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懂得感恩材料(熱門18篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雨中梧

感恩是一種能夠傳遞友愛(ài)和善意的情感,讓我們與他人建立更加緊密的關(guān)系。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀這些感恩范文,感受其中的溫暖和感激吧。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇一

劉宇軒,今年十一歲,碼頭鎮(zhèn)廣田小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”,2009年還被評(píng)為了“小孝星”。他從小酷愛(ài)讀書,良好的讀書習(xí)慣使他從小受到了更多書籍的教育,讓他更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓他學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。

學(xué)校是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地,在學(xué)校里,他深知老師的不容易,明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出,明白自己如今的一切光彩的鮮亮是由老師燃燒自己光亮照出來(lái)的。不僅自己的學(xué)習(xí),就連自己身體上的不適、心情上的失落老師也會(huì)進(jìn)行開(kāi)解。“一日為師,終身為父”深深的記在心里。但是偏偏有些同學(xué)不讓老師省心。在老師本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)就心力交瘁的情況下依然胡鬧。這些他看在眼里。于是他常常會(huì)自發(fā)的去管理班級(jí),幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上,盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦?,這是自己的職責(zé),是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中,他知道了感恩是敬重的,教師節(jié)那天,他用自己寫的賀詞祝老師節(jié)日快樂(lè),用自己的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師。自三年級(jí)以后,他每年過(guò)年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,感謝老師的教導(dǎo)。

的教育,犯錯(cuò)后進(jìn)行懲罰,但是他從來(lái)沒(méi)有怨言。因?yàn)樗?,這是自己錯(cuò)誤的代價(jià),更重要的,這是代表著父母對(duì)自己未來(lái)的期望,是父母對(duì)自己愛(ài)的體現(xiàn)。

劉宇軒從小就用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子?,F(xiàn)在,每當(dāng)?shù)搅思覄?wù)勞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)搶著去做—刷碗、掃地、擦桌子、整理自己的房間、收拾家里的書架。如果去老家,他更勤奮的幫助奶奶收拾碗筷,洗菜,做著許多的家務(wù)勞動(dòng)。

他一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的兒子,平時(shí)的生活中,他總是用心地用愛(ài)去回報(bào)父母。一次媽媽過(guò)生日,他親手制作了一張生日賀卡,沒(méi)想到這樣一個(gè)小小的生日禮物,媽媽卻高興地展開(kāi)了幸福的笑容。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。記得有一次,媽媽想給處于成長(zhǎng)時(shí)期的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大骨頭給他熬湯喝,當(dāng)他正要狼吞虎咽的吃肉時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)吃,他讓媽媽快吃,媽媽卻說(shuō):“我不吃,你快吃不要涼了?!彼苌鷼獾膶?duì)媽媽說(shuō):“你不吃我也不吃了!”這時(shí)媽媽摸著他的頭笑了,笑得那樣開(kāi)心!媽媽心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),兒子是媽媽的永恒,媽媽也是兒子的全部啊!

些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,聊聊天等??吹綘敔斈棠虃冮_(kāi)心的笑了,他一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊。

感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。小學(xué)就要畢業(yè)了,他非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為他提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇日志中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過(guò)我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。

或許他沒(méi)有太感人的感恩事跡,沒(méi)有太感人的感恩文章,但是作為一個(gè)知道感恩的小學(xué)生,這樣已經(jīng)夠多了,畢竟這只是他小小的感恩之心。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇二

于晗,今年十三歲,她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等。她從小酷愛(ài)讀書,良好的讀書習(xí)慣使她從小受到了更多書籍的教育,讓她更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓她學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。

學(xué)校是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。身為班級(jí)干部,她樹(shù)樹(shù)立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態(tài)度,快樂(lè)的為同學(xué)服務(wù),在屬于自己的小小的平凡職位上發(fā)光發(fā)熱。她不怕苦不怕累,協(xié)助同學(xué)做好衛(wèi)生工作,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干;協(xié)助班主任做了很多班級(jí)管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。于晗團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。她經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,幫助班里成績(jī)比較差的同學(xué)學(xué)習(xí)。只要有困難,同學(xué)們都會(huì)想到她。而她,只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆?jiàn)同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水;看見(jiàn)同學(xué)自行車壞了,沒(méi)有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。

于晗同學(xué)的的家里堆滿了書籍,這也是她最愛(ài)的物品。從小的閱讀習(xí)慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時(shí)她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。她一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的孩子,平時(shí)的生活中,她總是用心地用愛(ài)去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心。

“5·12”大地震發(fā)生后,看見(jiàn)瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!一個(gè)人在某一次慈善活動(dòng)中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個(gè)孩子能在日常生活中始終堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事對(duì)社會(huì)感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢。

3月22"世界水日",她還帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點(diǎn)滴做起”為主題的節(jié)水宣傳簽字活動(dòng),積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質(zhì),呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節(jié)約用水資源,讓大家不要隨便浪費(fèi),讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動(dòng)、誠(chéng)懇的語(yǔ)言,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和熱情,使同學(xué)們都踴躍簽名,產(chǎn)生了不小的影響,喚起了眾多同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇三

她叫董夢(mèng)怡,今年9歲,是臨朐魯能希望小學(xué)的學(xué)生,擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。在父母眼中,她是活潑懂事的乖乖女;在老師心中,她是負(fù)責(zé)得力的好幫手;在同學(xué)們眼中,她是充滿愛(ài)心的快樂(lè)小天使。

俗話說(shuō):不積細(xì)流,無(wú)以成大海;不積跬步,無(wú)以致千里。董夢(mèng)怡沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,她的感恩全是有一點(diǎn)一滴的小事組成的;可就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著大家,讓大家認(rèn)可。

董夢(mèng)怡一直很尊敬那些為困難群體、希望工程及災(zāi)區(qū)群眾捐款、捐物的人。但作為一個(gè)學(xué)生,她無(wú)力參與這些,她便從生活中的小事做起,來(lái)實(shí)踐著對(duì)社會(huì)、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的“感恩”,在家中孝敬父母、幫助父母做自己力所能及的小事;在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí),恪盡職責(zé);對(duì)社會(huì),極力奉獻(xiàn)。作為她的家長(zhǎng),我給孩子總結(jié)了以下幾點(diǎn):

第一,感恩在家里。雖然在家她是獨(dú)生女,爸爸媽媽的掌上明珠,但她卻從不任性霸道,像貼身的“小棉襖”一樣,孝順父母,尊重家人。小小年紀(jì),她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。在家中,董夢(mèng)怡一直都是個(gè)孝順的女兒,平時(shí)的生活中,她總是用心的回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),她會(huì)默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),她會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),她會(huì)主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。

很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。上三年級(jí)的時(shí)候她就學(xué)會(huì)了洗衣服,學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,大家都非常喜歡她。女兒非常懂事,當(dāng)她看到父母工作一天,非常勞累的時(shí)候,她就悄悄地把父母的臟衣物揉洗干凈,把屋子打掃得干干凈凈。放學(xué)后她還搶著為父母收拾家務(wù),吃飯時(shí)幫父母盛飯、飯后搶著洗刷鍋碗。

有好吃的,她首先想到的是爸爸、媽媽,哪怕就是爸爸媽媽買給她的.一點(diǎn)兒,她也舍不得獨(dú)自全部吃光,非得留出一點(diǎn)給爸爸、媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃,她就硬給爸爸媽媽遞到手邊,塞進(jìn)嘴里才肯罷休。

記得有一次,我回到家里,因?yàn)楣ぷ鞯默嵤?,心情非常不好,還和她爸爸吵了起來(lái)。女兒默默地寫完作業(yè),又懂事地做起家務(wù),看爸爸媽媽平息了,她若無(wú)其事地講起了笑話?!翱吹胶⒆舆@么懂事,這樣努力地讓家庭快樂(lè)起來(lái),我們做家長(zhǎng)的,沒(méi)有理由不以身作則。”對(duì)此我至今感慨萬(wàn)分。

第二,感恩在學(xué)校。在學(xué)校里,董夢(mèng)怡尊敬老師,關(guān)心集體,恪盡職守。她身為班長(zhǎng),不怕苦不怕累,每天早到晚歸,協(xié)助同學(xué)做好衛(wèi)生工作,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干;她協(xié)助班主任做了很多班級(jí)管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。在她和全體同學(xué)的努力下,五、一班教室里總是一塵不染,早讀時(shí)書聲瑯瑯,唱歌時(shí)聲音響亮,班級(jí)紀(jì)律得到任課老師一致好評(píng),學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律的“流動(dòng)紅旗”簡(jiǎn)直就成了她們班的“班旗”。

她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢?lè)于助人,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要是她力所能及的,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。在班內(nèi),如有的同學(xué)英語(yǔ)不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解她一遍又一遍地、不厭其煩地給講解。

雖然在學(xué)校里她的媽媽就是一位老師,但作為老師女兒的她,總是那樣的謙虛而平和,從不以優(yōu)越高傲自居。因?yàn)樗前嗬锏陌嚅L(zhǎng),她格外嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事比別人做的都好,每份作業(yè)都爭(zhēng)取一絲不茍地完成。老師吩咐要完成的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質(zhì)保量地率先完成。

第三,感恩在社會(huì)。在班級(jí)里,董夢(mèng)怡團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們都會(huì)想到她。而她,只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕。看見(jiàn)同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水;看見(jiàn)同學(xué)自行車壞了,沒(méi)有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力……。震驚全國(guó)的“5·12”大地震發(fā)生后,看見(jiàn)瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!于是她毫不猶豫地把自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積攢的50元零花錢,慷慨地捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)小朋友,并且還利用課余時(shí)間特意為災(zāi)區(qū)的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。以后的玉樹(shù)大地震、西南災(zāi)害,他都捐出了自己的愛(ài)心,這是一位多么讓人感動(dòng)的愛(ài)心小天使,這是一位多么讓人敬佩的好孩子啊!一個(gè)人在某一次慈善活動(dòng)中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個(gè)孩子能在日常生活中始終堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事對(duì)社會(huì)感恩卻是最難得的。要不毛主席也說(shuō)嘛,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事啊。

感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。董夢(mèng)怡同學(xué)雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,但是她能用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài),在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿我們魯能希望小學(xué)的每一位學(xué)子,都能學(xué)會(huì)感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛(ài),讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

懂得感恩材料(熱門18篇)篇四

潘月英同學(xué)是我校八年級(jí)八班的一名平凡的學(xué)生,但是她卻做出來(lái)一件不平凡的事。近日,潘月英同學(xué)無(wú)私救助孤寡老人的事跡先后被《黃海晨刊》《日照新聞網(wǎng)》《莒州網(wǎng)》報(bào)道,一時(shí)傳為美談。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周,細(xì)心的七年級(jí)八班班主任王洪國(guó)老師發(fā)現(xiàn)班中平時(shí)一向守時(shí)認(rèn)真、刻苦好學(xué)的潘月英同學(xué)最近經(jīng)常遲到。周四上課時(shí)間,潘月英來(lái)到辦公室請(qǐng)假,這令王老師困惑不解。聯(lián)系前些天的遲到,王老師認(rèn)定,這孩子一定碰到了什么事。經(jīng)再三詢問(wèn),方得知事情真相:

3月1日早晨,潘月英像往常一樣早早地背起書包上學(xué)了。天還蒙蒙亮。當(dāng)她走到邢家莊附近時(shí),借著雪后的亮光,她發(fā)現(xiàn),前面雪地上有一個(gè)黑乎乎的東西。當(dāng)她壯著膽子走上前去時(shí)才看清楚,躺在雪中的是一個(gè)年近七旬的老人。老人衣服凌亂,神志不清,已經(jīng)奄奄一息。雪后的氣溫驟降,遠(yuǎn)近無(wú)人,這讓她英焦急萬(wàn)分。情急之下,她突然想起在上學(xué)的路上有一個(gè)看石料廠的小屋。于是她自己嘗試著背起老人,但是只有十四歲的她,瘦弱的身軀很難背起一個(gè)一百多斤重的老人。一次又一次,她滑倒在地上,汗水,雪水,泥水,沾滿了她的身上。費(fèi)了九牛二虎之力,她終于將老人連拖帶背地帶到小屋里,自己也累得氣喘噓噓。從此,潘月英悄悄承擔(dān)起了照顧老人的義務(wù)。

每天,她把自己帶的飯、水喂給老人,看到老人吃下,平靜了,然后才離開(kāi)小屋。由于家境貧寒,父母常年有病,這件事情她一直瞞著父母。每天她都早早起床,帶著水、飯,給老人吃,有時(shí)還給老人買自己都舍不得吃的方便面,就這樣一直堅(jiān)持了四天。

3月4日早,因?yàn)樽叩么颐?,她沒(méi)能來(lái)得及給老人送飯。她打算跟老師請(qǐng)假,去給老人送飯。王老師得知這一情況后,立即買上飯,帶著本班的兩個(gè)同學(xué)騎著自行車趕往潘月英所說(shuō)的小屋。他們?cè)谑蠌S的小棚子中見(jiàn)到了那位被救的老人。待到老人狼吞虎咽地吃完飯后,王老師返回學(xué)校,把這件事報(bào)告給學(xué)校劉校長(zhǎng)。學(xué)生送飯本不是長(zhǎng)久之計(jì),為了能夠更好地照顧老人,劉校長(zhǎng)當(dāng)即派人趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),并聯(lián)系110指揮中心,將老人送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。原來(lái),這位老人由于神智不好,本來(lái)就住在敬老院。前些天,由于無(wú)故出走,杳無(wú)音信,又無(wú)從找起,敬老院正為這事著急。敬老院的人們?yōu)槔先酥胤稻蠢显憾吲d,更為潘月英同學(xué)的高尚的行為所感動(dòng)。

潘月英同學(xué)的事跡也引起了廣泛的關(guān)注,得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)?!饵S海晨刊》《日照新聞網(wǎng)》《莒州網(wǎng)》也先后進(jìn)行了報(bào)道。潘月英同學(xué)是浮來(lái)初中優(yōu)秀學(xué)生中的典型代表,她不僅學(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)好。在她身上集中體現(xiàn)了樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品德和當(dāng)代中學(xué)生的高尚境界,是我校全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,是全校廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。為表彰潘月英同學(xué)的大愛(ài)精神和先進(jìn)事跡,學(xué)校研究決定,在全校廣泛開(kāi)展向潘月英同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),同時(shí),經(jīng)團(tuán)縣委批準(zhǔn),共青團(tuán)莒縣團(tuán)縣委授予潘月英同學(xué)“莒縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“助人為樂(lè)十佳標(biāo)兵”、“十佳青少年標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校團(tuán)委也向全體同學(xué)、共青團(tuán)員發(fā)出號(hào)召:向潘月英同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她在社會(huì)上關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品德;學(xué)習(xí)她在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)她在家庭中勤儉節(jié)約、不怕困難的精神;同學(xué)們要以潘月英同學(xué)為榜樣,做刻苦學(xué)習(xí)的模范,做助人為樂(lè)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的模范。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇五

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?對(duì),就是十一月的第四個(gè)星期四。知道為什么要設(shè)立感恩節(jié)嗎?就是要讓我們學(xué)會(huì)感恩。

首先要感恩父母。我們呱呱墜地,是因?yàn)楦改?我們能快樂(lè)歌舞,是因?yàn)楦改?我們能讀書學(xué)習(xí),是因?yàn)楦改?我們能擁有現(xiàn)在的一切,還是因?yàn)楦改浮ky道我們不應(yīng)該向他們感恩嗎?遞上一雙拖鞋,獻(xiàn)上一杯熱茶,都是感恩父母的表現(xiàn),然而父母最需要的還是我們勤奮、聽(tīng)話,做個(gè)讓父母放心,引以為榮的好孩子。

我們要感恩老師。是誰(shuí)教給我們知識(shí)?是誰(shuí)引領(lǐng)我們做“大寫的人”?是老師。都說(shuō)師恩難忘,老師就是我們的第二父母。面對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的他們,我們無(wú)需做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就足矣。

我們要感恩同學(xué)。一天中與你相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了。從早晨7:40到下午4:40,同學(xué)們不僅豐富了我們的校園生活,而且還讓我們開(kāi)心、快樂(lè)。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心,對(duì)周圍的同學(xué)抱以微笑,生活將會(huì)充滿陽(yáng)光!

我們要感恩陌生人。很多與我們素不相識(shí)的人都在默默地為我們奉獻(xiàn)著,沒(méi)有建筑工人,哪來(lái)舒適的住宅和教學(xué)樓?沒(méi)有傳遞工人,哪來(lái)新鮮可口的牛奶和充滿快樂(lè)的信件?沒(méi)有好心的指路人,我們哪能每次都順利到達(dá)目的地?陌生人為我們做得太多太多,但愿我們也要把這種無(wú)私的精神傳遞到世界每個(gè)角落。

我們要感恩大自然,太陽(yáng)讓我們獲得溫暖,江河讓我們擁有清水,大地讓我們擁有生存空間。若沒(méi)有了大自然,相信也就沒(méi)有了世間萬(wàn)物。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩大自然吧!吃飯節(jié)約一粒米,洗手節(jié)約一滴水,走在路旁愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大自然會(huì)更加美麗!

同學(xué)們,我們要感恩的人其實(shí)很多很多,你的朋友,你的對(duì)手都值得你感恩。感謝朋友是一種禮貌的品質(zhì),感謝對(duì)手則是一種樂(lè)觀的心態(tài),感謝生活更是一種多樣的藝術(shù)!

讓我們懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,我們的校園將會(huì)更加美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛!

懂得感恩材料(熱門18篇)篇六

她叫譚晶菁,今年7歲,在毓秀小學(xué)一年級(jí)三班讀書。她是一年級(jí)三班的安全班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時(shí)她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。

在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為安全班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。譚晶菁用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任,學(xué)期中被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)和“五星少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。譚晶菁學(xué)到了許多本領(lǐng),她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù),每次問(wèn)她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說(shuō),“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步。”

在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢?lè)于助人,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她還喜歡活動(dòng),操場(chǎng)上,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

感恩父母,因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)最平凡,又最偉大。感恩老師,因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻?,才有了自己今天知識(shí)的積累。感恩社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人。感恩祖國(guó),現(xiàn)在所能做的就是把對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)深埋心中,用實(shí)際行動(dòng),珍惜每一滴水、每一度電,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

她沒(méi)有太動(dòng)人的感恩事跡,但她知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋€(gè)感恩的人,那么社會(huì)就會(huì)更加和諧美好!

懂得感恩材料(熱門18篇)篇七

我們的生命是爸爸媽媽給的,我們一生下來(lái)以后就會(huì)調(diào)皮搗亂,而爸爸媽媽呢,就會(huì)精心照顧我們,沒(méi)有一絲怨言,而我們呢,卻覺(jué)得爸爸媽媽照顧我們是應(yīng)該的,小時(shí)候我也是這樣想的,可是我們變得越來(lái)越大,成了大孩子了,這時(shí)我才明白,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),付出了很多很多,他們甘愿讓自己受傷也不讓自己的孩子受傷,他們甘愿自己吃不飽也要讓孩子吃飽……父母是無(wú)私的,而我們也要學(xué)會(huì)感恩父母,讓他們不再為我們擔(dān)心!我就記得我小時(shí)候的一天,下面我就給大家講一講吧!

一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)呼呼地刮著,窗外還不時(shí)響起“呼呼”的聲音,就在這一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我突然發(fā)起了高燒,爸爸給我量了體溫,體溫竟然達(dá)到了40度,這讓我覺(jué)得非常害怕,就哇哇大哭了起來(lái),媽媽把我擁進(jìn)了她那溫暖的懷抱安慰我說(shuō):“淑涵,別怕,吃了藥,到明天病就好了,不要在哭了!”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得心里舒服了很多,接著,我就覺(jué)得自己越來(lái)越困,就在不知不覺(jué)中我就睡著了,可是我睡一陣子就會(huì)起來(lái)鬧騰一陣子,害的爸爸媽媽沒(méi)有睡上好覺(jué),可是到了凌晨1點(diǎn)多的時(shí)候,因?yàn)槲业捏w溫太高了,兩個(gè)鼻孔里面都是血,爸爸媽媽連忙把我?guī)У搅怂剡?,一邊給我擦鼻子,一邊撫摸著我的頭,給我沖洗完鼻子以后,就又讓我躺到了床上,用一塊冰涼的濕布子鋪在了我的頭上,我頓時(shí)覺(jué)得一陣冰涼,覺(jué)得身體舒服多了,爸爸媽媽怕我又流鼻血就整晚都沒(méi)有睡覺(jué),在我的床邊看著我,一直到了明天我醒了,看見(jiàn)爸爸媽媽就在我的床頭握著我的手,然后問(wèn)我:“淑涵覺(jué)得好一點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好一點(diǎn)了,就是覺(jué)得渾身無(wú)力!”說(shuō)著媽媽就給我拿來(lái)了藥,我吃下去以后就又覺(jué)得想睡覺(jué),我就和爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們走吧,我已經(jīng)好一點(diǎn)了!”媽媽又說(shuō):“你還在發(fā)燒呢!讓你爸爸去干活吧,我留在這里給你講故事!”說(shuō)完媽媽就讓爸爸走了,又從我的床邊拿了一本書,給我讀了起來(lái),一直讀到我睡著了為止,媽媽才去休息。從這里我可以看出爸爸媽媽是非常愛(ài)我的,為了不讓我再發(fā)起高燒,爸爸媽媽寧愿不睡覺(jué)也要陪我,一直到我睡著了爸爸媽媽才能到沙發(fā)上躺一小會(huì),不過(guò)再也睡不著了,因?yàn)榕挛夷睦镉钟X(jué)得不舒服,爸爸媽媽媽媽的這些舉動(dòng)讓我覺(jué)得非常感動(dòng),甚至有一種想哭的感覺(jué)!

我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩自己的父母,長(zhǎng)大以后一定要孝敬他們,讓他們覺(jué)得不再孤獨(dú),一定不要忘記他們對(duì)我們生病時(shí)的照顧,一定不要忘記他們給我們講題時(shí)認(rèn)真的樣子,他們對(duì)我們的關(guān)懷是永遠(yuǎn)都數(shù)不完的,就像天上的星星一樣,他們一年一年的把我們養(yǎng)大,自己的頭發(fā)卻變得越來(lái)越蒼白,就在他們滿頭白發(fā)的時(shí)候,我們才知道,我們欠父母的還有很多很多。就從這么一件事情里面我學(xué)會(huì)了感恩,感恩是一種偉大的力量!

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懂得感恩材料(熱門18篇)篇八

老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦?,這是自己的職責(zé),是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中,他知道了感恩是敬重的,教師節(jié)那天,他用自己寫的賀詞祝老師節(jié)日快樂(lè),用自己的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師。自三年級(jí)以后,他每年過(guò)年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,感謝老師的教導(dǎo)。

姜夢(mèng)菲從小就用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。爸爸在外打工,母親也在工廠里打工,看到長(zhǎng)輩這么累,他總是悄悄地把臟衣服洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。

他一直希望自己能成為一個(gè)孝順的兒子,平時(shí)的生活中,他總是用心地用愛(ài)去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。

記得有一次,姜夢(mèng)菲的媽媽想給處于成長(zhǎng)時(shí)期的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大骨頭給他熬湯喝,當(dāng)他正要狼吞虎咽的吃肉時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)吃,他讓媽媽快吃,媽媽卻說(shuō):“我不吃,你快吃不要涼了。”姜夢(mèng)菲很生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“你不吃我也不吃了!”這時(shí)媽媽摸著他的頭笑了,笑得那樣開(kāi)心!媽媽心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),兒子是媽媽的永恒,媽媽也是兒子的全部啊!

盡管他有時(shí)也會(huì)同父母撒嬌,發(fā)脾氣;可他總是盡自己最大的努力去理解父母;其實(shí)有時(shí),父母的愿望并不奢侈,他們只求兒女平安快樂(lè),姜夢(mèng)菲說(shuō)他的愿望也很樸素,祈愿父母幸福、安康!

姜夢(mèng)菲同學(xué)一直懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)。xx年5月12日,發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里,他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景,時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。為此我要盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是,他參加了學(xué)校組織的捐款,又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。在周末的時(shí)候,他和同學(xué)還會(huì)組織去敬老院以及社區(qū)去看望爺爺奶奶們,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,聊聊天等??吹綘敔斈棠虃冮_(kāi)心的笑了,他一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊。

感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為他提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇日志中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過(guò)我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇九

我們或者要。

感恩父母,父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)美好的世界,給予我們父愛(ài)母愛(ài)。媽媽生下我們是不容易的,把我們拉扯大也不容易,爸爸每天辛苦賺錢,為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母,他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,他們給予我們關(guān)懷,讓我們感到了世界上最初的溫暖。

感恩國(guó)家。沒(méi)有國(guó)家,就沒(méi)有我們安居樂(lè)業(yè)的生活,沒(méi)有我們安穩(wěn)的生活。國(guó)家富強(qiáng),我們才能富強(qiáng)。國(guó)家把我們保護(hù)的很好,像敘利亞,伊拉克等國(guó)家,還在落后挨打,被強(qiáng)國(guó)欺負(fù),他們老無(wú)所依,小孩沒(méi)有學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí),我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適,不禁感嘆國(guó)家給我們帶來(lái)的福利,給我們帶來(lái)的安全感。

感恩朋友。我們的生活中不能沒(méi)有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖,在我們傷心難過(guò)的時(shí)候給我們慰藉和安慰,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩,他們讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的,并不是一個(gè)人前進(jìn)的`,朋友給了我們陪伴,讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌锌梢耘惆榈娜恕?/p>

感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心,心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差,而每天嘴里只有抱怨的人,他們才會(huì)事事不順,每天都活在陰霾里。要生活,感恩每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)好天氣,每次的好心情。

我們要感恩的事情有很多,心懷感恩,,少些抱怨,多點(diǎn)期待,人生便會(huì)明媚很多。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十

今年暑假,我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。

當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時(shí),我和同學(xué)們驚訝了,才離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)班主任一年的時(shí)間,班主任的頭上多了好多銀絲,讓我非常地心疼。

想想小學(xué),班主任帶了我們六年,整整六年,班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次,也已經(jīng)很深了,我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí),看到班主任的臥室里還有臺(tái)燈的光亮,班主任每天很晚才休息,每天備課備到很晚,我真擔(dān)心班主任的身體。

見(jiàn)到班主任,她激動(dòng)地拉著我的手,她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑,感覺(jué)非常地粗糙,她問(wèn)了我許多:再上初二了吧,在哪里上學(xué)?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱繑?shù)學(xué)成績(jī)有沒(méi)有上去?老師講課能不能跟上?添了新科目適應(yīng)嗎......她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),我都耐心地回答她,如果是以前的我,一定會(huì)嫌她嘮叨。但是,現(xiàn)在的我覺(jué)得,她是那么和藹,親切,那么地懷念她,特別想聽(tīng)她嘮叨。

那一天,我們的小學(xué)返校,看到班主任對(duì)學(xué)生如此地辛苦,她的學(xué)生還那么讓她操心。于是,我們幾人商量好,給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”,好好地教育教育他們。我們進(jìn)了教室,關(guān)上門,就和那些學(xué)生們講大道理,讓他們聽(tīng)班主任的話,不要讓老師為他們太過(guò)操心,還和他們說(shuō)我們小時(shí)候很不聽(tīng)老師的話,現(xiàn)在非常后悔。后來(lái),班主任說(shuō)學(xué)生們確實(shí)聽(tīng)話了許多。

那是那地,我懂得了:老師,就像我們的父母,不要讓他為我們操心,要聽(tīng)老師的話,要。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

感恩是什么?是一股濃厚的情誼嗎?是一種難以磨滅,永垂不朽的精神嗎?答案總是多如那浩瀚無(wú)邊的天空中的一粒星塵。但每次卻又如一位默契的朋友,與你志同道合,至少在感恩這一偉大的事情上。

它總是無(wú)處不在,好似父母對(duì)孩子那比山還高比海還深的愛(ài)。感恩猶如一張親情的絲線。如大千世界的一顆游走的塵埃,無(wú)處不在。就像天下那滔滔不絕,奔流不息的川河湖海,把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你我連在了一起。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰流始干?!边@世上的每一位老師付出他們那保貴的青春,任勞任怨,吃苦耐勞,堅(jiān)苦卓絕地培育著我們。如蠟燭,用自己的生命這火照耀著我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn),只為將我們這些弱小的樹(shù)苗一路扶持,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

老師和同學(xué)們,我接下來(lái),便要說(shuō)說(shuō)我最感恩的老師。她如一座燈火通明的燈塔,照耀著我們通向光明大道;如一個(gè)路標(biāo),將錯(cuò)誤的道路封殺,將希望與光明指引——那就是施老師。

她對(duì)我們既和藹可親又認(rèn)真嚴(yán)厲。冷漠的外表下總是藏著一顆溫暖的心。每次只要她來(lái)到,就有萬(wàn)道燦爛奪目的光明照進(jìn)我們的.內(nèi)心。

“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛?!彼偸怯糜焉频耐獗砑?lì)我們的內(nèi)心,用嚴(yán)肅的表情把差生從萬(wàn)丈懸崖救起。

那次,因?yàn)橐淮问〉目荚?,老師用她那溫柔的聲音教?dǎo)著我們。二個(gè)小時(shí)下來(lái),她一口水也沒(méi)喝。如一只沙啞的鳥(niǎo)兒,發(fā)出嘶啞的叫聲。那張嘴上布滿了干燥裂痕,昔日那兩顆水靈靈的眼珠上布滿了血絲,一幅疲憊不堪的身影映在了我們的心中,腦中,讓我深深地震撼。我便默默地對(duì)自己說(shuō):“倪澤黎你要加油,不能辜負(fù)了老師的一片心?!?/p>

這便是施老師為我們所做的一切。要不是施老師那一片無(wú)私奉獻(xiàn)、又認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,我怎么會(huì)有今天。如今,我已見(jiàn)不到你,我多想再親口跟你說(shuō)聲謝謝!

你那如無(wú)邊無(wú)垠的海洋般地恩情,我將永遠(yuǎn)記在心里。

希望在場(chǎng)的老師們能受無(wú)盡的尊重,希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)銘記于心。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十二

3月23日上午,關(guān)工委的三位老師來(lái)學(xué)校做了“”的報(bào)告。袁老師講得很實(shí)在,他從三方面講怎樣感恩:一、感恩祖國(guó)二、感恩老師三、感恩父母。

祖國(guó)是我們的大家庭。無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,創(chuàng)造了新中國(guó)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活越來(lái)越好。舊社會(huì),我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在十二歲時(shí)就說(shuō)“為中華之崛起而讀書”。現(xiàn)在的孩子生活在愛(ài)的海洋里,就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用人才,回報(bào)祖國(guó)。

常言道:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)生正是上學(xué)求知識(shí),樹(shù)立正確人生觀的時(shí)候。老師和孩子們?cè)谝黄?,不但教?huì)學(xué)生許多知識(shí),還教會(huì)學(xué)生做人的道理。老師愛(ài)生如子。學(xué)生要尊敬老師,感恩老師:好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

父母對(duì)孩子有生身之恩。他們把愛(ài)全給了孩子,他們養(yǎng)育、教育孩子。他們望子成龍,盼女成風(fēng)。他們毫無(wú)怨言為家付出一切。他們頭上的白發(fā),臉上的皺紋一年比一年多,手上的繭子越來(lái)越厚。他們的愛(ài)比山高,比海深。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!彼裕總€(gè)孩子都要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。他們將來(lái)長(zhǎng)大了,有真才實(shí)學(xué),才能更好地感恩父母。

一場(chǎng)報(bào)告會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)生有所震撼,但還不夠。我們做長(zhǎng)輩的'要時(shí)時(shí)影響他們,幫助他們樹(shù)立感恩的思想。學(xué)會(huì)感激,不只是感激老師,感激父母,還要感激身邊所有的人和事。

感激,是讓幸福抽芽的養(yǎng)料;

感激,是讓希望蔓延的和風(fēng);

感激,是讓成功拔節(jié)的瓊漿;

感激,是讓友善傳遞的火把。

送人玫瑰,手留余香。滴水之恩,涌泉相報(bào)。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十三

在我的成長(zhǎng)歷程中,我懂得了許許多多道理,最讓我自己驕傲的,那就是我懂得了感恩!

記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課,活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”,每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息,可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始,老師一說(shuō):“開(kāi)吃!”我們就熱火朝天地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候,我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸,他們一定也愛(ài)吃!于是我就向同學(xué)要了一些好吃的`食物留著,一放學(xué)就沖出了學(xué)校,找到了接我的爸爸大聲地說(shuō):“爸爸!你接我站了那么久,一定餓壞了吧!瞧,這是我特意帶給你的美食!”爸爸看了看,就狼吞虎咽地吃起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著,爸爸感動(dòng)地說(shuō);“孩子,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了!”聽(tīng)了這話,我心里溫暖了許久。

還有一次,我爺爺生病了,吃什么吐什么。剎那間,我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景:小時(shí)候,無(wú)論我想吃什么東西,不管有多遠(yuǎn),爺爺都會(huì)給我買回來(lái);以前,一到晚上我總是睡不著覺(jué),每到這種時(shí)候,爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情,我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些,我就決心一定要好好照顧爺爺,讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是,我就倒了一杯溫水,拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽?,接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣,不停地說(shuō):“好,好,孫子懂事了!”爺爺病好了以后,他對(duì)我說(shuō):“柏瑞,你長(zhǎng)大了,爺爺很欣慰?。 闭f(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候,我覺(jué)得我懂得了感恩,懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩,我很高興!

感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸?,所以我非常自豪!如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始,都學(xué)會(huì)感恩,都,那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天!

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十四

我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹(shù)苗,從來(lái)不怨恨上天,也從來(lái)不討厭我的來(lái)自,我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明。

清晨,我永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的寵兒,因?yàn)樘?yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著我,溫暖著我,讓我在您的期望中長(zhǎng)大,每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā),在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命,我現(xiàn)在唯一能做的`是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。

不知中,天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤(rùn)時(shí),您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的母親,在我最無(wú)奈、饑渴時(shí),您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望,讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道,你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父,你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺,但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到,因?yàn)槲乙蚰阕C明。

天空說(shuō)變就變,你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái),大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下,因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中,我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨,紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩,也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。

夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú),總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里,沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞;它們有的生活在人類的院子里,不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛,讓我生長(zhǎng)在墻角,卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練,因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。

黑夜里,我?guī)б活w感恩的心美美地睡了……。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十五

感恩的心,漾起的是愛(ài)的漣漪,是快樂(lè)的源泉。

————題記。

如果我是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是任我翱翔的天空;如果我是花朵,那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大?!业纳?,因快樂(lè)而豐富多彩;我的世界,因快樂(lè)而充滿陽(yáng)光。這一切,都源于我幸福的家庭,都源于我懂得感恩。

咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子,在我的耳膜上一次次劃過(guò),讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道,媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水,到吃含片,吃消炎藥,媽媽試了好多種方法,效果都不明顯。對(duì)了,聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽,我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息,訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。

咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡,一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗,澄清的湯汁里,那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗,朝媽媽的房間走去,一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。

這碗荸薺湯,飄散著愛(ài)的味道,沁著我感恩的心。

陽(yáng)臺(tái)上,那藍(lán)色的身影一起一伏,爸爸又在擦地了。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊抹布,笑瞇瞇地走向爸爸:老爸,我來(lái)擦!

跪在地上,我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延,但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍,驅(qū)走了陣陣寒意。

這塊抹布,見(jiàn)證了親情的傳遞,浸著感恩的情懷。

晚飯后,奶奶捶著直不起來(lái)的腰,滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道,忙碌了一天,奶奶的腰疼又犯了。奶奶,我來(lái)幫你按摩!我繞到奶奶背后,握起拳頭,在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久,奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái):嗯,真舒服!幫我肩膀也捏捏。

我的手指在奶奶的肩膀上游走,奶奶享受地瞇起了眼睛,花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀,曾挑起家庭的重?fù)?dān),那靈巧的雙手,曾為我們做出可口的飯菜,曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這,我不由地在手指上加重了力量。看著奶奶臉上綻放的菊花,快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。

這次按摩,飽含了濃濃祖孫情,讓我體會(huì)到感恩的真諦。

每一次回憶,每一次感恩行動(dòng),都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門,我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十六

成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗,成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩,而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志,使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向;自強(qiáng),使我們堅(jiān)忍不拔;感恩,使我們能夠更多地愛(ài)別人,回報(bào)別人。

俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草,這“一滴水”滋潤(rùn)了我,助我成長(zhǎng),我難道不應(yīng)去感謝嗎?答案是理所當(dāng)然的。

我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的;國(guó)家給我的助學(xué)金,使我得以學(xué)到知識(shí);父母的關(guān)愛(ài),使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng);老師的幫助,使我學(xué)會(huì)了感恩;伙伴的幫助,讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下,一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔!

我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道,一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,他向所有的人證明了他的價(jià)值!如果他當(dāng)初一蹶不振,就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就品嘗不到成功的甜蜜了!

在我們?nèi)松穆吠局?,困境和挫折隨時(shí)都會(huì)遇到,我們也應(yīng)像楊光那樣,不畏艱難,勇敢挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,走向成功!

我雖然沒(méi)有楊光做得好,甚至還徘徊過(guò),但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助,我就又重新振作起來(lái),在挫折面前,永不放棄!

自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起,我便決定在這所校園里,展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想,不讓自己留下一絲一毫的遺憾,我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō):“我沒(méi)有遺憾!”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人,那些有愛(ài)心的人!

面對(duì)磨難,我們要主動(dòng)迎接,永不退縮,牢記孟子的話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

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懂得感恩材料(熱門18篇)篇十七

篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。誰(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門。

爸,您怎么來(lái)了!快坐下歇歇!房門外傳來(lái)了老爸的聲音。糟了,我得趕快起床!我翻身下床,利索地穿好衣服、褲子,來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長(zhǎng)高了??吞琢艘环螅夤d致勃勃地對(duì)我們說(shuō):昨天,我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的`老朋友。那時(shí),他們家窮,他的兒子又病了,沒(méi)錢醫(yī),路過(guò)我家。當(dāng)我知道了這件事,立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來(lái),那個(gè)孩子的父親死了,聽(tīng)說(shuō)他在臨死前,還讓兒子來(lái)感謝我。然后呢?我用手拖著下巴,催外公接著講。昨天早上,我看見(jiàn)兩輛小轎車停在門口,以為有客人來(lái)了,沒(méi)想到是他的兒子,拎著大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收,不就是5元錢嗎?況且,我也經(jīng)常幫助別人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒(méi)辦法。

從外公幾句普普通通的話語(yǔ)中,我讀懂了:幫助別人,是快樂(lè)的;受人幫助,也是快樂(lè)的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?幫助別人,快樂(lè)自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要,感謝別人。讓我們幫助別人,,傳遞愛(ài)。

懂得感恩材料(熱門18篇)篇十八

是為人子女必須做到的,也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒(méi)有做到,那請(qǐng)先學(xué)會(huì)感恩吧!

在我沒(méi)有參懂愛(ài)是什么的時(shí)候,也就不。只是認(rèn)為媽媽為我添衣,爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛(ài)我的行為曲解,由此厭他們,怨他們。小時(shí)候,爸爸媽媽總是小心的呵護(hù)著我,經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個(gè)接著一個(gè),從來(lái)都沒(méi)有重樣的。我覺(jué)得有爸爸媽媽真好。可是當(dāng)我長(zhǎng)大,上了初中,爸爸媽媽就不怎么管我了,而是給我規(guī)定了:三要四不準(zhǔn)。三要是:1、要自覺(jué)幫家里分擔(dān)家務(wù);2、要以學(xué)習(xí)為主;3、要學(xué)會(huì)獨(dú)立。四不準(zhǔn)是:1、不準(zhǔn)與頂嘴;2、不準(zhǔn)晚上出去;3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍;4、不準(zhǔn)不聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話。我不理解了,為什么我長(zhǎng)大了,懂事了,反要遵守那么多要求呢?我生氣了,常常因?yàn)橐恍┬∈戮秃桶职謰寢尠l(fā)生爭(zhēng)吵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦,這是他們用其他形式給我的愛(ài)!想想自己,還真是不該啊。

其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我,他們有多愛(ài)我。但我卻只會(huì)想,等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次,老師在講課中說(shuō)到一句詩(shī),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我頓時(shí)愣住了,我不由自主的問(wèn)自己,長(zhǎng)大是何時(shí)?孝敬父母應(yīng)該從小做起??!我豁然開(kāi)朗,為爸爸媽媽做自己力所能及的事,也是對(duì)爸爸媽媽的一種回報(bào)呀。

爸爸媽媽無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想到自己的兒女,他們?yōu)閮号偎榱诵?,甚至爸爸媽媽最大的愿望就是做兒女的過(guò)得比他們好。這一份無(wú)私的愛(ài),我們既然都知道,那為什么不學(xué)會(huì)感恩,好好的回報(bào)爸爸媽媽呢?畢竟他們對(duì)我們的好,我們是一輩子也還不清的呀!

學(xué)會(huì)感恩,用我們的愛(ài)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)吧!

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大班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,合理安排學(xué)時(shí)和時(shí)間分配,提高教學(xué)效果。在這里,特別推薦幾份優(yōu)秀的大班教案,幫助您更好地理解和編寫教學(xué)計(jì)劃。1.感受并學(xué)習(xí)
安全教案是為了提高學(xué)生安全意識(shí)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃。下面是一些安全教案的教學(xué)視頻和教材推薦,供大家多渠道獲取教學(xué)資源。一、教學(xué)目標(biāo):。1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在不同的角落里,一個(gè)熟悉的地方
幼兒園中班是孩子們逐漸脫離家庭環(huán)境獨(dú)立生活的關(guān)鍵時(shí)期。在這里,小編為大家分享一些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助?;顒?dòng)目標(biāo):。1、促進(jìn)身體的靈活性,
是的,為了保障學(xué)生的安全,我們需要編寫一份詳細(xì)的安全教案。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的安全教案范文,希望能夠引起大家的重視。1.安全宿舍靠大家,美好生活齊
范文范本可以幫助我們認(rèn)識(shí)到不同類型作文的特點(diǎn)和要素,以便我們有針對(duì)性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
講話稿的撰寫不僅需要考慮內(nèi)容的充實(shí),還需要注重語(yǔ)言的優(yōu)美、節(jié)奏的把握,以及聲音的變化。為了各位寫講話稿提供一些參考和借鑒,小編整理了一些經(jīng)典的講話稿范文,歡迎大
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和觸動(dòng)。同學(xué)們一定都讀
演講稿可以借用名人名言、歷史事件或個(gè)人故事來(lái)增加說(shuō)服力與感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué):今天我演講的題目是繼承中華
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,方便對(duì)活動(dòng)進(jìn)展和效果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。這些活動(dòng)方案范文包含了不同類型和規(guī)模的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足之處,從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中改進(jìn)。這里有一些范例實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給大家寫作提供一些靈感和啟示。通過(guò)酒店實(shí)習(xí)工
在競(jìng)聘報(bào)告中,我們可以對(duì)個(gè)人的專業(yè)知識(shí)、技能和成就進(jìn)行梳理和回顧。精心撰寫一份競(jìng)聘報(bào)告可以提高我們?cè)谡衅钢械母?jìng)爭(zhēng)力,下面是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
在寫學(xué)習(xí)心得的過(guò)程中,我能夠回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提醒自己避免犯同樣的錯(cuò)誤。讓我們一起來(lái)閱讀一些學(xué)生們寫的學(xué)習(xí)心得,看看他們是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。
學(xué)期即將結(jié)束,期末考試是我們向老師展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。掌握一定的復(fù)習(xí)方法和技巧,對(duì)于期末考試的順利通過(guò)非常重要,下面是一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,供大家參考。
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的外婆60多歲了,
競(jìng)聘是為了獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和更高的職位,讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華。下面是一些成功競(jìng)聘的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。我于啊啊啊年參加工作,啊啊啊年進(jìn)入法院
校園活動(dòng)是學(xué)生展示自我才藝的舞臺(tái),對(duì)于他們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。生成結(jié)果:校園活動(dòng)是學(xué)校組織的各種有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)的統(tǒng)稱,包括文藝演出、體育比賽、志
英語(yǔ)是許多國(guó)際考試和英語(yǔ)類專業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)好英語(yǔ)有助于我們更好地完成學(xué)業(yè)。閱讀以下英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,了解一下其他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。還記得兩年前,我第一次踏進(jìn)七中的大
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),寫下心得體會(huì)可以幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)方法和教學(xué)效果。在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師心得體會(huì)起到了重要的推動(dòng)作用,以下是小編為大家搜集的一些教師
通過(guò)寫述職報(bào)告,我可以深入思考和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。在這些范文中,我們可以看到作者對(duì)自己工作的全面總結(jié)和客觀評(píng)價(jià),以及對(duì)未
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,它叫鄭州。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來(lái)了。瞧,火紅的楓
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。說(shuō)一說(shuō)心里話,就等于吐
制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮到不同環(huán)節(jié)之間的銜接和協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地銜接起來(lái)。在下面的范文中,可以看到一些創(chuàng)意和獨(dú)特的活動(dòng)方案,讓人眼前一亮。
大學(xué)生自我鑒定是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和自我管理能力的有效途徑。在大學(xué)生自我鑒定方面,我們整理了一些典型的范文,可供大家借鑒和學(xué)習(xí)。在校的大學(xué)生很多都參加黨組
好的月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃下個(gè)月的目標(biāo)。范文十:本月我注重自我調(diào)節(jié)和壓力釋放,保持了良好的工作狀態(tài),為團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
教師工作計(jì)劃是教師規(guī)劃自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要手段,它可以使教師保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。大家可以通過(guò)閱讀以下教師工作計(jì)劃,了解不同風(fēng)格和思路的設(shè)計(jì)。全面落實(shí)哦素質(zhì)教育
教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)而進(jìn)行的系統(tǒng)性和組織性的安排。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。
英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的第二語(yǔ)言,我們應(yīng)該重視它的學(xué)習(xí)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中容易犯錯(cuò)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,幫助大家避免錯(cuò)誤并提高學(xué)習(xí)效果。3、圓規(guī)畫雞蛋(猜一
策劃書的撰寫需注重?cái)?shù)據(jù)分析、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的技巧和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的策劃書案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。二、活動(dòng)時(shí)間。_月_
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。倡議書。希望大家都自覺(jué)遵守規(guī)則過(guò)
辭職申請(qǐng)書的撰寫需要注意措辭得體,盡量避免過(guò)于消極或過(guò)于情緒化的表達(dá)。每份范文都充滿了作者對(duì)工作所積累的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以有機(jī)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),明確未來(lái)的目標(biāo)。如果你正在尋求一份理想的工作,那么以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文或許能夠提供一些幫助。
計(jì)劃書是一個(gè)系統(tǒng)性的文件,它可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題,確保項(xiàng)目的高效執(zhí)行。在這里,小編為大家提供了一些值得借鑒的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业木帉懱峁﹨⒖?/div>
調(diào)研報(bào)告的撰寫過(guò)程需要有充分的系統(tǒng)思考和綜合素質(zhì),以確保報(bào)告的科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性。接下來(lái),我們將分享一些調(diào)研報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考和
質(zhì)量月是企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)和質(zhì)量管理的一種有效手段,可以提高企業(yè)整體質(zhì)量水平。我們?cè)谫|(zhì)量月期間設(shè)立了一個(gè)質(zhì)量改進(jìn)的意見(jiàn)箱,員工紛紛提出了寶貴的改進(jìn)建議和意見(jiàn),對(duì)質(zhì)
應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)不同突發(fā)事件的不同情況和特點(diǎn),制定出的一系列應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急流程。經(jīng)過(guò)對(duì)比和研究,小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了在車站發(fā)生
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循教育教學(xué)的基本原則和要求。想要寫出一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些例子,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。1.理解識(shí)記詞語(yǔ)(略)。2
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。人生,總是在不斷地冒險(xiǎn)。
辭職報(bào)告是讓公司了解離職員工的真實(shí)想法和對(duì)公司的評(píng)價(jià)。在這封辭職報(bào)告中,我將簡(jiǎn)要闡述個(gè)人離職的原因和對(duì)公司的感謝,同時(shí)表達(dá)了對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的美好祝愿。
計(jì)劃書可以幫助我們跟蹤進(jìn)度和評(píng)估成果,從而不斷改進(jìn)和優(yōu)化工作過(guò)程。以下是一份經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)之用。。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律
通過(guò)寫檢討書,我們可以不斷改善自己的思維方式和行為習(xí)慣,提升自身的能力水平。閱讀下面的檢討書范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇都有其獨(dú)特的思路和觀點(diǎn)。20xx年即將逝去,在這
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì),并做出相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)。請(qǐng)大家閱讀以下小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作和思考有所幫助。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“噼里啪啦,噼里啪啦……”過(guò)年啦!
三年級(jí)教案的教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣,能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些三年級(jí)教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。師:老師仔細(xì)查看了大家的自
自查報(bào)告是一種重要的自我反思和自我成長(zhǎng)的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而不斷提高自身的能力和素質(zhì)。以下是一些簡(jiǎn)潔明了的自查報(bào)告范本
教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1、能劃出課文中的.過(guò)渡
師德師風(fēng)是教師從事教育教學(xué)工作過(guò)程中應(yīng)遵循的倫理規(guī)范。推薦大家查閱一些師德師風(fēng)總結(jié)的范文,可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。教育是人類崇高的事業(yè),師德是教育事業(yè)的靈魂,
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。前幾天,我們一家
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)制定計(jì)劃和目標(biāo)的機(jī)會(huì),通過(guò)制定計(jì)劃可以使我們更加高效地學(xué)習(xí)和工作。如果你對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃的編寫還有一些困惑,不妨先參考以下范文,或許能夠找到一些
范文是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的榜樣。以下是一些范文樣例,希望能夠幫助大家寫出更好的作品。中國(guó)與歐盟分別
合作學(xué)習(xí)型教案模板可以促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交能力。編寫教案模板時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以提供思路和技巧,下面是一些值得一看的教案
通過(guò)寫發(fā)言稿,我們可以充分準(zhǔn)備自己的觀點(diǎn)、豐富材料、提高表達(dá)能力,更好地與聽(tīng)眾溝通。接下來(lái),我們一起來(lái)看幾個(gè)成功的發(fā)言稿案例,希望能給大家一些啟示。
買賣的方式多種多樣,可以是個(gè)人之間的交易,也可以是企業(yè)間的合作與交流。以下是一些買賣中常見(jiàn)的陷阱和防范措施,希望大家能夠提高警惕。供方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):需方
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃,它可以幫助我們有計(jì)劃地組織和實(shí)施活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家在活動(dòng)策劃中參考和借鑒。
工作計(jì)劃書能夠讓我們更好地掌握工作進(jìn)度和工作重點(diǎn),及時(shí)調(diào)整工作方向。工作計(jì)劃書的范文可以為我們提供一些建議和參考,以下是小編為大家整理的一些案例。本人在興塘村黨
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。周末,媽媽帶我去姥爺家,媽媽說(shuō)
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百
在這個(gè)美麗的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來(lái),愿我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。作為今天的主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。在主持活動(dòng)時(shí),我
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文能給您提供一些啟發(fā)和幫助
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。-題記葉的離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)
描述自己在工作中的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),寫述職報(bào)告是必不可少的。小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。一年來(lái),我根據(jù)工作分工,結(jié)合旅游局的階
月工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧:根據(jù)教育局的有關(guān)部署,今
報(bào)告范文可以幫助讀者更好地了解特定事件或領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)。以下范文是由專業(yè)的寫作團(tuán)隊(duì)撰寫和整理的,它們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的校對(duì)和修改,確保質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
行政人員負(fù)責(zé)督促和監(jiān)督各部門的工作進(jìn)展,確保工作按時(shí)高質(zhì)量完成。行政管理的發(fā)展離不開(kāi)積極創(chuàng)新和拓展思路,做好行政工作需要不斷更新和進(jìn)步。在這一年的時(shí)間里我在公司
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握
自我介紹是一個(gè)展示自信和自尊的機(jī)會(huì),通過(guò)它你可以讓別人對(duì)你產(chǎn)生積極的態(tài)度。大家可以參考下面的自我介紹樣本,來(lái)提升自己的自我介紹能力。自我介紹的第一步是要讓面試官
通過(guò)這次總結(jié)會(huì),我們可以更好地了解過(guò)去的工作情況和未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái),我會(huì)分享一些主持人的思考和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位
在競(jìng)聘過(guò)程中,我們需要展示自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力,以吸引雇主或評(píng)委的注意。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,它們能幫助我們更好地了解如何撰寫一份出色的競(jìng)聘材料。人保財(cái)險(xiǎn)公司非
活動(dòng)方案可以幫助我們合理規(guī)劃活動(dòng)的時(shí)間和資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。這些活動(dòng)方案范文展示了活動(dòng)方案編寫過(guò)程中要考慮的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)?;顒?dòng)來(lái)源:農(nóng)歷
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