一篇優秀的作文不僅要有個性和創意，還要有邏輯和條理。接下來是一些優秀作文的精品范例，希望能給你們帶來一些啟示。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇一

在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過失敗的滋味，今天我來給你們講講我失敗的滋味吧！

記得有一次，我在金筆作文上活動課，老師讓我們通過自己的努力來賣花，并且用親手掙得的錢為親愛的爸爸買一份節日禮物。我拿著自己的花開心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會成功，一定沒問題，一定要親自給爸爸買節日禮物！就這樣，我們很快就來到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。

走著走著，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問：“阿姨，您買花嗎？”阿姨和藹地說：“不買，謝謝小朋友。”第一次竟然碰壁了，我的心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間，已經有好幾位同學賣出去了，他們都開開心心的！我的心里不由得緊張起來。這時，又來了一個老奶奶，我正想沖上前，結果被我們班的王××搶先了：“老奶奶您買花嗎？”老奶奶抱歉地搖搖頭，說：“對不起，小朋友，我今天出門沒有帶錢。”他也垂頭喪氣地走了。這時，我徹底心灰意冷了。

很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學都是高高興興、開開心心的，都在享受著勝利的喜悅；而有的同學垂頭喪氣地低著頭嘆氣，顯出很不開心的樣子。而我也是低著頭，悶悶不樂。正在這時，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣掉了自己的花，還幫著其他同學賣掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問。看著滿頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。

這一次的活動，我深刻地體會到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會！你有沒有失敗過？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來給我講講吧！

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇二

到了最后，我們得了個倒數第一名。

大家垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地回到了教室，老師沒有說話，過了一會兒，老師突然鼓勵我們說：“孩子們，別灰心，我們剛比完第一呢，還有很多場比賽等眷我們呢！”隊員們聽了這話都充滿了信心。

果然，到了最后，我們竟然不是倒數第一名了，隊員們在教室里開開心心地說笑著。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇三

期末考試即將到來，女孩滿懷著信心，期待著。

考試第一天，女孩懷著笑容走進教室。同學們都問他：“你怎么不擔心？”女孩朝他們笑笑，并沒有任何做作。她靜靜的坐在位置上發呆。第一場考試考完啦，同學們都在擔心自己考得不好，女孩卻神態自若。

復習時，女孩并沒有認真復習，她轉過頭去，跟同學講話。老師走進來，看見她在講話，向她看啦一眼，以示警告。女孩看見啦，乖乖的轉過頭去。老師一走，女孩再一次控制不住自己，轉過頭去跟同學講話。老師再次走進，女孩看見啦，連忙轉過頭去，但又忍不住心虛的抬頭看老師。當他看見老師再看他是，他再次低頭，假裝看書。但又時不時的抬頭看老師。

考試成績下來啦，女孩哭啦，她后悔啦但卻來不及。

老師爸爸找他談話，他豁然不再憂郁，他明確了目標，他要發奮學習，不在懶惰，隨意。

這一次，女孩嘗到啦失敗的滋味，苦苦的，澀澀的。她不喜歡這個味道，他要的是甜甜的，暖暖的，就像是成功的味道。

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失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇四

自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力復習了，上課不認真聽講，狂傲看不起同學了。在上課的時候，老師講什么我都不聽，好像她講什么我都會似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽，老師留的作業我也亂寫，同學們問我的話，我也是給他們一個輕蔑的眼神。

在這一天，老師宣布要再考一次，我的心里快活極了，心想：就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷，就像翻一下手掌那么簡單。當我拿到卷子時，九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的'綿羊，等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時，同學們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫著，有的在看著上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這么幾道簡單的題就把你們難住了，真是沒有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學們的內心。我心想：就這么幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來飛快的答著題，我筆下生風，用極限的力量飛快的答著。這時，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時，我忽然想起老師在上課的時候講過這道題，可是我怎么就沒有聽呢？在這時老師宣布考試時間到了，怎么這么快就收卷了呢？我在心里反問著自己。同學們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無顏面對我的同學、我的老師、我的家長啊！我的同學們會嘲笑我，老師也會對我沒有了關心，家長對我也會沒有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽老師講課，如果能從來一次該有多好呀！

在這次考試之后，我收斂了很多。從現在開始，我要學會對同學公平，對老師尊敬，對作業認真。這樣才可以取得好成績！

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇五

“加油！加油！王夏睿，加油！王夏睿，加油！”同學們傳來一陣歡呼聲，這是我和謝一凡參加的800米比賽現場呢。

馬上就要開始了，我的心情又緊張又激動，我半蹲在起跑線上，兩手撐在地上，做好準備動作。這時，裁判一聲令下，我飛速般地沖了出去，開始，我跑得飛快，可越跑到后面，我的肚子越來越痛，“呼……呼……”我都快喘不上氣來了。突然，同學們大聲叫到：“王夏睿加油！王夏睿加油！”我聽到了他們的鼓勵，又堅強地跑了起來，邁開了沉重的雙腿，就這樣堅持了3圈之后，終于離終點不遠了。可當我快跑到終點的時候，別的運動員沖了上來，超過了我，結果，我沒拿到名次，我真是傷心極了。這時，老師走了過來，默默地鼓勵著我，我在心里吶喊著：“我明天一定要拿名次，不辜負老師和同學的期待。”

一眨眼，一天就過去了，我們又迎來了400米賽跑。我鼓足勇氣，站到了跑道上，開始比賽了，我快速地甩動著雙手，大步邁開雙腿奔跑起來。我終于快跑到終點了，心里想：太好了，今天，我終于要贏了。萬萬沒想到，別的運動員在最后的時間沖刺了，他們又一次超過了我。頓時，我的心里就像被潑了一盆冷水一樣，冰涼冰涼的，我既自責又失望，內心更是仿佛下起了傾盆大雨。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇六

記得那年暑假，爸爸教我學游泳。

我學不會，連試了幾十次也沒有浮起來。爸爸安慰我說：“我教得不好，你去培訓班學吧！”

又過了一天，我躊躇滿志地出發了，一副勢在必得的表情。

到了游泳池，教練讓我沿著池邊走幾圈，熟悉一下這里的環境。我自認為很簡單，走也沒走就對教練說：“好了”。

開始教了，先練憋氣，我試探著把頭伸進水面，一進鼻子就把頭縮了回來，教練說：“再試試！”好歹能憋住氣了，可是教練說應該把整個頭伸進去，看到旁邊的小朋友做的有鼻子有眼的，我不禁呆若木雞。

開始學動作了，他們都和我一起做，

一開始，都沒有浮起來，后來才慢慢有了起色，唯獨我，則是怎么也浮不起來，后來我竟然也浮起來了，但怎么也游不向前。

那天的'游泳課雖然結束了，但我似乎什么也沒學到。

我從此明白了一個道理：生活中的每一件事不可能都做得十全十美，人無完人，但要爭做最好的自己。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇七

在暑假前的期末考試，我被抽了出去。在考試結束，交上最后一張試卷的時候，我以為完事了，大功告成了，心想考得還行。就高高興興的回家過暑假了。在這個暑假里，我家買了電腦。

但是，當我過完了暑假，在開學的時候，我高高興興地去上學了，剛去時還不知道成績，可能是班主任被換的緣故吧！老師并沒有公布成績。

我只道成績是在一次上課前，課代表把老師的書拿來時，里面夾著成績單。我偷偷的看了一下，本以為在前十名可以找到我，但是，使我萬萬沒有想到的是到了30名還沒有我的名字，我想老師一定是印錯了，沒有把我印上去。可是，就在我這么想，往下看，的時候，我在第31名上找到了自己。怎么可能！31名！對于我這個品學兼優的好學生怎么可能？怎么可能呢！我不相信自己的眼睛。根本不可能，我居然排在了第31名。我坐在凳子上，神經一片混亂，腦子里一片空白，我趴在那，差點哭了，但我沒有，我還知道，我是一個男子漢！怎么能被這么一點小挫折嚇到呢！我要重振旗鼓！

我沒問題，但是，我的父母受不了，我為了讓她們知道他們的兒子不會就此罷休，還會好好學習，我不知道費勁了多少口舌，看來只有用行動來說話了，可是，偏偏期中考試不考了，這對于那些上一次考試考得好的人固然是一個喜訊，但是對于我來說，這豪無疑問是一個晴空霹靂，因為要等到期末，還要一兩個月的時間。

好，既然不考了，我就好好復習，爭取期末取得好成績！

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇八

往往有人說：“失敗是十分痛苦的。”但是，我們往往又能從失敗的教訓中，吸取經驗，也只有這樣才能夠有成功的機會。

“失敗的滋味”，顧名思義我最近遭受到了失敗，那就是這一次的英語考試。雖然這只是一次普通的考試，但還是給了我一個承重的打擊。

星期五的英語課，和往常一樣，我們在英語課代表的帶領下，認真地讀。只是有一點不一樣的就是，大家都十分緊張，緊張的是英語老師來公布第二單元的測試情況。英語老師終于來了，手里還摞著一疊試卷。英語老師開始匯報了：“最高分多少分，是誰誰誰;誰誰誰多少分，誰誰誰多少分、誰誰誰多少分，誰誰誰多少分。”我的心像死了一樣，冷汗出了一陣有一陣。我有點不敢相信，我更不能接受。不光我，就連周圍的同學都十分驚訝，我感覺有無數雙眼睛都瞪著我，我恨不得地下有一條縫能夠鉆進去。我現在最最迫切想干的事情就是拿到試卷，分析試卷。我終于拿到了我的試卷，分析之后我知道了我的不足在哪兒，并不是什么失誤而導致的，這與平時的積累大有關系，這足以證明我的英語詞匯是大大的不夠，同時也說明了我對英語的不了解。

這一次，我失敗了，也感覺到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認識到了自己的不足。學無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇九

“發試卷了，發試卷了。”只見周霆昊站在講臺上喊著。我一聽發試卷心里就特別開心，因為我在考完后自我感覺是不錯的。“高燁陽，王露桑??????”終于報到我的名字了，“錢語華”，我自信滿滿的去領了試卷。當我看到的不是朝我微笑的100分，而是鮮紅的86分時，我懵了，86分這可能嗎？我可是“考試小能手”。但卷子上一個又一個鮮紅鮮紅的大叉，像是在一邊嘲笑我一邊說：”你是世界上最不認真的女孩，這是你不認真的后果。“當時我的心情猶如晴天霹靂，一下跌入了谷底，恨不能挖一個地洞鉆進去，我真希望時光倒流，讓我重考。可這世界上哪有后悔藥買呢！

快要放學了，我的腳步越來越沉重，因為這個86分不僅意味著我的失敗不認真，還意味著對我相當信任的媽媽要讓她失望了。走在出校門的小路上，小花，小草，甚至連樹葉也帶著一絲憂傷，媽媽看見我那如同“苦瓜”一般的臉就知道我這次數學成績考了一個“喇叭花”了。走到媽媽跟前，我低著頭不敢直視媽媽嚴厲的眼神，本以為媽媽會批評我一頓，可媽媽沒有，只是說：“這次考的不好沒關系，下次要努力，但是一定要在這張試卷上做一個總結和深刻的反思。”我默默的點了點頭。回到家中，我拿出那“血淋淋“的試卷認真的看了起來，反思起來。其實試卷上的題目我都會做，只是太粗心了，把三角型的公式最后除以2都忘了，最可笑的是一道應用題明明做對了，在最后的計算時居然加錯了，扣了7分，真是太不應該了。我在心里暗暗地想：下次考試一定要吸取教訓，改掉粗心大意的壞毛病，爭取以后每次都考一個好成績。

俗話說得好：失敗乃成功之母，只要我不斷努力，堅持不懈，我相信100分一定會對我微笑的！

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十

“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來，今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數一數二，但我們還是抱著必勝的希望，因為我們一路過關斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊員們的努力是分不開的。

足球賽開始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當一切十分順利的時候，四班同學一腳把球搶了回來，把球踢進我方球門，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門桿上，并沒有進球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的實力。又經歷了好長時間，我們一會兒哭，一會兒笑，充分地將自己的感情融入進了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對方趁我方不注意時，一腳將球踢進了球門，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔心會輸給4班，這時不知誰說了一句話：“輸不重要，重要的是過程。”這讓大家重新振奮了起來，使我們迎來了嶄新的四（3）班。這個嶄新的四（3）班可不得了：足球隊員們相互配合，拉拉隊的同學們也重新振作起來，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。

終于盼來了點球大賽了，可不知怎么的，命運之神沒有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收場。

比賽結束時，對手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅定地說：“同學們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時的成敗來論英雄。在不遠的將來，大力神杯將屬于我們！”

從一開始的歡樂，到現在的淚流滿面，使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想，不管是輸還是贏，這都是我們人生中一筆寶貴的財富。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十一

一聲尖銳的口哨直入我的心。比分定在9:20，一切都結束了，我們失敗了。

幾周前，當我們得知籃球比賽將在初中的第二天舉行時，我們班的籃球愛好者都很興奮，最終是時候展示他們的技能了！我們已經為這場籃球賽做了充分的準備。一旦每天都有0+的時候，我們就會拿起籃球，沖向球場進行這場汗水淋漓的訓練。雖然我們很累，但我們仍然很開心。也許這就是籃球受歡迎的秘密！

時間過得很快，轉眼間就是比賽的時間了。我們的第一個對手是脆弱的3班。雖然我們的實力不是最強的，但我們仍然有足夠的戰斗力對付這種只有5級戰斗力的菜鳥。果然，我們以24:1的比例粉碎了它。獲勝后，每個人的臉上都充滿了微笑，互相開玩笑，并對剛才的比賽進行評論。也許贏太容易了。我心里沒有信心，好像冠軍是我們的。然而，現實非常殘酷。當第二場比賽的對手是強大的7班；當上半場落后時；當比賽只剩下一分鐘，但仍落后十多分時。只有這樣，我才能明白勝利來之不易，但失敗隨時可能發生。終場哨聲如此刺耳和殘酷。我的世界似乎再也看不到光明了。每個人臉上的笑容都不復存在了。即使是最輕微的微笑也消失了。每個人都沉默了。只有winner人的歡呼聲才能被聽到。歡呼聲一點一點地傷透了心。從童年到成年，這可能是我的第一次失敗，也是最難忘的一次。我的眼里充滿了淚水。我告訴自己，我不能哭，我不能哭。我緊緊地閉上眼睛，不讓眼淚流下來，但是我的心無法停止哭泣，一切都結束了，我們失敗了。

勝利來之不易，但失敗隨時可能發生。不管你有多強大，你總是會被打敗。此時此刻，我們將再次站起來，繼續肩負起我們的責任，走向勝利！

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十二

一張冰冷的試卷，宣告了我考試的失敗。澀澀的，如同吃了一個檳榔。可在澀后細細品味，似乎有一點點微酸，那是令人落淚的味道，它把你貶得一文不值，令人馬上覺得自己的光環不見了。

那是一次失敗的考試。在四年級時，隨著考試的時期來到，我們都十分緊張。幾乎所有同學都在緊張復習，可只有我不努力，我把所有的精力都放在了玩上面。漸漸的，我的成績開始下跌，在一次模擬考試中，我漫不經心地做完題后便交了卷，結果那次我差點就考不及格了。期末考試終于來了。我考了63分！平時的我最低才80幾分，如此大的降低怎能不使我悲痛欲絕？我回到家后媽媽問我考得如何。我含著淚說出了我的成績。媽媽們臉色馬上由晴轉陰。隨后，我撲在床上大哭起來。事后我慢慢回想，知道了失敗的原因，同時也明白了失敗的滋味。

失敗是一縷過往的云煙，可以一瞬間令你迷茫，也可一瞬間蕩然無存。在失敗的滋味中，有一種最令人回味無窮的味道――那就是酸。其中它包含著失敗的因素，也包含著你失敗的惡果，但這惡果，如果你能夠用更好的心態去面對，用跟堅定的信念去實現下一個鎖定的目標，惡果也會嘗到甜。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十三

失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值，失敗的價值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對挑戰，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。

諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，失敗，總結教訓，改進，再失敗，再反省，再改進，每一次失敗都離成功近了一步，同時也跨越了重重的阻礙。

毛澤東說：“錯誤常常是正確的先導。”

美國哲學家杜威說：“失敗是一種教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。”

這就是偉人對失敗的認識。失敗往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的臺階，繼而出現的是成功的朝霞。

在美國，有個叫道密爾的企業家，專買瀕臨破產的企業，而這些企業在他手中，又一個個起死回生。有人問：“你為什么總愛買一些失敗的企業來經營？”道密爾回答：“別人經營失敗了，接過來就容易找到它失敗的原因，只要把缺點改過來，自然會賺錢，這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的'失敗變成了自己的財富。

人的一生其實在不斷的失敗中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，如風云變幻、日升月降、陰晴圓缺，不足為奇，失敗是正常的。面對失敗，需要的是沉著冷靜，理性對待;以失敗為鏡子，找出失敗的原因，跨過去，便是成功，就能到達成功的彼岸——那里陽光燦爛，那里鮮花盛開，那里碩果累累。

失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。

人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中，人人都會遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過去，就能獲得成功。

假如你是一只小鳥，就應該知道天空中有狂風暴雨。假如你是一只小船，就應該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰，不畏艱險，你就能到達理想的彼岸。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十四

”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。

回到家，我把自己困在房間里，現在的我，只想自己一個人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕了我的心靈。

想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。

我相信，只要我從現在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功離我并不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十五

希望能“學成歸來”這次比上次更慘，接球時，沒注意手指，球直接往我的手指上砸來，我的手指一瞬間彎了下去，是反向彎的！我的手指慢慢的腫起來，并且變成黑色的。頓時，鼻涕眼淚全掉下來……盡管大家都在安慰我，但我還是哭得很厲害。

那手指害得我幾天不能寫字，我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊，但我意識到我不適合學籃球是，先前的堅強全部化為烏有。失敗這個詞語也浮現在我腦海，漸漸的，心情很沉重，悲傷極了…。.

有過失敗，才能。

美國哲學家杜威說：“失敗是一種教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。”

這就是偉人對失敗的認識。失敗往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的臺階，繼而出現的是成功的朝霞。

在美國，有個叫道密爾的企業家，專買瀕臨破產的企業，而這些企業在他手中，又一個個起死回生。有人問：“你為什么總愛買一些失敗的企業來經營?”道密爾回答：“別人經營失敗了，接過來就容易找到它失敗的原因，只要把缺點改過來，自然會賺錢，這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的失敗變成了自己的財富。

人的一生其實在不斷的失敗中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，如風云變幻、日升月降、陰晴圓缺，不足為奇，失敗是正常的。面對失敗，需要的是沉著冷靜，理性對待;以失敗為鏡子，找出失敗的原因，跨過去，便是成功，就能到達成功的彼岸——那里陽光燦爛，那里鮮花盛開，那里碩果累累。

失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。

人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中，人人都會遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過去，就能獲得成功。

假如你是一只小鳥，就應該知道天空中有狂風暴雨。假如你是一只小船，就應該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰，不畏艱險，你就能到達理想的彼岸。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

我迎著太陽大聲宣布：“我要跨越，我要成功。”

運動員們哭了，不少同學也哭了，我的心情也極糟糕，可是，哭能解決什么問題呢?

中午，躺在床上，準備睡午覺。可翻來覆去，周公怎么也不和我聊天，我的心中還在一直想著籃球賽：為什么會輸?驕傲?實力弱?運氣差……我不知道，但從中真的得到了不少啟發：

記得在籃球賽開始前，每個同學都顯得信心十足，都覺得肯定贏，我們班穩操勝券，勝利一定是屬于我們95班，驕傲自大，被勝利沖昏頭腦。可最后大敗而歸，而且敗的很慘。這次的教訓告訴我們：“不管在什么時候，取得什么成績，也要時刻記住強中自有強中手，不能輕敵。我們以后一定要虛心，不能驕傲，時刻保持清醒的頭腦。

這次，每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽，兩個班的實力我明白，他們都不怎么厲害，這次球員不要輕敵的話，我們也不會輸得那么慘!”一個球員說著，長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應了那句俗語：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我們95班應該吸取這次慘敗的教訓!

從剛上小學時，我便明白這個道理，但說起來容易，執行起來卻很難。現在，我們經常會因為驕傲這個可怕的敵人，在前途的道路上摔倒，我們要克服驕傲，走好我們的人生路。這次的失敗，讓我更明白，不管以后在什么情況下，一定要虛心面對!

失敗的滋味四年級（優秀16篇）篇十六

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”我每每回想起這首《真心英雄》，都有一種新的體會。

失敗時的滋味中含有我的辛酸，成功時的喜悅激勵我奮發向上。

陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后，在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

如果你想取得成功，那么你必須要經歷風風雨雨；如果你不經歷風雨，那么你是不會嘗到成功時的喜悅的。

“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者，不要灰心喪氣，也不要氣餒。因為愛迪生說過：世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士，背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅定信心，繼續向自己的目標去努力、去奮斗，直到成功。