活動總結是對一次特定活動的過程和結果進行客觀概括的文稿，它能夠幫助我們回顧和總結活動中的成功和不足，為以后的類似活動提供經驗和啟示。隨后是一些精選的活動總結范文，希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇一

一年一度的中秋節即將到來，為了讓孩子們度過一個快樂的節日，感受節日的甜蜜，9月12日上午,東營經濟技術開發區東凱幼兒園開展了“做月餅，迎中秋”手工制作活動，讓幼兒通過自己的勞動，體驗節日的快樂。

活動開始，老師首先帶領幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來，“巧手月餅坊”就開張了，孩子們開始熱火朝天的制作月餅，揉面、包餡、揉圓壓扁，再壓模……經過孩子們的巧手加工，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅，孩子們都非常高興，最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動成果。

我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。通過本次活動，不僅讓幼兒感受到了中秋節的快樂和甜蜜，也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣，培養了幼兒樂于分享的好品格。

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開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇二

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對我校學生進行民族傳統文化及感恩教育，按照區教育局的文件指示精神，建設中華民族共有精神家園，結合綿陽市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵，我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節日、中秋節”系列活動。

首先學校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議，引導廣大師生員工共度中秋佳節，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國愛校熱情。通過講話讓同學們了解“中秋節”是我們中國人特有節日，從而增強孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情；進一步提高我校學生尊師重教、孝敬父母的文明素養；并能將感恩于心、回報于行的系列活動效果落實在平常的學習生活中去等等。

其次，為了深入挖掘中秋文化，突出群眾性，擴大參與面，況且本次活動時間短、需要將中秋形式內容多樣化進行，因此學校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點，設計了以下活動方案：

本周五（9月9日）下午第二節班會課。

各班教室。

：大標題：我們的節日.中秋節.

：班級根據年級主題自定.

一二年級：請組織開展“愛國歌曲大家唱”系列活動。

三年級：請圍繞“精彩人生、美好生活”營造濃厚的節日氛圍，激勵大家體味現實美好生活，開創明天幸福生活。

四年級：請結合“傳承文明頌中秋”主題，誦讀中秋經典詩文活動、組織開展中華經典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。

五年級：請結合“詩詞鑒賞講座”等開展主題隊會。

六年級：“詩歌散文創作競賽”類似的主題隊會。

主題活動在計劃中進行，各班都以年級為單位，形成年級特色：板書統一、主題新穎，形式多樣化等等。

另外，我們還通過各班黑板報、走廊文化、學生小報等形式展示、慶祝中秋佳節。

通過這一系列活動的開展，我校的孩子們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，更使對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“工作總結感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

這次“我們的節日、中秋節”活動給孩子們留下美好深刻的回憶，這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，也使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

綿陽市先鋒路小學。

20xx-9-20。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇三

為進一步開展與映月路社區長期共建，幫助社區五保戶解決生活困難，深入開展文明單位志愿服務活動，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節這個傳統節日，深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，我院團委組織開展以“情暖中秋愛在社區”為主題的中秋節社區慰問志愿服務活動。

9月11日，我院通過公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節課后，志愿者們整裝集合出發，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區。到達社區之后，帶隊老師和志愿者們受到社區領導的熱烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后，在社區領導的帶領下我們老師和志愿者一行前往社區兩個五保戶家中，送去我們的慰問品，表達我們節日的問候。

師和志愿者們請到家里，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候，老人還很是不舍。

通過本次活動，看到五保老人生活的困難，激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務，幫助弱勢群體。同時，志愿者們也得到了鍛煉，發揚了樂于奉獻的志愿者精神，也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心，用我們的行動，用廣大志愿者的力量，為社區帶去更多溫暖，共創一個充滿愛的美好社會家園。

共青團鄭州旅游職業學院委員會。

20__年9月16日。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇四

工作總結：

1、大部分同學積極踴躍參加活動體現了大家以集體為重的意識。

2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動，全程都相當愉快，未發生任何矛盾和爭執。

3、本次活動全程均未出現遲到或者脫離集體行動等情況。體現了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

4、在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵，互相增進了了解，班委積極幫助同學，分工明確，每一個環節都做的有條不紊，充分表現出同學間的友誼和班委的認真負責。

5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

全班同學在此次活動中，增進了相互的交流與聯系，打破了新同學間的僵局，增進了同學間的友誼，減輕了新生的陌生感，對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識，開闊了眼界，更為重要的是，通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團結了。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇五

猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來臨之際，__幼兒園開展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

_月_日上午，小朋友和家長們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會出錯，但是他們會自己想辦法來解決問題。在整個過程中，每個孩子都非常積極投入到每個環節中，享受著節日帶來的快樂。

做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫、折、貼等多種方式，共同制作美麗的創意宮燈，培養幼兒注重環保、熱愛傳統風俗文化的情感。

“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時記憶。教室里，家長和孩子歡聚一堂，一同說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇六

以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

一.活動準備充分。

學校按照上級的部署制定了“我們的節日.中秋”活動方案，各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

二.活動豐富多彩。

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2.組織傳統文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式，大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3.開展以“感恩、團圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網絡媒體，上網寄語、留言，發手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義.

4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節的'資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇七

中秋節作為中國人的主要節日之一，自古便有賞月、吃月餅、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。為弘揚傳統文化，興旺里社區開展“老少同樂話中秋”活動。

“關于中秋節的起源，說法眾多。一說它起源于古代帝王的祭祀活動，也有說中秋節的起源和農業生產有關。”興旺里服務中心的工作人員從中秋節的起源開始講起，向大家展示中秋節的傳說和習俗，讓孩子們繼續傳承中國傳統文化。既然是過中秋，月餅自然少不了，小朋友們將月餅親手送給爺爺奶奶，請長輩們品嘗，老老少少有說有笑，社區里充滿了歡聲笑語。

社區的文藝骨干們還準備了精彩的文藝節目，年紀輕輕的小志愿者們賣力的表演，歡樂喜慶的氛圍感染了現場的每一個人;深受社區居民喜愛的陳萬宏老師現場表演了快板書，讓大家贊不絕口;節目之余社區組織大家暢談中秋節最難忘的一件事，加深鄰里之間的情感;最后大家一起觀賞電影“飛越老人院”，讓孩子們懂得尊重和關愛老人，讓他們老有所依、晚年幸福。

此次活動讓老年人和孩子們一起領略傳統文化的魅力，感受濃濃節日氛圍。在這個溫馨的節日里，興旺里居委會為社區居民準備了這場新穎別致的`中秋活動，希望大家共同感受中秋文化，共享歡聚時光。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇八

貫徹落實---。

提倡全社會共同支持綠色環保、低碳生活的理念響應市青年志愿者協會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環保行動的號召積極參與和策劃開展了本次“大涌社區綠色中秋系列活動”通過積極宣傳、全民參與、合理安排得到了社區志愿者和居民的熱情響應取得了一定成果。

一、前期宣傳。

中秋節是傳統同慶的節日，社區舉行各種應節慰問活動，中秋節前，社區聯同社會熱心人士開展節前禮品派發工作，另外，社區領導、志愿者們聯同鎮政府領導慰問老黨員和困難家庭，在送上節日慰問的同時，向社區居民宣傳本次的“綠色中秋”環保活動，傳揚循環利用、保護資源的相關環保知識;在社區幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書，從小培養幼兒愛護環境的意識。

二、活動過程。

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環保”這一主題，以促進親子互動為載體，以提高幼兒動手能力為目標，大力提倡資源利用、綠色生活的意念，在中秋節期間，舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽，廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠，即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應節燈籠，為傳統的節日添上一道綠色環保的新風景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節總會產生大量的節日垃圾和廢棄物，月餅盒也成為了最突出的節后垃圾之一，中秋節前社區就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動，發動居民有意識地保留月餅盒，積極響應和參與到本次活動中來。9月20日，在大涌社區幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動，收集、統計和整理幼兒家長和社區居民送來的月餅盒，由于宣傳及時，社區居民都能積極配合，主動前來參與，收到了預期的效果。經統計，本次活動共收集得紙質月餅盒59個，鐵質月餅盒166個，合計225個。

3、月餅盒綠色環保拼圖活動。為了深化本次的環保綠化主題，9月26日社區在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環保拼圖活動，大涌社區志愿者聯同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動，在活動過程中大家通力合作，熱情積極，最后在大家的努力下完成了“環保”字形的拼圖，突顯了本次的主題。

總的來說，本次大涌社區“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結果，本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環節做得有條不紊，取得了預期的效果，在社區內掀起了環保節約的新高潮。緊接著，社區還會長期推廣和普及環保知識，通過開展各類講座和活動提高社區群眾環保意識，從生活中的小事開始，努力構建和美幸福新社區。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇九

按照縣委關于“兩學一做”動員會及相關文件的要求，文體旅游廣新局領導班子對“兩學一做”學習教育活動高度重視，將它作為今年工作的一件大事，作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，圍繞《方案要求》結合我局實際，突出支部的核心作用，認真開展活動，現將階段性工作小結如下：

一、抓動員，濃厚活動氛圍。

5月13日，文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議，局領導做了動員講話，成立了活動領導小組，制定《文體旅游廣新局關于兩學一做活動實施方案》，明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟，制作了“兩學一做”活動的.公開欄和宣傳欄，為活動的有序開展奠定了良好基礎。

二、抓學習，提高思想意識。

一是建立了文體旅游廣新局學習制度，將每周五定為集中學習日，學習由機關黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照縣委組織部關于《兩學一做學習安排具體方案》的要求，結合自身實際，由辦公室安排每周的學習內容，確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外，5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念，保持黨員本色”進行了熱烈討論，進一步堅定了黨員的信養。隨后幾周的星期五，我局分別學習了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習領導治國理論》等內容，討論了《善待你的單位》、《團結就是力量》、《如何提高工作執行力》、《黨員干部一定要講規矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持，其他4位班子成員輪流領學，各個支部代表發言，全體黨員每次各寫心得一篇。

三、抓落實，確保活動成效。

結合學習教育活動查找出的問題和不足，我們及時整改，力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、機關效能獎懲制度，年終評優、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾，由領導帶頭執行堅持每天指紋簽到，每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執行黨紀黨規的認識。三是建立工作目標責任督導機制。周一做為固定工作匯報日，由各科(股)室上報工作計劃，匯報完成情況，局長親自點評。四是“狠抓作風建設”。結合“作風建設、一問責十清理”，認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權公示、公開舉報電話等形式，形成常態化機制，營造風清氣正、干凈干事的良好環境。五是深化事業改革，5月份相續出臺《全局績效考核方案》、《全局規章制度修訂方案》、《創建學習型機關實施方案》等措施，推動了“兩學一做”活動的順利開展。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十

xxx市消費者協會在市各有關部門的大力配合下，圍繞今年“消費與安全”活動主題，開展了一系列活動，現將情況總結如下：

按照中消協關于“消費與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀念和宣傳活動方案，文件中要求全市各級消協要切實加強組織領導、要廣泛發動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現場要組織得嚴謹、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動安全順利地進行。3.15當天在媒體上發表長春市副市長高學章的重要講話。

20xx年3月15日前，市消協先后在長春各大媒體發布《20xx年十大消費維權案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協等全國22個城市消協共同指出加價購車違法違規的警示，同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產行業的消費警示等。目的在引導消費者科學消費和理性消費。

3月15日前，長春市消費者協會與多家企業和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會，如與汽開區消協、歐亞車百等21家直屬企業的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產報》舉行的家居、裝潢市場現場咨詢、培訓會、大講堂等。主要目的是服務于民生和促進經濟平穩較快發展的現實意義，提高社會各界共同履行社會責任的認識。

長春市消協、《小新辦事處》和維權律師團聯手為消費者打造“一站式”維權服務。自新文化網全城誠征維權律師團、線索和線人消息發出后，長春市消協多次過問活動進展。20余天里，已有20余名律師報名，線索不斷上量，草根線人報名踴躍。3月14日14時，新文化網維權律師團還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式，維權律師團所有成員都將獲得榮譽證書，并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務所律師、新文化網維權律師團榮譽主席潘海濤先生的帶領下，一同宣誓，未來將就網友咨詢的消費維權等法律問題進行免費解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權服務。

“3·15”國際消費者權益日到來前夕，在長春市消費者協會的倡導下，長春市14家商業企業簽署《誠信服務自律公約》，以感召全市各經營企業牢固樹立誠信理念，進一步營造和諧的消費環境，以模范的行動帶動和影響全市的經營者，切實樹立誠信的理念，以推動我市消費環境的根本好轉，努力打造“信用長春”，促進社會經濟又好又快發展，從而不斷增強市民的幸福感。

20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協要求，長春市消協及16家區級消協的主管領導和秘書長，在單位認真收聽省廣播電臺的《政行風軟環境熱線》欄目，并認真記錄，對每一項投訴都認真接轉和回復。

這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊，重點是進商場、進市場、進社區和進村屯，努力做到各自轄區經營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點，各縣、市（區）消協都在本轄區內選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權益日。全市共設120余個宣傳點，共出動工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設宣傳展示板163塊，發放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現場解決35件。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十一

為廣泛發動市民積極參與廣州城市公共文明建設，大力倡導友愛互助精神，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，東風街黨工委、辦事處根據市創建辦《關于組織開展創建全國文明城市“愛護公物月”主題實踐活動的通知》(穗創建辦通〔20xx〕10號）工作安排，定于2月在全街范圍內開展“愛護公物月”主題實踐活動。現將情況匯報如下：

街黨工委、辦事處積極配合全區“愛護公物月”主題活動，要求各社區居委會利用轄內的宣傳陣地，如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報，懸掛愛護公物的宣傳標語和橫額，在社區范圍內營造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護公物月”主題活動。社區工作者利用平日上門視訪的機會，對居民群眾進行法制宣傳，派發相關的法制宣傳資料，進一步提高居民群眾的愛護公物意識。組織志愿者在轄內主干道、公共場所進行法制義務宣傳，向來往的居民群眾派發宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。

（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費現象，進一步提高全街工作人員勤儉節約的意識，減少不必要的開支。

（二）街城管科等部門加強轄內日常設施的監督檢查，做到定期清洗、修復和更換，尤其是加大對公共設施方面的維護。

（三）2月8日上午舉辦了愛護公物燈謎活動，通過互動的猜謎游戲，加大對社區居民群眾的宣傳教育工作。

（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場組織和諧社區大家談廣場活動，邀請社區居民群眾代表參加，就如何開展愛護公務月主題活動提出寶貴意見。

（五）動員轄內機團單位、企業等加大愛護公物宣傳力度，通過舉辦講座、活動等形式，在企業內部、單位內部積極開展愛護公物宣傳工作。

（六）組織發動居民群眾對街內公共設施管養狀況進行點評、監督，及時對破舊、損壞、臟亂的公共設施進行更換、清洗，為居民群眾創造一個更加和諧的生活環境。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十二

為了響應市委關于開展“新階段、新發展”大討論活動的號召，根據區委的統一部署，自六月底以來，我鎮在鎮黨委的領導下，精心組織，周密安排，各單位及廣大群眾積極參與，從而使該項活動在我鎮卓有成效地開展。簡單歸納一下，我們主做了以下幾個方面工作：

由于此次大討論活動是副省長。

為了使該項活動在我鎮能夠有條不紊地開展，鎮大討論活動領導小組精心組織，周密部署。首先，制定了實施方案，根據我鎮的實際情況，制定了詳細的實施方案，用以指導此次活動的開展，方案中確定了討論內容，工作步驟及工作要求，保證了活動有有步驟、有計劃地進行。其次，成立了由副書記鐘文勝為組長的督導組，不定期督查各單位開展大討論活動情況，及時掌握活動開展的進度和干部群眾的思想反映，確保大討論活動卓有成效進行。

為了營造大討論活動的輿論氛圍，我鎮切實加大了宣傳力度，一方面通過召開動員會，報告會等形式，使大家充分了解開展大討論活動的目的和重要意義，另一方面通過制作宣傳標語，開辟宣傳欄等形式，大力宣傳開展大討論活動的必要性，廣泛發動群眾，動員群眾，組織群眾，迅速掀起大討論活動的熱潮。截止目前，共收到大討論文章40余篇，大多數文章能夠結合自己的本職工作，找出不足，提出改進意見，也有部分文章給黨委、政府提出了很好建議，我們將在后一階段進行認真總結歸納。

根據我鎮的實際情況，我們主要采取兩種形式，三個層次。首先是領導干部帶頭學習討論。6月27日，鎮召開班子會，認真學習了市委八十三次黨委會議精神，各位班子成員結合自己所分管的口，分別談了自己的感想，找出了不足和差距。其次，舉行座談會，6月30日，在“七·一”到來之際，鎮黨委邀請了各村書記、主任、各單位負責人及部分優秀黨員代表，舉辦了一次別開生面的大討論座談會，會上，各位同志踴躍發言，氣氛熱烈，大家思發展、謀發展，提出了很多好的意見和建議，達到了預期效果。第三，就是由各包村領導負責指導所包村的大討論活動。

進一步加大宣傳力度，把“兩新”大討論活動與開展先進性教育活動結合起來，使之規范化、制度化，緊扣和諧與發展兩大主題，突出重點，完成全年任務。

通過開展“新階段、新發展”大討論活動，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，認真總結經驗，增強緊迫感，不斷改進工作作風，落實工作責任制，特別是當前的招商引資，重點工程協調（區生態工業城征遷及東城玻纖工業小區用地），林改、違章建筑監管及社會穩定等工作，突出重點，完成全年任務。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十三

一、課堂設計精巧，以情貫穿全文，老師在揭示課題后，先引導學生整體把握內容，初步感受課文所要表達的感情。接著切入主題，抓住重點，讓學生找出“感動、緊張、扣人心弦的語句”來細讀文章，品析語句，進一步深入理解課文所表達的感情。

二、讀中感悟，《語文課程標準》明確要求：要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現出了讀的層次性。而學生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解，繼而把文本的內容內化粘寫，理解了課文所要表達的感情。

三、小組合作學習運用的較好，真正體現小組合作的作用，讓學生在小組中先初步學習，教師只是重點講解，教師起到引領點撥作用。

四、教師的教學藝術，語言運用較好，語言簡明扼要，言簡意賅，體現少講的原則，把大部分時間留給學生。

五、在課堂中，學生的學習興趣很高，能積極主動的回答問題，學生的素質較高。學生思維活躍，暢所欲言。整個課堂老師體現出的是尊重、平等、關愛。學生顯示的是活躍、積極、輕松。

一、教學思路清晰，重難點突出。

教師能根據教學內容，因材施教地制定了教學思路。以“創設情境———指導探究——發現總結規律——實踐應用”為線索，整個教學思路清晰。

課堂上教師突出培養學生動手操作、主動探究的訓練，通過剪、拼、擺等活動來加深對面積計算的理解，突出重難點的內容，整個教學做到詳略得當，重、難點把握準確。這樣的設計，符合學生年齡特點和認知規律，體現了以學生為主體的學習過程，培養了學生的學習能力。

二、重視操作探究，發揮主體作用。

從新課開始到課堂的結束，學生人人參與學習過程，不是為操作而操作，而是把操作、理解概念、表述數理有機地結合起來。讓學生看自己剪拼的圖來說數理，降低了數理表述的難度。通過操作，讓學生既學得高興又充分理解知識，形象直觀地推導了平行四邊形的公式概念，培養學生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。

三、注重體現數學內容的生活化。

課堂上從情景開始，到后來的'練習設計，學習內容始終充滿生活氣息。這樣的設計充分激起學生的求知欲望，在解決問題中真切感受到了數學知識源于實踐而又用于實踐，落實了新課程標準的理念。

四、注重數學方法和思想的滲透。

在數學課堂滲透科學的數學方法和思想是一項很重要的任務，關系到學生思維的嚴密性和邏輯性等良好思維品質的培養。課上教師有創設情景中猜想方法到驗證并的出結論，讓學生嘗試了從猜想到驗證這樣一種科學的探究規律的方法，學生通過這樣的摸索探究，科學方法深入學生的思維。為今后學生邏輯思維和解決問題能力發展打下良好的基礎。

1、要面向全體學生，大面積提高課堂效益，個別課上只是照顧了部分優秀生，沒面向全體學生，部分學科在課上對女生的提問較多，對男生的提問較少。

2、雖然授課教師使用了多媒體教學，但是個別教師的課件設計不理想，也有的對于多媒體的運用不熟練。

3、個別教師的課堂語言不夠簡練，有很多的重復之處。

1、我們一直說要讓學生在讀中體會，在讀中感悟，可見讀的重要性。以后還要注意多讀，形式也可多樣化些。

2、教師的語言還不夠精準，可適當簡潔些。

3、學生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、加強對教師多媒體運用的培訓，使多數教師能熟練的運用多媒體技術進行教學。

5、以后的教研主題要存在一定的延續性，不能只以本校的問題來確定主題。

總之，本次活動，主題鮮明，目標明確，重點突出，點面結合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，對教師的業務水平的提高有很大的幫助，同時也大大提高的全鎮的教研水平。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十四

本學期，我們繼續把教師學習當作學校科研工作的一項重要內容。把教師的業務學習當作學校常規工作來抓，與教師平時的個人業務學習相結合;與教師的備課組活動相結合;與課堂教學觀摩相結合;與教師集中學習相結合，利用多種方式開展教學專題研討活動，學習新課程理念，分析教學現狀，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為，使學習工作制度化、日常化。

本學期學校科研工作的主題仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學習”的專題研究，老師們的研修重點仍然是理論學習與實踐感悟。為了讓從中學并入我校的老師們較快的融入到我校的教學研究中，也為了我校教師更加深入理解研究的內涵，在課堂上體現高效、合作的特點，提高研究的效率，科研室定期為老師們下發了理論學習材料并提供相關網絡鏈接便于教師下載學習，為教師們的研究提供科學、準確的'理論依據，盡可能地為老師們解決教育教學中的疑難問題提供思路和途徑。

在本學期的“高效課堂”的研究主題下，圍繞“小組合作學習”的究專題，協助教導處開展“四課”研究，提高教師的教學水平。

(1)發揮市、區骨干教師的引領作用，上好開學初的“高效課堂”引路課。每位市、區骨干教師在開學初的前兩周內，上好示范課，為青年教師引路。

(2)加強加大抽查課力度，提高教師對課堂的關注程度，促使教師積極研究課堂教學，用心設計好每一節課。學校領導組成抽查課領導小組，由教導處不定期對教師的課堂教學進行抽查，領導小組分工聽評課，檢驗教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學效果如何，并且將反饋結果及時在全校公布，促進了教師的研究熱情。本學期從抽查課中也發現一些小組合作研究進行較好的班級和老師，如七年級的九班和十班，八年級的一班、二班和六班，九年級的二班、五班等。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十五

中秋節是中華民族的傳統節日，圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團圓的愿望。20--年9月21日，為了豐富孩子們的傳統文化知識，讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期，幼兒園的師生們發起了“我做月餅迎接中秋節”的主題活動。

在老師的指導下，中班的孩子們首先了解了月餅的起源，然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的帶領下，孩子們開始如火如荼的做月餅！面團制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經過孩子們的小手，像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅，孩子們很開心，他們拿起月餅，興奮地向父母和老師“炫耀”。

大班的孩子活動更豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們明白中秋節的含義和吃月餅的由來。然后，在歌曲《八月十五月圓，爺爺給我做月餅……》，老師給大家分發月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅，孩子們不僅感受到了節日的喜悅，也調動了他們參與活動的積極性和主動性。

活動旨在傳承中國傳統文化，過一個快樂的中秋節，利用傳統節日習俗向孩子們傳達祖國優秀傳統文化的寓意，讓孩子們深深感受到中秋節的節日氣氛和深厚感情。活動中，老師們不僅向孩子們講解了中秋節的由來和習俗，還同意孩子們在中秋節在家吃團圓飯時祝福父母和祖父母，并同意每個人都必須在中秋節晚上賞月。“看看月亮上有什么？”

這項活動讓孩子充分感受到中秋節的熱鬧氣氛，了解為什么在中秋節吃月餅，讓孩子在活動中學會與人分享，鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節！

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十六

為貫徹國家安全生產方針及南大梁高速公路安全目標責任，根據xx高速公路有限公司《關于開展xx“百日安全生產活動”的通知》xx號文件精神和要求。xx總監辦在抓部署的同時強化宣傳，嚴格監理、優質服務、深入治理、保障安全。行之有效的突出重點，難點進行隱患排查、隱患治理，創平安工地建設順利進行。現已取得初步成效，現將創平安工地活動開展活動情況總結如下：

xxx總監辦以健康、和諧、科學發展觀指導此項工作的開展。以新理念強化思想管理，切實做好安全生產工作，以安全第一、質量為重狠抓落實要求各級施工部門制定一系列實施方案，以方案為準繩貫穿“創一流施工業績、樹行業新風尚”為目標，通過創平安工地活動打下堅實的基礎。

xxx年-xxx年是此項活動貫徹于xx高速公路安全生命的通道，三年間我們必須緊密協調，加強溝通，細化責任機制，才能把此項活動深入貫徹下去，在完善管理體系上不斷的深化“三項行動、三項建設”中去。為促進活動良好開始，xxx總監辦建立了活動開展組織機構，基礎年已過，在此深化階段中，總監辦每月不定期舉行安全教育培訓以及在各項技術上進行交底工作。建立和施工單位各部門的聯系溝通轉達上級文件精神，領悟其精髓，把平安工地建設推向新的高潮。

在創平安工地活動中，根據總監辦的實施方案主要在，人員、機制、落實情況，責任機制中體現成果。要求落實項目建設各級安全領導機構，建立各部門、各方位安全生產責任制，嚴格機制、履行職責。規范程序制度，形成一套完整的體系，加強監督指導，服務施工單位。致使全體參建人員在和諧的氛圍中約束自己提升自己的行為準則。結合工地的實際情況，通過現場排查，重點對防護、高空作業、地下作業、深坑作業、交叉作業、危險地段作業、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤層、超前地質預報等等都是活動工作的重點。以及橋梁建設工作中的高空墜落，機械傷害，觸電。等等危險源的控制，做到強化施工安全設施、安全防護的管理工作。

防微杜漸，防范于未然。今年3月份，結合湖南八面山隧道事故，xxx總監辦下達了爆破物品管理實施方案要求各部門加強學習進行交底工作，嚴格監理爆破物品的運輸、管理、發放、儲存，清退制度的落實。針對xx公司20xx年質量、安全年活動，總監辦組織全體監理人員，學習文件精神，在全線進行開展了查隱患，治隱患活動，成績是顯效的。春節過后要求項目經理部組織各分部進行安全演練活動調動了一線作業人員對安全工作的積極性提升了安全防范意識。增加了安全工作的凝聚性。

創平安工地是階段性、實質性的工作，面對前面的路途來不得絲毫馬虎。橋梁工程正進行階段性的緊張施工階段、路基工程的高邊坡、涵洞的施工，高填方作業區在緊張的施工作業中、隧道的施工，目前還存在突水階段，后期的突泥、采空區、過溶洞都是危險區域。我們要引起高度重視，把安全隱患排除在最低限度，為平安工地建設打下堅實的基礎。責任落實層層分解，目標管理的實現，落實到實處。xxx總監辦在強化綜合治理，、在創平安工地活動中力爭實現綜合治理的實效性，在成績面前不驕不躁，提高意識，提高認識，真正實現平安工地建設穩步進行。

開展中秋節活動的情況總結（實用17篇）篇十七

活動持續了兩天，x月x日和x月x日。期間得到了07.20級同學的大力支持，得到了戰友們的大力支持與配合。在此，我謹代表我們的學習部向您表示衷心的感謝。

然后，首先對活動中存在的問題進行自我檢討：

1.活動不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會發脾氣，這是工作過程中的一大禁忌。在此，我想做個自我批評。請向‘我’學習，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時監督我！

2.太情緒化，有時候其實是想替大家想想，分配任務因人而異，結果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現出自己的本事就沒用了。

3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從一個工作人員身上跳出來，從一個組織者的角度控制整個活動。綜上所述，我沒有放過兩位部長，讓其他同志去做，我對他們不夠信任。其實每個人都有很大的潛力。我們在部長主席團的同志應該更多的是起一個輔助作用，起一個引導和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會成長的更快。在這個過程中，我也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想提一下在這個過程中發現的一些問題和建議。

1.活動第一天就接到了黃軍的電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中心被占了。到了之后發現板子已經拆了。但是我真的很生氣。還好有一些認識的同學順利解決了問題。

在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協會的東西舉辦活動的時候，一定要先打招呼，當我們部門的權利受到損害的時候，一定要站出來，但是一定要冷靜處理。

2.很多同志都知道，我們簽名活動的具體內容應該是在周日的例會上，也就是活動的前一天。同時，任務的分配也不是針對人的。當時把每個人的課程原因都考慮進去了，結果卻是耽誤了更多的時間，活動的日子顯得雜亂無章。

如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動確實需要你犧牲課業時間，請做好心理準備。

3.求有經驗的戰友和同學指點。比如sisi在我們要貼圖的時候叫我們用訂書機訂，這是我們沒有想到的，但是這是一個非常好的建議，解決了我們的一個大問題。

目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務會更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動做好，做大，做品牌，光靠我們學部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個人網絡。

真的希望我們的活動能給我們普通的學生帶來一些東西，給以后的學生留下一些東西傳承下去！