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走出來就好(模板19篇)

時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。

走出來就好(模板19篇)篇一

空氣似乎停止了流動,像一塊透明的鐵,圍在我的周圍,打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。

考場上,我如坐針氈。面對最后一道科學(xué)題,我束手無策,我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路??粗季砩衔撮_發(fā)的土地,我心里感到陣陣慌亂。

這時我渾身燥熱,甚至能聽到心跳的聲音。我敢說,哪怕只是看一眼課本,也能喚醒我的回憶,使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師,手不由自主地伸向桌內(nèi),已經(jīng)摸到書了,這時,監(jiān)考老師的眼睛突然滴溜溜轉(zhuǎn)起來,我趕緊縮回手,心差一點(diǎn)沒蹦出來。

我深深地吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,集中精力從頭檢查起試卷來,可那道難題仍像魅影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想,科學(xué)一向是我的強(qiáng)科,就指望它拿分了。這科如果考砸了,總成績可就完了。想到這里,我又有了偷看的念頭,同時在心里不停地安慰自己:就這一次,下不為例,今后我一定好好復(fù)習(xí)。

但我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師的眼睛似乎要把人盯穿似的,我不得不裝模作樣正襟危坐。但我的注意力始終在教科書的某一頁,我很想靜下心來把這道題的思路再好好梳理一遍,可我做不到,我已經(jīng)深陷在想翻書的念頭中,走不出來了。

就這樣,我在想翻書又怕被“活捉”的怪圈里左沖右突,時間卻在一分一秒地溜走。

起風(fēng)了,窗外的楊葉發(fā)出輕輕的聲音,那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,拂去了我心頭的塵埃,我頓時感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來,慢慢地,這道題居然被我答出了一大半。

走出考場,我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪,分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。

走出作弊“惡念”的束縛,那種感覺就像大病初愈,不,就像坐罷過山車又回到地面上。

走出來就好(模板19篇)篇二

這是一個龐大的時代,擁有無數(shù)的精彩。

當(dāng)你走出家門,會看到美麗富饒的祖國;當(dāng)你走出國門,會看到五彩紛呈的世界;當(dāng)你走出心門,會看到廣袤無垠的宇宙。

曾經(jīng),在我的心中有一道很高的門檻叫自卑。那時的我上小學(xué)四年級,小小的我躲在門檻后面,不敢走向外面的世界,直到媽媽拉著我走了出去。

那晚的夜空是那么黑,沒有一顆星星點(diǎn)綴。我低著頭吧剛發(fā)下來的試卷拿給媽媽,媽媽接過試卷,一言不發(fā)。我偷瞟了她一眼,但看不出任何表情。我又看了看試卷,紅色的83分顯得格外刺眼?!鞍Γ袥]考到90分?!蔽揖趩蕵O了,好像自從三年級下學(xué)期,我的成績就直線下滑。每次都只能考到80分左右,甚至有幾次70分,我試著努力過,卻怎么也不上去。唉,我心中又一聲輕嘆。

好久,媽媽終于開口了。她沒有生氣,反而說:“嗯,上次只考了80分,這次83分,提高了3分,不錯,有進(jìn)步?!蔽衣犃?,卻沒有喜悅,自嘲說:“媽,你別安慰我了。我知道我成績已經(jīng)上不去了?!眿寢屄犃?,若有所思。她走到書房拿來一張紙,說:“這是我從資料上找的題目,語數(shù)英各一題,都是很難的。資料上說只要能做出這些題目就一定能考到90分。你試試吧。”

說著,把題目放到我面前。做這些題目時我感到毫無頭緒,到最后也迷迷糊糊的,我以為自己做的肯定全錯。但不一會兒媽媽卻興沖沖地跑過來告訴我,我全做對了。“看,我說什么,你不是不會做,只是考試時太緊張了。只要你克服緊張,就一定能考好?!蔽衣犃?,又驚又喜,仿佛第一次被人肯定。

第二天空氣前所未有的清新,我早早地到學(xué)校早讀。在課上,比以往聽得更認(rèn)真;作業(yè)也做的更好了。日復(fù)一日,我又迎來了一次數(shù)學(xué)考試。這次,雖然也遇到難題,但相比之前好多了。第二天,發(fā)試卷了,我竟然考了92分。當(dāng)晚,我欣喜地把試卷拿給媽媽,媽媽也欣慰地笑了,“你看,我就說您能考好吧。但我覺得這還不是你的真正實(shí)力,你還能考到95分以上。”聽媽媽這樣說,我有些遲疑了,我真的可以嗎?“你等著,我又找了三道題,如果你還能做對,你就行!”然后,她又把題目拿給我,這次雖不像原先那么沒頭緒,但也耗了很長時間。“真不錯,你又全對了?!眿寢屜駛€孩子一樣高喊。我聽了,如釋重負(fù),對考95分也有了信心。

那之后,我真的考了96分,我的信心又回來了。在期末考試中我沖回了前五名。

我又找回那個自信的我、那個愛學(xué)習(xí)的我。

直到后來,我才明白這都是媽媽的功勞,那是我在整理書時無意發(fā)現(xiàn)的。那天,我看到了媽媽出題目的書,我答題的紙也夾在里面。對了對書上的答案,頓時驚呆了。原來,我以前的那些題目都是錯的。媽媽“騙”了我。她這么做是為了什么?我不禁沉思:終于明白了。媽媽,這是為了讓我增加信心,才演了這出“戲”啊!

因?yàn)閶寢?,我成功地跨越了自卑的門檻,看到了門外不一樣的世界,——走出來,真好!

走出來就好(模板19篇)篇三

人生不順的時候,需要走出來。才能知道是好還是壞。

——題記。

走出自卑。

有一只鴨子,他的樣子不像其他的鴨子那樣。他很丑,他恨上帝沒有給他美麗的容貌。他被人譏笑。終于,有一天他再也忍不住被譏笑了,他離開了這個傷心的地方,離開了這個被人譏笑的地方,一路走著。又過來好多天他走到了一個湖他把頭伸到湖里。看著看著發(fā)現(xiàn)自己已不再是那個丑的鴨子了。變成了天鵝。后來,他不在自卑。他走出來了。他是多么的驕傲,它再也不用怕被譏笑了。

這就是一個丑小鴨的故事。

走出失敗。

失敗乃是成功之母,這句話說的好。失敗是為了成功做基礎(chǔ)。

有一位發(fā)明家,他經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗,但他沒有放棄,一直研究,終于找到了一種導(dǎo)電性好,熔點(diǎn)高的材料--鎢絲。他發(fā)明了電燈泡,他就是愛迪生。

這個故事告訴我們不要放棄,要一直努力。

走出來就好(模板19篇)篇四

回想起昨晚的事,一陣悲傷和絕望又涌上心頭。進(jìn)入中學(xué)的月考就以失敗告終,唉!

望著初晨的第一縷陽光,只見它們透過窗戶,慢慢地,輕輕地似乎怕吵醒我似的柔柔地?fù)崦业拇脖唬B兒的叫聲依舊那么清脆,它們在呼喚我,呼喚我出去與擁抱。

我跨出家門,一陣沁人心脾的秋風(fēng)似乎幫我脫去了黑眼圈,解去了夢的困擾,忘記令人頭痛的月考成績。

走在路上,兩邊的樹木沒有了的神氣,秋風(fēng)一個輕輕轉(zhuǎn)身,就把這樹上的樹葉轉(zhuǎn)得瑟瑟不停,再一個轉(zhuǎn)身,那樹葉就像蝴蝶一般飄落在路上。我一個不小心,踩了一腳,“噌”的一聲,那飄零下來的樹葉竟還會叫。“噌”“噌”“噌”。哇,多像一首節(jié)奏歡快的歌曲啊!

沿著那樹木排列的軌跡,繼續(xù)向前。路邊的花草散發(fā)著那清香,令人舒暢、愜意。環(huán)顧著周圍的一切。一輛輛疾馳而過的車子,行駛在筆直的馬路上,相互攙扶的老人,追逐嬉戲的孩童……這一幅幅和諧的畫面如電影一般在我面前播放著。大自然正向我們散發(fā)著那不曾老去的氣息。

突然路邊樹上的一個小生物引起了我的關(guān)注。這是一個正在結(jié)蛹的毛毛蟲。不過它進(jìn)行的好像并不順利,只看見那白白的蛹上溢滿了血紅。可它似乎并不愿意就此結(jié)束了,它抱著必勝的信念,一點(diǎn)一點(diǎn)努力地結(jié)著蛹。

看到這一景象,我頓時大腦一片空白。這只毛毛蟲為了自己能展開翅膀飛向藍(lán)天,不畏疼痛結(jié)著生命之蛹。而我呢,一次月考就讓我心中的那根支柱折斷了,那我的未來怎么辦,難道就要從此消極的度過一生?我恍然大悟:人生道路漫長,我們在哪里摔倒就該從哪里爬起,繼續(xù)努力前行,而不是一味消極逃避。每個生物能活著,都有他的理由,不管是好是壞。作為一個人,我們就是要努力學(xué)習(xí),好好地完成自己的理想。在獲得成功之前,我們必須要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就如那只毛毛蟲,要付出心血,結(jié)出蛹,經(jīng)歷百般“折磨”后,才能成為那只風(fēng)光艷麗的蝴蝶。

蔚藍(lán)的天空映襯著一切,如一顆純凈的藍(lán)寶石,溫暖的太陽照亮了我的心,感悟的漣漪在我心海里蕩滌著雜質(zhì),留下了希望和理想。走出來,真好!

走出來就好(模板19篇)篇五

【正文】:

其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路!

人生的道路上漫長而悠遠(yuǎn),不知不覺,自己已經(jīng)走過許多路了,在這條路上,有喜怒哀樂,也有悲歡離合,不過,人生的道路不是上天恩賜于你的。

上天只是把你放在這條軌道上,給你人生十分之一的路程的路讓你走,走完前方將無路可走。

那么,你是不是只停在這十分之一的道路上呢?

當(dāng)你走完這十分之一路時,在你的大腦,你的邏輯,思維,理解能力,將會告訴你,向前走。

路,是靠自己走出來的!

不是有句古話嗎?車到山前必有路,天無絕人之路,這條無形的,會隨著你的意志而誕生的,當(dāng)你的雙腳跨出那十分之一的路時,你就只能走出自己路。

就拿德國音樂巨人,人盡皆知,無人不曉的貝多芬來講吧!貝多芬這個人物,我想大家并不陌生,他是以一殘疾人在他那光目前途音樂道路上,上天給他開個玩笑,他失聰了,也就說明他的音樂道路將停滯不前了。

可是他呢?不屈不饒,勇于挑戰(zhàn),不屈服命運(yùn),他在那條道路上點(diǎn)了一道彎道,這是屬于他自己的路,他開辟出的路,他成功了。

還有一個近代重要人物。

他的遭遇比貝多芬更悲慘,基本他的人生道路已經(jīng)無路可走了,不能動,不能說話,不能聽,要靠輪椅生存。

不錯,他就是英國的霍金。

不過殘疾并沒有停止他前進(jìn)的步伐,他走出條屬于自己的道路,他對物理學(xué)界的貢獻(xiàn)可以說是巨大的。以上所過,不就證明了,路,是要靠自己走出來的嗎/這些偉大的事跡向我們證明了這一切。

正在中考,高考的.考生們,我希望你們知道,路,是靠自己走出來的!你們將用你們的智慧,汗珠,淚水,凝成一條屬于你們的道路,當(dāng)你們遇到難題時,千萬不要放棄,我想信你,一定可以,你的道路需要你自己去走!

走出來就好(模板19篇)篇六

郊外,昔日的繁華、寧謐,早已蕩然無存,代替它的是荒地野草、荒無人煙,大片大片野草在風(fēng)中低吟,大片大片裸露的荒地在風(fēng)中怒吼,枯枝殘葉、老樹斷莖,在人們面前的難道真的是昔日強(qiáng)盛的唐王朝嗎?不錯,我站在城郊,凝望昔日的繁花似錦,今日的殘花敗柳,“都城已被攻占,繁盛一時的唐王朝看來注定要被戰(zhàn)火吞噬,被歷史的'風(fēng)塵埋沒”。當(dāng)這悲傷地語言傳入我得耳中時,真沒想到這是一個愛國有志之士親口說的。

自從安祿山史思明發(fā)功的安史之亂席卷長安,那昔日的美好便在瞬間化為泡影,“唐王朝就要這樣覆滅,不甘心??!”一代王朝由唐太宗創(chuàng)立,今日大勢已去,這其中想必應(yīng)反思的人是失了江山的君王吧!祖國山河還在,可惜那國家的昌盛是再也找不回來的了。

突然,看見花開,開得低調(diào)、悲痛,這朵花不是再現(xiàn)了從前的唐王朝嗎?不知不覺,兩行清淚已順著臉頰下落,淚痕也隨之淡去,唐王朝正如這朵花啊!花開了必然會凋謝,可這來得是不是太突然?果然,沒有果實(shí)的花。謝的是最凄美的,萬丈悵恨在胸腔中如熔巖一般翻涌,隱隱約約聽見鳥鳴,恍惚中回過神來,自己已是泣不成聲,那絕望的n啾,是掙扎吧!

當(dāng)戰(zhàn)火彌漫,漸漸充斥天地時,心中突然有一個念頭:“家”。就是這個字,讓我想家的念頭像洪水爆發(fā)般一發(fā)不可收拾,“家人還好嗎?有沒有人已在戰(zhàn)亂中逝去,父母都安好嗎?.......”無數(shù)個想家的念頭折磨著我。國破家亡,這就是我人生的頂峰嗎?不,不相信,戰(zhàn)火持續(xù)了幾個月,如果能收到一封家書,哪怕上面只有“一切安好”四個字,此生足矣。

家,我的家。我唯一的家,在戰(zhàn)火中如果能延續(xù)至今,固然可貴,如果能回家,看看我年邁的父母、我的兄弟姐妹,與家人團(tuán)聚,那該多好,日子過去,突然發(fā)覺我已老了,頭發(fā)花白,體弱難行,又如何回家,恐怕是想家地心情日復(fù)一日地濃烈,愁白了的頭發(fā)越搔越少,簡直就梳不成發(fā)髻插不住。

走出來就好(模板19篇)篇七

我的媽媽是一位勤勞、樸素的婦女。她既不像科學(xué)家那樣赫赫有名,又不像大名鼎鼎的明星那樣引人注目。可是在我的眼中,她那么的讓人敬佩,那么讓人羨慕。我總覺得她時時刻刻都在無微不至的關(guān)心著我,教育著我。

有一次,我空閑時翻了翻《笑話大全》,看到這樣一則笑話,說的是:小明的媽媽平時總愛吃爛香蕉、爛蘋果、爛梨子。讓小明吃好的水果。一次,小明的媽媽因病住進(jìn)了醫(yī)院,小明來到媽媽的病房,特意挑出爛蘋果遞給媽媽,說:“媽媽,這是喜歡的水果?!边@一則笑話,不僅沒讓我哈哈大笑,還差點(diǎn)讓我聲淚懼下。是呀!許多家庭都發(fā)生過這樣的事。我媽媽的“愛好”不是香蕉、不是蘋果,而是魚。

平時我們家一個月只吃幾次魚,每當(dāng)我們家吃魚時,媽媽總是把魚用刀切成三段dd第一段是魚頭、第二段是魚肚、第三段就是魚肚旁的魚尾。每一次吃魚頭的總是媽媽,而我吃魚肚,而爸爸就吃魚尾。

我一開始不明白媽媽為什么這么做,這次吃魚,我明白了。

又到了吃魚的`日子,媽媽依然按照原來的老方法切魚,切好魚、煮好魚后,便把魚一段段的放到盤子里,然后端上桌子,看著這樣香噴噴的魚肉,口水便情不自禁的流了出來,媽媽看到這一幕,便把一塊魚肚上的肉放到我的碗里,我狼吞虎咽的吃著。媽媽看到我貪吃的樣子,開心的笑了,便接二連三的把魚肚上的肉放到我的碗里。直到我把魚肚上的肉都吃得一一干二凈了,媽媽才吃起盤子里的魚頭來。她吃得那么的香甜,那么津津有味,臉上洋溢著一種心滿意足的微笑。

看著這種心滿意足的微笑,我恍然大悟,原來總是媽媽把好的東西留給我吃。一時間,我仿佛看到媽媽辛苦的背景、景像,我真想大聲說:“媽媽呀!您為了我健康、幸福、愉快的生活,付出了很多,長大后我一定要報(bào)答您的?!笨墒窃掃€沒說出口,兩行晶瑩的淚水,沿著我的臉頰,無聲的淌了下來。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了?!泵慨?dāng)聽見這首歌時,我就會想到:在生活當(dāng)中,媽媽代表著給予,只有無私的給予,而沒有絲毫的索取。每個人都是母親所生,都受到母親的哺育。人所共知,在這個社會細(xì)胞中,“世上只有媽媽好!”

走出來就好(模板19篇)篇八

風(fēng)景這邊獨(dú)好天下美景,無外乎于山、水、樓、城。甲天下之山者,黃山也,甲天下之水者,南海也,甲天下之樓者,岳陽樓也,甲天下之城者,長城也,余嘗游南海,濱與長城,然終見兩地不如鎮(zhèn)蟒塔也。予觀夫鎮(zhèn)蟒塔之勝狀,在旁之湖光山色,但見遍山翠,遠(yuǎn)水澄澈,山間奇花綻錦繡鋪林,嫩柳舞金絲拂地,游客置身于山之綠野叢中,若羅衣滿漾紅塵內(nèi),駿馬奇馳紫陌中。游人行半響,抬頭望,一山赫然立于前,真乃遠(yuǎn)觀磨斷亂云痕,近看平吞明月魄。樹林陰翳間,孤嶺崎嶇之路赫然臨于前,游人沿此路而上,行至半山腰,但見一塔聳立于山頂,塔旁有數(shù)棵古松,虬枝錯落,近看宛如魔鬼發(fā),遠(yuǎn)觀卻似判官須,千姿百態(tài),錯綜復(fù)雜。余立于鎮(zhèn)蟒塔前,但見祥云迷鳳閣,瑞氣罩祥樓,不經(jīng)一嘆“好一鎮(zhèn)蟒塔”,入大門,山門高聳,梵宇清幽,復(fù)行數(shù)步,當(dāng)頭敕字分明,大殿間有嚴(yán)肅端正之氣,是無僧侶在此,香火仍是不斷,只見幡竿高峻接青云,寶塔依稀侵碧漢,佛前燈燭瑩煌,爐內(nèi)香煙繚繞。沿梯上塔,塔有七層,層層有佛像,然諸像各不相同,形態(tài)萬千,且又神貌逼真,仍若真人。至塔頂,群山之景皆映入眼,山路蛇蜒盤旋于峻嶺中,溪流從林中穿過,山明水秀,耐人尋味。天晚,山影深遠(yuǎn),槐陰漸設(shè),綠揚(yáng)效外,時間烏雀歸林,落日帶煙生碧霧,斷霞映水散紅光,離塔,見一石碑立于塔側(cè),望鎮(zhèn)蟒塔之來由,鎮(zhèn)蟒塔始建于唐朝,相傳山上有蟒蛇作亂,過往商客皆為其所吞食,后有一禪師法號心鏡,以畢生之力將蟒蛇壓于此塔下,故此塔名為鎮(zhèn)蟒之塔。南海之水氣魄吞天下,長城之墻蜿蜒凌高山,黃山之石怪異驚游人,岳陽之樓名作滿歷代,此四景各有所特色,而鎮(zhèn)蟒塔無此四景之長,卻玲瓏精致,游人卻也賞識,故諸之,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

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走出來就好(模板19篇)篇九

“嗚!嗚!嗚!”正在上課的我,忽然聽到了窗外傳來的報(bào)警聲。

我們?nèi)喽枷萑肓丝只胖校行┩瑢W(xué)在窗外盲目大喊救命,有些同學(xué)則試圖打開教室門,老師卻不緊不慢地拿出一袋抹布,不知想干什么。我看見眼前的情景,心想:報(bào)警聲都響了,老師怎么不指揮逃生,任由我們大吵大鬧?過了一會兒,報(bào)警聲停了,老師拍手讓我們坐下來,說:“今天是我們的模擬火災(zāi)預(yù)防日,稍后我將帶大家去模擬火災(zāi)現(xiàn)場,大家將親身體驗(yàn)火災(zāi)?!?/p>

在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了漆黑一片的房間中,我和小高是第一個進(jìn)去的小組,一腳踏進(jìn)房間,便什么也看不見了,只嗅到一股燒焦的氣味。我們倆人手拉著手,在房間里搜索了一番,什么也沒找到,只是隱隱約約地看到“請找到逃出密室的鑰匙”幾個字。頓時,我心想:這么黑的一個地方,還要去尋找一根細(xì)小的鑰匙,真如同大海撈針??!

正當(dāng)我們商討對策時,一股煙不知從何處冒了出來,嚇得我把手中的手表都扔到了地上。我緊緊地握住小高的手,慢慢向那股煙的方向走去。走到那里后,我突然覺得背后有東西摸我,我連忙轉(zhuǎn)過身去,竟發(fā)現(xiàn)背后有一支竿子。于是,我拿起竿子對小高說:“你覺得這支竿子有什么作用?”這時,我才發(fā)現(xiàn)小高對著一個小孔正研究著,他皺著眉頭,對我說:“難道這跟竿子就是打開門的鑰匙嗎?”我將竿子*小孔,卻沒有出現(xiàn)任何變化。

我拿出進(jìn)門時撿到的套子,靈機(jī)一動,將竹子*,把套子套進(jìn)竹竿,再*小孔。一股煙又噴了出來,密室門緩緩打開了,我們順利逃了出來。

這次火災(zāi)模擬使我懂得了:遇到困難時,更要沉著冷靜,不要慌張。

走出來就好(模板19篇)篇十

出去走走吧,去看看外面的世界。

看!那個房子里點(diǎn)著明亮的白燈。而路邊的似乎那么微小,它沒有那么耀眼光。房子里應(yīng)該是很暖的吧!而路邊寒風(fēng)卻怒吼著,看不到一絲生機(jī)。房子里有溫軟的大床,而室內(nèi)只有冷硬的路面和幾枝早已沒有葉子的枝干罷了。里邊很好,不是嗎?可是,我在外面。

寒風(fēng)陣陣滾來,抽在臉上,疼嗎?疼。要不要回去?我回頭望望明亮的屋子,看看路邊屹立的枯枝,笑了,不回去了。

我走近了枯枝,伸手摸了摸,咦?是芽苞,小小的,雖不起眼,但這卻是嚴(yán)寒中不屈服的生命!點(diǎn)點(diǎn)的綠,似乎帶來了新的希望,似乎是嚴(yán)寒中磨練的成果。

走出來就好(模板19篇)篇十一

偶然的機(jī)會,我來到了上村路。

說不出那里有什么巷,那舊舊的路牌上只寫了上村路和一串牌號。那條路很窄,只能通行一輛車的寬度。那是一條清靜的路,人很少,店鋪也不多。

腳下是不*的水泥地,有部分已經(jīng)破損,甚至還斷裂了。青苔無處可藏,墻壁上,階梯上,到處都是。有幾處墻上還有幾個突起的小包,周圍有幾塊“刺墻”,手一摸,就有一道白痕在手上。

經(jīng)過一個院子,上面的黑瓦已經(jīng)松了,原來的小泥墻已傷痕累累,劃痕布滿整墻,角落里還長了一大片青苔。大門開著,我看沒人,就想站到院子里面,剛走進(jìn)去,差點(diǎn)被拌倒,門坎還留著,非常老舊。一抬頭,那院里的房子沒什么特別,就是門前有一個“鐵方塊”,看起來是一個機(jī)器,可又似乎不是。鐵方塊上最顯眼的是已經(jīng)生銹的架子。門前還有幾盆植物,好像是虎皮狼,有幾片葉子已經(jīng)枯黃。我離開了那個院子,太清靜了。

走出來就好(模板19篇)篇十二

我漫游在文學(xué)的世界中,撥開一片樹葉,一副優(yōu)美的田園之畫展現(xiàn)在我眼前。

走進(jìn)畫中,只見遠(yuǎn)處的山上幾只飛鳥在互相嬉戲,時而向上飛翔,時而向下俯沖。沖向一條小魚兒的時候,魚兒向前奮力一伸,順著河水而下。河水流經(jīng)一座小屋子,屋子旁載著無棵楊柳。五柳之下有一位短褐穿著的先生緩緩地舉起杯子,泯了泯茶,一臉自在。

我輕輕地走了過去,生怕打破了這田園的寧靜,恭敬的問那位先生:“請問您是不是五柳先生?”那位先生轉(zhuǎn)過頭來,欣然一笑道:“不敢當(dāng)不敢當(dāng),卻問這位小兄弟,此地偏僻,為何前來?”我說道:“久仰先生大名,晚輩此行前來擺放先生,皆因晚輩存慮于心。”先生說:“請如是道來。”

我得到允許后坐了下來,說:“晚輩雖知先生不慕功名,不喜利祿,卻又如何能毅然放棄仕官,到此地過清貧的生活?”先生又泯了泯茶,不急不忙地說:“清貧清貧,茶清我貧;功名功名,何人記銘?”我為先生添了些茶后,說:“先生何以耐寂寞?”先生擺了擺短褐,眼觀遠(yuǎn)山說:“小兄弟你看,山外之日,山上之獸,山內(nèi)之靈,皆結(jié)以朋;頭頂之月,身旁之柳,手邊之菊,皆為知己,寂歟?從利祿喧囂之中走出來就好了?!闭f罷,先生提起了他的小壺準(zhǔn)備為我添些茶水。

我笑,接過先生遞過來的小壺,小茶壺上沒有任何修飾,倒掉了些釉,此壺雖簡陋,卻帶有一種田園的淳樸。我說:“先生隱居于此,不覺生活單調(diào),人生乏味?”先生對曰:“人生似幻化,終當(dāng)歸空無。人生幾多歡喜幾多愁,歡喜能續(xù)幾何,愁又能續(xù)幾何?歡來苦夕短,以復(fù)至天旭。”說罷,先生起身,邀我一同前去賞菊。我自是榮幸之極,一同前往。

那是一片菊田,菊香四溢,其香醉人。菊田中還有幾只小蜜蜂你來我往,時而藏于葉下,時而躲于花間,一派生機(jī)。先生感概道:“小兄弟,你要學(xué)的還有很多。將追逐功名的`腳步慢下來,將崇拜色彩斑斕的人生觀*淡下來,將喧鬧的心寧靜下來,從世俗中走出來就好?!?/p>

先生逐漸暗淡,田園逐漸虛無,合上書本,我靜靜地坐著。正如魯迅先生所言:我赤x裸地來到人間,也要赤x裸的離去。人生如棋,當(dāng)局者迷,走出來便柳暗花明,走出來就好。

走出來就好(模板19篇)篇十三

窗外雨一直下,風(fēng)一直刮。我的心隨著風(fēng)雨再次飄到昨天的記憶中。

考試成績出來了。望著考卷,心想:這次完了,一定要上“政治輔導(dǎo)課”了。果不其然,考試成績立即傳進(jìn)老班耳朵里,真是“好事不出名,壞事傳千里”呀!

“你最近怎么搞的,是不是就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么才考這么點(diǎn)分?”聽著老班雷鳴似的咆哮,我無言以對,心里滿是難受、愧疚與失落。

此時的我仿佛在水波不興的境地中,再也沒了昂起頭的氣概。望著教室里努力拼搏為目標(biāo)奮斗的同學(xué)們,我反問自己:“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,同學(xué)們都在奮發(fā)學(xué)習(xí),難道我要落后,沉淪嗎?”

此時我想到了書中的一句話:“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。頓時,我的心里油然而生信心與力量。

于是,接下來的幾天里,我認(rèn)真分析錯題原因,課堂注意聽講,請教同學(xué)與老師,寫好筆記,認(rèn)真背書。終于,在又一次考試中取得好成績。此刻,我終于明白了“淚是酸的,血是紅的,生命的奮斗是徹底的,在奮斗來的生命是美麗的!”

人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風(fēng)*浪靜,行駛順利;而有時卻會驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行,到達(dá)成功的彼岸。每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,無悔的付出努力的拼搏。

雨過天晴,陽光燦爛。感受著陽光的溫度,享受著輕風(fēng)的吹拂。走出來,感覺真好!

走出來就好(模板19篇)篇十四

在陰暗狹小的牢房里,有一個似乎剛剛成年的少女,她的兩眼空洞的盯著天花板,口中不停的念叨著:我坐牢了,我坐牢了……這個女孩因?yàn)橐粫r的貪念偷了一些珠寶,很顯然她被捕了。

她就那樣一直發(fā)呆,一天很快就過去了。

已經(jīng)是第二天早上了,但女孩不愿醒來,她還是很難接受自己進(jìn)了_的事實(shí),她緊閉雙眼,不過臉上似乎多了點(diǎn)什么。哦,那是眼淚,悔恨的淚。

深吸一口氣,她決定睜開雙眼,面對一切。可眼前的景象讓她驚呆了,她來到了一個她從沒見過的地方,天哪,這里雖然還是_,可卻是唐朝的_,真是不可思議,她穿越了!

詫異的表情沒有停留多久,女孩凄慘的笑了,“呵,果然還是……_嘛?!彼纯嗟亻]上眼,雙臂環(huán)膝坐下,頭埋在腿間?;蛟S她絕望了。

“老兄,今天咱可真是好運(yùn)氣,沒想到新來的犯人身上竟有這么多珠寶,待會兒交班后咱哥兒倆好好地去喝兩杯,也好好享受享受生活。”一個獄卒大聲地對另一個獄卒說。

這樣大聲的講話,女孩當(dāng)然聽到了,她把頭埋得更深了。

日子一天天過去了,女孩一直在懺悔以前做過的錯事,腦海里不斷涌現(xiàn)出我不該有哪些念頭,不該做那糊涂事的想法,心里更向往以前那種自由自在、無拘無束的生活。

也許是上天可憐她,她的機(jī)會來了,今天便是武則天時期揚(yáng)州叛亂的日子,李敬業(yè)等人把這所監(jiān)牢里的犯人全都給放了。

女孩仰頭望著那久違的太陽,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,臉上充滿了不可思議的神情,不一會兒她熱淚盈眶道:“走出來,真好!我的人生又有了希望!”

走出來就好(模板19篇)篇十五

“你知不知道你這樣做,真的很差勁?你不要再沉浸在過去的成功里了,醒醒吧!”在冥思苦想題目時,闖進(jìn)來的朋友突然吼上一句,把我的思緒全都叫亂了。

“一,二,三,茄子。”回想幾個月前,我在南京與我的朋友狂歡著,慶祝著,因?yàn)槲业锚劻恕?/p>

風(fēng)吹著樹葉發(fā)出的聲響,別人聽著或許是歡快的進(jìn)行曲,可我卻越聽越覺得是在嘲笑我。

我錯了嗎?我用被子蓋住頭,想不聽這個聲音,可是耳朵靜了,心卻又煩了。

想想比賽過去已經(jīng)快三個月了,可我卻還把它當(dāng)成是昨天發(fā)生的一樣,不知不覺已經(jīng)說了三個月了。我沒覺得煩,那些“聽眾”的耳朵應(yīng)該快生老繭了吧。

難道真的錯了嗎?不知不覺,睡著了,做了個夢。夢中,我變成了一只蝸牛,一只沒有殼的蝸牛,那時的蝸牛都沒有殼,因?yàn)橐粓霰荣悾业昧斯谲姡?,我便整日把獎杯背在身上四處炫耀。最后累了,想把獎杯拿下來,可卻怎么也拿不下來了。

我一下子驚醒了,天已經(jīng)黑透了,打開燈,已經(jīng)半夜了,我一邊看著我的獎狀,一邊想著我剛才做的夢。

我該走出這個曾經(jīng)了吧?

躺在床上,看著北極星。它從來不會因?yàn)閹椭藙e人而驕傲,可是它一樣會堅(jiān)持著自己的原則,為別人引路。它不會忘卻了自己的本分,也不會去同別人惡意地攀比。

難道我連自然現(xiàn)象都比不過嗎?

下半夜,我絲毫沒有一點(diǎn)睡意。

第二天早上,天還沒有亮,我便把獎狀拿了下來,把失寵已久的十字繡“奮斗”掛了上去。把獎狀放到了角落里,自言自語道:“獎狀,那才是你該呆的地方?!?/p>

公雞打鳴了,太陽出來了,一絲一絲的曙光透過窗子溫柔地照在“奮斗”上,我覺得我走出了曾經(jīng),包袱沒了,瞬間輕松了。

打開窗戶,空氣很清新,天空很藍(lán),心情也很舒暢。

走出來就好(模板19篇)篇十六

從小怕黑的'我,獨(dú)自嘗試了走夜路的滋味。不過,走出來就好了。

晚上,月黑風(fēng)高,我上完課獨(dú)自一人走回家,已經(jīng)九點(diǎn)了,所以我選擇了一條較近但格外清幽的小道。我走在黑漆漆的小道上,空無一人,也沒有一盞燈,靜悄悄的,我拿著手機(jī)照路,心中十分忐忑,生怕后面有人跟著。突然,不遠(yuǎn)處傳來一種令人恐懼的聲音“滴――答、滴――答”,我壯著膽子聞聲望去:唉,原來是樓上排水管在滴水。誰知,我的心剛平靜下來,身后卻聽到了“嗖”的一聲,我有些被嚇到了,不敢向后看,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。

幽幽地,身后傳來了一陣腳步聲,我眼珠一轉(zhuǎn),縮了縮脖子,加快了步伐??墒勤ぺぶ杏X得身后的腳步聲更近了。無數(shù)恐怖的念頭重涌心頭,曾經(jīng)看的恐怖故事蜂擁而至,我甚至斷定身后不是壞人就是?――鬼!我鼓起勇氣,猛的一回頭,咦?什么都沒有……我沉思著,覺得這條小道怎么會這么長,似乎怎么走都走不完。

快到家了,忽然,一股涼颼颼的冷風(fēng)吹來,我嚇得四肢發(fā)抖,用手搓著手臂好讓自己安定一下。最后一段路,我以百米沖刺的速度沖向了家門,終于舒了一口氣。

回頭望去,那小道并沒有那么可怕,清幽幽的,在那里,也許只是心里作用罷了,走出來就好了。

走出來就好(模板19篇)篇十七

心若在燦爛中死去,讓愛在灰燼里重生,烈火燒過青草痕,看看又是一年春風(fēng),走出來。

四句詞詮釋了人生的起起落落,回望過去,心是否還像撒了一把咖啡磨一樣生疼。其實(shí),走出來,就好。熄滅了燈,目光好像是寂寞的眼,今夜又是誰孤枕難眠,閉上眼想念奶奶沒講完的大道理,想象著她走進(jìn)天堂的背影,記得您曾經(jīng)說過,您不愿一個人。好久不見,您現(xiàn)在都還好么?如今我還活在這個城市里面,不能再見面,只能和陌生人擦肩。天空下了一場入心冷般的雨,落在同樣的世界,這份凄涼的.感覺讓我感覺那個咿咿呀呀叫你奶奶的昨天已越來越遙遠(yuǎn)。在家里煩悶的尋找一件并非重要的東西,翻箱倒柜的找出幾本相冊,這些相片像一個串不全的故事,慫恿我去找回那像蘑菇云般爆發(fā)的記憶。

午后,太陽仍是不肯露臉,我忍不住去你的故居看看。走在路上,冰得似刀片的雙唇時不時吐出內(nèi)心不安的寒氣,在看不見的雨絲中迅速翻騰的無影無蹤。那銹的不成樣的門牌號承接一粒粒排隊(duì)自由落體的水珠,門檻那仍有我小板凳軋過的痕跡,您總抱著我坐在那數(shù)一節(jié)節(jié)跑過的鐵皮火車,然后等那個賣棉花糖老大爺來買一個我才回家。大院子里那張?zhí)僖芜€在,以前夏天,我躺在藤椅上晃啊晃,回頭問您:“這才夏天,做什么棉襖?。俊蹦χf,“年紀(jì)大了,手機(jī)不靈便了,只有早點(diǎn)做,到了冬天你才能趕上趟穿啊!”說罷,又去印那老是印不好的線頭了。走出朽了的木門,火車又鳴起了那不美妙的聲音,不能讓過去的傷感在我的生命里猖狂一輩子?;氐郊?,我在相片后面寫下一行字:走出來,就好。加在相簿里,又放回到最深處。

走出來就好(模板19篇)篇十八

這是一首田園詩,描述農(nóng)家恬靜閑適的生活情景,也寫老兄弟姐妹的情誼。透過寫田園生活的風(fēng)光,寫出作者對這種生活的向往。全文十分押韻。詩由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去,自然流暢。語言樸實(shí)無華,意境清新雋永。作者以親切省凈的語言,如話家常的形式,寫了從往訪到告別的過程。其寫田園景物清新恬靜,寫兄弟姐妹情誼真摯深厚,寫田家生活簡樸親切。

全詩描繪了美麗的山村風(fēng)光和平靜的田園生活,用語平淡無奇,敘事自然流暢,沒有渲染的雕琢的痕跡,然而感情真摯,詩意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美學(xué)情趣,從而成為自唐代以來田園詩中的佳作。

一、二句從應(yīng)邀寫起,“故人”說明不是第一次做客。三、四句是描述山村風(fēng)光的名句,綠樹環(huán)繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。五、六句寫山村生活情趣。應(yīng)對場院菜圃,把酒談?wù)撉f稼,親切自然,富有生活氣息。結(jié)尾兩句以重陽節(jié)還來相聚寫出友情之深,言有盡而意無窮。

“故人具雞黍,邀我至田家?!边@一開頭就像是日記本上的一則記事。故人“邀”而作者“至”,文字上毫無渲染,開門見山,招之即來,簡單而隨便。這正是不用客套的至交之間所可能有的形式。而以“雞黍”相邀,既顯出田家特有風(fēng)味,又見待客之簡樸。正是這種不講虛禮和排場的招待,兄弟姐妹的心扉才往往更能為對方敞開。這個開頭,不是很著力,平靜而自然,但對于將要展開的生活資料來說,卻是極好的導(dǎo)入,顯示了氣氛特征,又有待下文進(jìn)一步豐富、發(fā)展。

“綠樹村邊合,青山郭外斜。”走進(jìn)村里,作者顧盼之間竟是這樣一種清新愉悅的感受。這兩句上句漫收近境,綠樹環(huán)抱,顯得自成一統(tǒng),別有天地;下句輕宕筆鋒,郭外的青山依依相伴,則又讓村莊不顯得孤獨(dú),并展示了一片開闊的`遠(yuǎn)景。由此運(yùn)用了由近及遠(yuǎn)的順序描述景物。這個村莊坐落平疇而又遙接青山,使人感到清淡幽靜而絕不冷傲孤僻。正是由于“故人莊”出此刻這樣的自然和社會環(huán)境中,因此賓主臨窗舉杯。

“開軒面場圃,把酒話桑麻”,才更顯得暢快。那里“開軒”二字也似乎是很不經(jīng)意地寫入詩的,但上方兩句寫的是村莊的外景,此處敘述人在屋里飲酒交談,軒窗一開,就讓外景映入了戶內(nèi),更給人以心曠神怡之感。對于這兩句,人們比較注意“話桑麻”,認(rèn)為是“相見無雜言”(陶淵明《歸園田居》)。但有了軒窗前的一片打谷場和菜圃,在綠陰環(huán)抱之中,又給人以寬敞、舒展的感覺。話桑麻,就更讓讀者感到是田園。于是,讀者不僅僅能領(lǐng)略到更強(qiáng)烈的農(nóng)村風(fēng)味、勞動生產(chǎn)的氣息,甚至仿佛能夠嗅到場圃上的泥土味,看到莊稼的成長和收獲,乃至地區(qū)和季節(jié)的特征。有這兩句和前兩句的結(jié)合,綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片,構(gòu)成一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫,而賓主的歡笑和關(guān)于桑麻的話語,都仿佛縈繞在讀者耳邊。它不一樣于純?nèi)换孟氲奶一ㄔ?,而是更富有盛唐社會的現(xiàn)實(shí)色采。正是在這樣一個天地里,這位以前慨嘆過“當(dāng)路誰相假,知音世所稀”的詩人,不僅僅把政治追求中所遇到的挫折,把名利得失忘卻了,就連隱居中孤獨(dú)抑郁的情緒也丟開了。從他對青山綠樹的顧盼、與兄弟姐妹對酒而共話桑麻中能夠看出,他的思緒舒展了,甚至連他的舉措都靈活自在了。農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛,在那里顯示了它的征服力,使得孟浩然有幾分皈依了。

“待到重陽日,還來就菊花?!泵虾迫簧钌顬檗r(nóng)莊生活所吸引,于是臨走時,向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽節(jié)再來觀賞菊花和品菊花酒。淡淡兩句詩,故人相待的熱情,作客的愉快,主客之間的親切融洽,都躍然紙上了。杜甫的《遭田父泥飲美嚴(yán)中丞》中說:“月出遮我留,仍嗔問升斗?!倍鸥υ娭刑锔噶羧?,情切語急;孟浩然詩中與故人再約,意舒詞緩。杜甫的郁結(jié)與孟浩然的恬淡之別,讀者從那里能夠窺見一些消息。

一個普通的農(nóng)莊,一回雞黍飯的普通款待,被表現(xiàn)得富有詩意。描述的是眼前景,使用的是口頭語,描述的層次也是完全任其自然,筆筆都顯得很簡單,連律詩的形式也變得自由和靈便了。這種淡淡的平易近人的風(fēng)格,與作者描述的對象——樸實(shí)的農(nóng)家田園和諧一致,表現(xiàn)了形式對資料的高度適應(yīng),恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊(yùn)藏著深厚的情味。一方面固然是每個句子都幾乎不見費(fèi)力錘煉的痕跡,另一方面每個句子又都不曾顯得薄弱。比如詩的頭兩句只寫友人邀請,卻能顯出樸實(shí)的農(nóng)家氣氛;三四句只寫綠樹青山卻能見出一片天地;五六句只寫把酒閑話,卻能表現(xiàn)情緒與環(huán)境的愜意的契合;七八句只說重陽再來,卻自然地流露出對這個村莊和故人的依戀。這些句子平衡均勻,共同構(gòu)成一個完整的意境,把恬靜秀美的農(nóng)村風(fēng)光和淳樸誠摯的情誼融成一片。這是所謂“篇法之妙,不見句法”(沈德潛《唐詩別裁》),“不鉤奇抉異……若公輸氏當(dāng)巧而不巧者”(皮日休《郢州孟亭記》)。他把藝術(shù)美融入整個詩作的血肉之中,顯得自然天成。這種不炫奇獵異,不賣弄技巧,也不光靠一兩個精心制作的句子去支撐門面,是藝術(shù)水平高超的表現(xiàn)。正是正因有真彩內(nèi)映,因此出語灑落,渾然省凈,使全詩從“淡抹”中顯示了它的魅力,而不再需要“濃飾盛妝”了。

走出來就好(模板19篇)篇十九

挫折給正在成長的孩子們制造出一些障礙和失利,讓他們的成長不那么一帆風(fēng)順。

大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕挫折,但是每個人的成長都會有挫折的伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L需要挫折。

挫折的出現(xiàn),教會我勇敢。

連續(xù)幾次考試的失利,我遇上了挫折,雖然我很失望,但我并沒有因此放棄努力和拼搏。我告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來自父母與老師的壓力,無畏地面對著挫折。其實(shí),在這過程中,我早已接受了挫折送給我的禮物——勇氣。我懂得了越挫越勇的真諦,這是我成長的武器,不能將它丟棄。

與挫折抗?fàn)帲覍W(xué)會了思考。

成長的過程,最需要朋友。可突然遇到朋友的背叛,我知道我又遇到了挫折。我反復(fù)自問著為什么,我回想著朋友的不同,我明白有些話刺痛了朋友的心,不必強(qiáng)求,沒有人會永遠(yuǎn)陪誰。我已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是挫折送給我永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,我不會孤單。

將挫折打倒,我擁有樂觀。

我的身體總是多病,跑步是我最頭疼的難題,這還是挫折在故意為難,可我偏不信邪,下決心要改變自己的體質(zhì)。操場上從此多了我鍛煉的身影,跑跑走走停停,過了一個春夏秋冬。我終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣,打敗了挫折,我露出勝利的微笑。其實(shí),挫折甘愿做我們的手下敗將,讓我們把自信的笑容日日掛在臉龐,讓樂觀代替挫折與我們?nèi)缬半S形。

挫折,是你,讓我體驗(yàn)到了成長的艱辛、成長的快樂,我的成長不能沒有你。

人生難免會有挫折,但只要我們從挫折中走出來,以樂觀的心態(tài)面對生活,就會感到生活是多么美妙!

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范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式,從而提高自己的寫作水平和素質(zhì)。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的科長:根據(jù)國家和
寫月工作總結(jié)要注意事實(shí)性和客觀性,不夸大和夸張,同時要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。20_年就快結(jié)
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是塑造性格和培養(yǎng)素質(zhì)的重要場所。在這里,小編為大家精選了一些學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo)書籍,供大家參考閱讀。1、教學(xué)樓屬完好房、無隱患,樓梯通
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。請大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。我的課余生活豐富
對于復(fù)雜的項(xiàng)目,策劃方案能夠減少遺漏和不必要的時間和資源浪費(fèi)。希望以下的策劃方案能夠?yàn)槟墓ぷ魈峁┮恍椭蛦l(fā)。(一)省衛(wèi)生廳成立紀(jì)念五·一二國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)
在寫作的過程中,提綱可以作為我們思路和想法的一個導(dǎo)航,幫助我們有目的地展開論述。接下來,讓我們一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文吧。一篇論文的提綱就好比是一
經(jīng)典是文化的瑰寶,它們經(jīng)久不衰,影響著后世的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作。通過分析經(jīng)典范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,可以提升我們的寫作思維和邏輯能力。1、我們一直在旅行,一直在等待某個人可
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合教育教學(xué)理論和教育教學(xué)改革的要求。通過閱讀其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以借鑒他們的思路和方法,提高自己的教學(xué)水平。1、借助工具書和書下注釋
中班教案能夠幫助中班教師提高教學(xué)效果,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的能力。接下來,我們一起來看看小編為大家精心挑選的中班教案范文。游戲目標(biāo):1、在原有民間游戲的基礎(chǔ)上,引發(fā)
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時間,提供教學(xué)材料和資源的選取。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真編輯和篩選的教學(xué)計(jì)劃范文,供廣大教師參考。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2
開題報(bào)告可以使我們對研究問題有更加深入的認(rèn)識,同時也能夠提高整個研究過程的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的開題報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和結(jié)構(gòu)。通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和技巧。大一上學(xué)期即將結(jié)束,我擔(dān)任副班長一職也將
作為一種正式的語言表達(dá)形式,發(fā)言稿在會議、座談會、頒獎典禮等場合中扮演著重要的角色。接下來是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,它們?yōu)槲覀冋故玖巳绾斡煤啙嵱辛Φ恼Z言打動聽
讀后感不僅是對書中內(nèi)容的概括,更是對自己閱讀過程的思考和反饋。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。“我是誰”“我不是誰”“我到底想要什么”?
述職報(bào)告是一種對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要書面材料。不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解如何寫出一份出色的述職報(bào)告。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)友們:大家
在寫貧困申請書的過程中,需要尊重事實(shí),如實(shí)表達(dá)家庭困境,才能真實(shí)地得到救助。下面是一些撰寫貧困申請書時需要注意的事項(xiàng)和常見錯誤。尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)您們好:我叫xx鋒,
通過寫檢討書,我們可以更加客觀地對待自己的錯誤,并能夠更好地改正它們。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo):我公司是一家紀(jì)律嚴(yán)明
心得體會對于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個人成長都有非常重要的作用。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀心得體會范文,共同學(xué)習(xí)和成長。前個暑假我參加了
月工作總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方式和方法。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)或不同崗位的月工作總結(jié),從中尋找
在編寫工作報(bào)告時,我們要注意語言簡明扼要,重點(diǎn)突出,條理清晰,以方便他人理解和閱讀。歡迎大家瀏覽以下的工作報(bào)告樣本,它們充滿了表達(dá)和思考的智慧。轉(zhuǎn)眼
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,我們需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免出現(xiàn)錯誤和不連貫的表述。大家可以從這些范文中學(xué)習(xí)到一些常用的表達(dá)和寫作技巧,以便更好地撰寫自己的
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師全面了解教材內(nèi)容和教學(xué)大綱,同時結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。教學(xué)工作計(jì)劃范文七:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)
通過撰寫實(shí)習(xí)心得,我們可以對實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié),為未來求職或進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在此,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些
范文范本可以是任何形式的文學(xué)作品或作文,包括散文、小說、詩歌等。通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共性和特點(diǎn),從而提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。“選項(xiàng)”是當(dāng)前社會發(fā)展的
范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。范文范本是學(xué)習(xí)寫作的利器,我們應(yīng)該經(jīng)常參考。寫完一篇文章后,我們應(yīng)該思考如何進(jìn)行總結(jié)
國旗下講話稿能夠喚起民眾的愛國情懷,激發(fā)團(tuán)結(jié)合作的意識。國旗下講話稿是在國慶、升旗、升學(xué)等重大場合下,代表特定團(tuán)體或個人對國家、學(xué)校等進(jìn)行表達(dá)的一種演講形式,它
在撰寫開題報(bào)告時,我們需要搜集相關(guān)資料和信息,并對課題進(jìn)行充分調(diào)研和分析。看看下面的開題報(bào)告范文,你會對如何寫一篇出色的開題報(bào)告有更多的啟發(fā)。這個重點(diǎn)要進(jìn)行已有
護(hù)士的工作十分辛苦和忙碌,需要具備良好的體力和心理素質(zhì)。以下是一些護(hù)理紀(jì)律和職業(yè)道德準(zhǔn)則的介紹,希望能夠幫助護(hù)士們提升自我修養(yǎng)。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!我來到院工
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對個人成長和職業(yè)發(fā)展都有非常重要的意義。通過閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做出更全面的總結(jié)和評價(jià)。
教學(xué)計(jì)劃是指學(xué)?;蚪處煾鶕?jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)制定的一種教學(xué)活動組織安排、時間安排和資源準(zhǔn)備的計(jì)劃。它是教學(xué)工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開展教學(xué)工
更多申請書是對企業(yè)或個人在申請過程中所需提交的一種書面材料,它可以提供詳細(xì)的個人或團(tuán)隊(duì)信息,以展示申請者的能力和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會的競爭中,更多申請書成為了一個重
讀后感是對所讀作品的情感和思緒的表達(dá),可以讓我們更好地與作者產(chǎn)生共鳴和互動。下面是一些讀者的真實(shí)讀后感分享,他們通過文字表達(dá)了自己對書籍的感悟和思考。
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障,對于教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,實(shí)現(xiàn)教師教育教學(xué)工作的目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識3
合作不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)的方式,更是一種人與人之間的情感和思維的交流。這里整理了一些團(tuán)隊(duì)合作中的誤區(qū)和解決辦法,希望能給大家提供一些指導(dǎo)。交流、合作是人類社會生存至
活動方案的制定應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)變,能夠適應(yīng)外界環(huán)境的變化。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。蹦蹦跳跳真可愛。真稀奇。稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今天,老師跟我們玩
活動方案的制定要有條理、清晰明確,能夠指導(dǎo)實(shí)際操作。以下是小編為大家精心收集的一些活動方案案例,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。為慶祝建國66周年,迎接中秋佳
"國旗下"代表著祖國的榮耀和自豪,是我們心中的象征。在國旗下,我們無論是在學(xué)校、家庭還是社會,都應(yīng)該懷著對國家的熱愛和責(zé)任感去行動和奉獻(xiàn)。在國旗下,我們悼念著逝
軍訓(xùn)心得體會是一個反思自身成長的機(jī)會,也是自我完善的過程。以下是一些學(xué)長學(xué)姐在軍訓(xùn)中總結(jié)出的心得體會,希望能夠?qū)φ谲娪?xùn)的同學(xué)有所幫助。在日常生活中,除了城市的
活動方案的編寫需要綜合考慮各種因素,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。在這些收集的活動方案中,我們可以看到各種不同的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,相信可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和想法。
采購是指企業(yè)或個人向供應(yīng)商購買商品或服務(wù)的過程,它是企業(yè)運(yùn)作中重要的環(huán)節(jié)之一。在現(xiàn)代企業(yè)中,采購不僅是為了滿足企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營需求,還可以通過合理的采購策略降低
大班教案是每個教師的工作必備,它不僅能夠規(guī)范教學(xué)過程,還能夠促進(jìn)教師的自我反思和成長。為了提高大班教案的編寫質(zhì)量,以下是一些典型的大班教案范文供大家參考。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要及時反饋和評估,及時進(jìn)行修正和改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。教材分析:本單元的主題是“愛的奉獻(xiàn)”
演講稿可以用于各種場合,包括學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議、公眾演講等,因此掌握寫作技巧十分重要。以下是小編為大家收集的精選演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位來賓
教學(xué)計(jì)劃要合理安排教學(xué)時間和進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和復(fù)習(xí)復(fù)現(xiàn)的時間。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的范例,供大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時參考和學(xué)習(xí)。1.認(rèn)識“梧、桐、掌、楓、松、
范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書寫質(zhì)量和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。正式開學(xué)一周了
感恩是一種積極向上的情感,它能讓人感到幸福和滿足。感恩的源頭可以是他人的幫助、良好的環(huán)境、健康的身體等。感恩的心態(tài)讓人更加樂觀和寬容,同時也能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和
通過讀后感的寫作,我們可以拓寬自己的知識面和閱讀廣度。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上比較受歡迎的讀后感分享,供大家參考。seanellis與morganbrown共同編寫的《
總結(jié)是對過去時期的成就和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,是進(jìn)步和成長的關(guān)鍵。以下是一些個人總結(jié)的范文集錦,這些范文涵蓋了不同主題和不同內(nèi)容的總結(jié),適用于不同人群和
實(shí)習(xí)總結(jié)是對自己實(shí)習(xí)期間所獲得的成果和收獲進(jìn)行總結(jié)和呈現(xiàn),以便對自己未來的發(fā)展有一個更有力的證明和推動。小編為大家整理了一些醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望對從事醫(yī)學(xué)相關(guān)
在學(xué)習(xí)中,及時總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。小編為大家精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和啟示。
理想是人生奮斗的信仰,給我們力量和勇氣去追求更好的自己。查閱一些理想成功案例,可以為你的總結(jié)添加更多實(shí)例和論證,令其更具說服力。理想是石,敲出星星之火;理想是火
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動人心。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是近年來的
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)過程中所遵循的原則和方法進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望對大家寫實(shí)習(xí)總結(jié)有所啟發(fā)。為提高營銷專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達(dá)。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。教材分析:這是一
制定活動方案時,可以形成一個團(tuán)隊(duì)來共同進(jìn)行討論和決策,以確保方案的全面性和有效性。小編精心挑選了一些創(chuàng)意十足的活動方案范文,希望能夠激發(fā)大家的想象力和創(chuàng)新能力。
在策劃方案中,我們需要考慮可能遇到的問題和應(yīng)對措施。在下面的范例中,你可以看到一些行業(yè)內(nèi)知名的策劃方案,這些方案往往能夠引領(lǐng)行業(yè)未來的發(fā)展方向。一、主力活動:甜
實(shí)習(xí)總結(jié)是自我評價(jià)的一種方式,可以讓我們更加客觀地認(rèn)識自己。下面是一些寫作實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和靈感。萬能中專實(shí)習(xí)周記時間過得真快,轉(zhuǎn)
自查報(bào)告是一種自我評估和反思的書面材料,通過對自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的概括和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)個人存在的問題和改進(jìn)的空間。筆者整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告樣例,希望
教案應(yīng)該考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)活動。以下是小編為大家整理的三年級教案模板,希望能給大家的教學(xué)工作提供一些思路和參考。
運(yùn)動會是學(xué)校重要的文化活動之一,通過參與其中,學(xué)生能夠體驗(yàn)競爭和合作的重要性。精彩的運(yùn)動會總結(jié)可以激勵同學(xué)們更積極地參與體育運(yùn)動,以下是一些值得一看的范文。
工作計(jì)劃書是對工作進(jìn)行全面規(guī)劃和布局的基礎(chǔ),它能夠幫助我們提前預(yù)知可能遇到的問題及其解決方案。小編為大家搜集了多個優(yōu)秀范例,希望能給大家提供一些啟示。
檢討書的寫作可以讓人更加深入地思考自己的行為動機(jī)、過程和結(jié)果,并給與自我反思的機(jī)會。下面是一些優(yōu)秀的檢討書范例,它們包含了對錯誤的認(rèn)識和改正措施。尊敬的老師:您
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
心得體會是對一段時間內(nèi)個人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過寫心得體會,可以加深對所學(xué)知識的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請大家閱
通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己的行為和決策背后的原因。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家寫出更好的檢討書。尊敬的老師:您好!
發(fā)言稿的寫作需要注重語言的簡明扼要,言之有物,避免冗長空洞的表達(dá)。"科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的動力,我們應(yīng)該鼓勵和支持年輕人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"x***代表市
總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路,提升思維能力,拓寬視野。這里收集了各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個方面,供大家借鑒。×××同志的家屬、生前好友、
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定,靈活性和可操作性要強(qiáng)。接下來將介紹一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃編寫的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興
教案中的教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)具有足夠的針對性和啟發(fā)性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接下來是一些教研組整理的小學(xué)教案范文,供大家共同研討和學(xué)習(xí)。1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民
通知的發(fā)布和接收是組織協(xié)調(diào)、信息流通的重要環(huán)節(jié),對于個人和集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)都發(fā)揮著重要作用。小編特意為大家搜集了一些優(yōu)秀通知樣本,供大家參考使用。致:由于**年*
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