通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
回憶過(guò)去的日子,有太多太多的經(jīng)歷,就像海灘上的貝殼,撿起一顆就有一個(gè)講不完的故事,而那無(wú)法忘記的一幕就是最閃耀的一顆。
那天,天是灰蒙蒙的。每一個(gè)同學(xué)都靜靜地等待著老師的到來(lái),昔日吵鬧的班級(jí)變得格外安靜。老師終于來(lái)了,有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了,小聲地抽泣著。老師剛要開(kāi)口,看到這一幕,只是靜靜地望著,望著。因?yàn)榻裉?,是我們?cè)谀感5淖詈笠惶炝?。班長(zhǎng)慢慢地站起來(lái),顫顫地說(shuō)了一句:“老師您辛苦了,我們一定不會(huì)忘記您的?!痹捯粑绰洌嗬锏目蘼暣似鸨朔?。接下來(lái),班里朗誦最好的張珂站起來(lái),獻(xiàn)給了老師一首詩(shī)。每一個(gè)字,都是充滿著感情。“老師,我們離不開(kāi)您。”“老師,我們一定不會(huì)忘記您。”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都說(shuō)著與老師告別的話語(yǔ)。老師強(qiáng)忍著淚水,對(duì)我們說(shuō):“都不要傷心了,最后一天,就給老師留下一個(gè)笑臉吧?!?/p>
于是,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)漸漸停止了哭泣,拿出了自制的賀卡送給老師,老師欣慰地笑了。
分別的時(shí)刻還是到來(lái)了,任誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)光的腳步。同學(xué)們都是笑著,一個(gè)一個(gè)地與老師告別。教室也慢慢地空了。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
記得暑假的時(shí)候,奶奶說(shuō)頭暈,想去醫(yī)院看醫(yī)生,一大早,我們?cè)顼埗紱](méi)有吃,就帶奶奶去了平羅縣第一人民醫(yī)院。
眼前閃現(xiàn)出電視劇醫(yī)院的情景,醫(yī)生對(duì)病人總是呵護(hù)備至,護(hù)士姐姐總是那么熱情主動(dòng),從沒(méi)看到過(guò)看病還要排隊(duì)等待,在我的腦海里,醫(yī)院就是病人的天堂,醫(yī)生和護(hù)士就是天使,可現(xiàn)實(shí)這一棒將我從童話般的世界敲醒,讓我切切實(shí)實(shí)感受到了現(xiàn)實(shí)殘酷的一面。
古人講“醫(yī)本仁者”,然而“冷漠綜合癥”卻有成了當(dāng)今醫(yī)務(wù)界的流行病,許多醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者缺乏最起碼的同情心,有的冷若冰霜,有的麻木不仁,有的誤人性命……有時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)看病還要給大夫送禮。也是,一個(gè)人的心靈如果被欲望塞滿,自然也就沒(méi)有了良知,這也許就是冷漠的根源之一吧!我們并不奢望醫(yī)生把病人當(dāng)親人,但是,如果連把病人當(dāng)病人都做不到,那就真的太不稱職了。
記得姐姐臨實(shí)習(xí)前媽媽對(duì)她的囑咐,要用微笑去面對(duì)她接觸的每一位病人,要視病人為親人,尤其對(duì)老人和窮人,相對(duì)有錢(qián)人和年輕人來(lái)說(shuō),老人和窮人更需要幫助,只有這樣才不背離白衣天使的形象。
常言說(shuō):“物以類居,人以群分”但愿姐姐天真無(wú)邪的本心別在那種環(huán)境下受污染,變成一個(gè)冷漠無(wú)情的人。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
編者按:那一幕讓我懂得,我要做回真實(shí)的自己,從零開(kāi)始,用實(shí)力爭(zhēng)回所有!下面我們一起看看這篇《那一幕,讓我懂了》。
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班下課了。我正欲離開(kāi),卻被補(bǔ)習(xí)班林老師的一聲喚住:“先別走,去一趟我辦公室。”
我怔怔地應(yīng)允了,心中卻是上下起伏:為何老師會(huì)突然叫我?是沒(méi)做好題?還是......我拖著自己的腿,似掃帚般,拖到辦公室門(mén)口。我膽顫地推開(kāi)門(mén),腦袋朝里面探,老師早到了。
老師站在窗旁,凝望著遠(yuǎn)處。此時(shí)恰逢夕陽(yáng),余暉透過(guò)窗灑在地板上,留下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光暈,時(shí)而淺,時(shí)而深,就像我此時(shí)跌宕起伏的心。
“來(lái)啦?!蓖蝗唬蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我微笑著。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,走到她身旁。她讓我坐下,拉著我的手,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你為什么改答案?”
“轟隆隆---”我的世界崩塌了。老師是怎么發(fā)現(xiàn)的?我不知道。我不敢看老師直勾勾的眼眸。
從什么時(shí)候起我就有這種心理了?
我一直都是班上的尖子生。可最近,我的成績(jī)卻極速下降,幾近跌落倒數(shù)。我害怕看到父母和老師的失望、難過(guò)……我只能改答案,以此掩蓋成績(jī)的下降。
于是,我開(kāi)始在老師轉(zhuǎn)身時(shí)改,在老師出去時(shí)改。我原以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),可現(xiàn)在全暴露了。
我羞愧地哭了。但,老師并沒(méi)有罵我,反而抱住了我,我呆住了,但瞬間被她溫暖的擁抱給感動(dòng)了。此時(shí)的她,被余暉染得酒紅的鬈發(fā),溫柔似水;被余暉灑得橘橙色的面容,暖似夏日。她是那么的溫柔,給了我勝似一切的擁抱。
“孩子……老師知道你壓力大,要保持優(yōu)異,很累吧?沒(méi)關(guān)系,偶爾的失誤是沒(méi)事的。我不會(huì)怪你。只要你認(rèn)真記好錯(cuò)題,從頭開(kāi)始努力。只要你努力,我就永遠(yuǎn)為你驕傲!”老師拍拍我的背,輕聲安慰我。
我瞬間醒悟了,擦掉淚,對(duì)老師微笑道:“老師,我不會(huì)再改答案了。我要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé)!”老師笑著,摸了摸我的頭:“這就對(duì)了!做回自己!”
那一幕,讓我懂了:我要做回真實(shí)的自己,從零開(kāi)始,用實(shí)力爭(zhēng)回所有!
慢慢地,我從倒數(shù),回到了以前的排名。老師在表?yè)P(yáng)我時(shí),我淚中帶笑:這是誠(chéng)實(shí)努力的淚水,也是誠(chéng)實(shí)努力的回報(bào)!
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼過(guò)去一年半,但我怎么也難以忘記“舊”老班離開(kāi)前的那一幕,雖已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但老班離開(kāi)的那一幕時(shí)時(shí)在腦海中回想。
那得回到一年前,當(dāng)時(shí)李老師擔(dān)任我們的老班,同學(xué)們和他相處的十分融洽,他十分寬宏大量,從不和我們計(jì)較一些小事,可是他卻要離開(kāi)我們到其他地方去了,去追尋他美好的夢(mèng)去了。
離別前一天上午,同學(xué)們還不知道,還更往和常一樣上課,直到下午,才知道李老師要走了,同學(xué)門(mén)聽(tīng)到這個(gè)如天打雷劈的消息,各個(gè)都沉默了,教室中靜的出奇,不是一般的靜,那種靜是無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)的出來(lái)的,但誰(shuí)也沒(méi)有哭,只是默默的想,想了很久,很久。
離別前的那天上午,往常最能亂的一個(gè)班——我們班,這時(shí)全體同學(xué)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話,一個(gè)個(gè)靜靜的看著黑板,一動(dòng)不動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)。
這是李老師進(jìn)來(lái)了,他沒(méi)有像往常一樣上課,而是給我們開(kāi)了一個(gè)小小的一個(gè)離別會(huì),這是我們最后一次開(kāi)會(huì)。
李老師給我們列出了班費(fèi)清單,接著說(shuō)起了每個(gè)同學(xué)的情況,但他說(shuō)的最多的就是不放心我們這些大男生最多的班。
說(shuō)著同學(xué)們哭了,女生哭了,男生門(mén)也哭了,教室中安靜變成了“喧鬧”這哭聲,不是為悲傷而哭,而是為想念而哭。但李老師沒(méi)有哭,但我知道,他是強(qiáng)忍著的。
下午,他走了,他沒(méi)有和我們合影,因?yàn)樗耘挛覀兓ㄥX(qián),他沒(méi)有讓我們送他,因?yàn)?,他怕我們誤課。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有一個(gè)新的老班,他確實(shí)是個(gè)女強(qiáng)人,把我們班制理的井井有條,但我永遠(yuǎn)也忘不了李老師離開(kāi)的那一幕,及他囑咐我們的話。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
那一年,我準(zhǔn)備參加英語(yǔ)演講比賽。可是演講稿背得一塌糊涂,面對(duì)觀眾還膽怯地如一只螞蟻。這使我失魄到極點(diǎn)。面對(duì)觀眾,我無(wú)言;面對(duì)老師,我更無(wú)顏。
一回到家,我便一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上耷拉著臉就如泄了氣的皮球,腦海中又會(huì)回想到昨天下午的那段談話:
“你這個(gè)孩子怎么不開(kāi)竅啊,哎喲,跟你說(shuō)幾遍了這樣讀既沒(méi)有語(yǔ)調(diào),又沒(méi)有感情……我看你這樣就別想拿獎(jiǎng)了,干脆你就棄權(quán)吧,省得丟人!”蹦,這句話如晴天霹靂,狠狠地挑起我心底的那道防線。我呆在原地一動(dòng)不動(dòng),晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我在內(nèi)心深處拼命呼喊:老師英語(yǔ)可是我最喜歡的科目??!……唉,擦擦眼淚回家了。
洗衣機(jī)原封不動(dòng)地?cái)[在那,只不過(guò),一團(tuán)模糊白紙安靜地在躺著,上面還有幾個(gè)清晰的英文字母。我看到這一幕,大吃一驚,嘴都快掉到地上了?!鞍 ?/p>
一聲呼喊引來(lái)了媽媽。媽媽那嘴比我張得還大,怎么會(huì)這樣啊。原來(lái)媽媽并沒(méi)有把我的演講稿拿出來(lái),所以……現(xiàn)在面無(wú)全非了。
一瞬間,我爆發(fā)了。仿佛,心中埋藏多厚的怨恨找到噴發(fā)口,全都發(fā)泄出來(lái)了。于是,一大串埋怨的話語(yǔ)在房子中徘徊,“你看看,怎么吧,你就不知道掏掏兜么?老師那邊寒風(fēng)凜冽,已經(jīng)夠我受的了,難道你還要雪上加霜么!……”那一刻,我再也忍不住,瞬間眼淚滴落轉(zhuǎn)過(guò)身去。只留媽媽那失望加自責(zé),以及無(wú)奈的眼神在默默注視著那一灘“垃圾”。
摸索著,彷徨著,跌倒著,只有母親的話語(yǔ)縈繞在耳旁……。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
母親,是世界上最偉大的職業(yè)。母愛(ài),是每一個(gè)母親由衷散發(fā)的。母親就像我夜行時(shí)的一盞路燈,照亮我夜行的路。
自從我上了初中,媽媽便養(yǎng)成了一種習(xí)慣:每周三中午放學(xué)必定為我送來(lái)一些東西。那些東西是在平凡不過(guò)的:一個(gè)袋子,最下面是一個(gè)飯盒,上面鋪放著一些水果,有時(shí)還有一個(gè)裝著湯的水瓶。說(shuō)起媽媽的這么個(gè)習(xí)慣,可有一段故事的:
記得初一軍訓(xùn)的時(shí)候,一向大手大腳的我,三天就把錢(qián)花個(gè)精光。向同學(xué)借錢(qián)也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),于是,我決定讓媽媽送錢(qián)來(lái)給我。
從此,媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我送來(lái)一些東西,雖然是最常見(jiàn)不過(guò)的家常飯菜,但是,我和媽媽都喜歡極其享受期間那段時(shí)光。
母愛(ài),這份由衷的情,這件微不足道的小事,一直讓我久久難以忘懷。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
翻開(kāi)史冊(cè),一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面浮現(xiàn)出來(lái)。在那光影之中,有一幕一直讓我念念不忘,那就是專諸刺吳王的精彩片段——震撼人心,引人深思。
專諸手端托盤(pán),不緊不慢一路徐行,款款而來(lái)。左右兩排的來(lái)賓中有人注意到了這個(gè)相貌堂堂、氣質(zhì)不凡的廚子,實(shí)在不像個(gè)廚子,覺(jué)得好生奇怪,但是已經(jīng)不妨事了!未及竊竊私語(yǔ),專諸已行至貴賓臺(tái)前。
將軍府的庖廚是很知禮的:他脫鞋上臺(tái),跪行至吳王僚的幾案前,將托盤(pán)置于見(jiàn)案之上的國(guó)王的頭盔旁邊。但見(jiàn)木制托盤(pán)中有一銅盤(pán),銅盤(pán)之中是一條碩大的剛剛蒸好的熱氣未散的太湖美鯽全魚(yú)——那條大魚(yú)尚未死決,用自己的尾巴十分有力地拍打了一下銅盤(pán)……身為“吃家”的吳王僚注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),連贊幾聲“絕!”,還情不自禁地將他那顆高貴的頭顱伸過(guò)去看魚(yú),正與魚(yú)兒鼓出的眼珠和大張的嘴巴對(duì)了個(gè)正著!
“大王,鄙人專諸獻(xiàn)上魚(yú)來(lái)……”
這值得!吳王僚不務(wù)正業(yè),好色殘暴,他正帶著吳國(guó)走向深淵,自己今天的犧牲換來(lái)的是千萬(wàn)個(gè)吳國(guó)人的幸福和吳國(guó)更好的前途。自己也算是沒(méi)有辜負(fù)伍子胥和公子光對(duì)自己的賞識(shí),為了這一切,自己也是死而無(wú)憾了!
“……承蒙大王多年偏愛(ài)鄙人所烹之魚(yú)!”專諸用不大的聲音念念有詞道,“此為剛剛烹好的梅花鳳鯽炙,其味鮮美無(wú)比,但只怕大王今日沒(méi)有口福享用它了!”
口中話音未落,手上“啪”一聲——只見(jiàn)專諸以掌拍魚(yú),那將死未死之魚(yú)如蛇吐信子一般從口中吐出了那把玲瓏剔透的魚(yú)腸劍,直扎吳王僚的喉頭。緊接著,專諸從跪姿一躍而起,撲上去,一把抓住吳王喉頭上的魚(yú)腸劍,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地刺了進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬之間,僚已變成一只挨宰的雞,鮮血從喉部如泉般涌出,血濺貴賓臺(tái)。
專諸放棄了自己的生命,在千古一刺的震撼中,震撼的不只有驚險(xiǎn)的過(guò)程,慘死的悲痛,更多的是一種犧牲,一種拋下自己而成就無(wú)數(shù)人的升華。
萬(wàn)中挑一的“無(wú)情”刺客,為了胸中大義,挺身而出,做出常人無(wú)法做到的。即使是千年之后,當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí),思緒仿佛被這個(gè)屠戶出身的英雄拉回了千年前的楚王宮。這一幕,如此震撼!
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的那一幕讓我難忘優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
望著《奇跡男孩》中的主人公奧吉在眾目睽睽之下登上學(xué)校的頒獎(jiǎng)臺(tái),我被感動(dòng)得熱淚盈眶,一串串淚珠順著臉頰滑了下來(lái),心臟怦怦直跳。那一幕,讓我難忘,奧吉以前所遭受的痛苦都映在了他的臉上。
奧吉是一個(gè)一出生就遭遇不幸的孩子,他天生臉部畸形,從出生后到四歲之前就做了27次手術(shù),有些手術(shù)是讓他身體更健康的,有些手術(shù)是幫助他戰(zhàn)勝疾病的,有些手術(shù)是讓他正常發(fā)育的……在經(jīng)歷了這些悲痛與絕望之后,他并沒(méi)有被漫長(zhǎng)人生路上的痛苦以及入學(xué)后接二連三的失望與悲傷所嚇退,他,卻坦然地接受了這些事實(shí)。在學(xué)校,同學(xué)們拋棄他,沒(méi)人敢跟他玩,都說(shuō)他身上有“病毒”。經(jīng)過(guò)第一天上學(xué)的恐懼,第一周上學(xué)的孤獨(dú),第一個(gè)月上學(xué)的被人嘲笑,奧吉一次次地遭到好朋友的背叛、同學(xué)的鄙夷,這讓他的生活曾一路跌跌撞撞。但他始終堅(jiān)持著,努力著,不曾被如噩夢(mèng)般得生活所嚇倒。奧吉的家人給了他最美好的陪伴,給了他困境中的相助、厄運(yùn)中的鼓勵(lì)、孤獨(dú)時(shí)的安慰,最終奧吉流露出了他內(nèi)心那渴望被認(rèn)可的一幕,那一幕,讓我難忘,在記憶中揮之不去。
奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,淚水模糊了他的雙眼。他的笑容像一朵花苞一樣綻放開(kāi)了,眼睛閃爍得像天上的星星,跟水晶一樣亮,跟玉一樣純潔。那閃爍的是沉淀的痛苦,是克服困難的'堅(jiān)定,是努力后終獲成功的欣慰。奧吉的臉蛋通紅通紅的,映著從里到外的光彩,他的嘴角慢慢張開(kāi),仿佛他自己都被自己感動(dòng)了一樣。隨后,他彎下身向臺(tái)下的朋友、老師與家人鞠了一躬,頓時(shí),掌聲更熱烈了!奧吉的媽媽激動(dòng)得上氣不接下氣,眼中閃爍著自豪與榮耀;奧吉的爸爸嘴巴張得大到幾乎能容下兩個(gè)鴨蛋,眼淚控制不住地流了下來(lái),兒子勝利的喜訊令他感動(dòng)不已,眼里盡是對(duì)兒子的深厚關(guān)愛(ài);姐姐維亞也滿眼露出了感動(dòng)的神情,鼓掌的雙手一直停不下來(lái),那一刻,仿佛什么都不存在了,存在的只有她親愛(ài)的弟弟。那一幕,讓我永遠(yuǎn)難忘!
奧吉被評(píng)為“年度最佳學(xué)生”的那一幕讓我想起了他平日里的柔和目光、默默的努力、仗義和善良,他期盼同學(xué)們的理解,渴望溝通,積極向上,樂(lè)于助人,他始終相信明天會(huì)更好。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一年、五年過(guò)去了,光陰似箭,歲月如梭,奧吉不斷地進(jìn)取著,從入學(xué)時(shí)的被人嫌棄、被人刁難,到畢業(yè)時(shí)的被人尊敬、被人仰視,直到登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感動(dòng)了所有人的那一幕,所有人都在為他鼓掌,所有人都在為他歡呼!
奧吉的實(shí)際行動(dòng)感人肺腑,他感動(dòng)了所有人,也給無(wú)數(shù)人帶去了無(wú)限希望。如果連奧吉都能在自己的努力下獲得成功,那我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?我應(yīng)該在大好時(shí)光中奮然前行。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中感到失落時(shí),總會(huì)想到奧吉領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那一幕,它讓我不再失去信心,讓我難忘!
那一幕,隨時(shí)鼓勵(lì)著我,是黑夜中的一顆閃耀的星星,為我指引著方向,讓我銘記。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
世界上美無(wú)處不在,而我們卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛(ài)也是無(wú)處不在的,關(guān)鍵在于你是否感覺(jué)到了它的存在。
那一天放學(xué),烈日的照射下把我全身都濕透了,而想要擺脫熱,就只能跑去公交車站了。雖然說(shuō)過(guò)程會(huì)更熱,但是忍忍總會(huì)過(guò)去的。
當(dāng)我跑到公交車站時(shí)已是過(guò)了五分鐘左右了,不過(guò),皇天不負(fù)有心人,剛好被我遇到了一輛公交車能通向我家的。
我的這番想象讓我對(duì)這個(gè)孩子的印象大大下降。
然而,看著他們的臉色似乎有點(diǎn)對(duì)不上我的想象。這時(shí),孩子開(kāi)口了:“媽,我知道我錯(cuò)了,但是這書(shū)真的很好,你看,很有價(jià)值的!更何況我又不是偷,也不是搶,只是借一下而已,不至于吧……”
噢!原來(lái)是我誤會(huì)了,原來(lái)不是我想的那樣子的。
那位母親只是斜眼看了一下孩子,并沒(méi)有說(shuō)話。“媽媽,我親愛(ài)的媽媽??!別生氣了嘛!”那位母親看起來(lái)像是動(dòng)搖了,只是在空中筆劃了幾個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)孩子欣喜的說(shuō):“太好了!媽媽,謝謝你!我保證,我會(huì)好好利用這本書(shū),絕對(duì)不會(huì)把它損壞,過(guò)兩天我準(zhǔn)會(huì)給別人送去!”
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
我們每天都在經(jīng)歷新的事情,有開(kāi)心、有傷心;有興奮,有難忘;有動(dòng)力,也有沮喪。這些不同色彩的感受點(diǎn)綴了我們的生活。要說(shuō)什么是最能讓我回想起的,就是學(xué)生時(shí)代舉辦的校運(yùn)會(huì)發(fā)生的事情吧。
那個(gè)時(shí)候,一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們枯燥學(xué)習(xí)生活中最期待的一件事情了吧。舉辦的前一周,班上就像炸開(kāi)了鍋似的。都在問(wèn)彼此有沒(méi)有參加項(xiàng)目,或者是后援團(tuán)。讓好久沒(méi)怎么熱鬧的我們又找到了一次放松的機(jī)會(huì)。那一次我是加油團(tuán),專門(mén)幫助運(yùn)動(dòng)員們。記得那天下午,在即將到來(lái)的`3000米男子長(zhǎng)跑,天空卻不做美,下起了傾盆大雨。校主辦方最后的決定還是項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行。這無(wú)疑對(duì)我們是一個(gè)打擊。我們的運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)也不是很好,這么大的雨,跑到又是很滑,及時(shí)是體育生,也不能發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)。但是大家都是一樣的,都要經(jīng)歷磨難。我們安撫好運(yùn)動(dòng)員,讓他不要緊張,不要管成績(jī),參與了就是我們班最棒的人。比賽開(kāi)始后,我們也不管打不打傘了,時(shí)刻注意著運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),一開(kāi)始,他跑在了中間的位置,兩圈后逐漸退到后面了。我們以為他不行了,就在旁邊說(shuō)感覺(jué)不行就不要繼續(xù)了,別感冒了。但是他像倔強(qiáng)的牛一樣,讓我們只管等好結(jié)果。不一會(huì)兒,他開(kāi)始加速度了??粗呐艿?,我的內(nèi)心糾在一起,很是緊張。到了最后300米的樣子,他已經(jīng)到第二的位置了,與第一還是差一段距離,我們已經(jīng)很開(kāi)心了。和老師也說(shuō)我們會(huì)拿第二名了。結(jié)果難忘的一幕發(fā)生了,他開(kāi)始加速,邁開(kāi)大腿沖了起來(lái),最后50米的時(shí)候已經(jīng)超過(guò)第一名了,等第一名反應(yīng)過(guò)來(lái)再加速的時(shí)候已經(jīng)晚了。是的,我們班的運(yùn)動(dòng)員做到了,他挑戰(zhàn)了自我,也刷新了我們對(duì)他的認(rèn)知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最能體現(xiàn)一個(gè)半的團(tuán)魂,也能展現(xiàn)一個(gè)人的潛能。雖然不是我自己經(jīng)歷的過(guò)程,但是見(jiàn)證了這一次的逆襲,讓我感受頗深。生活中不要隨便放棄一件事情,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。不要被眼前的困難阻礙前進(jìn)的腳步。他為了班級(jí),為了自己,開(kāi)發(fā)了自己的潛能,讓大家刮目相看,讓大家永遠(yuǎn)記住他精彩的瞬間。所以這一次很好的給我上了一課,也是令我很難忘的一幕。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
冰天雪地,從天空飄下的雪花用手中的魔法凍結(jié)了大地。地上已不再是雪,而是一層光滑的冰,如水晶一般晶瑩。在這樣寒冷的日子里,卻有一位老奶奶正在艱難地鏟著冰。這一幕時(shí)時(shí)在我的大腦中閃爍,也時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
這是在去年寒假,臨近過(guò)年的時(shí)候。那年的寒假里下了一場(chǎng)久違的大雪,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。北風(fēng)呼嘯,敲擊著搖晃的玻璃。沒(méi)有人在意著這些,因?yàn)榕R近過(guò)年,大家都忙碌著:忙著回家,忙著買(mǎi)年貨,忙著準(zhǔn)備鞭炮,你在街上幾乎看不到一個(gè)閑人。
我此時(shí)剛做完了作業(yè),要下樓去小區(qū)溜達(dá)溜達(dá)。我?guī)Ш檬痔?,穿好棉襖,做充足一切準(zhǔn)備工作后,便一溜煙地下了樓梯。
我在小區(qū)欣賞著冬精靈到來(lái)的足跡,可在我眼前的這一幕,是多么“格格不入”,讓我一眼便再難忘記:一位老奶奶,穿著單薄的衣服,背彎得像一輪彎月。歲月在奶奶的身上,臉上留下了痕跡,但她好自己的硬朗似乎從未減少。老奶奶正拿著鐵鍬奮力地在地上鏟子,她身上冒著的熱氣不一會(huì)便變強(qiáng)勁的北風(fēng)給吹干。
我走上前,說(shuō)道:“老奶奶,要不我?guī)湍话寻伞!崩夏棠踢B忙擺了擺手:“不用了,謝謝你,小姑娘,我一個(gè)人吃得消,不必麻煩了?!蔽乙矝](méi)說(shuō)什么,只是跑進(jìn)屋,給奶奶跑了一杯暖暖的茶。老人家十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝你啊,你這個(gè)好心的姑娘?!庇谑呛臀易谝慌缘男¢L(zhǎng)椅上說(shuō)了一會(huì)話。從她口中,我知道老奶奶在幫她的鄰居——一位殘疾姑娘,防止她醒來(lái)后出門(mén)在地上摔跤,沒(méi)人幫忙。她還說(shuō),那位姑娘好得很,天天來(lái)陪她,就像她女兒一樣,帶給了她許多溫暖和快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在那位老人家已不在這里生活了??擅康蕉欤叶寄芟肫鹄夏棠痰纳碛?,是那么忙碌,那么快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人的同時(shí),我們也會(huì)受到相應(yīng)的回報(bào)。所以,請(qǐng)伸出你的雙手,讓社會(huì)充滿花香與溫暖。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
我拖著疲憊的身體坐上了回家的公交車,我已經(jīng)昏昏欲睡,媽媽也不怎么精神。
這時(shí),我突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喊:“抓小偷了!”一車人不約而同,齊刷刷地將目光轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的人。那個(gè)男人戴著手表、穿著皮鞋、背著背包,一派正經(jīng)的樣子。車上的人不少,他被擠來(lái)擠去,臉上顯露出不悅的神色?!谶@時(shí),他突然看了看自己的包,就立刻抓住旁邊一位姑娘的手腕,大喊“抓小偷了!”他緊緊抓住小偷的手腕,瞪大眼睛怒是這小偷。
我看到小偷時(shí),不禁驚呆了:她竟然是一位美麗的姑娘!她扎著一束馬尾辮、瓜子臉、藍(lán)色上衣、黑褲子、腳上穿著白運(yùn)動(dòng)鞋,帶著玉手鐲、銀耳環(huán),背著一個(gè)挎包,有一雙大眼睛。
那個(gè)小偷為了掩飾,她裝作聾啞人,不停地亂比劃著她沒(méi)偷,還胡亂地做著口型。但她連手語(yǔ)都不會(huì),簡(jiǎn)直不能令人相信。
見(jiàn)不行,她便開(kāi)始對(duì)抗。她的手不斷掙扎,想要掙脫,想與那失主爭(zhēng)高下。她畢竟還是個(gè)女子,最終,好不容易她被拉住了。終于就這么拖著,他們下車了。
……。
我的心情久久不能平靜,我總覺(jué)得一位美麗的姑娘家不應(yīng)該是小偷,也許真的是困難所迫吧,那偷也是不對(duì)的呀!我還是覺(jué)得自己應(yīng)該有所感悟。
首先,我覺(jué)得人不應(yīng)該不勞而獲,孔子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”我們不能用偷取、詐騙之類的卑鄙手段得到錢(qián)財(cái),這樣得來(lái)的錢(qián)財(cái),花起來(lái)也不會(huì)舒服,也不會(huì)心安理得。
然后,我覺(jué)得那個(gè)男子也有不對(duì)的地方:他的身上帶了那么多貴重的東西,自己也沒(méi)看好,還引起那么大的麻煩。
在人口販毒的地方,我們一定要留心看好自己的東西,以免給不法分子留下偷竊的機(jī)會(huì)。
那天,發(fā)生了一件不平常的事,我不僅把它寫(xiě)在了日記里,還把它記在了心里,現(xiàn)在也沒(méi)有忘。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
在每一個(gè)人的心里,都有印象最深刻的事,那件事也許會(huì)對(duì)我們終生受益。
我是六年級(jí)轉(zhuǎn)到大成橋小學(xué)的,從小在城里讀書(shū)的我養(yǎng)成了一種傲僈的態(tài)度,總以為自己比那些人更優(yōu)秀,就對(duì)自己的學(xué)業(yè)放松了許多,但實(shí)際上并不是這樣的,我身邊的人每一個(gè)都要比我更努力更用功。我上課不聽(tīng)講,放假就玩電腦看電視,自認(rèn)為老師說(shuō)的都掌握了,應(yīng)付考試綽綽有余。媽媽對(duì)我的這種行為很反感,每次只要我出去玩,她就說(shuō),學(xué)習(xí)不夠好就知道出去玩,我對(duì)她這些話“左耳進(jìn)右耳出”。直到期中考試的時(shí)候。
“同學(xué)們,請(qǐng)坐好,我要發(fā)卷子了,許昕98,馬云94”我依舊是那副姿勢(shì),吊兒郎當(dāng)?shù)模皬埬嗽?6分”我聽(tīng)了一驚,怎么可能,題目我都做完了,不可能啊“老師,是不是檢查錯(cuò)了,我怎么可能沒(méi)有及格”,“不信的話可以跟我到辦公室來(lái)對(duì)一下答案?!蔽业男睦锍錆M疑惑。走進(jìn)辦公室我看見(jiàn)了那張刺眼的56分,到處都是大紅叉,觸目驚心。我翻開(kāi)答案,一一對(duì)照,發(fā)現(xiàn)大部分是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致的,不是這里沒(méi)有驗(yàn)算,就是那里少寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,原來(lái)滿滿的自信在一瞬間散盡,我太晚知道錯(cuò)誤的源頭來(lái)源于我的自負(fù)。
我提著如同灌了鉛的雙腳回到家里,對(duì)于媽媽,我不知道怎么面對(duì)她,我原本想先瞞著她,可紙包不住火,有人早一步告訴了我媽,媽媽怒氣沖沖的走過(guò)來(lái),問(wèn)我的成績(jī),我拿出那張卷子給她看,她看了卷子,氣不打一處來(lái),指著我就破口大罵,我無(wú)話可說(shuō)只是默默流淚,我知道她是恨鐵不成鋼,漸漸的她也就沒(méi)出聲了,只是小聲地啜泣,我看見(jiàn)了她的眼淚順著臉頰滑下來(lái),她轉(zhuǎn)身離開(kāi),我知道她對(duì)我很失望。
從那天起,我就踏踏實(shí)實(shí)的做事,認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信我能做好,但不再自負(fù)。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
令我最難忘的,至今記憶猶新的莫過(guò)于6歲那年在微微的燭光中,媽媽跪在床前的喃喃細(xì)語(yǔ)了。
那是一件令人不忍心記起的事,一份從醫(yī)院拿回來(lái)的檢查報(bào)告單對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一陣晴天霹靂。那天晚上,我像往常一樣,向媽媽訴說(shuō)著我皮膚上的那種難受,而媽媽也像往常一樣耐心的聽(tīng)我說(shuō)著來(lái)來(lái)回回都是一樣的話。但跟往常不同的是——平常一副嚴(yán)肅表情的爸爸卻落下了一滴滴的眼淚。當(dāng)時(shí)的我感到很奇怪,可是現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,我知道了原因——那張檢查報(bào)告單上寫(xiě)著病癥:蕁麻疹。而那張紙的主人就是我,我得了蕁麻疹。
小時(shí)候的我不明白什么是蕁麻疹,不過(guò)名字好像聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò),挺好聽(tīng)的,不過(guò)現(xiàn)在傻傻的我終于明白了:蕁麻疹也叫日光性皮炎,是一種很難治的病,而它的發(fā)病期就是在春天和夏天。尤其是夏天,只要一接觸陽(yáng)光皮膚上就會(huì)起一些小痘痘,不僅癢,而且還總是不停的發(fā)熱。因此,夏天對(duì)于我而言是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
不過(guò),能唯一讓我忍住那種病聽(tīng)這么的是那晚媽媽的一句話,可以說(shuō)那句話是世上僅有的一味良藥。事情還是要從6歲那年說(shuō)起:當(dāng)時(shí),爸爸二話沒(méi)說(shuō)就去學(xué)校給我請(qǐng)了3個(gè)星期的假。為的是帶我去四處求醫(yī)。這四處求醫(yī)的路程是我最難忘的,父母帶我都快跑遍所有醫(yī)院了,可是我的癥狀絲毫沒(méi)有減輕。
那晚,我再也忍不住皮膚上的不適了,大聲的哭了出來(lái),哭得撕心裂肺。剛好,那晚家里又停電了,媽媽只好在屋子里點(diǎn)了根火光微弱的蠟燭,仔細(xì)的往我身上涂著那些沒(méi)有用的藥。我實(shí)在忍不住了,大聲的喊出:“媽媽,這些藥沒(méi)用?!边@時(shí)媽媽跪在了床前,猛叩著頭,不停的說(shuō):“老天爺,別這么折磨孩子了,她還小,有罪就讓我一個(gè)人受吧!”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我被震撼了,深深的震撼了。原來(lái),我的不耐心,給親人帶來(lái)了這么大的傷害,原來(lái)我的一些不經(jīng)意的舉動(dòng),帶給親人的是一種精神的折磨。
燭光下的媽媽呀,媽媽,你就是讓我成長(zhǎng)為風(fēng)雨也能綻放出美麗花朵的園丁,而燭光下的那一幕,是你是給我最好的肥料。
難忘的那一幕,讓人震撼的一幕,引人深思的一幕……。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
今天,我出去散步,走著走著,突然,一位走路的人突然向我撲來(lái),嚇了我大跳。那人連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的腳下有一根香蕉皮,不知道是哪個(gè)人吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了地上。
“這是誰(shuí)呀?!真缺德!”我在心里罵道。過(guò)路的人也都看到了香蕉皮,不過(guò)都好像沒(méi)有看到一樣。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)很小的小弟弟走過(guò)了,看見(jiàn)了香蕉皮,搖了搖頭,彎下腰,把香蕉皮從地上撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)了,心里覺(jué)得那個(gè)小弟弟很講文明。于是,我笑著走過(guò)去親切地問(wèn):“小弟弟,你為什么要撿起那個(gè)香蕉皮?”
他說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。我們的老師說(shuō),以前我們這里是很干凈的,可是現(xiàn)在這里越來(lái)越臟了,我們要讓我們的家園變回以前的美好。”聽(tīng)了小弟弟的話,我想你們大家一定也會(huì)和那個(gè)小弟弟一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不弟弟撿起香蕉皮的那一幕。
那一幕讓我難忘(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
星期三下午,我背著書(shū)包回家了,兩腳剛跨出學(xué)校的大門(mén),就看到了我平生最不愿看到的東西:兩個(gè)男孩字,正在嬉皮笑臉的摘花互相丟對(duì)方,在他們無(wú)情的手下,一朵朵美麗的黃花支離破碎,一個(gè)個(gè)黃色的花瓣灑落在了地上.
我看了,心中燃燒起一團(tuán)無(wú)名之火,我連自己也不知道為什么會(huì)那么火,那兩個(gè)學(xué)生,哦,不算是學(xué)生了!是學(xué)生有這樣的行為嗎?我真想問(wèn)他們,老師教了你什么?難道沒(méi)有教你怎樣愛(ài)護(hù)花花草草嗎?長(zhǎng)的那么大,也該懂事了吧!真是白披一張人皮!
人面獸心的`東西!我很想用最惡毒的話來(lái)教訓(xùn)他們,無(wú)奈自己也是小學(xué)生,但是我還是白了他們一眼,用大聲的"自言自語(yǔ)"說(shuō):"哇!膽子那么大,連學(xué)校門(mén)口的花都敢拔,真是敗壞了魯迅小學(xué)的名聲啊!為魯迅小學(xué)抹黑.鄙視你!那么大,高年級(jí)了,連幼兒園一年級(jí)都不如,品質(zhì)真惡劣呀!
我知道他們一定全聽(tīng)見(jiàn)了!我關(guān)你呢!我就是故意讓你聽(tīng)見(jiàn)的!讓你為自己的行為羞恥,我就是要諷刺你,諷刺的你抬不起頭,我才不怕你呢!
哼!自從我入學(xué)以來(lái),從沒(méi)有看到過(guò)這樣的人,品質(zhì)那么差,想必班級(jí)學(xué)習(xí)也是個(gè)差生!這時(shí)候,一為掃地阿姨走來(lái).狠狠罵了一頓這兩個(gè)厚顏無(wú)恥的人,我的心情舒暢了些,我已經(jīng)完全控制不住自己的理智了,我希望那位阿姨再罵得恨一些,讓他們很不得鉆進(jìn)地縫!
我還希望我是禮儀檢查人員,把他們兩個(gè)統(tǒng)統(tǒng)送入老師那里,校長(zhǎng)室,讓他們走出魯迅小學(xué),他們根本不配在這里讀書(shū)!
走在回家的路上,我沉重的嘆了一口氣......