活動方案是針對一項具體活動所制定的具體步驟和計劃，它可以幫助我們更好地組織和安排活動。以下是一些經典的活動方案模板，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇一

一活動宗旨：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二主題：分享美。

三時間：3月5日上午。

四地點：報告廳。

五主持：副校長。

六議程：

1、主持人公布開學典禮開始。（2分）。

2、唱國歌。（4分）。

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）。

5、新教師代表發言。（5分）。

6、畢業班學生代表發言。（5分）。

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）。

8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領呼）（3分）。

9、主持人小結講話，公布典禮結束。（2分）。

10、會后采訪：教師家長。

七活動要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后，各班有序退場。

八具體安排：

1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。

2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組：負責各班場地位置安排。

4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇二

為了進一步深化“文明校園”創建活動，加強學校規范化管理，優化育人環境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創建活動實施方案。

全面貫徹落實科學發展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

學校文明創建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環境;二是規范語言行為，培養文明學生;三是突出整治重點，加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

1、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

由領導小組全面負責學校文明校園創建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責。

安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。

作風建設組：負責干部、教師、工人的職業道德教育;檢查、監督文明公約的踐行情況等;。

校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作。

班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

1、思想重視，注重實效。

樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優化學校育人環境。

2、條塊整合，形成合力。

認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作的深入開展。

3、規劃引領，建全機制。

根據學校的特點，制訂規劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。

4、增加投入，構建體系。

要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。

5、加強校園文化建設，實現校內、外有機結合。

要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環境，實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度，定期檢查評比。

我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設。

繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》，健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設。

1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創新”的校風，“愛崗敬業、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環境建設。

1、加強學校校容校貌及周邊環境建設，不斷綠化美化校園及周邊環境。

社會教育內容：愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。

4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇三

一、活動主題：席間有風云，吃里找真愛。

二、活動背景：

光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，借此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。

三、活動目的：

通過美食締結人際關系，尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活，弘揚創新精神。

四、活動對象：

xx全體學生。

五、活動時間：

xx年11月11日。

六、活動地點：

中區主干道情書傳情。

xx食堂二樓。

七、策劃主辦單位：

電子商務――uc組合。

贊助單位：

八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)。

(1)學生寫信送信：情書傳情+報名。

時間：11月8日-11月10日18：00。

內容。

1、在xx主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。

3、征詢是否想要參加假面舞會。

(2)狂歡舞會。

時間：11月11日晚19：30―22：00。

內容。

1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽，男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)。

6、夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言。

9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。

九、宣傳計劃：

前期宣傳：9月7日――9月14日。

海報：

制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

網絡、廣播站等媒體宣傳：

在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單：

發放一定量的宣傳單。

中期現場宣傳：11月11日。

展板宣傳：

展板上可貼贊助商自身1-2張海報，xx的良品。

信封宣傳：

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活動物品宣傳：

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳：

在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。

后期宣傳：

校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道，注明本次活動由xx全程贊助，同時簡略介紹xx的相關資料。

十、注意事項：

活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

活動主題：光棍也陽光，學習也快樂!

活動背景：光棍節是近期迅速崛起的，大學生自創的節日，來源于11月11日這個特殊的`日子。大學是一個交友的地方，為了不再孤單的光棍節，xx尋找陽光的新朋友，xx特此舉辦這次活動。

活動目的：增進同學間的感情，進行學習交流，獲取好的友誼，以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友，搭建人脈平臺。

活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學習最快樂!

活動時活動地點：11月11號晚上：公共教學樓。

11月12號上午：學校風雨操場。

活動時間：

20xx年11月11日晚上6：00――9：00。

20xx年11月12日上午9：00――11：00。

參加人員：協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

活動內容：

1、晚會全體工作人員開場秀。

2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對。

3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容，其中特別要體現出“互動”的精神。

4、游戲失敗的組合接受懲罰。

5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節。

6、室外活動以“健康運動”為主題，并男女合作共同完成活動項目。

7、活動備用方案：觀看電影《xx》。

活動流程：

(一)室內活動：

1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。

2、接下來是主持人開場白，介紹活動內容和流程，宣布活動開始。

3、然后便是抽簽配對。

4、接下來便是游戲環節：

(注：每次活動之前由主持人講清活動規則!)。

(1)《你們有默契嗎，我來比你來猜》。

游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)。

參加人員：兩人一組。

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。

過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白，然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

(2)《我愛你vs不要臉》樂趣非凡。

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

(3)《愛情接接接》。

規則：所有到場的人員分為五個大組，每一排為一組，其中小組數待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設每首歌曲序號1――10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側開始，直道唱錯為止，第二次從右側開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，(一切由前一組決定)，統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

過渡：由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一，有字幕)。

觀看交流短片。

最終的學習交流：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

5、接下來是互留個人信息環節，有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下，大約5分鐘。

6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀念。

(二)室外活動。

(1)雙龍戲珠。

規則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

(2)合作頂球。

規則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

(3)羽毛球派派對。

規則：規定好十米距離，兩人各站一側，合作對打;共有三次機會，取三次之中的最高分數。配合數量最多者優勝，為“最佳拍檔”組。

宣布兩天最佳拍檔組結果，共四組。

活動分配：

辦公室：現場記錄及總結。

宣傳部：出展牌、多媒體。

俱樂部：維持活動秩序，布置場地。

活動注意問題：

1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

2、協調好活動經費及設備問題以及場地。

3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發生，立刻清出場地，決不留情。

4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則后果自負。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇四

以“三個代表”重要思想為指導，以創建國內一流、國際知名和名校為目標，以思想道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發展，提供強大的精神動力。

二、主要工作。

(一)高要求學習理論，增強創建意識。

堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學習意識。深入學習貫徹xx大精神，教育、引導廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發展的規律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來，深入分析我市經濟、社會、教育發展走勢和學校現狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。

加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團校活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。

(二)高起點定位目標，豐富創建內容。

進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環節。以學校精神文明創建要先于社會、標準要高于社會、效果要優于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設的示范區。

2、探索科學的創建機制。建立健全創建工作^令頁導小組，黨委書記擔任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創建工作的保證、激勵機制。

3、創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。

(2)注重創建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創文明市民、爭創文明組室(個人)活動，促進精神文明創建活動的制度化、規范化。

(3)以主題教育活動為抓手，推進創建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動，成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。

(4)注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用。

黑板報。

櫥窗廣播站對校園先進事跡及時宣傳報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上健康文明的行為。

(5)積極開展精神文明共建活動。繼續和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學生不進“兩室三廳”，確立網絡文明意識和禁毒意識。

(三)高標準建設隊伍，提供創建保證。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇五

一活動背景及主題：

為屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化；也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我釋放才藝增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二活動時間：

12月30日晚8：00晚會正式開始。

三活動地點：

學生活動中心。

四主辦單位。

團委。

五：承辦單位：

團委學生會。

六前期打算：

1宣傳：（月日至月日）主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報展板和貼吧宣傳方式。

（1）展板宣傳：

內容：“屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當使用網絡熱詞吸引新生注重；并且寫上接受新生節目報名的內容）。

要求：展板設計形式應體現熱情時代青春活力的基調。

數量：一張展板（三張一開紙大小）。

展出地點：在新生宿舍樓下。

（2）廣播宣傳（廣播站）：

內容：“2015屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為月26日至12月30日。我們等你來！

要求：廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。

（4）在學校網站貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2節目甄選打算：

新生節目報名及甄選：新生節目在2015年12月27日至28日兩天甄選。

節目排練時間。

月日進行晚會彩排，彩排地點為：

3物資購置：

所需物品：噴繪（12），租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數而定），汽球（色澤明艷光亮）6—7包絲帶彩帶若干，熒光棒（兩桶）大頭針別針針線盒鉗子錘子。

七活動時間安排：

本次活動時間為2015年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間；

12月26日至12月27日為物資購置時間；

晚會安排：

（一）晚會打算：

1與組織部及時做好溝通和人員安排協調；

2文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；

3確定主持人兩名及主持稿；

4與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天：

（1）、月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并打算本次比賽的舞臺裝飾工作。

（2）、月日下午點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節目負責人）簽到完畢。

（3）、月日下午點分、學生會成員進行簽到，各組工作人員到位；

（4）月日下午點分，晚會正式開始。

（二）晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一給你們的見面禮；

二我有我的young！

三一起去未來！

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇六

一、活動背景：

作為第x屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題：“美麗校園我來拍”

三、活動目的：

集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間：3月26日——4月20日。

五、活動要求及評獎方式：

1、作品要求。

（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式。

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程：

1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議。

宣傳布置。

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處。

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比。

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出。

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎。

6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇七

6，學生代表講話。

7，主持人宣布活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)。

負責做好活動策劃宣傳。

2，節目組：(人員待定)。

負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)。

負責給評委上水，頒獎。

4，舞臺組：(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5，采購組：(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6，安檢組：(人員待定)。

負責安全問題及突發事件。?

7，機動組：(人員待定)。

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。

注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。)。

十四，活動預算：

1)資金支出：

1，獎品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來源：

協會來出。

十五，活動注意事項：

1，確保無任何安全隱患。

2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。

3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。

6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。

策劃人：it協會策劃部成員。

潘婷婷。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇八

1，協會簡介：

(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)。

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二，活動主題：

1，展現青春本色。

2，構建和諧團體。

3，彰顯個性魅力。

三，活動組織：

it協會。

四，活動對象：

全體it協會成員。

五，活動時間：

(待定)。

六，活動地點：

北海職業學院校區。

七，活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八，活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

九，活動規則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

十，活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：(待定)。

2，報名方式：直接報名。

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇九

校園是指大學、學院或學校校園內的各種景觀和建筑學校教學用地或生活用地的范圍可稱為校園。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。

為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

“創文明校園，做文明學子”

1、基礎文明修養。

重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。

（1）遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規范；

（2）培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；

（3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；

（4）強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。

2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

（1）關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；

（2）熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情；

（3）認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格。

第一階段：動員宣傳（20xx年8月11日—20xx年9月11日）。

（1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。

宣傳標語：

“新學期，新氣象，新起點，新進步”；

“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅”；

“優化校園環境，建設文明校園”；

“舉文明旗幟，樹世紀新風”；

“不以善小而不為，不以惡小而為之”；

“從我做起從現在做起從小事做起”；

“創建文明城市從細微處做起”。

（2）動員大會（20xx年9月4日晚6：30）：

開展全校性質動員大會；

（3）以“文明校園”為主題開展政治學習、班會，并制定計劃，活動，實施方案。

（4）以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。

討論提綱：

（1）如何看待考試作弊現象？

（2）如何在課堂上尊重老師的勞動；

（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

（5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？

（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什么？

（7）學校及我校的發展（如升本）與學生個人發展的關系？

（8）大學生應該遵守的網絡道德規范有哪些？

（9）傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎？

（11）大學生應該如何對待愛情？

（13）網絡生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系？

（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系？

第二階段：具體活動實施階段（20xx年9月12日—20xx年10月中旬）。

具體活動安排如下：

1、舉辦“文明杯”演講賽；

2、征集當代大學生文明修身名言警句；

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動，

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習“基礎文明建設”，提高學生干部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協作完成。

第三階段：總結與展示階段（20xx年10月下旬）：

在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束后，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。

評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，并進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，并在校內進行大規模展示與宣傳。

1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。

3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調動并發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

(一)、堅持“安全第一、預防為主”的工作方針：各縣、區(市)教育行政部門和學校要認真學習貫徹《教育部中小學公共安全教育指導綱要》的精神，以此為抓手，深入開展安全教育，并要求各級教育行政部門和學校把貫徹落實公共安全教育，預防和應對社會公共安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六大模塊的內容分年級、年齡有機整合，逐步貫穿于學校教育的各個環節，堅持課堂教育與實踐活動相結合，培養學生“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識。

加強安全教育，認真組織每年的“安全教育周”、“安全生產月”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”等專題教育活動，在開學初、重大節假日、寒暑假前，以及學生勞動實踐、畢業實習、勤工儉學、社會實踐中加強安全教育。

強化教師安全管理教育，增強學校、教師對學生安全管理的法律責任，提高學校安全管理水平和處理突發事件的能力。各縣、區(市)教育局要按照教育部、省教育廳的要求，在今年完成全市學校安全管理五級培訓。

(二)、進一步落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(三)、突出重點強化校園內消防安全和校宿安全。各縣、區(市)和學校要建立一支安全工作穩定隊伍，定期排查各類安全隱患。加強門衛管理，嚴格實行來訪登記，嚴格門衛資質，門衛應具有初中以上學歷，年齡一般應在45歲以下。加強校園值班巡邏、登記制度，加強對校園和建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，，安全隱患及時整改。加強校車管理，各學校校車必須符合國家規定的安全標準、有關部門檢驗合格，在法定期限內使用。校車駕駛員應具有3年以上良好的駕駛記錄，定期保養車輛，保證車況良好，接送學生時應配備專職管理人員維護車內秩序保障學生上下車的安全、嚴禁超載、超速行駛。

(四)、按照“屬地管理、分級負責”的原則：積極爭取黨委、政府領導，主動配合綜治部門搞好校園周邊治安的綜合治理工作，理順校園周邊治安綜合治理組織機構。積極向屬地黨委、政府建議將校園周邊治安綜合治理領導小組辦公室設在綜治部門，建立由綜治部門牽頭統籌，各相關部門協同配合，形成齊抓共管的工作機制。各級教育行政部門要積極主動為校園周邊環境領導小組作好參謀，促成相關部門落實以下責任：

公安部門負責加強對中小學、幼兒園周邊出租房屋、流動人口和暫住人口的管理，在治安情況復雜的中小學、幼兒園周邊地區設置治安崗亭和報警點，加強治安巡邏，及時排查各種治安隱患;合理規劃和設置交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全實施，強化交通管理，維護交通秩序。

建設部門負責依法加強中小學和幼兒園周邊及內部的建筑管理，加大對各種違章建筑的清理拆除力度。

工商、城管部門負責做好對各種違章攤點的查處工作，取締無證照經營的流動商販，規范校園周邊的商業網點。

衛生食品監督部門負責加強對中小學生、幼兒園內部及周邊飲食店衛生的監督管理，確保食品衛生安全。

文化和新聞出版部門負責依法規范中小學、幼兒園周邊的文化市場秩序，加大對非法經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所，互聯網、歌舞廳、錄像放映廳等場所違法違規行為和各類非法出版物的打擊力度，凈化校園內外環境。

安監部門負責對中小學、幼兒園安全責任單位工作落實情況進行督促檢查，對領導不重視、制度不健全、措施不到位、整改不落實的單位要追究有關責任，對造成重大事故的要依法依紀嚴肅處理。

(五)、強化責任、加強內部安全管理工作：按照我局2004年印發的《校園內部安全集中整治行動方案》的要求，認真執行“一把手”責任制，明確學校安全工作“一把手”負總責，分管領導具體抓。形成各部門、人員協同配合、齊抓共管的工作局面。

認真落實學校安全隱患排查和信息上報工作(每學期要進行3次以上的安全隱患排查并上報排查情況和整改落實情況)，建立健全學校的應急處理機制和《預防火災安全預案》、《預防校園暴力事件安全預案》、《預防學生集體用餐發生食物中毒安全預案》、《公共衛生突發事件處置緊急預案》等預案的制定及演練。完善《學校安全責任追究制度》、《學校安全月報告制度》、《組織學生外出活動報告審批制度》以及《易燃易爆等危險品安全存放保管制度》、《學校門衛、值班、巡邏、守護制度》、《學校險情和隱患報告制度》、《學校食品衛生安全管理制度》等各項安全管理制度，并落到實處。

建立和完善學校同公安部門的定期聯席會議制度(每學期要召開3次以上的聯席會議)，共同商討校園安全防范和應對工作。

為積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項通知如下：

10月17日下午13：0015：30。

各教室、實訓（實驗）室及相關教學場所。

學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇；

2、清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；

3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創建文明城市專題板報；

4、實訓室物品擺放、清理；儀器設備整理；

5、檢查各實訓室插座、電線、網線；

6、實訓室通道及樓道門口是否通暢；

（1）教室。

1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3、對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。

4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6、教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門后面。

7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網。

（2）實訓（實驗）室。

1、實訓（實驗）室內無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關物品等。

2、實訓（實驗）室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內死角衛生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3、地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4、無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象；無亂拉亂接電線現象；線路凌亂，需要理順，綁扎。

5、各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓（實驗）室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6、實訓（實驗）室內無吸煙現象。

7、人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現象。

8、實訓（實驗）室通道無堆放儀器、物品現象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據具體負責的教室和實訓（實驗）室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十

為創建文明城市、校園，優化校園周邊環境，使我校精神文明建設更加科學化、規范化，推動學校的各項改革和發展，特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創建活動，使我校的文明城市、校園創建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯合協助下，扎扎實實開展安全文明校園創建活動，特制定實施方案如下：

通過文明城市、校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念；提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。

為了保證我校文明校園創建工作的順利進行，特成立我校文明校園創建工作領導小組。

組長：xxx。

組員：xxx。

1、發動學生向家長和周邊的群眾宣傳創建文明城市活動的重要意義；

3、組織師生利用假期開展文明進社區、文化進社區志愿者活動；

4、全體師生校園內講普通話。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十一

創建“文明平安和諧”校園活動方案為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：

學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

1、加強學校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，

保護師生的人身安全。

2、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

3、在廣大師生中，繼續開展“文明創建”活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發展。

5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。

7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發不良現象及人和事。

8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十二

一．活動前言：

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

二．活動對象：

本次活動面向西校區全體同學。

三．活動時間：

xx年11月15日晚。

四．活動地點：

西校區綜合樓教室。

五、活動流程：

1、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作，在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

（4）網絡宣傳：在、我愛i競賽網等網站宣傳。

2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽。

選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）。

總決賽：

（1）時間：十一月十五日。

（2）比賽地點：西區綜合樓。

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

（4）名次設定：

一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）。

二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）。

三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）。

趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）。

具體獎品內容待定。

（5）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場，布置比賽現場。

18：00選手到場，熟悉比賽現場。

18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手。

18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽。

19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算。

19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽。

20：00—20：20最后六人總決賽。

20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎。

20：30之后，工作人員清理比賽現場。

5、賽前準備：

（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信。

（2）制作報名表，比賽用計分表。

（3）申請比賽用地，比賽用桌椅。

（4）于食堂門口做好宣傳工作。

（5）申請獎狀，經費等。

（7）裁判前期培訓。

六、賽后工作：

在校園醒目處張貼獲獎海報。

七、經費預算：

150元。

八、相關人員規則。

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十三

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“民興是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活，回族小學特舉行愛護校園環境活動。

1、提高學生的環保意識。

2、養成良好的環保習慣。

全體師生。

12月12日16日。

1、召開主題班會，提出此次活動主題愛護環境，從身邊做起，發起倡議。

2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛生死角活動。

3、征集愛護校園花草警示語活動。

4、進行個人衛生大檢查好的。

回族小學少先隊。

20xx年xx月xx日。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十四

開展“講文明、樹新風”“道德模范進校園”等主題教育，引導學生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“每周一星”、“中華經典誦讀展演”等活動。組織新生學習《中小學生守則》，成立風紀部和禮儀隊，加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育。

（二）活動陣地建設不遺余力，新穎實用。

校園內到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”“關愛未成年人”等宣傳廣告，強化輿論引導。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、板報、宣傳櫥窗等德育陣地對學生進行節能環保、理想和責任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。

注重環境育人，深入開展環保教育和節約教育。積極開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”系列活動，如“文明餐桌，光盤行動”、“節水節電，低碳環保”、“綠色生活，美化校園”、“回收廢紙，舊書義賣”、“綠色出行，競走比賽”、“校園圖書漂流”等活動，在校園內形成綠色環保的生活理念和節約資源的良好風尚。

個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強；一些教師政治理論學習深度不足，對德育細節的關注不夠；有些德育課注重形式，實效不足。今后，要持續加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀念，改進方法，提高德育工作的實效。同時樹立優秀教育典型，以點帶面，打造生動活潑的創建工作格局。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十五

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為出色！

1提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的熟悉和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間：201年4月6日下午（待定）

活動地點：南門羽毛球場（待定）

班級羽毛球男女混雙打

賽前打算

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，打算好球拍。

2，打算適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”――“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十六

1，協會簡介：

(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

it協會

全體it協會成員

(待定)

北海職業學院校區

可以自由組成小組，或個人。

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

1，報名處：(待定)

2，報名方式：直接報名

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣布活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

略。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十七

改變宿舍樓下車庫雜亂無序，讓車量停放有序化，扶起倒下的自行車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大學生志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

思政1601班

20xx年3月11日

學生公寓下

“整頓車輛，服務同學”活動

活動具體流程：

（1）以宿舍為單位，宿舍長為組長，請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的`工作。

（2）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（3）做好相關的后期宣傳工作

(1)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(2)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人：郭子娜

小隊負責人：王虹又袁媛任婷鷺孟超群徐欽

一小隊:王虹又王崢劉志銘汪寅鋒施小暢文飛耿河均

二小隊:袁媛王欣童郭彬聰謝依玲李薇渠文菲

三小隊:任婷鷺李倩溫世靜魏盼盼龍靈巧鄭艷艷

四小隊:孟超群趙媛閆香玲趙家茜于雪飛郭子娜

五小隊:徐欽徐珍珠武海霞孟璐牛怡然

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十八

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步解決群眾反映強烈的突出問題，切實查糾低保領域的不正之風，確保低保政策公開、公平、公正實施。制定本方案。

一、工作目標。

按照公開、公平、公正原則，扎實開展城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”活動，切實解決群眾反映強烈的“人情保”“錯保”等問題，推行“陽光低保”、“誠信低保”，有效促進低保政策公平公正實施。

二、主要任務。

（一）全面復核低保對象。重點清退10類人員：一是機關事業單位職工、國有企業職工、村（居）三職干部本人及配偶、父母和未成年子女享受低保的；二是婚嫁、死亡、服刑、戶籍遷出本縣的（大中專在校學生除外）；三是領取養老金、退休金、遺屬補助且家庭收入超過低保保障標準的；四是家有小汽車、經營性機動車輛，有門市或2套及以上住房的；五是雇用他人從事經營活動的；六是務工收入超過低保保障標準的；七是法定贍養人、撫養人、扶養人有贍養、撫養、扶養能力不履行義務的；八是法定就業年齡內具有正常勞動能力，無正當理由拒絕勞動的；九是不如實申報或拒絕核查家庭收入等經濟狀況的；十是家庭實際生活水平明顯高于低保保障標準的。按照民政部《最低生活保障審核審批辦法》及《市城鄉居民最低生活保障家庭經濟狀況核算與評估實施辦法（試行）》等有關規定，認真檢查在低保申請受理、審核審批、民主評議、公開公示及動態管理等關鍵環節的政策執行情況，堅決糾正違反國家有關規定的做法。

（二）嚴肅查處“人情保”。按照《市低保經辦人員和村（居）民委員會干部近親屬享受低保備案管理辦法》、《市民政局關于建立社會救助監督檢查長效機制的通知》要求，各鄉鎮及經開區要常態化推進低保經辦人員和近親屬享受低保備案制度的落實，重點對群眾反映強烈的“人情保”、“關系保”問題進行集中查處；建立社會救助監督舉報熱線，暢通投訴舉報渠道，對群眾反映和媒體披露的問題，做到件件有核實，對發現的問題，做到發現一起，查處一起。出現重大違紀違規案件的，縣監察局、縣民政局將直接督辦，并向社會公布調查處理結果。

（三）有效遏制“錯保”。在城市低保審核審批中，加強核對機制的運用，通過對救助申請家庭經濟狀況信息的核對，提高低保等社會救助對象認定手段；在農村低保審核審批中，進一步明晰家庭經濟狀況核查的內容和方法，堅決糾正和杜絕不經家庭經濟狀況調查、不按規定程序納入低保的做法，有效減少和遏制“錯保”發生。

（四）加強政策宣傳和信息披露。集中開展《社會救助暫行辦法》和最低生活保障相關政策法規的宣傳普及活動，采取群眾喜聞樂見的途徑和形式將政策送村入戶，做到家喻戶曉、人人皆知。加強社會救助管理信息系統建設，及時錄入更新低保信息化管理系統，利用信息化手段提高社會救助對象管理服務水平，加強對象動態管理。嚴格執行社會救助對象本人申請、民主評議、審核審批社會公示制度，堅決杜絕選擇性公示行為。審核審批過程中要堅持在申請人所在村（社區）張榜公示，獲得救助后要進行長期公示，定期核查，廣泛接受社會和群眾監督。

三、實施步驟。

第一階段：部署啟動階段（7月20日至7月31日）。

各鄉鎮及經開區要認真總結4-6月全縣集中開展城鄉低保專項治理行動的經驗，認真開展“回頭看”，進一步鞏固活動成果。同時，按照中、省、市關于開展專項治理行動相關部署要求，結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實《社會救助暫行辦法》及最低生活保障相關政策法規，圍繞專項治理行動重點，研究制定具有針對性和可操作性的專項整治實施方案，部署有關工作。

第二階段：全面治理階段（8月1日至9月10日）。

集中力量對已納入保障范圍的城鄉低保對象進行全面動態復核，對于收入來源不固定、成員有勞動能力和勞動條件或群眾有異議的最低生活保障家庭，實施重點核查。動員全縣機關事業單位職工、國有企業職工、村（居）三職干部本人及配偶、父母、未成年或已成年但共同生活的子女享受低保的`在8月20日前（教師在9月5日前）主動申報取消，逾期不主動申報，經查證屬實，將依紀依法嚴肅處理。

第三階段：檢查督導階段（9月11日至9月20日）。

縣監察局與縣民政局將采取實地檢查、督查與社會輿論監督相結合的方式，掌握各地工作動態，協助研究解決有關問題，對工作流于形式、走過場的，要責令整改并嚴肅處理；對于最低生活保障重大信訪事項或社會影響惡劣的違規違紀事件，縣監察局與縣民政局現場督辦解決。

第四階段：總結整改階段（9月21日至9月30日）。

各鄉鎮及經開區要結合群眾路線教育實踐活動總體安排，同步搞好城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”工作總結，并于9月25日前書面上報縣民政局與監察局。

四、工作要求。

（一）高度重視，加強領導。各鄉鎮及經開區要高度重視城鄉低保集中專項治理行動“回頭看”活動，加強領導，成立工作機構，確保專項治理行動落到實處，見到實效。

（二）廣泛宣傳，深入發動。要重視輿論引導，充分利用廣播電視、網絡、宣傳欄等各種媒體宣傳此次活動的重要意義，公布舉報電話，充分發揮群眾在鄰里調查、民主評議中的作用，動員村（社區）居民反映低保對象的就業狀況、實際生活水平等情況，真正把不符合條件的對象清退出去，將符合條件的對象納入保障范圍，做到應保盡保、應退盡退。

（三）精心組織，全面清查。各鄉鎮及經開區要統籌安排，精心組織，對轄區內的城鄉低保進行全面徹底的清查，對矛盾突出的問題，要積極引導，妥善處理，防止工作方法簡單粗暴激化矛盾，確保社會穩定。

（四）部門聯動，密切配合。各鄉鎮、縣級各部門和企事業單位要動員單位職工及村（居）三職干部8月20日前主動申報取消直系親屬享受的低保，逾期不申報，將嚴肅查處。

（五）嚴肅紀律，落實責任。城鄉低保專項治理行動實行單位主要領導負責制，對組織領導不力，工作敷衍了事，該清退未清退的要根據有關規定進行嚴肅處理，追究相關人員責任。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇十九

為進一步加強瀘西復烤廠生產旺季的消防安全管理工作，貫徹落實云煙復司〔20xx〕14號文件精神要求，牢固樹立“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，杜絕火災安全事故的發生，確保瀘西復烤廠和諧、穩定、健康發展。經廠安委會研究，決定在全廠范圍內開展20xx年度“消防百日安全無事故”專項治理活動，特制訂本實施方案。

一、指導思想及活動目標。

貫徹落實科學發展觀，堅持“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，按照“屬地管理”的原則，通過加大對消防安全基礎設施的建設，完善消防安全管理相關制度，著力整治火災隱患，強化“查隱患、促整改”的工作措施，廣泛開展防火安全宣傳教育，推進消防安全標準化管理工作，落實長效機制，堅決遏制火災事故，實現瀘西復烤廠“零火災”的目標。

二、活動主題。

掌握消防常識、遵守消防法規、整治火災隱患、杜絕火災事故。

三、組織領導。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇二十

目前，學生使用手機現象日漸增多，雖然在一定程度上方便了家長和學生的聯系。它在帶給我們便利的同時，也給中學生的成長帶來許多隱患。比如：有的學生在上課時用手機與朋友互發短信聊天；心智尚不成熟的學生往往會被各種不良手機信息所迷惑，如中獎、交友騙局，甚至黃色不健康的信息，從而對學生的身心健康產生不利影響。為凈化校園環境，促進學生健康成長，營造積極向上的學習氛圍，經教育局研究決定在全縣開展一次禁止學生帶手機進校園的專項整治活動。為了將此項活動開展得有實效，特制定如下實施方案。

凈化校園環境，營造良好的校風、學風，促進學生健康成長。

所有學生不得以任何理由攜帶手機進入校園，一經發現，學校有權當場收繳，收繳的手機由學校統一保管，學期末由家長簽字領取，沒有家長領取的，學校封存保管至學生畢業后返還。

對違反規定的學生，學校給予批評教育，一年內不得享受學校各類資助，并通知家長和學校簽訂協議書；屢教不改的，給予記過處分直至勒令退學。

（一）制定方案。

由老師討論各方面情況，起草實施方案，經校長審核決定。

（二）宣傳教育。

1、印發《關于禁止學生攜帶手機告家長書》，營造氛圍，加大師生家長的知曉率。

2、各班級要加大宣傳力度，召開一次“做文明學生、拒絕手機進校園”的主題班會，讓每一位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。

3、發放《告學生家長書》，班主任要進行統計，同時對學生進行深入細致的疏導工作，要求全體學生將手機帶回家，從此不可再帶入學校。

4、各班舉行學生干部會，了解專項整治情況，傾聽學生意見，統一思想，發揮學生干部的作用，協助班級、學校做好相關工作。

5、各班出一期“凈化校園，遠離手機”的黑板報。

（三）正式實施。

1、各班組織自主清查活動。

2、組成巡查小組對各班進行檢查。

3、加大行政值日巡查力度，在巡查中發現有學生持有、使用手機的，堅決予以收繳，并登記造冊。

4、任課教師等有關人員發現學生有持有、使用手機的，可直接沒收移交班主任，由班主任按照相應程序處理。

1、對在本次活動中表現好的優秀學生干部給予獎勵。

2、通過學生座談、問卷調查等手段時刻跟蹤年級整治情況，并及時通報相關情況。

xxx。

20xx年3月1日。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇二十一

happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

通過happy 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情，促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間：12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午， "對對碰"(晚派送禮物 )。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

(二)圣誕游園活動

時間 12.24(周五)下午

地點 室外 生科院操場

內容：7個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1、名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員：5人一組，多次

游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱：搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

4、名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲 設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

(三)特別活動：

1、吹面粉(整蠱游戲)

道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇二十二

為了進一步在xx工學院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優化學校環境，凈化師生思想，養成文明習慣，促進和諧文明校園建設，經基礎教育學院研究決定：在全體大一新生中開展“創建文明校園，抵制校園陋習”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，現結合學院的實際情況，制定如下活動方案：

教育引導學生從我做起，從現在做起，講衛生，懂禮貌，愛護環境，維護社會公德，養成文明習慣，創建優美環境，樹立健康形象，努力讓文明之風遍布校園的每一個角落。

創建文明校園，抵制校園陋習。

20xx年11月初——11月末。

組長：

副組長：

成員：

1、宣傳教育階段（20xx年11月初）。

利用班會的形式，搞好宣傳動員，使全體新生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

2、集中實施階段（20xx年11月初至11月底）。

3、總結表彰階段（20xx年12月初）。

對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

學校文明校園六個好活動方案大全（23篇）篇二十三

作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

1、作品要求

（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳布置

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎

6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。