳歌的思想，立起了一面赤旗……我內心一陣激動，仿佛看到那團混沌不清的天與地，被盤古一樣的英雄頂起了天、踏穩了地，天地之間開始清澈。

一場由英雄掀起的運動，是陳腐的墮落，是思想的解放，是民族的醒悟；大筆一揮，指點江山，激昂文字，喚醒沉睡的中國龍！

下課鈴聲定格在那幾只堅毅的眼神中，時空穿越，我竟然看到那些眼神中有了些許欣喜。

心中的沉重一掃而光，有幸生于盛世，當對締造盛世榮光的英雄們道一聲感謝，更應接過英雄的旗幟，不辱使命，昂首向前！

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十一

不忘初心，芳華永駐。

有人說，成長的最高境界是忘了自己最初的樣子。可真正的英雄永遠不會忘記自己來時的路。黃大年海外留學，面對國外優厚的待遇毫不動搖，堅定回國。歷經重重艱難，他回國后將所學奉獻于祖國急需的物理研究事業。這一堅守，就是大半輩子，直至積勞成疾，將自己的生命也奉獻給了他最熱愛的祖國和事業。

不忘初心，是黃大發三十八年為全村通一口井的堅守。“路修不過去，我自己挖”。橫跨三座懸崖峭壁，連專業工程隊也不敢嘗試的挑戰，一根繩子，一把鐵銷，翻山越嶺幾十年，終于得償所愿，建成了一條引水渠，結束了當地長期缺水的歷史。這條引水渠被當地人們親切地稱為“大發渠”。

縱使年華老去，他們留給后代的，永遠是最偉岸雄壯的背影，他們是這個時代的英雄。

不忘初心，與時代共勉。

以前我總覺得我們的社會是逃避的。從摔倒的老人無人敢扶，到食品安全問題層出不窮，太多人為了利益而不擇手段。以致于千千萬萬的人開始對我們社會的隱患視而不見。

可我們的社會并未徹底黑暗，有那么一些了不起的人存在著。他們冒著巨大的風險打電話，實名舉報食品有問題的廠家;舉報生產過期疫苗的企業。他們冒著生命危險與人販子搶奪孩子;冒著失業甚至被報復的風險去報道揭發別人不敢公開的事，只為讓真相大白天下，讓正義蔚然成風。

他們說：“我們一路奮戰，不是為了改變這個世界，而是為了不讓這個世界改變我們。”

這一路太難，因為我們無法改變的事太多太多。可那些敢于挺身而出的英雄們，通身發著亮，燃燒著火，將自己化為照亮這個時代的燈，一步一步，艱難前行卻又無所畏懼。而我們，便跟在他們身后，一起去往，通向光明的路。

因為有他們在，燃燒的人一定會越來越多。xxx說過：星星之火，終以燎原。我們的社會，終會以正義之光照亮每一個角落。

時代需要夢想，社會需要正義。英雄永不被黑暗泯滅。初心永在，英雄長青。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十二

是非成敗，僅僅是結果，而世人眼中，這仿佛是一切。其實，真正的贏家，是那些享受過程，永不言敗的人。我們應該明白，莫以成敗論英雄。

勝利者，往往會被人抬得很高很高：奧運會頒獎臺上，站得的是冠軍，人們的第一束目光也是投向他。當人們不知道比賽結果時，第一個問題總是“冠軍是誰?”一切仿佛是為冠軍而準備的。高考放榜后，年年如是，掀起萬丈狂瀾般的“狀元熱”。而因一分半分之差屈居于狀元之下的高手，卻與狀元天壤之別，十里八鄉，無人知曉。這是競爭的殘酷，結果的無情：有贏的，也有敗的;有歡喜的，也有憂愁的。在世人眼下，視乎獨占鰲頭的人才能稱得上是英雄。

就因為這樣，人們心目中逐漸形成英雄的模樣：永遠不敗的“戰神”。勝利者與失敗者一樣，也浸泡于汗水中——英雄的汗水，換來的是贊嘆;敗者的汗水，換來的是冷漠。因此，一切參與者都有同一個夢想——勝利。

然而，那些與第一擦肩而過的人就不能稱得上是英雄嗎?楚漢之爭，劉邦把項羽逼到垓下，夜聞四面楚歌。而江的對面，就是項羽的故鄉，回去可能可以東山再起，至少也能窮且偷生。但他認為自己沒顏面看見江東父老了，于是把劍自刎。李清照詞贊曰：“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”項羽雖敗，但也是英雄。

所謂失敗者，其實他們并沒失敗，他們也有能力成為冠軍。海明威說得對：“一個人并不是生來就給打敗的，你可以消滅他，但你不能打敗他。”

放開成敗論英雄的觀念吧!當失敗時，請回頭看看：青山依舊在，幾度夕陽紅。這時你會發現，原來每個人都能成為英雄。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十三

中華民族的歷史源遠流長，翻開司馬遷著述的《史記》，它顫動著我的心靈，高二作文：不以成敗論英雄。

其中《項羽本紀》更令我對項羽有了很深的感觸。

武功蓋世，風云際會，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過后即大落，大喜過后即大悲。從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項羽不愧為悲情英雄。

項羽，字子羽，出生在一個世代將門的貴族家庭，他不愿讀書，不學習擊劍，更不愿學識字，只學能指揮千軍萬馬的兵法，這為他能成為統帥，完成他滅秦的夙愿成了堅固的基礎。年僅二十四歲，擁有如此的雄心壯志，如此遠大的抱負，難道不值得我們學習嗎？沒有理想沒有抱負的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風云又重情重義，既神勇無比又親善士兵。

秦二世二年，一個眼色，立刻拔劍殺死了殷通。混戰中，以一殺百。他的果斷，他的勇猛不得不使我震驚。“梁乃召故所知豪吏，諭以為所為起大事”他出色的表現在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動。

“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事，無不體現到項羽柔情的一面。自古英雄愛江山，自古英雄愛美人。項羽愛江山還是愛美人？我認為他既愛江山也愛美人。

愛江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座；愛美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺得項羽不應該因為美色而在四面楚歌時，不開個例會，但試問，面臨生死一別的邊緣，誰不珍惜與愛人共度的時光？何況項羽身后這個如此乖巧的女子，難怪得到他歡心。這出于項羽的柔情，他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對戰，拼死一搏，“所當者破，所擊著服，未嘗敗北”這十二個字是在項羽本紀里，項羽對自己的評價，項羽的一往直前，視死如歸的精神，如果能在如今社會中發揚，那么會多好？地震當中如果官員也秉著這種精神，那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動。

項羽的果斷，細膩，勇猛，感悟了我。讓我明白到時機是多么重要，情誼是多么的可貴，精神是多么可嘉。

但不可否認的是他的鼠目寸光，殘暴不仁，妄自菲薄。

雖然項羽神勇無比，但卻在處理私情方面十分不謹，對于項伯私訪張良，泄漏軍機，項羽卻沒有誅殺，導致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。啊！為了所謂的信任而重用無能的親信，特別是在事業成敗個人生死的重大問題上重用無能的親信，是如此愚蠢的行為啊！

劉邦，一個市井之徒，能把一代將相項羽打敗，這似乎是出乎預料。但我覺得是在情理之中！項羽自伺高貴，能力超群，看不起劉邦，就是因為他的嫉恨上頭，才被劉邦看準了弱點，擊得他落花流水，才使賢才都歸心于漢。這使我悟出一個道理，要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣，因為一時得暴躁而做出令自己后悔的事，是如此的可恨！是如此的后悔！三思而后行啊！

項羽的濫用私情，殘暴，沖動，無一不警戒我，應該冷靜、客觀地面對每一件事，從多角度地去看每個問題，才能理性地作出選擇。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十四

英雄主題。

（1）中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。

（2）祖國是人民最堅實的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標。

（3）英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。

（4）要學習英雄天下興亡、匹夫有責的愛國精神。要學習英雄心中有責、敢于擔當的敬業精神。要學習英雄百折不撓、堅忍不拔的奮斗精神。

（5）英雄是人類歷史天空的璀璨星辰，更是一個時代的精神坐標。

（6）英雄精神就是我們的民族精神，它是激勵我們實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

（7）英雄精神是“精忠報國”的愛國精神。

英雄精神是“臥薪嘗膽”的奮斗精神。

段落素材。

（1）“天地英雄氣，千秋尚凜然。”一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰英雄在內的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。

（2）中華民族的偉大復興是一項氣勢磅礴的偉大事業，靠無數英雄共同推動……在狂瀾既倒的歷史關頭、在豪情壯志的建設時期、在波瀾壯闊的改革時期，英雄們的精神猶如一束閃耀在實現中華民族偉大復興中國夢征途上的火炬，給人以嶄新的希望。

（3）不能遺忘，才能堅強；不敢遺忘，才能向往；不愿遺忘，才能飛翔。人生苦短，余生不長，每個人都有權利，把自己活成一粒塵埃，或者一粒星辰，重要在心態，核心在準備，關鍵在抉擇。

（4）他們沒有超人的披風，危難時刻卻總能挺身而出：飛奔關停電梯救人的大學生志愿者、“跨欄”式翻越柜臺救人的護士、勇救落水老人的外賣小哥…英雄，不過是普通人擁有一顆偉大的心。謝謝你們，平民英雄！

（5）有位詩人說，英雄不是點燃的蠟燭，而是一束純凈的陽光。正是這束純凈之光，如同火炬，照亮了一個國家發展的征程……槍林彈雨、烽火硝煙里走出來的英雄是英雄，如今為國家建設和社會平安默默犧牲、忠誠擔當的人，同樣是英雄。他們堅守信仰的忠誠、以身許國的壯志、民族復興的宏愿，不僅挺起了民族的脊梁，也樹立了價值的標桿。

今天關于“英雄”主題的金句分享就到這，如果有喜歡的語句記得摘錄在你的素材收集本哦！

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十五

“歷險不孤單，齊共對更堅強，一路還有你，千山共勇氣。”在日前推出的抗疫公益歌曲《堅信愛會贏》粵語版中，當年入花甲的香港歌手張明敏唱出這幾句歌詞時，讓許多人都感慨不已。我們因何而感慨？心敬英雄！

“英雄都是普通人，只是在被需要的時候，逆著人流的方向，站出來，向前走去。”錢冉昊，京東物流武漢將軍營業部站長，負責物流配送區域就金銀潭醫院。他每天穿梭于疫情核心區，平均每天配送200單，他說：不只是他，還有千千萬萬個和他一樣的人，共同撐起了武漢醫院的物資供給。

同時，在疫情剛發生的前幾天，北京、上海的醫療隊馳援武漢，就近住在金銀潭醫院附近的酒店。這個區域是疫情的高發地，很多人都避之不及。45歲的菜農秦師傅聽說有醫療隊來幫助武漢，便緊忙籌措了24箱新鮮蔬菜，他不會導航，而且沒有保暖的汽車，僅開著簡陋透風的三輪車，一路打聽詢問，走了40多公里，終于找對了地方。當酒店工作人員問“一共多少錢”時，師傅靦腆地說：“我不要錢，就盡一點心。實在不好意思只有這么多了，我們挑了最新鮮的，雖然不好看，但很甜！”

平凡的人總是做著不平凡的事，這就是英雄。英雄逆行，保家衛國，致敬，英雄！

“山川異域，風月同天。”面對疫情，有小到家的夫妻“愛”：浙江紹興，隔離病房里醫生們都穿著厚厚的防護服，單看外表全都一樣，根本辨認不出身份。一對醫生夫妻因為工作的需要，已經接連好幾天住在各、自的單位宿舍，連個見面的機會都沒有。有一天他們突然在隔離病房門口相遇了。起初，兩人并沒有認出彼此，直到一個人小心翼翼地問了一句：“請問，你是陳柄嗎？”另一個人有點驚訝地答道：“是的，你是小奇？”認出彼此后，兩人輕輕地抱了一下，只有短暫的幾秒鐘，然后迅速投入到了各自的工作當中。因為病人需要他們，醫院也需要他們，他們的小家只能短暫地分開，他們想讓更多的家庭盡快收到親人無恙的消息。

還有大到國的兄弟“義”：疫情的需要，必須在幾天之內拔地而起火神山、雷神山醫院。來支援建設的一位山東大漢說：在我來之前，就已經偷偷寫下了遺囑，就是在想著，如果我有意外，就讓我兒子朝著武漢的方向磕個頭就行，不用為我難過。

這個世界不存在超級英雄，但有著千千萬萬個閃光的平凡的人。

“沒有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。”謝謝你們，英雄!能與你們同在，有與榮焉。

時代，因為有你們，所以從來不缺英雄。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十六

自古以來，成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚，失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個不服輸的失敗者更難。所以，我崇拜失敗的英雄。

我崇拜那些身處逆境面對冷嘲熱諷，甚至奇恥大辱，仍不示弱，雖歷盡磨難，最后成為英雄的成功者。春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗，身為人奴，飽受屈辱，但他沒有消沉，而是忍重負，臥薪嘗膽，伺機反擊，終于戰勝夫差，成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠的失敗，失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥，家人被炸死，自己被炸殘廢，可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的成功推進了人類進步，也說明了失敗不是永遠的，成功往往來自無數次的失敗。

輸球不輸志，正是我國乒乓球運動員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上，我國男隊重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯，這驚人的成績離不開他們超強的訓練，更離不開他們那種不甘失敗，不向強者低頭的精神。

我崇拜失敗的英雄，因為他們是真正的英雄。

岳飛，就是一位精忠報國、英勇善戰，立下了赫赫戰功的英雄名將，成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人，誰，會崇敬那種骯臟無恥的小人呢？所以，我們要學岳飛，棄秦檜，做一個光明正大的人！

要留下一個英雄的美名，該怎樣做呢？我們應該多看一些名人英雄的書，書能改變一個人嘛，但你千萬不要沒滋沒味的讀，像吃干草一樣。我們應該津津有味的、仔細體會的讀，體會啥？體會那些英雄當時的心情，這樣可以上你擁有那樣的心情。

其次，看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法，但是，看電視是一種不好的習慣，所以，我們應當適當的看，不要很癡迷、很瘋狂的看，如看些《三國演義》，如果是在看不懂，看《西游記》也行，因為這些都是四大名著，看了會對你有幫助的。

除了這些方法，還有許多，如翻查資料等，這樣一定會讓你當上真正的小英雄的，愿英雄身上的那種精神志氣早日出現在你的身上！

提起鑒湖女俠秋瑾，我覺得要學的東西太多了。

一學，學她巾幗不讓須眉。

當舅舅說：“你畢竟是個女孩子，身體又那么嬌弱，射箭、騎馬怎么能行呀？”時，第二天，秋瑾便跟著舅舅學起武藝來。

誰說女子不如男，男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且，在我們身邊，有很多巾幗英雄：警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

二學，學她永不言敗，永不放棄。

有一段文字讓我感觸頗深：有時從馬背上摔了下來，她咬咬牙，又跳上了馬。有時手扭傷了，她忍著疼痛，仍繼續練習。我不禁想到自己：平時手劃了口子，我就放棄要做的是。看了秋瑾的故事，我真慚愧。

三學，學她志向遠大，心系報國。

秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人，直到血濺軒亭口，英名千古，秋瑾視死如歸。

秋瑾從小就立志為國，我們又能為祖國做什么呢？我們應該。

保護環境。

愛護公共財產從小事做起。

愛國、堅強的巾幗英雄，是一位值得大家學習和紀念的女英雄！

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十七

千古多少英雄，長河流沙中，扼腕英雄淚，感慨入杯酒殘尊。空余壯志豪情，一朝血灑，悠悠。

——題記。

青梅煮酒，為論英雄。然而，如何為英雄?

“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天下之志者也。”曹操對劉備如是說。原來，英雄需要胸懷，需要謀略。再說西楚霸王項羽，曾經也何等輝煌，最后兵敗如山倒，大勢已去無法逆轉。紅顏知己生死相別，自己也揮刀自刎烏江邊。倘若他能學越王勾踐，肯臥薪嘗膽，那么歷史也許就是另一種寫法，然而他不肯渡江，《霸王別姬》也成了京劇中永遠另人惋惜的一幕。所以，英雄必應能屈能伸，能吞能吐，方能成其大業，成其英雄。

武俠小說大家金庸說：“俠之大者，為國為民。”原來，英雄需要心系黎民。張憶謀的電影〈英雄〉雖然是虛構了幾個人物，卻讓我們看到了真正的英雄形象。電影中，無名為了天下的百姓而放棄了刺殺秦王，盡管最后死于萬箭之下，卻用自己的生命換來了天下的安定，此謂真英雄。在中國冗長的歷史中，多少個朝代更替，這樣的英雄也無須我細數，就讓凜冽的長風緬懷他們。所以，英雄必應以天下為重，方能在百姓心中樹立不倒的豐碑。英雄是一座高山，每個壯心不已的人都在艱苦地攀爬。當終于到了別人難以企及的山頂，可以俯視別人的時候，他們似乎擁有了別人一生甚至幾世都無法得到的東西。可高處不勝寒，英雄們享受的最多的其實是孤獨，還不如當初在山腳下仰望。所以，現實告訴他們，英雄必應耐得住寂寞，在所有人都退縮的時候，他能毅然地前進。

那么，擁有了以上條件，是不是就能成為英雄?不然，俗話說：“時世造英雄。”如果沒有現實的契機，沒有施展抱負的機會，那就只能是有心無力，壯志難酬了。在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，賣賣菜。英雄似乎已經無用武之地了。

【篇二：英雄】。

“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞?”

東漢末年，風云乍起，戰事紛飛。其間，英雄人物濟濟，各地之首領，趁兵荒馬亂之際，就地稱王。于是乎，硝煙彌漫，戰火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。

其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。

“獨自走下長坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”

后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無完人，曹操亦復如是。公元208年，敗于孫權，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統一中原之壯志，無統一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面嘆息。

“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長沒法執著，有誰來煮酒?”

“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時之瀟灑，嗚呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“爾虞我詐是三國，說不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。”

三國出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國自古出英雄，曹操者當之無愧。

自兩千年后，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣!

【篇三：英雄沒有末路】。

你是否曾后悔遲到千年，無法在莽莽黃沙中策馬戈壁、揮戟殺敵?你是否曾遺憾身處俗世，恨不得在赤眉綠林中譜一曲美人如玉、劍如虹?你是否曾嘆息縱有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯樂安在哉!

是的，這個世界很小，英雄或許難覓用武之地，但英雄從不會失去馳騁的沙場，因為豪氣自在心中。

一代天驕成吉思汗最愛彎弓射大雕，他沒有雄鷹的翅膀，卻擁有比雄鷹更遼闊的天空。幼年喪父沒有*他，兵寡勢微沒有嚇倒他，他守著的是九畝草地，胸懷卻是九州熱土。而最終，他也問鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾飽含艱辛，我們說逆境造英雄，不如說是逆境中的雄心造就英雄。

因為心沒有倒，英雄成吉思汗沒有末路。

或許沙場出英雄，但和平年代，一樣是英雄時代。

清朝名相張適玉曾在長城刻道：

“萬里長城萬里空，千古英雄千古夢”，比之各朝進士的風花雪月強說愁，不知多了幾分天下，多了幾分古今。因為英雄夢的千年不死，在康熙爺手下郁郁不得志的張適玉在雍正時大放異彩，成鴻鵠之志，為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞，成為滿清社稷的中流砥柱。只要夢不滅，英雄的世界，英雄的時代終有一天會降臨。

再讀一讀金庸筆下的第一大俠“蕭峰”，他并不是一個真實的人物，卻是凝聚了千千萬萬真實人物的血汗的縮影。從他身上，我們可以看到古今歷位英雄的本質，從被丐幫逐出，聚賢莊血戰七十二路英雄;到雁門關外為天下蒼生請命，他經歷了三起三落，經歷了從英雄到“遼狗”的悲痛，但他心中的豪情壯志、正義凜然不改，終成就了雁門外驚世一跳，成就了遼宋百年和平，成就了英雄人生。

他的心，他的理念，決定了他從逆境走向光明。這就是為什么英雄沒有末路，因為他有一顆英雄的心。

回首中華民族的獨立歷程，毛澤東在“三人團”壓制下沒有倒;鄧小平在“三起三落”中激流勇進，對于這些英雄，永遠只有逆境，沒有末路，因為：

心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠，路就能走多遠。

英雄的告別高中（匯總18篇）篇十八

英雄，簡單兩個字，卻最是在古往今來的人心中激起一浪熱誠，激起無限喟嘆。

崇尚英雄，中華千年來都有著仰望光輝的共鳴。杜牧行在赤壁一片，偶然拾起一枚折戟，心中便是無限歷史煙塵。思前朝往事而有“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的三國豪杰之思。而“至今思項羽，不肯過江東”，盡現對楚霸王“我何面見江東父老”的擔當，對那一劍之下的英雄氣概的無限崇敬。

方人之英雄，在于殺伐智辨的才華，在于高位絕境的孤勇。在時代發展的今天，由一聲“偉大出自平凡，平凡造就偉大”的號角，我們走入了平民英雄的時代。

無數人在平凡的位置上全力以赴，心無旁騖，沒有神的光環，以最樸實動人的方式奉獻自己。受表彰的武漢理工大學生，在地鐵之中見有人跌倒在電梯上，飛奔上前按下暫停鍵，挽救在生死邊際的生命。抗疫前線大批的“擺渡人”，只是平凡的快遞小哥，卻以俠義護送醫護人員，保障他們的通勤。冰心有言，推動時代發展的并非海上滾滾巨浪，而是岸上細密而眾的沙粒。而今英雄主義不再是屬于少數人的孤勇，而是一次次路見不平的相助，一次次堅守崗位的付出，是無數人正能量的集合。

是故平凡見微光，我們要善于發現平凡生活中的英雄。

基辛格曾贊：“中國總是被他們中最勇敢的人保護的很好。”如果沒有肯定的目光，如果沒有堅實的信任，付出與義舉終將成為無果之花，在無人欣賞中兀自凋零，更難以結成時代的善意果實，所以崇尚英雄，給援鄂的醫護醫務人員們熱情的歡迎，給正能量的世界真摯的點贊，甚至對身邊的環衛工人，遞一瓶表達敬意的礦泉水，發現平凡之中閃耀的光芒。

是故應以鐵肩擔道義，汲取英雄之光烙印于行動之中。

“苔花如米小，也學牡丹開”。將平凡中的英雄主義踐行，肩擔時代重任。自如北大女生宋璽遠赴亞丁灣護航，自如李子柒用柴米油鹽之平淡演繹中華田園至味清歡，用懇切的行動匯聚時代鏗鏘樂章。

愿以平凡微光的積累，從量到質，最終筑起閃光的未來，盈滿英雄之心，行盡英雄之意。