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防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇一
甲:碧藍的大海里,魚兒在自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲:年12月7日晚上9點10分,在湖南省湘鄉育才中學發生了一起嚴重的校園,育才中學是一所私立民辦初級中學,學生們大都在校寄宿,只是周末才回家。12月7日晚上9點10分,育才中學初中年級的寄宿生們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由于當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個樓梯。當時,無比擁擠的樓道上突然有一名學生摔倒,后面涌上的學生一層層疊上去,導致慘劇瞬間發生,樓道上殘留的血跡記錄了當時的慘狀。此次有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷。
乙:近年來,在我們的記憶中,搜索一下,所列出的不能以幾條的數量來計算了。時有發生,國內的、國外的、學校里的、社會上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實值得我們要好好的反思反思了。
甲:在我們的校園里,也經常會看到有個別學生無視學校紀律,在間操、中午、下午放學不能排好隊伍走出教學樓。尤其是中午,有的同學為了快點打飯,不但沒有排好隊,還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。
甲:1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不緊張或恐慌氣氛。
2、發現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
乙:3、盡量避免到擁擠的人中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
甲:5、發覺擁擠的人向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人過去后,迅速離開現場。
7、若自己被人擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
乙:有位名人說過:“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了,那么所有的0也就沒有意義?!笨磥戆踩呛蔚鹊闹匾?。
甲:在校園里有這樣的現象,請隊員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些隊員喜歡在來往學校的路邊購小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些隊員不遵守學校的規定,經常在課間橫沖直撞、攀爬危險物體。
乙:有些隊員處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的后果。
甲:隊員們一定會異口同聲地說上述隊員的行為不安全。在平時,還有一些隊員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;隊員之間互不謙讓、惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。我們要明確學校是學習的地方,教室、樓道不是玩耍的場所。隊員們要自覺的遵守校園秩序。
乙:同學們,“沒有規矩,不成方圓”。每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守各種規則,珍惜和尊重我們的生命,做遵紀守法的好少年。最后,祝所有隊員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長。
防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇二
內容:
1、應盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,應立即避到一旁,盡量走在人流的邊緣。
2、在人群慌亂時,一定要注意腳下,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
3、當發現前面有人摔倒時,應馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要繼續向前。
4、不要試圖超過別人,順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推倒。
5、在擁擠的人流中,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。
6、不要去撿掉落的錢包、手機等物品,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
7、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇三
男:親愛的同學們!
女:敬愛的老師們!
合:大家好!
女:紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人!
女:我是主持人!
在本期的廣播中我們為大家講一講《如何防止踩踏事故的發生》。
男:擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識,在險境中進行自我保護。
女:一般在學校內造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫的情況下、在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處,形成擁擠,學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠并大喊大叫的現象,使場面失控。
男:有些學生平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練,無應急措施。易發生事故的管理因素有:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練,無應急措施。
女:所以,同學們要加強防踩踏常識,在校園內做到:
1、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。
3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
男:
4、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。
5、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。
6、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
女:
7、樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。
8、一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。
9、教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
男:另外,在公共場所發生人群擁擠踩踏事件同學們要注意發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人群之中,一定要穩定情緒,先穩住雙腳。同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。
女:切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場;如果已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
男:擁擠踩踏事故發生后,一方面趕快報警撥打110或120等待救援;另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
希望同學們提高警惕,無論在校內、校外,都要保持文明行為,防止踩踏事故發生,保障自身人身安全,健康快樂成長。
今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的聆聽!
防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇四
大家下午好!今天我播報的內容是:防踩踏安全教育。
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的'順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇五
大家下午好!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學發生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學生死亡、11名學生受傷。同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,給國家和社會帶來巨大的損失,假如同學們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯,假如那些“閑的無聊的”同學沒有擋住樓梯口,假如那些同學們沒有急著下樓,太多的假設后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開,一朵朵生命之花就不會過早地凋謝,一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發生。這一切難道是意外,是同學們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘??!
為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
防踩踏的廣播稿防踩踏廣播稿篇六
大家下午好!今天我播報的內容是:防踩踏安全教育。
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!