通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇一
一曲動聽的笛聲深深地吸引了我,悠長婉轉,但有時卻卻出現了歡樂,活潑的樣貌。我往窗外,探了探頭,就像新出的竹筍,藍天的顏色,令我豁然開朗,碧綠的鮮草,使我不得不覺得,生活是如此多嬌,小河流淌的娟娟細水,讓我仿佛爭先恐后的唱著歌曲,而這些頑皮的孩子,正在享受自我寶貴的童年。
我爬上屋頂,各種各樣的云朵,千奇百怪,而天空的云朵不正是這樣嗎?跟人一樣,有著自我的性格,大手牽小手。但一陣風吹過,他們分散了就像孩子一樣終究有一天會掙脫父母的呵護,有自我的生活,但父母唯一管不了的事“自由”。
房間只是管的住膽小,懦弱的人,勇敢的人永遠會連續不斷,連綿不絕,撞開鐵門?!隘偪瘛睍谷擞袩o窮的力量,而恐懼困難的人,永遠不會“unbridled”。就像一棵大樹一樣,一向讓人劇,最終自我會被連根拔起。我相信沒有人不渴望自由,沒有人不會不向外面那個繽紛多彩的世界前進,為了自我的自由,而生活,而努力,而奮斗,一次次的失敗是永遠不會阻止,我對自由的無比期望。
自由了,也許我會深深地吸一口氣,也許會玩玩各種游戲……但這些都不是,我想去旅游,我想去海邊,因為海是,我們唯一放松地方。
在此刻的生活中,同學們之間會有許多的煩心的事,會有那些不愉快的事,放下這些事,心平氣和的享受外面的風,是那樣的透心涼,心似乎冷靜了許多,覺得天空變藍了許多,我第一次體會到了,這種,令人無比歡樂的感覺。仿佛像一杯開水中的一枚冰塊。
我見到了外面無邊無際的藍天,那屬于我的唯一的藍天。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇二
瞧,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行,他們是多么歡樂啊。哦,原先這就是我渴望的歡樂。
回想往事,很多事情是歡樂的,例如,幫忙他人是歡樂的,結識很多朋友是歡樂的,與朋友一齊玩是歡樂的,考試考得好成績是歡樂的……可我總是心中隱約有點難過。
今日,我的英語考試成績出來了,我考得很差——94分,我心里難過極了?!耙郧拔铱荚嚱^不低于90分,可是此刻……”我此刻很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。
今日班里公布英語考試分數了,班里總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少。今日上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的?!盀槭裁磿敲吹?,必須比她們差多了,教師必須會尅我的……我還培尖班呢……怎樣跟父母說……他們必須會訓我的……隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上,我一向在想:“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家,我一向靜靜地坐在桌子前,回想著今日發生的事:同學們問我分數,教師問我分數,簡直所有人都在問我分數……我一向在找借口搪塞他們——我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。
噢,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過,他們是多么歡樂啊。哦,原先這就是我渴望的歡樂。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇三
這幾天,我總是坐在窗前發悶。靜靜地聽著音樂、望著蔚藍的藍天,感覺到這一切是多么的完美。
窗外有藍天,有明月,那是我的夢,我的追求。有鳥語花香,有綠樹成陰,那是我的夢的點綴。
望出窗外,一片蔚藍蔚藍的藍天,仿佛像是顏料比涂上去似的。還有那棉花糖似的白云,在天空上自由的飄這。多么柔軟的白云??!我真想摸摸看,可惜我不在天空上。
望出窗外,凝視遙遠黑夜神秘的面龐,是一種無言的巨大所包裹的安靜。月光朦朦朧朧,就像我心中抹不去的疑團。我有太多的話要問這個世界。我要問為什么有些人人們生來不平等,為什么有些人幸福是那么的難以得到?我的夢什么時候才能實現?我有太多的話要反駁這個世界,我有太多的話要告訴這個世界!
望出窗外,卻發現天空不藍了,變成灰色的了。這又是怎樣回事?難道是烏云爺爺生氣了嗎?這時,雨嘩啦嘩啦地下了起來。雨,就像斷了線的珠子,不斷地往下掉。我以為這真的是珠子,就把手往外放,抓了一大堆珠子進來,沒想到,這不是珠子,而是雨水??墒?,這些雨水都好可愛喲!我趴在窗上靜靜地思考著,太陽公公和烏云爺爺吵架了嗎?烏云爺爺悲痛了,所以哭了嗎?靜靜地思考著,聽著音樂,進入了甜美的夢鄉。
從小房間看降生界,那是窗的功勞,它打開了一個門,讓你明白,原先,——窗外有一切。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇四
窗外,天如水洗過的藍,絲絲流云如同優雅的流蘇點綴著這塊湛藍色的絨布。一切都那么寧靜美好??晌业男那閰s像布滿陰霾的天空,陰沉沉的,塞滿了不甘與沮喪。
手中的鉛筆被緊緊地桎梏著,手指因為過分用力,骨節發白。終于,“啪”!鉛筆斷了,一滴豆大的淚隨之滑落焉,在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的花。旁邊的草稿紙上,混亂的數字,公式打成一片。心中無限悲哀,考試前,考試中的情景仍然歷歷在目??记?,成本成本的練習,在題海遨游,從華燈初上,到萬籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚翻身”,我成天泡在數學堆里,跟數字打交道。為了有一個亮眼的成績,我甚至破例,入下了我最心愛的文學作品。把每天享受“書香大餐”的時間讓給了密密麻麻的數字。我自認,我努力了??蔀槭裁磁惆槲业?,還是那個可憐巴巴的數字。難道我真是“數學絕緣體”,就只能一直做“火車尾”嗎?“我不甘心!”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福,能讓你不再孤獨……”,耳畔突然響起那耳熟能詳的旋律。驀然回首,看見一彎鼓勵的微笑。心情忽然同窗外的藍天一樣晴朗。
是??!誰沒有過失敗的經歷呢,但誰都不會一起碼立于失敗之地。美國著名作家,諾貝爾文學獎獲得者海明威說過:“人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他。”科學大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗,又能代表什么呢?俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?!蹦侵摹胺稿e效應”意義不也正在于此嗎?而且我努力過了,我拼過了,命運女神定會垂青于你。只要我一起碼努力,鐵棒也能磨成針!就同那歌名一樣“窗外有藍天”。只要付出了,堅持了,一定會透過層層玻璃,領略藍天的純凈與活力!
“擦亮你的心窗,抹去塵埃,喔,你將會看見窗外依然有藍天!”請不要灰心,堅持努力吧!因為窗外有藍天!
窗外有藍天初中(模板15篇)篇五
我拄著拐杖,站在媽媽旁邊,等待著接我們回家的車的到來。上了車后,透過車窗,看到天漸漸暗了下來,我突然想起,我最后一次和護士長相見也是這樣陰暗的天,那天,我躺在病床上。
躺在病床上,已有好幾天。我剛做完手術,家里人都出去給我買吃的了,天色昏暗,我似乎能聽到烏鴉的叫聲,看著窗外,幾個孩童正在快樂地玩耍。唉,為什么當時那么不留意,摔傷了腳?不然這時候就能夠回學校上課了。
這時我聽到敲門聲:“請進!護士長,您怎樣回來了?”護士長換上了一條裙子。她把一箱特侖蘇牛奶和一大袋水果放在我的柜子上,關心地問我:“疼不疼?”我想她必須是在樓下的小賣部買的。她提著幾公斤重的東西氣喘吁吁地走到了三樓,臉也比以前紅,別說一個為初三學生操勞的媽了,換了我都會覺得累。十幾年的護士生涯,她早已經把關心病人當成了一種習慣。
我忙請她坐下:“護士長,累不累?。俊薄皠e別別,你別動,動了對傷口愈合不好。”我一動,本來要坐下的她又站了起來,我在心里有了一絲自責――她兒子會不會因為我而吃不到晚飯?便把被子整理好,說:“護士長,坐一下吧!”
她似乎放心了些,很簡單似地說:“不坐了,不坐了。吶,幫你買的葡萄和一點水果,多喝點牛奶,恢復得快。我兒子本來說要來看你的,但是學校補課,他來不了了。好好休養,多喝點水。我走啦!”
我本來想說些什么的,見她要走,居然忘掉了我剛剛做完手術,意欲起身相送。她看到我這樣,又折回來,示意我臥床靜養,并幫我蓋好被子,再和我打了個招呼,就出去了。等他的背影消失在墻角,我才有點悵然若失。之后才明白她整個國慶假期都不值班,發現這竟是我們最后一次相見??吹酱巴猓m然天已經黑了,但我的心卻被點亮了。
如果沒有護士長,我的腳不可能好的那么快。此刻,一個月過去了,我陽光依舊,活潑依舊,再抬頭看看窗外,已是一片自由的藍天。
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窗外有藍天初中(模板15篇)篇六
今天,我是來祭拜一個人。
與那個人的孫女相遇時,我,已依稀記不清模樣了,只記得那是一個愁苦的天,濛濛的細雨,仿佛發絲,簌簌地,一根根落下,天卻是出奇地藍,不過是淡藍,蒙上了黛色;那個女孩在侍弄花草,透過雨幕,我望見了一只靈巧的小獸。
后來,我那只小獸成了朋友,她說;“天好藍,她為什么不會憂傷。”
我無言,卻不知是否是無言以對。
我們一起整理舊物,她將一疊疊照片放進紙箱;我一直有整理舊物的習慣,不過是跟隨父親罷了,我們保留這些久遠的東西,收起票據,紙條,文字……這是一筆珍藏的溫暖,心也因此變得滿足。
“這樣是要給收起來嗎”我問。
“丟掉”她說得很干脆,對我微笑。
后來,我知道了關于她的父母,才想起她本不該記得父母的樣貌,她告訴我,這沒什么,真的,一點也不悲傷,只是有時會覺得心有些空落落的而已。
她喜歡雨天,于是我也開始喜歡雨天,在一個陰深的雨天,她一縷素白,走在人群后,街上動靜很大,我不忍看她,卻也沒跟隨。
我望著她,那大概是恐懼的眼神罷,她只是微笑;“我很好。”
后來,她隨經商的叔父去了外地,她說;“陰郁的天很美,只可惜不是我愛的藍……”
后來?后來……沒有后來了……。
她總說,我有一個習慣,每過一段時間,我就會定時地將自己清理一遍,包括記憶。
“遺忘﹑有時也是一種懷念……”
我在多年后才獲悉了她的消息,那一封素白的紙上寫著;“我不知道哪兒的天是藍的,在海灘上奔跑,我看到了藍天與明媚的太陽,只是,那不是屬于我的藍……”
這封信很長,我也看的很慢,一字一句,一點一滴……。
“我的藍,我一直在尋找?!蔽夷钪詈笠痪?,將紙丟進了垃圾筒,那么固執?;蛟S,心里總是有那么些許悲哀吧,但卻又確切地感到喜悅,她,找到了她的人生。
雨漸漸變得稀疏,但更顯輕柔,我攀上那山路,獨自地、看那映山紅淡淡地開了一些,我站在那墓前,亦淡淡一笑;“我回來了?!?/p>
一如她從前與那墓下長眠的人一般語氣,我微笑;“她過得很好”
“你的孫女,她很好?!?/p>
……。
然后,搬到初三的教室,有很大窗戶,正對著明凈如洗的天,朋友說,從那兒可以俯瞰校園。我不喜歡俯視……初三,緊張的學習,我并無言語什么,只是偶爾,偶爾會抬頭,望一望,告訴自己----窗外有藍天。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇七
蔚藍的天空永遠是完美的,有時抬起頭,便會發現窗外藍天,這時的心境是多么愉悅,因為我相信,屋內再黑暗,抬起頭,窗外有藍天。
一個蕭瑟的秋日,當枯黃的楓葉也無精打采的飄落在地上,草兒橫七豎八地栽倒在地上,顯得毫無生機,在這滿世界的紅黃里,僅有天還印襯著淡淡的藍色。
我卻無暇欣賞這風景,只是趴在課桌上哀聲嘆氣,今日早上和同學產生了矛盾,鬧得不歡而散。原先是昨晚他問我作業時我沒有說全,導致他今日受罰了,但他執意認為是我故意害他,并不愿聽我的解釋。
我明白事由是我有錯在先,但也放下頭子不愿前去道歉,并且始終覺得是他誤會了我,應當由他負責。他也顯得很生氣,一邊補作業一邊憤怒地瞪向我,我很無柰地坐在那兒。
就這樣對峙了一個上午,大家是不歡而散。午時,我依然是悶悶不樂,朋友卻像變了個樣。他坐在兒子不停地撓著腦袋,似乎在想著什么。實然,他猛地站起身,朝我的座位走來,我吃驚壞了,卻依然露出一番不以為然的表情,窗外的天空似乎變得灰暗了,讓我焦躁起來。他緩緩地張天嘴:“早上的事,是我誤會了你,對不起!”“啊?嗯!”我不知所措,連發幾個感嘆詞“我們以后還做朋友吧!”“嗯!――”我回答地干脆有力,只看見他的目光里包含著歉意與期望,我的眼淚濕潤了眼睛,卻始終沒有滴下來。
有時,誤會與矛盾,需要的不是對峙,而是誠懇。也許,向對方表達一個真摯的歉意,積怨也會化解。就如同,抬起頭,會發現,穿外有藍天,美麗的,藍天!
窗外有藍天初中(模板15篇)篇八
一個午時,陽光照進了被霧霾籠罩已久的大地。我捧著一杯翻著熱氣的牛奶,坐在窗邊,享受難得的冬日暖陽,窗外是一片藍天,我的記憶也飛往了另一個“冬天”。
那是在初二,和父母開打“冷戰”已經有些時間了?;氐郊抑校倳幸环N壓抑的氣氛,窗外的天空也同我的心境一樣,一連幾天的陰沉。不知從何時開始,我越來越無法贊同父母的看法。伴隨每一次分歧、爭吵的是越來越厚的隔膜,以致于我這樣想:聽了父母的話自我就輸了。
這天是開家長會,我一個人呆在家中。天已經黑了,我最終聽到了父母上樓的聲音,一進家門,就是例行的傳達家長會的資料。三個人坐在飯桌前,頭上的燈好像不是很亮,屋子里光線昏暗。一個人講話,另外兩個人沉默,這是另一種死寂。我沒有在聽,腦海中卻不自覺的構思出了黑白畫面,兩個幫派的頭目對坐在桌子的兩頭,頭朝著對方,目光卻不相交,雙方內心都受到煎熬但都不示弱。空氣中是厚重的霧,一盞老式吊燈的燈光被霧所折射。人的額頭擋住了光,臉隱藏在了陰影里。
話說完了,幾分鐘的沉默后;母親問我對未來有什么打算,我明白他們的用意,但卻回答,過一天算一天。
躺在床上,閉著眼睛,怎樣都睡不著,好像什么都沒想,又像在不停地想著什么事。我聽到了父母的談話聲,他們的房門竟是虛掩的,我想那必須是故意的,必須。我不想聽見這聲音細微的談話,但奇怪的是,父母所說的一字一句,我都能聽清。我假裝自我睡著了什么也沒聽到,但父母所說的卻全都記了下來。我只記得:“……我已經不想管他了,反正他都說了那樣的話……還記得初一的月考嗎?那時他真的是……真不明白他是怎樣想的,他小的時候還在說他想當……”
一整晚,我覺得有人在我耳邊大吼大叫。
據說,壞天氣造成的風會改變地球的自轉速度,后半夜是雷電交加的天氣。
次日,天空放晴,窗外是一片藍天。母親以冷淡的口氣讓我整理書桌,說都成了狗窩了。我本想說些什么,卻又沒敢說出口。心中的某種情感猛然抽動了一下,卻又不敢想下去。那天,一家人互相之間沒怎樣說話,也沒有爭吵,心靈的湖面是難得的來靜,就同成都的天氣一樣是難得的藍天。
隨后又是幾天的好天氣。
夏日的夜晚往往風雨交加,電流擊穿空氣發出天蹦地裂的聲音讓人魂飛魄散,閃電照亮的是慘白的臉。
出了一夜的冷汗,陽光驅起了云層與恐懼,心也已經被嚇累了,人醒了,心也最終睡了,閏靜了,溫暖了。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇九
重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑?,F在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發現操場的秋千上,不知什么時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇十
今天,我是來祭拜一個人。
與那個人的孫女相遇時,我,已依稀記不清模樣了,只記得那是一個愁苦的天,濛濛的細雨,仿佛發絲,簌簌地,一根根落下,天卻是出奇地藍,不過是淡藍,蒙上了黛色;那個女孩在侍弄花草,透過雨幕,我望見了一只靈巧的小獸。
后來,我那只小獸成了朋友,她說;“天好藍,她為什么不會憂傷?!?/p>
我無言,卻不知是否是無言以對。
我們一起整理舊物,她將一疊疊照片放進紙箱;我一直有整理舊物的習慣,不過是跟隨父親罷了,我們保留這些久遠的東西,收起票據,紙條,文字……這是一筆珍藏的溫暖,心也因此變得滿足。
“這樣是要給收起來嗎”我問。
“丟掉”她說得很干脆,對我微笑。
后來,我知道了關于她的父母,才想起她本不該記得父母的樣貌,她告訴我,這沒什么,真的,一點也不悲傷,只是有時會覺得心有些空落落的而已。
她喜歡雨天,于是我也開始喜歡雨天,在一個陰深的雨天,她一縷素白,走在人群后,街上動靜很大,我不忍看她,卻也沒跟隨。
我望著她,那大概是恐懼的眼神罷,她只是微笑;“我很好?!?/p>
后來,她隨經商的叔父去了外地,她說;“陰郁的天很美,只可惜不是我愛的藍……”
后來?后來……沒有后來了……。
她總說,我有一個習慣,每過一段時間,我就會定時地將自己清理一遍,包括記憶。
“遺忘﹑有時也是一種懷念……”
我在多年后才獲悉了她的消息,那一封素白的紙上寫著;“我不知道哪兒的天是藍的,在海灘上奔跑,我看到了藍天與明媚的太陽,只是,那不是屬于我的藍……”
這封信很長,我也看的很慢,一字一句,一點一滴……。
“我的藍,我一直在尋找?!蔽夷钪詈笠痪洌瑢⒓垇G進了垃圾筒,那么固執?;蛟S,心里總是有那么些許悲哀吧,但卻又確切地感到喜悅,她,找到了她的人生。
雨漸漸變得稀疏,但更顯輕柔,我攀上那山路,獨自地、看那映山紅淡淡地開了一些,我站在那墓前,亦淡淡一笑;“我回來了?!?/p>
一如她從前與那墓下長眠的人一般語氣,我微笑;“她過得很好”
“你的孫女,她很好?!?/p>
……。
然后,搬到初三的教室,有很大窗戶,正對著明凈如洗的天,朋友說,從那兒可以俯瞰校園。我不喜歡俯視……初三,緊張的學習,我并無言語什么,只是偶爾,偶爾會抬頭,望一望,告訴自己----。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇十一
晴空清晰如洗,窗外的藍鋪滿天際,藍的不可思議,云朵在天上飄啊飄,陽光透過一朵云彩,絢麗揮灑在天空,再透過窗欞告訴我,窗外有藍天。
穿過窗欞,是一貫車水馬龍的世界,水泥森林唯獨缺少了一份天然的寧靜。一場大雨,無情地用它的汗水覆滅了整個城市,用最純粹的味道,洗刷著世間一切骯臟。望著如銀絲般的雨滴傾瀑而下,是心里久違的一種清新。
心里的不安越發明顯,她還未曾到來,焦躁的心正如天邊響雷,越發不可收拾。她遲遲不曾到來,這是從未有過的。我呆呆地佇立在門前,遙望著遠方的一抹青色,帶給我一陣安撫,如沐春風般吹響了田野的稻谷?;姻采奶炜杖栽?,她披著雨衣,走進了門,衣發濕透,我心中的埋怨頓然消失??匆姽嗜说拿嫒?,卻念起以往,曾經我們常在一起嬉笑,過著無憂無慮的生活,即使世事煩躁也沾染不了內心。如今,時間使我們在彼岸行走,即使看見對方,心里會有一條不可逾越的鴻溝,告訴自己,那曾是自己的曾經,不可往前追尋,所以只是一笑而過,泯過當年的青春年華,一起長伴對方的日子。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇十二
外面的雨下得很大,我與媽媽爭吵后,獨自一人呆在房子里。
我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!
此時的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路,現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。
孩子們都集中在游樂設施周圍,光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。
唉喲,一個小朋友摔倒了,大聲喊著。可是,他們一點兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續玩!在我心中,最堅強的是孩子,最愛哭的也是孩子。
一場雨,小區里的樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動,還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。
“怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。
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窗外有藍天初中(模板15篇)篇十三
喜歡一個人靜靜地坐在窗前,雙手繞膝而坐,微微揚起頭,便看到窗外藍而又藍的天空了。眼里、心里凈是纖塵不染的藍。
課外找波姐,總在兩個地方:洗手間、紋帳里。只要在寢室,波姐必定是躲在床上。弄不明白那頂紋帳為啥有如此大的吸引力。波姐有時一天不說話,冷不丁冒出一句,卻讓你暗地里嘆然。姐妹們戲謔她:語不驚人誓不休。她臉一紅,放下帳簾,又躲進一個人的世界里去了。
臨近考試,一個晚自習前。寢室里只有我和波姐,我望著窗外幾顆廖落的星,情緒異常低落,我幾乎忘記了波姐的存在,忽然感覺臉上有涼涼的東西,一抹全是淚,趕忙找手絹,悉悉索索的聲音和輕微的鼻音在寂靜中顯得很響。
“八妹,你哭了?”波姐已下了床,立在我床前的方凳上,她用手絹擦拭我的臉:“為會么哭?”我心頭一酸,搖了搖頭:“不知道。”淚淌得更多,索性不去擦了。好一會兒,我才逐漸趨于平靜,心情也舒暢多了。
“八妹,真羨慕你,做什么事都那么灑脫,連哭都很痛快?!辈ń銚崦业念^發,悠悠地說。我已恢復了常態,盯著波姐的眼睛,問:“波姐,怎么沒見你哭過?”波姐嘆了一口氣,眼里閃過一絲憂郁:“我哭的時候,你看不見。”
冬去了,春已悄然藍了長空,綠了田野,清了碧水。一日邀波姐同去踏青。倆人背了一大包好吃的,一路高歌上了路。找到一方映著藍天的碧水,在湖畔坐下,陽光暖暖地照在身上,很舒服。擺了一地的雜食,我和波姐背靠著背各捧一本書坐下,邊吃邊看書,很愜意。
倦了,躺下,頭頂一方藍天。
“波姐,喜歡看天嗎?”
“喜歡。”
“藍顏色的嗎?”
“嗯,藍色?!?/p>
“經常看天嗎?”
“不,不????!?/p>
“為什么?”
“因為帳子的顏色是白的。”
“但天是藍的?!?/p>
“對,天是藍的?!辈ń汔穆曇?。
春色更濃了,紅的、粉的、黃的、白的花燦爛成一片,天也格外藍了。
一個周日,早晨醒來,發現對面波姐的床上紋帳不翼而飛,波姐沖我忽閃著眼睛:“天是藍的?!?/p>
我燦然一笑。
窗外有藍天初中(模板15篇)篇十四
窗外有藍天(窗外有藍天滿分作文)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的窗外有藍天(窗外有藍天滿分作文),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與她相識有六年了吧,也不曾細細算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長。
我們之間的友誼,那可謂說來話長,其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對那個精致的筆記本青睞有加??晌覂H沉浸在這小小的年少的.喜悅當中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個出口一帶尋找。
終于,當我意識到自己失去了它時,心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。
這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對她。兩天的時間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學,一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。而之后幾天,那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發現這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再沒有打開看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。
我沒有開口問她那個本子的事,因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子,我想,打開它,應該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對了她,因為她在我心目中,無論如何都是個善良的好姑娘。當我執著于飄零的枯葉時,心上便蒙了窗,錯過了外面天高氣爽的美景,而當我釋懷,那藏于窗外的藍天便重新出現在我眼前。
我知道,藍天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。
瞧,窗外有藍天——
窗外有藍天初中(模板15篇)篇十五
不經意間,我從層層疊疊的書堆中抬起頭,看到了那一望無垠的天空,它如夢如幻,湛藍得像一塊無瑕的藍寶石,它也像一塊廣闊無際的藍色幕布,無時都在上演著精彩紛呈的話?。簬灼自朴崎e自在地飄過,仿佛在享受著和煦的陽光,鳥兒成群結隊地飛來,又一起自由自在地飛去,人家房頂上,有幾只灰白色的麻雀,在聚集著,嘰嘰喳喳地吵鬧著,好像在商量著什么族群大事。外面的天空無疑是一個令人向往的地方。
我回過神來,只看見桌上那張被揉得不堪入目的79分試卷,那上面的叉,仿佛是一個個鮮紅的爪印,深深地烙在我的心頭。
還記得那天下午,窗外的烏云密集地分布著,從中隱約還可以看到一陣陣的閃光雷電,萬物都在沉悶著,教室里,老師發著試卷,到處都是沉寂的氣息,仿佛在醞釀著一場嚴重的大事。我閉著眼,擔心自己聽到分數,許久,那聲音終于傳到了我耳中:“王榮基,79分。”這聲音如雷貫耳,震透了我的心靈,霎時間,我的淚如同斷了線的珠子,瘓狂地流淌著,它流經我的臉龐,最后滴到了地上,混雜著雨滴的聲音,我已聽不到我隱隱的哭聲。
我拿著試卷,直奔家中,我垂頭喪氣,淚,已經淌干,“我一定是這世界上最傷心的人了!”我心中不停地這樣地想著。我一頭扎向書桌,腦海中不停地回蕩著老師的話:“你自己好好反思一下!平???0多分的人怎么會只考這么一點分數?唉!”