通過寫作，我們可以激發(fā)思維的火花，培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力，提升我們的思考和分析能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇一

今天，是個(gè)好日子。

今夜，是除夕。我的內(nèi)心平靜如水，沒有絲毫的憂郁，或者傷感，只想在此刻，把所有關(guān)于你的記憶都深刻埋藏在靈魂最深處，永久封存。可是，卻抑制不住腦海中有關(guān)你的一切記憶，如淡淡的茶香氤氳繚繞，穿越天涯海角，繞過世俗的塵埃，撲鼻而來，輕輕墜落于我的掌心，與我共同執(zhí)筆，畫出一幅清晰可見的愛情地圖。

不管歲月流轉(zhuǎn)，不聞不問世事滄桑，變幻無常，只想在此刻想你。只想在除夕之夜，獨(dú)飲一杯沾染你氣息的那一抹清新的茶香，沉醉其中，鄭重地告訴你，今天是我們的日子。春節(jié)，春天的節(jié)日，又是情人節(jié)，在這個(gè)美好的時(shí)刻，我只想與你一起度過。

往事如昨。昨天經(jīng)歷的一切，已經(jīng)如厚重的云霧一般，慢慢地消散，我無力追回舊時(shí)的甜蜜，無法去觸摸往日的溫度。只能任由自己在今天的這個(gè)日子里，靜靜地想你，想你的音容笑貌，想你也能與我一樣在真切地守候歲月，想象我們能夠如此時(shí)一樣心靈對(duì)話。

今天，是我們的節(jié)日。盡管，我們之間的距離，隔著千山萬水，但是，思念卻能穿越空間，將我最真誠的祝福如期送到你身邊。思念之情，與你心相溶，化解成一縷縷相思，沉入了美好的夢(mèng)幻，封存了我的傷感，抒發(fā)出不盡的詩行。

明天，就讓我們安心期待吧。從日出至日落，一個(gè)從古到今一直在傳唱不完的話題，綿綿不休，將你我緊密相連。我于千萬人中尋覓到你，從此，這一段真情就珍藏在彼此的心中。欲語還休的情感，激發(fā)我的靈感，一次次將你抒寫紀(jì)念。

孤獨(dú)，寂寞，心卻不憂傷。縱然，一次次將你等待，這也是我熾熱的心愿。你的影子，在我的心中如影隨形，已經(jīng)將我的寂寞如煙花般綻放。煙花，短暫的絢麗過后，是無盡的落寞和寂寥。但是，我的心卻是相思到純潔的高峰，才有了此刻對(duì)世間萬事的暢想，對(duì)你綿綿不斷的思念。

我知道，你是水做的女人。溫柔美麗，笑靨如花。我心中的愛人，就請(qǐng)收下我送給你的這束玫瑰吧。雖然沒有999朵，但是朵朵都是最嬌艷的。你要知道，這代表著我的一顆心，凝聚著我的一份愛。

我知道，今天是我們的日子，也知道今天一過，你就會(huì)遠(yuǎn)走高飛，連同我的美好和憧憬一起帶走。但是，你一定要記得啊，當(dāng)你路過一個(gè)古老的村莊的時(shí)候，一定要停留片刻，在路旁的核桃樹下，有我早就埋藏好的包裹，你一定要撿拾起來，那是我封存其中的祝愿和守候。

這是我故鄉(xiāng)的核桃樹，種植在我童年的河岸上。你一定要四處尋望，銘刻在記憶深處。這個(gè)世界真的很小，一沙一世界，一花一天堂。一座土墻圍起來的小宅院，就能凝聚一生的思念。如果，你的長途旅行感覺疲倦的時(shí)候，請(qǐng)記得來此歇息，這是世上最溫暖的港灣，最溫馨的庇護(hù)所。

這是否在告訴我，我的精神世界中，盡是你純凈的柔情？又是否在暗示我，在這個(gè)世俗世界中，豐富多彩的、處處閃現(xiàn)的絢爛，我錯(cuò)過了追求？盡管我知道，太多的爛漫就不是爛漫，就像太多的溫柔就感覺不到溫柔一樣。但是，只要是你帶給我的，無論歡樂也好，痛苦也罷，我都會(huì)含笑接納。

今天，是我們的日子，你卻在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方與我遙遙相望。而我，也只能在此時(shí)不停地呼喚你，目的就是想讓你知道，想你是我唯一的心愿，是我專一的愛戀。隨著時(shí)間的流逝，思念也會(huì)不停地瘋長。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇二

有這樣一對(duì)好朋友，她們一起歡笑，下雨天，同撐一把傘；困了，睡在同一張床上；無聊了，走在同一條街道上……這個(gè)她們，就是我們……。

還記得當(dāng)初，我和她一起來到小河邊，我們想做的事都一樣，就是許愿！

拿著各自的許愿瓶，我記得，她的`許愿瓶很漂亮，蔚藍(lán)色的，陽光照的它閃閃發(fā)光，褐色的木塞堵著瓶口，用粉紅色的繩子綁了個(gè)蝴蝶結(jié)，瓶子里有一個(gè)紙卷，她會(huì)寫什么愿望呢？我問過她，可她卻說，不告訴你，愿望說出來就不靈了！我有些失落，要知道，我的好奇心很重的。

把許愿瓶放進(jìn)小河，我們看著許愿瓶遠(yuǎn)去，她對(duì)我說，如果哪天，許愿瓶自己漂了回來，就代表，我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

可我卻說，有些不可能吧。

她依然笑著，對(duì)我說，放心吧！會(huì)回來的，別忘了，地球是圓的。

我被她逗樂了，“撲哧”一聲，笑了出來。

后來，她又講了很多的笑話，我一邊聽，一邊笑，總覺得這些笑話，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很像。

什么？你問我許了什么愿？呵呵！用一個(gè)人的話說，就是：不告訴你，愿望說出來就不靈了！很熟悉吧！

一轉(zhuǎn)眼，一年過去了，我們都已經(jīng)十歲了。

這一年里，一切都沒有變。但就在9月15日，就偏偏在這個(gè)重要的日子，我的爸爸媽媽，想把我接到城里去。這件事，我竟在當(dāng)日才知道，行李，奶奶都收拾好了，也許，連爸爸媽媽都知道，我會(huì)舍不得這里，舍不得她吧！

我不知道怎么對(duì)她開口說這件事，我只是鼓起勇氣的敲了敲她的房門。可下面發(fā)生的事，連我也沒有想到啊！

當(dāng)門徹底打開的時(shí)候，我和她對(duì)視了幾秒種，我剛剛想開口說起那件事的時(shí)候，她一下子就把我抱住了，在我耳邊輕聲的說：“沒事的，沒事，去城里沒什么不好的，你能見見世面，認(rèn)識(shí)許多比我更好的朋友，放心吧，我會(huì)好好的……”

我提著行李，擺了擺手，示意讓她回去，當(dāng)她背過身去，我轉(zhuǎn)身就跑，可當(dāng)她喊了聲，“生日快樂”的時(shí)候，我猛地停下了腳步，轉(zhuǎn)過身，也對(duì)她喊了一聲；“生日快樂！”

可能你們會(huì)不信，才過了9個(gè)多月，我又回來了，我又看見了她，她很驚訝，因?yàn)槲覜]告訴她，想給她一個(gè)surprise！

我為什么會(huì)回來？那是因?yàn)椋液退鎰e的場(chǎng)景，被我媽看到了。于是，我媽批準(zhǔn)我回來，而她的父母，也打算在城里買一套房，就讓我陪他們的女兒度過這個(gè)暑假！哈~我回來了！

不敢相信的她，驚訝了好一會(huì)兒。當(dāng)她緩過神來，一把抓起我的手往她家里跑。

到了家的她，拿出了兩個(gè)瓶子，好眼熟！是我們?cè)S愿的那個(gè)瓶子，它們真的漂回來了，這回，真的輪到我吃驚了！

不過，我的好奇勁又上來了，“你到底許了什么愿啊？”我又問了一遍。

“那你許的是什么愿啊？”

“我？你不說，我也不說。”

“那我們打開對(duì)方的許愿瓶看看，然后一起讀出來。”

“好！”

3、2、1。

“我希望能和尹（濡）永遠(yuǎn)在一起！”

兩句一樣的話，分別從我和她的嘴里蹦出來。

一樣的愿望，在今天，實(shí)現(xiàn)了……。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇三

一二年級(jí)的無憂無慮，全是拜老師所賜。沒有太多的作業(yè)，沒有太多的煩惱。而就是那個(gè)時(shí)間段的一個(gè)人，讓我的小學(xué)道路變得光明起來。一年級(jí)下冊(cè)，你剛轉(zhuǎn)來，我總覺得我的對(duì)手來了，真的，你來了。班委選舉，你大大方方的選擇了班長，而我卻在下面做著心理斗爭(zhēng)，我錯(cuò)過了那次最好的機(jī)會(huì)。不出意外你當(dāng)上了班長，而我卻是一個(gè)默默無聞的小卒。你變得驕傲起來，我所說的話只字不聽。新官上任三把火，你的.確把班級(jí)管理的很好。看著你，日益漸長的驕傲的心態(tài)。看著你，把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)時(shí)，我就下定決心，一定要超過你！

我變了，我變得不再像以前那樣懶惰。作業(yè)總是一個(gè)字一個(gè)字的寫好，不再馬馬虎虎。口算寫完了，還要拿起計(jì)算器吃力的摁著一個(gè)個(gè)數(shù)字，進(jìn)行驗(yàn)算。即使看到你那紅艷艷的一百分我也從不羨慕，我相信有付出就有回報(bào)，該來的總會(huì)來。期末我拿到了好成績，在這高興之余，你要轉(zhuǎn)走的消息傳來。我突然想到，要是沒有你，我不可能會(huì)這樣。我想感謝你，但是你走了。走得很干脆，沒留下任何信息走了，但這遺憾卻留下了。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇四

我們?cè)?jīng)的那一幫伙伴，在一起度過的歲月。有過歡樂，有過痛苦，有過信心，也有過失望。

記得那年我過生日，以是晚上8點(diǎn)，他們還沒來。眼看就要吃飯了，我的.心里想著：他們不會(huì)不來了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬千時(shí)，門鈴?fù)蝗幌肫稹！岸＿恕⒍＿耍　蔽液鋈伙w速跑向門去開門，開門后得來的卻是失望，原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進(jìn)門就對(duì)我說“生日快樂！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會(huì)來了。正在此時(shí)，門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門，一開門，他們大叫到“生日快樂！”我馬上把他們請(qǐng)進(jìn)屋，讓他們坐下。他們說道“路上出了點(diǎn)小問題，去你家的路上太堵了，我們本來想坐車馬上去了你家，結(jié)果在半路上堵了好長時(shí)間，所以才現(xiàn)在才來了！真是對(duì)不起啊！”我連忙答道“有什么對(duì)不起的啊，不就是來遲了嗎！沒事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結(jié)果遭到他們的突然襲擊。“呲----”頓時(shí)我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措，而他們?nèi)ピ谀抢镄χ魂囎雍笪乙睬椴蛔越男α似饋恚?/p>

過去老師和友誼。

老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說到老師，我永遠(yuǎn)都忘不了她。是她教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，去當(dāng)好一個(gè)好學(xué)生。現(xiàn)在我們都長大了，而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報(bào)他們，當(dāng)我們回去看他們時(shí)，他們都認(rèn)不出我們來，當(dāng)說出來時(shí)，老師突然想起你，當(dāng)她看到你長大的樣子，她是有多們的高興啊。

記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過青春的一個(gè)最珍貴的回憶！

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇五

一年。12個(gè)月。365天。我走過生命的藤蔓，踏出綠色的枝干。

初中的日子那么快那么快，一年半就那樣過去了。我已捧著厚厚的書本準(zhǔn)備迎接辛苦的初三。學(xué)習(xí)總那么緊張，像是紅軍萬里長征，一刻不能停歇。

手機(jī)里的音樂播放列表往前退。第三首歌——vae《雙人旁》。耳機(jī)里響起了前奏，像是早晨清瑩的露水，滴在我的心田，讓我的記憶迅速跳轉(zhuǎn)到初一的時(shí)光。

剛升初一的我，是那個(gè)走自己教室都會(huì)走迷路，滿心懷念小學(xué)生活的我。9月依舊酷烈的陽光照著我身上的迷彩服，頭頂青藍(lán)色的天空，大汗淋漓地參加軍訓(xùn)。我站立著，喊著口號(hào)或是邁著步伐。400米的操場(chǎng)以我的近視眼只能看到一片紅紅綠綠，聽身旁的同學(xué)說笑，我插不進(jìn)話題，只好默默聽著。

那個(gè)時(shí)候，我迷戀學(xué)校的食堂，傍晚的時(shí)候走在暗暗的燈光下，走進(jìn)偌大的食堂，地板是可以反光的純白色，人群零零星星。聽叔叔問：同學(xué)，想要什么啊?總是覺得很親切。銀灰色的飯盆，對(duì)面坐著不太熟的同班同學(xué)，只是兩杯相同口味的奶茶讓彼此都親近了一些。走出食堂，看著夜幕降臨，仿佛覺得自己是在一個(gè)陌生的城市等待夜空的星星——在等友誼相伴的人。

那個(gè)時(shí)候，我很脆弱。剛當(dāng)上團(tuán)支部書記的我，想要把所有事情都做好，可是有時(shí)卻又無法完美，我還記得有次我站在關(guān)了門的政教處門口，看著手中未交的材料急得流了淚，是小學(xué)同學(xué)跑過來給我擦的眼淚;考試考差了也會(huì)哭鼻子，把試卷揉成一團(tuán)，是不知情的小組長將它攤平;與朋友鬧了別扭回家后暗自傷心，第二天來學(xué)校又裝作什么都沒發(fā)生一樣，是我自己安慰了自己;自修課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)，當(dāng)著老師的面哭得稀里嘩啦，心里一百個(gè)對(duì)不起老師，是老師關(guān)切地說別哭了回去吧……那時(shí)，我的心像一個(gè)雞蛋殼蜷縮在角落，但慶幸有人能伸出雙手為我筑建一個(gè)溫暖的巢。

那個(gè)時(shí)候，晚自修前總是喜歡拉著小學(xué)同學(xué)到處跑，這班找熟人那班找朋友，只是為了讓自己找回小學(xué)的記憶，如果哪班的老師皺著眉頭問：“干什么?找誰啊?”就會(huì)理直氣壯地說一句“找小學(xué)同學(xué)啊。”沒有人會(huì)不理解這種懷念。因?yàn)?年的時(shí)光太過強(qiáng)大，它讓每個(gè)人都想回到過去，改變眼前這陌生的景象。

……。

現(xiàn)在的學(xué)校，熟悉到我閉著眼睛都能找到我們12班。現(xiàn)在的我，開始讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難和挫折。可是現(xiàn)在我很少去食堂，我不再把所有的時(shí)間留給朋友，學(xué)習(xí)那么忙，大家交流少了，仿佛關(guān)系疏遠(yuǎn)了，初二的生活也就沒有初一那么多彩了。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇六

團(tuán)結(jié)一致。

兩年前，我們漸漸適應(yīng)了初中馬不停蹄的生活，團(tuán)結(jié)在我們身上體現(xiàn)得越來越淋漓盡致，我們努力拼搏，并只用了一年的時(shí)間就獲得了“區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，這就是讓我們引以為傲的輝煌。

隨著時(shí)光的流逝，同桌的'你也不斷的發(fā)生著變化，有歷時(shí)最長的、最短的，有男的也有女的，不由的想起那些：

明天你是否會(huì)想起默寫的小石潭記，

明天你是否會(huì)想起學(xué)過的勾股定理……。

囧事連起來可繞地球兩圈。

分班，你正一步又一步的逼向我們，氣氛變得越來越緊張了。

今年，更多的囧事突如其來，吃飯便也能吃出個(gè)好男人來，為此，姜思源露出了羞澀的笑容，卻也硬要拉著楊昊加入好男人的陣營，因此，他便由“小耗子”升級(jí)為“好男人二號(hào)”了。從此，這倆兒好男人就接連不斷的鬧出笑話來：

首先，被我們稱之為三明治英文在姜思源那里應(yīng)有盡有，層出不窮。例如：你介意給我一張衛(wèi)生紙嗎？——wouldyoumindgivingmeapieceof衛(wèi)生paper？這中不中英不英的字符讓我們?nèi)齻€(gè)樂得開懷，可這位好男人卻露出一副天然呆自然萌，詫異地看著我們，等待著我們給他一張衛(wèi)生paper。

還有，一節(jié)美術(shù)課，我們四個(gè)正拿著武器——筆向化學(xué)報(bào)紙進(jìn)攻，攻到第四題時(shí)，我猶豫了：應(yīng)該沒算錯(cuò)，是b。“嗯？”這突如其來的聲音不知道從哪蹦出來的，我來了個(gè)挖地三尺，原來，就是姜思源發(fā)出來的。“這道題不是應(yīng)該選a的嗎？”他驚訝的問著我，“你怎么知道就選a呀？”“因?yàn)槲矣新斆鞯哪X袋呀。”嘖嘖，這好男人夸起自己來也是王婆賣瓜自賣自夸的。我不能這么輕易的就相信他，便轉(zhuǎn)過身去，向張普愿和楊昊求助，嘿嘿，這倆兒人都告訴我是b，姜思源一件大事不妙，改口道：“剛才聰明的大腦短路了，呵呵呵呵。”

殺青。

我們雖然是一個(gè)微不足道的星辰，但我們也會(huì)發(fā)光，閃亮，我們每一個(gè)都是獨(dú)一無二的。所以不管怎樣我們會(huì)努力，不為成為星系只做最好的自己。

祝我們有并且美好的未來，祝愿。

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那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇七

離開學(xué)校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年，經(jīng)歷的事情都?xì)v歷在目，離別之際，我開始深深的留戀這所學(xué)校。

同學(xué)們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流，我們所有人有緣結(jié)識(shí)在這個(gè)大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的`支持；每一次失敗么都有大家的鼓勵(lì)。回首往事，時(shí)間默默的流轉(zhuǎn)回去，小時(shí)候，我只知道任性驕傲，現(xiàn)在的這個(gè)大家庭改變了我，同學(xué)們老師們幫助了我。如今，在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人；學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折；我體會(huì)到友情的真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。

老師們，我永遠(yuǎn)忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高，您一天天年老，您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識(shí)的海洋，是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。

朝陽，我更難以與你分別，你是我第二個(gè)家，剛到了對(duì)你說“別了，母校”的時(shí)候，我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了五年的小學(xué)生涯，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你。再見了，母校。

別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇八

小時(shí)候，姥爺沒有汽車，只有一輛腳踏三輪，那輛破舊卻承載幾十年艱辛和我快樂童年的小車，至今讓我記憶猶新。

一大早四五點(diǎn)鐘，姥姥就開始翻騰攤煎餅用的鍋碗瓢盆，準(zhǔn)備出早攤兒，可是我是個(gè)懶蟲，不到萬不得已絕對(duì)不起，不過每天早晨都被老人們哼曲兒唱戲的聲音趕下床。一睜眼，姥爺就問：“今早吃什么呀?”其實(shí)平常都是等姥姥收攤回來再給剛醒盹的我爺倆兒攤張煎餅，對(duì)付一下，那煎餅也早吃膩了，姥爺給改善下伙食。那時(shí)還小，吃過最讓人魂?duì)繅?mèng)縈的就是姥爺紅燜的大蝦。姥爺就遂了我的心愿，蹬上三輪，拉上我和我倆的愛狗，上大洋路批發(fā)市場(chǎng)買大蝦了。

一進(jìn)門，視野“刷”得開闊了，比活蹦亂跳的大蝦更有吸引力的是各家店鋪中“琳瑯滿目”的觀賞魚，在市場(chǎng)里兜了圈兒風(fēng)，飽了眼癮，到了買蝦的終點(diǎn)站，沒有美麗繽紛的魚兒，我就拿著大蝦發(fā)呆，那么可愛的小生物，薄薄的殼，小小的爪一動(dòng)一動(dòng)的，還有那晶瑩剔透的身軀。突然一只大蝦蹦到我臉上，隨著我的尖叫聲，我扔了手里的蝦，姥爺和小狗都急忙過來，“你別光玩人家那蝦。”我又蹲下來，看看它們，但也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不帶一點(diǎn)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槟羌业曛魇抢褷數(shù)睦吓笥眩腿缭敢詢數(shù)贸陨狭舜笪r。

那輛吱吜作響的三輪，還帶我看慣了四五點(diǎn)天安門的升旗;吃遍了六七點(diǎn)巷口的小吃;覽完了夏日里北京的名勝;染活了記憶中巷子里的童年。

兒時(shí)的北京小巷，卷在老人們哼的曲子里;住在了破舊的小平房里;載在了姥爺?shù)娜嗆嚴(yán)铩?/p>

平淡但充實(shí)快樂的童年……。

那段北京小巷的日子……。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇九

轉(zhuǎn)眼間，我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，歲月無情，帶走了原本屬于我們的純真，但是，朋友，請(qǐng)千萬不要忘記那些我們一起做走過的日子。

朋友，還記得我們一起歡歌笑語的日子嗎？我們總是把自己打扮得“花枝招展”，在父母外出時(shí)，一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”，“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演，有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚，只是笑笑，繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。

朋友，還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎？我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，可是到了門口我卻不樂意了，硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去，小眼神可憐兮兮的看著你，眼里閃著淚花。你笑了笑，朝我走過來，像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說：“不要怕，我保護(hù)你。”那時(shí)的我們可真是快樂呢。

朋友，還記得那次因?yàn)槌煽兌桓改肛?zé)備的事嗎？你在門口哭，我給了你一個(gè)大大的擁抱，說我會(huì)陪你一起努力，你破涕為笑，我也跟著你一起笑。

慢慢地，我們的距離仿佛越來越遠(yuǎn)，從無話不談，到?jīng)]有太多共同語言；從見面就拍對(duì)方的肩，到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十

邁入中學(xué)的大門已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。

六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。

六年來，大家對(duì)我的幫忙如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧！

有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄铮患?xì)心在教室內(nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心十分的不安，感覺給教師和同學(xué)帶來了麻煩。就在我無助的時(shí)候，教師急忙跑過來，問長問短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，可是心里熱乎乎的。

在班級(jí)里，我和大家一起努力。互幫互助，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班團(tuán)體”、“書香班級(jí)”等稱號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。

一起走過的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖歡樂日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十一

下個(gè)九月，看不到你的笑臉，帶著回憶，奔向異地，不曾想，下次再見又是何時(shí)。

還記得，你一回宿舍，就甩掉淑女形象，搞怪模仿，各種滑稽，被你笑到肚子痛??。

還有好多記得，我都記得，我們一起走過的日子，如一顆顆未經(jīng)雕刻的珍珠，樸實(shí)而又珍貴。

如果，有一天我們相逢在校園，我們?cè)偈譅渴肿咭淮文菞l路，好不好??。

如果，我們好多年不見，心里還要想念著彼此，好不好??我們一起走過的日子里，那些花開花落、云卷云舒，都定格在那花季，如夏末暖陽，溫暖著我像一個(gè)追逐蜻蜓的孩子。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十二

還記得，春日里吹過的飛絮迷蒙了雙眼，夏日里？過的溪水濺濕褲管；秋日步過的長廊布滿枯葉；冬日奔過的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子——一切安好。

不知何時(shí)便不再敢想那滿是柔情的雙眼，你的眼神似清溪流轉(zhuǎn)，我也總能在眼眸清深深處發(fā)現(xiàn)我影子。“你的眼神很美”“若你喜歡，便只予你看，目光所至，皆是你。”

我的臉不知何時(shí)有了溫度，臉蛋也有時(shí)會(huì)紅撲撲，嘴角也有了上揚(yáng)的弧度。我玩了同齡孩子會(huì)玩的，我笑了同輩會(huì)笑的，原以為童年是別人的，多彩是他們的，卻意外被你牽著手走過了。我不再恐懼世界，我也傷心了敢哭，開心了會(huì)笑。我活成了你心中的孩子，也活出了自己想要的樣子。

你那時(shí)說：“曾經(jīng)的你是冬之霜雪，不還是讓我這熾陽融化了嗎？”那時(shí)你的眼里滿滿的柔情，也裝著滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。

不久前我收到你的消息：“突然想起，去眾里尋你是很多年前的事了，風(fēng)吹過河岸，也是很多年前的事了。”我答：“并不遠(yuǎn)，都在我心里。”“最近好嗎……”

你是墜落我心中的天使，在我童年的那段日子撒滿陽光，成就我現(xiàn)在的模樣，最近很好，只是——想你了。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十三

七年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我心里既緊張，又喜悅。畢竟，從那天開始，我就成為一名中學(xué)生了！

我背著書包，帶著滿懷的好心境走進(jìn)了教室。當(dāng)我看見一張張陌生的臉孔時(shí)，心里頓時(shí)不由得恐懼起來。

我找了一個(gè)座位，坐了下來。靜下心來發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)女生。她——圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的，炯炯有神的大眼睛，鼻子下方有一張小巧的嘴巴。她那水靈靈的大眼睛中，流露著聰明與才慧。

見我注視她，她便主動(dòng)和我打了招呼，并熱情地問我叫什么名字。我當(dāng)時(shí)恐懼的心境，慢慢的散了。之后幾天，我們每一天都在一起，漸漸地，我們成了無話不談，互助互愛的好朋友。

當(dāng)然，再好的朋友，也有吵架的那一刻。

和她在一起的2個(gè)多月里，雖然小打小鬧時(shí)有發(fā)生，但更多的是歡樂。和她一起走過的日子，充滿了歡笑，充實(shí)了心靈，收獲了幸福。和她一起走過的日子，我好歡樂啊！我要大聲說：

友誼是一杯濃香的咖啡，滋潤了我的心靈；

友誼是一縷清涼的微風(fēng)，涼爽了我的燥熱；

友誼是一泓甘美的清泉，沁入了我的心田。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十四

一起走過的日子很美，像一朵開在夜間燦爛的花，靜靜地綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過的日子很純，像一陣午后的輕風(fēng)，輕輕地吹過，拂過我的臉龐；一起走過的日子很好，像一棵長在一望無際的草原的小草，默默地生長，陪我度過多少個(gè)春夏秋冬。

回憶以往我與她一起走過的日子，與她一起笑，一起哭，一起鬧，一起為一道題而冥思苦想，互相傾訴自我的喜怒哀樂......那些場(chǎng)景至今還歷歷在目。

她是我在6歲那年認(rèn)識(shí)的，那是我們都還小，正在懵懂時(shí)期，不明白對(duì)方是誰？也不明白對(duì)方多大？只明白今后不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。

漸漸地，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了8年了，我們?cè)谝黄疰覒颍黄鹂奁黄饘W(xué)習(xí)，一起思考。我們兩就行影子和人一樣形影不離。記得那年，我們上三年級(jí)的時(shí)候，大家正上大課間，我們班分到的活動(dòng)是......是什么我也忘了，只記得規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人背靠著背，兩個(gè)人的背之間夾著一個(gè)籃球，要走一個(gè)來回再給下一組人。（當(dāng)時(shí)教師并不在場(chǎng)看我們，而是回到了辦公室，所以大家都是自由活動(dòng)。）。

那時(shí)，輪到我和我的好友小兮，我們兩個(gè)都是萬分激動(dòng)啊！可是事情不如人愿，俗話說得好:皇上不急太監(jiān)急。這句話就能夠用在接下來的這一情節(jié)上——在我們身后的一小組的一名成員挺身而出推了一把我和小兮，這不推不要緊一推就導(dǎo)致了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——我和小兮倒在地上，小兮屁股朝地，而我就比較慘啦我是側(cè)面朝地雖然沒毀容，可是太陽穴卻落在了那些黑乎乎的石子上，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都爬不起來，小兮把我使勁地一拽，我最終起來了可我感到太陽穴上一陣清涼，我好害怕怕我的太陽穴變成一個(gè)洞，我邊想邊哭，小兮安慰我說：“別哭了，你有沒有怎樣樣？”我?guī)е耷徽f：“頭暈，你呢？”她無所謂地說：“沒事，只是摔到屁股了。”說著便扶我走向繆教師的辦公室。

路途中走出了一只“攔路虎”——推倒我和小兮的那個(gè)女孩，她急得臉通紅，帶著哀求的語氣說道：“不要告訴教師好不好？要不然......要不然......我就......就......”小兮實(shí)在氣可是，怒氣沖沖還帶有一絲挑釁地說:'“要不然就怎樣！這本來就是你干的，還死皮賴臉不承認(rèn)，我們告教師告定了！”小兮說這話時(shí)中氣十足，可是我哪管得了這么多，心里面是裝滿的思念。

到了繆教師的辦公室，教師給我上了消毒水就打了電話講了事情的來龍去脈，媽媽急忙把我?guī)Щ丶遥诨丶业穆飞衔覇柫艘粋€(gè)十分愚蠢的問題——我到底吃沒吃午飯？媽媽當(dāng)時(shí)聽了差點(diǎn)笑岔氣。就這樣我在家休養(yǎng)了一兩天后，那女孩的家長來到學(xué)校，雙方父母對(duì)立，那女孩的父母嘴里一向說著對(duì)不起，手里拿著錢諂媚的說道：“一點(diǎn)小意思就當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)吧，這件事就算了吧爸爸一而再再而三地推辭，最終礙于他人面子便收下了。

回想起和小兮在一起的那些年那些事，我還是會(huì)不覺地勾起嘴角，和她在一起的日子真的很美，很純，很好。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十五

曾經(jīng)的歲月，如果眼云煙;曾經(jīng)的人，如匆匆過客。總有一些場(chǎng)景讓你難忘，讓你思念。

在小學(xué)的時(shí)候，總想著；什么時(shí)候長大?什么時(shí)候可以上初中？總是想著拔掉小學(xué)的翅膀，帶上初中的翅膀，去飛翔。

那一天，嗯，是的，小學(xué)畢業(yè)了，沒有太多的言語，也沒有太多的舉動(dòng)，當(dāng)熱，我們?cè)谛W(xué)的最后一天是開心的，沒有太多情緒。歡樂地玩耍，愉快的吵鬧??簡(jiǎn)單來說就是釋放自己。在那時(shí)或許沒有想到不舍的什么情緒，只有玩耍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還小嘛。在聚會(huì)時(shí)，當(dāng)然是少不了蛋糕的，臉上衣服全都是五顏六色的蛋糕，頓時(shí)教師亂成一鍋粥，本來干凈整齊的學(xué)生，瞬間變成“蛋糕小人”嘿你還別說，那還真是一番別樣的風(fēng)景。

漸漸地，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，快到說再見的時(shí)候了，看著玩鬧的人兒，漸漸產(chǎn)生不一樣的情緒是什么情緒呢？還真說不太清楚。放學(xué)了，“小花臉”一般的學(xué)生風(fēng)一般的跑出教師，就跟從前一樣，就像明天回繼續(xù)背著書包踏著小歡跑來上學(xué)，可能長大后他們會(huì)感慨把！回頭看一眼自己的學(xué)校，又看了一眼兒。漸漸揚(yáng)起嘴角的微笑。

現(xiàn)在，我們真的是初中生了，戴上新的翅膀，開始新的飛翔。雖然我們不能在一起了，但至少我有過曾經(jīng)快樂的日子，那些日子，我們?cè)黄鹱哌^。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十六

當(dāng)我在電腦面前深深的為了逝去的時(shí)光哀悼時(shí)，無情的秒針又再次的走了一圈又一圈，那些年走過的片段殘存的記憶終究還是讓我無法忘卻，誰說懷舊的女子是很感傷，可你是否又知道，感傷過后又是一堅(jiān)強(qiáng)女孩。一直以來從來沒有強(qiáng)迫自己去忘記過去，沒有必要，也舍不得。那些年少的時(shí)光如此美好，我有什么理由去抹殺掉。

都在勸我往前看，過去的畢竟已經(jīng)過去了，沒有否認(rèn)過，可是我現(xiàn)在也生活得很好，非常好，我在飛逝的時(shí)光中前進(jìn)，偶爾回頭看看，那些美妙逐漸退卻。我只是想用我淺薄的文字，在我尚且還記得的時(shí)候，記下曾經(jīng)，為我即將逝去的逝去的青春，留下一點(diǎn)念想，留下一點(diǎn)腳印，證明青春，我來過。

曾經(jīng)，為了人曾瘋狂。曾經(jīng)，為了人曾傷害。我們走過了一段最為青澀的時(shí)光，那是一段不曾被多少人所記得的過去，太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我已然忘卻當(dāng)年我的樣子，即使照片已然勾勒不出那絲青澀，勾勒不出你們稚嫩的輪廓。

三年，我卻已經(jīng)不能完全清晰的想起來3個(gè)片段，我總感謝，那個(gè)總為我出頭卻始終愛拿我開玩笑的人，總感謝，那個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的人。總感謝，那個(gè)讓我燒掉。

日記。

本的人。謝謝你們，在回憶里，我不會(huì)忘卻。每個(gè)人都有自己的生活軌道和軌跡，都有自己的生活方式。還記得，當(dāng)年我們是那么的形影不離，即使后來你去的職業(yè)學(xué)校外面也從來沒有斷掉聯(lián)系，用那薄薄的一張信紙寄托著相互的思念，各自說著目前的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，后來后來，我們?cè)絹碓經(jīng)]有了話題，越來越疏遠(yuǎn)，后來，那根線終于掉了，好多年都沒有了你的消息，不知你身在何處，可我知道的是，你已然工作，而我，依然還在象牙塔內(nèi)。

當(dāng)年的姐妹啊，我們那短暫的一年時(shí)光，你還記得嗎？可是，在這里，我依然遇到了一輩子的朋友，那個(gè)做事風(fēng)風(fēng)火火的女孩兒，那個(gè)脾氣暴躁卻善良得讓人心疼的女孩，那個(gè)率直的女孩，那個(gè)如今雖然我們天各一方卻心卻始終在一起的女孩，無論我們有多久沒有聯(lián)系，見面卻覺得我們似乎卻從來沒有分開過，過后，我們?cè)?jīng)有2年沒有見面，只有偶爾的一次電話，可當(dāng)見面時(shí)，覺得我們昨天才見面，誰說分開久了聯(lián)系少了感情就會(huì)變淡，至少在我們之間，這樣的情況不可能發(fā)生，我很幸運(yùn)，遇到了打不散的好姐妹。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十七

花開花落，云舒云展。時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時(shí)間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。初中三年，在我們手中滑動(dòng)的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

還記得，三年前剛剛步入初中校門的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個(gè)新同學(xué)打招呼。拉開了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>

還記得，初一夏天的軍訓(xùn)，那年夏天，我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認(rèn)真完成教官下的任務(wù)和命令。記得那時(shí)，最讓我們發(fā)怵的就是疊被子，我們一邊交流經(jīng)驗(yàn)，邊實(shí)踐，一起把宿舍的所有被子疊那個(gè)像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最終獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號(hào)，這是我們團(tuán)體的動(dòng)勞。這時(shí)的我們，彼此已沒那么生疏，而是成為彼此的好朋友。

還記得，初二的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，只為班級(jí)的榮譽(yù)。長跑時(shí)，有同學(xué)摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫(yī)，這時(shí)，已經(jīng)沒有人去顧及成績。這時(shí)的我們，親密如一。

此刻，我們已經(jīng)面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫著奮斗。我們一起加油，迎戰(zhàn)中考。

我們，從春天相遇從夏天相識(shí)，從秋天相交，從冬天相識(shí)。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十八

人海茫茫中，有多少人能與你共同攜手六年時(shí)光。

知音難覓，可能他在世界的另外一端，與你隔海相望，也許他就在你不經(jīng)意間的回頭的那一瞬，出現(xiàn)在的你的生命中。

命運(yùn)中所注定的美好，又有多少人錯(cuò)過了呢。又有多少人為之后悔呢，緣分，的確是一種很奇妙的東西，來的快，走的也快，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说暮蠡诙Ｏ履_步。

走著走著就散了，念著念著就忘了。

當(dāng)我們還在咬小指頭，數(shù)著星星發(fā)呆，因?yàn)樗鼈儠?huì)“眨一眨”便開心不已的年紀(jì)時(shí)，就相遇，相知，相識(shí)。那個(gè)時(shí)候的我們甚至對(duì)朋友這個(gè)詞都是只有模糊的理解，隱隱約約知道，大家在一起很溫暖，很開心，在這個(gè)大集體里，難過時(shí)，有人安慰，快樂時(shí)，有人分享，安心像會(huì)飛翔的種子一樣傳遞，再種植在每人的心底。兩年后，再次回到那片熟悉的操場(chǎng)，雖然多安上幾塊大石頭，但依然是那么熟悉，可卻再也沒有小時(shí)候那種熱鬧的氣氛了，也不會(huì)有那些情景出現(xiàn)，回憶，終歸只能活在腦海里。

教室外的那棵大樹阿，還是老樣子。透過它，好像又回到當(dāng)初的時(shí)光，那時(shí)，有一群天真浪漫的小孩子曾在這里趁老師不在的工夫，蹦蹦跳跳地在這里比試著誰的跳躍能力更好，能稍微摸到一下那根有些粗的枝干，我記得，結(jié)果是一個(gè)人也沒有成功，反而是大家指著其他也是灰頭土臉的眾人，肆無忌憚地哈哈大笑起來，至于現(xiàn)在，我只不過微微掂起腳尖，就能輕易攀上，可惜遠(yuǎn)沒有想象中那么溫暖，大概還有點(diǎn)冰涼。好像在這棵樹面前，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我真的長高了，不再是小孩子了。

操場(chǎng)上冷冷清清的，這時(shí)候的孩子大概還在學(xué)習(xí)吧，能模糊聽到些許朗朗的讀書聲，自己站在樹欄外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，恍若隔世之人，明明那么近，伸手就能觸到似的，卻又那么遙遠(yuǎn)。獨(dú)自品嘗名為孤寂的復(fù)雜，心忍不住墮下去，像鉛塊一樣沉沉的墜下去，墜下去。

就在踏進(jìn)那個(gè)明亮的教室的時(shí)候啊，我們就默契地認(rèn)識(shí)到彼此是同學(xué)了，還記得那會(huì)的每周五都得走得很晚，天黑不見五指，環(huán)繞四周，也就只有我們的教室還是亮著的，月亮早掛起來上班，星星也忙碌著點(diǎn)綴夜色。出于對(duì)月食的懷念，偶爾也會(huì)一起看看星空，互相訴說著作為學(xué)生的煩惱。再背上書包，三三兩兩地結(jié)隊(duì)回家，穿過樹林時(shí)，總有人憑著月黑風(fēng)高，慢悠悠地道起駭人的鬼故事，小鬼頭那里經(jīng)得住嚇唬，途中尖叫一片，嬉鬧不斷，自然也有不少惱羞成怒的吼叫。

課外的我們飛速的在草地上奔跑，盡情地翻滾，展現(xiàn)童年應(yīng)有的活潑和熱情，讓身上沾滿自然的清香。隨它什么背書還是功課，一切都隨它吧。這是屬于我們的年代，由我們做主的童年。

調(diào)皮搗蛋的我們最愛的節(jié)日當(dāng)然是小惡魔出現(xiàn)的那一天，也就是萬圣節(jié)。每年那個(gè)夜晚，我們會(huì)組織年級(jí)上的朋友一起加入深夜活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)裝扮成心目中的鬼怪，我呢，幾乎都是穿上特制的兔子玩偶衣服，偷偷在別人身后問官方特定的問題，然后在他們期待的目光中分發(fā)美味的糖果，為這個(gè)盛大的舞會(huì)助助興。在舞會(huì)上，孩子們更盼望的肯定是每年都不同而且是獎(jiǎng)品制的關(guān)卡了，我現(xiàn)在還依稀知道，有一屆最后的冠軍是捧著個(gè)毛茸茸的大娃娃回家的，途中不知羨煞死多少女孩呢。那夜注定是個(gè)難以平息的夜晚。

青春無價(jià)，這，就是我們的理念。

古靈精怪的我們，平時(shí)也會(huì)顯得有些叛逆。每當(dāng)上課，特別是上語文課時(shí)，總有幾個(gè)大胃王把書豎起來擋著，埋頭在抽屜里，積極地補(bǔ)充營養(yǎng)，要是安安靜靜的倒還沒什么，可要是咬著什么炸塊，就會(huì)喀哧喀哧地響個(gè)不停，肩膀還抖一抖，活像個(gè)偷吃的大老鼠。除了偷偷暗笑他的丑態(tài)，倒也不會(huì)再說什么，畢竟語文老師是個(gè)耳力較低的婦女，沒聽到的話就算了，班級(jí)第一禁忌——不講義氣的家伙是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

春至冬來，學(xué)習(xí)漸漸成了生活的主調(diào)，兒時(shí)的記憶越來越模糊，也越來越清晰。眼看著畢業(yè)就要來臨了。

有時(shí)候也會(huì)害怕長大，總覺得一旦長大好像有些事就會(huì)改變，會(huì)變得不一樣，其實(shí)，本來也沒有什么不同的，該去愛的，還是會(huì)去愛，該去回味的，一輩子也會(huì)去品嘗。那些我曾經(jīng)最習(xí)以為常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來，卻是至少到現(xiàn)在我人生最美好的時(shí)光。

以前聽大人常說，中學(xué)之后很少有這種真摯的感情了，尤其到了大學(xué)，可能連全班同學(xué)的名字都記不全。我們，嗯，不會(huì)這樣吧。

淚水劃過臉龐，時(shí)光一去不復(fù)返，只能珍藏。

大人所說的話，終歸是屬于大人的，畢竟，未來需要我們來創(chuàng)造。有很多強(qiáng)烈的感情，只屬于我們，屬于我們這些什么也不懂的小孩子。

又怎么能忘記那些美麗的時(shí)光，那些年，我們一起被兇惡的語文老師留校到大街開燈的日子，那些年，我們一起拼湊小小的五元錢為大伙買本漫畫輪流看的日子，那些年，我們一起在放學(xué)路上捉弄那只名叫多多的金毛牧羊犬的日子，那些年，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)，在考試上動(dòng)筆如風(fēng)的日子啊，我們永遠(yuǎn)在一起。

就請(qǐng)時(shí)間稍作歇息，在這最美的瞬間停下腳步。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇十九

似乎轉(zhuǎn)瞬之間，2014就策馬而去，那身后揚(yáng)起的塵埃迷蒙了我的雙眼，一時(shí)竟覺茫然和悵然。忙忙碌碌中，一年又逝。迷迷糊糊里，我們已跨進(jìn)羊年的門檻。

走過鶯爭(zhēng)暖樹燕啄新泥的春天，走過驕陽似火荷花映日的夏天，走過金風(fēng)送爽天高云淡的秋天，走進(jìn)臘梅飄香雪花飛舞的冬天。輕輕摩挲著生命中新的年輪，靜靜地回首，我欣喜地聽見了你們生命拔節(jié)的聲音。幾百個(gè)日子里，你們都在成長。生命可以平凡，但不能平庸。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都是限量版。一個(gè)人盡了自己最大的`努力，便是世上最好的自己。一班的孩子，你們是一班的驕傲，是學(xué)校的驕傲！

你們也是我的驕傲。是的！是我的驕傲。我常常像一個(gè)愛顯擺的媽媽一樣向別人夸獎(jiǎng)你們。回首，一年來，你們留下深深淺淺的腳印。

2月《東方京報(bào)》上，葉沐陽道出了爸爸給予他的《后座上的愛》。5月《作文》，李響帶我們一起《懷念陽光的溫度》。6月《作文》，張宇嫻《站在青春的起點(diǎn)》。7-8月合刊的《作文》，馬小媛告訴我們《她呀》是個(gè)多么可愛的孩子。10月30日的《河南青年報(bào).成長周刊》裴仁煜《改變就在那一瞬間》，接著，11月27日王妍在此大聲地宣告《我愛我家》。這些文采飛揚(yáng)的文字一次次照亮我們的眼睛。

還有，美麗的南灣湖激發(fā)了學(xué)子的靈感，那清秀的文字似乎浸透著水的靈動(dòng)。在全國最美散文大賽中，我們的馬小媛、我們的梁霽桐摘取了少年組的美文獎(jiǎng)，每人一千元的獎(jiǎng)金讓一群小財(cái)迷垂涎不已。

在各種活動(dòng)中，你們像小荷露出尖尖角。全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢(mèng)”主題教育中，王雅文獲得市優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬小媛獲得省優(yōu)秀獎(jiǎng)，周浩辰的《誰不說俺家鄉(xiāng)美》獲得全國一等獎(jiǎng)。在全區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽中，周浩辰和李響被評(píng)為安全小衛(wèi)士。在xxt第十屆“書香班級(jí)”評(píng)比中，葉沐陽再次獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，我們攜手努力，打造了一個(gè)“書香班級(jí)”。

……。

一次次，你們帶給我驚喜，一步步，你們就這樣前進(jìn)。我和你們一起，累并快樂著！

親愛的孩子們，和你們?cè)谝黄穑页３?huì)忘記了自己的年齡，常常率真得像一個(gè)孩子。為了跟上你們風(fēng)一樣的步伐，我也在不斷地充電，不斷地鞭策自己。

2014，不知不覺中，我也收獲了很多。這一年，我們創(chuàng)立了名師工作室。我和幾位老師完成了《新課程背景下如何優(yōu)化課堂教學(xué)的研究》這個(gè)省級(jí)課題，在河南省教育教學(xué)課題研究評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。我撰寫的劇本《老李的心事》在廉政文化情景短劇評(píng)選中獲得市二等獎(jiǎng)。在負(fù)憂師德主題教育中，我撰寫的《有一種愛，悄無聲息》師德微故事獲得一等獎(jiǎng)。我被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在xxt第十屆“書香班級(jí)”評(píng)比中，我被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“啟明星”，并當(dāng)選為“十大風(fēng)云博主”之一。

2014，我依然在寫博。不是痛苦的堅(jiān)守，而是幸福的耕耘。記錄著你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著課堂上或生活中精彩的瞬間，我覺得自己是精神上的富翁。作為xxt教育彩信的特約撰稿人，我樂意與孩子以及家長分享，在這種分享中我也不斷思考和成長著。

2014，我和一群熱愛讀書和寫作的人成了朋友，我們一起讀書一起追夢(mèng)。

……。

2014，我笑過，哭過，快樂過，憂傷過。盡管很忙很累很無奈，但我依然無怨無悔無悲哀。因?yàn)椋覀円黄鹱哌^。

佛說，前世五百次的回眸，方換來今生的一次擦肩而過。相逢是緣，相識(shí)相伴是福，我珍惜與你們同行的一路。我相信，現(xiàn)在的一切都會(huì)在將來成為親切的懷戀。

2014，我們一起走過。，我們將創(chuàng)造奇跡。是的！我相信，2015的6月，將是繁花盛開日光傾城。

那些年我們一起度過的日子（精選20篇）篇二十

又是一年金秋季，又是一年菊花香，我又迎來一批七年級(jí)的新生，望著那一雙雙好奇的眼睛，看著那一張張可愛的小臉，聽著那一聲聲稚嫩的呼喊。我的心頭涌起一絲愛憐，但更多的是一份責(zé)任，我知道，作為班主任，我擁有一份崇高的責(zé)任，會(huì)影響孩子一生的命運(yùn)。于是，暗暗下決心：我要用心地陪著你們一起走。

七年級(jí)伊始，面對(duì)增多的課程，面對(duì)繁多地作業(yè)，面對(duì)每天排的滿滿的課程。我的這些孩子們無法應(yīng)對(duì)：有忘寫作業(yè)的，有落下課本的，有丟失練習(xí)冊(cè)的，有不交作業(yè)的，有不會(huì)聽課的，有不寫作業(yè)的，甚至還有背錯(cuò)書包的……他們一個(gè)個(gè)驚恐而無措，無知又無辜。我在生氣無奈中，只能放下身架，放平臉孔，放低聲調(diào)，放慢語速，從如何分門別類地收拾課本、整理書包開始教給孩子們正確的做法，讓他們盡快的適應(yīng)初中生活。我手把手地教他們搞衛(wèi)生，我和學(xué)生一起布置教室，你張貼一幅字畫，我剪出一朵小花，她把墻面擦了又擦，他們把桌椅擺放整齊，你們把地面拖得干凈，我們一起營造了一個(gè)溫馨美好的環(huán)境，共同開始了彼此相伴的生活。

蛋糕的故事。

其一。

時(shí)間很快的，我和孩子們已經(jīng)相處了一學(xué)期多了，他們緊張快樂，忙碌充實(shí)。第一學(xué)期結(jié)束，我們班以第一的排名，獲得優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。新學(xué)期伊始，我對(duì)各個(gè)方面比較優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品，給予了獎(jiǎng)勵(lì)。為了鼓勵(lì)孩子們，我專門買了45個(gè)小蛋糕，每一個(gè)蛋糕還配了一支蠟燭，那一天，我讓孩子們點(diǎn)燃蠟燭，握緊雙手，對(duì)燭許下愿望，讓他們?cè)谛牡捉o自己一個(gè)目標(biāo)。45根蠟燭靜靜地燃燒，45個(gè)孩子安靜地許愿，看著他們虔誠許愿的模樣，我的心底暖暖地，我笑了。我知道，每一個(gè)孩子都在心底給自己一個(gè)夢(mèng)想，也許，這個(gè)夢(mèng)想僅僅是希望考高分?jǐn)?shù)，也許僅僅是希望自己快樂的成長，也許僅僅是希望得到老師的喜歡……不管是哪樣一個(gè)目標(biāo)，我知道此刻他們是投入的，是認(rèn)真的。許愿結(jié)束了，開始吃蛋糕了，可是，我卻忘拿給孩子們準(zhǔn)備的勺子了，于是，我就當(dāng)堂示范，撕開蛋糕外層的紙包裝，很不雅地開吃了，孩子們也頓時(shí)學(xué)起我的做法，每個(gè)人都大口吃著蛋糕。此時(shí)，教室里面是一片和美溫馨地幸福時(shí)光！

其二。

劉輝，是我們班一個(gè)內(nèi)向的孩子，父親經(jīng)營一個(gè)電器行，工作相對(duì)而言，比較忙碌，和孩子溝通的較少。所以，他和父親總是相處的不融洽。我了解情況后，知道劉輝的父親愛自己的兒子，只是方法不恰當(dāng)，語言不得體。劉輝正當(dāng)叛逆期，所以他們總是拔劍弩張。及時(shí)和他們父子溝通后我做了調(diào)解工作。劉輝爸爸是一個(gè)豪爽的人，知道我們班連續(xù)榮獲優(yōu)秀班集體后，和兒子商量后，決定給孩子們買一個(gè)蛋糕表示祝賀，也希望劉輝能和同學(xué)們和睦相處，共同成長。在我的策劃下，初二第二學(xué)期的開學(xué)第一天，報(bào)名工作結(jié)束后，我拿出了劉輝爸爸買來的四十八塊蛋糕（又來了新同學(xué)）。本來劉輝爸爸要親自送來蛋糕，還要講話，可是臨時(shí)有事，不能來，一切就拜托我了。幾個(gè)細(xì)心的女生，把蛋糕擺成了一個(gè)大大的心形。每一個(gè)蛋糕上面，蛋糕師傅用不同的顏色精心繪出了一朵嬌艷的玫瑰花，顏色鮮艷，很漂亮!我先把劉輝爸爸的祝福轉(zhuǎn)述，還把他對(duì)孩子們的期望表達(dá)，然后讓孩子們一個(gè)一個(gè)站在蛋糕前，說出自己在新學(xué)期的打算，或者要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。還讓漢馨怡給每一位同學(xué)拍了照片！孩子們一個(gè)個(gè)站在蛋糕前，怯怯的又蠻有信心的表達(dá)著自己的心聲！我還記得李修龍，睜著那雙漂亮的大眼睛，慢慢悠悠地說：“今年一定要改掉自己懶惰的壞毛病，一定按時(shí)完成作業(yè)。”雖然，他后來還是偶爾不能完成作業(yè)，可是，此刻，他是認(rèn)真地，他是下了決心地，他是真的希望自己做到。看著孩子們那激動(dòng)的神情，我的心里暖暖的。我及時(shí)的引導(dǎo)，讓他們明白“言必行，行必果”的道理。要求他們嚴(yán)于律己，把今天在大家面前的話，記在心底，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，去踐行，去實(shí)現(xiàn)。

其三。

2015年的教師節(jié)，上午我參加了一個(gè)會(huì)議。下午到校后，沒有我的課，一直沒有進(jìn)教室。去別的辦公室，我看見鮮花，看見賀卡，心里酸酸的。我想起去年時(shí)，孩子們布置了黑板，寫好了祝福老師，感恩老師的話語,讓人心里暖暖的。當(dāng)時(shí)分別和我的男孩們女孩們拍了合影。還和幾個(gè)學(xué)生拍了照片，我笑的很燦爛，看過照片的人都說很溫馨。

課外活動(dòng)的時(shí)候，我的班長來啦！對(duì)我吱吱唔唔的，似有什么話要說，我笑著制止了，僅僅說：“我有些失望。不過，孩子，我理解你。”她只是問了問，數(shù)學(xué)和物理老師在不在，什么也沒有說就走了。不一會(huì)兒，她又來了，還邀請(qǐng)我們幾位老師去教室！我疑惑地走進(jìn)了我們班的教室，掌聲四起。哇！我們教室里面，擠滿了一二兩個(gè)班的孩子們，他們?cè)诮淌液竺妫械米谧雷由稀⒂械淖谝巫由稀⒂械恼驹谝巫由稀⒂械谜驹诘厣稀⑦€有的蹲在前面，更有幾個(gè)學(xué)生墊著書坐在前排的地上。教室前面有三張桌子，擺著幾個(gè)盒子，中間擺放著一個(gè)大大的蛋糕！當(dāng)孩子們喊老師節(jié)日快樂時(shí)，我禁不住的哽咽了，我去擁抱了前面的幾個(gè)孩子，他們看見了我的淚花，當(dāng)我說謝謝時(shí)，孩子們聽到了我的哽咽聲。原來一二班的班長溝通后，合起來給我們代課的老師過教師節(jié)，他們說這是和我們過的最后一個(gè)教師節(jié)。他們給每一位老師準(zhǔn)備了暖心的了禮物，知道我頸椎不好，給我一個(gè)枕頭；知道英語老師腿發(fā)涼，給她一個(gè)小絨毯；看見物理老師有時(shí)候用發(fā)卡束發(fā)，給她一個(gè)精致漂亮的發(fā)卡；給數(shù)學(xué)老師一個(gè)古色古香的水杯；給化學(xué)老師一個(gè)實(shí)用的茶杯。還給我們每人一個(gè)筆記本，扉頁上寫滿了祝福的話語。更難得的是，每一個(gè)同學(xué)寫好話語，折疊起來的紙鶴、小星星，裝滿了一紙袋說是留給我們以后的紀(jì)念！我的孩子們?nèi)绱伺模绱藞F(tuán)結(jié)，如此懂得感恩，我怎能不感動(dòng)！我保管好了那個(gè)紙袋!在以后的歲月中會(huì)慢慢地打開，我相信，那時(shí)，我收獲的是滿滿的幸福！作為一名老師的幸福！作為一名班主任的溫暖！兩個(gè)班的孩子們，在我隨機(jī)地引領(lǐng)下下，即興的表演了節(jié)目，進(jìn)行了pk，場(chǎng)面熱烈，其樂融融！

我和老李，給孩子們分切蛋糕，別的老師招呼孩子們，讓他們自己上來取。活躍的孩子們先來了，他們的眼神中有一絲狡黠露出，我知道，今日大花臉的遭遇難免。果然，談曉和徐皋生上來拿了蛋糕，順手給我和老李臉上摸了奶油，于是奶油面膜走起了，孩子們爭(zhēng)著搶著給我們臉上涂抹，還互相涂抹，教室里面頓時(shí)變成了哄鬧的情景。不一會(huì)兒，潔凈的教室變了樣，每個(gè)孩子也變了樣。有的孩子頭發(fā)上，被抓了一把奶油；有的學(xué)生衣服上粘上了奶油；有的孩子額頭，左右臉蛋，鼻尖，下巴上，被點(diǎn)了白點(diǎn)。有的孩子兩個(gè)臉蛋上直接被抹了兩把，有的被抹了一把，還有的被抹了眼鏡，嚷嚷看不見，摘下眼鏡，躲角落里擦拭。有的女生直接抱頭蹲在地上。呵呵，場(chǎng)面真的很鬧騰。自習(xí)課的鈴聲響了，我制止了孩子們的嬉鬧。于是，大家很快的清潔了自己，打掃了戰(zhàn)場(chǎng)。十分鐘后，他們已經(jīng)安靜的學(xué)習(xí)了，這期間，我一直頂著大花臉，在兩個(gè)教室間穿梭。當(dāng)我再一次表達(dá)感謝，征得孩子們同意后，最后一個(gè)做清潔的才是我！

蛋糕的故事完了，可是，我堅(jiān)信，由蛋糕傳遞的溫暖永存心間！也堅(jiān)信，孩子們懂得如何在以后的人生道路中，去溫暖別人，感動(dòng)別人，進(jìn)而獲得溫暖和感動(dòng)！

學(xué)會(huì)感恩。

周三下午，初二級(jí)做一個(gè)有責(zé)任心的人的主題演講結(jié)束了，我班學(xué)生楊卓群以絕對(duì)的高分取得了第一名。回到教室后，學(xué)生們都很興奮，也很激動(dòng)，都為卓群叫好。本來我要上一節(jié)習(xí)題講練課，但是，看到學(xué)生們的激動(dòng)心情，我隨機(jī)一變，臨時(shí)決定借機(jī)給學(xué)生上一節(jié)學(xué)會(huì)感恩的班會(huì)課。

當(dāng)大家再一次把祝賀的掌聲送給卓群后，我微笑著請(qǐng)卓群談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。她愣了一下，然后說：“這一次獲獎(jiǎng)，我真的沒有想到，很高興。不過，我是下了很多功夫的，每天都背一遍稿子。”我很肯定的說：“卓群的稿子背的很熟練，但是，你獲獎(jiǎng)僅僅是因?yàn)槟惚车氖炀殕幔慨?dāng)時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)他們也背的很好。”卓群還在思考，已經(jīng)有同學(xué)說：“老師，楊卓群得獎(jiǎng)是因?yàn)椋砬楹茫恢蔽⑿Α！薄八锚?jiǎng)是因?yàn)椋信錁返谋尘埃塥?dú)特。”“老師，她得獎(jiǎng)是因?yàn)樗脑捦埠芎茫曇艉艽蟆！薄袄蠋煟锚?jiǎng)是因?yàn)橹挥兴谘葜v前說了幾句很特別的話。”孩子們很踴躍的參與發(fā)言。我及時(shí)的引導(dǎo)：“孩子們，成功不是屬于那些聰明的孩子，而是屬于那些用心去做的人。任何事情，沒有最好，只有更好。通過卓群得獎(jiǎng)的這件事情，老師希望你們記住，做任何事情都要多方面的考慮，認(rèn)真面對(duì)。”

隨后，我又說：“卓群，你現(xiàn)在想說什么？”這一次卓群很快的站起來，說：“老師，我感謝你，是你給我選擇了稿件，是你指導(dǎo)我背誦。我在演講前說的話是你教的，我得獎(jiǎng)是因?yàn)槟阕蛲磉B夜給我做了幻燈片背景音樂。”然后，她給我鞠了一躬。“我還感謝漢馨怡同學(xué)，是她在中午的時(shí)候，沒有回家，幫我修改幻燈片。”接著，我說：“孩子們，每一個(gè)人的成功，他的背后總會(huì)有很多默默付出的人，我們要懂得感恩。想想你的身邊，我們需要對(duì)哪些人表達(dá)感恩之情？”“我要對(duì)我的媽媽感恩，她身體不好，為我付出很多。”“我要對(duì)我的奶奶感恩，是她一直都在照顧我。”“我要對(duì)我的爸爸感恩，他為了我們這個(gè)家很辛苦，常年在外”“我要對(duì)我小學(xué)老師感恩，是他讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度。”“我要對(duì)數(shù)學(xué)老師感恩，我數(shù)學(xué)反應(yīng)很慢，老師總是給我課后輔導(dǎo)。”“老師，我要對(duì)你感恩，你對(duì)我很好，沒有嫌棄我。”??孩子們爭(zhēng)相踴躍的發(fā)言,教室里面很熱烈。

我接著說：“孩子們，你們一路走來，有很多人在你們的身后默默付出著，我們要懂得感恩，因?yàn)槎酶卸鞯娜耍欢〞?huì)收獲到更多陽光，溫暖一生。你們還將一路走下去，未來的路上，還會(huì)遇到很多給予你幫助的人，你們也要用一顆感恩的心去對(duì)待。

教育最好的境界就是讓孩子們?cè)趦?nèi)心深處有觸到，有感動(dòng)，有行動(dòng)。今天我把握了一個(gè)契機(jī)，利用了一個(gè)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了情感教育，我相信那份感恩之情已經(jīng)在學(xué)生心田萌芽。

午餐。

又要開家長會(huì)了，孩子們心情復(fù)雜，幾多歡喜幾多憂。一系列的常規(guī)活動(dòng)結(jié)束后，我給家長留了一個(gè)作業(yè)，要求家長周一早上給孩子做好午餐，讓她們帶到學(xué)校，我們?cè)诮淌依锩鏁?huì)餐。家長們困惑了。我沒有告訴他們?cè)颍抑皇切χ嬖V他們等結(jié)果。周一中午，住校生在食堂買回來飯，我們就開吃了！孩子們的飯菜很豐盛，葷素搭配，色澤鮮艷誘人。有的家長還擺出了很精美的圖案，有的家長還給孩子準(zhǔn)備了蔬菜水果沙拉。孩子們看到眼前的飯菜，食欲大增。那天中午，我就是名副其實(shí)的乞食者，我在每一個(gè)孩子的飯盒里面夾一些，孩子們也爭(zhēng)著給我，有的讓我吃蝦、有的讓我吃火腿、有的給我米飯、有的讓我吃酸菜、有的讓我吃雞肉、有的孩子直接給我夾魚……孩子們之間也是彼此分享，你吃我的，我吃你的，你讓我，我讓你，我們吃的可歡了！教室里面充滿了飯菜的香味，歡樂的笑聲！吃過后，孩子們喝了我準(zhǔn)備的開水！收拾好餐具。我問了孩子們幾個(gè)問題讓他們思考：你的飯菜是誰做的？幾點(diǎn)做的？你今天的飯量和平時(shí)比，變多還是變少？你有沒有和同伴分享食物？你會(huì)忘記今天和大家一起吃飯的情景嗎？想想父母，他們總是給了你們自己認(rèn)為最好的，你會(huì)給他們什么？然后，我布置了今晚的作業(yè)：圍繞今天的這件事，寫一篇日記，要有真情實(shí)感。

這樣的一次午餐，孩子們感受了一份溫暖，感動(dòng)于一次給予，感謝和我相遇，感恩父母的關(guān)愛！感情就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)。我提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們身受其間，用心去感知，銘記，回報(bào)，傳承！

一份信。

在信息日益發(fā)達(dá)的今天，寫信是很老舊的事情了，尤其是因生活而辛苦付出，勞于奔波的三四十歲，甚至是五十歲以上的家長去寫信，這樣的要求是有些難。可是，我要求他們給自己的孩子寫一封信。養(yǎng)育孩子十四五年了，怎能沒有話給孩子說？怎能沒有深情給孩子表露？尤其是在面對(duì)一個(gè)一個(gè)叛逆的孩子時(shí)，他們更熱切的希望能讓孩子明白作為父母的心情，懂得一些來自父母的生活經(jīng)驗(yàn)，明白父母對(duì)他們的期望。基于以上的原因，家長們很積極地響應(yīng)我的號(hào)召，高質(zhì)量的完成了我布置的作業(yè)。還以很突兀的方式，把信給了孩子。周一的晨會(huì)課上，我讓孩子們拿出信，認(rèn)真地閱讀，很多孩子邊讀邊哭了。教室里面很安靜，我不敢走動(dòng)，害怕高跟鞋碰擊地面的聲音破壞此刻的靜美。當(dāng)心靈在暖流中慰藉時(shí)，當(dāng)愛在詞句間流淌時(shí)，當(dāng)冷漠的心兒被感動(dòng)時(shí)……我又笑了，因?yàn)椋业暮⒆觽冇忠淮伪粣酆莺莸淖矒袅艘幌拢麄兊膬?nèi)心深處已經(jīng)永遠(yuǎn)記住了此刻。我堅(jiān)信，就在此刻，很多孩子都會(huì)瞬間長大，都會(huì)霎時(shí)懂事，都會(huì)在一剎那間有了堅(jiān)定的信念。無需多言，無需強(qiáng)調(diào)。我只是給足時(shí)間，讓孩子們自我感觸，自我感悟。

那天晚上的作業(yè)是，給自己的父母寫一封回信。就這樣，一份信感動(dòng)的不僅僅的孩子，還有家長。

跑步。

平整的操場(chǎng)，白色的跑道，整齊的步伐，每天課間三四圈的跑步，這是初三下學(xué)期，為迎接體育測(cè)試，每個(gè)學(xué)生必須參加的體能訓(xùn)練，耐力訓(xùn)練。雖然和孩子們一起跑，可是占據(jù)里圈的有利位置，所以，我總是很輕松的邊跑邊督促學(xué)生，制止他們的喧嘩，提醒他們調(diào)整呼吸，還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃他們十四五歲，跑不過我一個(gè)四十幾歲的人。奔跑，奔跑，向著夢(mèng)想，孩子們，我們一切努力！堅(jiān)持，堅(jiān)持，執(zhí)著追求，孩子們，我們不會(huì)放棄！沖刺中考，我們一切加油！

這個(gè)世界，每天都有太多的偶然，不是每一次相遇都能演繹出感人的故事，不是每一次的相守相伴，都能溫暖彼此。我們相遇，相伴，三年的時(shí)光，在朝迎夕送中渡過，在叮嚀囑咐中延續(xù)，我不知道，你們能記住我多久，也不奢望你們能回報(bào)我。憑心在做，隨心在走，因?yàn)椋抑溃铋L情的表白就是陪著你們慢慢前行，最深情的付出就是引導(dǎo)著你們漸漸長大，最欣慰的結(jié)果就是看著你們個(gè)個(gè)成熟。一路走來，有太多的感動(dòng)要銘記，有太多溫暖要收藏，有太多的感悟要永存。如今，要分離，我只想說：成長的路途還很漫長，孩子們，祝福你們一路安康！