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秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)

時間:2025-06-21 作者:翰墨

活動方案是為了確?;顒拥捻樌M行和達到預期效果而制定的一系列行動步驟和安排。小編整理了一些成功的活動方案,希望對大家在制定活動方案時有所幫助。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇一

活動方案的具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家帶來秋季學期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

新學期開始了,這學期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點。

這學期幼兒人數30人,男孩14名,女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較弱。針對以上情況,這學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、幼兒發展目標。

1.健康領域。

(1)逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養幼兒良好。

的進餐習慣,懂得就餐衛生;培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。

(3)不把異物放入耳、鼻、口內;懂得不親信陌生人的道理。

(4)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋等。

(5)愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

2.語言領域。

(1)學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

(2)學習安靜地聽他人講話,不隨便插嘴,能聽懂語言指令并按其行動。

(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

3.社會領域。

(1)愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

(2)樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

(3)在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

(4)學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

(5)學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

4.科學領域。

(1)在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

(3)喜歡操作、擺弄。

(4)親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

1、指導思想。

堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學,學?;痉揽貤l件不具備不開學,師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”。

2、工作措施。

(一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內教育系統頭等大事抓緊抓實,毫不放松抓好“外防輸入、內防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應急機制,加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控,提前做好風險排查與處置預案。

(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學前,各校要組織開學演練,查漏補缺,確保開學安全有序。

(三)積極開展環境整治。各校要深入開展校園愛國衛生運動,大力宣傳公共衛生安全、傳染病防治和衛生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前,要全面開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區域以及校(園)車等的衛生消毒,徹底整治校內衛生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。結合校園環境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。

(五)穩妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上,積極配合衛健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案,認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等相關工作。開學后,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學生能接盡接、應接盡接。

(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制運行情況、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。

3、開學時間安排。

全市中小學、幼兒園9月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何中小學校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動,所有學生不得返校。

一、活動主題:

銘記歷史,心系華夏;志存高遠,放飛夢想。

二、活動時間:

20__年9月1日上午。

三、活動地點:

學校大操場。

四、活動主持人:

黎__。

五、活動議程:

1、8點整,各班班主任強調紀律,整隊進場。

2、8:10主持人宣布開學典禮正式開始。

3、升旗儀式,齊唱國歌,行隊禮。

4、吳校長為新學期致辭。

5、科技創新特色項目展示——無人機現場表演(預定時間30分鐘)。

6、學生現場展示。

7、主持人宣布活動結束。

六、師生要求:

1、2—6年級學生穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。班主任做好紀律要求。

2、教師著正裝,值日教師戴工作牌。

3、班主任老師統一站在班級隊伍前方,其他教師統一站在班級隊伍后方。

七、活動組織安排:

新聞宣傳負責人:褚x。

拍照攝像負責人:謝x。

后勤服務:黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)。

大操場各班級場地劃分安排:李__。

一年級入場引導員:童__。

二年級入場引導員:蔣x。

三年級入場引導員:許__。

四至六年級學生入場時,由各班班主任和配班老師有序將學生帶入指定場地。

一、活動宗旨。

以“快樂、健身、團結、進步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協作、共同提高”的原則,通過舉辦運動會,豐富會員業余文體生活,增進交流與協作,營造熱愛運動、享受健康的積極氛圍,同時展示廣大會員及其企業職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。

二、活動時間。

__年9月27日(周日)9:00—16:00。

三、活動地點。

__國語學校。

四、舉辦單位。

主辦單位:__企業商會。

協辦單位:__國語學校。

支持單位:待定。

五、參與對象。

__企業商會會員及其企業員工、行業分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機構職工代表、__高校__籍學子代表、__高校在京校友會代表等約400人。

六、項目設置。

設為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。

七、賽項規則。

(一)籃球比賽規則。

2、每場比賽有兩個隊參加,每隊出場5名隊員,其中1名為隊長;。

5、每隊上下半場各有2次暫停機會,加時賽各有1次暫停機會,每次暫停2分鐘;。

6、若比賽結束兩隊出現分值相同,可進行加時5分鐘比賽,如加時賽仍出現分值相同,再進行5分鐘加時賽,以此類推直至分出勝負。

(二)乒乓球比賽規則(設男、女組個人單打比賽)。

1、實行分組淘汰賽;。

2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個球,每勝一球得一分;。

3、在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位;。

4、比賽采用每2分輪換發球規則;。

5、比賽辦法:

男、女單打比賽先進行抽簽分組賽,每個小組第一名出線,再進行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發獎項。

(三)羽毛球比賽規則(設男、女組個人單打比賽)。

1、男、女個人單打比賽實行單打淘汰賽;。

2、每場比賽采取三局兩勝制,每局21分;。

3、率先得到21分的一方贏得當局比賽;。

4、雙方比分打成20平后,領先得到2分的一方勝該局;。

5、雙方比分打成29平后,領先得到30分的一方勝該局;。

6、得分者方有發球權,每局的勝方在下一局比賽中率先發球;。

7、當一方在比賽中得到11分后,雙方隊員可休息一分鐘;。

8、在決勝局中,一方先得11分時應交換場區(每局結束交換場區);。

9、男子組決出前18名,女子組決出前8名頒發獎項。

(4)拔河比賽規則。

每隊10人,抽簽決定對手,一局定輸贏,單淘汰制。

(5)接力賽規則(50米折返跑)。

每隊4人,聽到口令后,第一個隊員快速從起跑線后跑出,繞過前方標志桶后返回,將接力棒傳給下一隊友,下一個隊友跑出,以此類推,用時少的獲勝。注意,只能在起跑線后接棒。

(6)袋鼠跳比賽規則(設男、女組個人比賽)。

參賽者將麻袋套在雙腳上,兩手提住麻袋,聽到口令后快速跳出,繞過前方標志桶后回到起點,根據用時多少進行排名,男、女組各取前6名進行獎勵。

(7)汽車倒庫比賽規則。

1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。

2、參賽者需使用主辦方提供的統一車輛(手動擋)比賽;。

4、以下情況均為不合格:不按規定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內、車身出線、中途熄火或停車等。

八、獎項設置。

各參賽項目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名,優秀獎若干名。

同時,對優秀參賽團體評選優秀組織獎和最佳風采獎若干名。

九、組織機構。

(1)組委會名單。

主任:

執行主任:,以及輪值會長。

總督導:待定。

執行督導:

成員:

(2)仲裁委員及裁判員名單。

仲裁委員會主任:待定。

裁判長:待定。

檢錄員:志愿者。

檢察員:待定。

發令員:待定。

籃球裁判員:待定。

乒乓球裁判員:待定。

羽毛球裁判員:待定。

拔河裁判員:待定。

接力賽裁判員:待定。

袋鼠跳裁判員:待定。

汽車倒庫裁判員:待定。

攝影攝像組:待定。

后勤服務組:學校老師。

場地器材組:學校老師。

醫療救護組:待定。

音響宣傳及成績公告組:和主持人。

總分統計及獎品發放組:待定。

十、活動流程。

(一)預賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。

9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預賽,籃球賽出4強,羽毛球和乒乓球各賽出16強。

(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。

1、8:00—9:00運動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。

2、9:00—9:30開幕式。

(1)介紹領導、嘉賓、運動員代表隊;。

(2)升國旗儀式;。

(3)劉經綸會長講話;。

(4)運動員代表宣誓;。

(5)裁判員代表宣誓;。

(6)__國語學校健身操表演;。

(7)__臨川學校歌舞表演;。

(8)與會嘉賓宣布比賽開始。

2、9:30—12:00各項目比賽。

3、12:00—13:00午餐。

4、13:00—15:30各項目總決賽。

5、15:30—16:00閉幕式。

(1)裁判長宣布各項目比賽成績;。

(2)為各項目的冠軍、亞軍、季軍和優秀獎獲得者頒獎;。

(3)為參賽團體頒發“優秀組織獎”、“最佳風采獎”;。

(4)閉幕。

為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設,加強兩校區教職工之間的溝通和交流,根據學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。

一、時間、地點:11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。

二、參賽資格:凡我校在職工會會員均可參加。

三、競賽項目:

1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。

青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。

(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。

2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。

4人×100米接力跑比賽.

男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。

兩校區男子足球對抗賽(小場地)。

3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。

(集體項目不受年齡限制)。

四、參賽辦法:

1、單項:根據項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。

2、集體項目:兩校區以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽,其它各組兩校區合并為一單位參賽。

3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。

4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。

5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。

五、報名與準備:

1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結組和搭配等準備。

2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應,以便順利完成比賽。

3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內容為組別、姓名、順序)。

六、獎勵:

凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)。

七、裁判員由體育組老師擔任。

注:1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。

2、本規程解釋權屬校工會,未盡事宜另行通知。

校工會。

11月7日(周三)。

一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。

二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。

三、2:45分,以下項目同時開始。

1、青年女職工100米跑比賽。

2、男組合背夾球賽。

3、中老年男職工推鉛球。

4、中老年女職工后拋球。

5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。

6、青年男職工100米跑比賽。

7、中老年男職工“釣魚”比賽。

8、中老年女職工簡易保齡球賽。

9、兩校區男子足球對抗賽。

四、3:30分,以下項目同時開始。

1、男5人20米火車賽跑。

2、女7人2分鐘跳長繩賽。

3、混合5人6足跑比賽。

4、男女混合8人×50米接力跑比賽。

5、女4×100米接力賽跑。

6、男4×100米接力賽跑。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇二

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,促進幼兒健康成長,體現新型的`師生關系”為活動宗旨,以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動,體現和諧新型的師幼關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒興趣,增強幼兒體質,培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。

時間——20xx年9

月31日(周三)上午9點。

地點——校園操場。

幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

1.制作橫幅:濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲:師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。

4.隊列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

承辦方:新型師生關系教研組成員

主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩

照相:孫萌錄像:劉金福

1.運動員進場:小班花束隊圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場。

2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運動會開始

(一)寶寶游戲,快樂無限

師幼互動游戲:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子游戲:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運動、魅力教師

由團員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運動、家長風采

以級部為單位,每班4名家長,級部共8名家長展示游戲:

大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

(四)游戲總動員,和諧如一家

每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊,全園六個代表隊進行“大腳小腳,兩人三足”游戲。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇三

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

:操節表演、體能比賽

:幼兒園大操場

活動時間:20xx.11.6上午8:30——11:00

活動對象:全體幼兒

(一)、運動會開幕式

(1)主持人宣布——實驗幼兒園秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞

(6)各班有序退場。

(二)、各班級操節輪流展示:

展示順序:小班--中班----大班

(三)、體能項目比賽:

項目一:踩高蹺

活動目標

1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力;

2.促進平衡的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;

3.感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。

活動準備:

1、平衡木、每人一副高蹺

2、劃出足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間;

活動賽法:

1、五隊中的排頭幼兒同時出發,比速度。

2、兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

3、當走到終點處時手持高蹺,從平衡木上走過,然后直接跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

項目二:運球比賽

活動目標:

1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。

2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球,培養幼兒玩球興趣。

3、感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。

活動準備:

皮球若干,大筐子10個。

活動賽法:

將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時出發,比速度。

1、 夾球跳:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。

2、 踢球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊最先將球運到終點為勝。

3、 拍球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。

項目三:沙包

活動目標:

1、探索沙包的多種玩法,練習夾包跳、旋轉等動作,發展幼兒動作的平衡性。

2、練習揮臂投擲的動作,增強幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協調性。

3、練習投準,培養幼兒協作意識。

活動準備:

沙包50包,筐5個。5名家長

活動賽法:五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先夾沙包跳出發,跳到指定投擲線上自轉三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里,然后快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

項目四:有趣的報紙

活動目標:

1、學習、探索報紙的多種玩法,培養幼兒想象力及創新意識。

2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

活動準備:

幼兒人手一張報紙、五個娃娃

活動賽法:

五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然后轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報紙上,倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

項目五:好玩的繩

活動目標:

1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物的基本動作。

2、掌握跳繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

3、培養幼兒的合作與團結意識。

活動準備:幼兒人手一根跳繩,每對十名家長

活動賽法:

五個班各出十名幼兒,幼兒站成五隊,十名家長牽繩設置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物跳過家長設置的障礙,速度快的一隊為勝。

跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長計數,時間到后跳繩數量最多的為勝。

1、主持人致詞

2、頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

3、運動員退場

運動會家長配合要求:

1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家最好來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇四

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生身體素質,推進學校體育工作,充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍,使廣大師生積極參與體育活動,養成運動的好習慣,學校舉行了趣味運動會,特制定本實施方案:

一、指導思想。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”,以人為本,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以體育運動為題材,在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我校學生體質健康,促進學生德、智、體、美,全面發展。

二、主題。

“青春、頑強、健康、快樂“。

三、組織領導。

我校成立大會組織委員會,負責運動會的全面籌備、組織等工作。

任:任洪鵬副主任:李雷雨、郭秀娟委。

裁判委員會:趙書鵬(一區裁判長)、李雷雨(二區裁判長)、劉琪(三區裁判長)、李永生(四區裁判長)。

四、區域分配人員情況。

一區:籃球場區域為一區,比賽項目為:一分鐘拍球、一分鐘跳繩、拖球跑(裁判員:張露露、張俊煥)。

二區:60直線跑道區域為二區,比賽項目為:60米跑、200米跑、4×60迎面接力跑(裁判員:王良、張學健、竇凱)。

三區:操場區域為三區,比賽項目為:足球繞桿射門、實心球擲遠、九人十足、拔河比賽(裁判員:蘇立軍、王蕾、曹琳琳)。

四區:沙坑區域為四區,比賽項目為:立定跳遠(裁判員:曹永梅)(備注:比賽項目按上面的順序各區同時進行開展)。

五、宣傳處。

靳麗君、李洋洋(學生四名、要求口齒伶俐、語文功底好、善于廣播、組織語言)。

負責廣播各班級送來的勵志加油稿、播報成績、幫助各區協調比賽運動員提前檢錄。

六、檢錄處。

七、統計成績處。

馬慧慧、薛喜燕(學生四名)。

負責及時統計送分員送來的成績,然后留底一份,送宣傳處一份,獎狀處一份。然后根據成績安排出決賽名單,同時送各區裁判和宣傳處一份。

八、獎狀填寫頒獎處韓傳忠、高新燕。

負責根據成績統計處的名單填寫獎狀,并組織頒獎。

九、照相濮夢慧、劉汝玉。

負責拍照,捕捉精彩的運動瞬間。

十、主持吳金娣。

十一、實施過程。

竟賽項目與分組:高年級組:五年級、六年級。

男女組個人項目:60米跑。

200米跑。

實心球擲遠足球繞桿射門立定跳遠。

團體項目:拔河比賽。

4×60迎面接力跑。

九人十足中年級組:三年級、四年級。

男女組個人項目:60米跑200米跑實心球擲遠足球繞桿射門。

立定跳遠。

團體項目:拔河比賽。

4×60迎面接力跑。

九人十足。

低年級組:一年級、二年級。

個人項目:一分鐘跳繩(二年級)。

一分鐘拍球(籃球)。

托球跑團體項目:拔河比賽。

參賽人數:

學生個人項目:

一二年級:一分鐘跳繩(每班限報10人,男女不限);一分鐘拍球(每班限報10人,男女不限);托球跑(每班5組)。

三四年級:60米跑(男女各限報6人);200米跑(男女各6人);實心球擲遠(男女各5人)立定跳遠(每班男女各4人)足球繞桿射門(各班男女各3人)。

五六年級:60米跑(男女各限報6人);200米跑(男女各6人);實心球擲遠(男女各5人)立定跳遠(每班男女各4人)足球繞桿射門(各班男女各3人)。

學生集體項目:拔河比賽(每班男女各8人);九人十足(每班男女共9人);4×60迎面接力跑(每班男女各4人)。

4×60米迎面接力:60米直線跑道兩端各站兩人分為一三棒和二四棒選手,一棒手持交接棒沿跑道跑向對方,到終點時與二棒選手交接棒,二棒選手迎面跑。三四棒以此類推。計時長短,最快完成者獲勝實心球擲遠:雙手持球將實心球置于頭上方,兩腳前后分開,由下往上發力將球拋出。測距離遠度,依據距離依次排名。

足球繞桿射門:運球通過擺設的障礙物,連續通過六個障礙物,最后將球射入球門。計時排名。

立定跳遠:雙腳站在起跳線后,起跳時不得墊步不得踩線,否則視為違例。測距離長短。

九人十足:由九名學生(男女生自由搭配,建議五男四女)臨近的同學左右腳相系,以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。(注意:比賽過程中只允許走動,不允許跑??熳呖梢栽试S,但雙腳不可以同時離地,否則判違例,成績取消。)。

拔河比賽:每班各16人(男女各8人)淘汰制,兩者比賽取其一,逐次進行。

三人四足:由三名教師組織在一起,臨近的教師左右腳相系,以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。

背靠背夾球接力賽:兩人背靠背夾球跑,到跑到目標后將球傳給下組,依次類推,四組過后,最后一組將球成功放入桶中。中途掉球者,必須撿起來,重新開始。運動員條件:

1、男女運動員必須是有正式學籍的小學在校生。

2、運動員經醫生檢查后、確需身體健康者才可報名。競賽規則:

1、競賽采用國家體委審定的最新游戲規則。

2、單項及團體項獎勵前三名。

3、計分辦法按各單項1-3名。

5、3、2計分,團體項1-3名。

10、6、4計分。資格審查:

資格審查將在比賽前、比賽中、和比賽后對運動員進行審查,如在報名后發現并查實有弄虛作假違反規定者,取消比賽資格并不能更換其他運動員,如在比賽中或比賽后發現,取消比賽資格和獲獎名次并通報全校。

程序。

一、開幕式主席臺成員就坐。

1、裁判員、運動員、國旗隊、隊旗、彩旗隊入場。

2、升國旗、奏國歌(全體肅立)。

3、校長致開幕詞。

4、裁判員代表宣誓。

5、運動員代表宣誓。

6、裁判員、運動員退場開幕式結束。

三、閉幕式。

1、裁判員、運動員集合2、公布比賽成績,宣布獲獎名單。

3、校長致閉幕詞。

4、裁判員、運動員退場閉幕式結束。

2017.10。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇五

為了貫徹落實《學校體育工作條例》,《全民健身計劃綱要》,進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展,促進學生各項身體素質的提高,培養和發展學生的特長,達到逐步提高學生的體育水平,經學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會,希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。

1、比賽時間:12月6日。

2、比賽地點:本校運動場。

3、各年級運動員方隊入場時,各自準備好班牌串詞及口號。

1、比賽是以班為單位,參加以年級為組別進行比賽。

2、各班參賽人數規定(男、女)。

3、一至五年級學生每人限報2項,每班每項3人(團體除外)。

1、參加運動員必須身體健康。

2、運動員每人限報兩項(接力除外),

3、12月4日前必須把報名表交各科教處。

4、各班必須上交入場(班級簡介)解說詞。

1、一、二、年級:60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。(學前班、一年級親子項目)。

2、三、四年級:60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。

3、五年級:60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。

4、團體項目:

一、二、年級4x60米迎面接力(男女各4名)。

三、四、年級4x200米接力(男女各4名)、拔河比賽(分男子組、女子組)。

拔河:(1-2組隊3-5組)。

1、用國家最新《田徑規則》進行比賽。

2、比賽同年級進行,各單項個人獎勵前三名。

3、各單項均錄取前六名,計分按7、5、4、3、2、1進行,破記錄和團體按雙倍計分。

4、團體總分的計算方法,按各班比賽中獲各單項名次得分總和,如積分相同,以獲得第一名多者列前,如此類推。

5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽,前六名進入決賽。(一分鐘跳繩采用一次性決賽);田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績為該運動員成績,如最高成績相同,則比較第二成績,第二成績高者名次列前;定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級,依次類推,如果出現兩名以上的運動員成績相等時,就要看誰在此次數上用的次數最少。

6、拔河比賽采用3局2勝制。

7、入場式評獎條件:

1、服裝統一,整潔(穿校服);隊列整齊,步伐一致;口號響亮,精神飽滿;有班級特色。

2、全員參與;動作整齊、標準、優美,節奏明確;精神飽滿;鼓勵班主任和學生一起做。

獎勵:取優勝獎1名,優秀獎2名,組織獎2名。

8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績,取用時最少的前三名。

1、遵守大會紀律,服從大會統一指揮。

2、各班要認真組織報名(報名表由班主任老師填寫)、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假,一經發現,取消本班的團體名次,追回獎品,大會通報批評。

3、每班安排一名聯絡員,組織本班參賽選手按時參賽。

4、比賽中運動員必須遵守比賽規則、服從裁判,聽從指揮,注意安全,賽出風格、賽出水平。

5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽,如有特殊情況提前向裁判老師請假。

6、班主任老師要管理好本班學生,沒有比賽任務的學生不得進入場地,比賽完的學生立即離開場地,不準在場內逗留。

7、保持場內衛生清潔,禁止亂扔各種廢棄物。

注:12月4日前上交各班報名表。

開幕式議程。

主持人:熊利。

一、奏運動員進行曲。

二、運動員入場。

三、升國旗、奏國歌。

四、唱國歌。

五、致開幕詞。

七、宣布進行各項比賽。

八、致閉幕詞。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇六

為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的.團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力

時間:10月16日地點:本校操場

一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續,看哪組先完成比賽。

2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。

3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

希望各班積極組織備戰,本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

xx市xx小學

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇七

1、透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

20xx年x月22日下午1:00

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

集云實驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1、主持開幕;

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3、按比賽項目次序依次進行比賽;

4、頒獎、結束。

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

1、親子接力

準備:20米長場地

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊拍球表演

3、我的.小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇八

目的:為了秉承公司的服務提升指導方針,讓通程電器員工更專業化、職業化,激勵員工的工作激情,同時更好的宣傳和推廣服務量化工程,提高門店的聲譽充分展示通程電器楊家山店員工的精神風貌。

時間:2008年10月23日晚上7:00—8:50。

地點:戶外前坪。

評委:店長和店助。

主持人:楊湘華。

參賽品類:黑電、手機、白電、小家電。

參觀人員:全部員工。

參賽細則:

1.比賽項目有:跳繩比賽、運滅火器接力賽、三人組成的綁腳短跑賽。

2.跳繩比賽:部門派出兩位員工甩繩,由4人集體跳的數量最多的為勝。

3.運滅火器接力賽:部門各派出3人參賽,以三人接力完最快的為勝。

4.三人組成的綁腳短跑賽:部門各派出3人參賽,以跑完全程最快的為勝。

5.比賽前部門各派出一人抽簽決定比賽對手和順序。

6.第一輪比賽的2隊優勝者再爭奪冠軍。

7、待定日早上所有員工7點30分到店,7點35分著工裝配帶好工作牌到戶外集合;

8、比賽場地:手機區大門外,各參賽部門未參賽的人員由主持人指定位置站好。

9、7點35分物業部將工程音響放置門外,防損部將評委桌椅擺設好。

10、7:40點鐘比賽準時開始。

11、獎項:單項比賽的冠軍獎勵禮品。

整體成績第一名獎勵100元。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇九

1、通過開展運動會,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,并喜歡運動。

2、展示幼兒在本學期肢體運動方面取得的進步。

3、促進家園溝通,讓家長在參與游戲中體驗親子活動的樂趣。

全體小班、小小班幼兒和家長。

我是健康寶寶。

“鍛煉身體,健康快樂!”

1、幼兒專項:

比賽名稱比賽規則。

趕小豬。

一組幼兒同時用“趕豬棍”(紙棒)把“小豬”(皮球)趕到終點,先到的幼兒為勝。(各班報12名幼兒)。

穿大鞋真有趣。

一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點,看誰先到達。(各班報12)。

爬爬樂。

一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點爬行,一最快著為勝。(12名)。

滾大球(小小班)。

寶寶站在起點,開始滾大球,誰先滾到終點為勝。

2、親子專項:

比賽名稱游戲玩法。

抓尾巴。

家長把寶寶背在背上,寶寶的后面塞上一條尾巴(繩子),當老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計抓人家的尾巴同時保護好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。(各班限報5名包含小小班)。

給爸爸媽媽帶路。

家長帶上頭套蒙上眼睛,幼兒攙著家長的手向終點走,最先到達終點的幼兒為勝。(各班限報10名)。

寶寶搬家。

家長排成一列縱隊,依次傳遞,將幼兒從一頭搬到另一頭。(各班限報10名包含小小班)。

玩轉購物袋。

寶寶和爸爸媽媽在起點和終點面對面站好,爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊,把寶寶裝進購物袋運回起點,先到者為勝。(各班限報6名)。

拖把小魔仙。

寶寶站在拖把上拉住拖把,家長拉著拖把走,看誰先到終點。(各班報10名)。

爸爸是個大力士。

爸爸伸出手臂讓寶寶掛住,看誰先到達終點。(各班報10名)。

這是孩子們在幼兒園參加的第一次運動會,我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報名參加!

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十

為正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,學校將要舉行秋季運動會的系列活動,下面本站小編給大家介紹關于秋季運動會。

的相關資料,希望對您有所幫助。

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(20xx年11月1日)。

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的。

口號。

入場。(入場順序:小——中——大)。

園長致。

開幕詞。

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

為了全面貫徹落實學校體育。

工作計劃。

培養學生良好的體育鍛煉習慣有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平展現其精神風貌弘揚頑強拼搏、團結協作的精神增強學生體質展示科苑師生的精神風貌科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會現提出如下實施方案:

一、指導思想:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

三、時間:20xx年9月xx日——20xx年9月xx日。

四、地點:操場,籃球場。

五、競賽項目:

注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。

家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。

教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。

參賽方法:以工會小組為單位,每位。

教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。

計分方法學生項目按754321積分。

家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。

六、獎勵辦法:

團體、單項各獎前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教師。

要求:有責任心,公正公平。

注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間9月29日下午2:30---5:30家長項目。

9月30日上午8:00---11:30學生項目。

9月30日下午2:00---5:30學生項目。

九、如有變動,將及時通知班主任。

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。

二、主題:人人參與健身,個個擁有健康。

時間:20xx年xx月xx日。

地點:運動場。

四、活動領導小組:

組長:熊小鋒。

成員:李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武。

五、裁判員。

總裁判長:王章武。

起點負責人:牛彬。

檢錄長:牛彬(兼)。

起點檢錄員:王禮國余萬妍。

聯絡員:何娜。

發令員:曾金星。

終點負責人:王章武。

終點裁判長:王章武(兼)。

終點裁判員:李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超。

終點記錄員:范容。

跳繩組裁判長:周明松。

跳繩組。

成員:劉平各參賽班級非班主任。

總記錄處:周業梅成丹。

踢毽裁判長:夏萬軍。

踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍。

器材負責人:夏萬軍牛彬。

獎品組負責:張秀麗。

醫務人員:張才越。

場地安全:袁培芝。

六、活動內容:

一、二年級組:30米跳繩二年級組接力。

三至六年級組:50米跳繩踢毽任選接力。

七、參賽人數及比賽辦法。

各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動,當天沒有比賽項目的班級照常上課。

八、計分辦法:

跳繩踢毽項目的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數,所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

接力項目的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

九、獎勵。

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

競賽日程。

十一月十一日上午。

一年級30米二年級跳繩。

下午。

二年級30米一年級跳繩。

十一月十二日上午。

三年級50米四年級跳繩踢毽。

下午。

四年級50米三年級跳繩踢毽。

十一月十三日上午。

五年級50米六年級跳繩踢毽。

下午。

六年級50米五年級跳繩踢毽。

各班接力。

活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

活動原則:

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

活動口號:

1、我運動,我健康,我快樂!

2、低碳環保,我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

活動項目:親子游戲。

1、賽龍船(小一班設計)。

2、插紅旗(小二班設計)。

3、小老鼠運蛋(小三班設計)。

4、趕小豬(小四班設計)。

5、套圈游戲(小五班設計)。

活動準備:每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協調:年級組長。

每班協調:班主任。

主持解說項目規則:陳瑜敏。

每班選一個家長拍照。

裁判:每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任,班主任負責起點的裁判,家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗。

2、插紅旗家委會委員顧紅風。

3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟。

4、趕小豬家委會委員詹國麗。

5、套圈游戲家委會委員劉萍。

每個項目活動細則:

項目一:

游戲名稱:賽龍船(小一班設計)。

游戲準備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法:每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時出發,有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動,直至終點,那隊先到那隊為勝者。

游戲規則:

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

2、一點要碰終點線才算完成游戲。

集體接力項目二。

游戲名稱:插紅旗(小二班設計)。

游戲準備:各班準備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個。

游戲玩法:以班級為組分成5隊,每隊6個親子。游戲開始,孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點,將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回,直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規則:

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項目三:

游戲名稱:小老鼠運蛋(小三班設計)。

目的:

1、幼兒練習雙手向目標投球的技能,培養幼兒手臂肌肉的發展。

2、增進親子間的感情。

場地安排:起跑線距球門的控制圈13米,控制圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。

玩法:每隊第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠處的控制圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友,第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續進行,直至第六個小朋友,哪隊第一個完成的為勝隊。

規則:

1、球必須投進家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項目四:

游戲名稱:趕小豬(小四班設計)。

游戲準備:五只裝飾成胖小豬的凈水捅,場地五條跑道,五塊積木放終點的,

游戲玩法:每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始:有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點,第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。

游戲規則:

趕小豬時一定要在自己的跑道上,并一定要饒過終點的積木返回。

項目五:

游戲名稱:套圈游戲(小五班設計)。

游戲準備:自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

游戲玩法:每個班六個家長和孩子組成一組,游戲開始:每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,這樣重復的套直至終點,然后趕快跑回起點把圈給第二對家長,這樣直至最后一對家長,哪組第一個完成為勝。

游戲規則:套圈一定要從上到下拿出。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十一

一、指導思想:

為貫徹中央相關文件,響應學生開展陽光體育活動,弘揚全民健身的精神,進一步貫徹落實“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發展。經學校研究決定,特舉行永新小學2016年秋季運動會。

二、活動目的:

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、組織領導:

領導小組。

組長:馬伏榮。

副組長:溫濤,蔡玉武。

成員:張婷,郭玉英,張建飛,金梅英,李國梅,李文芳,黃永寧,黃曉娟,楊莎莎,王娟。

四、時間及地點:

時間:2016年10月21日地點:永新小學操場。

五、競賽項目:

(一)比賽組別。

按年級進行分組,共分為四個組。

(二)比賽項目。

1、一、二年級:立定跳遠、沙包、踢毽球等。

2、三、四年級:立定跳遠、實心球、乒乓球、定點投籃、定向運球等。

3、五、六年級:立定跳遠,鉛球,乒乓球,定點投籃,班級籃球對抗賽,定向運球等。

4、學前班:立定跳遠、沙包、跳繩等。

(三)競賽辦法:

1、各比賽項目按成績排列名次;

2、每班限報運動員:每項每班限報3人,每人可報兩個項目。

(四)錄取名次及記分辦法:

1、每項目男女各取前3名,按。

3、2、1計分數;

2、團體取年級總分第一名,同分則取得單項第一名多的班級列前,依次類推。

(五)報名辦法:

由學校統一發放報名表,10月21日前交體育組。

(一)時間:10月21日上午。

(二)開幕式流程:

3、升國旗、奏國歌;

4、領導致開幕詞;

5、運動員宣誓;

6、裁判員宣誓;

7、開幕式結束,比賽開始。

1、全體師生集合;

2、頒獎儀式;

3、學校領導致閉幕詞;

4、退場。

八、大會紀律。

1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排,服從大會指揮,不得擅自行動。

2、全校師生要嚴格遵守大會紀律,大會期間,要準時到會,不得無故缺席和早退。

3、比賽中必須尊重裁判,服從判決。發揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。

4、裁判員要準時到達比賽場地,做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。

5、比賽期間,各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架鬧事。

6、愛護運動場內的一切設備設施,保持場地清潔衛生。

九、未經事宜,另行通知。

永新小學2016年10月21日。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十二

三.出場時刻:25日上午7:30班級悉數出場結束,學生自帶小板凳,悉數穿校服,就坐在指定區域。

四.場所區分:

主席臺兩頭:高三年級從西往東(1)班—(11)班

主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班

五.程序:7:40開幕式;8:30開端競賽(競賽程序見秋運會秩序冊)

六.具體作業組織:

1.班級要組織引導員1名,女人。服裝一致請求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師會集練習。

2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣依照橫4縱6排隊,班級自行組織特征出場練習。能夠使用本周早晨、正午午休前的時刻。本周一(20日)下午第四節課班會課,班級自行組織出場式排練;本周三(22日)下午兩節課后進行校園出場式排練。

3.高一(1)班不參與班級方陣練習。組織8名女人參與校園國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林會集練習;24名男生參與校園彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。

4.高一(3)班組織24名女人(鮮花隊)參與校園方陣,不參與班級方陣練習,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯絡。

5.高二(3)班組織2名升旗手在運動會前擔任升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯絡。高一年級長擔任告訴本年級3名護旗手提早抵達主席臺。

6.每個班級都需求預備50字以內簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操競賽依照年級進行,請抓住排練。

8.標語等條幅必定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內容(集體獎項有些):班級出場式最好構思獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操競賽優勝獎、“精彩剎那間”攝影優勝獎、運動會集體總分優勝獎。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十三

為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質得以增強,從而推動全園體育運動的開展。

本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作安排,結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

活動名稱:

小兔撿果子活動時間:20xx年10月26日活動地點:幼兒園戶外活動區參加班級:小一班、小二班活動目標:

1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

2、鍛煉鉆的運動技能。

3、能動作協調的鉆過山洞。

4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;活動準備:

每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創設:

師:"但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的`大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法:

1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

活動規則:

1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

總結:

熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十四

本次趣味運動會主要是想借此機會將初秋之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

二、活動目的。

四月的暖風已經吹來,秋天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹。

趣味運動會主要是想借此機會將初秋之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。

四、活動時間。

×年×月×號17:00——19:00。

五、活動地點。

學校足球場。

六、活動對象。

人文信息管理學院全體學生。

七、活動流程策劃。

(一)前期準備宣傳。

(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備(活動道具以及獎品)。

3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。

(二)活動中期。

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地布置。

5:00—6:30活動開始。

活動項目。

1、托球跑。

2、無敵風火輪。

3、信任背摔。

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。

6:30—7:00發放獎品和清理現場。

(三)活動后期。

1、參與活動人員合影留戀。

2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還。

3、項目部對活動進行總結匯報。

4、宣傳部對活動發表新聞。

八、注意事項。

(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。

(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。

(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。

九、經費預算。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十五

為了進一步推進學校素質教育和校園體育建設,豐富師生校園生活,發現和選拔體育人才,為校體育健兒一個展示平臺,也為全校師生一次鍛煉身體的好機會,為終身健康打下基礎。

一、組織委員會。

主任:田紫文。

副主任:廖開波、劉健、彭英維。

委員:田昌虎、鄭能波、向宏武、年級部長、各班主任及所有體育教師。

二、運動會名稱:龍山一中20xx年秋季田徑運動會。

三、主辦單位:龍山一中。

四、比賽日期和地點:20xx年11月7日——11月9日;龍山一中體育場。

五、參加單位及級別:

學生:初一年級組、初二年級組、初三年級組;

老師:年級部及處室;

六、比賽項目:

學生:100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、鉛球、4×100米接力。

老師:分40歲以上和40歲以下男女各一組,40以下歲20xx米、40以上1500米,每個年級部及處室每個級別不低于10人參賽,8×120米混合接力賽:男5女3。

七、參加辦法:各班每項限報3人,每人限報3項,接力賽除外。

八、計分及獎勵辦法。

1、計分:各年級組取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分,接力成績的名次翻倍計分,團體總分初一、初二、初三、各年級組取前6名,單項破記錄按單項第一名加倍計分。教師:長跑取前20名,分別按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分;接力分別按20、16、12、10分,分別加到各年級部及處室。

2、獎勵辦法:各單項獎金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。團體總分:第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元,各獎錦旗一面。老師個人獎勵:1至5名獎100元、6至10名獎80元、11至20名獎50元、教師團體:第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。

3、各年級評精神文明代表隊三個,分一、二、三等獎,獎錦旗一面,獎金100元、80元、60元。

4、入場式各年級設優秀組織獎,各年級評選6個,分設一、二、三等獎,一等獎1名、等獎2名、等獎3名,獎錦旗一面;獎金100元、80元、60元。

九、比賽規則。

1、除100米進行預決賽以外,其余各項預賽一起進行,按成績錄取,其中前八名進行決賽。

2、以正式報名,又無故棄權者,每人每次扣該班文明團體總分2分,請假須有醫院或學校證明,各班同學只能參加自己報名的項目,若幫他人比賽一經查處,取消該成績,并取消該班評精神文明代表隊的資格。

3、采用國家體委審定的最新田徑規則。

十、獲精神文明隊的班級分別加文明分8、6、5分,獲優秀組織獎的'班級按等級分別加文明分8、6、5分,團體總分前六名的班級分別加文明分10、8、7、6、5、4分。

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十六

我運動!我健康!我快樂!

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班負責人:各班級老師

裁判:其他班級空課配班教師

主持人:劉老師

1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間:

1、幼兒早操展示

要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝

4、拍球

要求:五分鐘內,誰最多獲勝

5、跑步比賽

要求:誰最快,就獲勝

6:小烏龜爬

要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快

九、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

秋季運動會賽事活動方案大全(17篇)篇十七

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

活動口號:“1、;我運動,我健康,我快樂!

2、低碳環保,我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

親子游戲

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈游戲(小五班設計)

每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協調:年級組長

每班協調:班主任

主持解說項目規則:陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判:每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任,班主任負責起點的裁判,家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈游戲家委會委員劉萍

每個項目活動細則:

項目一:

游戲名稱:賽龍船(小一班設計)

游戲準備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法:每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時出發,有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動,直至終點,那隊先到那隊為勝者。

游戲規則:

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

2、一點要碰終點線才算完成游戲。

集體接力項目二

游戲名稱:插紅旗(小二班設計)

游戲準備:各班準備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個。

游戲玩法:以班級為組分成5隊,每隊6個親子。游戲開始,孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點,將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回,直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規則:

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項目三:

游戲名稱:小老鼠運蛋(小三班設計)

目的:1、幼兒練習雙手向目標投球的技能,培養幼兒手臂肌肉的發展。

2、增進親子間的感情。

場地安排:起跑線距球門的控制圈13米,控制圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。

玩法:每隊第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠處的控制圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友,第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續進行,直至第六個小朋友,哪隊第一個完成的為勝隊。

規則:1、球必須投進家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項目四:

游戲名稱:趕小豬(小四班設計)

游戲準備:五只裝飾成胖小豬的凈水捅,場地五條跑道,五塊積木放終點的,

游戲玩法:每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始:有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點,第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。

游戲規則:

趕小豬時一定要在自己的跑道上,并一定要饒過終點的積木返回

項目五:

游戲名稱:套圈游戲(小五班設計)

游戲準備:自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

游戲玩法:每個班六個家長和孩子組成一組,游戲開始:每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,這樣重復的套直至終點,然后趕快跑回起點把圈給第二對家長,這樣直至最后一對家長,哪組第一個完成為勝。

游戲規則:套圈一定要從上到下拿出

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教學計劃要考慮學生的學習差異,提供個性化的學習和評估支持。下面是一些基于學科特點和學生需求的教學計劃樣本,可供大家參考和借鑒。一例一議“精細化教學”科學探究,是
在寫工作計劃時,我們需要綜合考慮自己的任務、時間安排和目標,以達到最佳效果。樣例五:工作計劃范文五(注重工作的質量和效果,提供工作結果評估和改進建議)
述職報告可以作為個人與上級溝通交流的重要方式,提高工作的透明度和互動效果。請大家結合自身的實際情況和職業發展目標進行參考和借鑒,找到適合自己的寫作思路和方法。
在轉正思想匯報中,我們應該客觀地評價自己的工作表現,找出需要提升的方面。在下面,我們將分享一些撰寫轉正思想匯報的實用技巧和建議,希望對大家有所幫助。
演講稿范文的開頭應該具有吸引力,能夠迅速引起聽眾的注意并使其對主題產生興趣。下面是一些廣受認可的演講稿范文,希望能給你帶來一些新的寫作思路和技巧。尊敬的領導、各
競聘是一個展示自己價值和實現人生目標的機會,需要不斷提升自己的能力和素質。競聘范文是一個對于選擇合適的表達方式和詞語非常有幫助的參考材料。尊敬的各位領導:我在重
寫心得體會不僅可以讓我們加深對于某一經歷或事件的理解和認識,還能夠為他人提供有益的借鑒和啟示。在這里,小編為大家推薦一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作
心得體會可以是對一次旅行、一次讀書、一次活動或者一次困惑的思考和總結。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀的心得體會范文,大家一起來欣賞吧。第一段:引言(場景描述)。
教師總結有助于我們總結經驗,積累教學資源,為今后的教學工作提供參考和支持。以下是小編為大家整理的一些有關教師總結的范文,希望能夠幫助大家提高教學能力和教學效果。
一個好的月工作總結應該能夠準確地反映出本月的工作成果,并以此為基礎制定下個月的工作計劃。下面是小編整理的一些具有參考價值的月工作總結案例,供大家參考。
工作計劃可以幫助我們提前預估工作量和周期,更好地規劃和安排工作任務。小編整理了一些值得參考的工作計劃范文,供大家查閱和學習。二年級的學生經過一年多的訓練,已掌握
在工作總結的過程中,我們可以借鑒他人的成功經驗和教訓,以不斷提升自己的工作水平。工作總結是對一段時間內工作表現進行概括和總結的一種書面材料,它可以幫助我們發現問
工作方案是指在實施某項工作過程中,為達成預期目標而制定的詳細步驟和措施的計劃。接下來的工作方案范文可以幫助大家更加全面和系統地了解工作方案的制定過程和要點。
撰寫情況報告時應注意語言簡潔明了,不過度使用行業術語,以便各方人員都能夠理解和溝通。最新發布的情況報告指出,全球氣候變化對農業產生了深遠的影響。以學為基,筑思想
在很多場合,我們都需要進行自我介紹,以建立起與他人的溝通和交流。我們來看看一些成功自我介紹的秘訣和策略,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領導,各位前輩:大家好!
學校是我們每個人成長的地方,其中的經歷值得我們好好總結一番。在這里,小編為大家收集了一些關于學??偨Y的范文,供大家參考和借鑒。202-年上半年的工作即將結束,在
心得體會是對自己經歷的反思和思考,能夠幫助我們更好地認識自己和改進自己。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的思路和靈感。
寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養。分享他人的心得體會,可以讓我們從不同的角度去思考問題。一、教育學生了解中秋傳統文化。1、學校通過布置假期
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。
競選需要候選人具備一定的能力和素質,在經驗、領導力等方面有所突出。以下是一些經過精心準備和深思熟慮的競選方案,供大家參考和借鑒。敬的老師、親愛的同學:大家好。我
總結范文通常包括對自己的成績、經驗和教訓的總結,以及對未來發展的展望和規劃。下面是一些具有獨特視角的總結范文,希望對大家寫作能起到一定的指導作用。時間如流水般淌
回首過去的一年,我們要對自己的成長和收獲進行一個年度總結。年度總結范文可以提供不同行業和背景的寫作思路和表達方式,讓我們的年度總結更加豐富多樣。(一)面向高一年
思想匯報是展現自己獨立思考和個性特點的重要途徑,它能夠幫助我們更好地認識自己的優點與不足。以下是小編為大家精心準備的思想匯報范文,希望能給大家一些啟發。
通過制定教學工作計劃,可以提高教學效果,促進學生的學習進步。歡迎大家一起分享教學工作計劃的經驗和心得,相互學習,共同進步。5、收集每戶產生的生活垃圾及傾倒垃圾箱
開學典禮是學生們開始全新學期的第一天,對他們來說具有特殊的意義。以下是小編為大家整理的開學典禮精彩瞬間,讓我們一起回憶這美好的時刻。尊敬的各位領導、老師、各位來
述職報告的目的是為了向上級、同事和團隊展示自己的工作進展和貢獻。請大家結合自己的實際情況,靈活運用范文中的經驗和技巧,打造屬于自己的完美述職報告。主任、各位副主
計劃書的寫作過程可以幫助我們思考和總結過去的經驗,為未來的發展提供參考依據。閱讀計劃書范文可以啟發我們的創造力和想象力,讓我們有更多的靈感和構思。1、貫徹“十七
總之,通過參考范文范本,我們可以提升自己的寫作水平,培養銳利的思維和獨特的表達方式。以下是一些寫作專家為大家推薦的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些思路。
讀后感不僅是對書籍內容情感和認知上的回應,更是對個人成長和思維發展的一種促進。以下是一些經過精心收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感。司馬遷的《史記》,貫
學生會工作計劃可以幫助學生會成員清晰了解自己的任務和責任,提高工作效率。接下來是一些學生會工作計劃的模板,供大家在制定工作計劃時參考和借鑒。首先,宣傳部應該做的
檢討書是一種積極主動的行為,可以促進個人和團隊的進步和發展。在下面,小編為大家整理了一些優秀的檢討書,讓我們一起來學習和共同進步吧。尊敬的老師:您好!今天,我們
在商業活動中,合同協議是一種保障交易安全和權益的重要方式。為了方便大家起草合同協議,我們整理了一些常見的合同模板,供大家參考和使用。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方
自我評價是一個成長的過程,它能夠讓我們不斷地提高自己并追求卓越。小編精心整理了一些優秀的自我評價范文,歡迎大家一起來學習和分享。作為一名大學生黨員,我以高標準嚴
參加社團活動可以讓同學們更好地融入學校生活,提高自己的歸屬感和集體榮譽感。如果你正在寫社團活動總結,不妨參考一下以下范文,或許會有意想不到的收獲。二、活動目的。
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夢想是一種激情,它讓我們熱愛生活,充滿活力,追求自己真正想要的.接下來,讓我們一起來看看一些關于夢想的范文,或許能對你有所幫助。我想當老師,這是許多孩子都有的一
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的學習特點和需求,保證教學目標的達成。教學工作計劃范文中的評價和反饋方式可以幫助我們改進教學效果和學生學習動力。七年級6班及8
優秀作文能夠給人以啟發和思考,傳達出作者的獨特思想和情感。優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排,每個部分
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心得體會可以讓我們更加堅定自己的方向和目標,為未來的發展做好準備。在這個過程中,我對自己的優點和不足有了更深入的認識,從而找到了改進和提升自己的方法和途徑。
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述職報告是個人發展的重要環節,有助于個人不斷提升自身能力和職業發展。述職報告是用來總結和評估一段時間內工作表現的重要文件,通過撰寫述職報告,我們可以反思自己的工
年終總結可以使我們更好地發現自己的工作方向并加以調整,提高自身的專業素質。以下是小編為大家整理的一些年終總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家共同來
專題范文具有系統性和針對性,可以深入探討一個具體的問題或主題。借助于以下范文案例,我們可以更好地理解和掌握專題范文的寫作技巧和要領。不忘初心牢記使命就是出發時的
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心得體會是從實踐中汲取經驗教訓并形成對策的有效途徑。以下是小編為大家搜集的一些心得體會,供大家參考和借鑒。條例法規是指國家或地方政府為了規范某一領域的行為而制定
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入黨積極分子應當密切關注黨的方針政策,積極參與各項事業建設。以下是一些入黨積極分子的發展規劃和目標設定,供大家參考。敬愛的黨組織:自xx年年11月被組織確定為積
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心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經驗教訓。【示例文本七】通過參與志愿者活動,我體驗到了幫助他人的快樂和成就感,也收獲了對他人需求的更多關注
心得體會是我們學習和工作中的財富,可以為我們今后的成長提供寶貴的借鑒。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會范文,希望能給大家帶來啟示。一次活動,引發一點感想;
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年度總結是一個重要的反思和沉淀過去一年的機會,同時也是為未來規劃出更好的方向的開始。通過閱讀這些年度總結范文,希望能激發大家對于新一年的期望和動力。
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時光荏苒,又到了一個月的尾聲,是時候來一份月工作總結了。無論是初學者還是資深者,閱讀這些月工作總結范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。(一)加強車輛調度。
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編寫工作計劃書可以讓我們更好地了解工作內容和任務,提前預測和解決可能出現的問題。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,下面是一些優秀的工作計劃書案例,供大家參考閱讀
工作匯報要注意語言的準確性和規范性,避免出現錯別字和語法錯誤,保持匯報的專業性和可讀性。請查閱附件中的工作匯報,了解公司本季度的銷售情況和市場趨勢。
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利用心得體會,我們可以不斷總結改進自己的行為和做事方法,提高工作和學習的效果。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性的
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