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今年春天我很悲傷范文(16篇)

時間:2025-06-23 作者:XY字客

作文是學習語文的重要環節,而優秀作文則需要有扎實的語文基礎和卓越的表達能力。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇一

夏天,熱情高漲;秋天,冷漠無情;冬天,寒風刺骨;春天,百花爭妍。的春天,我很幸福。

幸福水餃。

屋外,刺骨的寒風呼呼地敲打著門窗,給寂寞的黑夜增添了一絲恐怖,但屋內卻是歡聲笑語,其樂融融。哦,原來是外公家正在包水餃呀。

朋友,如果你看了那陣勢會嚇一跳的——只見客廳中間擺著一張特大的圓桌,桌子四周被圍得水泄不通。怎么會有這么多人呀?坐在最上面的是我的太婆婆,她的兩邊是我的外公外婆。大姨、二姨、舅舅和我們四個家庭都來參加這盛大的包餃子比賽了。

“春眠不覺曉,我來包水餃。夜來風雨聲,水餃包多少?”你聽過這奇特的打油詩嗎?這是我聰明伶俐的表妹即興創作的,她為了展示這首曠世奇詩,自己一個人竟自言自語地念了半個多小時,惹得在場的人哈哈大笑,。

隨著弟弟的一聲怒吼“我來也!”——一場面粉之戰開始了。表弟用手沾滿面粉冷不丁地往表妹臉上一抹,表妹瞬間成了個小花貓,她想趁機把面粉撒到表弟身上,可不小心撒到了表哥的身上。之后,我們一個一個地都加入了這場戰爭,每個“戰士”的臉上都沾滿了美麗的“雪花”。望著大家的花臉和燦爛的笑容,感受這份難得的天倫之樂,我心里暗暗感慨——這個春天,我好幸福。

滿滿的愛。

寒假的一天,我們一家人躲在暖暖的房間里,幫我那出生不久的小弟弟洗澡。大大的澡盆里裝滿了水,裝滿了溫馨,也裝滿了幸福。媽媽抱著小弟弟坐在火桶里,我和爸爸則站在地上為弟弟當服務員。

我們小心翼翼地脫下小弟弟的衣服。“哇!”我忍不住一聲驚嘆,弟弟嫩嫩的小手實在是太可愛了,小腳紅撲撲的,全身肉嘟嘟的,我和老爸忍不住用手摸了又摸、捏了又捏。房間里蕩漾著我們的說話聲、驚嘆聲和爽朗的笑聲。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇二

今年的春天來得特別的早,伴隨著的第一場春雨,春天到來了,但是今年的春天卻很讓我感到格外的納悶......

不知道是不是春天厭煩了往年默默到來的“開場白”;還是想加強對世間萬物的滋潤,它竟就這樣一直接連不斷的成天下雨,讓我想做的很多事情都無法很好地完成,甚至完成不了。為此,我感到特別的納悶。

剛剛來報名那天,天氣格外晴朗,讓我們在因新學期到來而產生的壓力變得不那么緊張。報名結束后,天已漸暗,我們就回了家。到家后,我就計劃著明天去買完一些學習用具。帶著高興的心情,我漸漸進入了夢鄉......

第二天,我出門購買學習用具,大概半個小時后就完成購買了。我便正式開始起了這最后一天的假期生活:我開始打掃了房間,把家里整頓一番;再看了一會兒電視,接著出去打球,帶著這滿頭的汗水回到了家。這一天也接近尾聲......

開學那天,我把貪玩的心收了起來,回到學習的狀態上去。到學校,又見到了老師和同學們,一起開啟新的學期。這一天老師沒有多說什么,馬上便開始上課,讓我們回到課堂,同學們要認真起來。可是開學第二天,便開始下起了蒙蒙細雨;原以為雨一會兒就會停,可它竟然沒完沒了的下,一下子把我們的心情都變得那么納悶。

原本應該吵鬧的操場上變得“人煙荒蕪”,原本應該在早上晨跑的我們,也只能靜靜坐在教室里。校園有時靜得只剩下雨聲,沒有一點新學期的熱鬧,緊張氣氛初二作文今年春天我很什么(7篇)初二作文今年春天我很什么(7篇)。不僅在學校如此,就連回到了家也只能乖乖的呆在家中,不能離開半步,讓我感到特別的納悶。

雨又在外面不停的下:嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩......

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇三

春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。

我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不明白此刻的自己在過著怎樣的生活,我不明白我想要的到底是什么,也不明白是否有人愿意陪我到最后,我仿佛活在一個黑洞里,直到我不再是我。

上了初中后,我變得不再是我,身邊的每一個人都在變,就連以前最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼,沒有了往常的熱情。我以前天真的以為好朋友是不會變的,就算我們分開的很遠,時間也不會讓我們之間的聯系有所改變。但是,我錯了,我們并沒有分開的很遠,你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個人都玩的很要好,這是我一向都明白的你的好人緣,或許是你身上有種個性的魔力吧。

我明白或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習慣遷就彼此。

我也變了,變得更迷茫了,我不明白除了學習我就應干什么,但是我又不想把我的時間全部放在學習上。于是,我開始叛逆了,或許七年級的時候是我初中的最好時段,卻又在七下開始了大人說的墮落,可能不是性質個性惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑,家人也對我漸漸的失望。但是他們不明白的是我對他們更失望。七年級下我一向都沒能好好學習,一向在玩。不明白為什么到了八年級,我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的資料部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是厭惡的卻又無力改變現狀。

春天了,看著大包小包的人陸續踏上征途……就這樣,抗拒不了的現實,生活無處告別只能一向生活在迷惘處!

不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,仿佛一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇四

春夏秋冬,四季輪回,一切希望從春天發芽。

秋風掃落葉,一個冬天去了,教室外的老樹又生出了許許多多的嫩芽。不經意的瞟了一眼,那枝條扎得我心窩子直痛,一些舊事也就不由得浮上心頭。

立志,做個真正的自己,

他回到家,家中空無一人,便又在肉體上增添了少許失落的懲罰。家中,冷清清的;窗外,陰暗暗的,他什么也沒有做,躺下睡覺了。

深夜,他蒙的驚醒過來,這夢也在懲罰他!他想了想,搖了搖頭――隨波浪逝去,這噩夢也會悄然消逝吧。

第二天醒來,他發現一張便條,“孩子,你還是那個你嗎?”他恍然大悟,臉上的愁云隨即散開了。

努力是不會辜負你的。

轉眼,希望之種到了播種的季節――他也不再是他,我就是我!

鳥語花香,生機勃勃,春意盎然。

今年,那顆種子必定屬于我,它必定為我萌發;它必定為我成長;它必定為我開花;它必定為我結果。我將飽嘗豐收的喜悅,將希望之根埋藏于地心,將努力之果埋藏于我心。

回過神來,拿起一本書,急步走到后花園。聆聽自然之聲,嗅自然之氣,視自然之美,觸自然之魂。

我的心,熱血沸騰,這頭沉睡的獅子就快要咆哮了!

朗朗書聲,映我心;書聲瑯瑯,心映我。只要勤,只要奮,努力是不會辜負人的。

今年,我要懷著一顆沸騰的心,度過一個沸騰的春天,乃至一個沸騰的四年!……。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇五

小草害羞地低下了頭。

等待一顆露珠從它身上滾落……。

啊!春天是多么令人快樂。

但……。

砰,一聲槍響。

樹上那會唱歌的'精靈不再歌唱。

哈哈,一陣笑聲。

枝頭那嬌艷的花朵不再歡笑。

嗒嗒,一串腳步聲。

小草不堪重負紛紛倒下。

咕咕,樹木在刺耳的砍伐聲中急劇減少……。

春天,你令人快樂又令人傷悲。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇六

今年春天,來到故鄉,景色煥然一新,我感到由衷地歡樂。

一進村口,立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息,顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃,雖矮小卻露出了新綠,一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處,隱約現出了一只小木舟,乘上去,順流而下,兩岸的葦叢都在微風中彎著腰迎著來客,水流清澈湍急,此時的秀麗風光,讓我歡樂。

沿路前進,左右兩邊的農田里就出現了小麥,盡管也如冬天般翠綠,但似乎長高了一大截,一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”,遠遠地就望見田中有農民正辛勤地勞作,到了秋天,這些麥田定會金黃一片,一想到今年又將是好年景,就讓我無比高興。

老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了,筍從地里冒了出來。清晨,竹林里能夠欣賞到晨露,那顆顆晶瑩剔透的水珠,順著葉子的脈絡往下滑,一滴,兩滴……濕潤了土地,滋潤了新長出的筍,“又長高了呀!”我驚叫著看著新長高的竹筍,這些生機勃勃的新枝新葉讓我歡樂。

走進菜園,蔬菜依舊像往常一樣青綠,唉,菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎樣開出了花,用力嗅了一下,哦,是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著,接成一朵朵手掌大的花,立在枝頭,花叢中有幾抹新綠,哦,是綠葉,綠葉中還躲著花朵。花兒如此秀麗,讓我歡樂。

空氣清新芬芳,小麥豐滿廣布,竹林青翠挺立,花兒點綴在枝上,這就是我的故鄉的春天,它讓我歡樂!

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇七

似乎沒有春寒料峭的感覺了,仿佛已經忘卻了冬日的寒冷。看著春天的氣息越來越濃厚,沒有理由的,感覺這是一個歡樂的春天。

春天到了,萬物都蘇醒了,有了“一之計在于春”的感覺,開始變得忙碌了,人也充實了好多,又重新燃起下一步計劃的打算了。可是在忙碌之余,也會擠出時間放下手上的活兒,應對這復蘇的生機,閉上眼睛深深的呼吸一下,感覺一下春天歡樂的味道。

過完新年,帶著新年的喜悅,大家都重新回到闊別了12天的工作崗位。今年發現有工作可干是多么幸福的一件事啊。達官顯貴也不會事事順心,更何況我們都是平凡的人。世上永遠不會有十分完美的工作,但我們卻能夠在缺憾中,努力尋找完美!不要再生活在抱怨中,看看擁有,好好珍惜崗位,用心工作、生活,所有的一切都會變成雨后的彩虹。在春天里默默的許下誠摯的心愿,期望工作的天天開心,江淮的明天更輝煌!

說不出的理由讓我們感到春天是歡樂!

蒙蒙的細雨滋潤著春天的種子;和煦的春風揮灑著春天的溫暖,復蘇的心靈打開了窗戶;綠油油的麥苗、青青的小草,舞動著晶亮的嫩綠綢,蕩起層層波浪,激蕩著泥土的芳香,滋潤著生命的期望和頑強;叮咚的泉水,潺潺溪水,擊破山澗的靜謐;清新的空氣,抖擻著精神,生機盎然,思緒勃發,發現了天空的遼闊,白云的悠遠;春風又綠江南岸、萬紫千紅總是春、半壕春水一城花……心境和花兒一齊綻放。

春天歡樂,沐浴在春日之中,千言萬語,在這美麗的景色面前都黯然失色,不需言語,沒有華麗的辭藻,盡情的享受大自然的恩賜,孕育著期望的春天,激勵著人生,大家一齊加油。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇八

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。

——題記。

暖風習習,花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計在于春”,春,確實活力四射的季節,它送走了冬的嚴寒冷酷,迎來了萬物復蘇、生機盎然。對于春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習以為常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發現,春天里的一切,更能讓我,收獲一份感動!

春日晨曦下,微風中,我走進了自然,放飛身心,滿懷著愉悅的心情,感受春風的強大力量。春風,在不知不覺間吹拂而過,吹散的一切對冬日的眷戀,吹醒了睡夢中的萬物。大樹脫下了沉重的外套,新芽也在春風中萌動;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾,像是在給路過的人們,展現自己的青春靚麗,春風用自己的溫柔撫摸萬物,喚醒自然,春風,感動了蘇醒的它們,更感動了旁觀者的我。

如果說春風是一首詩,那么河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,溫暖又和煦的春風,造就了擁有纖細發絲的柳樹。在春風的撫愛中,它們盡情地賣弄自己的秀發,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細聽春風絮語,我仿佛也感受到了春日的生機勃勃,而不僅僅只是喜悅罷了。

待到雨后天晴,獨自漫步于門前小徑,也何嘗不是一件有趣的事?因為你會發現,大自然里吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛美麗,卻努力著、嘗試著用自己不怕困難的堅貞與勇氣去打動他人,讓更多人成長。呢喃的燕子,歡快的百鳥,也都紛紛鶯歌燕舞,為人們演奏出一曲春天的交響樂,為春天增添了一絲樂趣。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇九

迷霧中的世界,一片迷茫,好似我的情緒。

――題記。

三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!

沙沙的風聲應和著綿綿的細雨。在空氣中彌散開來,仿佛霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

我站在這雨中,欣賞這雨點的淘氣。看著這朦朧的景色,心中激起一片漣漪。

初二了,不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了,站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫。看不到前面的路,不明白向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口,沒有路標,沒有方向突然感到前所未有的恐懼。

望著那一本本的教科書,一道道的作業題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進、退不出。心里總是想:這天過去了,恍恍惚惚就過去了,竟然這么短,明天怎樣辦,是認真聽講呢,還是隨心所愿呢……真的有些不知所措。

但我明白的是:今年這個春天是迎接新的一年的開始,今年這個春天是我升初三的開始,今年這個春天是那樣的富有生機.所以我要行動起來。

今年這個春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十

親戚家結婚,一家子歡歡喜喜,擺了幾大桌飯菜,招呼親戚朋友們去吃一頓。

我們一家也在其中。

到了目的地,不是什么五星酒店而是一所農家大院兒。收拾的很干凈,地面幾乎一塵不染,和空明澄澈的藍天相映襯,很和諧。陽光似金粉一般撒下,更是錦上添花。

門外架起幾口大鍋,里面煮著各種飯菜。再看一邊,食材什么的堆成小山丘,搖搖晃晃,不太穩。

“這也太多了吧!”我心中說。

坐在桌前,等吃飯,可等了n長時間,飯就是不上來!我有些發急問老爸:“這是怎么回事?要等到哪輩子去啊!”

“人多唄!等等吧,著什么急?!”老爸說。

不知為什么,我竟條件反射似的咧了咧嘴……也不知什么時候,天上竟悠閑地浮來幾朵烏云…..

二十分鐘后,我肚子的“內存”也基本沒有了,可是菜卻一道道接著上,我很想再吃上幾口,可剛拿起筷子又無奈的放下了……盤中的菜還剩許多,誘人的味道隨春風飄蕩,似乎用渴求的語氣說:菜還剩許多呢!

剎那間,我明白了什么。這是浪費絕對,的浪費!它們的原料經過長時間的生長,最后被人費力的做成一道精美的菜。可如今,卻要無情的浪費,難道不可惜么!

一邊的人也基本酒足飯飽,吃不下了。這時,一個個畫面在我眼前翻滾:那是一個公益廣告,展現了人們浪費食物的情景,最后顯示:每年我國浪費糧食總值高達20xx億元!!

20xx億元!!多么驚人的數字!!

接著就是貧困地區兒童的一個個慘狀,他們,沒有好的居住條件沒有干凈的衣服;然而,他們竟連吃喝都無法解決!!

混亂中,腦中有他們啃著骯臟饅頭的身影;

混亂中,腦中有他們痛苦忍受饑餓的樣子;

混亂中,腦中有他們企盼能吃飽飯而淚水汪汪的眼神……。

他們,和我們能比嗎?

假如他們是我們,他們可能浪費嗎?

可能嗎?

不可能!!!

因為上帝沒有給他們浪費的自由!!!

想到這里,我忍不住了,走到正在做飯的阿姨旁,說:“阿姨,別做了,真的吃不了了……!

“這可不行“她抬頭說:“人家這樣要求的,怎么能變?!”

在她抬頭的那一刻,我清楚的看到她眼中貪婪的目光,那樣犀利,那樣寒心……。

我,絕望了。

在那夕陽的陣陣光輝中,一個一個幼小的靈魂在上面漫步,然后,同夕陽一起墜落,消散。

那場面煞是壯觀。

像是撲向一場一場圣大的-------。

死亡。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十一

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的秀麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。阿,原先是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好阿!但又何止是“綠”

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發此刻悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足阿!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境但是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原先外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十二

那一季的青春輕輕飛揚。

等待,等待那夏季的陽光穿透心靈的惆悵。

——題記。

15歲的到來,成績的好壞,考試作弊的現象,抄作業的現象……使身為班長的我不知所措。今年春天,我們班走了一位老師的得力助手,使我陷入無限惆悵……我不知道該如何去做才能管理好班級,我不知道該如何去做才能使大家心服口服……魚對水說:你看不見我的眼淚,因為我在水中。水對魚說;我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。

我一直沒有忘記這句對白。因為我覺得我像那里的水,總是敏感的察覺著周圍的一切。誰誰誰說話了。誰誰誰抄作業了,誰誰誰又在班里吃東西……這些情況,我總是能發現的一清二楚。但是我不能像那位班干部一樣立刻站出來警告他,這樣只會讓他們更討厭我。但是如果不說他們,會為這個班集體抹黑。在經過強烈的思想斗爭后,我站出來提醒他。

我惆悵,對于這些現象,我該怎么做?

我認真地聽,然后躲在房間里認真地哭……。

我惆悵,我不知道該如何去提高自己的副科分數。無論我多么努力,仿佛副科不好就是個定數。我知道,努力了不一定成功,但不努力一定不會成功!

但是,歲月匆匆,人生似花花似夢,我們總不能在惆悵中過一個季節。還是做最真實的自己!

20xx的春天,我很惆悵;但20xx的夏天,我應該重振旗鼓,高揚夢想的風帆!

那一季的梨花悄然枯萎,

那一季的青春漸漸消逝。

等待,等待夏季的陽光,穿透心靈的惆悵!

——后記。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十三

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。

——題記。

暖風習習,花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計在于春”,春,確實活力四射的季節,它送走了冬的嚴寒冷酷,迎來了萬物復蘇、生機盎然。對于春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習以為常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發現,春天里的一切,更能讓我,收獲一份感動!

春日晨曦下,微風中,我走進了自然,放飛身心,滿懷著愉悅的情緒,感受春風的強大力量。春風,在不知不覺間吹拂而過,吹散的一切對冬日的眷戀,吹醒了睡夢中的萬物。大樹脫下了沉重的外套,新芽也在春風中萌動;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾,像是在給飄過的人們,展現自己的青春靚麗,春風用自己的溫柔撫摸萬物,喚醒自然,春風,感動了蘇醒的它們,更感動了旁觀者的我。

如果說春風是一首詩,那么河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,溫暖又和煦的春風,造就了擁有纖細發絲的柳樹。在春風的撫愛中,它們盡情地賣弄自己的秀發,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細聽春風絮語,我仿佛也感受到了春日的生機勃勃,而不僅僅僅只是喜悅罷了。

待到雨后天晴,獨自漫步于門前小徑,也何嘗不是一件搞笑的事?因為你會發現,大自然里吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛秀麗,卻努力著、嘗試著用自己不怕困難的堅貞與勇氣去打動他人,讓更多人成長。呢喃的燕子,歡快的百鳥,也都紛紛鶯歌燕舞,為人們演奏出一曲春天的交響樂,為春天增添了一絲樂趣。

春風喚醒自然,春雨滋潤萬物,小草默默堅強,百鳥引吭高歌……春天里的一切都那么完美,春天里的它們把人類感化,從懵懂到真理,從僅僅喜悅到開始有了特殊感受,今年春天,我很感動!

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十四

天空滲出雨滴落滿地的憂傷,山脈遠的像一個夢,遙不可及。雨淅瀝瀝的下著,天繼續陰著,心無奈的痛著,我看著窗外千萬雨滴飄灑在空中像一只只精靈,在空中跳著孤獨的芭蕾舞,在落地的一剎那,憂傷感蔓延全身。

‘風起花瓣落,記載著逝去的昨天,決荒的古樂詮釋著靈魂的落差.躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的末路.用分明的笑和誰也不知道的不分明的淚,來忘記該忘記的不快和瑣碎,’這是一本《左岸是忘記右岸是銘記》中寫的;朦朦朧朧中,我望著春天的雨季似乎這一切景物前都被披上一層朦朧的紗。

雨滴繼續飄落,我看著那灰白的沒有一絲色彩的世界,寂寞瀝過耳際,你聽彌漫的是哪未知的憂傷,在這寂寞的世界里我們都染上了一種病,那是憂傷。

天空是淡灰色的,籠罩著,讓人喘氣的空間都很難找,而反射的光卻很蒙朧。沒有一點新鮮的感覺,我知道這一切不久就會流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的心也越覺寒冷。

那些患得患失的滋味,

那些患得患失的憂傷。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十五

春天,是一個到處都充滿生機的季節。在這個季節中,我做了一件有意義的事,所以,這個春天我很歡樂。

春暖花開,鶯歌燕舞。我和朋友打算到龍山公園游玩一番。

到了龍山,景色十分美麗。小鳥在剛發芽的樹枝上吱吱喳喳地唱著歌。一顆顆芽苞像綠寶石似的點綴在樹枝上。一叢叢的小花也爭相開放,為這個春天增添色彩。

我和朋友們迫不及待的想要爬上山欣賞美景。就在這時,我們發現一個大煞風景的塑料袋隨風飄來,掛在了樹枝上。往上看去,許多人都在山上看風景,手中的垃圾也都不自覺的扔在了地上。

這么美麗的風景就要被這樣破壞了嗎?不行,我們要保護這個美麗的地方。

我和朋友們商量好,一人拿一個大垃圾袋,一邊游玩,一邊撿拾地上的垃圾。開始我們都覺得不好意思,但這是在做好事,我們說干就干。

我們一邊往山上走,一邊注意地上有沒有垃圾,如果有的話,就用小木棍勾起來或用手撿起來扔到袋子里。游客多,垃圾也多,我們才走到半山腰就已經裝滿大半個垃圾袋了。最終走上了山頂,我們累的都直不起腰來了,便拿著自我的勞動“成果”做到了山頂的涼亭里。看著這些被我們清理過的地方,我們心中都高興了起來。

下山的時候,路邊樹上的小鳥仿佛唱得更歡樂了,樹枝也更綠了。一陣風吹來,樹枝輕輕搖曳,似乎在向我們招手,歡送我們。

今年春天我很悲傷范文(16篇)篇十六

春天,小草從土地里探出了頭,向四周張望;花兒也互相爭著開放,開出了五顏六色,萬紫千紅,香味撲鼻。可我卻覺得這些景物是礙眼的,那些花兒的香味是刺鼻的。

星期二的晚上,我們進行了一次數學考試,在做試卷的時候,我前面的做得很順利。在最后一題上,用了20分鐘還是沒做出來。老師把卷子收完后,同學們都感嘆題目難,連班上第一名的范齊銘走來說:

“天啊!好難呀!這卷子我還有幾題沒做。”

我更加自信了,也更加肯定自己可以考一百多分了。回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽高興地夸我:“你太棒了!我覺得你現在數學越來越棒了。”

第二天上數學課,我看見數學老師把卷子拿來了,雖然覺得自己考的還不錯,但還是會感到緊張,心里像有一只小鹿在亂撞。老師從高分開始公布:“范齊銘92,張曉倩85……潘迅82。……”聽到這我便開始坐立不安了,直到我聽到“吳宇凌75分”這幾個字時,念瞬間變得通紅,手心里的汗越來越多。我想:天啊!我怎么只考了這一點分,太丟臉了吧!怎么辦?回家我要怎么交代呀!

我接過卷子,仔細看了一番,我求小車速度的那一題都做錯了,我把三角形的一條直角邊當斜邊了,還有兩題求面積我都求成邊長了……這些錯誤都怪我太自信了,也怪我太不仔細了,我真是太后悔了!明明可以得九十幾分卻只得了75分。

老師發完了卷子,用眼睛狠狠地瞪著我:“吳宇凌平時作業還可以,考起來怎么這么就一團糟,幾個容易的選擇題都做錯,怎么滑得這么狠?你一定要引起注意!”我低著頭,想躲過刺眼的目光,想躲過訓斥的話語,眼淚禁不住地涌出。

下課了,我剛想走出教室透透氣,就聽到潘迅對別人說:“我還以為吳宇凌可以考的比我高,想不到還比我低。”范齊銘說:“是呀!卷子寫那么多題,想不到全是錯的,原來是瞎寫的。”

聽了他們的對話,我恨不得跑到他們面前猛地抽幾嘴巴,又怕引起更過的同學的嘲笑,我又無力的去回座位,撲在桌上哭起來,他們怎么可以在我傷口上撒鹽呢,太不道德了。

在回家的路上,小草對我搖頭,像是在嘲笑我,花兒散發著各種惡心的氣味,像是在故意讓我難受。

回到家,爸爸問起我的成績,我不好意思地將頭底下下,可在爸爸再三的追問下我只好將75分的卷子給爸爸看。我偷偷抬起頭,看見爸爸那兇狠的目光,便知道又不好的事發生了,爸爸將卷子一丟,吼道:“你太讓我失望了!”再將手在我的臉上打了一巴掌,不一會我的臉上火辣辣的,我拼命的不讓眼淚流出,之后爸爸憤怒地說:“怎么只考了這一點分,你還能干嘛去了,干脆不讀算了,跟著別人做衣服還可以賺錢,免得我還要在你身上投資,結果只考了這一點分。”我又不敢和爸爸頂嘴,也不敢讓眼淚流出來,因為這樣還會讓爸爸更生氣,我只好忍著。我當時想:我不能玩了,要好好學習,不能讓爸爸媽媽失望了!

在今年的春天,我的成績不理想,我很悲傷啊!我多么希望得到老師耐心輔導,得到同學的幫助,得到父母的理解啊!

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