優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨特見解的呈現(xiàn)。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇一
相信我們大家多多少少都做過一些慈善活動吧。小到在街上給乞丐一元錢,大到給災(zāi)區(qū)捐錢捐物。然而,近來一個“郭美美”卻把人們的視線轉(zhuǎn)移到了慈善真與假的問題上來。幾天前,看了《東方衛(wèi)視》的一檔對話節(jié)目。節(jié)目的主題是“今天,你還會慈善嗎?”節(jié)目還邀請了被稱為“中國首善”的陳光標(biāo)以及其他嘉賓。其實,對于陳光標(biāo),人們的評價并不一致。
有的人認(rèn)為他時真的善良,真的愿意幫助他人;也有的人指出他是作秀,提升關(guān)注度。在節(jié)目的現(xiàn)場,辯論進(jìn)行的異常激烈。有的網(wǎng)友、觀眾大罵陳光標(biāo),說他“偽捐”,說他作秀,甚至有人說他是中國慈善事業(yè)的毒瘤,應(yīng)堅決予以鏟除。甚至于他的“高調(diào)慈善”也成為了眾人的攻擊目標(biāo)。如果我沒有記錯的話,三年前的汶川大地震,事發(fā)后較早到達(dá)現(xiàn)場的志愿者,陳光標(biāo)應(yīng)該算一個。他不顧余震頻發(fā)的危險,親自進(jìn)入廢墟,救出了一個被埋長達(dá)106個小時的村民。可是他被罵了,只因為一旁有記者在拍照。是啊,這就擺脫不了作秀的嫌疑。可這是救命恩人啊!有誰,一個富豪,會冒著生命危險去救另一個素昧平生的生命?比爾·蓋茨嗎?陳光標(biāo)這樣做了,于是他被罵了。因為他高調(diào),因為懷疑他作秀。在節(jié)目中,更有甚者說他缺乏社會責(zé)任感,缺乏基本的行善之心。這就有些幽默了。即便是從未聽聞過陳光標(biāo),在節(jié)目中聽到他的事跡后,也不會說出這樣的話吧。
也許,說話的人從未做過慈善,也不知道什么是慈善吧。所以,請批評陳光標(biāo)的人好好想一想,反省反省自己吧。他所做的慈善,退一萬步講,就算是作秀的,其出發(fā)點也是好的,也是想推動中國慈善業(yè)的發(fā)展,帶動更多的人參與進(jìn)來,幫助他人。如果非要說他不是,也不排除有人用15億作秀的可能。請批評的人閉嘴吧。縱使陳光標(biāo)的“高調(diào)”有悖于傳統(tǒng)文化,也無法抹殺他對這個領(lǐng)域所作的貢獻(xiàn)。這是他的慈善。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇二
喬依醒來,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝,也把老婦人接濟(jì)她的.事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈啊!”喬依不禁感嘆道。
妻子為喬依收拾好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進(jìn)入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望著女店主,問道:“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢,只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手,誠懇地說道:“不用付錢,你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報答你呢?”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把,這就算是報恩了。”“可......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧。”“太感謝你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇三
星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車去學(xué)琴。在車上,我和媽媽談笑風(fēng)生。一會兒,目的地就到了。
剛走到人行道上,我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛的毛絨背心不見了。“糟了!衣服落在車上了!”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望著開走的車,當(dāng)機(jī)立斷地下說道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車,房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車了,車速慢了下來,真是天助我也。我接近了車尾,扯著嗓子喊:“司機(jī)叔叔,請停車!”司機(jī)叔叔似乎聽到了,車速又慢了些。沒等我講清原因,坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服,迅速地從車后窗扔給了我。
還沒等我向那位好心的阿姨道謝,汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服,望著遠(yuǎn)去的汽車背影,激動地對媽媽說:“世界上好人真多啊!可我還沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去,這也是一種感恩方式。”“嗯!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛心傳遞下去,哪怕只是一點點微不足道的小事……”我心里默默的念道。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇四
一元錢雖然很微不足道,但是一百人,一千人匯聚起來的一元,數(shù)目就不同凡響。7月9日那天,我們在聯(lián)盛廣場舉行了“一元慈善家,愛心連云南”義賣活動。
到了聯(lián)盛廣場,那里早已經(jīng)人聲鼎沸,王老師和其他的小朋友已開始在攤位前準(zhǔn)備義賣了。來到老師前,王老師先發(fā)給我們一些義賣品,讓我們到廣場各處去募捐。我和妹妹接到任務(wù)后,頓時喜出望外,拿起物品,三步并作兩步直往二樓跑。
時間一分一秒地過去了,我手里的愛心募捐箱越來越重,妹妹手里的義賣品越來越少。當(dāng)活動快結(jié)束時,我和妹妹把自己的收獲交給了王老師。王老師為了做一個紀(jì)念,給我們所有參加義賣活動的小朋友拍了一張集體照。
“一元慈善家,愛心連云南”義賣活動,就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過此次的義賣活動,我希望云南小朋友能早日過上幸福,快樂的生活。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇五
早在給那位患白血病的同學(xué)捐款以前,我曾經(jīng)也給汶川大地震中捐了一百元.我所盡的只是我一點點的綿薄之力.就想把愛心傳遞下去,后來我聽說有一位叫張森的同學(xué)患了白血病,我們學(xué)校立即組織全校師生為這位患病的同學(xué)捐款,我就毫不猶豫的從我的壓歲錢中拿出了200元給這位患了白血病的同學(xué).雖然我捐的這200元微不足道,但是也是我對這位同學(xué)奉獻(xiàn)的一點愛心吧!當(dāng)時我也衷心的希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù).
在”愛心體驗活動”中,聽校長說張森同學(xué)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,而且我聽說他帶病堅持上學(xué),所以我才會毫不猶豫的奉獻(xiàn)出我那200元錢.現(xiàn)在我不知道張森同學(xué)的病好了沒有.不過如果他的病好了,他的學(xué)習(xí)一定會更優(yōu)秀.我記得當(dāng)時他已經(jīng)欠下了50多萬元的醫(yī)療費.我們學(xué)校籌集了8.5萬元,給張森同學(xué)當(dāng)醫(yī)療費.我們的校長說過一句話,這點錢對于小張森來說微不足道,必要時學(xué)校會將”愛心體驗活動”倡議進(jìn)行下去.我感覺我奉獻(xiàn)出愛心后,心情非常愉快.所以我經(jīng)常會把錢捐給一些需要幫助的人.
我的這一點愛心雖然微不足道,但也是我的一點心意.所以我會把愛心行動傳遞下去.
生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會,你可能會被不理解,你也有可能會被欺負(fù)。但請你記住四個字“將心比心”。
我在一次去買東西的時候,看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運動會的孫女買巧克力,可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。
我知道了事情的原因,把自己原要買零食的錢給了老奶奶,零食沒買成,但卻讓我明白了一個道理,“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自己就會在生活中不遇到困難嗎?我們就會一番風(fēng)順嗎?不會。我們在別人遇到困難的時候幫助了別人,只有我們自己堅持樂于助人,我們整個社會才會和諧共處。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇六
有一首歌唱的.好,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變美好的人間。”是啊。如果世界上沒有愛,將變成什么?世界將變得冷莫無情,沒有絲毫的溫暖。
如果我們每個人都及時地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人,撒播一顆愛的種子,這樣,我們的世界就會盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個人的心口,讓每一個人都感受愛的力量,體會愛的撫摸,聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去,讓世界上的每一個人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界,愛心之印永印人心。
贈人玫瑰,手有余香。如果你獻(xiàn)出一點愛心去幫助別人,那么你自己也會感到內(nèi)心很充實,快樂。獻(xiàn)出愛心只為心里那份充足。或許你捐的一塊錢微不足道,但大家集體的力量豈不是更強大?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更強大。愛心使冰雪消融,每個人都獻(xiàn)出一點愛,世界將多么美好。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇七
這是什么在顫動。
是地震這個惡魔入侵我們這我的生命。
當(dāng)人們絕望的時候。
一群穿著綠色衣服的人正迎著惡魔而來。
他們不顧一切的在廢墟下?lián)尵热藗兊纳?/p>
他們到底是誰。
原來他們是解放軍。
他們用雙手把書壓在廢墟下的人們。
看著那一雙雙被石頭磨得血肉模糊的手。
人們留下了感激的眼淚解放軍——你們是我們的天使。
是中國人民的守護(hù)神。
你們永遠(yuǎn)是我們最近愛的人!
焦作市20中7年級6班王洪宇。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇八
從幼兒園,我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人,就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時,涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆,老師小聲說:“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說:“不了,太少了。”老師又說:“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不,還是有點太少了!”老師說:“那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強的說:“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔,而是他那一顆無私的心。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇九
十月十二號,也就是星期五,這一天下午的第二節(jié),我們的英語老師在班里發(fā)糖了,全班同學(xué)都很驚訝,因為她從來沒有在班上發(fā)過糖。
老師說:“今天之所以在班上發(fā)糖,是要獎勵何新嬌同學(xué),因為她今天撿到了一部手機(jī),把它交給了我。平時我都睡午覺,今天也沒有心情睡了,手里緊緊地握著這部手機(jī),心想失主一定很著急,就打開手機(jī)上的電話薄,看到上面有‘安瑞波’這個名字,就打了過去,但他的手機(jī)停機(jī)了。過了一會兒,手機(jī)響了,我接了電話,喊了聲‘喂’,里面的人說:‘你是誰呀?’我問:‘你是誰呀?’她說:‘你拿的手機(jī)是我媽的,我是他的女兒。’我說:‘我是焦虎鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的英語老師郝翠玉,你讓你媽來領(lǐng)手機(jī)吧!’不一會兒,就有一個人來了,手里提著一袋糖。我說:‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個人,怕不夠發(fā)呀!’‘那讓我再去提一袋來!’她回答。過了一會兒,她又來了,又提來了一袋糖。最后,我把手機(jī)還給了她,她就回去了。事情就是這個樣子。我們要感謝新嬌同學(xué),感謝她給我們班帶來了榮譽!”
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十
生活中,愛,永遠(yuǎn)伴隨著我們,“愛,可以使世界轉(zhuǎn)動”這,將是我終生的座右銘,因為,愛可以讓內(nèi)心融化,可以使世界轉(zhuǎn)動。
媽媽是個孝女,對婆婆公公都是照顧得無微不至。我婆婆的腿腳很不好使,每當(dāng)節(jié)假日總會去看望她,在去的路上,媽媽總會買一些婆婆喜歡的水果或是婆婆喜歡的小食品。
在家里,媽媽總是讓婆婆好好休息,什么事都是媽媽在做,收拾婆婆家,洗衣服,拖地......每次婆婆看到了總是露出了欣慰的笑容,而我心中卻很難過。
莫名的傷心與難過涌上心頭,不知不覺中淚水早已涌出眼眶。我忙拿起抹布與媽媽一起干起來,心中充滿著無限歉意,因為平時我并沒有像那樣對待我的媽媽,更沒有時間去照顧我婆婆。但是我卻記住了一點:媽媽讓我明白了許多,多孝敬長輩,自己多做一點,在長輩們心中也許他們感到了更多的關(guān)愛吧!
愛,再繼續(xù)傳遞小學(xué)三年級時父親常常出差,媽媽天天晚上要負(fù)責(zé)給我煮吃的,吃完飯還要忙著收拾家務(wù),還有很多事情等著她去做。白天的.勞累,再加上晚上的辛苦,不知不覺她的身體也不好了……有一天,媽媽病了,那天我記得大概是在8點左右完成了作業(yè)。心中真是又著急,又難過。“媽媽一定很難過吧”我學(xué)著媽媽照顧婆婆的樣子,讓媽媽躺在沙發(fā)上,之后又用被子讓她蓋著,然后下了廚房,不知道煮出來的東西是否好吃……讓媽媽坐起來吃東西時,媽媽的眼眶紅了,我從來沒有見過媽媽流淚,也從未見到過那么堅強的媽媽會在我面前流淚,我明白媽媽的意思,媽媽像這樣是因為我把愛傳遞了下去,我第一次有這樣的感覺,悟到了這點,我想,這也許就是愛的最高境界……愛,讓我懂了許多,作為一個14歲的中學(xué)生,是否想到我們在平日里應(yīng)多為父母,家人,朋友著想,為他們做些事情呢?愛,永遠(yuǎn)伴隨著我成長。她是人類精神上的支柱;她是人類心靈上的撫慰品;她更是我們成長過程上不可缺少的一部分。同時我們也要把愛繼續(xù)傳遞下去,用更多的愛去關(guān)懷他人,去融化他人的心靈,這一切都因為“愛,可以讓世界轉(zhuǎn)動;可以讓冰川融化;可以使草兒長得更茂盛,花兒開的更鮮艷!
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十一
凌晨6點時,我從惡夢中驚醒了過來,全身冒冷汗,手腳直動手腳直哆嗦。在夢中,我夢見了父母嚴(yán)歷的責(zé)罵我,只因我考試失利,我被他們嚴(yán)厲的眼神給嚇傻了,當(dāng)我最無助的時候,出現(xiàn)了一個人,在她的鼓勵下,我重心拾起了信心。此時,我的心情平覆了下來,手腳也恢復(fù)靈活了。那個人是誰呢?我反復(fù)的在腦海中搜索著。就在這時,房門被打開了,我坐了起來。哦!原來是姐姐啊,姐姐走進(jìn)房間,朝著床走來,輕聲地問:“你怎么了,我剛聽到你的叫喊聲,所以就過來看看你。”“我剛做了個惡夢,夢見被爸媽責(zé)罵了,我很害怕。”“那你現(xiàn)在好點了嗎?”我好很多了,我還夢見考試失利,我是不是很不懂事,在現(xiàn)實和夢境中,都老惹爸媽生氣,但我真的盡力了,我無法達(dá)到他們心目中的要求,也無法讓他們開心起來。“你別這樣想,振作點,正所謂‘勤能補拙’,一次失利并不算什么,只要你今后再加把勁,沒準(zhǔn)能取得優(yōu)異的成績,加油哦。記住,姐姐永遠(yuǎn)支持你,別再想這些不開心的事了,快去整理下,等一下還要去上學(xué)呢。”
到了學(xué)校,走進(jìn)那熟悉的教室,迎面來的是老同學(xué),老同學(xué)告訴我,說我取得了好成績。剛聽到自己考了個好成績時,我正沉浸在歡樂之中。“咦,怎么少了一個人?”我轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)他一個人靜靜的坐在角落里,從別人口中得知,他的成績退步了很多。我悄悄的走了過去,并坐下。“你沒事吧,我也曾經(jīng)遇到失利,但,經(jīng)過我姐姐的一番鼓勵后,我終于想通了,一次失利并不代表什么,只要你能夠堅強,沒有什么坎是過不了的,知到嗎?”“我知到了,謝謝你的安慰。”“呵,不是我的功勞,是我姐姐的功勞。”
一縷縷陽光穿過了朵朵白云,陽光是多么美好啊!
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十二
大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個故事吧!
故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里,他們家有一個小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。
小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動,到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單。可是大海撈針,這么小的耳蝸,怎么找啊!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際,一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過那個耳蝸時,淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐,但那個乞丐不肯收取任何報酬,向著茫茫的人群里走去。
這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會里,其實有很多人以不同的方式,傳遞著社會的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更加美好。
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將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十三
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)他就在我們的身邊。我的好朋友姜柳霖就是其中的一例。
她常常去照顧?quán)従蛹业耐跄棠獭B牻卣f哪位王奶奶的兒女都外出打工,好幾年都沒回來看望她,杳無音訊。我的心不由“咯噔”一震,多可憐的老奶奶呀!含辛茹苦地把兒女撫養(yǎng)成人,指望他們?yōu)樽约吼B(yǎng)老送終,可兒女外出打工后卻一點音訊也沒有,他該多么傷心,失望呀!
有一次,我來得較早,她正要去看望王奶奶,我便與她一起來到了王奶奶家,王奶奶很和藹,見到我們激動地說:“柳霖來啦!你又帶這么多好吃的,真是太謝謝了,我可沒有什么給你吃。”“不用,這是我應(yīng)該做的,奶奶只要你開心,我就滿足了!”說完就熟練地干起了活來。
趁她們干活的時候,我看了看窄小的廚房,墻壁被熏的黑黑的,里面有兩個灶臺,上面架著兩個大鐵鍋,兩個灶臺就占掉了廚房的大部分空間,灶臺旁放著許多木柴,只見柳霖把桌上放著的調(diào)味料、罐子擦得亮亮的`,整整齊齊地放在一角。墻上有枚鐵釘,掛著一個籃子,里面放著幾包面和半罐豆腐乳,這大概是廚房里最真貴的東西了。我們把吃的東西放好,收拾好廚房,跟著奶奶到了臥室,里面擺著一張鐵床,被子薄得不能再薄,床邊有個大箱子,裝著衣服,里面的衣服擺的整整齊齊,就是少得可憐!我想這應(yīng)該是柳霖整理的吧!果真,奶奶看出了我的心思,告訴我:“你的朋友真是一副菩薩心腸。只要一有空,就過來幫我打掃衛(wèi)生,洗衣服、曬被子,還經(jīng)常帶些好吃的給我。有時身體不適時,還幫我捶捶背,捏捏腿,比我的親孫女還要親呀!”說到這里,老奶奶偷偷轉(zhuǎn)過身去擦眼淚。我知道她又在想自己的親人了。此時我的鼻子也酸酸的,望著柳霖忙碌的身影,心中暗暗下定決心,以后我也要和柳霖一起幫助照顧王奶奶。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十四
其中我擔(dān)任了光榮的我很高興為你解答。”她看見我不知所措的表情,隨后又問道:“你緊張嗎?”望著她微笑的面孔,我放松了許多,突然覺得沒那么緊張了,揉了揉發(fā)燙的臉,支支吾吾地說:“沒有啦……沒關(guān)系的……”她笑起來:“呵呵,不要緊張,來做一下深呼吸,放松一下吧。”她邊說邊做了個深呼吸的動作。我不由的對她產(chǎn)生了。
情況。最后她提醒我說;“記得準(zhǔn)備好筆,加油哦,祝你取得好成績!”然后,又去幫助別的同學(xué)了。喜悅充滿了我的心,不由自主的笑了起來,原來得到別人的關(guān)心和幫助是如此快樂,我感覺到在這個陌生的環(huán)境里充滿了友愛。之后,我心平氣和的參加完比賽,感覺好輕松。
將愛心傳遞下去(匯總15篇)篇十五
如果說網(wǎng)絡(luò)除了虛擬,也存在著許多真實,折射出一個濃縮的社會,那么我的第一次對其的真實感受便是當(dāng)我收到自己用雙手得到的收獲。不管那收獲是輕是重,對于我都是無比踏實的,有著無法言喻的意義。
當(dāng)我穿梭于各類報刊和雜志的約稿網(wǎng)址里,當(dāng)我妄想用自己簡拙的文字打動市場時,我才知道那沒有回音的訊息透露給我的'是什么。我想要證明自己,我想要靠自己的腦力獲得物質(zhì),強烈的愿望卻沒有創(chuàng)造出憾人的結(jié)晶,成長的臺階并不是跨一大步就可以登上頂端的。
想要做的事,全世界的人都有,每分每秒都有,但有盲目和計劃之分。一場暴風(fēng)雨到一輪彩虹,從山腳到高聳的頂峰,從懵懂到知性,從失敗到勝利,總是要有一番抗戰(zhàn),有一段路要走。而路,有近有遠(yuǎn),有平坦也有坎坷,但坎坷是對于大多數(shù)人的。
想要當(dāng)一名老師,怕辛苦;想要寫一篇美文,沒毅力;想要做名人,沒自信。歸根結(jié)底,想要做好一件事情,貴在堅持,只有堅持不懈的毅力,還有從基層做起的勇氣和魄力,人生才會自成一條光明的道路。
如果因為熱愛寫作,就堅信能夠有足夠高的水平去引領(lǐng)讀者群,那只能是一種好高騖遠(yuǎn)的空想。曾經(jīng)有一位名人不斷把自己的作品拿到各出版社,希望作品能被刊發(fā),他跑了上百家出版社,在屢屢失敗后,最終才走向成功。而我,可能不會有他那樣的毅力,也應(yīng)該沒有那么幸運。在我看來,一項屢次不被肯定的作品,最重要的不是堅持,而是如何尋找原因并試著改進(jìn),其次當(dāng)然是堅持下去。
所以我決心把寫作進(jìn)行到底,從鋪基石開始。既然無法一開始就以文字獲得物質(zhì),那么我就不為別的,只為寫作而寫作,一點一滴進(jìn)步下去,直到文字變成鉛字的那天,我都不會放棄。
在網(wǎng)絡(luò)上寫作是個不錯的途徑。鍛煉寫作之余,還會有很多人給自己留言激勵,仿佛是一種比金錢更受安慰的東西,讓我充滿了信心和斗志。當(dāng)厚厚的硬紙到達(dá)我面前,那不是榮譽,而是激勵。
無論怎樣,把寫作進(jìn)行下去。