通過讀后感，我們可以深入思考作品中的人物形象、情節發展以及主題思想等方面。接下來是一些優秀的讀后感范文，希望能給大家帶來靈感和啟示。

剝豆讀后感（優質17篇）篇一

今天，我讀了《剝豆》這篇文章。主要講了媽媽和“我”比賽剝豆的故事。“我”不會因為輸了比賽而不高興，仍然是那如山泉般的清澈的笑容。

我很欣賞文中這為兒子，不會輸掉比賽而沮喪，這正是我們十分缺乏的一個品德—服輸。生活中，誰沒有輸過，我們去寬容自己，接受自己的失敗。比賽有贏有輸，不可能每次都贏，微笑面對，卻能每次都快樂。

這讓我想起一件往事：我去參加我們小區的網球比賽。第一輪，就遇到一個比我厲害的對手。我咬緊牙關，決定用最大努力去贏他。不知是我與他的技術不相上下，還是他發揮失常，我順利贏了他。我想他輸給我，一定很不好意思。想不到，他居然走過來，一邊和我握手，一邊微笑地說：“小妹妹，恭喜你贏了。”他不會因為輸給一個比他差的人而沮喪，仍然很灑脫。

生活，有贏有輸，去微笑面對，一切事情都會變得快樂。

剝豆讀后感（優質17篇）篇二

無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了。垮掉了”忽然之間好想看雪，發現我長了這么大，還沒看過雪是什么樣子的。彩虹的出現，不要雨后。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看著，感受著那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關心自己的人給與一個溫暖的微笑！

在和母親比賽時，我們的母親一定會讓著我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結果和過程是一樣重要的！

剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結果兒子還輸給了“我”。

我的了這篇文章后非常感動，讀完這篇文章后，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的.答應了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的沖了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在后面很遠，便減滿了速度，讓我跑上去，我沖到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心里明白，是媽媽讓的我。我當時醒悟了。

《剝豆》里的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````。

剝豆讀后感（優質17篇）篇三

今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。

內容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，這次算平局。可以從兒子堅定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是輸了。

從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使他成長了許多。

正如文中的母親所說：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經歷風雨，怎能見到陽光。只有經歷過無數次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。

剝豆讀后感（優質17篇）篇四

在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。

下面讓我們來看看文中的男孩是如何應對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的`速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。

每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當做前進的動力，幫助他繼續前進。可有的人卻承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發現自己的問題，繼續努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子：愛迪生在發明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了！我也要學習他這種敢于承受磨難的精神。

讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經驗，這樣才會給你前進的動力！

剝豆讀后感（優質17篇）篇五

晚上，媽媽叫我剝豆。

開始剝豆了，我打開豆夾，里面藏著碧綠的小碗豆。有的看起來像一個個小衛士，威武極了。有的躺在里面，像一個個睡熟的小人，有的很小很小，像一顆顆小不點。還有的扁扁的，什么也沒有，空空如也，他們的樣子很神氣，很有精神。

剝完了，我摸了摸豆，一顆顆綠綠的，嫩嫩的，像玉石一樣可愛，我聞了聞，那脆香香的味道，撲鼻而來。

媽媽夸我，真是一個好幫手。

文檔為doc格式。

剝豆讀后感（優質17篇）篇六

自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。

這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒有【】生氣，沒有抱怨，也沒有耍賴，而是從容的說：“我少，我輸了。”

如果每個人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會打人呢，這是我們的社會變得不和諧！受到欺凌是社會上的家常便飯，都是你爭我搶的，將來如果收到一點挫折就敗下陣來，就會成為一個沒有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的實力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對手會讓著你。

我和文中的兒子完全不同，根本沒有他堅強。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的希望和興奮被媽媽的一把手榴彈給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒有怪我，因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后，對打牌的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人！

剝豆讀后感（優質17篇）篇七

今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事c剝豆，再讀時，引發了我更多的感想。

小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公c兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認真與執著。結尾，兒子輸了，但他的反應令我驚訝―“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”

其實，最終誰贏誰輸已經不重要了，重要的是文中“兒子”經過剝豆鍛煉了他的意志品質，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。

“剝豆”讓我“剝”出了自信。

剝豆讀后感（優質17篇）篇八

讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子，他很自信，還很大氣，比賽時認真執著，比賽后不賭氣、不沮喪，而是用笑容面對失敗，非常得了不起!

兒子愿賭服輸的精神最值得我學習，因為他讓了媽媽一些剝好的豆，輸了完全是可以不服的，但是兒子卻不一樣，輸了就是輸了，沒有賭氣。如果那個兒子是我，那我一定做不到這個境界，而是盡量淡化結果。

生活中的我好勝心強不服輸，比如我和老爸下象棋，他為了和我縮短水平差距，故意讓我兩顆棋子，可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸，不僅會找許多不著邊的原因和棋，還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續下，爸爸出于鼓勵我的原因，常常會答應我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完，有時我贏了棋就像換了一個人似的，立刻趾高氣揚。爸爸讓著我，說再下一局，我總是不同意，還“昂首挺胸”大搖大擺地走了，而整理棋子的工作又被我丟給了老爸，媽媽在身旁會批評我，而我總是驕傲得聽不進。

看了這篇文章，我頓時感到十分慚愧，文中的兒子完全和我聯系不上，在愿賭服輸的方面，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他學習，不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒，做一個樂觀，向上的人。

《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂，也有磨難，笑著面對生活，學習課文中的兒子，輕松、樂觀地面對生活的曲折，勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功!

剝豆讀后感（優質17篇）篇九

《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。

這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認為作者做得很對：生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。誰都經歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強。現在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機會。

磨難總是有的，不要認為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。

剝豆讀后感（優質17篇）篇十

這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。

文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子，而兒子卻用一個空碗。比賽過程中，作者的心情非常復雜，她一會兒剝得快，一會兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結果是兒子輸了，但他并不沮喪。

當我讀到作者在做出選擇時的感受部分，深受體會。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個生命，都會經歷風雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠沒有一帆風順的時候。要想一帆風順，只有在那根線變直——你與世長辭的時候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價值。

記得小時候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰無不勝的。上了小學，和同學比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實力。

不經歷風雨，怎能成功？不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。

剝豆讀后感（優質17篇）篇十一

成功、失敗，這是在比賽中必定出現的，有一片文章講的正是這個，里面的“兒子”令我很敬佩。

文章寫了這樣一件事：“我”與兒子進行了一場“剝豆比賽”。雖然兒子輸了，但他沒有生氣、沒有沮喪，像贏了一樣高興。

每當我讀到“我少，是我輸了”“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山般的清澈笑容”之類的句子時，我覺得兒子的心很“寬”，即使輸了也能有那輕松自在的表情顯露在臉上，即使“我”心生憐愛，可他還是判“我”為勝者，之所以母親會心軟，可能是因為母親想讓兒子贏，讓他不要傷心、不要沮喪。可萬萬讓“我”和我想不到的是兒子竟然可以不沮喪，不傷心。

世界著名發明家、電學家、發明家愛迪生為了發明電燈，失敗了許多次，整整用了１６００多種材料逐個試驗才發明出電燈。

有人說“失敗是成功之母”，沒錯，科學家愛迪生正由于堅持不懈，失敗了一遍又一遍，再從一遍又一遍的失敗中得到啟示，從啟示中創作，才得到這只連續亮了４５小時的電燈。在生活中，失敗難以避免，即使在成功的面前，一不小心掉進陷阱，成功就會與你告別！失敗往往可以把人擊敗，而他們選擇了什么？退縮！而把失敗擊敗的人有閑著了什么？進攻！正是他們的選擇，使他們沒有了前進的信念，他們將錯就錯，這些日子，在生活中數不勝數！

成功，往往都是上千次失敗磨合而成的。擁有成功，必定先擁有失敗，肯失敗，在失敗中奮進！我為失敗喝彩！

剝豆讀后感（優質17篇）篇十二

一天，作者和他的兒子面對坐著剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來說該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。

當我讀到最后一個自然段時特別有感觸。作者說了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛煉，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。

我記得小時候，正在和同學比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學追了上來。可是，站在旁邊的媽媽，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心。現在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內心一定矛盾過，掙扎過。

我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。

剝豆讀后感（優質17篇）篇十三

今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。

每當我讀到“生活是實在的，真實的生活也有快樂，也有一定的磨難。”這句話時，卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣，“生活是實在的”的確，我覺得誰也不可能改變事實兒子在現實中輸了認為是一很件普通的事，只要繼續努力再加把勁就可以了，因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的努力，不靠別人來幫你而取得成功。

在生活中，我曾有過這樣的經歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對媽媽說：“打低點啊！”可媽媽把球打了高點，我有點不耐煩地說：“打的點！”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點，我生氣地說；“切！球技這么爛，不和你打了！”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時候會有誰會把球打低點啊！

讀了這篇文章令我深受感動，讓我知道了“生活是實在的，真實的生說有快樂，也有一定的磨難。”

剝豆讀后感（優質17篇）篇十四

我和文中的.兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人。

只有久經磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！

剝豆讀后感（優質17篇）篇十五

《剝豆》主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子比賽剝豆，兒子輸了，卻沒有賭氣，沒有傷心，而是勇敢地面對。

我讀到“我少，是我輸了”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容”這兩句時，我覺得兒子即使輸了也表現得輕松這點很難得。我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道：成功、失敗皆是常事！”這一句時，我也深有感觸，的'確，做任何事都要靠自己的實力，不能有僥幸心理，更不能期盼對手會讓著你。

讀完這篇文章，我敬佩那位母親，母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子，但最后還是決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為母親做得好，兒子也做得好，能坦然面對失敗、挫折。作為小學生，我們要學會獨立，勇敢面對生活。

剝豆讀后感（優質17篇）篇十六

下課時，我翻了一下語文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。

這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。

我覺得這位母親做得非常對。現在的社會上處處充滿競爭，到時候，誰會讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實力。要是失敗了，你也不要太失落，沒有風雨，哪來的彩虹呀！

記得有一次，我和爸爸進行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站。“準備好了嗎？預備，開始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說道，比賽一開始，爸爸就被我遠遠的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開始累了，步速慢了下來，而爸的步速卻越來越快了，可又慢了下來，我看出爸爸是故意的，就故意問：“老爸，你什么時候走路變得那么慢了？”爸爸聽了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場比賽中獲得了勝利。而我沒有沮喪，面對爸爸的依然是我那張快樂的臉。

現在的家長應該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國培養出更強大的未來。

剝豆讀后感（優質17篇）篇十七

今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發很大．這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪．都是在將來的社會上必須所經歷的，只有經過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理。

我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人。

只有久經磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！