制定時間表:合理安排每天的學習時間,將學習任務合理分配,確保每門課程都有足夠的時間進行復習和鞏固。下面是一些學生們在制定學期計劃時的經驗分享,希望對大家有所幫助。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇一
我想,大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇二
新的學期,讓我們伴隨春天的腳步走進學習的樂園。新的學期,又翻開了嶄新的一頁!在新的`學期里,我也要有新的面貌,新的開端!那么新的計劃是不可少的!
我的計劃:首先要有錯必糾,養成記筆記的好習慣,要合理分配我的時間!
上課了,要時刻記住認真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟著老師的思路。如果是寫課堂作業,就要細心做完,一絲不茍地再檢查一遍,發現錯誤及時糾正。
下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便復習時可以隨時翻看!
回家了,也不能覺得可以放松警惕。有句話說:當你在放松時,不要忘記別人還在前進,還在奔跑!我會認真完成老師所布置的作業,且工工整整。然后,還可以讀一會兒書,彈一會兒琴,寫一寫課外作業!其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸,要把握好時間,珍惜每一分每一秒!
早晨,也不要睡懶覺!6:30起床,就可以有很多時間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強,應該好好運用,讀一讀有利于我們的書籍,多多復習一下上次學的知識,也可以溫故而知新嘛!
新學期,新計劃!一定要好好學習,爭取在新的學期有一個質的飛躍!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇三
細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!
一、指導思想。
書,應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此,我班結合學校的“書香班級”建設計劃,制定切合班級教學實際的讀書計劃。
二、讀書目標:。
把我班建設成為書香班級,培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。
1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩文誦讀。
3、每天下午圖書室開放1小時。
4、堅持每天課外閱讀至少1小時。
5、每周兩節閱讀課,老師指導閱讀方法或者課上交流。
三、開展多樣活動,激發讀書熱情。
1.引導學生讀書。
為保證學生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導活動,并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據學生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優秀童話故事,小學生課外閱讀一百篇等,開闊學生的視野。
2.汲取豐富營養,引領學生學會積累。
要想學生在課外閱讀中收到實效,就要教會學生閱讀方法,讓學生以摘抄、背誦優美句段為主,以讀后感為主,教會學生從書中吸取營養。
3.運用積累,啟發創造。
經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學生大膽創造,如改編故事,續編故事等,點燃學生心中的創作欲望。
4.開展活動,持之以恒。
在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發情趣。
與書共舞,做一個快樂的讀書人!
四、閱讀書目:。
1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。
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五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇四
新學期開始,意味著新的考驗,新的知識,新的'困難等著我們。下面,我給大家介紹一下沙子和海綿。
上學期我是‘沙過水’式的。學數學的時候只看單詞,不思考,粗心,不求解答,一無所獲。俗話說,吃一顆刺會讓我變得聰明。新學期,我將學習“海綿吸水”的風格。我學習讀書,不僅會記筆記,還會勤于思考,善于聯想。
我覺得應該提倡“海綿吸水”的學風,吸進去擠出來,看完書就有見識,多學點東西,而不是像沙子“過水”一樣看書,什么都得不到。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇五
告別了如同流火一般的'炎夏,在這個稍顯的涼爽一些的時節,我即將要進入新的學校,步入新的學習階段,開始新的學習與生活。為了在這個關鍵的高中階段將我的成績穩定提升并保持到高考,我需要一個好的學習計劃來讓我始終保持對學習的熱情和動力,為此我列出如下學習計劃:
十二年的寒窗苦讀,為的就是在三年后的高考之中一鳴驚人,為以后人生的發展打下一個堅實的基礎。而高中就是這十二年的學習之中最后也是最關鍵的沖刺階段,這個階段里有無數的能人異士會冒尖出現,雖然在小學和初中里我一直能夠保持著較為領先的優勢,但是卻又不得不注意在這最后關頭如何保證好自己的領先。從我目前對自身的分析上來看,我是偏向于理科的,語文英語方面的知識和基礎較為薄弱,可能會在以后成為我的軟肋,使我的成績提升速度變慢,學習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領先優勢下設法提高我在英語和語文成績,讓我做到真正的三百六十度渾圓無缺點。
在這個新學期當中,想要實現自己的目標必須要妥善的分配好學習時間,因此我做如下安排,希望能夠取得不錯的成效。
1、周一到周五每天早上六點起床,完成洗漱工作后就前往學校,早早地到學校里進行英語學習,直到早自習開始為止。
2、課間時間太短不做安排,根據情況來自己分配,但是上午課間操時間若是不練操的話就用這二十分鐘完成一道數學大題。
3、中午拿出一個小時來背誦古詩詞和散文或是做一套簡單的語文試卷,預留出一定的時間來進行午睡,保證下午的精神質量。
4、下午放學以后是鍛煉時間,可以選擇散步或者打球,活動自己的身體,保證身體的健康。
5、晚自習下課以后回到家中吃點東西補充能量以后就開始進行各科的學習,目前來說一三五英語,二四六語文,爭取在這個學期就將兩課成績提高上去。
6、在十二點之前睡覺,保證至少六個小時的睡眠時間來讓第二天有充足的精力去學習新的知識。
高中生活,如果想要輕松地過的話絕對會讓我在以后的日子里后悔不已,為了不讓以后悔恨,我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些,我相信我的選擇是正確的,我將不斷努力,為未來拼搏!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇六
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的`打算來制定出自己周密的日常學習計劃。
我的打算:
一、上課認真聽講。
二、作業及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學,樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續寫作練習,在《自查報告網》上發表更多的精品。
我的目標:
德智勞體美全面提高。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇七
拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。
不要再貪玩了,因為我已經是五年級的學生了。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次時間管理,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做別的事。
我一定要把握住在學校的時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的成績來回報家長老師,努力加油!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇八
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習,然后午休。
10、同學之間團結互助。
11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。
一、學習目標。
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持。
日記。
三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
二、行為習慣目標。
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
【篇二】。
轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個。
來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。
2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。
3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。
5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。
這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。
【篇三】。
字典。
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這個學期已經結束了!我應該做好下一個學期的打算。
第一:學習。
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書。
四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。
第三:讀書。
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆?索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的。
作文。
水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些。
名人名言。
只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇九
這學期結束了!我應該為下學期制定一個好計劃。
上學期的考試,我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力!同時,在最后一個學期,我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓,就不會再發生了。現在我覺得,其實我們不應該把學習當成一種負擔,因為學習是一件苦差事。我們應該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣,就會學得多,想學,學得越好。其實大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長于此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優點和缺點,沒有人是完美的。下學期我會努力學習,天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。
在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學生不看。而且有些學生腦子好,記憶力強,所以覺得容易背。例如,我們班的嚴新和虞夢已經背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認為,盡管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的意思。那么我們應該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內容。比如第一篇講學習,講學習或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學期,我會好好讀《論語》,背好書。
上學期的'閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多,但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧,學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現在愛讀書,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會愛讀書的。現在,只要我有時間,我就會看書。當我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言只能在書海中找到。好好學習!
這是我下學期的學習計劃。如果你有什么寶貴的意見,請告訴我。希望下學期大家多多幫助我,請大家多多關照。下學期我會更好的!
生活在石油中!
文檔為doc格式。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十
轉眼間,我已經升入五年級了。好像只在一瞬間,我又長大一年了。在上次的考試里,我的成績不太理想。所以在這個新學期里,我在上課時一定要認真聽講,不做小動作。對老師布置的作業,要按時完成。在別人回答問題的時候,要傾聽別人的發言,如有不到位的地方需要補充,再發表自己的意見,但是千萬不能在別人發言時補充。其次,我要和同學搞好人際關系。如果一個人的成績再好,和朋友相處得不好,他做人也是失敗的。這就在于他的人格魅力,從一個人的人際關系來看,也是可以看出這個人的素質是怎樣的。所以,我要在這個新學期里和同學們團結友愛,友好相處,并盡自己的一份力量去幫助那些學習上有困難的同學,使自己和大家的關系更密切。
最后,我還要在新學期里,提高自己個方面的素質。在過去,我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里,我將要提高自己的音樂水平,開始體育鍛煉,增強我的抵抗力,并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學習成績優秀,做事認真,還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪,令家長放心,令同學歡迎的好學生!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十一
我已經是五年級小學生了,應該比以前更加懂事,而又更加聽話了。
在新的一個學期里,我又換了新的學習環境,又重新認識了一群同學,這是一個美好的開始。
我們應該努力的適應這個環境,在新的學期里,好好發揮自己,和同學搞好關系,在學習上遇到困難時,還可以互相幫助,沒事的時候,還可以互相學習學習。
我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的`書。我再不會是普通學生了,我會成為班級干部,成為不一般的學生。我會沖小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衛生,我一定會成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。
我會拿出新的精神執行諾言,一定讓大家對我刮目相看,成為一個好學生。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十二
暑假又要過去了,新的一個學期即將來臨,我又能見到我那些親愛的老師和同學們了,不知道他們暑假里過得怎樣,心里真的很高興、很期待。下個學期我將是三年級的學生了,會增加一些科目,比如作文和英語,學業會更加繁重,但我有信心學好每一個學科,在新的學期里我打算:一如既往地每天上學、放學,上課時認認真真地聽課,回到家時,仔仔細細地寫作業。我一定不會像以前那樣粗心大意了,而是更加認真、仔細地去看、去聽、去想。我一定要更加努力地做好每一件事,力爭做得更出色,我還要學會大方一點兒,例如同學想向我借點什么,就借給同學,同時也要多一個心眼兒,在借東西之前,先說一句:“記得還給我!”,還有很多很多東西等著我在這個學期里去發現、去學習呢!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十三
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝,停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣,駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面的校園,開始了新一學期的征途。
“機遇往往偏愛有準備的人。”只有運籌帷幄,才能決勝千里。在這個新的學期中,為了能取得更好的成績,我特地制定了新的學習計劃。首先,我要自覺遵守辦班規班紀。上課認證并作筆記,溫故而知新的學習習慣。我最大的毛病是馬虎,導致做作業、考試時難題做對了,簡單的小體卻錯了,正可謂“大江大河都過去了,卻在小河溝中翻了船。”為此我一定要改掉這個壞毛病,做任何事都應仔細謹慎。
其次我要和同學們友好相處,為班級做貢獻。也要做老師的小幫手,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。最后我要學會感恩,感恩身邊的一切。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十四
進入20xx年2月,我們迎來了新學期。到了新學期,我們就在一個新的起點了,我們每個人都會有一個希望:明天我要更精彩。因此,我們將要創造一個更加美好的未來,展示新學期中的自己。
我發現,今天的教師、學生打扮整齊,他們的辦公室都很清潔,創造一個充滿活力的、積極向上的新現象。我相信在這個新氣氛的感染下,我們所有學生都會在新學期取得新的進步與成功。
為了實現我們的新的進步:首先,我們得有一個新目標。我們每一個人都要制定自己的人生目標,這個目標應該根據自己實際能力制定,這個目標應該是各不一樣的。因此,我們必須讓自己做出一些具體分析,確定以何種方式和手段來實現這目標,一定會取得新的'進展。其次,我們有三個新的努力。
第一是自己的努力。要靠自己做自己的事,自己是發展和進步的內因,努力付出才會收獲一份回報。學習不是為了利益,而是一種責任,我們應該做的,必須為自己對未來充滿期待。雖然學習肯定會有煎熬與苦難,在疲累的過程中,我們才會有所進步和提高,這樣的進步才顯得最真實。
第二是教師的努力。教師是我們的導師,他們的教育幫助、引導和激勵著我們的意志,以促進我們進步。因此,我們一定要虛心接受老師的教育和幫助,我們要感謝每一位教師的教育和幫助。督促自己問自己今天有沒有嚴格遵守教師要求,對于教師的付出要更多地表示感謝,我們會更加努力取得更大的進展,我們也要像老師一樣取得同樣卓越、成功。
第三是陪同好朋友一起努力。如果你有一個很好的朋友,同學等等。只要當作是朋友,就應該相互鼓勵取得成功。在學習的道路上,我們可以相互幫助和監督,朋友很大程度上是我們前進的動力,有了朋友我們才會不斷克服困難,取得新的進展。
同學們,老師們,新學期新氣象,新的一年里,希望我們能夠通過努力,取得新的進步與成功。
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五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十五
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
短暫的暑假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。 在新的學期里,我會把精力和時間...
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。
我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:
學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!
本學期我繼續任五年二班的班主任,這個學期是我們學生在校的最后一年,五年級對于學生來說是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我要與各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。
本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,是個均衡穩定的班級。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、繼續搞好班級文化建設
1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》,使學生行為習慣得以持之以恒,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規范學生的行為習慣。并且結合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
1課堂紀律:課堂40分鐘學生做到言行思一致,力求一節課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話說:良好的紀律是成績的保證。
2課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規范去做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的'感情,擴大交流的空間。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1個人衛生:要求衣著整潔,佩帶好紅領巾,手指甲干凈。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化教室環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、學習方面
1開展各種閱讀評比。看課外讀物,(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。
2人人能背小學階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結合。
(1)心態平和,不要把分數看著唯一。盡管現在我們每年都在全區統考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學生的負擔。到了期末,老師會給學生留很多的復習題來做。練習并不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地復習以加深印象。
(2)留作業,要針對學生個性特點。在留作業方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學生留不同的作業,對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業,對好的學生要有拔高性的體現,這樣他也有興趣挑戰自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業,以增強他們的信心,乃至興趣;而對于中等學生則保持中立,在完成布置的作業范圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。
(3)善于發現孩子的閃光點并重點加于激發鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優秀的學生,這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發現自己班學生的閃光點,如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優異。要揚長補短,利用孩子的長處和優勢盡可能去彌補他的短處和不足,以達到全面發展。
(4)做好后進生的轉化工作,開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差,促進學困生的轉化。
這學期我的班主任工作計劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十六
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個寒假的休息和放松,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生,和他們在這個美麗的季節里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十七
一眨眼,暑假又過去了。我迎來了五年級的生活。
面對英語我應該多讀多背多記,因此,我也給自己訂下了一個規矩:每天聽讀錄音30分鐘。雖然時間不多,但是每天聽30分鐘,日積月累,我便會記住更多的知識!
在新的一學期中,我一定會加倍努力,“更上一層樓”!要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文,最少要出聲朗讀五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十八
轉眼間,我已經升入五年級了。好像只在一瞬間,我又長大一年了。在上次的考試里,我的成績不太理想。所以在這個新學期里,我在上課時一定要認真聽講,不做小動作。對老師布置的作業,要按時完成。在別人回答問題的時候,要傾聽別人的發言,如有不到位的地方需要補充,再發表自己的意見,但是千萬不能在別人發言時補充。其次,我要和同學搞好人際關系。如果一個人的成績再好,和朋友相處得不好,他做人也是失敗的。這就在于他的人格魅力,從一個人的人際關系來看,也是可以看出這個人的素質是怎樣的。所以,我要在這個新學期里和同學們團結友愛,友好相處,并盡自己的一份力量去幫助那些學習上有困難的同學,使自己和大家的關系更密切。
最后,我還要在新學期里,提高自己個方面的素質。在過去,我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里,我將要提高自己的音樂水平,開始體育鍛煉,增強我的抵抗力,并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學習成績優秀,做事認真,還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪,令家長放心,令同學歡迎的好學生!
五年級新學期打算小學五年級新學期計劃(匯總19篇)篇十九
愉快的寒假過去了,五年級第二學期也隨著來了。老師說過,這一學期的時間很緊,再加上書的內容又多,我們得提高學習效率了。既然這樣,我們何不定一個目標等到畢業考試結束后,再和自己定的目標相比較,看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標:考試的分數一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單,但一旦做起來就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。一、上課時不準亂講話,除了和同學共同討論問題。二、及時完成作業,不拖拉。三、上課認真聽講,要積極舉手發言。四、態度要端正,老師說的話都要及時去做。五、娛樂的時間不能超過兩個小時,不能到網吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想,做到以上這幾點,我想,考到我定的分數,不是什么很難做到的了。但是一旦做起來,就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話又咽下去了。
五年級是畢業班了,成績的好壞是關系到我畢業后讀哪所。