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螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇一

我想大家會經(jīng)常看到螞蟻在土地上奔波忙碌的情景吧，他們有的在找尋食物，有的在建筑巢穴，但你發(fā)現(xiàn)了沒有，當它們其中一個找到食物時，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運回洞穴，從來沒有一個螞蟻偷懶，因為它們知道團結(jié)就是力量，團結(jié)可以辦成許多一個螞蟻辦不到的事。所以，從來沒有獨住一個洞穴的螞蟻。雖然一個螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬萬個螞蟻團結(jié)起來，還有什么困難不能克服的呢？還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個斜坡中有一個螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時刻，螞蟻們迅速地抱成團把小螞蟻和卵圍在中間像一個大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲，就不會有整個蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學習，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！

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螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇二

同學們都有自己敬佩的人，有的人敬佩趙薇，有的人敬佩姚明、周杰倫等，而我卻敬佩那有團結(jié)精神的螞蟻們。

有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻，他們好像在覓食，因為他們正在向一塊香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟：“弟弟，兩只螞蟻能把蛋糕運走嗎？”弟弟說：“我看，根本不可能的事情，因為這塊蛋糕太大，而它們太小了！”我們面帶疑惑，想繼續(xù)觀察下去。這時，我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢？也難怪，它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會它們，就跑到院子里去玩了。

等我們大汗淋漓地回來時，竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來一堆的螞蟻，密密麻麻的，好不熱鬧。走進一細看，才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟，原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了，此刻，我從心底漸漸地對這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。

晚上，為了具體了解螞蟻這種團結(jié)精神的真諦，我翻閱了很多相關(guān)的資料，“功夫不負有心人”，終于，我找到答案了：螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西，倘若不是靠這種團結(jié)的精神，怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時間，我覺得它們不再渺小，而是變得高大！

星之升學校三年級寫作班：魏英。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇三

生活像一個充滿智慧的老師，只要你處處留心，便會給你深刻的道理，讓你受到啟示，找出正確的道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。

太陽漸漸地落下了，我坐在大學里的石凳上享受著黃昏的美景！我閑著沒事做便拿起一個香噴噴面包細細品嘗著。這時候掉下來了一塊小面包，一只螞蟻小心翼翼走過來聞了聞，心想：天??！怎么有這么大一塊面包？我一定要搬回家，跟大家好好炫耀炫耀！”但是它使勁推，使勁拉，最后這塊面包屑還是絲紋不動。

因為他搬不動面包，所以它回家稟報大王，叫大王派兵出擊！過了一會兒嘩啦啦，嘩啦啦，大王派了威風凜凜的大螞蟻！我就不相信這個這塊面包搬不動。他們齊心協(xié)力，互相幫助，喊著：一二一、一二一、一二一接著面包開始移動了，但是它們還有一個小坡才能到家，雖然螞蟻已經(jīng)精疲力盡了，但是它們堅持不懈的精神讓我很吃驚！然后我又不由自主地幫助它們上了小坡，最后它們回到了家細細品嘗著勞動的果實！

看到這一幕，我驚呆了！我被螞蟻們團結(jié)的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的面包屑，在螞蟻們齊心協(xié)力，互相幫助下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示了我：團結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝一切困難！正如：不怕巨浪高，只怕槳不齊。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇四

一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個接著一個的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見大海的盡頭，我還活在世上干什么呢？”

他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上，仰望著廣闊無垠的大海，突然又一個大浪翻了上來，螞蟻在海浪里掙扎著，嗆了一口又一口海水。就在這時，一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸，小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼，連忙道謝。就在貝殼剛要離去時，螞蟻叫道：“美麗的貝殼姐姐，你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊！”

貝殼聽了，笑道：“你又不會游泳，我可帶不了你?！?/p>

螞蟻聽完，癱坐在沙地上，失落地嘆了口氣：“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了，真羨慕你……”

貝殼一驚，安撫著小螞蟻，想了想，對他說：“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎？你不知道，大海上危機四伏，有人類的船漏油污染海水，害死了我的好多親人；有人類的大網(wǎng)罩住我們，把我們帶到市場上賣了；也有許多大海怪，搞得我天天提心吊膽的?！闭f完，貝殼也嘆了口氣。突然，又一個大浪沖走了她，她消失在了大海里。

螞蟻呆住了，她看看貝殼離他遠去的身影，又看看腳下柔軟的沙子，感慨道：看來外面的大世界不一定好，應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活，珍惜眼前的美好生活才對。

螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸，走向那屬于他自己的小天地。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇五

大自然給了我們很多啟示，只要我們在生活中留心觀察你就會有所發(fā)現(xiàn)。

星期天，陽光明媚，我休閑的坐在公園的搖椅上正優(yōu)哉優(yōu)哉吃著餅干，一不小心，餅干掉了一小塊在地上，我正打算彎腰撿起它時，只見不遠處一只小螞蟻迅速地向餅干飛奔而來，我停下了手中的動作，好奇的盯著它看。

只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，沉思片刻后卻匆匆地離開了。我心想：它應(yīng)該是面對這樣一個＂龐然大物＂而放棄了吧！不，完全不是我想的這樣，不一會兒，我的眼前出現(xiàn)了一只排列有序的螞蟻軍團，原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。當一大群小螞蟻們圍著這個讓它們唾涎欲滴的食物時，好像也是心有余而力不足。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來，一步一步艱難的向前移動，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。我驚訝極了，這么小小的螞蟻都擁有這么堅定的意志。

螞蟻的聰明機智，團結(jié)友愛，堅持不懈的精神多么值得我們學習啊！

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇六

今天，我出去玩的時候，無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

團結(jié)友愛的螞蟻。

大自然是一個非常奇妙的世界。它是植物、動物的母親。而動、植物卻都有我們意想不到的奧秘，今天，我就向大家說一個事例。

有一次，我走在放學回家的路上，我左手拿著飯盒，右手拿面包，邊走邊吃。走到我家門口時，我發(fā)現(xiàn)樓梯邊有一只螞蟻正在覓食，于是，我就掰了一小塊面包給螞蟻當美味佳肴?？墒?，那對我來說的小面包，對螞蟻來說卻是龐然大物、它搬來搬去怎么也搬不動，一會換一個位置，一會又換另一個位置，可是不管它怎么換，都搬不動。2分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……我想：這小螞蟻一定會放棄美食的。過了一會兒果然走了。于是我便上樓回家了?？珊髞懋斘以傧聵菚r，就發(fā)現(xiàn)一只螞蟻身后跟著一大群螞蟻，原來，之前的螞蟻回去是尋“救兵”了。于是我又饒有趣味地蹲在那繼續(xù)觀看。

它們都忙上忙下，大家各自使出吃奶的勁將面包慢慢地移回洞穴，我也不知不覺地跟了過來。

它的洞穴只有一顆珠子大小，而面包卻有好幾個洞口那么大，它們怎么搬得進去呢?好奇心驅(qū)使著我多站了幾分鐘。令我想不到的是，螞蟻們竟然在面包中穿梭。過了許久，面包竟然四分五裂了。之后螞蟻們分成幾個團隊將面包搬進了巢穴。

以后，我們也要團結(jié)。連螞蟻都做得到的事，我們還做不到嗎?

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇七

上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊▓@里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度—一個不留！而我卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢！

幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢？忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。

一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結(jié)起來，那力量就無可估計了！

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇八

有一天，我在樹蔭下正吃著西瓜乘涼呢。不知什么時候，西瓜皮上來了一群又一群的螞蟻。有一些螞蟻快要爬到我沒吃過的西瓜上了，使我很火惱。

我拿來一個裝滿了水的瓶子，開了幾個洞，向螞蟻狠狠地澆去。螞蟻雖然沒死，但是被我弄得都不能動彈。

又有一群螞蟻出來了，我以為它們是來攻擊我的，沒想到他們竟然是來解救同胞的。每一只螞蟻身上駝著一只只受傷的螞蟻，只有個別的螞蟻是去找食物的。

這次，從螞蟻身上受到了啟示，我們同學?朋友之間要互相幫助。

還有一天，我在公園吃面包，突然，我返現(xiàn)了一只紅色的小東西在搬一塊很大的面包。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只紅螞蟻。紅螞蟻是一種外形是紅色的不怕冷水的螞蟻。可是，這只紅螞蟻想搬動重如泰山的面包那是不可能的。不一會兒，它跑回了老巢，又過了一會兒，一大群螞蟻出來都來搬這里的面包了。我想把那面包給移到更遠，誰料到，一只紅螞蟻一口咬下來，還好我在它咬之前拿開，后來，我拿了那根樹枝幫他們把面包移回了老巢。

這次，我還從螞蟻的身上得到了啟示：人心齊，泰山移!

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇九

這天，我閑著沒事，蹲在地上看螞蟻。

瞧，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊伍在搬運它們的糧食呢!這個時候，外婆給我一些花生米吃，我一個人也吃不完，就拿了幾粒放在地上。我想：過一會兒準會有螞蟻來搬啦。果然，不過幾分鐘，一只螞蟻爬了過來，它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來爬去，大概是在享受美食吧?？蛇^了一會兒，螞蟻突然從花生米下面爬了出來，朝另一個方向爬去。這我可納悶了：咦?放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了?正在這當兒，螞蟻又來了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來是它把同伴給叫過來了呀!我還真有點兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻也有手足之情呀!

已經(jīng)十一點多了，該吃中飯了，外婆把我叫回了屋。

為了看螞蟻，我端著飯碗蹲在外面。因為花生米的個頭太大，而螞蟻的個頭太小，幾十只螞蟻才搬得動一個花生米粒。眼下，他們正在往它們的“營地”里搬花生米吶。

嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們設(shè)置點兒障礙，看你們怎么過!于是，我拿了一片樹葉，鋪在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會停下來，誰知，領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹葉上，使樹葉變得平坦好走，然后后面的螞蟻依次走上樹葉。這“沙沙”的聲音，這團結(jié)友愛的精神，無不令我大加贊賞!

雖然螞蟻長得很小，我們卻不可以忽視它;雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學習;雖然螞蟻看上去弱不禁風，但他們團結(jié)起來勝過一支大軍……在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的食物，馬上找來同伴一起分享，而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的;螞蟻在遇到困難是團結(jié)一心等等，而我們遇到危險時只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表沒有大成就，這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十

“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴，螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘，小花要到外面去找食物。

天空作美，萬里無云，小樹長高了，小草綠了。螞蟻小花走了很久，連一點點面包渣子都沒看見，它餓得要命，恨不得一口把自己吃了。突然，一個白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前，是骨頭！它興奮的就像一束小草在風中跳舞，它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發(fā)出電光，不一會饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野，它們爭先恐后的要搬骨頭，小花也興奮的唱起了歌。

可好景不長，一只狗狗聞到了香味也跑了過來，蟻王和重臣商量好計謀后，將一隊螞蟻摔成一個小球球，再命另一隊螞蟻在山上會合。果然，計劃成功，小狗狗玩起了球球，另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。

到了下午，螞蟻們坐了下來，放下了骨頭，休息了一會，又接著走。這時，前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然，螞蟻將軍聰聰說：“我們可以做一架飛機，把骨頭架在飛機上呀！”做了三天兩夜，飛機終于做好了。它們帶上骨頭，坐上飛機，來到了一座名叫花果山的山，由于飛機是葉子做的，五十架飛機都散架了。

它們只能背著骨頭步行，因為兩邊螞蟻都站著的，足足摔了九次，連蟻王都苦不堪言。到了第十次，登山開始了，一個大斜坡，前面的螞蟻俯下身子背著骨頭，后面的螞蟻是站著扛著爬山，骨頭終于放平穩(wěn)了，它們最終上了山，和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

又過了兩天，它們終于回到了蟻巢，小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

從這個故事里我懂得了人多力量大，只要你和朋友們合作，不管多難的事，你都會成功！

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十一

今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進了小螞蟻的村落。

我的目光追隨著勤勞的小螞蟻，到他的村落里做了一次免費的游歷。不知為什么，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時，我看清了，這只小螞蟻，是一只剛游覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周游了一個遍。只見他像一只迷了路的娃娃，一會這走走，一會又退回來，兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一群同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談著什么，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。

交談過后，只見他轉(zhuǎn)了個身，慢慢悠悠的走著。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時，許多小螞蟻出來迎接遠歸者的到來，一邊幫他把背包卸下來，一邊給他捶背。然后，請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久，然后一起歡悅的用餐。

我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，咦？街道旁怎么那么多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累，帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風。

這時，一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，于是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎么過！”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去，然后高昂著頭，好像說：“你別想難住我！”

我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鉆出，爬上“小丘”嗎？……。

我忽忽悠悠的漫游了一個下午，直至太陽落山時，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落，我多么高興啊！

我愿意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十二

我在樓下的綠化帶旁邊玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一件超級有趣的事情。一堆很顯眼的小沙丘隆起在地面上，一群螞蟻正在修建一座“寶塔”?！皩毸鄙嫌性S多個小洞。螞蟻們從洞里進進出出，看起來十分忙碌。它們進去時，嘴里都叼著食物，出來時卻兩手空空。我斷定，這座“寶塔”一定是他們的倉庫。

正當我盯著“寶塔”入迷，卻被旁邊的一幕吸引住了。一只螞蟻拉著另一只比它大兩倍左右的同伴往旁邊爬去。顯然，那只同伴好像受傷很嚴重，一動不動。我很好奇，心想，它是救兵嗎？它準備把傷員搬到哪里去呢？難道是拉去搶救嗎？我開始靜靜地觀察它的一舉一動。

只見那只螞蟻救兵一會兒舉著傷員快速前行，一會兒又放下來，拖拖拉拉。地面是由一塊塊長方形地磚鋪成的。螞蟻救兵爬過幾塊地磚后，來到一塊地磚邊沿停了下來。它把傷員放在一邊，自己爬到前面去探一下路，然后回來拉上傷員繼續(xù)走。半路上看見許多個同伴，可是那些螞蟻連聲招呼都不打，各走各的路，實在太沒禮貌了。（科學書上學過螞蟻是用觸角交流的。）。

過了一會兒，那只螞蟻救兵跌跌撞撞地爬過了許多塊地磚，差不多有兩米距離！終于把傷員拉到了綠化帶的一簇草叢邊上，那有一層沙子。它把傷員放下就自己爬草叢那邊的蟻穴去了。我心想，它可能太累了，找?guī)褪秩チ??？墒沁^了很久都沒見它回來。那只傷員一動不動，好像死了。旁邊還有幾只死螞蟻。陸續(xù)有幾只螞蟻經(jīng)過這里又離開。其中有一只也搬來只不會動的。難道這里是他們的墳場？螞蟻救兵不辭辛勞，費勁九牛二虎之力，千里迢迢地把受傷的同伴拉回家搶救。同伴卻在半路上死了！它不離不棄，將它拉到家門口的墳場！

這可真是只有情有義的螞蟻呀！

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十三

今天，老師說：“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的?！庇谑牵以诩议T口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

我先用白砂糖做實驗，我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞，突然，一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來，它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈，又毫不領(lǐng)情的走了，我繼續(xù)觀察著洞穴的`動靜，果然過了一會兒令人驚訝的事情發(fā)生了，在短短的時間內(nèi)把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗，它們成群結(jié)隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它，可是，蘋果實在太大了搬不進來，怎么辦呢？我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”，這就是兵蟻吧！只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的，讓公蟻們搬到洞里。

它們也懂得團結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻啊！

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十四

夏日的一個傍晚，太陽就要下山了。突然，天空中烏云密布、電閃雷鳴，一陣狂風吹過，連粗大的樹枝都彎下了腰，眼看暴風雨就要來了！

我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步，原來是一群螞蟻正在往家搬運糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊伍的最后，有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運比自己身體大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起來非常吃力，但是它依然堅持不懈，使出渾身的力氣來搬運這個糧食。無論是“大山”還是“河流”，它一點兒也不害怕。黃豆粒大的雨點開始星星點點地往下落。

小螞蟻堅持不放棄的精神深深感動了我，我想去幫它卻不敢直接用手，只好拿起一片小樹葉，讓小螞蟻和它的食物爬上去，再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時嚇得魂飛魄散，丟下食物東躲西藏。沒走幾步，好像又想起什么，回過頭來找到食物，找到后就急忙往洞里拖。

我為自己能幫助弱小動物的舉動感到自豪和驕傲，瞬間覺得自己變得高大起來。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十五

我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。

那時我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。

剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。

我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。

我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。

我可真高興?。≈懒宋浵伒挠|角是什么作用，同時也體會到了團結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。

螞蟻的啟示三年級范文（16篇）篇十六

從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一只螞蟻請求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。

螞蟻開心極了，“這下我終于就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說：“這個螞蟻哪兒來的，這么大？”

螞蟻因為使的力氣太大了，一會兒就餓了，螞蟻的個子太大了，城市里面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬粒大米都吃不飽，它只能挨餓了。

下雨了，人們會到屋子里躲雨，自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因為個頭太大了，城市里面的樹沒有那么大，那么高，那么茂盛，它只能孤零零的淋雨。

第二天，它回到了森林，請求森林爺爺讓它變回來，第三天，它果然變小了，螞蟻開心極了。