發言稿的撰寫需要注重語調和聲音的把握,以使演講更加生動、有趣,并引起觀眾的共鳴。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節。能作為青年教師代表上臺發言,我感到非常榮幸!值此教師節來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節日快樂!
今年的教師節,是我在學院度過的第xx個教師節,也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經歷了學院建設與發展:從昔日的中專到今天的高等職業院校,從最初幾百人的辦學規模,發展到今天校園內近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
專業建設為龍頭,實行聯合辦學,實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式,畢業生走外包培養之路,規范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來,奮發進取,**職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇二
尊敬的學校領導、老師們:
你們好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇三
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好。我很榮幸站到這里代表新老師發言。在此,我代表所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會,感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們,以后我在生活和工作上有什么困難還會找你們,因為你們是對我最好的。
當我邁進布吉高級中學的大門,成為布高的一員的時候,我就已經深深地感受到了布高這個和諧大家庭的溫暖,布高讓每一位學生都體驗成功,讓每一位老師都體驗成功的辦學理念,讓我感覺到了身為布高人的幸福。在這里,每一位教師的精湛教學技藝讓我折服,每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。同時師傅們和老教師們對年輕教師、新教師在班主任工作和教學工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的關懷。開學至今,一次次公開課的打磨,一點一滴的成長進步,我所在的高一語文科組每一位前輩們的.批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力,一步步走來,我的每一次成長都凝結著他們的辛勞和付出,在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰斗”。
作為一名年輕的布高人,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們缺乏經驗,教學理念有待更新,業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,業務知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉的螞蟻,此時,學校的師徒結對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。
我們的每一位師傅都是一座富礦,一個豐富的資源庫,他們有精湛的教學藝術,豐富的教學經驗,富有個性的教學風格,完善的教學體系,這些都是值得我們學習和借鑒的地方。除此之外我們還要學習師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風,只有虛心向學,虛心請教,才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅,同時也是我的教學師傅,在還未正式走馬上任為教學師傅的時候,劉老師就經常在教學工作上對我進行指導和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!
熟話說:“師傅領進門,修行在個人”。在師傅的指引和帶領下,我們更要嚴格要求自己,主動去學習。多問、多聽、多討論、多總結、多觀察,在學習老教師經驗的同時,自己認真學習和鉆研,注重于自身特點結合,學以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會越走越穩,越走越堅實,越走越寬闊。
謝謝大家!我的發言完了。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇四
老師同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。
的人!,為了我們他們愿做園丁,盡心盡責的培育著我們每一個花朵,為了我們的成長他們甘于人梯,只為我們能向更高處行走。同學們,還記得考試時失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關心我們每一時刻的狀態,他們希望我們成才,但也更希望我么能夠成為品格完善的人,這一路走來,他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說到這里不知大家還記得每當我們在考試前,對我們反復叮囑的人嗎,其實老師本可以盡到責任,只說一遍就好,但他們不斷強調,直到我們走進考場的那一刻,大家有想過是為什么嗎?因為他們知道試卷中的每一分對于我們來說是多么重要,因為他們知道,如果因為自己多說一遍,我們就能少丟一分,那么就是值得的,我們每一次的好成績就是他們最開心的事,這就是我們的老師,一位甘于付出、默默付出的人。
作為學生的我們,對待老師,無以為報,但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨著我們的成長,我們會相識很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過短短幾十載,能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,教師節將至,讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句:教師節快樂!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇五
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我是來自縣鎮第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,證明了各級領導對教師的關心與厚愛!
從第一個教師節至今,年的時光匆匆而過,也正是這個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責、祖國的關注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!
作為一名基層教育戰線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節是我們的教師的節日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自我的課堂,靜心地守護著自我的每一位學生。
他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力、共同參與。
作為校長,就是要講思想,講職責。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質全面提高是我們的崇高職責。有職責就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。
各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自我能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最終,祝各位領導心想事成,工作順心!
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教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇六
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年的九月,又是一年的開學季。今天,我們歡聚一堂,為我校級新生舉行隆重的開學典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來乍到的同學們說幾句心里話。
我想說的第一句心里話是,我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業;還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領我們前進的渡船。此時此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻的行政管理人員,都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。
我想說的第二句心里話是,上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉,來到向往已久的大學,我們是否思考過,上大學究竟要做好哪些事?有人說,大學就是長大了之后自己學。沒錯,今天在座的莘莘學子都已長大成人,來到了大學就要好好學習。那么,問題就來了,上大學到底要學什么?毫無疑問,大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生,通過公開招考,同時被幾所學校錄用,這在就業形勢相當嚴峻的今天,殊為不易。事實上,只有學好了專業本領,我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然,我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動,如果機會合適,也不妨談一場情真意切的戀愛。
我想說的第三句心里話是,凡事預則立,不預則廢,意思是說無論做什么事,事前有準備就會成功,沒有準備就可能失敗。大學,在我們未踏入她的大門時,總會對她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現在,對我們來說,大學是那么的真切,那么的現實,那么的清晰。大學四年的成敗得失,起點在于明確目標,規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式,制訂好大學四年的學習規劃。對于有志報考研究生的同學,還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案,爭取做到早預判、早啟動。
我想說的第四句心里話是,業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學的學習是分業之學,跟“業”字有著密不可分的關系,如專業、學業、畢業、就業,以致畢業后的創業、事業。大學的學習是生本之學,大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當,合理利用好課余時間,是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會,有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當我們離這“四大家族”越來越遠的時候,我們離學業成功就越來越近。
最后,祝同學們學習進步,生活順利,學業有成,謝謝!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇七
各位領導、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此xx屆教師節來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師,光榮自豪。
七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。
教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
身為教師,任重道遠。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的`力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,因此,身為教師,我們任重而道遠。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天能作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近十幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長陔中心學校建設成為遠近聞名的農村示范學校。黃山市文明單位、歙縣十一五教育教學綜合評估一等獎、歙縣農遠示范學校……一塊塊沉甸甸的獎牌,記錄下了學校發展的歷程和輝煌。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“黃山市農村教育的一面旗幟”、“山區教育的香格里拉”,中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,長陔中學的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。陔中的老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第xx個教師節,在這個即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇九
各位老師各位同仁:
大家好!
表示衷心的感謝;向給我。
提供。
發展平臺,給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學,是藝術,是詩。
篇
是
思想。
與
思想。
的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學生養成良好的品格和學習、生活習慣,引導他們如何做人;其次是父親,我要關心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經常站在學生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學生最為重要的成長環境,直接影響著學生的學習興趣、學習態度、行為習慣乃至身心健康的發展。努力創建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風班貌。
文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發展輾轉反側。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十
各位領導、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此xx屆教師節來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師,光榮自豪。
七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。
教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
身為教師,任重道遠。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,“中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,身為教師,我們任重而道遠。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第37個教師節。能作為青年教師代表上臺發言,我感到非常榮幸!值此教師節來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節日快樂!
今年的教師節,是我在學院度過的第xx個教師節,也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經歷了學院建設與發展:從昔日的中專到今天的高等職業院校,從最初幾百人的辦學規模,發展到今天校園內近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業技術學院。這為學院的發展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中指出,職業教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質量保證的特色辦學!我們應該在辦學質量、特色專業建設上下功夫。在原有的計算機專業辦學的基礎上,以“cdio”工程教育理念為指導,以省級教改試點專業計網專業建設為龍頭,實行聯合辦學,實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式,畢業生走外包培養之路,規范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來,奮發進取,xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十二
文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活并不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨......六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富--孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十三
親愛的老師:
大家好!
我叫張軍紅,是xx中學的一名普通的語文教師,在此,向各位。
領導。
向辛勤耕耘默默奉獻的全鄉教職工致以節日的問候和祝福。祝你們工作順利家庭幸福身體健康!
過去的一個學年,是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實。
黨
的教育方針,在教育局、鄉。
黨
委政府、中心校的正確。
領導。
下,在王校長帶領下,各位同事努力工作,無私奉獻,教育教學工作開展順利,校園環境煥然一新,創辦了校刊《希望》,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向。
領導。
和老師們作簡要匯報,不當之處望各位。
領導。
和老師批評指正。
班子建設,嚴格學生管理制度,每周一升國旗,宣讀學生誓言,上好課間操,通過全校師生的共同努力,取得了校風正,作風硬,和諧的育人環境。和特長,因材施教,尤其是那些學困生和留守兒童,我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能,愛學生是神圣。和團結協作、樂于奉獻的。
精神。
才能在青年人中發揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看我校多數教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為:只有每一位語文教師的業務水平都提高了xx中學的語文教學才能逐步走向成熟學生的語文成績才能穩步提高。我經常主動參加教務處組織的教研活動經常主動參加教務處組織的觀摩教學課每次聽課后一起討論。
總結。
得失,互幫互學。
尊敬的各位。
領導。
老師,xx中學是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師,也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創造,讓我們共同期待。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十四
各位來賓老師們同學們:和同學們表示衷心的感謝!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的全體教職員工致以崇高的敬意!
不知不覺,我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變。今天的四中無論是教學設施的硬件,還是老師們的教育理念,都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們,更是懷著對太陽底下最光輝事業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,扎根于淄博四中這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。
關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對,去領悟教育生命的真諦。
教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。
瞬息萬變的社會、
個性。
多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
各位家長,你們放心吧,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后祝。
領導。
老師們節日快樂,祝同學們健康向上!謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學生們:
和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關心和愛護學生是教師的天職,愛是師德的基礎,沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關系的關鍵。教師必須真誠地關心每一個學生,做一個慈愛的母親和嚴厲的父親,在學習上嚴格要求學生。
在生活中,我們應該更加注重愛學生,做學生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優秀教師。一旦學生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達到教育的目的。
帶著愛的教育,我踏上了培養學生的漫漫征程。在教學實踐的基礎上,我積極轉變觀念,努力提高自己的素質,認真研究適合小學教學的方法。好事多磨,我班的學生每次都是全鎮最好的。
對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校。
領導。
的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位。
領導。
各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十六
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年的九月,又是一年的開學季。今天,我們歡聚一堂,為我校2017級新生舉行隆重的開學典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來乍到的同學們說幾句心里話。
我想說的第一句心里話是,我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業;還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領我們前進的渡船。此時此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻的行政管理人員,都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。
我想說的第二句心里話是,上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉,來到向往已久的大學,我們是否思考過,上大學究竟要做好哪些事?有人說,大學就是長大了之后自己學。沒錯,今天在座的莘莘學子都已長大成人,來到了大學就要好好學習。那么,問題就來了,上大學到底要學什么?毫無疑問,大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生,通過公開招考,同時被幾所學校錄用,這在就業形勢相當嚴峻的今天,殊為不易。事實上,只有學好了專業本領,我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然,我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動,如果機會合適,也不妨談一場情真意切的戀愛。
我想說的第三句心里話是,凡事預則立,不預則廢,意思是說無論做什么事,事前有準備就會成功,沒有準備就可能失敗。大學,在我們未踏入她的大門時,總會對她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現在,對我們來說,大學是那么的真切,那么的現實,那么的清晰。大學四年的成敗得失,起點在于明確目標,規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式,制訂好大學四年的學習規劃。對于有志報考研究生的同學,還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案,爭取做到早預判、早啟動。
我想說的第四句心里話是,業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學的學習是分業之學,跟“業”字有著密不可分的關系,如專業、學業、畢業、就業,以致畢業后的創業、事業。大學的學習是生本之學,大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當,合理利用好課余時間,是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會,有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當我們離這“四大家族”越來越遠的時候,我們離學業成功就越來越近。
最后,祝同學們學習進步,生活順利,學業有成,謝謝!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十七
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我園教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做孩子的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務孩子。
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十八
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇十九
老師親愛的同學們:
大家好!今天是我國。
我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先讓我用最誠摯的祝福祝愿x附小及全天下的園丁們教師節快樂!
上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻。
出自。
己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位x附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”
謝謝大家!
教師節新老師代表的發言稿(優秀20篇)篇二十
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第36個教師節。作為教師代表上臺發言,我感到非常榮幸!
值此之際,我謹向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節日快樂!
今天我能站在這里得益于過去的一點點成績,這與學校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向一直關心我的各位領導、同事們表示衷心地感謝!
回首我從教的20xx年,7年帶畢業班,送走一批又一批的學生進入更高一級的學校繼續學習。看到學生們的成長,我感到無比自豪。因為有了學生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想。看到學生們努力學習的身影我們很是欣慰;聽到學生們的一聲聲祝福我們無比地感動。記得3年前我教的林添盛同學為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫信給我說:希望老師見到他的時候能給對他笑一笑。那時我才意識到:老師的一言一行對他的影響力有多么大;為了學生,我變得愛笑了;你們的一句句純真的話常常打動著我:記得今年剛畢業的林潔琳同學暑假學會開汽車,她打電話告訴我時。我問她:班主任這張舊車票是否還有效。她回答:永遠有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說:一位好老師,是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學生,讓我們一起承諾做到以下3點:
1、愛崗敬業、關愛學生。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠來教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
2、刻苦鉆研、嚴謹治學。學高為師,身正為范。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人技能。
3、團結勤奮、求實創新。團結就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。
回首棉中過去的一年:在學校的正確領導下,所有老師的共同努力下,同學們的配合下,我們順利通過廣東省高中教學水平優秀評估;高考成績再創輝煌,棉中再次成為大家關注的焦點;這些成績,讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實際行動履行著:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們為榮”。讓我們用實干憧憬著下一個棉中的輝煌!多培養出一些像呂宣濤那樣的優才生,最后祝愿我們的學校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!
謝謝大家!