在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇一

學生：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，這里是我們童年的夢鄉、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。

老師：親愛的小朋友們，曾記得剛來幼兒園時你們離別父母的眼神，對這個陌生的環境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因為離開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見你們哭泣，我們的心也一樣的疼。

學生：親愛的幼兒園老師，請允許我叫你們一聲：媽媽!我們剛來這里想家的時候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學習!漸漸的我融入到了集體，這么多小朋友們，我們一起玩耍、一起游戲、一起學習……我學會了跳舞、學會了唱歌、學會了數字、學會了拼音、學會了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了，爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長.讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲!

老師：親愛的家長們，曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步，說話還不是很流利，而如今，寶寶們一個個都變成了小知識者，他們更懂事了、他們更聰明了、他們長大了。他們的兒歌唱起來那么的動聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡單的英語……在這里他們蛻變了，從一個繭變成了一個長著翅膀要飛的蝴蝶。

學生：在這里，當我學會了課文里的詩歌，第一次向爸爸媽媽背誦的時候，爸爸媽媽綻放了幸福的笑容，他們夸我背的真棒!在這里，當我學會了跳舞，給爺爺奶奶跳舞蹈的時候，爺爺奶奶為我鼓掌，他們夸我跳的真好!在這里，當我學會了畫畫，在元旦過節的時候，給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時候，他們欣慰的笑了，他們說：我們的孩子懂事了!

老師：這里是你們成長的搖籃，這里是你們獲得知識的小小學府，這里是你們學習學會團結的小家。而如今，你們離別的鐘聲已經敲響，你們要張開翅膀學會飛翔，我們有多么的愛你們，我們多么的舍不得得你們，二年了，喜歡帶著你們玩游戲，喜歡帶著你們領讀詩歌……我們對你們是那么的依依不舍，然而雄鷹總有一天會飛向藍天，花兒總有一天會綻放出她會美麗的芬芳，樹兒總有一天會茁壯成才。就是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，我們祝福小朋友們飛的更高，更遠!

學生：我愛我的老師，愛我的爸爸媽媽。我知道，我們要離開這里了，離開我們快樂學習的搖籃了，離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的太陽，說我是他們的希望，我們馬上要成為一名小學生了，我要更加的好好學習，不辜負你們的希望!

老師：動聽的童聲、歡快的舞蹈、優美的旋律、一個個純潔天真的笑臉，一個個活潑可愛的小天使，昨天還是一只小船，今天已經能經起風浪，昨天還是一棵幼苗，今天已經能迎接風雨。

學生：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，我由衷的感謝這里，這里留下了我的成長足跡，這里留下我童年的歡聲笑語!

老師：歌聲唱出了小朋友的心聲，舞蹈跳出小朋友的幸福，親愛的小朋友們，帶著對你們的依依惜別之情，我深深的祝福你們：愿你們能揚起人生的風帆，健康快樂的成長，在人生的海洋自如航行。再見了，我親愛的孩子們，老師永遠的記著你們每一位的笑臉，老師會永遠祝福你們在未來的學習之路、人生之路上會更加的精彩，更加的快樂!

學生：不管走到哪里我都會深深的記住，我在這個快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師，您教會了我太多的東西，我長大了，不管走到哪里我都會深深的記住，您對我的教誨!

再見吧，我親愛的老師，再見吧，我親愛的樂園!帶著對您的眷戀，我們立志學習，放飛理想的決心，早日戴上紅領巾來看望您!

老師：最后我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業典禮表示由衷的感謝，祝你們工作順利!萬事如意!

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇二

尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們：

大家好，非常感謝各位能來參加今天xx幼兒園大班的畢業典禮。

都說童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的x月里，我們迎來了寶寶們的畢業季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想!我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)(禮儀主題操后)發言環節：孩子們，在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友，如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請xx園長。(園長講話)小朋友們，你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場景嗎?如今，小不點都已經長大，

節目展示：暖風掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未忘記土壤的滋潤，下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。

寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?xx幼兒園自從開展了禮儀品格教育，孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里，家長也心感安慰，那我們現在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請欣賞。

家長們看了這么久的節目，是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《手舞足蹈》的游戲，就是你來比劃我來猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對家庭然后組織玩游戲)小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽，慢慢邁開人生的第一步，直到現在你們馬上要從幼兒園畢業，走向人生

游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節目呢?咦，那邊走過來四個小朋友，看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節目呢?好，請大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來有請我們大班即將畢業的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

頒發證書：x月的天是暖的，x月的雨是細的，x月的風是輕的，x月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發畢業證書。

結束語：花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。

孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會繼續傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。

3最后，讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐，請各位家長和小朋友到餐廳就餐。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇三

開頭：各位老師，小朋友們，大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語，和所有的老師，阿姨們共同告別即將離開的幼兒園，度過這難忘的畢業典禮!婁江幼兒園大班畢業典禮現在開始!

時間過的真快，一轉眼我們就要畢業了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來到我們婁江幼兒園，想了解這個有趣的地方。三年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手。三年前，你們只會唱一些簡單的歌曲，畫涂鴉式的畫，可是現在，你們已經長大了、聰明了、懂事了，會唱好聽的歌曲，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，還會許許多多的本領，老師為你們驕傲。今天，讓我們在這里，和所有的大班小朋友、老師一起，分享成長的快樂。在這個特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。那就請我們一起朗誦《畢業詩》。

(1)今天，我們的小荷姐姐也給我們帶來了好聽的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來故事《獅子燙頭發》、《超級小豬》

(2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會跳好看的舞蹈呢，下面請欣賞舞蹈《酸辣湯》

(1)每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。有請草莓班小朋友為我們帶來《小小螢火蟲》、《慶祝六一》。

(2)接下來，掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》

(3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米粒》

小朋友們在幼兒園里學會了很多的本領，自理能力也提高了很多，那今天我們就來個打蝴蝶結比賽，每班選4個小朋友參賽，看看誰的蝴蝶結打的又快又好。

(1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢，就讓我們的楊少坤小朋友給大家帶來一段街舞秀。咱們掌聲歡迎!

(2)我們小朋友的故事講的可一點兒也不輸給我們的小荷姐姐，那就有請菠蘿班的小朋友為我們帶來故事《狼大叔的紅燜雞》。

聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現今夏最流行的環保時裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺上的風采吧。

孩子們，你們就要畢業了，相信你們一定有很多的話想說，那你想對老師說什么，想對小朋友說什么，想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師，想給老師一個吻嗎?今天，我們就來聽聽你們的心里話，好嗎?

聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業歌》送給親愛的老師也送給我們自己。

結束：親愛的小朋友，雖然你們要畢業了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們，我祝福你們快樂每一天。

大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見!

b：尊敬的各位來賓，

a：親愛的老師們，

b：親愛的爸爸媽媽們

a：可愛的小朋友們

合：大家上午好

a：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

b：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

a：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲。

b：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫。

a：四年后的今天，你們長大了。

b：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。

a：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

b：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!

合：現在開始。

a：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)

b：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發言)

a：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。(家長發言)

b：(感謝家長的發言。總結)4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)

a：小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

b：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

a：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!

b：今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們準備了小禮物——字典(發揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀?——字典)，下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物：幼兒字典，家長禮物)

a：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

b：一首《畢業歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》!(唱《畢業歌》)

a：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

b：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

a：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。

b：現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1(音樂)

b：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：

合：我們畢業啦。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇四

a：尊敬的`領導，園長。

b：親愛的家長、小朋友們，大家

合：上午好！

c：三年前，我們都是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，好奇的看著幼兒園。

d：三年前，是老師輕輕接過我們的小手，擁我們入懷。

e：三年后，站在這里的還是我們。

f：但是我們長大了，學會了很多本領。

a：在幼兒園的生活是多么的開心，而他們如同展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

b：對呀，他們將帶上紅領巾，走向更大的舞臺，去挖掘和展示他們的才華。在這里，我宣布青神縣幼兒園獻禮建黨70周年華誕20xx畢業典禮......

合：現在開始！

二、

b：掌聲有請xx領導上臺致詞！

（臺下）：感謝xx領導的精彩講話。

三、

c：我們就要離開幼兒園了，我還想再聽聽園長媽媽的聲音。

d：掌聲歡迎園長媽媽為我們致詞！

c：掌聲有請！

四、

《世紀的約定》

五、

1、大七班《愛的華爾茲》：

e：陽光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。

f：我們在愛的懷抱中成長，踏著愛的旅律，翩翩起舞。

e：請欣賞大七班小朋友帶來節目《愛的華爾茲》。

f：掌聲有請！

2、大四班《知否知否》：

a：現如今的服裝魅力十足，你是否還會想起古人身穿漢服的颯爽英姿？

b：在少數民族人民身著民族服裝翩翩起舞時，你是否想象過自己穿漢服的樣子！

a：今天我們一群可愛的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美！

b：掌聲有請大四班的孩子們帶來《知否知否》！

3、大六班《森林狂想串詞》：

c：保護森林人人有責。

d：一方有難八方支援。

c：團結就是力量，請欣賞大六班小朋友帶來節目《森林狂想曲》

d：掌聲有請！

4、小節目《童心話廉》

e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。

f：今天，這里也來了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧！

e：請欣賞大五班孩子帶來《童心話廉》。

f：掌聲有請！

1、大一班《感恩有你》

c：當我出錯的時候，總有人給我鼓勵，當我煩惱的時候，總有人給我信心。

d：因為有你，童年很甜蜜，因為有你，世界很美麗。

c：請欣賞大一班孩子帶來節目《感恩有你》。

d：掌聲有請！

2、大三班《愛在幼兒園》：

e：青衣大地，蠶叢故里，我們在幼兒園里歡聲笑語。

f：是老師讓我們學會了堅強、學會了本領，懂得了感恩。

e：請欣賞大三班小朋友帶來節目《感恩有你》

f：掌聲有請！

3、大二班《感謝》：

c：感謝爸爸媽媽，感謝親愛的老師。

d：感謝我的好朋友，感謝所有關心我們的人。

c：這是大二班小朋友發自內心的呼喊，請欣賞大二班小朋友帶來的節目《感謝》

1、大五班《讓我再夸夸你》。

e：青衣大地蠶叢故里，青神縣幼兒園多美麗。

f：我們在這里長大，童趣世界五彩樂園。

e：這么好的幼兒園，讓我怎能不再夸夸你。

f：請欣賞大五班小朋友帶來的節目《讓我再夸夸你》

e：掌聲有請！

2、小節目：《我們剛上一年級》

a：回想當初，即將畢業升入小學的我們，經常問身邊的大人，小學是什么樣子的呢？小學老師是什么樣子的呢？小學的一日生活又是什么樣子的呢？

a：大班的孩子們將為我們生動演繹，請欣賞舞蹈《我們剛上一年級》。

3、大八班《送別》：

e：還記得我們剛來幼兒園的樣子嗎？

f：記得，當時的我舍不得媽媽舍不得家。

e：現在我們就要離開了，但是親愛的老師，我還有很多話想對您說。

f：讓我們一起來聽聽小朋友的心里話吧，請欣賞大八班小朋友帶來節目《送別》

e：掌聲有請！

六、

a：六月的希望六月的夢，六月的鮮花六月的歌。

b：在這個六月里，孩子們將告別幼兒園，進入小學。

c：今天我們畢業了，明天就要上學校。

d：等我帶上紅領巾，再來向您問個好。

e：老師老師再見了，小朋友們再見了。

f：老師老師再見了，小朋友們再見了！

b：幼兒園20xx畢業典禮到此結束。

合：再見！（揮手）

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇五

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！

很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

1、心理準備

小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、學習能力

這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、自理能力

進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，做好準備。

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇六

1.（主持人）藍天飄著白云，草地散發著清香，小鳥快樂地飛翔，我們幸福地歌唱！想到一條條鮮艷的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我們無比激動。尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友：******幼兒園畢業典禮現在開始

首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業班的小朋友入場（音樂起，畢業生入場）

（入場畢）謝：下面讓我們一起來聽聽園長媽媽的祝福（園長致辭）

由園長頒發畢業證書

（證書發完請畢業生離場）

2、表演：

(小朋友a）：親愛的爺爺奶奶

(小朋友b）：爸爸媽媽，叔叔阿姨

(主持人）：敬愛的老師可愛的小朋友們

大家（合）：上午好！

(小朋友a）：我是小主持人******

(小朋友b）：我是小主持人******

(主持人）：我是主持人******

(小朋友a）：7月是一個收獲的季節

(小朋友b）：7月也是一個播種的季節

(小朋友a）：一年前的7月我們在這里相聚

(小朋友b）：今天的7月我們又在這里告別

(主持人）：也許你們會不舍，但這個小小的驛站只是你們人生的

另一個起點，你們在這里的結束，那是為了更好的遠航，

（3）、節目一（我型我秀）

(主持人）：現在人們總是喜歡這樣來形容一代人，80后，90后，

如果這樣來形容這一群的話，我想那就是新世紀的零零后了，

你們的誕生是這個世紀的標志，敢秀敢為是你們的作風，

那么，敢秀敢為的零零后，你們就大膽的秀起來吧….

請欣賞由太陽班小朋友帶來的個性時尚節目

——《我型我秀》

（4）、(主持人）：

(小朋友a）：親愛的的弟弟妹妹們，你們是否也有話對我們說呢？

（5）、節目四（英文節目）

(小朋友b）：如果用一個詞來形容我們畢業班的小朋友，我想，

那一定是成長。

(小朋友a）：從我們進園時的呀呀學語，到現在可以流利的哼唱

英文歌曲，我想，這就是我們成長的見證。

(主持人）：下面就請大家共同來見證他們成長拔節的吧，請欣賞英文節目。

（6）、節目五（老師致辭）

(小朋友a）：敬愛的老師，我們就要離開您了，感謝您幫助我們成長。

(小朋友b）：在這離別的時候，也請老師為我們說些什么吧。

有請老師代表******老師來給大家一起分享她的心聲。

（7）、節目六（鋼琴表演）

(主持人）：下面有請畢業班的鋼琴公主******為大家帶來鋼琴獨奏，

《采蘑菇的小姑娘》，《仙女圓舞曲》，請大家給予熱烈的掌聲。

（8）、節目七（家長致辭）

(小朋友a）：人們常說最無私的愛是媽媽的愛，最博大的愛是

爸爸的愛。

(小朋友b）：他們把這些愛都給了我們，現在就讓我們來聽聽

他們的聲音吧！

（9）、節目八（舞蹈：上學堂）

(主持人）：小呀小二郎，背著書包上學堂，請欣賞舞蹈：上學堂。

（10）、節目八（畢業生代表致辭）

(主持人）：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想；這一陣陣微風，是孩子們的傾訴。

畢業班小朋友講話。

（11）、節目十（小學老師致辭）

(主持人）：告別幼兒園的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們老師有很多話要對大家說，有請******老師。

（12）、節目十（畢業詩朗誦）

(主持人）：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！請聽由全體畢業班小朋友們為大家帶來的，畢業詩朗誦。（后接歌曲“老師老師再見了”）

（13）、發畢業紀念冊

(小朋友a）：今天是一個開心的日子，因為我們要畢業了。

(小朋友b）：今天是一個難過的日子，因為我們要畢業了。

(小朋友a）：成長的腳步不會因為我們的不愿離去而停下來。

(小朋友b）：歲月的車輪也不會因為我們的舍不得而停止前進。

(主持人）：那么，就讓我們把所有的不舍與難過都化作展翅的力量，

等待飛翔。

(小朋友b）：雖然我們離開了，但我們相信我們的弟弟妹妹會記住我們的。

(小朋友a）：雖然我們離開了，但我們相信我們可愛可敬的老師會記住我們的。

總結：(主持人）：是的，你們的歡聲笑語在這里定格，你們學習、戲耍的身影

在這里銘記，這里的一草一木會記住你們的，北師大附幼

不會忘記你們的。

(主持人）：請領導為畢業小朋友發畢業記念品

結束詞：(主持人）：祝福你們，祝福你們開啟人生的篇章；

祝福你們，祝福你們開始人生的遠航；

祝福你們，祝福你們的人生路越走越寬廣！

******幼兒園畢業典禮到此結束，謝謝大家！

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇七

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。

畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔，20xxxxx幼兒園畢業party現在開始”。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表x老師講話。

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請xxx媽媽代表發言。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請出xxx幼兒園領導xxx為小朋友們頒發畢業紀念。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇八

馬：親愛的家長，可愛的小朋友們<

合：大家好!

馬：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

薛：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

藏：花兒在開放，鳥兒在歡唱，

藏：這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!

薛：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

薛：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

馬：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

藝術幼兒園20xx屆打班畢業典禮現在開始!(鼓掌)背景音樂《xx》

馬：園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)

薛：幼兒詩朗誦

八月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《xx》

領取畢業獎狀

師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂，園領導頒發)

馬：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!

薛：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

藏：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!

愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

大班畢業典禮——

合：到此結束。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇九

親愛的小朋友、家長朋友、老師們，大家上午好!今天我們在這里隆重舉行大班畢業典禮，將為我們三年的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。下面我宣布“20xx屆大班畢業典禮現在開始!”(掌聲)

[小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]

三年了，孩子們在實驗幼兒園這個幸福的樂園里，懂得了關心，學會了分享;懂得了尊重，學會了謙讓……還記得剛上幼兒園時學會的第一首歌嗎?在這里，讓我們最后一次拍手齊唱“xxxxxxx”。(第二首園歌起0分49秒)

親愛的孩子，你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進幼兒園，那時的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過來，為你擦干淚水，給你講故事……從此，你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個溫馨的故事。

三年了，你們健康地成長，老師們的工作也取得了可喜的成績，這一切都離不開爸爸媽媽的支持和配合，在此，我代表全體老師向20xx屆大班的家長朋友們道一聲“謝謝了!”(鞠躬)。此刻，爸爸媽媽們也有許多話想說，請家長代表——大三班家長講話。

每一個活動的成功開展都離不開家長們的付出!感恩的心，感謝有您，你們的熱心和愛心將永遠留在我們的心底，流淌在這座愛的花園里，并永遠激勵著我們在這花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!

[第3首背景樂“101個祝福”馬上響起14分50秒]

美麗的鮮花是我們對老師的祝福，因為愛是人間最美好的禮物!請園長老師接受家長獻花。孩子們和領導、老師合影留念，讓我們把這一刻永遠珍藏在心中

幼兒園生活的結束正是小學生活的開始，將來無論孩子們走到哪里，當他們看到畢業證書時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴。下面有請敬愛的園長老師為小朋友頒發畢業證書。掌聲歡迎![播放第四首頒獎音樂32分56秒]請小朋友上場。

手里捧著畢業證書，此時此刻，內心有太多說不出的高興與不舍，為自己即將成為一名小學生而高興，為即將離開朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個更加美好的未來!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!

一切一切的記憶，仿佛就在昨天。三年了，你一點一滴的進步老師都看在眼里記在心上，你們也把老師當成了好媽媽，也一定有很多話想和老師媽媽說，有請小朋友代表說說自己的心里話。

[播放第五首童年，小朋友上臺,孩子站好后,音樂漸弱9分36秒]

時間過的真快，一轉眼我們就要畢業了，還記得那當年，你們還是些淘氣的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來到我們實驗幼兒園，老師輕輕接過你們的小手。三年前，你們只會唱一些簡單的歌曲，畫涂鴉式的畫，可是現在，你們已經長大了、聰明了、懂事了，會唱好聽的歌曲，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，還會許許多多的本領，老師為你們驕傲。親愛的孩子們，而今你已從幼兒成長為一個小小少年，就要成為一名小學生，從此開始漫長的求學生涯和人生之旅，老師們在這里祝福你,祝你們在今后成長的道路上不斷進步、一帆風順!一切一切的記憶，仿佛就在昨天。三年了，一千多個日子與老師們在一起，離別時有多少悄悄話想對老師說呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說的話說出來吧。

園長很關心你們，關心你們的學習、生活，還有你們的健康。今天，在這難忘的離別時刻，她也有許多話要對你們說，我們歡迎園長講話。

老師老師你真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。再見了，我的幼兒園，再見了，我的好伙伴，再見了，我親愛的老師。

孩子，我親愛的孩子們，今天你們將要從這里起飛，飛向那廣闊的天空!孩子，老師們真的好舍不得你們，三年里你帶給我們好多快樂、好多幸福，希望你們帶著老師的祝福，越飛越高越飛越遠!(播放第6手，天空之城7分35秒)

快走吧，親愛的孩子,無論你們走多遠,都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽光般的溫暖。快走吧,親愛的孩子,我們在這里握別，說一聲珍重，說一聲再見。為了這次道別，我們用了三年時間做為鋪墊。過去的一切我們將永不忘懷，因為我們相信這世上還有永遠。但我看見你的眼里也有淚光，那就讓我們痛痛快快的哭出來吧!在這個夏天里，輕輕地握著你的手，讓我們再想起那些經歷的日子，想起那些不再回來的夢想，讓所有的一切在心中再一次走過。

努力吧，我的孩子，愿你在愛的藍天里展翅飛翔!再見吧，親愛的家長，希望你們常回來看看，讓我們的友誼地久天長。

20xx屆大班畢業典禮到此結束。謝謝!

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：

大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業典禮，現在開始!

下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

在新的未來，讓我們全體教職員工一同攜手，共同努力，為創造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的畢業班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束，謝謝大家光臨。

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十一

尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：

大家早上好！

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業了，這是他們人生中的第一次畢業，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業典禮！

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮開始啦！

小朋友們要畢業了，最舍不得你們走的是誰呢？對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸xx先生和大家說說心里話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業獻詞。

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

聽說大班的哥哥姐姐要畢業了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

主持：甲乙丙丁

開場白：

（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！

（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！

（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！

（丁）：冬天，我對第一朵雪花說：我來了！

（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（丁）：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

走過今天，我們依依不舍說再見。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮匯報演出現在開始！

1、舞蹈：《喜慶》

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴

a：吱吱吱，聽誰來了？

b：是小老鼠嗎？

a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

b：發生什么事了？

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎

a：你看過京劇嗎？

b：看過，可好看了。

a：接下來是我們小朋友給大家帶來的京劇表演，想看嗎？

b：太好了。合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友

4、電子琴：櫻花

a：你看見過櫻花嗎？

b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操

少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風采！

6、童話劇：長了腿的芒果

a：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業啦！

b：它們會帶來什么節目呢？

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯唱

a：看了那么多小朋友表演的節目，聲樂組的小朋友也按奈不住了

b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請欣賞《歌曲聯唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲

a：微風輕輕吹過遼闊的草原

b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年

a：紅綢子飄起來

b：手絹花舞起來

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

10、舞蹈：童心是小鳥

a：我們的童年是夢幻的，b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管

a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現在也有單簧管培訓啦。

b：看，第一批小學員向我們走來啦！他們雖然只學了短短幾個月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進步

合：下面我們一起來欣賞吧！

12、舞蹈：康定溜溜的城

a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收；

b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話劇：三只蝴蝶

a：你有好朋友嗎？

b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

a：瞧！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動

a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們

b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？

合：大家一起來聽聽吧！

15、集體舞：手拉手

a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近

b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！

合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》

結束語：

童心是詩，一首首靈動飛揚；

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望；

我們收獲今天，期盼明天。

xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！

xxx市少年宮幼兒園大班畢業典禮匯報演出

到此結束！

幼兒園畢業典禮感人主持稿3

師：親愛的家長們。

幼：老師小朋友們。

合：大家好！

師：現在宣布xx年xxx幼兒園畢業典禮正式開始。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業典禮喝彩。

師：他們像在傾述對老師,阿姨，對幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長。懂得了很多道理，我們的成長也離不開我們的園長，下面有請我們的園長，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作一直離不開家長們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說，現在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發言，掌聲歡迎！

幼：下面有請我們的畢業生林佳木小朋友發言，掌聲歡迎。

師：為了畢業典禮小朋友們準備了很多的節目，是嗎？

幼：是啊！為節目更精彩，我們連道具也帶來了。

師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會跳舞嗎？下面有請大二班小朋友帶來的節目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢？現在有請老師和小朋友一起表演一情景節目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現在有請大三班的小朋友帶來的節目《勝利搖滾》

幼：小朋友們你們愛勞動嗎？勞動對我們身體有幫助的，我要多勞動，接下來有請大四班的小朋友帶來的節目《勞動最光榮》

掌聲歡迎。

師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧！有請畢業的小朋友們一起朗誦畢業詩和畢業歌，大家掌聲歡迎。

師：美好的時光總是短暫的，畢業典禮快接近尾聲，下面有請園長和老師們一起和畢業的小朋友合影留念。

幼：親愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會想起你們，再見了親愛的老師阿姨。

師：再見吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業典禮到此結束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開心。

幼兒園畢業典禮感人主持稿4

幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師、小朋友們

（合）：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進入小學。

（合）：我們代表全體大大班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！

合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業典禮現在開始！

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧！

合：有請園長媽媽，大家歡迎！

園長致辭

幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，

幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合：下面有請家長代表講話，大家歡迎！

家長代表講話

幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！

還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來，我們學會了許多本領。現在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

<歌曲連唱>

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請欣賞歌曲大聯唱。

<老師的目光>：

幼1:老師，老師，您真好！

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！合：下面請欣賞<老師的目光>

<老師親媽媽親>

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

<開門紅>

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

<農家小女孩>

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了？

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩

<十分鐘>

幼兒1：來、來、來，大家一起來！

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！

合：請欣賞現代舞：十分鐘

<雙人舞>

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

<讓愛傳出去>

幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節來臨之際，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

<加油歌>

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

<畢業詩>

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請欣賞畢業詩！

<軍中姐妹>

幼兒2：誰說女子不如男！ 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

結束語：

幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚；

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3：親愛的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業典禮到此結束！

幼兒園畢業典禮感人主持稿5

大班器械操

a：別看我們年紀小，我們還會跳操呢

b：跳操是不是很累很苦呀?

a：學本領都需要一個辛苦的過程。

b：哦，這就是先苦后甜吧!

a：請欣賞大班器械操。

大一班舞蹈《幸福快車》

c：燦爛的笑容歡樂的心。

d：五彩的燈光興奮的臉。

c：在童年的記憶中裝滿了七彩的夢，

d：純真的友情是童年美好的記憶。

c：接下來請欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快車》

d：大家掌聲有請!

大二班講故事《阿里巴巴和四十個大盜》

a：阿里巴巴發現了一個大寶藏，里面有好多的寶物。

b：太棒了!還有什么呢?

a：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》

b：大家掌聲有請!

大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

c:,你見過小提琴嗎?

d：當然見過啦!小提琴發出的優美的旋律真好聽。

c：下面讓你飽飽耳福吧，請欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

d：大家掌聲有請!

大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧!》

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;

a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，

b：因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

a：請欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》

5、幼兒歌曲串燒

a：你知道這個學期我們舉行了卡拉ok比賽

c：當然知道啦!他們個個都是唱歌能手呢

a：今天，他們有要給我們帶來一個精彩的表演呢

c：太棒了!快請他們出場吧。

a：請大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯唱》

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

c：假裝很大聲的唱歌

d：太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)

c：，你太不懂藝術了。

d：我是不懂，但是聲音太大會影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》

c：掌聲有請大二班的張懷舟小朋友

7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》

a：，你的爸爸媽媽會唱歌、跳舞嗎?

b：當然會拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

a:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》

c：彈去五月的風塵，

d：沐浴著六月的陽光。

c：我們的生活多么幸福，

d：我們的勞動也充滿歡樂。

c：請欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》

幼兒園畢業典禮感人主持稿6

親子操《心心向陽》

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

a：他們像在表達對我們的衷心祝福;

b：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

c：童年的火花，在節奏中迸發;

d：奮進的激情，在音符中閃現;

c：清新的旋律，花朵般的笑容。

d：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

a：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，

b：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

a：有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業詩《悄悄話》

c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

c：與我們共同分享成長的快樂。

d：全體起立，讓我們一起念畢業詩，好嗎?(好)畢業詩預備起!

5、教師代表講話《永遠的守巢人》

a：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎!

a:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的，我們的成長離不開老師們的細心照顧，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻花)

6、畢業歌

b：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧!(播放音樂磁帶)

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十二

活動目的：<

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動準備：

文藝節目、音樂、幼兒畢業冊

活動流程：

一、開場白：

軒：親愛的爸爸，媽媽

怡：親愛的爺爺，奶奶

合：親愛的老師， 親愛的小朋友， 大家好!

軒：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

怡：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

軒：他們像在表達對我們的衷心祝福;

怡：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

怡：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮! 與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

軒：全體起立，念畢業詩。……請坐!

怡：自從我們入園以來，幼兒園的園長、阿姨、老師都在關心著我們的一切，現在，有請園長媽媽，為我們說幾句話，鼓掌歡迎!

怡：感謝園長媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育，下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養。

軒：幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，向關心了我們三年的老師表達一下我們的一點小小心意。(向老師送禮物)

怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對老師說。

合：親愛的老師，您們辛苦了。

二、家長代表講話

怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級了，我們知道你們也有很多話想和我們說，下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。

三、節目表演：

怡：非常感謝園長媽媽和陸月媽媽，我們一定會牢牢記住你們的話，做一個合格、優秀的小學生，讓老師、家長放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業典禮，我們小朋友還精心準備許多精彩的節目哦。

軒：是嗎，那大家可要仔細看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《江南俏小妞》。

怡：欣賞完優美的舞蹈之后，有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。

軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯，每個孩子都是掉落到人間的天使，每個孩子都值得被寵愛，因為他們是我們的未來，請欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。

怡：每個人都有夢想，我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒，你的夢想是什么呢?

軒：我的夢想啊，是長大后當一名科學家。

怡：那你可要好好學習咯。

軒：那是一定的啦。

怡：那你知道小魚的夢想是什么嗎?

軒：小魚的夢想?

怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》

怡：節目精彩嗎?相信接下來的這個節目肯定會讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項運動，請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。

軒：閔杰帶來的跆拳道表演實在是太厲害了，前段時間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請爸爸媽媽來檢驗我們的排練成果，請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧!(鋼琴伴奏)

王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會深深記住這個我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠健康快樂，今天我們就要畢業了，請老師為我們頒發畢業證。

三、結束：

怡：美好的時光是短暫的。

軒：再見了，親愛的老師

怡：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園

是我們永遠的樂園。

軒：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

合：親愛的老師，我們從心里感謝您!寫作模板

怡：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!

軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!

怡:大班畢業典禮到此結束!

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十三

男：敬愛的園長、老師、姐妹們

女：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

男：可愛的小朋友們

合：大家上——午——好！

男：我是今天的主持人：全老師

女：我是今天的主持人，李余奕洲

男：我是今天的主持人，吳思婷

女：今天是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。

男：今天也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們，邁入小學。

女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。

男：讓我們借著今天這個特別的日子，對我們親愛的老師說一聲：

幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。

男：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

女：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大（x）班家長代表講話，大家歡迎！

男：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長老師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發畢業證書。

女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（x）班的xxx小朋友發言。

男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。

女：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自己都不會做。

男：三年后，站在這里的還是你們！可是現在，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。

合：我們還會許多的本領呢。

女：今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！

男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業典禮文藝匯演活動（合）現在開始！

男：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！

女：今天我們站在這里。

男：今天我們即將畢業。

女：今天，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，希望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最后一期唱響屬于我們的畢業歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業詩。詩朗誦《畢業詩》。

男：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業了！

女：親愛的老師們，伙伴們，我們畢業了！

男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導！

合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！

祝小朋友們學習進步！健康快樂！

謝謝大家，再見！

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十四

甲：親愛的爺爺、奶奶：叔叔、阿姨：親愛的老師們：小朋友們合：大家下午好！

乙：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

甲：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；走過今天，我們依依不舍說再見。

師：彩旗在飛揚，知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧！

合：板芙鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮暨學期匯報演出現在開始！

師：在今天這個難忘的日子里，我們誠摯地邀請了一直關心愛護我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業典禮！與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們再一次聽聽蘇園長的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長！

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意，同時在孩子們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對孩子們說。掌聲有請：優秀家長頒獎，謝謝！幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發和教育，幼兒園良好的發展更需要各位家長的配合與支持。今天大家的到來就是對我們工作最大的支持，也是對孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對我們工作的支持與理解，在這兒請允許我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"！接下來我們要為本學期的部分優秀家長舉行一個簡單的頒獎儀式：首先頒發的是小班級的優秀家長，共12人，他們分別是：接下來頒發的是中班的優秀家長，共16人，他們分別是：最后我們來頒發大班級的優秀家長，共20人他們分別是：

恭喜獲獎的家長們，同時也感謝所有在座的家長朋友們，謝謝你們一直以來對我們的支持與信任。接下來是節目匯演時間，掌聲有請我們可愛的小主持人！

節目一《祖國您好！》

甲：我們是民族的希望，祖國的未來。

乙：我們在祖國的懷抱里幸福成長：讓我們用舞蹈表達對祖國媽媽的問候吧。

甲：首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》，

節目二《蟲兒飛》

乙：今天我們在這里歡聚，每個人都從內心為我們高興。

甲：瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦：請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

節目三《我愛我老師的目光》

乙：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光。

甲：老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光：請欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。

節目四《貓鼠同樂》

乙：xx，你見過貓抓老鼠嗎？

甲：貓抓老鼠？嗯......我只電視里見過。

乙：我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧：掌聲有請小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》

節目五《漂亮寶貝》

甲：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利：隨著歡快優美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。

乙：請中小班小朋友帶來的時裝表演《漂亮報名》

節目六《唱響荷塘》

甲：xx，你知道嗎？在今年鎮的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢！

乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎呢！

甲：那你知道她們得到幾等獎啊？

乙：知道！

合：呵呵！特等獎啊：接下來請欣賞舞蹈《唱響荷塘》

節目七《家庭總動員》

甲：xx，我們小朋友都很棒吧？

乙：是啊，每個人都表現的很不錯呢。

甲：我們的爸爸媽媽也不錯哦，他們還帶來了精彩的表演。

乙：下面有請中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動員》。

節目八《小小兵》

甲：我們整裝待發，我們服從命令；：我們旗舞飛揚，我們乘風破浪。

乙：我們就是——小小兵。

甲：瞧！我們幼兒園也有一群可愛的小小兵：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》

節目九《我健康我快樂》

乙：每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子：擁有了健康的身體，才能快樂的生活！

甲：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》

節目十《水鄉秀色》

甲：在這美麗的季節里，我們就要畢業了：我們就要成為一名神氣的小學生了。

乙：我們戀戀不舍，而又激動不已。

甲：今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了！

乙：請欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉秀色》

節目十一《獅王進行曲》

甲：在幼兒園里我們不僅學習穿衣、洗手、疊被子：在幼兒園里我們還學習唱歌、跳舞、做游戲。

乙：我們學會了許多本領…你看，大二班小朋友們還學會了打節奏樂呢，請大家欣賞節奏樂表演《獅王進行曲》

節目十二《好兒郎》

甲：好兒郎，要自強，不怕艱難與困苦。

乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當當。

甲：接下來請欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》

節目十三《我可喜歡你》

乙：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，：我可喜歡你，你喜不喜歡我？

甲：請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》。

節目十四《畢業獻詞》

師：謝謝孩子們精彩的表演！熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！通過表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師阿姨、對親愛的伙伴們訴說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧！請欣賞由大班級所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業獻詞》！

（幼兒獻花）三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發展與鍛煉，孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺接受小朋友們的感謝和祝福！

這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想；這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》

伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會長大成人！請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中！

親愛的孩子們，當你們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發吧！老師相信你們會喜歡小學生活，會取得好成績，老師在這里等你們的好消息！再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂！：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠：歡樂屬于今宵，難忘今宵：希望留給未來，我們的未來不是夢：讓我們手牽手：讓我們肩并肩師：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！感謝百忙中抽出時間來參加我們孩子們畢業典禮的的各位來賓：讓我們衷心地感謝到場的爺爺奶奶、：感謝在座的爸爸媽媽們：感謝辛勤工作的老師，阿姨們：感謝可愛的小朋友們。

師：板芙鎮中心幼兒園大班畢業典禮暨學期匯報演出到此結束。朋友們，再會！

幼兒園畢業典禮主持稿 幼兒園畢業典禮主持稿的開場白篇十五

b：親愛的來賓，

a：親愛的老師，

c：親愛的爸爸、媽媽，

d：親愛的小朋友，

合：大家好!

b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

a：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

c：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多

b：我們會唱好聽的歌曲，

a：我們能朗誦優美的詩篇，

c：我們會跳可愛的舞蹈，

d：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領!

b：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

a：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業典禮!

c:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

d：與我們共同分享成長的快樂。

合：xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

1.b：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

a：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

b：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。

2.c：今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3.b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有xx幼兒園的園長，實驗學校的領導也在關心著我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

4.a：我們喜愛的幼兒園是實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.c：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

d：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.b：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

a：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

c：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

1.a：你喜歡跳舞嗎?

b：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

a：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

合：palapala.

2.c：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

d：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!

c：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!

c：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

d：請看英語兒童劇《anexcitingtrip》。

3.b：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

a：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

b：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

a：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.c：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!

d：你知道這里面可是有秘密的呀!

c：么秘密?快說給我聽!

d：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

c：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節目!

d：請欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。

5.b：我們快樂，因為我們在成長，

a：我們快樂，因為我們都是好朋友。

c：三年前，我們走到一起，因為相聚，

d：今天我們還是聚在一起，因為別離。

b：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

c、d：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

a：我想做警察，保衛大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

b：請聽兒歌《再過二十年》。

7.c：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

d：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

c：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

a：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

b：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合：謝謝你們的表演!

9.c：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

d：老師的舞姿一定很優美哦!

c：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

d：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

d：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經走過……

b：你在唱什么呀?

a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!

b：今天不用你唱了!因為d老師馬上要為我們帶來這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

a：那就快讓我們一起欣賞吧!

12.c：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。

d：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發獎儀式，頒發我們在大班獲得的各種獎項。

c：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

d：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)

13.a：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

14.b：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

1.發畢業證書：

合：我們畢業了!我們畢業了!

b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

a：留下了老師的倩影。

c：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

d：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

b：請大班小朋友接受離園證。

2.贈送禮品：

合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

c：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

d：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

3.老師贈語：

合：我們畢業了!我們畢業了!

b：我們不想離開老師，

a：但我們必須離開幼兒園，

c：因為我們的學習旅程又將開始，

d：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

(大班老師每人一句臨別贈語)

4.唱畢業歌：

b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

c：今天我們畢業了，明天就要上學校，

d:等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

b：請聽畢業歌《老師再見了》，指揮：大二班：d華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業歌》)