面對失敗，我學會了從中總結經驗教訓，并不斷調整自己的思維方式。這里有一些優秀的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發和幫助。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇一

論語是一部古代經典文化遺產，是中國古代文化價值觀和思想精髓的重要代碼庫。自古以來，許多人將論語作為人生的指南，它的智慧與哲理豐富而盡情。此文從作者自身閱讀《論語》心得出發，從閱讀過程的興趣萌動、立意把握、思想感悟等多個維度，談談自己的閱讀習慣以及對于生活與工作的啟示。

主體段一：閱讀習慣偏向靜心與思考。

自從閱讀了《論語》之后，作者發現自己的閱讀習慣發生了很大的變化。從之前的匆匆瀏覽到閱讀時常中間靜下心來思考，作者會將閱讀時的思考和自己現有的生活和工作聯系在一起。整理出自己的思考與心得，以便作為未來工作和生活方案制定的參考。閱讀許多名著，作者不僅可以享受其優美的語言，更可以探究這些著作所要傳遞的文化精髓和思想深意。不斷調整自己的閱讀方法，能夠讓人在閱讀中感受到更多的精神收獲。

主體段二：立意把握帶來多重啟示。

《論語》中的名言警句常常受到人們的引用，在現代社會中也有著廣泛的適用性。例如《論語》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（《鄉黨第十六》），這一名言被用來形容一種對于社會責任的擔當態度，當我們遇到社會問題時，應該首先考慮其他人的感受和需要，然后再考慮我們自己的利益和欲望。又如被廣泛傳頌的“三人行，必有我師”（《里仁第四》）等名言，教育我們要不斷學習成長，從身邊的任何事物中汲取知識和智慧。這些經典思想不僅讓人受益匪淺，同時也提醒我們重視自己的生活價值和人生意義。

主體段三：從思想感悟到日常生活部署。

閱讀《論語》不光是一次思維追逐，更是一場內心提升。在閱讀過程中逐步領悟其思想內涵、一步一步理解其中的深意以后，許多生活和工作細節都會對我們產生影響。例如工作中遇到了棘手的問題，應該采取適當的解決方法，不要輕舉妄動。生活中面對誘惑，不要盲目地物質追求，應該擇善而從。而我們的內心也應該保持清醒，需要時尊重他人的意見，克制自己的情緒。在現代社會中，思想覺悟和品質涵養的提升是人們不斷追求和思考的關鍵方向。

主體段四：閱讀經驗和心得對人生學習有益。

閱讀可以讓人更好地提升自己的知識結構和素質水平，增強自己的學習能力和社交信息處理能力。在閱讀過程中，讀者可以學習到新的語言模式，提高自己的語言表達能力，同時調整和挖掘自己的文化內涵。此文所述的《論語》就是一個優秀的例子，每讀一遍，都能通過不斷思索來對理解和接受上，就像新開一個通往海洋的眼睛。通過閱讀不同的經典文獻，人們不僅擴大了自己的知識面，還可以學習到更多寶貴的經驗和思想。

結尾：歸納總結。

通過多年的閱讀經驗，由此產生的思考和關于《論語》的心得體會，閱讀對于人生的價值是不僅僅是一次閱讀行為，更是一次對于認知和生命本源的反思。需要理解和把握其中所蘊含的思想和哲學。本文所述的體會僅是其中的一部分，讀者可以在日常生活中不斷探尋更多的精神營養。通過不斷讀書和積累人生閱歷，我們可以變得更加睿智、勤奮和強大。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇二

坐在桌前，寫《論語》。拿著《論語》搖晃了半天，也感不出個頭緒來?；秀敝兴坪蹩匆娨豢|魂兒頭過紙背，飄蕩在春秋戰國和兩三千年后的今天。

想當年，孔老人家為做官周游列國，歷盡顛簸，費勁口舌。不只是相貌不夠酷，還是不太會做秀，反正最后沒戲，只得回到老家教書。為了多掙幾個錢，收了三千弟子，只是混個溫飽，最后也沒發財。就得了幾束肉干，幾片干魚，很失敗的樣子。

說他是辦學的祖宗，有可能的。聽說以前的私塾都掛他的畫像?，F在私立學校是不掛他老人家的像了，不過收費比起祖宗可是有過之而無不及的'。

說他書教的好，似乎有點兒勉強。據觀察，他就的教學宗旨是：只能意會不能言傳。

“由，會女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”懂不懂？自己去想吧。

“三人行，必有我師焉?！弊咴诼飞洗蠡飪夯ハ嘤懻搶W習吧。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”憑興趣愛怎么學就怎么學吧。

學的怎么樣，全靠一個“悟”字。悟好了，是老人家的功勞；悟不好就只能怪自己了。反正已經收到了肉干，魚片，“我是老師我怕誰？”

后來要不是幾個學生有出息，哭著喊著又是叩頭又是膜拜的，他老人家才不會成為千古圣人。嘿嘿，不信??？你說他書教的好，讓他拿特級教師證出來看看！

教書不怎么樣吧，說話也沒什么水平。

那天不只怎么的跑到河邊上憋了好半天，總算說了句有意思的話“逝者如斯夫，不舍晝夜弟子們歷盡記錄下來大呼高明。其實就在他不遠處有一位老農也在說；“不抓緊點種上，秋后就得餓肚子了。”

從戰國回來，也不敢把自己的感想寫到作文本上，那不是找死嗎？還是按照“四勿”原則，端端正正的寫上：要抓緊分分秒秒時間，刻苦努力，向孔子學習。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇三

作為一本經典名著，《論語》一直被廣泛閱讀和學習。本人最近也有幸閱讀了《論語》并深深地受到其啟發。以下是本人從中得到的一些心得體會。

第一段：《論語》精簡而富有深意。

《論語》是先秦時期孔子門徒及其弟子的言論記錄，共有20篇，600余條語錄。它以精簡的文字形式傳達了智慧思想和行為準則，不僅在中國文化中占有重要地位，也對世界文化產生了深遠的影響。每一條語錄都短小精悍，言簡意賅，同時又包含著豐富的哲理，讓人讀后感觸頗深。

第二段：重視義理，講究修養。

《論語》主張不斷修身，強調自我修養的重要性。其中的“學而時習之、不亦說乎”和“有朋自遠方來，不亦樂乎”等名言名句，都在強調不斷學習和修養自己的同時，要注重與人交往和增進友誼。這樣的觀念可以普及人們的人際關系，也能促進社會和諧。

第三段：注重實踐與實用。

《論語》不僅是一本理論性的著作，更是充滿了實踐性和實用性的思想精髓。例如，“巧言令色，鮮矣仁”和“溫故而知新”等言論，都反映了實際生活中人們所關注的問題。這樣讓《論語》具有了強大的指導性，對讀者實際思考和行動都產生了明顯的推動作用。

第四段：注重品德塑造和道德重建。

《論語》主張人的品德塑造、道德重建和個人快樂的關系，有助于人們形成正確的價值觀和文化觀念。例如，“子曰：君子坦蕩蕩，小人長戚戚”和“學而時習之，不亦說乎”等語句，都反映了人與人之間的相互聯系和道德規范的重要性，使人們有了面對生活中復雜環境的信心和勇氣。

第五段：《論語》對生活的思考和啟示。

《論語》充滿著對生活的思考和對人生的啟示，非常適合現代人閱讀。通過閱讀，你可以體會到古人對人類社會提出的基本問題，追求美好生活的愿望和人性之美。同時還可以深刻地探討自身價值和社會價值的相關問題，讓我們明確自己走向的方向，有益于人生的規劃與實踐。

總之，《論語》作為中國古代的經典文化著作，不僅體現了當時思想文化的高度，而且對現代人的思維方式、文化修養以及精神世界皆具啟示作用。愿更多讀者能夠從中受益，受到深刻的啟發和引導。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇四

閱讀論語可以讓人進一步理解儒家思想，了解中國古代的智慧和道德觀念。論語中的經典詞句在中國文化中影響深遠，在現代社會中仍有廣泛的應用。通過閱讀論語，我們可以獲取到很多寶貴的思想財富，提升個人道德修養、提高社會責任感、拓展視野和思考深度。

論語有許多啟示，如“有朋自遠方來，不亦樂乎”、“禮尚往來”、“知之者不如好之者”等。這些諸如待人處事、修身養性等原則都是大眾生活中的小道理。其中，孔子的領導方法也值得借鑒和反思，孔子雖然善于溝通，但卻不會“過度干預”，他始終讓學生自覺自愿地學習。如此領導方式教人尊重、信任和尊重他人，有益于我們的學習和人際交往。

閱讀論語不僅僅是獲取智慧和道德觀念的途徑，而且能夠啟發思考。例如，“學而時習之”，這句話并不是指死學習，而是說學習不可能一蹴而就。往往需要不斷地重復和鞏固。這給我們的啟示是堅持是很重要的，當一件事情需要多次嘗試時，要持之以恒，不放棄，才能實現最終的目標。

閱讀論語的重要性在于，它幫助了解中國5000年的文化遺產，有助于文化傳承。可以從中學習我們祖先身上留下的道德原則和行事方法，提高我們的綜合素質。中華文化具有深厚的底蘊，是中國人的精神家園。閱讀論語不僅可以幫助我們砥礪人生，還可以幫助我們成為一個更加有品位和修養的人。

通過閱讀論語，我們可以學到很多古代圣賢的感悟和對于人生的看法。而人生需要的不僅僅是知識，更需要的是處事之道和致“其志”的能力。閱讀論語可以讓我們了解人生真諦、在自己的學習、工作和生活中取得更為卓越地成就。可以從中獲得啟示，從而提高自己的心理素質和道德品質。閱讀論語是一種學習，更是一種人生的修行。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇五

古人云：“半部論語治天下?！边@個暑假，我就背了大半部論語。別說里面的內容了，就單單簡介就把我嚇了一跳：1988年，第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說：”如果人類想在21世紀生存下去的話，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧?！钡拇_，我讀了大半部論語，也懂得了不少做人的、學習的道理。

論語一共分二十篇，主要都是孔子說的話。背論語，真是受益匪淺。

8月8日，是奧運會的開幕式。有一個環節，是有20__個人在擊缶，他們一邊擊缶一邊誦論語：有朋自遠方來，不亦樂乎……;禮之用，和為貴，先王之道，斯為美……當時，我大聲地跟著背，我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

論語蘊含的道理實在太多了，而且都是精華。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話就是說，光讀書不思考，你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學習，也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣，如果我們不去細細品味，就不會嘗到它的精華所在。若光去品味，而不去嘗它表面的味道，那也沒用。兩全其美，那才叫好。

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！边@句話中的道理就是：見到品德高尚的熱愛學習的人，我們就應該像那種人學習;見到品德低下，不熱衷于學習的人，我們就應該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候，我們考試成績下來了，考了95分，自我感覺不錯，因為還有好多同學排在我后面呢。其實這樣想是不對的，連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

我十分佩服孔子的智慧，沒想到在兩千多年前，就已經產生了那么多道理的精華，在我們現在那么發達的社會都那么需要它。

論語的內容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中，我會慢慢的體會到它的精髓。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇六

有一段時間于丹《論語》心得特別火，但通常，我對比較火的事物都不太留心，雖然下載在手機里，但是一直沒看。至到最近，工作很是繁忙，人也比較煩燥，晚上在睡前看看此書，確實不錯，甚至感覺到了古圣先賢智慧的光芒，可以讓人很平靜。下面就簡單說說這本書給我的感受。

萬物之理相通。時事因時因事而變，有時重教化，有時重律法，有時重軍事，有時重民政，有時重內政，有時重外情，任何一種理論既非放之四海而皆準，更非一勞永逸之良藥。知而行則善，知而不行則恥；不知而不行則庸；不知而行則可怕了。于丹老師講授的《論語》心得別具一格。在原來的認知中，孔子是一位離我們很遙遠的古代圣賢，《論語》是給研究古詩詞的人去熟讀的，而像我這樣的老百姓是仰望而不可觸及，甚至不知自己是否能耐心把這本書看下去，能不能理解幾千年前人類留下的精神財富。但是當我翻開這本《論語》心得，疑慮便煙消云散了，正如于丹所說的，《論語》的道理是樸素的，溫暖的，她的解說沒有我想象中的高談闊論，而是帶給我一種簡單而貼近心扉的感受?？础墩撜Z》心得，仿佛在和一位朋友聊天，所有的道理都被于丹娓娓道來，那樣一種從容謙仰的態度正是儒家所提倡的，所追求的。

這本書中穿插了很多簡短但耐人回味的小故事，令我感觸頗深。老和尚背姑娘過河的故事讓我理解了“仁者不憂”的境界；國王尋找哲學問題答案的故事讓我明白如何做一個仁愛之人；網球明星和女孩買頭花的故事告訴我應該以開闊的心胸去面對生命中的缺憾；茶師為了最有尊嚴的死法求教的故事更讓我看到了心靈勇敢的力量……這樣的小故事于丹還給我們講了很多，有些也許會讓我們受益終身。

讀完這本《論語》心得后，我覺得貫穿全書的思想就是注重自我的心理建設。那個有抑郁癥的喜劇演員的故事可能會給我們現代人很大的啟示。在紛繁的社會里，在忙碌的生活中穿梭的人們，在職業角色的外衣下，我們還有多少空間留給心靈呢？為什么在物質越來越豐富的今天，我們生活得不夠歡欣，不夠幸福？幸?？鞓分皇且环N感覺，同貧富無關，與內心相連。

《論語》，2500多年前的經典語錄，今天還能啟發我們的心智嗎？還能對我們今天的心靈產生觸動嗎？答案是肯定的。于丹游刃有余地將這部《論語》與現實交織在一起，讓我們發現這本語錄竟然可以穿越千年，在過去、現在甚至將來的任何時刻都能引導幫助我們。只要以不同的角度來看，它就適用于我們每個人所經歷的每一件事。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇七

論語作為中國文化的經典之一，是每一個中國人都應該去理解和傳承的。閱讀論語是一種提高個人素質和思辨能力的好方法。我也在最近的閱讀中收獲了不少心得體會。

第二段：印象深刻的語句。

論語中有很多印象深刻的語句。其中一個讓我深思的是“不患人之不己知，患不知人也”。這句話意味著我們應該關注自己的缺點，而不是去關注別人的缺點，從而不斷地提高自己。

第三段：不斷學習的重要性。

在閱讀論語的過程中，我深刻體會到了不斷學習的重要性?？鬃釉f，“學而時習之，不亦說乎”，這就是告訴我們只有不斷地學習和實踐才能有所收獲。只有這樣才能夠使自己成為一個更加理解世界、認知更加清晰、見識更加博大的人。

第四段：對待他人的態度。

論語中也講到了對待他人的態度。比如說“己所不欲，勿施于人”，這是告訴我們不要去對別人做自己不想被別人對待的事情。這樣才能讓自己的行為更加合理，同樣也可以給予他人更加尊重的待遇。

第五段：結論。

在本次的閱讀論語的心得體會中，我了解到了中國古代的智慧和文化，也學到了思考和分析問題的方法。閱讀論語不僅可以讓我們成為更好的人，更可以成為進行自我修養和提升的途徑。我們應該牢記其中的哲理，將它們貫徹到生活中的每一個細節中，不斷改進自己，成為一個更好、更有智慧的人。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇八

《論語》作為中國古代的一部經典著作，不僅是中國傳統文化的重要組成部分，也是中華民族傳承和發揚優秀品質的重要指南。本文通過閱讀《論語》的體驗與感悟，來探討其思想內涵以及其對現代社會的啟示。

第二段：學習的方法。

閱讀《論語》需要有一種善于思考、善于提問的學習方法。在讀書過程中，不斷地反思自己的生活和社會現象，從而引申出更深刻的道理。同時，也要有總結的能力，做到在閱讀的過程中能夠提煉出精髓，把知識應用在現實中。

第三段：思想的啟示。

《論語》雖然是一本孔子的言行錄，但它所表達的思想卻大大超越了孔子個人的生活。其中最重要的思想是：仁德法治。這三者構成了中國傳統文化的核心思想，也是中國傳統美德的典范。仁是中華民族核心的核心美德，其貫穿于整個《論語》。我們應該學會以仁心對待社會、對待人生，用仁愛精神感化身邊的人；德是做人的道德信仰和修養，她體現了孔子對自己的要求，即“行有余力，則以學文”，我們應該認真修煉自己的德才能為人師表；法治則是社會文明的基礎，也是國家穩定的根本保障，我們應該積極投身法制建設，搭起一個和諧、公正、法治的社會。

第四段：價值的滲透。

《論語》最大的價值在于其思想滲透了中國社會的方方面面?？鬃拥难孕谐錆M人間智慧，對于現代人也有啟發意義。文化的傳承，更要以《論語》為指南來實現。在今天的中國，我們需要展現出像孔子那樣的思想和精神的品質，這也是適合我們國家現代化的精神之源。

第五段：結語。

『論語』是中國文化的精髓，我們要學習、理解，從而將學到的思想融入到自己的日常生活中。我們同樣都應該在讀書中結識道理，在讀書中汲取營養，以提升我們自身的素質和智慧。隨著時間的推移，因為我們不斷的學習和理解，『論語』所給予我們的啟示，將在我們這里得以發揚光大，成為我們日常生活的源泉，也為我們自己和國家再創造美好的明天打下基礎。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇九

《論語》是孔子及其弟子智慧的結晶，是一份讓人受益匪淺的文化寶藏。讀過之后，我對學習態度有了更深的認識。

有人說“態度決定性格”，我覺得“態度決定學習的一切”。因此，我認為，學習要有一種“知之為知之，不知為不知”的態度。我們在學習上要坦然地承認自己不知道什么，要正視自己的無知。面對問題，應該開動腦筋，勤于思考。對于文化知識和其他社會知識，我們應當虛心學習、刻苦學習，盡可能地多加以掌握。人的知識再豐富，總有不懂的問題，那么，就應當有實事求是的態度。只有這樣，才能學到更多的知識。

學習中除了正視自己的無知，秉著實事求是的態度學習外，還應將學到的知識加以應用，也就是“學而時習之，不亦樂乎”。學習的快樂在于練習，因此除了重視“學”，我們更要追求“習”?！傲暋本褪窃凇皩W”的基礎上加以應用，也就是實踐。孔子帶領著弟子周游列國時一邊學習一邊應用知識，他們將知識應用起來應該是有個人學習的目的。作為學生，我不僅要努力學習，更要去享受學到知識的滿足感和在生活中應用知識的成就感。前幾天，天空中出現美麗的魚鱗云，我從學到的地理知識懂得，“魚鱗云”是秋冬季強冷空氣來時的一種天氣現象，說明天氣將轉晴，并且在未來兩三天都是好天氣。果然接下來一連幾天都是晴天。這使我感受到了在生活中應用知識的成就感。

在學習中我還保持“謙虛”的態度。“謙虛”是中華民族的傳統美德，它所體現的不僅是個人修養，還是在學習上的一個態度和一種風范。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！泵總€人身上都有值得我們學習的地方，欣賞并學習別人好的方面是謙虛的基本?！疤撔氖谷诉M步”這不僅在個人體現，一個國家在國際上也應有這種態度?？鬃拥睦碚撾m在古代產生，可在現在仍有不少可取之處。雖然“半部《論語》治天下”略有夸張，但這并不妨礙《論語》對我們的影響。

學習是我們學生的首要任務，端正學習態度有利于我們的學習，我們只有做到正視自己的無知，才會踏踏實實去學習科學文化知識，學習知識后我們還要將其應用到生活實踐中，感受學習知識的成就感，在繼續學習中保持一種謙虛的態度，做到學無止境。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十

作為中國古代經典之一，《論語》至今仍被廣泛引用與傳頌。曾有許多學者研究其思想，而我，卻主要從一個普通讀者的身份出發，讀懂并體味了《論語》。在我的閱讀中，我體會到了其思想的深邃與哲理意義，感受到了其中的人文氣息與人情味兒。下面，我將分別從《論語》的人文精神、思想內涵、個人修養、社會責任與歷史意義五個角度出發，分享我的心得體會。

第一段：人文精神。

在我看來，人文精神是《論語》最為重要的特色之一。其中的“仁、義、禮、智”四個方面的思想，是中國傳統文化中重要的組成部分。它們代表著人們對于“人”的本質的理解和解讀?！墩撜Z》中特別提倡“仁義”，這種“仁”實際上是一種對人類的關注和關心，“義”則更像是一種人人平等的要求和呼吁。而這種關注和呼吁，無論是對于個人還是對于社會全體都有著十分重要的作用。在我們的社會生活中，只有具備了這種人文精神，才能真正實現人人平等、人們自由交往的理念。

第二段：思想內涵。

筆者認為，《論語》的思想內涵是十分復雜的。其中的“誠、孝、忠、恕”等思想，表達了儒家的基本價值觀。在這些思想中，最為突出的便是《論語》提倡“誠”這一關鍵點?！罢\”不僅意味著誠實，更意味著一個人應該做到信守自己的承諾、遵守道德規范、尊重他人，這便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想，則可視作在“誠”的基礎上發揚光大、具體運用的表現形式。我們應該積極應對當今復雜的社會環境和人際關系，在處理人與人之間的關系時，牢記“誠”的道德準則，不斷提高自己的情商和智商。

第三段：個人修養。

《論語》的另外一個特色，則是精神層面上的個人修養。在《論語》中，我們可以洞見孔子關于“修身、齊家、治國、平天下”這種修養方式的一些具體闡釋。而在許多讀者看來，在面對這些問題時，自己也可以對自己的人生有著更為深入的認識?！靶奚怼币馕吨⒁庾陨淼慕】怠⒌赖潞妥陨淼男摒B，做一個真正的有道德、有修養的人；“齊家”強調要建立家庭，要有家庭規劃，讓自己有適度的壓力；“治國”即對于整個社會的健康有所作為；“平天下”則表示了孔子希望人們能夠讓整個世界變得和平、溫和和有序。個人的修養，不僅涉及到自身的個人成長，也與人群之間的和諧與社會的穩定息息相關。

第四段：社會責任。

在現代社會中，人們格外注重社會責任和社會責任感的培養。而《論語》中的思想內涵，則對這兩個概念給予了十分重要的指導價值。在《論語》中，孔子常有對于“宜、必、務”的強調?？鬃訌娬{，一個人首先必須強調自己的責任感和榮譽感，以創造和諧的社會政治環境為己任。在這種意義上，每個人都應該堅守對勞動的責任、義務，勉勵自己成為一個有貢獻價值的人，為社會的發展做出自己的貢獻。

第五段：歷史意義。

最后，筆者認為，《論語》的歷史意義是不言而喻的?！墩撜Z》反映了先秦到戰國時期的社會風貌和文化特點，其內容博大精深，意義重大。如果說百科全書是科學知識的總結，那《論語》就是古代中國社會文化生產的結晶。同時，其關于團隊建設、人際關系、社會生活和個人修養等方面的思想，仍十分具有實踐指導價值。這些優秀文化遺產，值得我們繼續傳承下去，以便于更多的人有機會學習、感悟，并終生受益。

總之，閱讀《論語》是一次精神享受。通過對輕松、優美的語言的感知和體驗，在這個過程中，我們能夠深入認知人性，不斷提高自然的文化素質。同時，這也是一件富有歷史意義的事情，對于研究和了解我們祖先留給后代的知識，具有重要的推動作用。我相信，只要我們仔細探究，《論語》中那一份深深的文化底蘊與思想內涵，一定能為我們帶來精神上的獨特體驗，更為全面深入地走進繁華的歷史中心，接受中國文化的洗禮，共同尋求一個更加美好、理性的生活方式。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十一

在人的一生中有很多的星星引導你去前進，而讓我轉變的就是一顆星，那個照亮了我生命的啟明星—《論語》。

《論語》是孔子所說的話，每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道，心靈之道，處世之道，交友之道，理想之道，人生之道等等。

我還是一名中學生，最社會，對世界，對現實之中的事情，還處于懵懂的時期。我正處于人生的路口，不知從何處出發，也許，踏錯一步就會進入那無底的深淵無法自拔，在當今社會中，有很多的誘惑，電腦、游戲、賭博、毒品……都在危害著我們成長的環境。但從《論語》中我找到了方向，就像魚蛋阿姨說的：“《論語》的真諦，就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?！痹谖襾碚f，學習第一，我們正式學習的年齡，在正確的時間要做正確的事。

張若虛在《春江花日夜》里樹皮：“江畔何人初見月，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中，人如一滴水。生命雖然很小，但我們還是需要規劃的要有方向的。我也有了我的方向：學而第一。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”老師傳授的知識你會嗎?我想說是了學習的時候了，學習是很重要的，學而第一，為自己的將來而打拼!為政第二，子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！弊鋈艘保械赖拢v道德，在高速發展的信息時代，也是需要道德的。講話為名，有禮貌。促進到的法治社會的發展。

在《論語》中的不斷探索，我發現我的心靈成長了很多。當然，在《論語》中不只是我說的這些，還有很多值得學習的。

雖然在古代社會與現代社會有不不同。但連古代人都明白的道理，你都做不到，你又怎樣去面對現代社會呢了?連古代經典中還有很多需要我們去學習，去借鑒?！墩撜Z》點亮了我的生命，讓我感悟了成長。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十二

這次假期，媽媽給我買了一本《論語》要我讀。剛開頭我只是讀著玩?？墒窃酵镒x我就越覺得受益匪淺。

《論語》的第一篇是講怎樣學習做一位好人的，開頭一句話是我們從小就背的“學而時習之，不亦樂乎?！弊x這一句話時我很不明白，這一句話是講學習并時常溫習，是件歡樂的事。可他跟做好人有什么關系呢?再看看前言。咦!前言上的`一句話“學習好的不肯定是好人，而好人肯定學習好?！笔前。瑢W習好是做好人的根本準則。

《論語》上還有一句話是曾子說的“吾日三省吾身”意思是自己每天要屢次檢查反省自己。當我讀到這句話時我不禁特別慚愧，已經放假快一個月了，可我成天玩想著放假了就可以放松了，從來沒有想著學習，每次媽媽讓我學習時我也并沒有學進去，只是給媽媽學的，做做樣子。其實現在想想我還不是自欺欺人，騙住自己了。從今日開頭，我肯定照這句話去做不在騙自己了。學習是給自己學的。

自古就有“一部《論語》治天下”之說，都說《論語》催生而出的是一種純粹的積極的態度，是道德品性、情感才智的升華。讀了《論語》之后我更能體會這句話了。并且《論語》也使我明白了一個道理：不管做什么事都不能自欺欺人。都要想想這樣做對不對。這《論語》真是一顆靈丹妙藥啊!

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十三

《論語》是我國古代文化瑰寶中的一顆閃光明珠，它以淺顯的語言闡述了孔子及他的弟子們的思想與智慧，對于理解古代中國社會的價值觀和道德準則具有重要意義。最近，我也花了一些時間閱讀《論語》，深深被其中的智慧所折服。在閱讀的過程中，我不僅對古人的思想和行為產生了深刻的共鳴，而且也從中汲取到了一些對于當代生活的寶貴啟示。

第二段：家庭教育的重要性。

在《論語》中，孔子非常強調家庭教育的重要性。他提出了“父母在，不遠游；游必有方”的觀點，強調孝道。這給我思考，家庭教育對于培養一個人的品格和價值觀念起著至關重要的作用。只有父母耐心地教導和示范正確的道德與行為規范，孩子才能受到正確的引導，樹立良好的道德觀念。這也提醒我們，家庭教育應該注重培養孩子的品德和情操，而不僅僅是追求表面上的成績。

第三段：修身齊家治國平天下。

《論語》中的“修身齊家治國平天下”是孔子的核心思想。他強調一個人先要修身，才能齊家，進而治國平天下。讀《論語》，我深刻認識到一個人的修養對于個人和社會的發展至關重要。只有每個人都有良好的道德修養和自律能力，社會才能和諧穩定。同時，作為個人，我們要時刻保持奮斗的狀態，善待家人，對待他人認真友善，這樣才能在家庭和社會中發揮正面的作用，實現個人與他人的和諧相處。

第四段：人際關系的處理。

《論語》中強調人際關系的處理與處事應對?？鬃又鲝垺凹核挥?，勿施于人”的原則，提倡待人寬容和謙和。這在現代社會尤為重要，尤其是對于我們處于競爭激烈的環境中的人來說。只有聽取他人的意見，在與他人交流中善于傾聽，尊重他人的過錯和不足，我們才能更好地維護人際關系，促進社會的和諧。此外，《論語》中也提到了“共產”和“為公”的觀念，這提示我們應該在處理人際關系時更加注重整體利益，并為社會和集體的發展貢獻自己的力量。

第五段：創新與傳統的結合。

閱讀《論語》，最讓我印象深刻的是孔子對于傳統和創新的關注?？鬃訌娬{傳統的重要性，但并不意味著拘泥于陳舊的理念和方式。相反，他主張隨時與時俱進，根據不同的情況和環境進行靈活的變通和創新。這也是我們現代社會需要的一種精神，既要尊重傳統的智慧與經驗，也要敢于創新和改革。只有保持對傳統的敬畏與對未來的希望，個人和社會才能不斷進步。

結尾：

通過閱讀《論語》，我深刻感受到孔子的智慧和他對于道德修養、家庭教育、人際關系和社會發展的關注。從古代到今天，這些智慧依然閃爍著光芒，對我們有重要的啟示。在現代社會中，我們要將這些智慧運用到自己的生活和工作中，積極培養自己的道德品格，努力建設和諧的家庭與社會。只有這樣，我們才能實現自身的價值，為社會的進步做出貢獻。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十四

《論語》一共有20章，是孔子的弟子記錄孔子言行的一該書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中，我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來，不亦說乎“這句話。

在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的。俗話說：”一個巴掌拍不響?！肮鈶{自己單薄渺小的力量是遠遠不創造出大事業的。由此，我想到友好到了管仲和鮑叔牙的友誼神話故事。

管仲和鮑叔牙小時候是幾對一對好朋友。管仲小時候家里很窮，所以常常偷鮑叔牙的這筆錢，但鮑叔牙不但不記恨他，反倒對管仲非常友好。幾十年過去了，管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死小白。在公子小白繼承王位時，鮑叔牙也成了諫官。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲，可見鮑叔牙的心胸是多么平原君寬廣呀！

還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事，當琴師伯牙在時荒山中吹笙時，樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。博戈達十分高興找到了自己的知音，但是鐘子期死后，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴，發誓不再彈琴?？梢娫谝簧杏颜x是多么可貴，多么重要呀！這些事例讓之事我想起了一件事：我的'好朋友小董來我家玩，一開始我倆還相處挺好的，也合得來，但沒過了幾天，我們便經常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗，不可開交。最后，媽媽告訴我們作弄要團結友愛，才能做好每一件事，還告訴我們”有朋自遠方來，不亦說乎“。

過了幾天，我的朋友小楊來我家作客，我吸取了教訓，與小楊開心的度過了八天。在生活中，友誼真是無處不在，只有在經歷磨難后，才能真正體會到友誼的珍貴。

讀了《論語》，我受益匪淺。它家庭教育了我怎樣與課堂教學朋友交往，我一定要把小主人做的更好。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十五

于丹《論語心得》就是要揭示《論語》在今天的廣泛意義，是《論語》的古意今解，古語今用，透析《論語》的泛化價值和教育意義。《論語心得》在于“心”，心靈感悟，這種心靈感悟來自于丹自身對《論語》的品讀和對人生的感受，而心靈感悟，是需要用心來讀來解的，也需要用心與人對話的。于丹教授講《論語》，不在《論語》的每一個字每一句的解釋作文章，而在《論語》的整體性，直指當今社會生活和人們的心靈，通過詮釋經典中的智慧，找到解決當代人生存和心靈問題的鑰匙。從人生之道、處世之道、理想之道、交友之道、心靈之道等七個方面總結《論語》和孔子的智慧，以及對現代生活的啟示。語言表述上具有哲理詩的特點，流暢親切，娓娓動聽，感性自然，頗多警句，深入透辟，哲理雋永，耐人尋味。于丹用她女性獨特的魅力和方式向我們講述《論語》的柔柔之美，恬恬之性，拳拳之情，深深之意，跨越時空，與古圣人直面對話，傾談處世之道、交友之道，字字句句，發人深省，沁人心脾，變深奧而淺出，化腐朽為神奇?！墩撜Z》的深奧難懂，在于丹《論語心得》，則以淺顯動人的故事，樸素的語言，妙語連珠，通俗易懂。而且少了許多女性的花拳繡腿，多了許多直言告白，于丹一曲《論語》心得，唱得人心舒暢;一番《論語》感悟，解讀的眼明耳順。于丹《論語》“論劍”，激蕩著學者的情真意切，蕩漾著女性的細膩溫馨。

于丹《論語心得》故事連綿，跌宕起伏，環環相扣，有理有據。于丹所述故事，不囿于《論語》和孔子，而多哲理故事，老和尚背姑娘過河的故事道出了“仁者不憂”的境界;國王尋找哲學問題答案的故事詮釋了“仁愛之人”的氣度……每一個故事就是一章《論語》，就是為人的啟示，就是處世的經典，讀之受益終身。

于丹向我們展示了圣賢的仁愛，透視了君子的道德，崇尚一種淡泊的襟懷，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態。去浮躁而閑情逸致，少爭斗而寬容和諧;知滿足而淡私欲，曉道德而遠邪惡。于丹話《論語》心得，不僅闡釋古人的仁德風范，而且穿透今人的心靈世界。于丹《論語》心得，春風化雨，卻又震撼人心。于丹《論語》心得以白話詮釋經典，以經典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安頓人心。于丹的理想主義與現實主義告訴了我們一個宏大的宇宙觀，全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現代人、普通人及現代社會的需要。向我們傳遞著儒家的“仁，義，禮，自，信”的倫理教育，啟迪的是一種態度，是一種樸素的、安寧的生活態度。

品味《論語》，是一種享受，品味于丹，是一種情趣。讀懂古文《論語》顯現的是知識的淵博，而讀懂于丹《論語》心得則是一次人生的升華。

“《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡單的?！边@是于丹在她的《論語心得》一開始就告訴大家的。讀《論語》不必要字字有解，句句有義，不要把古人的思想想的太復雜，我們可以把艱澀的古語簡潔化，把復雜的思想單純化，其實，道理就這么簡單。

于丹說：“中國人的學習有兩種方式，一種是我注《六經》，另外一種是《六經》注我。我注“六經”的方式讀得很苦，需要皓首而窮經呢，把頭發都讀白了，把所有的書讀完了，可以去批注了。了解了這一切。但是更高的一種境界叫做《六經》注我，就是真正好的學習是融會了所有的典籍以后，用它來詮釋自己的生命。”這也就是于丹要告訴我們她的《論語心得》的目的意義就是“《論語》注我”——借《論語》來詮釋自己的生命。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十六

小學那一本本的校本教材，發覺離我們已甚遠的儒家文化在城東小學是如此的盛行，孩子每天在學校都能與孔子、莊子等智者對話是多么的幸福!中國優秀的古典經文意存高遠，用這些優秀的文化資源充實孩子，就是給孩子一把開啟智慧的鑰匙。和孩子一塊誦讀城東小學的.校本教材中的中國古代優秀詩文，也讓我再次有機會同中國古代最優秀的思想家交流，這也是多么的幸運。

曾記得買了一本少教版《論語》，給孩子看，說實話，小時候讓孩子看這類書籍，只是想讓我們國家這些優秀的國學精粹趁孩子這個年齡記憶力強的時候，循序漸進地單純記憶，只要他知道不要求他明白，讓他自己隨著年齡的長大，自己慢慢去領悟、感受。后來，到了三年級學校校本教材里出現了《論語》名句，孩子的興趣更高了，因為有很多他會背了，他也有點懂了，雖說還不很透徹，雖然還只是從孩子的眼光去領會這些道理，但他能從平時生活中、學習中去觀察，去思考，去做，這就達到了我們的初衷。有了這些心得，足矣。

另外，從家長角度讀了以后也有一種新的心得：孩子從孔子的“君子九思”和“子絕四”悟到了做人的道理，而我從中也得到了新的啟示，那就是對于現今我們做家長的，在教育子女問題上我們做到了這“九思”嗎?特別是其中的“視思明，聽思聰，色思溫，言思忠，忿思難”和子絕四：“毋意，毋必，毋固，毋我”好好反省反省吧!做到了嗎?要知道父母的一席話、一行為就可暖孩子心使之積極奮發;也可傷孩子心，使之消極不振，前后可差1之千里了。

我想，我的孩子從小就誦讀精典，接受精典的熏陶，對他的一生一定會產生積極的影響。同時，每天與孩子一塊在精典誦讀中感悟人生，構畫出一幅祥和的親子畫卷，受益匪淺，意義深遠。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十七

作為中國古代經典之一，《論語》以其簡潔明晰的語言風格和深刻的思想內涵引領著幾千年來的文化探索與思考。通過閱讀《論語》，我們不僅可以了解到孔子的思想和人生智慧，更能夠在這些智慧之中找到對于我們現代社會的啟示與應用。在我的閱讀過程中，我深深體悟到了孔子對于人生道德、教育和社會倫理的思考，進而在自我修養與為人處世等方面產生了一系列的反思和啟發。

第二段：人生修養與道德觀。

《論語》中孔子的言行無不體現了他對于人生修養與道德觀的重視?？鬃右宰鋈藶楸?，提倡“修身齊家治國平天下”的理念，強調個人修養對于社會和諧的重要性。在面對集體利益與個人利益的沖突時，孔子主張以道義為先，追求道德價值的最高境界。他的思想啟迪著我對于個人修養的重要性的認識，讓我意識到只有在自我完善并做好表率的情況下，才能引領他人真正實現道德觀念。

第三段：教育與學習的觀念。

《論語》中的教育觀念對當代教育仍然具有很強的啟發意義?？鬃犹岢珜W習至上，他倡導的“溫故而知新”依然給我們以啟示。在教育過程中，孔子強調師道尊嚴的重要性，并主張個別化的教育方法。他認為每個學生都有不同的性格和天賦，教育應該根據學生的特點進行優化，而非機械地套用一切。這一觀念引發了我對于教育的思考，認識到學生應該更多地發展自身的特長，而非一味追求成績的高低。

第四段：社會倫理的價值觀。

孔子在《論語》中對于社會倫理提出了許多深刻的觀點。他主張社會應該以仁愛之心相互關照，提倡個體之間的友善和和諧?？鬃訌娬{要追求道德與正義，不做違背良心的事情。他反對權利和利益占據道德之上，主張以道德價值取代物質求索。對我而言，這些觀點啟發了我對于社會倫理的重要性的認識，強調人與人之間應該建立起相互尊重、互助相助的關系，追求與他人的和諧共存。

第五段：生活智慧與人生感悟。

通過《論語》的閱讀，我獲得了許多關于生活智慧和人生感悟的啟示。孔子的“不做已見，力行”、“學而時習之，不亦悅乎”等語句都給我帶來了很大的觸動。這些智慧語錄教我明確自己的目標并為之努力奮斗，同時也告誡我要持續學習和修正自己的錯誤。在我迷茫或失敗的時候，這些智慧語錄都成為我堅持不懈、不斷進取的動力源泉。

結論。

《論語》作為一部博大精深的經典之作，在閱讀過程中給予我了深厚的思想滋養。通過對于人生修養、教育觀念、社會倫理和生活智慧的思考，我對于人生有了更深刻的理解和感悟。《論語》中孔子的智慧言行不僅在古代，也在今天為我們指明了生活的方向和價值觀。通過學習這部經典著作，我認識到自己作為一個現代人應該如何對待自己的人生、教育和社會責任，以及如何在追求個人價值的同時關注他人和社會的共同進步。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十八

一直以來不斷在提醒自己要擠時間看看書，可總是被這樣或那樣的事牽絆，直到前些日子，才終于拿起放在枕邊的被擱置多時的《論語》。

曾子曰：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？這句耳熟能詳的話意思大家都明白。

蘇格拉底曾說過：“未經省察的人生沒有價值?！闭嬲恼軐W家，一生孜孜以求的是生命的意義，他們把這種意義看得比生命本身還重要。在對人生的不斷反省中，他們認識生命的價值。與西方不同的是，論語里的“吾日三省吾身”的反省不是如蘇格拉底所說“關心自已的靈魂”，也不是在上帝面前懺悔自己與生俱來的原罪。在儒家的思想中，并沒有一個萬知萬能的上帝存在，生存、生命、自然是和諧而美好的，人本身沒有罪孽可以懺悔。因而，它所關注的是現實性的，是人與人群之間的紐帶，是建立合理的和諧的人際關系，是在社會的大視野中尋找自己，完善自己。“君子日參省乎已，剛知明而行無過矣”，反思自己的目的，是為要達到知行合一，說穿，是一種生存智慧，行動智慧。在教學中我們不也是常常這樣反思自己的教學行為么？正是在不斷的反思中，我們得以及時學習，及時修改自己的教學行為。生活也是如此。反思后則奮進，發現問題則深思，存在問題就修改，找到經驗就升華。反思的真諦就在于我們要敢于和善于突破、超越自己。你可能在燈光下靜靜深思，也可能遙望星空，夜不能寐。我思故我在，吾日三省吾身等于在本來沒有窗的墻上開一排窗，你可以領略到前所未有的另外一面風光。不但是多一雙眼睛、一對耳朵和一條舌頭，更還多一個頭腦！

一個人的自信心來自哪里？它來自內心的淡定與坦然。

孔子說，“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。自信是我們每個人生存立世的重要意志品質之一。特別是正處在心理生理發育期的學生，更是要從我們這里學習、建立起自己的自信心。這些非智力因素的'培養，有時會從教師的言行中去感染和影響他們，假如一個人真能做到一日“三省吾身”，真能“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，就做到約制。自信是一種內在的東西，需要由你個人來把握和證實，要善于肯定自己、激勵自己。與成功一樣，強烈的自信并不是一夜之間建立起來的，需要有個過程，要善于在一些微不足道的突破和成績中發現自己的進步，充分肯定它，適當獎勵一下自己，鼓勵自己再加把勁，這樣就能得到一點自信。在建立自信的過程中，一定要有勇氣面對別人的譏諷和嘲笑。自己激勵的辦法之一，是運用臨時性的激勵辦法。學會自己激勵，要給自己一個習慣性的思想意念，如果你在內心經常存有失敗的念頭，你便已經輸掉一大截。相反地，倘若你對自己充滿信心，要把每一次進步都看成是一種成功，而每一次成功都會增加信心，都會有助于主宰自己的意志與習慣的形成，那么即使面對逆境，也能泰然自若。換言之，自信是力量增長的源泉，它能助你與成功同步前進。讓我們多多肯定自己，多多肯定學生吧，而能夠反省到自己的錯誤并且勇于改正，這就是儒者所倡導的真正的勇敢。

快樂是一種境界。在《論語》中，孔子告訴他的學生應該如何去尋找生活中的快樂。子貢曾經問老師：“貧而無諂，富而無驕，何如？”假如一個人很貧賤，但他不向富人諂媚；一個人很富貴，但他不傲氣凌人。這怎么樣？老師說，這很不錯。但還不夠。還有一個更高的境界，叫做“貧而樂，富而好禮者也”。更高的境界是，一個人不僅安于貧賤，不僅不諂媚求人，而且他的內心有一種清亮的歡樂。這種思想傳承下來，對歷史上許多著名的文人詩人都產生巨大的影響。

讀書讓我們明智，學習讓我們快樂。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂W習應該成為我們生活的一部分，成為我們樂趣的一部分。不想標榜自己有多么的淡泊名利，畢竟我只是俗人一個。只想平靜的面對虛名利祿，以古以鏡不斷學習，做到“守節聲色場，安志紛鬧中！”

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇十九

作為中國古代文化中最重要的經典之一，《論語》是我國儒家思想的重要典籍之一。它記錄了孔子及其弟子的言行，蘊含著深刻的道德教誨和人生智慧。通過閱讀《論語》，我深深感受到了其對我個人成長和社會發展的積極影響。本文將就我閱讀《論語》的體會進行探討。

首先，在閱讀《論語》的過程中，我能夠感受到孔子的智慧和思辨能力。孔子作為中國古代思想家，具有非凡的才智和充實的學識。他善于邏輯思維和推理，深入剖析問題的本質和各種事物之間的關系。他提出的觀點都充滿著智慧和見解，給人以啟迪，使我認識到了思考問題的重要性。與孔子的智慧相比，我覺得自己仍然有很大的提升空間，需要不斷努力學習和修煉自己的思辨能力。

其次，《論語》中所提到的一些道德準則也給我留下了深刻的印象。孔子強調人的修養和品德培養的重要性。他教導人們要以誠待人，以德為先，以禮修身。這些道德準則對于社會和個人都具有非常重要的意義。在現實生活中，我們常常面臨各種誘惑和困難，而孔子的道德教導能夠幫助我們樹立正確的價值觀，以及處理復雜的人際關系和社會問題。只有在道德準則的指導下，我們才能做出明智的決策，才能夠做到真正的氣質卓越，行為高尚。

第三，《論語》通過講述孔子和他的弟子之間的對話與爭鳴，給我們展示了一種良師益友的關系。孔子與他的弟子之間并非一味的教誨和被動的接受，而是一種平等的交流與啟迪。他們在探討問題的過程中相互啟迪、相互糾正，共同追求道德和智慧上的提升。這種師生關系備受推崇，給我們樹立了良好的師徒關系的典范。在現實生活中，我們也應該珍惜和尊重其他人的經驗和知識，與他們進行積極的交流與學習。

第四，通過閱讀《論語》，我認識到教育的重要性?？鬃訌娬{了教育對于個人成長和社會進步的重要性。他認為教育不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養人的德行和氣質?？鬃又鲝埮囵B“君子”，即道德修行、學問修養、言行舉止合乎規范的人。在當今社會，教育事業的發展是十分重要的。正是通過教育，我們才能夠培養出合格的人才，培養出具備創新精神和社會責任感的新一代。

最后，透過《論語》，我認識到“天人合一”思想的重要價值?？鬃犹岢隽恕疤斓馈保凑J為宇宙中存在著一種天然的道德原則，這種原則與人的本性相吻合。他主張人們要通過修身齊家治國平天下來實現天人合一的目標。這種思想給予了我深深的啟示，讓我明白了自身的責任和目標。唯有在實現自己的道德提升和人格完善的同時，才能夠真正地實現社會的和諧與進步。

通過閱讀《論語》，我對孔子的思想有了更加深刻的理解。孔子的智慧和道德觀念對于我個人的成長和發展都有著積極的影響。我將繼續深入研讀《論語》，并將其思想融入到自己的日常生活中，不斷提升自己的修養與思考能力，追求真理，追求格致卓越。同時，我也希望更多的人能夠接觸和閱讀《論語》，從中汲取智慧和啟示，為自己和社會創造更美好的未來。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇二十

第一段：引言（200字）。

論語是中國古代儒家學派創始人孔子及其弟子言行的記錄，它是我國古代經典文化的重要組成部分。閱讀論語不僅可以了解儒家思想，還能培養自己的道德情操和修養。近日，在閱讀論語的過程中，我深刻感受到了其中蘊含的智慧和價值觀。下面將圍繞“孝悌”、“仁愛”、“知行合一”、“誠信”和“學習”這五個主題來談談我的心得體會。

第二段：論述孝悌（200字）。

孝悌一直被儒家視為核心道德之一。在論語中，孔子指出“孝悌之至於犬馬，皆能有禮也”，強調了對父母和長輩的孝順以及對兄弟姐妹和朋友的友愛。孝悌的實踐能夠讓人們建立良好的人際關系和社會和諧。作為一個子女，我深深體會到孝悌的重要性。在生活中，我會尊重父母的意見，關心他們的身體健康，并盡自己最大的努力幫助他們。同時，我也會尊重其他長輩，并愿意伸出援助之手。

第三段：闡述仁愛（200字）。

仁愛是論語中另一個重要的價值觀。仁者愛人，從而形成和諧社會。在論語中，孔子教導我們要有仁心，待人寬容、友善，不以惡報惡。我在閱讀論語時，深刻體會到仁愛的力量。我們每個人都應該用仁愛的心去對待他人，不計較個人得失，而是從對方的角度思考問題，盡量做到互相理解和尊重。這樣一來，我們將能夠建立更加和諧的人際關系，也能為社會穩定做出自己的貢獻。

第四段：思考知行合一（200字）。

在論語中，孔子強調了知行合一的重要性。只有把知識轉化為實踐，我們才能真正體驗到其中的價值。通過讀論語，我明白了一個道理：只有付諸實踐，我們才能夠提高自己的能力，實現個人的價值。在學習中，除了注重紙上談兵，更要勇于實踐，勇于嘗試，才能真正地從中領悟到生活的智慧。

第五段：探討誠信和學習（200字）。

誠信是論語中不可或缺的價值觀之一。誠信是人與人之間的基本信任，是社會和諧發展的核心。在閱讀論語時，我發現孔子非常重視誠信。他說：“君子慎其獨也”，即一個人要遵守自己的諾言，做到言行一致。只有誠信才能得到他人的信任，進而在人際關系中取得成功。另外，在論語中學習的重要性也得到了強調。孔子強調學習的重要性，他說：“溫故而知新”。只有不斷地學習，我們才能不斷提高自己的素質和能力，開拓自己的視野。

結論（100字）。

閱讀論語不僅是一個重要的文化活動，更是一次知識的汲取和道德修養的過程。通過論語，我更加明確了孝悌、仁愛、知行合一、誠信和學習的重要性。這些道德觀念和價值觀將指導著我的人生選擇和行為規范。希望今后能夠進一步研讀論語，不斷提高自己的修養和素質，成為一個優秀的人。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇二十一

《論語》是一本記載了古代思想家孔子和他的學生們的語錄。它集齊了儒家道德中關于政治、教育、倫理、藝術、道德等內容。

起初，我在讀這本書的時候，很不想讀，自己認為這本幾千年前的東西沒什么用，可是讀了幾次之后，覺得還挺有用的，它教會了我生活的才智和做人的道理。

我們每天都在學習，也都在復習。然而見到了朋友，特殊是多年不見的好朋友，都會有一股涌上心的暖和，都很快樂。在人生里，有許多人不熟悉自己，不了解自己，假如誤會了自己，不要怨恨，由于這些都是很正常的事。

再例如說，”子曰：‘學而不思則罔，思而不學則殆?！斑@句話是說，只學別人的學問而自己不思索，會陷于迷惑;只獨立思索而不學別人的閱歷，這就危急了。

在尋常的學習生活中，假如你只是學習而不思索，學再多的東西也是白費。我們在學習的過程中，要總結學習的方法，就能在學習中起到事半功倍的作用;然而只思索，不學習別人的閱歷，就算你有再多的方法，也沒用，要把學到的學問運用到實踐之中。

我覺得，我們身為中國人，肯定要讀好《論語》，知道更多的道理。

閱讀論語心得的心得體會（精選22篇）篇二十二

近年來，隨著中國傳統文化的復興，越來越多的人開始重視起《論語》這本經典的讀書。作為儒家思想的集大成者，孔子的言行被記載在這本書中，對于理解傳統道德倫理有著重要的指導意義。在閱讀《論語》的過程中，我不僅感受到了孔子思想的博大精深，還深刻體會到了生活的真諦與修身的重要性。以下是我在閱讀《論語》中的心得體會。

第一段：堅守道德倫理的重要性。

《論語》中強調了寬恕、謙讓、誠信等一系列道德倫理的觀念。在生活中，很多時候我們會面臨抉擇和困惑，而這些道德觀念為我們提供了指引。例如，孔子說“己欲立而立人，己欲達而達人”（《論語·為政》），這句話告訴我們，只有自己能夠做到的事情才能要求別人去做，并且要以身作則。這個思想告訴我們，只有我們自己本身具備高尚的道德品質，才能去影響和感染他人。

第二段：修身養性的重要性。

《論語》中反復強調了修身養性的重要性。孔子說：“君子學道則愛人，小人學道則易使也”（《論語·子路》），意味著學問的作用不僅在于自己的進步，更要能夠以此來為他人提供幫助。這句話讓我深思，作為一個學習者，我們不能僅僅局限于自己的成長，更要能夠將自己的所學帶給他人，為社會發展貢獻自己的力量。而這一切都要從修身養性開始，只有通過自我修煉，我們才能夠更好地去影響他人。

第三段：積極進取的心態。

在讀《論語》的過程中，我深受孔子言辭中的精神鼓舞?？鬃诱f：“知者不以物喜，不以己悲?！保ā墩撜Z·顏淵》），意思是一個聰明人不會被物質所迷惑，也不會過多地陷入自己的情緒之中。這句話告訴我們，要保持積極的心態，面對生活中的困難和挫折時，不要過于悲傷和氣餒，而是要持之以恒地追求自己的目標。

第四段：尊重他人的重要性。

在《論語》中，孔子非常重視對待他人的尊重。他說：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”（《論語·述而》），這句話意味著處世以坦蕩之心，不計較個人利益的得失。對于一個真正的君子來說，他應該以寬容的心態面對他人，尊重每個人的個性和特點，不去勉強或者苛求。這樣的態度不僅能夠讓自己的心靈更加寬廣，也能夠贏得他人對自己的尊重。

第五段：追求真理的決心。

在《論語》中，孔子一直強調追求真理的重要性。他說：“學而不思則罔，思而不學則殆”（《論語·為政》），告訴我們學習必須與思考相結合。我們在學習一門知識的時候，不能僅僅停留在死記硬背的層面，更要深入思考其中的道理和價值。這樣才能不斷獲得新的知識，提高自己的認知水平，并意識到事物背后的本質和意義。

總之，在閱讀《論語》的過程中，我不僅加深了對孔子思想的理解，也感受到了生活的真諦與修身的重要性。《論語》教導我們要堅守道德倫理，修身養性；要保持積極進取的心態，尊重他人；更要有追求真理的決心。這些觀念對于我們的成長和發展都具有重要的意義，讀完《論語》后，我深感受益匪淺，為自己的成長指引了一條明確的道路。我將繼續學習和思考，將這些精神融入到自己的生活中，提高自己的修養和學識水平，積極投身到社會發展中去。