優(yōu)秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密，讓讀者一目了然。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。

四年級校園一角（匯總16篇）篇一

在我們學校的東面有處美麗而又生動的大花壇。每當春天來臨時，那里的龍爪槐伸出枝芽，好似一個人在伸懶腰。那幾棵龍爪槐下有無數叢小草在生根發(fā)芽。在過道間的桃花也不敢示弱，發(fā)出了嫩芽。全草坪都是綠的。

在朵朵鮮花爭芳斗艷的夏天，草叢的龍爪槐伸出枝條，長出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的了，那綠呀，真綠得可愛，叫人和很舒心。那桃樹，也長出叢叢綠葉，栩栩如生，開出燦爛的花朵。綠的、粉紅的、翠綠的已經混成一片，更顯得美麗、生動。

在秋天，葉子開始下落，像一張張寫著信的紙飄過萬里，小草開始枯黃，那桃樹的花朵也開始瀉下來，枯葉落了下來，真是枯枝敗葉，讓人一看就惆悵滿懷。

在萬物休眠之季——冬季，大雪紛飛，百花凋零，花壇里所有植物都不像以前那樣生動、美麗，而像都在睡眠，外面還有一層白白的棉被呢!

這個美麗的大花壇，有著各式各樣的變化，春、夏、秋、冬各不相同，簡直無法比喻!

四年級校園一角（匯總16篇）篇二

花壇里開滿了各種各樣的花兒，好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

池中的雕像形態(tài)各異，有的低著頭像害羞的小姑娘，有的抬著頭像勇敢的士兵，還有的張開美麗的翅膀，飛向天空。

我們校園里最美麗的地方是荷塘，荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。

荷葉碧綠碧綠的，形態(tài)大小不一，像一把把翡翠傘似的，把池面蓋的嚴嚴實實的。

粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了，像蓮花座。有的還是花骨朵，像一支支毛筆插在水中，又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

水底的魚各種各樣。有的全身金色，像卷了一身金子；有的全身烏黑，像穿著黑大衣；還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了：一會兒排著整齊的隊伍，就像一個個士兵；一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的，看看外面有什么新鮮事；一會兒跳出水面追逐打鬧；一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

我們的校園就像一副美麗的圖畫，我能不喜歡嗎？

四年級校園一角（匯總16篇）篇三

我們的校園雖然沒有綠草如茵的大草坪。沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣。也沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗。

走進學校門口，向右邊看。就會看見四季如春,美麗動人的小花壇!

小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形狀各異。它像一座有著泰山之雄，華山之險，黃山之秀麗，盧山之變化。通過這次觀查大王椰，我才真正領略了這仙境般迷人的景色。

鐵樹像一個又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手，像仙人掌一個樣。有的鐵樹上面有個像面包的東西，里面有果實。果實像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣，但不可以吃啊!

最使人難以忘懷的要數是“春雨”了。它的樣子很像一個巨人的手掌。守護這我們學校，它下面的車錢草，金錢草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每當下雨時，“春雨”都會留下晶瑩剔透的小雨滴。這太美了。

花壇里有幾塊形狀個異的石頭，石頭像一只只“小綿羊”，那“大王椰”就像“主人”。你看，“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活啊!花壇里的米蘭，像一個小蝴蝶，真美麗啊!每當米蘭花盛開時，都會香飄十里，使人忍不住說;“啊!真香啊!”

我的校園美麗又迷人，我喜歡校園里的花壇。

四年級校園一角（匯總16篇）篇四

我從一年級進入陽光小學的那天起就愛上了這所美麗的學校。

我們學校分為東部和西部活動區(qū)。東邊是紅綠相間的塑料操場。這里也是學校舉行大型聚會和體育課的地方。西面是鋪著地磚的廣場，是我們升起國旗和進行休會活動的地方。我喜歡學校的綠化帶，塑料操場南部的草坪，廣場周圍高大挺拔的銀杏樹，花園里芬芳的丁香、玫瑰和蝴蝶蘭；百花園；紅色朝天胡椒和黃色玉米在百谷花園，讓四面八方的.學校有無限的樂趣。

我在學校有很多可愛的同學：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王漢燕、工作認真的張世音、誠實守信的吳怡昕，以及著名的三劍客；李鵬瑞、陸宇、姜有為我們像兄弟姐妹一樣互相學習，一起玩耍，緊張的學校生活因為他們而變得非常簡單。

最讓我高興的是，學校里有很多和藹可親的老師，比如一年級很受歡迎的劉老師、多才多藝的王老師、三年級開始教我們的何老師、漂亮能干的徐老師和教了我們三年幽默的方老師。他們使我們的學習和生活有趣而充實。

我愛我的學校，它的整潔和無限的活力。我愛陽光家庭、兄弟姐妹同學、慈愛可敬的老師。我愛給我一個完美童年的學校小學！

四年級校園一角（匯總16篇）篇五

今年開學，我們的校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

首先引入眼簾的是一座噴泉，噴出來的水柱晶瑩剔透，很有節(jié)奏，操場旁有我們的校訓。時刻提醒我們，要做一個愛祖國的新時代好少年。

讓我印象深刻的就是我們學校充滿文學氣息的小花園了。小花園是中式風格的，由長廊、水池、茶葉吧和涼亭組成的。東面的文化長廊蜿蜒曲折，走在里面讓人心情舒暢，在長廊的兩旁有我們的文化窗，里面還有老子、莊子、孔子留下來的千古名句，像“己所不欲，勿施于人”等等。這時，抬頭望去，會看見用玻璃做的天花板，上面鋪滿了梧桐葉，透過梧桐葉的縫隙仰望藍天，你會覺得天空湛藍湛藍的，心情頓時飛揚起來。

向左手邊望去，你會看見一個別具一格的涼亭，這個涼亭有一個特別好聽的名字叫“恒愛亭”。亭內有一張石桌和幾張石凳，同學們閑時可以在這里聊天，看書，也可以靜靜地思考。我想：如果是在夏天，這座亭子應該是一個“避暑勝地”。

往前望去會看到西面的水池，水池兩旁有兩排碧綠的竹子，像是在充當這個花園的護花使者。走近細看，水池里時不時會看到小魚在歡快地游來游去。在水池的后面有兩扇梅花窗和一扇梅花門，頗具特色，里面擺放著許多花盆，花盆兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹，寓意應該是我們和松樹共成長。

北面的茶吧是供我們休閑娛樂的地方，有一張古銅色的桌子和四把古銅色的椅子。我想：如果坐在那里，要是有一本好書，一杯好茶，那絕對是愜意的一件事情。

我愛這個充滿文學氣息的小花園。

四年級校園一角（匯總16篇）篇六

在我們學校有一個花壇，它可以稱作校園里的一道亮麗的風景線。

走進學校的大門，向右望去就是一個花壇。這的花朵非常多，而且，也非常美，它的姿態(tài)吸引著每個人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個人的肺腑。

春天的清晨，它們有的早早就開花了，花瓣上的露珠，在陽光的映照下，一閃一閃像一顆顆滾動的珍珠，漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時開放了，它那火紅火紅的花瓣是那樣嬌艷迷人，在綠油油的葉子的陪襯下，一簇簇，一團團，給我們的校園增添了勃勃生機。

夏天，爬山虎長出了嫩綠的葉子，那些爬山虎綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風拂過，一墻的葉子就漾波浪，好看的很。

金秋時節(jié)，花壇里的菊花競相開放，紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開的節(jié)日禮花，為祖國媽媽的生日獻上了溫馨的祝福。

花壇的花兒在我們朗朗的書聲中芳香四溢。我們在姹紫嫣紅，千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識的營養(yǎng)。

四年級校園一角（匯總16篇）篇七

走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。

五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺里面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的`葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛(wèi)兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的紅旗。

花壇里有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！”

花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花……。

你看！我們的校園多么美麗啊！

四年級校園一角（匯總16篇）篇八

我們的學校十分美麗。有高大的教學樓.有大氣的校門口.有寬闊的.操場……但令我情有獨鐘的還是學校東南面的那片草坪。

那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪，由圍墻、操場、教學樓環(huán)抱著。遠遠望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看，綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一個調皮小男孩的頭發(fā)，讓人真想摸一摸，啊！草兒軟軟的，在手心上感覺就像在撓癢癢，讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊，愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯，散發(fā)出沁人心肺的花香，讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶，它們常常在花叢中翩翩起舞，這可真是“留戀戲碟時時舞”呀！遠看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹，棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”，這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來，它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。

那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲，老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢！

我喜歡這片草坪，更因為它是“生命的綠洲”。記得去年5.12大地震后，是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷，讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。

這樣草坪，我有什么理由不喜歡它呢？

四年級校園一角（匯總16篇）篇九

有人喜歡熱鬧非凡的操場，有人喜歡一上課就書聲瑯瑯的教室,還有人喜歡知識的海洋存放地——圖書館。我卻對校園的小花圃情有獨鐘如鐘。

一進大門，將是一棵萬年松出現在你的眼前，葉子像一根根細針。它像一個巨人,守護著我們的校園。往西走,就到花圃了。花圃前有幾棵棕櫚樹，樹葉像一把把大扇子，樹干摸上去很粗糙，但像一個個軍人，守護曾花圃。

春姑娘提著百花籃,邁著輕盈地步伐，來了，在這個春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，櫻花更是競相開放。白的如雪,粉的似霞。遠遠望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，櫻花不大不小。這讓我不禁想起了唐代大詩人白居易的詩:“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游。”你看那玉蘭花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。玉蘭花聞起來也很香，估計香水就是用玉蘭做的吧!有時也會有一些愛美的女生來摘一些花戴在自己頭上、臭美。

夏哥哥來了，紫薇花也進入“工作”模式了，它們有白的，有粉的，有紫的……每當它們盛開時，簡直可以和喇叭花相媲美了。

秋姑娘來了,銀杏葉變黃了，像一把把金黃的小扇子，有時也會有一些愛畫畫的小朋友，撿一些樹葉貼在紙上，就會變成一幅美麗的畫，有時也會有些小朋友，將樹葉撿起，用來當書簽。桂花，到了秋天會散發(fā)出一種沁人心脾的香味。一聞到這香味，我就想媽媽做的桂花糕的味道，不禁讓我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黃米粒，一團團,大簇簇,它們挨挨擠擠地嵌在枝頭,這讓我不禁想起了宋朝大詩人楊萬里的名詩：“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”

冬爺爺來了，百花調零，唯獨那擁有傲霜斗雪品質的梅花獨自開放。這讓我不禁想起王安石的名詩:“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

啊！校園美麗的花圃。你為我們校園增添了一道亮麗的風景線，還為我們帶來了能時刻擁有的美麗景色，我愛我的校園！

四年級校園一角（匯總16篇）篇十

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有一幢幢嶄新的教學樓、有一株株茂盛的樹木、有一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。

走進“小公園”，你最先會發(fā)現一棵大榕樹。這棵榕樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的中心小學似的。榕樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。

榕樹的左邊是幾棵桂花，現在雖然已經是春天，但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細心觀察哪些小小的桂花，就會發(fā)現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。

這就是我們校園最美、最可愛的一角。

四年級校園一角（匯總16篇）篇十一

在校園的四季里的一角，寬闊的操場更是壯觀了，翠綠的草坪更是綠化了，每一個角落美麗而優(yōu)雅的。

春天，草坪的小草伸著懶腰，探出頭來說，春天來了，它們忙碌著，見新的小朋友了。陽光照耀大地，植物，動物，也慢慢復蘇。春回大地，小鳥飛來贊嘆說，‘綠草如茵’讓我和小草心花怒放，小草聽了高興地不得了。堅強的小樹伸展直腰，周圍一片生機勃勃，小樹和小草茁壯成長，小花也嫵媚多姿，“看！那是燕子!”我高聲大喊，仰望天空，出現了不可計數的燕子，向我們飛來。

夏天，火辣辣的太陽，正在灼烤著大地，柳樹姐姐的長辮子更是茂密了，真是妖嬈動人。清晨草坪晨霧繚繞，坐在善曉亭內還可以欣賞雕刻的花紋，花紋很精致呢。小巧玲瓏真是美觀。

秋天，碩果累累、秋高氣爽。楓葉飄落、像一只只蝴蝶翩翩起舞，黃色的樹葉落下，像鋪了一塊金燦燦的地毯，好像在迎接秋天的到來。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落葉收集，放入口袋。在校園，就聞到鮮果飄香，香甜可口的柿子像紅彤彤的笑臉。

冬天，下著鵝毛大雪，我再也看不到翠綠的草坪，再也不能把手出迎接太陽的光照，再也不能收集秋天的“郵票”再也不能看見、聽見小鳥的舞姿和歌聲，萬物凋零，光禿禿的樹枝，枯敗的小草，只有不怕冷的羅漢松陪伴，威風凜凜，我看雪花慢慢飛舞，卻留不住最后一片，梅花不懼怕寒冬的“勇者”。

在這四季度過了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落葉，冬天的遺憾和梅花。都有特點，這個四季真美。

四年級校園一角（匯總16篇）篇十二

我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。

植物角在校門右側，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發(fā)現它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！

再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發(fā)現，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！

再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了！

四年級校園一角（匯總16篇）篇十三

快樂的寒假已經離開，新學期又開始了，欣欣然走進校園，最迷人的依然是那小花壇。

我們的學校可美了，首先你會看見一棵廣玉蘭樹，這棵樹上面有許許多多花骨朵兒，我估計再過兩個月就會有廣玉蘭花了，不知那時候有多少美麗。廣玉蘭樹前面是兩棵高大的松樹，像三角形的寶塔一樣，它的葉子像媽媽縫衣服的針，一般鋒利，一般大小。廣玉蘭樹下的小草綠茵茵的，星星點點，播報著春的消息。

沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，就來到長廊，長廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長廊上都繞著紫藤，雖然紫藤現在還沒有開花，但是，一但到了五六月份，紫藤會開花，美麗的花兒一串串地掛下來，這兒一叢，那兒一簇，像紫色的葡萄，真美！這里絕對是我們的避暑勝地。到時候我坐在那看書不知多少舒服啊！

走出長廊，你就會看見許多芭蕉樹和松樹，芭蕉樹的葉子就像《西游記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規(guī)律：一棵芭蕉樹，一棵松樹相互掩映，別有一番風趣。

再往里走有一座假山像老人，像巨象，像駱駝，形態(tài)萬千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過了。假山右邊有一張石桌子，四張石椅子。象棋愛好者可以去那兒下棋切磋。

啊，我們的學校不僅美麗迷人，而且充滿生機！

四年級校園一角（匯總16篇）篇十四

我們學校的教學樓前，有一個美麗的小花壇。

小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長方形，就像一條長長的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽光下顯得更加鮮艷。那長條形花瓣摸起來軟軟的，如絲綢般順滑。

紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹的頂端向四面下垂，枝條上面已經冒出了星星點點的綠芽。蟹爪柳樹下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來有點矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。

花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫著一個大字：“攀”，這是在時刻提醒著我們要勇攀學習的高峰。

我愛美麗的校園，更愛這美麗的小花壇。

四年級校園一角（匯總16篇）篇十五

我的學校是：“株洲長鴻實驗學校”那里有個美麗的大花壇。

春畫家來了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風吹過來，仿佛那是一個個穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

夏叔叔走了，秋姐姐趕著馬車來了。秋姐姐發(fā)出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚，一個個都爭先恐后地張開花瓣，散發(fā)出撲鼻而來的香氣，來迎接秋姐姐。現在的校園里到處都洋溢著桂花香。

秋姐姐走了，冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅!臘梅不怕風吹雪打，這種精神值的我們學習。

我愛我們的學校里的花壇，更愛我們的學校!

四年級校園一角（匯總16篇）篇十六

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！