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太空歷險記讀后感(優秀18篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

讀后感不僅是對書中內容的回顧和總結,更是對自己內心的情感和觸動的表達。以下是一些名家名作的讀后感,歡迎大家一起來探討和交流。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇一

《地心歷險記2》是一部驚險好看的電影,雖說有地心二字,但是并不是到地心探險。

《地心歷險記2》中每個人都有他們的特點,他們都有一顆美麗的心,但是他們都有各自的缺陷,使每個人物更加可信,更加鮮明生動。比如:聰明機智但有些沖動的漢克、有冒險精神但容易受傷的肖恩、有勇氣但技術不好的爸爸、聰明但貪心的女兒。

表面上一部探險片,可是整部片看下來就會覺得,它在讓你懂得:做事做人一定要有愛心和信念,最重要的.還是要有責任心。

《地心歷險記2》在優美的景色中讓人明白一些道理,而這些并不是什么大哲學,而是生活中普普通通又必不可少的道理。《地心歷險記2》讓我們在娛樂中感受一些道理,在高興快樂中放松了自己。

推薦理由:這篇文章對《地心歷險記2》里的人物描寫介紹得很細致。寫出了小作者內心的感受和真實的想法。并且簡單卻又清楚的介紹了這部電影。但是,有的地方的語句有些嗦,缺乏一些對具體事例地描寫介紹。字跡也有待提高。總體來說,只要再好好修改一下,也會是篇好文章。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇二

企業管理是門大學問,由人及事,由事及人,方方面面都要理順,否則企業內部混亂才是企業最大的內耗。

1、研究企業存在的問題。

從研究得出的數據可以看到,在對1745家民營企業的抽樣調查中,中國民營企業經營管理中存在的幾大突出問題,每次看到這些問題,都值得我思考:

a、沒有科學系統、條理清晰的經營戰略規劃。(92%)。

b、沒有科學的薪酬與工作績效評估體系,“談判工資”考驗員工談判能力(91%)。

c、強調已建立的規章制度,但很多工作缺乏具體規范和標準(87%)。

d、對員工苛刻挑剔,希望是全才,因此結構性短缺明顯,流失嚴重(83%)。

e、老板和高管帶頭破壞企業規則,股東和家族成員對企業多頭管理(76%)。

f、對規則的理解不到位,“管”多“理”少(69%)。

g、濫用家屬親友世交關系,忽視職業能力(69%)。

h、過分集權,基層管理人員基本無授權(67%)。

i、重經營,輕管理。高層重點抓訂單,老板是一號業務員(56%)。

從這些集中問題想到目前的企業,我們的戰略是否清晰、可行?是否已經建立起了科學的薪酬與員工績效考核體系?我們的規章制度是否有具體的規范和標準?是否破壞了企業規則?各個崗位和級別的權利是否充分,是否能發揮他們的積極性和主動性來工作?……這些棘手的問題,要一條一條的落實了目前公司的經營過程中。有問題,馬上制定出整改意見。沒有問題,則作為對企業今后經營管理的一種鞭笞,不斷完善改進。

特別是聯想到目前公司的組織結構方面的問題,是否按照科學的構架建設適合的崗位,劃清崗位職責,并將合適的人放到這個崗位上相匹配,同時是否制定出了能激發員工積極性的績效考核管理體系的問題。這個問題應該是影響企業經營一個很現實的問題,需要認真考慮不斷完善。比如,目前的業務部門構架是否與企業設立的經營發展戰略一致的問題?后勤綜合部門的構架是否可以最大限度的發揮工作效能?管理過程中的層級區分是否過多,是否有利于發揮出每個層級的工作積極性?目前的管理結構是否真正發揮出了每個人的最大能量?目前與這個組織構架匹配的績效考核體系是否有效?……這些問題要慎重對待!

2、流程比資源重要。

目前的企業管理,國內企業與國外企業比較大的一個反差就是:國外企業考流程經營,每個人都是這條流水線的一個環節,大家一起將企業運營做好。即使這些人中的某個或全部離職之后,馬上引進一批新人按照事先設定好的流程開展工作,照樣可以得到以前的那種效果。可是國內企業呢?流程建設不完善,更多的情況下是依靠某個或某幾個人的個人能力,建立起一套匹配的流程。一旦這些人離開公司,公司便很快陷入迷茫期。所以,國內企業便陷入了不斷尋找和挖掘空降兵的惡性循環。對比之下,用二流工作養活一批流水線工作遠遠比用一流工資養活個人能力極強的定時炸彈要劃算的多。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇三

本來是想體驗永華4d的,但10元的搶票活動太火了,網速不給力,根本沒機會。于是退而求其次,看3d。這部片子的3d效果還是不錯的,當一條大蜈蚣突然沖出來時,我下意識地把手舉起來想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。

這部片子是部家庭片,沒有特別緊張或驚險的情節。坐在后排的一個小男孩一直隨著劇情時而歡呼,時而緊張,很是投入。個人覺得這部電影也就畫面比較絢麗,劇情一般。特別不喜歡那個壯漢,象“波濤洶涌”的橋段,實在沒必要,就是賣弄他的一身肌肉罷了。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇四

阿挑是個又瘦又小的男孩子,老長不大。他什么菜都不吃,只吃魚,慢慢他變成了一條魚,被大魚吃掉又吐出來,阿挑又變回了人回到家。

阿挑不吃魚改吃雞肉了,一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時,差一點被餓狼吃掉,驚險后又變回了人。

阿挑還是挑食,只吃豬肉,別的菜不吃,變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內卷到了大沙漠,阿挑又餓又渴,讓他受了很多苦,經過艱難險阻終于變成人回到家。

從此,阿挑再也不挑食了,什么菜都吃。

小朋友們,看了這個故事后,你還挑食嗎?

所以呀,我們不能光吃一種食物,要什么菜都吃,這樣才能又健康又聰明喲。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇五

讀書給人帶來快樂,因為書中有個神奇的世界。我發現了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》,我建議大家也來看一看這本書,相信讀了也會獲益匪淺的。

書中的主要人物是毛克利,他經歷了很多事。他本是人類的孩子,被叢林中的狼族收留,長大后趕走叢林禍害大紅狗,殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因為他做了這么多對大家有利的事兒,成為了叢林中的守護者,受到大家的尊崇。

毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動,就用棕熊伯魯教他的鳥的語言,向飛鳶智兒求救,給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息,讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難,有一次我沒有帶錢,回不了家。然后我去一家商店借了一元錢,回家媽媽把錢轉給了老板,現在想想,當時我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得,遇到困難要善于想辦法解決,千萬不能坐以待斃。

書里面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強凌弱,看毛克利弱小就老想吃掉毛克利,可是看大象哈蒂巨大無敵,就它灰溜溜的,真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人,天天欺負一些弱小的同學,他這樣的做法讓我很痛恨,我絕對不會成為他那樣的人。

這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚;黑豹巴希拉很威武,對待毛克利像自己的孩子一般;巴爾道虛偽自私,想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩,讓故事更加有吸引人。

這本書真的很好看,不信的話你也來看一看吧!

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇六

讀了前兩部了,現在終于可以目睹瑪魯在太空上的`生活了!真是太激動了!

他們在太空中進行的也不是特別順利,在進入軌道后的第二天,飛船就發生了火災。這次多虧了瑪魯,才能化解了這一次的危機。他去把空氣的壓力改變一下,我們大家都上過科學課,只要沒有空氣,火就毀滅掉。

他們在太空中度過了愉快的日子,并且安全返航!

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇七

1+1/2+1/3+…+1/n求和公式:

1、公式法:這個是等比數列求和:a1=1,q=1/2。

那么,和=1x[1-(1/2)^(n+1)]/(1-1/2)=2-1/2^n。

2、簡便算法:

原式=(1+1/2+……+1/2^n+1/2^n)-1/2^n。

=1+1-1/2^n。

=2-1/2^n。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇八

我開始讀《太空世界歷險記2》了!第2部講的是瑪魯經過高一層的訓練,終于成為了航天員。

他們在水中進行了一次模擬水中訓練,雖然他不認真,但是一到進擊的情況下,沒有人能比得過他!他們乘著太空飛船,經過一陣顛簸,終于來到了太空軌道。接下來就是第三部的故事!

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇九

這樣一種明顯的反差,也折射出了一個顯著的道理,企業經營不能依靠某個人或某個模式,而是依靠一套行之有效的流程。只有這樣,才能保證正常的經營秩序穩定,能發揮出每個人最大的能量參與到企業的經營中。

麥當勞可以在全世界進行復制,核心是:他盡可能的減少前臺的操作,只負責收銀和點餐,把最重要的和復雜的東西都放在后臺來進行梳理和總結,最后形成一套完整的流程。這段話對我啟發很大:既然人不好找,沒關系,可以沉下心來做流程。就和部隊一樣,每年有新兵來,老兵走,但是工作沒有耽誤,關鍵就在于一整套合理的運營流程。這才是所謂“鐵打營盤,流水兵”的真諦!結合到我們的公司,如何打造出這樣的流程,應該是我們以后工作的重中之重。

3、可行性標準比目標重要。

很簡單一個例子,假如我們讓一個員工幫我們“拿一些水果”。結果會是怎么樣?可能五花八門什么都有:蘋果、香蕉、桔子、菠蘿等。是我們期望的嗎?就不一定了。再說,我們要他們給我們拿多少?做什么用?要什么時間用等?必然影響最后的結果。這個例子說明什么?就是我們平時企業管理中:可行性標準沒有傳達清楚,只是說出了目標,結果自然不是我們想要的那樣。

因而,在我們日常管理工作當中,最容易出現的就是這個問題。往往我們高層說一個東西向中層部門經理傳單就是簡單的有個目標,沒有一個標準。這樣,他們在向下屬執行者傳達過程中就會走樣,導致辛辛苦苦做出來的東西并不是自己最初想要的,浪費時間和人力資源。我們一定要盡量將目標分解成可以定性和定量的標準來讓各級員工來執行。特別是要注意中層部門經理這個級別,他們作為任務和目標的中間傳承點,更應該完整無誤的將我們要執行的任務詳細的傳達到基層執行者耳朵中,更有利于最后目標的實現。

4、如何分清管理順序。

而在日常管理過程中,還有一個比較明顯的問題,就是管理順序的問題。

a、重要緊急。

b、緊急不重要。

c、重要不緊急。

d、不重要不緊急。

這四個看似簡單的問題,真正能做到極致的有幾個?我們往往是會在一些無所謂的問題上浪費很多的精力和時間,而一些重要的問題上則不知所云,最終影響的是企業的經營推進。

因而,我們在日常管理過程中要學會分析這些問題的性質,合理管理好時間,做出效率來。可以采取定量管理的方法來管理進行時間管理,提升單位時間工作的完成,專注于某個時間段的核心任務完成。同時,要進行盡可能的授權,與那些可以由其它人完成的非重要工作。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十

在暑假一開始媽媽就給我買了一部《太空世界歷險記》別提我有多喜歡了!

這里的主人公是瑪魯,瑪魯經過了重重訓練,最終成為了首位少年太空宇航員。

其中我最喜歡的,就是一次跳傘訓練,這一次,瑪魯不僅安全落地,還拯救了在空中遇難的同伴。真是太驚險了!

通過第一部的故事,我更加期待后兩部的故事了!

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十一

海豹歷險記是一本短篇小說集,其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。

黎達是人性描寫動物知識的大師,我愛好植物,我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學習她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想:

‘海豹歷險記’中通過海豹領袖的曾孫史卡夫作為主角,帶領著海豹家族,歷經磨難,找到了幸福島的故事。

這個故事讓我學到了怎樣用植物群體中的領袖的歷險來描寫人性化的植物故事。

‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。

這個故事讓我學到了以某一個植物的媽媽,教她的種子寶寶成長的故事模式。

‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事,我也曾經用種模式來寫植物朋友的觀察日記,如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記,我想我的植物日記就能加精了。

‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事,當你對植物愛的深深的時候,你不知不覺會產生和它們交談的感覺,把你想對植物講的話寫出來,我想這樣的日記真情。

‘海島之迷’既不是黎達的作品,又有它不同的風格,建議把它另行編輯。

以船長蘇納斯的‘聯盟’號在海島上所見所聞,‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’,‘三個真實的魯賓遜故事’,‘二個漂泊到海島上的人當上國王的故事’和‘幽靈島的故事’,讀起來聯成一篇,情節曲折離奇,讓人愛不釋手。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十二

輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候,我就在一直想著:如果我是陽陽,生活該多么的美好。

陽陽是這本書的主人公,他是一個敢作敢當有勇氣的男孩子,而他的表哥叫楷楷,對任何事情都冷靜面對。因此,我最喜歡他們倆了。因為,我想當一個有著快樂童年的孩子。

我想當陽陽,因為他自由自在,不用受任何約束,不用寫那沒完沒了,又不會寫的家庭作業,想干什么就干什么。而我就不一樣了,平時不用說,英語、數學、語文~好不容易放了個假,又要被作業弄得魂飛魄散,掙扎地爬出來后,又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河,一了百了。

陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的,經常開輪船帶著家人去看太陽升起,夕陽落下。我要是他的兒子,那別提有多快活了!陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽,陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽。”她是關心兒子的好人,連巴魯斯都非常喜歡她。

而我不同了,爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業,并且還在旁邊嘮叨著。

陽陽還有自己的小輪船,帶上自己的兄弟,往上面一坐。那派頭!我是沒有資格跟他相提并論,小船一個也沒有,我們倆真是天壤之別呀!

張帆大叔,你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十三

樊發稼爺爺寫的《阿挑歷險記》這本書里有許多關于小動物的故事,他寫這本書的目的是讓小朋友們明白:動物、大自然和生命是多么的重要。

我喜歡這本書中的《小猴比比請大夫》這篇故事。第一,用了許多好詞好句;第二,故事情節生動有趣,大人小孩都喜歡;第四,這篇故事又似勵志故事,又似童話故事,又似寓言,三合一,我很欣賞。

故事主要講了:從前,有個山羊公公愛看書,也愛給小動物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天,小猴比比聽說山羊公公生病了,連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上,他的胳膊被荊棘劃破了,他無動于束,繼續趕路;路邊長滿了比比最愛吃的紅果子,他哪有心思采來吃啊!最后,他到了猩猩大夫家,他卻不在。他去熊大夫家,也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結果回去一看,山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎!

熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩!比比一問小鹿玲玲才知道,原來是故事里面的山羊公公生病了呀!然后,玲玲把兩位大夫請過來聽故事了。

所以我們遇到事情要三思而后行。

但是比比也有我們值得學習的地方:為了別人的事情,不顧自身;和如此關心身邊的人。有這樣的精神已經很難得了。

我要向比比學習,積極的幫助有需要的人,為超越自我邁進一步。故事中,雖然比比的胳膊被荊棘劃破了,但他沒有泄氣,正如牛頓說的:“跌倒了,爬起來”這就是成功。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十四

3721年,人類的科學技術已經到了顛峰處,而家長們也用了高科技來看管自己的孩子,在這里的孩子都恨透了這樣的生活。于是,他們開始秘密的展開了一項活動。 一天他們再森林中發現一艘飛船便想去太空探險。

太空歷險記(2)

他們飛走后,讓飛船進入了自動駕駛狀態,而他們檢查了里面的一切設備。

里面的設備真齊全。有餐廳,有臥室,有娛樂間,有洗澡間,有倉庫,倉庫里有工具箱,有激光槍等有用的物品。 船長是組織者,,把這個飛船叫做“團結一號”。把其他隊員分了組,有駕駛組,有沖鋒小隊,有修理組,有狙擊組。

飛船飛出了銀河系,朝著他們的夢想前進。

- 太空歷險記(3)

而在飛船上,這群孩子們玩的可開心了,他們跑來跑去。有的在自己的房間里看帶來的漫畫書,一點也不覺得危機的到來。

“前方發現不明物體!前方發現不明物體!……”飛船中的喇叭里發出聲音,孩子們一聽到緊急呼叫,全都集中到了飛船的頭部。

大家看到一寫些小型飛碟向飛船靠近,不時發射出小光點,孩子們知道,這些一定是敵人。于是,我派鄒磊和嚴冬玩個射擊游戲,讓他們在飛船兩旁的射擊臺上開始了他們的第一場戰斗。他們玩的很起勁。其他人也很想玩玩,但各有各的職責。他們一炮一個,不一會就把敵人消滅完了,他們還不過癮呢。“你們還不過癮呀。”其他人嫉妒的書說。“就是不過癮。唉,不過我們這次還真來對了。”他說。

我說:“大家好好休息,明天可能還有其他敵人呢。”

曾師捷也說了:“對呀,他們肯定是有所預謀的,大家要小心。”

太空歷險記(4)

果然不出他們所料,三小時后,又有一些比剛才大點的戰斗飛船向這邊飛來。

“緊急集合!緊急集合!”喇叭里發出我的聲音。所有的人員到齊了,又讓飛船射擊員向敵人射擊,而讓沖鋒小隊的所有人員進入作戰室,拿著激光炮向敵人射擊。但離的太遠,所以沒有給敵機太大的傷害。只能用絕招了,向敵機發射了一枚“死亡”導彈。很快,敵機被“死亡”導彈給轟炸的全軍覆沒了。

他們又贏得了一次勝利!

我說道:“大家不要掉以輕心,一定要打起精神,敵人還會再來的!”

敵人的老窩,用最后的絕招毀滅他們的星球!”

太空歷險記(5)

說著,又來了一些飛船。 我想:這樣也不是辦法呀,得想個好主意。

我對大家說:“準備戰斗!不過要留幾個讓他們飛回老窩,我們在把他們一舉消滅,否則他們會源源不斷的派敵機來的。”

“是!”其他人說到。

他們先把飛船啟動了防御系統,等敵機來到激光炮和激光槍的射程里就開始攻擊。

敵人的飛船就剩下三艘了,命令停止攻擊,用隱形裝置跟蹤這三艘飛船。

太空歷險記(6)

他們跟著這三艘飛船來到了一顆翠綠色的星球,本來決定毀滅這顆星球的,不過現在他們覺得消滅敵人后把這顆星球當作基地。

“團結號”跟著前面的飛船進入了翠綠色星球的大氣內,里面的景物讓他們大吃一驚,這里的樹比地球上的高三倍不止,一根草就有人那么高。

他們的戰斗小組二十人和沖鋒小組十人,最后加上援助軍隊三十人全副武裝,開始毀滅這里的外星人。

他們小心翼翼的來到幾座房屋旁,也不知這房隔音功能不好,還是外星人的聲音大,在外面的戰士們都聽的一清二楚,他們說道:“真的干不掉那架大飛船?”“是的,而且我們還傷亡慘重!”“唉,我們只能用最后的`武器了!”“真的?”“沒辦法,用吧!”“是!”

團結號隊員們雖然不知道什么是他們的最后武器,但是知道這個最后武器對自己的飛船不利的,所以,沖鋒隊員沖了上去,接著戰斗小隊和援助軍隊也上了。

太空歷險記(7)

鄒磊提醒大家用草擋住自己的身體,不要讓敵人發覺,然后,嚴冬讓沖鋒小隊所有隊員的激光槍安上消聲管,把門前的兩個守衛干掉。

里面的兩人聽到有人倒下的聲音,立刻拿著手-槍出來,小心的觀察著四周,看到對面的草堆動了,就朝著那里猛烈的射擊,沖鋒隊員們被打個正著,但身體卻沒有一點傷痕,那是因為這里發明的槍和地球上一千多年前的二零零幾年用的槍,而他們的太空衣早的材料有著防彈的功能,但是只能防彈,還會讓穿者痛一下。

沖鋒小隊發火了,對著這兩個人猛烈的開火,但看到只剩下一個人在隱蔽處向我方開火。沖鋒小隊真的發怒了,沖上前去,一槍擊斃了他。

戰斗小隊和援助軍隊來了,看到對手已經死了,竟然有些失望。

吳越隆訊問沖鋒小隊的成員,得知有個人逃跑了,就對大家說:“朋友們,剛才的戰斗中有個敵人逃跑了,我覺得他會引來更多的敵人,所以,我們要打起精神準備迎接新的挑戰。”

太空歷險記(8)

果然不出我所料,五個小時后,來到了一支大約有三百多人的軍隊,拿的還是古老的槍。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十五

人們都說:“動物是人類的朋友,要保護好他們。”

然而,隨著時代的發展,人們不斷的開墾森林,建造房屋,讓地球傷痕累累,動物們失去了原來美好的生活,被迫離開了森林。

暑假里,我讀了一本叫動物歷險記的書,作者是英國的柯林·丹,在法辛林里遭遇了一場大旱,法辛林里的樹木快要砍光了,也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會,突然,失蹤一年的蛤蟆回來了,大罐告訴蛤蟆說:“蛤蟆,你的家已經被人類給毀了。”

蛤蟆說:“人類怎么能這樣呢。”

蛤蟆又說:“有了,有了,我在回來的路上,發現了一個叫白鹿森林的自然保護區,野生動物可以在那里生存,沒有人會傷害我們。”

于是,他們在護理隊長的保護下出發了,但是,還是有動物犧牲了,他們遇到了很多危險,危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。

從中我明白了地球不但是我們的家園,也是動物們的家園,我們不能為了自己而破壞了他們的生存環境。讓我們一起保護環境,給他們美好的環境,讓他們更好的生存下去。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十六

2117年,人類科技已極度發達,人類已將發展的方向朝向了宇宙,各種太空旅行的事情層出不窮。這一年是金星凌日年,許多人都想在宇宙看“金星凌日”而來到“adx宇宙游”飛船發射中心,而我也是慕名而來。

我被安排在888l次飛船上,和我安排在同一艘飛船上的是炮灰甲、宋兵乙、帥哥丙和笨蛋丁。這架飛船是由一架退役的“xa”型戰艦改造而來,但未取下前置式的“沖擊艦【迷你式】”。

炮灰甲一上飛船便滔滔不絕地介紹起“金星凌日”:“‘金星凌日’是金星從地球與太陽之間經過,三者連成一線引起的天象……”“轟隆——”一聲震耳欲聾的轟響聲打斷了他的講話。我們知道,這是飛船升空時引擎發出的聲響。

前幾天很順利。但在第七天,危險來了。地球時間約7時,駕駛員高手a打開磁力導航儀,并于地球時間8時進入隕石地帶。飛行至隕石地帶中央時,突然,隕石飛了過來!“是鐵隕石!”高手a下意識反應過來,“這下麻煩了!”高手a關掉磁力導航儀,雖然隕石失去了磁力吸引,可是仍然因慣性飛速靠過來。高手a坐上一艘救生飛船,跑了。我和其余三人也各自上了救生飛船,只有宋兵乙不干,他坐的是“沖擊艦【迷你式】”,我們也拿他沒辦法,誰叫他是個兵呢?離開“888l”不久,我們就看見“888l”煙花絢爛了。

第八天,我們到達目的地時間也剛好。只見一個巨大的圓球從仿佛遮蔽了整個天際的太陽上劃過,十分壯觀!六小時后,這一偉大奇觀結束,大飽眼福的我們也開著飛船回地球了。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十七

在終年積雪的南極,天寒地凍,冰雪覆蓋。在這潔白的世界里,一個身影出現了,他迎著風雪,艱難的向前走著。他,就是我。在神奇的魔鬼三角區,一只小船正冒著突然消滅的危險,飄在海面上。船上有一個身影正舉著一個話筒,向指揮部報告,那個身影就是我。

在我童年時代,我就對探險產生了巨大的興趣,仿佛許多的謎吸引著我,等著我去揭開它。我多么希望自己能成為第二個哥倫布啊!有一天,我的這個理想終于實現了,我以優異的.成績考上“探險家院”。在學校,我學到了不少知識,為以后成為一個真正的探險家良好的基矗一天,我又接到一分中國科學院發來的電報,上面寫到:“發現飛碟,向東方飛去,馬上出發。”我看了電報后,坐著水滴形高速飛行器,來到發射“超光速航天飛機”發射地點,馬上坐下來,“超光速航天飛機”起飛了,立即向飛碟飛去的方向追去。幾個小時后,我看見了飛碟的輪廓,越來越近了,就在這時,我們飛機前出現一條小行星帶,這可謂是“半路殺出個程咬金埃”這條行星帶里都是些隕石,有幾千幾里長,要飛過這樣的行星帶,隨時都有碰到隕石的危險,可不是件容易的事啊!而飛碟卻若無其事的在我眼前漸漸消失,我的心不由得縮了起來。這時,飛機上的電腦告訴我:“別怕,飛機上有自動保護儀。”哇!這真是雪中送炭呀,溫暖了我的心。于是,我加快飛速,繼續向飛碟追去。

“呼!呼!”小行星一一掠過,航天飛機沒一絲損傷。一時,無數條白色的光芒從航天飛機的四周射過來,包圍了飛機。整個眼前白茫茫的一片,就像置身于一張潔白的紙中,什么都看不見,眼前就只有一種顏色――白色。俄而,白色的光漸漸暗淡下來。眼前的所有事物都變了,結果發現自己正在一個未知的外星星球上,我看見眼前的情景,猜想這一定是外星人的基地。這時,我已被外星人帶到了一間屋子里,屋子里的墻上掛有地球的美麗照片,既而,一個與其他外星人不同的外星人走進來了。笑著對我說道:“歡迎地球人到我們這里來做客,你從地球一直跟蹤我到這里,對吧?”我沉思著:“他還會說中國的語言,他明明知道我在跟蹤他,他為何不甩掉我,而故意把我引到這兒來呢?”我問道:“你剛才是否到地球去了呢,你們外星人為何要無數次來秘密探索地球呢,而不正式向地球人宣戰呢?”他振振有辭:“在幾千年前我們就開始探索你們的星球,最先是想占領星球,但在后來,我們發現你們星球上也有科技,但遠遠不是我們的幾千萬分之一,再后來,我們決定不在攻擊地球,而想與地球人交朋友,但都找不到合適的方式去面對。”他看到我腰間插的激光手-槍――這是我們人類的最新武器,笑著說:“你們使用的武器我們早已在幾千年前都使用過了。”我又一次陷入沉思:“什么,幾千年前就使用過了我們新研制出來的武器。”他的神情變得嚴肅了:“我們是a星球上的人類,我們希望與你們這些善良的地球人交個朋友。今天,你既然來了,就先送過一個見面禮吧,它是我們全套的科學技術,希望你能代表你們地球人收下。”話音剛落,一個火柴盒大小的匣子奇跡地突然出現在我手中。少頃,他說道:“你可以走了。一時,我又像剛才那樣回到了航天飛機上,飛出了那一條小行星帶,安全的回到了地球。

太空歷險記讀后感(優秀18篇)篇十八

作為韓國的代表前往俄羅斯加加林航天中心的瑪魯與秀智,與精英駕駛員出身的俄羅斯少年航天員候選人沙沙一起,為了適應太空中的極限生存條件,而接受高強度的訓練課程。

夢想成為世界首位少年航天員的瑪魯、秀智和沙沙,通過出色的團隊協作圓滿地完成了在惡劣天氣下的海上生存訓練,接受了重力加速度訓練、模擬訓練、太空行走訓練等。

隨著最終選拔的來臨,瑪魯成為了最后的戰勝者,他將在浩瀚的太空開始精彩的冒險!

我覺得在本書中瑪魯,沙沙和秀智都各有各的生存優勢:瑪魯的生存優勢是過人的膽略與卓越的環境應付能力;沙沙的生存優勢是具有溫和的親和力及暢通的交流、有穩定的任務執行能力;秀智的生存優勢是優異的學習成績及沉著冷靜。

讀完了以后,我知道了我要學習瑪魯的沉著、認真、冷靜、細心、膽大、創新能力、適應力強的這種認真態度,改掉自己粗心的惡習。同時我也懂得了,不管以后在生活中,在學習中碰到什么困難,都要憑著自己的智慧,去戰勝他。

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