通過撰寫述職報告，我們能夠更好地激發團隊合作和創新的力量。以下內容是一些成功案例的述職報告范文，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
述職報告格式（實用19篇）篇一
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告，報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型。
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。"各位領導、代表"。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用"謝謝大家"等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂："尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們"。
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1.基本情況。履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短，用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。
(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)主題認識。
2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
述職報告格式（實用19篇）篇二
一、始終把貫徹落實市委、市政府的每一項決策部署作為服務大局、支持全局的一次具體行動，作為對自身工作能力的一次全面檢驗，作為展示單位形象的一次良好契機，認認真真去領會，不折不扣去落實。
1、致力緊貼中心當參謀。圍繞市委、市政府總體工作要求和“四大一新”發展思路，我們堅持每周編發一期時效性、操作性、借鑒性較強的資料，以《決策參考》的形式呈報市領導閱參;同時按照市委領導的要求，牽頭代市委、市政府草擬了一批重大政策性文稿，如《關于認真解決群眾最關心的若干問題促進社會和諧的意見》、《關于深入學習浙江經驗，在新的起點上實現經濟社會超常發展的實施意見》、《關于進一步促進經濟社會超常發展的若干意見》、《關于全面融入環鄱陽湖生態經濟區、促進超常發展的決定》等等，較好地把市委、市政府的重大發展思路轉化為具體的政策措施。在正在開展的省委書記與省內外朋友共商加快江西發展大計活動中，我室一名干部參與撰寫的計策被省里單篇采用，省委蘇書記還作出重要批示。
2、致力服從大局搞服務。為市委當好參謀、搞好服務這是黨委辦公部門和政研部門的共同職責，我們服從共同為市委服務這個大局，在單位人手已經非常緊缺的情況下，去年根據市委辦公室的工作需要，選派了一名干部脫產在市委辦公室幫助工作，較好地緩解了市委辦公室政務人員緊缺的壓力;單位主要負責同志根據工作需要和組織安排，牽頭負責了市委辦公室的綜合文稿起草工作。我們認為：為了服務領導這個大局和共同目標，只要工作有需要，可以隨時派人打聯手、齊攻堅，可以不求名份、甘當配角。
共建所包干的責任路段、相關工作人員多次受到市“聯建共創”辦公室的通報表揚;掛點的責任圩堤確保了安全度汛;在抗寒救災工作中，我們在連續幾天晚上加班至深夜的情況下，牽頭組織了6個單位提前兩天完成了鏟雪除冰任務。對落實“打基礎、立規矩”的工作，我們自覺守紀律、講規矩，不我行我素、自以為是，自覺在大局下行動，自覺引導好單位人員的思想和行動。同時，從單位實際出發，自覺完善了內部管理一系列制度，并嚴格督促落實。對于優化政務環境工作，我們從機關人員基本的要求抓起、基本的操守講起，在全室強化“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，強化“我的崗位我負責，我的崗位無差錯，我的崗位請放心”的精神，促使全室形成人人發憤工作、個個求有作為的生動局面。同時，按要求認真做好了綜治維穩和計生工作，看好了自己的門，管好了自己的人，辦好了自己的事。
二、始終按照“一個支部就是一個堡壘、一名黨員就是一面旗幟”的要求，不斷加強機關自身建設，做到以一種“亮劍”的精神激勵自己，以一種感恩的心態要求自己，以一種耐得住寂寞的心情提醒自己，把崗位當作舞臺，把職業當作事業。
爭做高素質公仆”為主旨，堅持做到三個一：每月購買一批新圖書，每人每月至少讀一本新書、寫一篇心得，每人每年講一堂課;同時還在全室開展“崗位大練兵”活動，把每個人學習的成果、調研的成果、起草文稿的成果、發表文章的成果以分數的形式進行量化，每月一通報，獎勵先進，鞭策后進。四是始終注重打造“陽光機關”。打造“陽光機關”，關鍵是要有一個好的平臺，核心的是在財務管理和干部評價使用上要“陽光操作”。在平臺建設上，我們在單位的醒目處設置了公示欄，公示單位每個人工作時間的去向，公示每天值日人員名單，公示每月工作要點，公示需周知的事項。在財務管理上，我們堅持做到凡超過xx元以上的開支都由主任辦公會議研究決定，單位財務每半年進行一次通報，做到公開透明。在對干部的評價上，我們本著每個人都為自己負責的原則，每人每月公開講述當月工作完成情況及下月工作打算，并簽字留存;年底公開述職，并將每人每月工作情況互相傳閱后，進行公開測評，讓評上先進的同志有壓力，沒評上的同志增動力。
三、始終把起草好市委重要文稿、組織好課題調研、精心辦刊作為履職盡責的重要體現，切實把任務當作機遇、把壓力當作信任，認真去對待，用心去完成。
1、按領導要求，高質量地完成了一批重要文稿起草工作。主要是協同市委辦公室，完成了三個一批：完成了一批重大文件的起草工作。去年以來，共牽頭代市委、市政府草擬了20多個重大文件;完成了一批市領導在全市重要會議上的文稿起草工作。一年多來，共草擬、把關全市重要會議市領導文稿100多篇;完成了一批向省委情況匯報等市委其他文稿的起草工作。積極拾遺補缺，以較快的速度、較高的質量完成100多個各類大大小小的文稿。
調研征文活動，以“建立和完善城市管理長效機制”為主題的有獎調研征文活動，以“稅收、發展、民生”為主題的有獎調研征文活動。同時，注重廣泛征詢市黨代表、*代表、政協委員對加快我市經濟社會發展的對策建議。我們認為黨代表、*代表、政協委員通過政研室這條渠道建言獻策，這是對我們的信任，更是對我們的鞭策，對他們的真知灼見，我們都認真閱研，及時呈報市領導閱參或在市領導講話文稿中予以采納。
3、精心辦刊，使《通訊》保持了全國城市黨刊十佳榮譽稱號。《通訊》作為市委、市政府的機關刊物，免費贈閱發行全市各單位，由市委政研室來具體承辦，這既是組織的信任、更是挑戰自我的加壓，既是一份光榮的任務、更是一份沉甸甸的責任。辦刊工作講求政治性、時效性、嚴謹性，工作量大，不允許出任何差錯，在人手吃緊、辦刊經費吃緊的情況下，我們注重整合資源、強化作為，始終保持如履薄冰的心態，全室人員做到人人是編輯、個個有任務，白天忙日常工作、晚上忙刊物校對。在方方面面的理解、關心、支持下，做到了每期刊物按時出刊、及時分發，共刊發各類文章200余篇、計100余萬字，以全省最少的人員、最少的辦刊經費保持了“全國城市黨刊十佳”。
總的看，去年以來，我們始終做到以令行禁止的要求落實市委、市政府的決策部署，以善有作為的要求履行單位職責，以更高更強的要求加強自身建設，工作中也取得了一些成績。但我們深知，我們的工作離領導的要求、社會的期望還有差距。全面梳理，主要有以下幾個不足：一是主動深入基層調研偏少。由于擔心增加下面負擔，坐在辦公室的時間較多，主動深入一線的時間較少。二是由于單位經費吃緊，對市里需要出錢的幫扶工作，底氣不足，還大方不起來。三是干部隊伍建設還需進一步加強，要培養一支“提筆能寫、張口能講、遇事能辦”的政研干部隊伍還需作出更大的努力。
度、提出的對策措施更有力度;開創性地辦好《通訊》，使刊物的質量、水平、品牌影響力躍上一個新水平;緊迫性地加強干部隊伍建設，努力打造一支善打硬仗、博學多才的戰斗團隊。各位領導、各位代表、各位委員，我們深知，單位雖然條件有差別、人員有多少、權力有大小，但緊貼中心、服務大局的使命是一樣的，在崗盡職、多作貢獻的要求是一樣的。既然組織給了舞臺，我們就要努力去唱出一生不悔的大戲來;既然國家給了俸祿，我們就要努力干出對得起收入和良心的成績來;既然群眾給予信任，我們就要全力做出讓各方認可的業績來。作為離領導很近、離權力很遠的單位，我們誠懇地期盼，多給一份信任和力量，我們定還組織和大家更多的精彩!
述職報告格式（實用19篇）篇三
述職報告是指擔任領導職務的干部或單位負責人,根據制度規定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。述職報告,按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內容可分為個人述職報告、集體述職報告。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為"述職報告",也可以在"述職報告"前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成,副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括,副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。向上級機關呈送的述職報告,應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告,則應寫明稱謂。
2.正文。由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。包括兩方面內容:一是任職介紹,說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責,簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價,扼要介紹任職以來的工作情況。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心,主要陳述履行職務的情況,包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
述職報告格式（實用19篇）篇四
當前，述職報告已成為經常寫作的應用文，寫好個人述職報告，應當明確以下幾點。
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
個人述職報告和個人總結既有聯系，又有區別:。
(1)述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:。
三是表述方式不同?？偨Y主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況，工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:。
述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:。
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系，要分清功過是非。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創造性業績，以表明自己的勝任和事業心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。述職，是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告格式（實用19篇）篇五
述職報告范文格式是怎么樣的?為了令大家掌握如何寫述職報告，以下提供述職報告范文格式范文，供參考。
本人××,現任××工班工長?！痢痢痢聊暝谲囬g領導關懷指導下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發圖強,完成了各項生產任務。
一.主要工作:
1.繼續創造家庭般的班組工作環境，提高職工生活質量
在車間領導的支持下,廣泛發動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機、床上用品等各種生活必需品，給人一種家的感覺,職工敬業愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作，提高了職工生活質量。
2.持續保持兄弟般的同事關系，提高職工生命質量
在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬，在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助，經常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進式談心，讓每一個職工時時能感覺到組織的關懷，同事間的友情，心情愉快，壓力緩解，增加班組凝聚力，提高了職工生命質量。
3.營造輕松快樂的學習氛圍，提高職工業務素質
把政治學習、業務學習與日常工作、生活有機結合，變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關探討、崗位練功比武、經驗心得交流、現場觀摩學習、長途電話請教。特別注意對新職工的培養，倡導大家互幫互學，全面發展，不斷提高人員素質,從而提高班組戰斗力。今年在車間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績，提高了職工收入。
4.以人為本、民主管理,提高職工工作效率
實時召開民主生活會.民主管理會,及時公布班組事務,共同制訂工作措施,經常開展批評與自我批評,在他控互控的同時，強調職工自控，把每個職工當作班組的主人,從而真正發揮職工工作積極性，提高了職工工作效率。
5.落實各項規章制度,提高職工工作質量
按車間月工作量化標準要求，定期參加設備月周檢，對設備進行質量檢查、紅外設備質量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產教育、職工學習檢查，發現問題及時開展安全生產分析，將各項規章制度落到實處，提高職工工作質量。
6.通過“保先”活動，提高自身素質
通過今年先進性教育活動，我的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。
通過“思想發動、學習培訓”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會的宏偉目標。
通過認真自我剖析、民主評議，整改提高，徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。
這次黨員先進性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。
二.存在問題:
1.考核力度不大
對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少.導致個別職工兩紀松弛.
2.結合部控制不力
車號復示收不到車站cps的報文，aei數據傳不到車站，tpds復示網絡不好，tfds先天不足，感覺無能為力。
3.應變能力不強
無設備備用板件、配件，一旦設備發生故障，恢復時間較長。
4.安全意識不強
個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。
三.明年打算:
1.加強考核力度,控制職工兩紀.
克服好人主義,對違章違紀按經濟責任制嚴格考核。
2.加強日常學習,提高人員素質.
在完成學習計劃的同時,結合實際需要,實時增加學習內容,發揮班組骨干傳幫帶作用,共同學習,共同提高.
3.加強設備維修,保證設備質量.
嚴格執行紅規.體系及車間細化措施要求,工長加大抽查頻率.對疑難故障及時組織攻關,努力實現"零故障".
4.加強宣傳攻勢,提高安全意識.
居安思危，防范未燃。
此致
敬禮
作為一名醫生,到一定時間該如何進行工作述職報告呢?下面是一篇關于醫生個人述職報告的資料,僅供參考。
xx年即將過去，回顧這一年，取得了很大進步，但也有不少缺點，現總結如下：
一年來，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想并在實際工作中，以“八榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行為。
近期，又在院黨總支的領導下，學習了黨的中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會報告，深刻領會其內涵，并已提交了學習心得。
我知道，要做一名合格的共產黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。
只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經受住各種困難和風險的考驗。
我始終把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解公務員在線放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創新，積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。
我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業是忠誠的.。
在這一點上，我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產黨員。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。
努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊，學習有關衛生知識，即時寫下了相關的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。
通過各種培訓和業務專業講座，并多次參加醫院組織的，新的醫療知識和醫療技術以及相關理論，從而開闊了視野，擴大了知識面。
已能獨立完成診治過程，并能處理相關并發癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關病歷文書。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發生。
在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。
一是自身素質需要進一步提高，特別是到新的工作單位后，需要進一步加強學習，增強知識;二是工作的協調能力需要進一步加強。
為適應新形勢下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。
時間過得真快，一晃又是一年!感覺這一年中總好象還有做不完的事，忙忙碌碌!20年上半學年度，本人擔任會計系財務管理教研主任，并同時兼任會計312、會計313、理財531班三個班的《金融企業會計》課程教學任務和注會632班班主任工作，既從事教學教研工作又直接參與學生管理。
下半學年度，本人開始擔任會計系副主任職務，分管教學工作，同時兼任金融631班的《金融企業會計》課程教學任務和注會732班班主任工作，任務和責任重大。
下面就自己所分管的各項工作做簡要總結：
一.在思想上：本年度本人思想上積極要求上進，不斷加強政治理論修養，認真學習和領會中共“中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會”精神，堅決擁護黨的教育路線、方針和政策。
時時處處以一名黨員的要求嚴以律己，以教師職業道德規范為準繩，遵紀守法，為人師表，嚴格執行校紀校規，對崗位工作堅持實事求是的處事原則，認真負責，勤奮務實。
二、教學管理方面
(一)狠抓教學管理制度建設，規范日常教學程序教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發展的關鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有30多名，學生人數超過1700人，有3個專業教研室，涉及9個專業的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，從學期開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關教學文件為依據，規范了日常教學程序，使教學管理制度化。
按學院統一布署和要求，在主管院長及教務處的指導下，組織各教研室對本系5個專業的9個教學計劃進行反復研討和修訂，并充分組織教研室開展市場調研，完善課程大綱，編制教學計劃、大綱匯編。
在學期期末，為了確保教學正常運行，就著手進行下一學期教學準備工作，組織協調教研室配備師資、外聘教師，協調教學資源;在平時，嚴格開展日常教學檢查和期中、期末教學檢查;定期召開學生座談會，開展教評學、學評教、教評教，舉辦教案展覽、觀摩課等多種形式，以提高教學質量及教師間相互交流和學習組織各教研室主任開展對青年教師一對一“包、幫、帶”活動，提高青年教師業務水平、授課質量，規范教案書寫，明確教學管理規范。
本著以評促改、以評促建，組織學習管理規范，結合評估工作對教學業務檔案、教師業務檔案進行完善、規范、歸檔、整理;為了培養學生良好的學風，期末召開系部考務工作會議，嚴抓考風、考紀，加強考務管理工作，督促教師進行認真、規范的評卷工作。
(二)嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業建設與教學工作向前發展教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。
我院即將接受教育部教學水平質量評估，時間緊、工作難度大、任務重，本人在下學期伊始，就從思想上重視，積極參與對評估工作進行全面的管理與督促，組織會計系評估資料的收集、整理、撰寫，把評估工作做一件大事來抓，把評估工作落到實處。
每個教研室都建立了評估檔案，編寫了評估報告及實訓指導書，評估工作得到了院評估辦的多次好評。
三.教學改革、學生管理工作和科研活動方面
1、班主任工作。
在擔任注會732班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。
嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。
及時發現問題及時處理。
在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。
培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。
努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
2、教學工作。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的《金融企業會計》教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
3、科研工作。
本人主持的課題《基層單位會計風險防范及對策研究》已在取得了一定進展。
論文《高職院校會計師資培訓模塊研究》一文在《教育通訊》雜志上發表。
展望新的一年，我決心一如既往，努力工作，為長商職院教育教學的發展貢獻自己的力量!
述職報告格式（實用19篇）篇六
述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。從應用上可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。述職報告類似工作總結，但又不同于工作總結。工作總結可以寫經驗體會，述職報告則不需要寫;述職報告在敘述某項工作過程及得失要說明個人所起的作用、所擔負的責任，而工作總結是寫經驗教訓及采取措施辦法。因此，不能把述職報告寫成工作總結。個人述職報告最突出的特點就是用第一人稱“我”來敘述履行職責情況。
個人述職報告大體由三部分組成：
一、緒言。就是述職報告的開場白。在這部分應交待清楚述職者的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責、工作目標和述職時間(一季度、半年或全年)。
二、主要業績。這是述職報告的重要部分。其主要內容包括履行崗位職責的情況、工作目標完成情況和突出的業績以及自我評價等。換句話說，就是寫述職者做了哪些工作，怎么做的;取得了哪些成績，其效益如何;從質和量兩方面，進行自我評價。
三、問題和改進措施。這部分主要明確講敘在履行職責中存在的主要問題和述職者應負的責任及今后改進的具體辦法，問題要找準，態度要誠懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。
從一篇述職報告的文章結構上講，寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報告。但要真正寫好一篇述職報告，還要注意以下幾點：
二、著重講述履行職責的主要情況。每個干部職責不同，實施的工作也不同，不可能把所有的工作都寫出來，要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。
三、要寫出個人的作用，不能籠統擺政績，看不出個人的作用。
述職報告格式（實用19篇）篇七
尊敬的各位領導、老師們、同志們，大家好！
今天，我代表學校領導班子向大家述職，請予審議。
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發展觀統領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發展”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子一年來的工作匯報如下：
學校領導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。
學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家在發揚羅中班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
20xx年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規保穩定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協調發展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠?，學校管理規范有序，干部率先垂范，教師敬業愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
在當前我市推進教育現代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
20xx年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。
學校高度重視教師專業成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。
本學期以來，學校以行為規范的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規范了教室文化建設。環環相扣的常規管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優化育人環境，服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督，校務透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
述職報告格式（實用19篇）篇八
述職報告格式有什么?該怎么寫?小編為您整理了關于述職報告怎么寫的內容，供大家參考。
當前，述職報告已成為經常寫作的應用文，寫好個人述職報告，應當明確以下幾點。
1.什么是述職報告
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。
具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。
它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
2.述職報告與總結的異同點
個人述職報告和個人總結既有聯系，又有區別:
(1)述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:
一是要回答的問題不同。
總結要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經驗、教訓等。
述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等;
二是寫作重點不同。
個人總結的重點在于全面歸納工作情況，體現工作實跡。
三是表述方式不同。
總結主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。
工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況，工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
3.怎樣寫述職報告
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。
也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。
這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。
要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。
工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。
述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。
競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。
這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾。
在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
尊敬的各位領導：
大家好!非常感謝領導們蒞臨我園檢查、指導工作。
某幼兒園在 各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下， 朝著幼兒園既定的工 作目標，求真務實、同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教 學計劃。
工作中有收獲也有不足，為了今后的工作能夠更好的開展， 現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報：
(一) 堅持嚴于律己，內外兼修。
作為一個領導干部，不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思， 更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。
雖然我 已擁有20多年的幼兒教育經驗，但是我仍堅持不斷的學習，這樣才 能做到在思想上引導教師，在業務上指導教師。
對于教師的關心，要 做到生活和工作的雙關心。
在工作中給她們創設良好的工作環境和心 理氛圍，設立方便教師休息和學習的“教研活動室” ，在生活中給教 師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。
作 為園長，我時刻注意深入第一線，為教師們出點子、提建議，用自身 的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動員工的積極性，建立和諧的人 際關系，培育互相幫助的團體精神。
(二)重視對教師教育教學能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專業教師， 為提高教師自身專業素質和 業務技能，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學 工作中具有突破性的發展，對教師進行了大量的培訓。
我園多次組織 教師到多個幼兒園進行業務培訓。
我園購買了《42 課例》光盤，幫 助教師通過觀看教學視頻進行學習，提高教學質量。
還購買了《幼教 博覽》《幼兒教育》《學前教育》等多種雜志，為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便，教師們的工作能力得到大幅度提高。
從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、 教育策略的轉變。
為了提高教師的業務能力水平，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。
(三)完善教學管理網，實行分層管理。
幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。
為完善管理體系，充分發掘骨干教師人才資源，建立管理網絡，實行分層管 理。
由教研組長定期組織教研活動，批閱各班周計劃，定期檢查教案 和教育筆記。
每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個月的工作重 點。
這樣的管理模式，是以提高教師的專業化成長為目標的。
這樣的 分層管理，能夠激發教師的主動性，從而使幼兒園的教育工作有序、 高效的開展。
(四)提升全體教師的科研能力 我園是某區第一所標準化公立幼兒園。
我們的教學和科研水平只 有不斷提高才能成為某區幼教事業的領頭雁。
為了推動某區幼教事業 的發展水平，我園舉行了幼教現場會，會上各個學區的幼兒教師齊聚 我園相互學習，就幼教事業的發展方向進行了深入的探討，此次活動 為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機申請研究課題并 成功獲得審批，將《示范校發揮輻射作用的機制研究》作為我園的課 題研究內容。
為某區幼教事業的發展，貢獻自己的全部力量。
(五)嚴格做好衛生保健、安全工作。
我園嚴格執行衛生保健制度，為新入園的每位幼兒創建健康檔 案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。
為了給幼 兒提供優越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡 兒機各一臺，還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配，營養 均衡。
在日常工作中， 我園注重培養保教人員的責任意識、 服務意識， 認真與各崗位人員簽訂崗位責任書，就環境衛生、消毒、通風及晨午 檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓， 我們成立了安全 檢查小組，對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備 及食堂設施進行定期檢查，并進行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作，強調要嚴格執行接送卡制度，實行人 卡分離，發揮接送卡的信息記錄功能。
為保證安全，防止不法分子入 園接丟孩子，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
教師要確認身 份再將孩子交給家長。
門衛要對外來人員進行盤查和登記，方可準其 入園。
為了促進安全工作的落實，我園與教師和家長分別簽訂了《安全 工作責任書》 ，增強教師及家長的安全意識。
我園將安全制度制作成 制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時刻敲響安全的警 鐘。
(六)存在的問題及今后的發展方向。
金無足金，人無完人。
這一年來雖然我們盡心盡力，但在工作 中還有一些不足之處。
在今后的工作中， 我們將在以下方面加以改善：
1、要將安全工作進一步細化，采取可行的措施杜絕各類安全事 故的發生。
2、日常的教學管理要狠抓落實，教研活動和業務學習的制定要 更加具有針對性。
對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時間里 培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持，爭取資金，早日達到 省級示范園水平。
在新學年的工作中我們將繼續發揚腳踏實地，永不 服輸、積極向上的精神。
為某區幼兒園的美好明天，努力奮斗。
光陰似箭，xx年又要過去了。
在過去一年里，在局主要領導的指導下，在其他同志的支持與配合下，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，積極主動地同局一班人，團結一致，干事創業，與時俱進，開拓創新，全面完成各項工作任務。
一、認真貫徹“三個代表”重要思想，盡心盡責，扎實有效的做好科技計劃工作。
1、加強科技發展計劃的評審立項工作，經濟效益明顯。
為貫徹區委、區政府建立“陽光政府”的指示精神，增強科技決策的透明度，進一步規范了科技計劃項目的立項程序。
同時對以往項目的實施情況進行了考核;根據項目的科技含量、創新性、市場前景、經濟效益等情況，篩選出xx個項目推薦給專家論證。
本著“公開、公正、透明”的原則，于xx年1月16日組織xxx等省市x名專家，對我區xx年度的科技發展計劃進行了評估論證，現場打分。
最后按得分高低，從xx項科技項目中確定xx項準予立項扶持，其中工業項目xx項、農業項目xx項、社會發展項目x項，并給予總額xx萬元的科技三項經費的支持。
該批項目實施后預計可年新增產值近x億元，利稅及收益過x億元，形成新的經濟增長點，將極大地促進我區經濟的穩步健康發展。
在科技三項資金及相關優惠政策扶持下，各類科技計劃項目取得良好的社會經濟效益。
利稅xx萬元;xxxx制品有限公司實施的“xxx”項目已進入小批量生產階段，新增產值xx萬元，利稅xx萬元。
述職報告格式（實用19篇）篇九
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對于這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會.有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡隳軌蜻x取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我明白我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
進入了大學的第一年，雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠了，這個校園的就業還是很好的，我很喜歡，我所學的機車車輛系，是一個很好的專業。我相信自己的將來必須會很好的，跟我們機車機輛系一樣，都會成為輝煌的發展的。來到了大學的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計劃：
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。爭取畢業拿到畢業證，人際關系網就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業，就務必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的主角，那我們何不努力將自己的主角扮演得!作為一個大學生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最秀麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
回望大學大學一年，不禁感慨萬千，高中時我明白我還未成年，父母還會保護我，但此刻我就明白我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我的動力!總之，大學生活能夠很簡單，也能夠很沉重，能夠很單調，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來能否成功，既然選取遠方，就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影!
述職報告格式（實用19篇）篇十
以下是小編為各位同學收集和整理有關述職報告范文格式，希望對大家的學習和寫作有所幫助!
個人述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。
這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德，廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。
由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。
“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。
用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。
述職報告的落款
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。
署名可放在標題之下，也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧
標準要清楚。
要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。
必須實事求是、客觀實在、全面準確。
既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。
只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
語言要莊重。
行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
個性要鮮明.不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業績也不相同。
因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
重點要突出。
抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
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述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。
主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。
述職報告的標題有單標題和雙標題之分。
單標題一般為\述職報告，也可以在\述職報告\前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。
正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。
標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。
向上級機關呈送的述職報告，應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。
由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。
包括兩方面內容:一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作情況。
這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。
這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況，取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。
一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
文章轉載自:個人簡歷網 述職報告頻道 原文地址:談談個人述職報告的寫作
3.落款。
包括署名、成文或述職時間兩種。
也可以將署名放在標題之下。
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今年八月，我來到了公司的經營部，在此前看來，經營部就是出去談項目，談合同。
直到自己工作之后才發現，經營不只是簡單的投標或者跟蹤項目。
經營屬于市場營銷，講究的一種策略，一套特有的方式，輔以技術和商務的信息，在諸多強手中脫穎而出。
這里更是一個講究團隊精神的地方，從招標信息，到資格預審，再到招標開始的標書制作，商務標技術標的制作，它是一個團隊在行動，高效的的完成一次次的任務，這就是在我眼中的經營部。
此前，很多人對我說:“你適合做經營。
而他們這樣說的原因是因為我有一定的口才能力以及較為敏銳的思維和邏輯能力。
如今，我已明白，僅僅是那些是不夠的，更要掌握全面的專業知識，對市場信息的把握，對項目的認識，以及方案的制作。
作為一個跨行業的人來說，一年的學習是遠遠的不夠的，因而導致了我目前尚不能完全獨立的完成一個項目的標書制作。
但相比初入這個行業時的忐忑不安，目前的我已完全的融入到了自己的角色中，一絲不茍，兢兢業業的完成我所負責的內容。
在適應了自己的工作之后，我又開始了更進一步的跟進整個部門的步伐，我開始學習制作投標時用的效果圖等相關新媒體技術，我之前曾經有過類似的制作經驗，所以我將在較短的時間內開始為我們每次的投標做出模擬圖效果圖。
這一年多自己的不斷學習進步的同時，我也一直在關注著我們企業的發展，可以說我們企業的發展一直是穩步前進的，并且不斷在海外拓展業務。
在與時俱進的今天，當我們再次看企業的形象窗口時，我略有遺憾。
企業形象也是企業發展的一個標志，而公司的網站就是企業的門戶，然而我們公司的網站更新速度實在不敢恭維，并且網頁界面也不是很讓人滿意。
我以前是的專業是媒體設計，其中就有企業形象包裝和制作。
在我看來，公司的網站需要大力的整改，要做到及時發布信息，及時傳達信息，更要讓網站根植于每一位員工的心中。
這就需要一個互動社區，也就是。
我暫且不說，先說我們的網站，開篇的動畫確實讓人眼前一亮，但是主站打開之后的內容很傳統，相關的鏈接無法打開。
主站下面的鏈接，下屬分公司的鏈接內容也是陳舊缺乏新意，一個優秀的網頁就是一個讓人賞心悅目的門戶，這樣的面子工程更是我們取得客戶良好印象的保證。
公司也搞了不少的類似于員工之家什么的活動，每個分公司更都有工會存在，但是真正把員工的積極性調動起來的是要讓員工有一種信念，一種以企業為家的信念。
企業興則我興，企業衰則我衰，把自己深切的和企業聯系在一起，榮辱與共。
一個優秀的企業，更是必不可少的，信息時代的發展不是我們的步子所能趕上的，但是我們能隨著它的步伐而受益。
建設一個，讓全體員工共同的參與，讓它成為我們內部交流的平臺，也要成為一個對外展示企業形象的門戶。
有了一個，員工就能及時的反映出自己的所思所想，有任何比較有創意的想法或者任何有建設性的意見都將會在此體現，進而形成一個良好的工作氛圍。
所以，我建議成立一個網絡部，目的主要是建設維護公司的門戶形象，再請專業的廣告公司包裝企業的形象文化等內容。
網絡部至少要有如下內容:各類完工項目的資料片，宣傳片的制作，三維動畫形式;各類投標的項目做出相應的效果圖和模擬圖，三維或者平面動畫的形式;英語專業人員除了日常的維護更新英文站點的內容以外，更要留意一些全球性招標的.項目，跟蹤相關的招標網站，及時的整理匯報公司海外部決策。
更新維護網站和的日常內容，讓門戶充滿活力。
最后，我想談一下我們對公司管理和下面施工隊的認識。
時代在發展，實踐在更新。
公司管理體制方面也要與時俱進，公司也要向最前列的施工管理性企業轉變，在轉變的過程中，對長期合作伙伴的選拔和培養就顯得很重要，功夫在詩外，項目管理的最高水平也在項目部之外。
我認為在企業文化、制度等方面的建設和對各穩定施工隊伍在管理、技術和安全等方面的長期投入，可能才是提高項目管理水平的可行之道。
就我們在工地現場工作6個多月以來，對我們所接觸的施工隊伍來說，在工作中能很明顯地感受他們在管理上粗陋和落伍，下面施工隊伍管理者文化水平不高，安全意識不足、過于注重經驗而缺乏理論的指導，這些都難以適應電力建設的嚴要求和高標準。
像線路施工這樣一個帶有粗放色彩的勞動密集性的行業，管理的難度和跨度均很大的，但在流程化建設方面卻具有很大的挖掘空間。
這一點既需要他們隊伍自身不斷提高，也需要企業的協助和投入。
這樣才能合作出水平、合作出效益。
以上四點是我們半年多來在工作實踐中的認識，也是我們對工作實踐的簡要總結。
作為剛入職的新員工，我們的優點需要自己的不斷地去創造，而不足的存在則更需要自己不斷地去彌補。
在這近一年的工作過程中，總的來說，工作是很愉快的。
期間得到了公司領導的很多幫助，受到重視，得到鍛煉。
在此我們深表感謝!并真誠愿意繼續為公司的發展做出自己的一份貢獻。
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我是xxxx年x月任副局長，主持區水利局工作，同年x月，受區人大常委會任命，擔任區水利局局長職務。
任職以來，我認真貫徹區委、區政府的工作要求，自覺接受區人大的監督，盡職盡責，踏實工作，講究方法，注重實效，積極開拓水利事業，各項工作都取得了較大進展。
現將任職三年來的工作向常委會述職，請予審議。
一、注重思想教育，努力調動干部職工的工作積極性
我剛調到區水利局，正逢水利系統“出事”后干部職工還處在各種外界輿論的壓力之中，情緒波動較大，士氣不振，而以百里堤塘建設為重點的各項工程建設卻是刻不容緩。
我認真地把握當時的背景和組織對我的工作要求，按照“對外重塑形象，對內調動積極性，從穩定人心做起，從自我做起”的工作思路，講究方法，穩步開展各項工作。
一方面盡快熟悉銜接工作，一方面掌握全局上下干部職工的思想脈搏，從調動干部職工的工作積極性入手，做了大量的思想教育工作，有的放矢地采取了一系列措施。
我客觀地對待犯錯誤的老班子成員和其他干部，堅持“正視錯誤，吸取教訓，立足發展，用其所長”的原則，多和他們談心，幫助他們放下包袱，面對現實，動之以情，曉之以理，尊重他們，關心他們，調動其主觀能動性，這樣既穩定了上下情緒，又使各項工作特別是標準堤塘建設順利進行。
此外，利用各種會議和活動開展思想政治工作，使干部職工認清形勢，正確對待當時的輿論環境，轉移視線，鼓舞士氣，把主要精力投入到工作中去。
述職報告格式（實用19篇）篇十一
尊敬的各位領導，同志們：
大家下午好，我叫，現在我的崗位是信用社出納，具體工作為：全行的現金管理工作、重要空白憑證實物的領入和發放，反洗錢的匯總上報以及支行印章的管理工作。在從事以上各項工作以來在等班子領導的帶動下，在其他同事的幫助下，我認真學習專業知識和業務技能，積極主動的履行崗位職責，按時完成社領導給分配的各項任務，現將去年一年來的工作向各位作一述職，不到的地方還請領導、同事們予以批評指正。
一、首先在出納工作方面。
(1)我為了提高自己的管理水平，積極的參加總行和支行多次舉辦的現金管理培訓，隨后又利用時間學習了一些新的現金管理方面的業務書籍。隨著人民銀行對現金管理檢查力度的加大，我多次召集分行臨柜人員進行培訓、指導，并下發了人手一冊出納學習筆記本，使每個臨柜人員真正掌握有關現金管理的各項制度與規定，更好的搞好柜臺服務，樹立我行的良好形象。在殘幣的管理方面能嚴格按照總行營運管理部的規定去執行，督促各網點對收回的殘幣及時整點及時上交，實行一個分社殘幣集中一個柜管理，凈化了各柜的現金庫存。根據總行要求給分社配其了殘幣兌換半額、全額印章，及有關假幣收繳的業務用具。
(2)嚴格執行大額現金的備案及上報管理制度，杜絕不法分子利用現金進行違法犯罪活動。通過培訓使分社臨柜人員都能真正掌握了大額現金管理的有關知識，并能自覺遵守有關規定，為規范大額現金管理打下了堅實的基礎。
(3)每月及時合理的核定庫存限額，做好各網點現金的調整工作，做到既要滿足客戶的需求，又不能出現現金閑置壓庫存造成資金浪費及安全隱患。去年一年我行所有網點沒有一次違規超庫存現象的發生。
二、在憑證管理方面。
我能嚴格按照有關規定去執行，做到雙人管庫，帳實分管，時常保證賬實相符，同時還根據規定，規范了各網點憑證領用的操作程序，禁止單人到總社領取憑證，杜絕安全隱患。
三，在管理印章方面。
能嚴格按總行規定執行，逐級審批，只要手續全，不怕跑腿，及時為每一位辦理蓋章業務，做到絕不拖延，推諉。
四，在反洗錢方面。
我從x年xx月份接任出納崗位以來，能夠虛心學習，認真領會，對網點每日上報的反洗錢仔細檢查，做到了認真匯總，及時上報，從未發生過錯報，漏報，誤報。受到了上級行的認可。
今后的工作中我要以更加飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰，嚴格按照內控章程去要求自己，向好的同事學習先進經驗，不斷地去交流，提升自我。總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地為今后的工作界定正確的方向。在工作中的存在的其他不足和欠缺，還懇請各位領導和同事批評、指正。
述職報告格式（實用19篇）篇十二
述職報告最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現，經過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，述職報告最終形成了一種新的應用文體。
兩年多來，我本著“盡職盡 責盡心盡力”的宗旨，力爭做好應該做的每一件事。
下面，我就自己任職以來所做的工作做以下匯報，請各位領導評議。
一、做好公司日常行政管理工作，保證公司工作正常運行
1、精心核算，控制成本，保障公司辦公用品、公關及會議用禮品等物品的正常供應。
其中：為嚴格控制成本預算，辦公用品等低值易耗品、耗材每月平均采購5次;辦公用品、ip卡月均發放180余次，即每天公司員工要到總裁辦領取辦公用品6次。
2、認真管理固定資產。
隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。
3、 保證文件往來暢通，規范文件的存檔制度。
公司內部、與研究院之間的收文、發文、傳閱、擬辦、印發、通知、催辦、簽報、歸檔，基本做到隨到隨辦，及時歸檔。
完成了向院上交2001年公司檔案大綱整理工作;2002、2003年公司內部、院發文件的匯總收集工作。
4、 嚴格印章管理和介紹信的開具。
公章月平均用印60余次;介紹信、證明信月均開具近30次。
每次用印，開取介紹信、證明信都認真審核，做有登記。
5、規范公司車輛管理，保證公司領導活動用車的前提下的其他業務部門用車的調度與安排。
同時，包括領導車輛出入大廈及部機關、停車證件辦理與換發，與車輛相關的例行保險、保養、年檢、養路費、車船稅、維修等費用的請款與銷帳。
6、認真做好接待、來訪工作，包括總裁辦對外、對內、研究院電話咨詢、接聽和辦理，日常部門與領導訪客的來訪、接待與安排。
7、健全值班制度，做好防火防盜安全工作。
負責安排公司日常中午、晚間與節假日的值班，與保安人員合作檢查、清除公司安全隱患。
8、負責公司領導召集的會議的安排與通知。
9、管理前臺日常辦公事務，如新員工出入證件制作、指紋錄入、工位牌制作、國際國內市內快遞、名片印制、復印、飲用水、訂票、信件等統一收發。
其中：市內、國內、國際快遞月均發送310余件，即每天要發送10余件;預訂飛機票、火車票月均近30次;制作名片月均近40次;復印月均印制10000余張;飲用水月均更換80余桶。
10、安排網管員日常辦公事務。
包括公司及兄弟單位的計算機及網絡維護、公司及事業部會議活動現場設備監控。
二、加強總裁辦行政管理制度建設
1、完善總裁辦行政管理制度。
2003年6-7月，配合公司《員工手冊》的重新修訂，在完善原有行政管理制度基礎上制定了會議制度、公章及介紹信的管理規定、辦公用品及低值易耗品的管理規定、公司客戶小禮品管理規定、文件(檔案)管理規定、公司通訊、電腦設備等辦公設備的管理規定、辦公區域清潔衛生管理辦法、前臺管理規定、公司安全消防管理制度、吸煙管理規定、文明吸煙安全協議等十余項行政管理制度。
2、配合公司制度，制定《關于公司禮品的制作、購買與發放的相關規定》，對公司各部門會議及相關禮品訂制進行監督與管理。
3、規范公司辦公會議制度，協助公司領導組織并召集公司領導辦公例會，促進公司有關業務的完成。
三、完成公司有關專項工作
1、證照的年檢、變更工作。
配合公司領導協調及組織財務部及有關職能部門對2002、2003年的昌平科技園區注冊地及稅務檢查進行準備工作。
2、公司的上市工作。
e、落實參加上市掛牌儀式、慶功晚宴(赴香港)嘉賓的邀請、名片制作、證件核對及機票預訂等等準備工作;f、落實上市答謝酒會院領導、院機關各處室領導及其他嘉賓等50名人員的邀請、領導司機的接待等工作。
3、 “非典”的防御工作。
“非典”期間擔任公司“非典”預防工作領導小組主要成員。
協調非典期間各項工作：組織對辦公區域、衛生間進行消毒;為全體員工購買、發放預防藥品、口罩和體溫計;制定非典時期會議、會客規章制度等工作，嚴格落實防治 非典各項具體措施，做到了冷靜、樂觀地處理各種非典時期的問題。
4、公司辦公區域調整的協調安排。
2001年公司遷址搬家負責人之一;2002年6月、2004年3月和5月，公司組織機構調整，各部門工位調整整體協調、組織與安排。
5、公司員工集體慶祝生日活動負責人之一，負責生日禮品的選購、人員召集等。
四、配合公司重大活動，做好會議后勤保障工作
1、公司領導及相關人員外事出訪證件的辦理及相關后勤保障工作。
即2001年4月——2004年5月間共辦理與換發港澳通行證件50余本、簽注60余次，護照及簽證辦理10余次;兌換外幣10余次、赴臺證件5本。
相關后勤保障工作：2003-2004兩岸信息產業交流研討會(臺灣)、2002中國it市場趨勢論壇會(香港)參會人員個人簡歷準備與收集、在職證明出具、名片印制、演講ppt收集、行程確認、機票確認與預訂、赴外手冊的內容策劃、文字校對與排版印制、與外方聯絡等。
2、公司年會系列的會議后勤保障工作。
中國it市場年會、中國通信市場年會、中國it服務年會、中國it用戶年會、中國信息產業經濟年會等年會的有關領導邀請與請柬發放、到會確認;桌簽制作;獲獎企業獎牌選購與制作;車輛調度;簽到用品采購;抽獎禮品定制與采購;部分貴賓與貴賓司機接待與迎送等。
3、公司級會議的會務工作籌備、分工與協調工作。
如2001—2002年于龍泉賓館、2002—2003年于懷柔解放軍總裝備部指揮技術學院招待所、2003—2004年于龍泉賓館舉行的年度工作總結會;2002年8月于懷柔、2003年于平谷育新苑賓館召開的半年度工作總結會;2004年于天龍源度假村舉行的公司一季度工作總結暨二季度工作匯報。
4、 配合人力資源部新員工培訓工作。
2002年6月、2003年4月代表總裁辦為新員工作《總裁辦的管理職能》培訓。
五、密切配合財務部門做好行政費用管理
1、總裁辦月度行政管理費用、公司領導三費支出預算制定。
2、總裁辦相關辦公開支費用(各項物業管理費、公司領導手機費、飲用水、辦公復印、ip卡、名片印制、市內國內國際快遞、辦公用品、電腦復印機耗材、綠植租擺等、公司車輛汽油費、汽車維修、保養等)的月度結算、借款與銷帳事宜。
3、總裁辦行政工作人員的日常三費報銷匯總、簽批與發放。
4、公司領導日常三費的匯總、整理、簽批、報銷與發放;公司領導手機費的繳納、差旅、客戶招待的請款、結帳與銷帳。
5、公司各部門日常辦公支出費用的月度分攤工作，其中包括：日常領用的電話費、名片、ip卡、禮品、快遞、辦公用品、復印等費用的匯總、分攤。
6、在中心財務指導下，與公司財務一起完成公司半年度、年度固定資產的清理工作。
六、及時完成公司領導交辦的臨時、特別的任務
1、 負責安排、聯絡、協調與落實副院長的日常出席的活動和會議。
2、 其他公司領導交辦的臨時任務：如訂餐安排、加班訂餐、結帳、差旅費借款與銷賬、報銷票據整理、辦公用品添置、臨時會議人員召集等。
七、配合黨、工、團組織各種公司文娛活動
1、2002年4月組織公司員工“踏遍青山賞春光—八大處春游活動”。
2、2003年4月組織公司員工赴河北野三坡春游活動。
3、2002年6月組織公司員工在昌平信苑舉行“觀看足球比賽文娛活動”。
4、2003年12月參與組織“2004年迎新晚會”。
5、 2004年4月參與組織公司員工赴密云霧靈山春游活動。
八、做好與上下級單位的協調工作
1、認真做好研究院的布置安排的各項工作。
如2002年、2003年根據院精神協調公司員工獻血活動;2003年公司員工體檢活動;作為研究院“賽迪大廈餐廳服務監委會”委員履行職責，參加每月一次的評議監督工作會議，等等。
2、加強與公司子單位的聯絡與溝通。
如與數據公司、呼叫公司、營銷公關公司、展覽公司等單位的聯絡、會議召集，以及公司領導交辦的各項工作。
3、協助公司領導協調與公司各部門、下屬公司、院機關各部門的工作聯系。
九、加強學習，不斷提高自身素質
1、2002年12月，獲得中共中央黨校北京市委黨校經濟管理本科畢業文憑。
2、2002年4月，被公司列為入黨積極分子參加研究院黨委組織的入黨積極分子培訓班，思想匯報《端正入黨動機，加強學習，提高素質;做好本職工作，爭取早日入黨》被集團報刊用。
3、2002年5月，被研究院團委評為2002年度優秀團員。
4、2003年10月，被光榮批準為中國共產黨預備黨員。
5、2003年在公司內部刊物上發表《平凡的責任心》;
6、2004年5月在公司內刊上發表隨筆《薩瓦迪卡，泰國》。
十、小結
任職兩年來，做了不少具體的工作，但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。
這表現主要是：要進一步加強行政管理工作的計劃性、系統性、科學性，提高綜合分析、解決問題的能力;在完成領導交辦的任務的基礎上，發揮總裁辦參謀助手作用;繼續加強總裁辦業務知識的學習，進一步提高寫作水平。
總裁辦的行政管理工作，看似是比較日?，嵥椤⒉黄鹧鄣墓ぷ?，但它的重要性是不言而喻的。
兩年來的工作，我感到既充實，又欣慰。
作為總裁辦的負責人之一，我沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，有的是承擔責任、帶頭工作的義務。
既要事無巨細、認真做好具體的工作，還要進行宏觀的管理。
在平時的工作中，對領導交辦的工作，我從不討價還價，保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。
在同總裁辦其他幾位同志的工作協調上，做到互相了解、真誠相待、互幫互學，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。
兩年來，總裁辦的行政工作得到了領導和周圍同事們的認可，我被評為公司年度優秀員工，我深知榮譽的背后有我們總裁辦各位同仁的共同努力和辛勤的汗水。
今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進取，一如既往地做好每一件事情。
按照全市目標考核工作和區委的要求，現將本年度個人工作情況和黨風廉政建設情況報告如下：
一、思想情況
今年我被市委任命為鐵鋒區委正縣級干部，分管工作較少，主要負責一些臨時性工作。
一年來，盡管我的工作任務少了，但我認為作為黨培養起來的干部，必須有高度的政治責任感，堅定理想信念，努力為區域經濟社會發展做出自己應有的貢獻。
為此，我嚴格要求自己，積極關心區里的各項事業的發展，廣泛開展調查研究，掌握基層的第一手材料，為區委決策提出意見和建議。
我還不斷強化政治理論學習，進一步提高政策理論水平;掌握工作所需要的各方面的知識，完善自己的知識結構，以適應新形勢的需要。
二、工作情況
今年，按照區委的安排，我主要是繼續負責目標考核工作和111國道齊泰公路建設的協調工作。
一年來，我能夠按照區委的要求，認真履行職責，積極開展工作，要求自己不松懈，較好地完成了各項工作任務。
1、目標考核工作。
述職報告格式（實用19篇）篇十三
尊敬的領導：
您好！
一年來，在各級領導的關心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現將20xx年個人履行職責情況匯報如下,請各位領導和同志們審核：
在一年里，我努力學習踐行科學發展觀，認真學習十八大會議精神。在工作中，我發揮出善于學習的特點，注重業務知識的儲備和工作能力培養，注重提升自身的綜合素質，注重思考和總結工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態度。
在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質量地完成工作。
我完成領導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協助領導做好工作。
在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領導請示匯報，做到工作經得起檢查和審核。
(一)好的方面。工作態度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領導和同事的建議意見，適時調整工作方式和方法;在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協調能力得到了明顯提升，業務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。
(二)不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理;二是有時候在工作中方式方法不夠靈活;三是學習不能積極主動;四是性格中仍未克服急躁的缺點。
1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養。
2、加強各項規章制度的學習。
3、進一步加強工作細致程度。
4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。
5、改進工作方式方法。
以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領導、各位同事批評指正。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
述職報告格式（實用19篇）篇十四
述職報告概念：述職報告是指擔任領導職務的干部或單位負責人,根據制度規定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。述職報告,按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內容可分為個人述職報告、集體述職報告。
述職報告構成：述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。
主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。
述職報告的標題有單標題和雙標題之分。
單標題一般為"述職報告",也可以在"述職報告"前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成,副標題的前面加破折號。
正標題是對述職內容的高度概括,副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。
標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。
向上級機關呈送的述職報告,應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告,則應寫明稱謂。
2.正文。
由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。
包括兩方面內容:一是任職介紹,說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責,簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價,扼要介紹任職以來的工作情況。
這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。
這是述職報告的核心,主要陳述履行職務的情況,包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。
一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。
包括署名、成文或述職時間兩種。
也可以將署名放在標題之下。
我于xxxx年xx月取得小學語文一級教師資格。
在任現職期間，我始終嚴格要求自己，時時處處做好學生的表率。
安心扎根山區，敬業樂教，恪盡職守，關愛學生。
現將本人任現職以來的情況具體總結如下：
任現職以來，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針和政策，教育思想和教學態度端正，遵紀守法，愛崗敬業，服從安排，認真履行崗位職責，有較強的事業心和責任感。
認真學習《教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規，不斷提高自身的法律意識，以法制約束、規范自己的執教行為，增強以人為本、以法從教的觀念。
為了做好學生的表率，我事事都用《中小學教師道德規范》檢查自己的言行，時時事事從嚴要求自己，小到語言、衣著等生活瑣事。
凡是要求學生做到的，我必須先做好;凡是要求學生不要做的，我首先不做。
如上課不遲到這一點，凡是我上的課，我都提前到教室門口候課。
同事間能團結協作、同舟共濟，努力把學生教好，使他們健康成長。
在教育過程中，認真執行黨的教育方針，教育學生重視以人為本，關心愛護學生，因材施教，既重視誘導學生良好品質的發展，又重視對學生在德、智、體、美、勞等方面的指導和培養。
在班級管理中，根據學生的實際，制定并實施班規，培養學生的自治、自理能力。
注重后進生的轉化，寓思想教育、理想教育、情操熏陶于語文學科的教學之中，提高他們對學習的信心。
對于犯錯誤的學生，我總是用寬容的態度對待，耐心說服他承認錯誤，用說理的方式幫其分析犯錯造成的危害性，用真、善、美去陶冶他們的心靈，細心的觀察他的變化，等待他的轉變。
重視和家長密切聯系，及時交換意見，取得家長的支持。
由于工作得法，深受學生的歡迎，家長的信任，領導的好評。
在2013至2014學年度中，還被評為縣優秀少先隊輔導員。
在教學工作中，我不但認真鉆研教學科的教學大綱和教材內容，探索教學規律，改進教學方法，提高教學和科研水平，而且在教學中，積極調動學生學習的主動性和積極性，引導學生學好基礎知識，注意培養學生的應變能力，發揮學生的創造性思維，提高學生自學能力。
引導學生掌握教材內容，加強聽、說、讀、寫能力的訓練，并從教材中尋覓作文知識，對學生進行作文寫作指導，提高學生的寫作水平。
為了上好課，我常上網查資料，制作課件等，盡量做到不出差錯，力求字、詞、句、義準確無誤。
課后細心批改每個學生的作業，對出錯的學生進行有針對性的個別輔導。
為了學生能更直觀的`感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。
運用多種教學方法，從學生的實際出發，調動學生學習的積極性和創造性思維。
為了使學生健康成長，我努力減輕學生的學業負擔，使學生有時間玩;有時間鍛煉;有時間接觸社會;有時間思考;有時間從事自己喜愛的學習活動。
幾年來，我所任教學科的合格率、優秀率均名列鎮的前三名。
在教研方面，我能積極參加校內外開展的教研活動，并多次開展示范教學。
在2014學年度的優質課競賽中，獲鎮比賽第三名。
在2013至2014學年度中，還被評為鎮優秀教師。
為了更好的做好本職工作，適應教育形勢的發展。
我除了自學完大專的全部課程外，還經常閱讀《廣東教育》、《師道》、《小學語文教師》等報刊雜志和一些有價值的書籍來充實自己。
為得是更好的掌握新的教育教學信息，學習新的教育教學理念，借鑒名師的教育教學方法，提高自己的理論業務水平，更好地效力于課堂改革，更新教育教學方法。
為了山區的教育事業，我將不斷努力學習，努力工作，獻出一份光和熱。
述職報告格式（實用19篇）篇十五
第五十五五十六課時述職報告一、述職報告的基本格式述職報告由以下幾部分組成：標題、上款（稱謂）、正文、落款四部分。（一）標題述職報告的標題可以有四種形式：1．述職人+時限+文種，例如《×××2003年述職報告》。2．述職人+文種，例如《×××述職報告》、《我的述職報告》。3．新聞式標題，這種標題比較靈活，單行標題比如《開拓市場，積極進取》；雙行標題如《抓住機遇迎接挑戰——×××經理述職報告》。4．直接用文種做標題。如《述職報告》。（二）上款（稱謂）寫述職報告的對象或呈送的部門，比如“各位領導”、“董事會”、“組織人事部”等。（三）正文述職報告的正文結構包括三個部分：開頭、主體和結尾。1．開頭述職報告的開頭一般概述述職者本人所任職的情況，如職務、任職期限、任期內基本情況以及對自己任職期間的成績的總體評價。2．主體主體部分一般可分三部分寫：履行職務的基本情況；所取得的成績、實踐經驗及失敗的教訓；存在問題和努力方向。3．結尾結尾部分是正文的結束語。一般用“以上報告，請領導和同志們指正”、“以上是我的述職，謝謝各位”等慣用語收束全文。（四）落款在述職報告的末尾落款處，寫上述職者的姓名及時間即可。二、例文評析（一）。
王××述職報告例文標題由述職人和文種構成，請根據述職報告xxx考核小組：
概括，表現出自己端正認真的態度，為述職報告服務的職能作用。打下基調。任職。
期間的實績和經（一）全區工業企業在完成年計劃的基礎上實現了增長。（略）。
驗是述職報告的（二）以重點工業項目建設為突破，培育我區新的工業經濟增核心部分。報告長點。今年我區列入市重點工業項目12項，列入區重點工業中所寫的內容，項目xxx項，現均已全部落實。其中列入市重點工業項目真心必須是圍繞自己食品的葵花籽系列產品、東寶集團公司生化藥用明膠、東寶集所在的崗位的職團公司的彩色感光膠項目等12個工業項目，前期工作進展順責，如實地向上利，前景看好，均為明年的經濟發展打造了基礎。我區確定的25級匯報自己的工個重點工業項目，總投資預計可達7億元，項目完成后，新增作實績，絕不能銷售收入xxx億元；其中xxx個在建重點工業項目計劃總投無中生有，捏造資xxx億元，項目完成后可增加銷售收入xxx億元，新增利事實來欺騙組稅xxx億元，現已完成投資xxx億元。
織。善于用一些具體的事例說明（三）加快工業園區建設，發揮比較優勢，發展特色經濟，增自己的成績，才強綜合經濟實力。（略）（四）充分利用中小企業服務體系，積極為企業提供全方位服務。（略）二、狠抓安全生產、建立健全安全管理機制（一）加強安全生產監督管理，健全安全生產監督管理組織網絡。（略）。
會有說服力。述職過程中，對一些工作過程的敘述，要用事實說話，語言分寸要掌握得合適，要表明自己成績的取得離不開大家的合作，不可給（二）加強對全區煤炭企業和屠宰市場的管理服務工作。（略）。
人爭功的感覺。
三、
深入貫徹“三個代表”重要思想、把工作從大處著眼、小主體部分用條文處著手全面落實。（一）加強領導班子建設，建設一支高素質的干部隊伍。局領導班子成員能夠相互交流，相互溝通，形成了既有分工又有合式表述，盡管內容繁多，但層次分明，眉目清楚。作，坦誠相待、合作共事、齊心協力干事業的良好氛圍。凡遇重大問題按規定程序集體討論決定，保證各項決策、決定落實到位。并堅持認真執行上級紀委關于領導干部廉潔自律的各項規定，自覺抵制各種腐敗現象。（部分略）（二）為確保各項指標的完成，每月堅持了經濟運行分析，對企業運行進行了有效監控、協調、指導。經常性地深入企業進行調研，及時掌握了企業的動態，從協調服務入手，幫助企業排憂解難。（略）。
結尾部分既要簡（三）抓好重點工業項目建設的實施和落實工作。（略）（四）加強調研，掌握情況，為區委、區政府當好經濟工作的參謀和助手。（略）（五）進一步發揮產業優勢和區位優勢，加快商貿經濟和服務業發展。（略）（六）建立健全安全組織機構，形成層層負責、層層落實的組織網絡，今年我們努力抓了全區安全生產組織機構的建立，抓了安全生產責任制的落實。（略）。
標題把工作報告四、優化提升產業結構、穩步加快推進我區經濟建設。
與述職混淆在一落款規范完整。明，又要表現出述職人的謙恭的精神。并注意使用慣用語。對任職期間的總體思路進行的概括。
起，是不規范的。2003年，為了實現我區經濟大跨度發展，我們的總體思路是：（一）全力搞好生態工業園區建設。制定優惠政策，吸引四方資金進入園區。（略）。
多年”到底是從什么時候到什么時候？沒有說。
清。（三）花大資本，下大力氣，千方百計招商引資。（略）。
主體部分羅列了（四）抓好原有傳統產業、工業的升級改造，促進其體制創新。
類出現交叉現象，甚至有歸類錯誤的地方。全文記流水帳般簡單地羅列自己所完成的工作，沒有突出重點，也缺乏感染力（二）。
文尾沒有落款，述職工作報告。
整篇述職報告不完整。雖然當了很多年的校長，可每到述職，總覺得很難展開確切的表達。以下是2003年11月之前完成的工作，羅列如下是為述職：1．教務管理：堅決執行上級規定的標準，嚴格公示制度，學雜費核對結算，做好困難學生學費減免，助學金發放工作。2．校產管理：進一步推進財物報修和申購制度，完善了物品采購制度和物品的進出倉手續。3．學校基本建設：（1）加強了體育館管理建設，充分發揮了體育館的功能。（2）美化了東邊圍墻，使之成為××市最簪的文化宣傳長廊。（3）裝備了音樂室、改造了電教室、驗收了新的電腦室，完善了。
教學。
功能。（4）改造了校園廣播系統，變嘈雜的電鈴為悅耳的音樂聲。（5）給每個辦公室配備了電腦，并安裝了寬帶，改善了辦公條件，提高了辦公效率。（6）對全校電話進行了“匯線通”電話系統改造，方便對內、對外聯系。（7）修建了教工單車棚，改變了校園車輛亂停亂放的局面。（8）清洗了辦公樓、實驗樓外墻，除去多年污垢。（9）硬化了學校泥操場，增添了活動場地，消除了污染源。（10）修建了黑板宣傳長廊，充分利用了學校的空間。（11）搞好史、地、生園增強校園文化氣氛。（12）對校園內處露線路進行改造，既美化校園又保障師生安全。實訓:下面是二份述職報告的開頭部分，你覺得其語言表述有什么特點？（1）我是心懷著對教育的夢想到××學校任職的，我心中經常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在××學校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。剛過去的一年對××學校來說非同尋常。（以下略）（2）2003年即將結束，一年來在委領導及同志們的幫助指導下，通過自己的努力，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學習任務，并取得了一定的成績?，F將一年來的思想、工作情況匯報如下：（以下略）。
述職報告格式（實用19篇）篇十六
在xx區大托鎮，提起鎮長陳文華，沒有人不說“陳鎮長沒架子，知民、愛民、為民”。大托鎮的尋常百姓、農村干部、機關工作人員一說起陳鎮長，印象中就是對待工作如“拼命三郎”、執行規定如鐵臉包公，對待群眾象兄弟姐妹。其務實奮進的工作作風、胸襟坦蕩的君子風格，深受群眾歡迎和喜愛。20xx年，大托鎮實現地方財政稅收1.12億元，在第四屆xx市“十強街鎮”評比中再次獲得綜合實力排名第一，并取得了“四次進榜十強、三屆連續榜首”的好成績，陳文華個人也多次受到了市、區的嘉獎。
20xx年7月，他剛到任大托鎮就一頭扎進村里，搞了近一個月的調研。他說“鄉鎮干部只有多下村，才能聽到最真實的群眾心聲?！蹦菚r候，大托鎮剛剛進入拆遷開發期，很多村都還不富裕，很多群眾的觀念還未轉變，特別是有些上了年紀的老人把失去土地視為“世界末日”。對此，陳鎮長看在眼里，急在心上，“項目建設推不動，地方就沒發展，地方不發展，群眾就不能致富”。為抓發展，推動建設，一是轉變思想觀念，確保項目建設環境優。他組織各村書記到洞井、紅星等先期開發的兄弟單位學習城鎮化建設的工作經驗;堅持以會代訓，請來長株潭一體化辦公室的教授講大課;結合實際，制定符合鎮情的《黨員手冊》，把支持重點工程建設寫入先進黨員的條件。通過各種宣傳、教育，廣大黨員和村級班子漸漸改變守舊思想，投入到為項目建設發展服務上來，形成了良好的經濟發展環境，吸引了更多的項目落戶大托鎮，三年來先后有50個大大小小項目在大托鎮啟動。二是加大招商引資，確保項目入駐前景好。在項目招商上，他堅決推行“你賺錢，我收稅”、“你發財、我發展”的“雙贏”理念，建立招商引資首問工作責任制、全程跟蹤負責制，提供全方位服務，確保項目“進得來，留得住，能發財，能發展”;對重大招商引資項目，他總是親自負責，多方協調，跟蹤落實。近年引進的中信新城項目總投資達56億元，占地2028畝，是xx市單個引資項目投入資金之最。同時，鑫遠投資、福建力恒物流等一大批項目發展迅猛，湘江天幕項目和世界環保文化博覽園等項目立項在即，全鎮形成了環保工業、物流產業、建安產業和生態農業四大主導產業，鎮域經濟發展前景廣闊。三是親自參與拆遷服務，確保項目建設啟動快。在項目征地拆遷工作中，他總是身先士卒，堅守一線。在各個項目拆遷指揮部，總能看到他忙碌奔波的身影，在拆遷群眾的家中，總能聽到他苦口婆心的政策宣講。特別是20xx年湘江景觀道路動工修建期間，他帶領全鎮干部群眾不分日夜、加班加點，加速項目的拆遷騰地。母親重病，沒有時間照顧，女兒讀高中，沒有時間輔導，連老婆對他每晚11點后回家都習以為常。因為他的努力，更多的'人感受到了城市化進程帶來的好處和希望，更多的人投入到了支持項目中來。
陳文華同志有一個習慣，就是隨身攜帶“民情記錄本”，隨時隨地把看到的、聽到的群眾困難和意見記錄在本子上，凡是能夠當場解決的就立即解決，自己不能解決的，就通報給鎮黨委、政府集體研究解決。為群眾辦實事、解決難題上，一是不遺余力做實事。很多干部群眾都知道，陳鎮長在招待經費上卡得很嚴，當面背面都有人講他“摳門”，但在民生民計上卻非常大方。每年的鎮人大會上，他都要確定幾件“實事工程”。如：鄉村公路的修繕、農村改水改廁工程、社會救助體系的健全等。近年來，大托鎮通過爭取支持和自行投入的方式，實現了鎮村公路的全部硬化，組級道路的明顯改善，徹底解決了群眾行路難的問題;農村危房改造達80余戶，敬老院投資200余萬元進行修繕和改造，形成了良好的居住環境;社會保障體系不斷完善，大病有救助，小病可報銷，住房有補貼。二是不畏艱難保平安。人民群眾的生命財產安全在他心中始終處于第一位。每年汛期到來之際，他都要親自巡堤，查看各個險段的修繕情況，每年籌措百萬資金用于改善水利設施。汛期，他總是堅守一線，與群眾共進退，除草清障、巡堤查患，險情處理。特別是20xx年冰災期間，陳文華同志心憂群眾安危，不顧個人安危，參與鎮域內10多公里道路鏟冰清障，總是最早到最晚離開。災情最為嚴重的日子，曾經三天三夜不眠不休，24小時巡查過渡房，轉移群眾200余人次，確保了人民的生命財產安全。三是扶貧幫困總慷慨。對待貧困群眾，向來節儉的他從不吝嗇。每次到貧困家庭慰問，他總是自掏腰包無私贊助貧困子弟學費?！?.12”地震后，他最先發起捐款倡議，同時也是機關干部中捐得最多的一個。
陳文華同志始終牢記“兩個務必”，認真實踐“三個代表”重要思想，不斷加強學習，始終把“堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，清清白白為官”作為自己從政和干事的座右銘。一是始終堅持自警自勵,筑牢思想道德防線。陳文華同志有一個習慣，不管工作多忙多累，不管回家多晚，臨睡前必須讀讀書看看報才能踏實;每個月都會到書市自費淘上一、二本好書，特別是反腐倡廉、人生哲理方面的書籍幾乎是看見就買，買了就讀。正是因為不斷的學習，陶冶了情操，以一種淡泊、健康的心態來對待自己的權力和職責，真正做到了不為名所累，不為物所惑，不為人情所困。二是始終堅持公平公正，嚴格按原則和規矩辦事。做為一鎮之長，小到一餐飯的費用報銷，大到上千萬元的項目投資，審批的權限都在手上。對此，他從不看做一種權力，而當做一份責任，無論是面對干部、群眾，還是老同學、老同事、老朋友，都能做到不論親疏、不分貴賤、不講人情，始終按照工作權限和工作程序履行職責，嚴格執行綜合財政預算的審批程序，依法定期向鎮人大主席團報告工作，從沒有發生過越權審批，不按程序撥款，不按規定開支的情況。三是始終堅持清正廉潔，只講奉獻不謀私利。在項目拆遷過程中，陳文華同志始終堅持在執行政策的前提下，為老百姓爭取最大權益。個別拆遷群眾為爭取利益常常會塞些紅包禮金，陳鎮長總是當面退還，和藹地說“有這份心意，我就覺得自己的努力和付出是值得的”。傳統節日，工作下屬、項目老板登門拜訪，陳鎮長總是婉言拒絕，贈送的物品現金如數退還，確因無法退還本人的，就上繳紀委。有一次，一個老板以送茶葉為名，將2萬元現金裝在茶葉盒內送給鎮長，陳鎮長敏銳發覺，當即退還，并嚴厲指責，那個老板滿臉羞愧地走了。四是始終堅持公道正派，管好身邊人。在嚴格管好自己的同時，他從不放松管好自己的親戚、下屬，做到不縱容、不包庇。在大托鎮工作三年來，其配偶、下屬工作人員沒有出現違紀違法行為。他也沒有因私情給親戚、下屬一個工程、一份工作、一份私利。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
述職報告格式（實用19篇）篇十七
（黑體、小初、居中）。
部門：第x分公司（宋體、二號、居中）姓名：愛華強（宋體、二號、居中）。
2014年1月13日（宋體、三號、居中）。
（正文一律用仿宋體、三號加粗、首行縮進2字符）。
（第一段落：概述述職人的職務及職責）。
1、（重點陳述）2013年度職責范圍內所從事的主要工作和目標完成情況及未完成原因（機關部門處長以年度工作目標為主，基層單位經理以產值、利稅、管理費上繳、“五險兩金”繳納、員工工資發放、質量、安全等承包責任為主）；協助上級解決了那些主要問題，效果如何。
2、任務完成過程中發現了那些企業管理問題，有什么改進建議。
3、個人和本單位執行公司各項規章制度情況，廉潔自律情況。
4、（重點陳述）2014年本人和本部門或單位的基本工作設想及主要對策措施。
以上述職，有不妥之處，請批評指正。
謝謝！
述職報告格式（實用19篇）篇十八
本人參加工作以來，一直自覺堅持堅持“四項基本原則”，擁護黨和國家的方針政策，熱愛和忠于本職工作。遵紀守法，嚴于律己，服從上級領導工作安排，責任心強，工作勤懇，任勞任怨，作風正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習，業務學習和教研活動，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經驗的教師請教，做到“取人之長，補己之短”。
幾年來，本人從事的是四、五年級數學科的教學工作，本人能對學生進行多方面的輔導和教育，對優秀生進行積極引導，對差生進行耐心教育，注重學生的素質、能力的培養，努力創設輕松愉快的學習環境，能用多媒體等現代化教學設備，培養學生的動手操作能力及實驗技能，有針對性地對學生進行思想教育，提高學生對本學科的學習興趣。通過不斷努力，教學質量提高較快。本人還堅持抓好培優扶差工作，對雙差生做好思想教育和知識輔導，使其思想知識都有所提高。
幾年來本人工作踏實、勤懇，認真做好教學常規工作，認真批改作業，及測驗卷，及時查漏補缺，工作踏實肯干?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
20__年x月x日。
述職報告格式（實用19篇）篇十九
述職報告的具體格式是怎樣的呢？內容要怎么寫才合適呢？下面是愛匯網小編為大家整理的個人述職報告格式，供大家閱讀！
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。具體格式如下：
主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
（1）標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時間和所任職務；雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
（2）主送機關或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。向上級機關呈送的述職報告，應寫明收文機關；向領導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
由導言、主體和結尾三個部分組成：
（1）導言。包括兩方面內容：一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內容和范圍；二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。
（2）主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內容：一是任職期間的任務完成狀況，取得的主要工作成績；二是存在的問題及經驗教訓；三是今后工作的努力方向、目的或打算。
（3）結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙虛式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
xx快遞在xx經過了三年的風風雨雨，從兩個人發展到今天的幾十個人和七個承包區，這期間有太多的辛酸。雖然我來到申通只有一年多的時間，從剛開始進入申通什么都不懂到現在，真的是很不容易！這是我第一次進行崗職陳述，隨著快遞行業竟爭，郵政管理局的認可，公司制度的調整，我們申通面臨生存與發展的重大壓力！我們所有申通工作人員必須各負其則將申通做大、做強！
首先，我要向各位領導及同事對我一年來工作和生活的關心支持表達誠摯的感謝！回顧過去一年的工作：剛到申通任職時我對快遞一竅不通，由于公司成立不久，加之人力、物力等方面的局限，因此切身感受到異樣的工作氛圍，工作忙、節奏快、時間緊、壓力大、加之自己從未做過此行業，同時也膚淺的認為快遞只不過是給別人送貨而已，要說很簡單，直到現我才切實感受到快遞其實并沒有所想的那么簡單，它涉及面很廣泛，且具有挑戰性，同時也會提高個人素質和與他人溝通能力，特別是我們客服人員，面對不同的客戶要用不同的語句和語氣來與客戶溝通，我們的言行舉止直接反應了我們公司的聲譽和形象。
對每一項快遞業務我們必須熟練到應用自如。對此在這一年里我收獲很多，個人修養也提高了一個新的起點，對這份工作我熱愛有佳，對照職責認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著諸多不足：一是由于年輕，工作方法過于簡單，在處理問題上還不夠成熟；二是在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高；三是綜合素質與公司要求相差甚遠。這些不足，在今后的工作中加以改進和克服，虛心向其他同士學習工作和管理經驗。
一年來的工作情況匯報如下：
1、從一開始工作我就給自己定下了一個要求，要以自己的能力做出一番成績，不好高騖遠，要踏踏實實，抱著認真嚴謹的態度開展各項工作。既然我是一名客服人員就應該切切實實的為廣大客戶服務，把自己的工作做好，把自己所學到的理論知識運用到工作中。在這一年來我也不斷的從書本上及周圍前輩身上學習到很多實用的東西，為提升自己的業務水平和能力奠定堅實的基礎，以便更好的服務于客戶。
2、按時完成組織和部門分配的例行工作。
3、配合總公司及各部門下屬領導完成各項工作和任務。
4、盡我所能，幫助安康申通快遞發展壯大。這份不帶感情色彩的認可是對我最大的褒獎，這比任何物質上的獎勵、一紙榮譽都要來得珍貴。
客服部雖然是一個看起來不太顯眼的部門，但對于申通快遞卻是一個至關重要的部門！對我而言，擔任這個職務，深感壓力重大。因我知道，顧客就是“上帝”，顧客的滿意度是申通生存發展的命脈，而從今以后，我要直接負責所有為“上帝”服務的環節。這就意味著每一天，我都將直接面對成千上萬的“上帝”的考核。我深知責任重大，必會竭力以赴。
下面談一談我的就職計劃：
提升客服部素質，樹立“四有”形象：
這里所說的“四有”形象是指：有知識、有涵養、有耐心、有熱情。作為客服管理人員，不僅肩負解決顧客投訴，更重要的是，客服是公司形象的'濃縮。我們的舉止言談、接人待物，員工看在眼里，客戶也看在眼里?？梢?，我們的素質對于申通形象是相當重要的。所以，提升我們的素質，是在客戶眼中提升申通公司素質的最直接快捷的方法。
素質的提升不是一朝一夕之功，需要環境的熏陶和長期的引導。所以，總結成以下四點：
第一，客服部是快遞企業的窗口，應該多看公司新聞及公司制度，多學、多培訓！我個人擔負的擔子非常重，因為客服是貫穿快件運營的全過程，然而心態與耐心是非常重要的，與客戶溝通是至關重要，做好自已應該做的事！從而也會得到客戶的認可！
第二，業務技能的熟練程度。對業務員的區域多了解，分配公平合理。問題件處理及時并與承包區多溝通，讓承包區也了解整個運營的過程，能夠讓承包區自已處理投拆，有時間多給承包區做培訓！
第三，樹立職業化意識。每個人有不同的特長，所以在工作中要善于發揮自已的才能，嚴于律己的苛刻意識，做到職業化表率的意識。
第四，多溝通、多談心，不讓年齡與級別成為鴻溝。年輕總免不了會急躁。尤其面對形形色色的客戶，說話刁鉆難聽，甚至無理取鬧，遇到這樣的情況一定要克制住自己的情緒、冷靜，不急不躁。作為申通快遞的每位職員是應該為客戶解決問題的，客戶發火時，讓客戶把胸中的郁悶吐出來，把不快說出來！然后有問題解決問題，我們要隨時保障工作氣氛積極、通達、樂觀。
第五，在綜合素質上距公司要求還相差甚遠。這些不足，有待于在下步工作中加以改進和克服。在今后的工作中要虛心向其他同志學習工作和管理經驗，借鑒好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質有所提高，要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作效率。為公司在新年度再創輝煌、更上一層樓貢獻出自己微薄的力量。
三、公司已經取得郵政快遞的許可，真是可喜可賀！以及編制了《員工管理手冊》，公司可以說終于上了一個新的臺階！隨之到了快件的高峰。就公司現狀本人提出一些看法及設想：客服是企業的窗口，由于客服人員緊缺、電腦配置不夠、辦公場所狹小、人員多、問題件及快件的儲存不夠封閉，就于現狀，我們各部門應自覺遵守公司各項制度！嚴格把關！申通的壯大發展不是靠一個人的力量就能達到的，它是要靠各部門之間的協調配合，共同努力才行。這是我個人的一點看法！希望各部門及申通每一位員工都共同努力在這里實現自已的夢想！
最后我要說的是一個部門要有靈魂，而部門的靈魂就是本部門的文明素質。通過我們的努力，以優質的服務給客戶帶來方便和享受，讓大家感覺到和諧和友善。以上就是本人的崗職陳述。
各位領導、老師、同學們：
首先，祝賀我院兩委一會干部考核能順利開展，并向一年來辛勤工作著的團委老師、團學干部、以及成長、奮斗在團學活動中的同學們深深地致敬！在辭舊迎新的換屆儀式上，我向大家作個人述職報告，請予審議。
我上任學院團委書記助理。主要是協助我們院團委副書記林平老師開展團學工作，作好溝通交流起到上傳、下達的作用；協助校團委作好院共青團工作；管理我院團委和17個學院團支部；帶動我院團學干部圍繞大學生成長成才的需要，以加強思想政治學習為先導，提高同學們的綜合素質為主線，組織、籌劃、開展豐富多彩的主題活動為依托，推進我院團學工作的信息化開展，在實踐中，鍛煉自己長才干，開創我院團學工作的新局面。具體總結如下：
1、勤奮學習，努力打開團學工作新局面。
上任學院團委書記助理之前，我擔任的是班長、學習部副部長，多從事基層學生社團活動組織工作。上任之初，對團委的各項工作不精通，對團學干部特點不夠了解，面對紛至沓來的工作，我只能勤奮學習，提高自身業務素質?！氨M快融入新的工作角色、盡快理解新工作的要求、盡快在新的工作崗位為同學服務”成為我的首要任務。在林平老師孜孜不倦的教誨、與上任書記助理鄭霽臨促膝談心，通過校團委助理會議、20xx屆各院送舊活動、以及各項實踐活動，我虛心求教、深入思考、認真總結經驗、迅速融入工作角色。
職責定位、明確方向。沒有方向的速度是零速度。沒有明確目標的隊伍會失去戰斗力。第一次團委開會，面對從新競選上任的許多團學干部還不了解自己的工作職責的情況，我心急如焚。立即要求各部門負責人深入學習思考，設立部門規章制度、根據黨委和上級團委工作部署，結合學院團員青年實際書寫部門工作展望、發放部門干部工作筆記及時作好活動總結、順利做好換屆后的交接工作。
強調紀律、講究實效。在其位謀其職。團學工作的開展需要付出汗水。面對個別同志開會缺席、遲到的現象，重整隊伍，樹立威信，強調紀律勢在必行。通過探索與改進工作方式方法，推行會議記錄，在團委例會上開展批評與自我批評活動，肅清紀律。開展前活動前須思考“為什么要開展、怎么樣開展”以縮短會議時間，履行工作職責，提高工作效率。
積極探索、拓寬平臺。路，其實就是這么一步一步走出來的。為了更好地完成上級的任務，更好的服務同學。我積極探索拓寬工作平臺。實現了以下四個方面的創新：
一是加強團學干部管理體制建設的創新，副秘書長分管部門，加強考核管理備案；
二是拓寬團學工作載體的創新，創建了qq群、建設團學網頁，建設“信息平臺”；
四是服務同學方式的創新，提倡ppt演講工作匯報、結合實際提倡有所為有所不為的工作思路，以同學需求的出發點出發開展團學活動。
總結反思、更加進步。我會做得更好，這是一種鞭策。在林平老師的指導下，團委工作氛圍熱烈。在團學干部的共同努力下，團委各部門的戰斗實力今非昔比，出現了四個變化：一是學習工作熱情提高了；二是思想認識水平進一步提高；三是工作作風進一步落實；四是精神面貌進一步改善。從而體現我院團學干部的新形象、新風采！
2、充分發揮團委各部門的職責，發揮團委團結向上的精神，以人為本、以團學青年為主體、以同學的需求為出發點，開展團學實踐活動出色完成上級團委布置工作。
實踐是一塊基石，支撐青年；
實踐是一套模具，塑造青年；
實踐是一種尺度，衡量青年；
實踐是一種方向，指引青年！
在學校黨委、團和校團委的領導下，學院黨總支的直接指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹落實黨的十六大精神和十六屆四中、五中全會精神，以“以人為本、創新為魂、服務為基”的活動理念，緊緊圍繞我校黨政中心工作，切實開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容。一條主線，兩個主題，創品牌活動，開拓創新，績效顯著。
穩中求進，積極探索，開展“文化傳薪火，明德創未來”精品文化活動————品牌項目。加強團的自身建設，通過社會實踐提高團干隊伍的凝聚力和戰斗力，把握重點開創新局面?；顒娱_展以來，校領導的高度重視鼓舞了我們不斷拼搏進取。活動出現了喜人的成績。
我院團委的常規工作得到了校領導、院領導的一致好評。在開展一項活動，都應該深入調查團體意識，站于整個學院的角度來思考工作，不為搞活動而搞活動，而以同學的利益為出發點，這已是一面旗幟，將更好地指引我院團委正好的發展，實現“三服務”：服務人民群眾、服務社會的發展、服務大學生成長成材。讓我們學院的團委活動更能培養人、鍛煉人、留住人、吸引人。在開展活動的過程中，我不斷反思著這些工作意義和要點，有時候也出現思想波動。真的累過，才能明白學生工作的辛苦。有得必有失。我不得不讓我的許多休息時間，全身心地投入工作。
我就像一棵小苗，在風雨中成長，根卻深深地扎進社會工作的土壤。我一直在熱情地工作著，執著地追求著，就這樣一直走，就這樣一路帶者風塵；一路帶著微笑。在20xx—20xx年暑期社會實踐活動中，我被評為“暑期社會實踐先進個人”、“校優秀學生干部”；在民主推優中，獲得“校優秀團干”的榮譽稱號；20xx年1月4日正式加為中共黨員；入選“校十佳大學生候選人”等。感謝大家的支持和愛護！人生是需要激勵的，哪怕是一點點小小的成功，就能開啟夢想的翅膀，繼續努力。
1、學理論，思考人生意義。堅持黨建帶團建，加強團干部隊伍建設和團員隊伍建設。隊伍是共青團全部工作和戰斗力的基礎。一學期來，我院團委，抓住“保持共產黨員先進性”教育活動的有利時機，在黨建帶團建的良好氛圍下，堅持以改革的精神研究新情況、解決新問題，狠抓團的干部隊伍和團員隊伍建設。在福建農林大學“五種品格”艱苦創業精神的激勵下，培養了我樂觀上進、誠懇寬容、嚴于律己的生活態度；培養了我解放思想、求真務實、與時俱進的思想品格；培養了我勤勉踏實、拼搏創新、做事干練的工作作風。
終堅持以唯物辯證的方法指導自己，堅定正確的政治方向、立場，不斷深化學習理論知識，加強自身理論修養。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，向優秀共產黨員看齊，用實際行動展現黨員魅力、證明黨員價值。始終堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一；堅持實現自身價值和服務人民的統一；堅持提高思想修養與學習科學文化知識的統一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一。始終牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，務必保持艱苦奮斗的工作作風。以“五個先鋒”激勵自己，加強政治修養，堅定信念，爭當政治學習先鋒；注重實效，開拓創新，爭當工作創新先鋒；把握方向，刻苦學習，爭當科技文化學習先鋒；學以致用，積極實踐，爭當科技興農先鋒。
2、學科學，構建知識體系。海納百川，博采眾長。學習領導的優點，修讀會計學雙學位，結合專業知識，涉獵政治、經濟、歷史、法律等知識，構建和完善知識體系，在實踐中學習，在學習中前進。遇到問題，思考得痛苦，沒法解決，就去找書，就去問，就去學。學會領導、學會管理、學會用人。
3、學自律，正人應先正己。只要還能行動，就不輕言放棄，一路走到底要珍惜一切，包括壞。在工作過程中，我更加關注自己的言行舉止，嚴于律己。不給自己找借口，從自己身上查找原因，解決問題。愛崗敬業、誠信為本、用樂觀來抵抗壓力，培養良好的工作習慣，突破常規、有條不紊地開展工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點：
第一，作為團委書記助理，在宏觀調控方面做不到位。
第二，自己黨性不強，在工作累的時候，產生松弛思想。
第三，迎難而上的魄力不夠。歸根結底，在于工作視野不夠寬，政治素質還不夠高，世界觀、人生觀、價值觀的構建還不完善。
今后的學習生活中，我一定要做到以下三點：
1、加強科技知識的學習，提高服務人民的本領。面對新環境和新挑戰，我更加清醒地認識到自己的不足，知識水平的缺陷。在今后，要更加刻苦地讀書，奮發向上。提高黨性素養，提高專業知識水平，學會更好地生活和創造。
2、合理定位自己，做好個人職業生涯規劃。職業是人們安身立命之本，是個人價值轉化為社會價值的載體；將對人生產生巨大影響。人生的方向要自己來在掌握，一時的迷失總有再清醒的時候；試著去尋找自己真正的方式，在今后的學習工作中更加看清自己的優點和缺點，經常進行批評與自我批評，合理定位自己，做好職業生涯規劃。
3、認真總結經驗教訓，給下一屆提供借鑒。一年來，我院團委活動不僅從量上和質上都有了顯著提高，同時也取得了許多實效，這是大家有目共睹的。同時，也應清醒的看到，我們團委的工作現狀與時代發展的要求還有一定的差距，工作中還有許多薄弱的環節和不足之處，如團干部自身素質有待進一步提高，團工作的開展不能做到及時有效，等等。這些薄弱之處制約著我院團委工作的開展，應該引起我們高度重視。
在今后的工作中我們應以全院廣大團員青年利益為本，加強與兄弟學院的團委的聯系，健全團的制度，與時俱進，開拓創新，努力開創共青團工作的新局面：
第一，在今后的思想工作中，我們要在穩中求進，進一步激發學生們的興趣和熱情；在組織建設方面，我們將進一步完善干部培訓體系，提高工作效率和干部素質，明確為學生服務的宗旨。
第二，在各項活動中，我們將更加注重活動質量，加大宣傳力度，更加注重基層建設，使更多的學生能夠參與到活動中來。以活動為依托，注重宣傳，實現領導親自抓，分管領導重點抓，責任部門著力攻堅，其他部門合力配合做好本學期團委宣傳工作。
第三，在社會實踐方面，我們將在活動形式上有所創新，突破固有模式，發揮大多數學生的主觀能動性，同時將深入結合專業特長，從長遠考慮，組織更多學生喜歡、主動參加的活動。
第四，在開展文體活動的思路上，由于我們專業的理工科性質在一定程度上限制了我院學生的課余生活，這就要求我們要更加深入地開展與學生的學習實際和師范特性結合更為密切的活動，以適應同學們的切實需要。
面對新的機遇和挑戰，我院團委將繼續以嚴謹務實、開拓創新的精神，積極進取，集思廣益，為進一步豐富同學們的校園文化生活，我院團委工作再上新臺階而不懈努力。紙上得來終覺淺，投身實踐見真知。我在實踐活動中汲取營養，在宣傳、實踐中讓我更深刻地理解了“三個代表”重要思想和共產黨員的先進性；讓我了解了省情、民情及社會發展情況，明確努力方向；增強了社會責任感和使命感，要進一步鞏固專業知識；磨練了意志，奉獻了愛心，培養了理論聯系實際的良好學風；服務回報社會，實現自身價值；拓展了中和素質，鍛煉了領導組織能力；進一步向人民群眾學習、走向工農結合的成材之路。