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第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇一

今天晚上吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我們吃飯稍微快點(diǎn),一會(huì)全家一起去做核酸檢測(cè),我心里算了一下,這應(yīng)該是第四次做核酸檢測(cè),雖然已經(jīng)做了幾次,心里還是有點(diǎn)緊張,我假裝若無(wú)其事的樣子,給弟弟說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)快點(diǎn)吃飯了,去做核酸,你不會(huì)又哭鼻子吧?”弟弟嘟囔著嘴說(shuō):“你才哭鼻子子,我是男子漢?!?/p>

吃完飯,我們武裝好出發(fā)了,這次弟弟真的很勇敢,輪到我了,我告訴媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)緊張,媽媽說(shuō):“你都是少先隊(duì)員了,要給弟弟起帶頭作用?!毕胂胍彩牵也荒茏尩艿苄υ捨摇N逸p輕的告訴檢測(cè)的醫(yī)生阿姨:“阿姨,能不能輕一點(diǎn)?!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,放心吧!小朋友。”

阿姨好漂亮!

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇二

世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行!

因?yàn)橐咔榉揽匦蝿?shì)的逐漸嚴(yán)峻,今天我們實(shí)小要進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。

核酸檢測(cè)從下午第二節(jié)課開(kāi)始,但一直到傍晚六點(diǎn),才輪到我們五年級(jí)。

天,已經(jīng)黑下去了,天空中偶爾有幾只倦鳥(niǎo)飛過(guò)。我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。幾位醫(yī)護(hù)人員“全副武裝”,他們一身防護(hù)服,戴著口罩,看起來(lái)格外神氣。

我走上前,為我檢測(cè)的是位阿姨。她抬頭看看我,用沙啞的嗓音問(wèn)道:“你叫什么?”我這才發(fā)現(xiàn)她已十分勞累了。阿姨的眼里有著幾根紅血絲,透過(guò)眼鏡顯現(xiàn)著無(wú)限疲倦,幾縷頭發(fā)已被汗水打濕,半貼在額頭上。她熟練地拿出一根棉棒,搗一搗我的喉嚨,然后放進(jìn)試管,快速而又機(jī)械。

我呆呆地走了,而那一個(gè)又一個(gè)醫(yī)護(hù)人員依舊在忙碌著……

……

無(wú)論是“深圳的抗疫工作人員喊口號(hào)出征”,還是“六旬志愿者隔窗親吻孫子”,都無(wú)不令人動(dòng)容。其實(shí),這世上哪有什么從天而降的英雄,有的只是挺身而出的凡人。

放學(xué)了,可操場(chǎng)上卻依舊人山人?!?/p>

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇三

2020年爆發(fā)的新冠肺炎疫情讓檢測(cè)成為了我們生活中一項(xiàng)重要的防疫手段。而核酸檢測(cè)作為一種準(zhǔn)確、可靠的檢測(cè)方法,更是成為了疫情防控中必不可少的一種手段。最近,我也第一次做了核酸檢測(cè),借此分享一下我的心得體會(huì)。

在做核酸檢測(cè)之前,我想了很多,比如說(shuō)檢測(cè)會(huì)不會(huì)痛、會(huì)不會(huì)有什么不良反應(yīng)等等。但是,通過(guò)預(yù)約、問(wèn)詢醫(yī)生之后,我逐漸明確了自己需要做的環(huán)節(jié)和需要注意的事項(xiàng),這樣我的心態(tài)就漸漸平靜下來(lái),對(duì)這項(xiàng)檢測(cè)充滿了信心。

我來(lái)到了指定檢測(cè)中心,在工作人員的引導(dǎo)下,進(jìn)入了檢測(cè)區(qū)域,醫(yī)生熱情地向我講解了操作流程和注意事項(xiàng)。之后,醫(yī)生用消毒酒精擦拭了我的手臂,再用棉簽蘸取喉嚨和鼻子處的粘膜樣本,整個(gè)過(guò)程十分迅速、穩(wěn)妥。

雖然這項(xiàng)檢測(cè)還有一定的誤判率,但是絕大多數(shù)情況下是能確診患者的,對(duì)疫情防控功不可沒(méi)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,這項(xiàng)檢測(cè)不僅快捷、準(zhǔn)確,而且工作人員的態(tài)度也十分友善,讓人倍感溫馨。

第五段:總結(jié)。

核酸檢測(cè)雖然只是疫情預(yù)防的一個(gè)環(huán)節(jié),但是確實(shí)十分重要。遵守相關(guān)制度,積極配合相關(guān)工作人員的指導(dǎo)是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),也要有一種理性的心態(tài)來(lái)看待這項(xiàng)檢測(cè),不要太過(guò)緊張或著急。只有這樣,才能在疫情防控中真正發(fā)揮作用。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇四

這周星期五,因?yàn)橐_保學(xué)校里的同學(xué)中是否有人接觸過(guò)感染上新冠病毒的無(wú)癥狀感染者,所以,學(xué)校給同學(xué)們統(tǒng)一安排了核酸檢測(cè)。

到了下午,老師跟同學(xué)們說(shuō):“大家出來(lái)排好隊(duì),要上二樓去做核酸檢測(cè)了?!币?yàn)槲矣性卺t(yī)院做核酸檢測(cè)的經(jīng)驗(yàn),于是就盲目自大的和大家吹牛:“核酸檢測(cè)我早就有做過(guò)了。”沒(méi)做過(guò)核酸檢測(cè)的同學(xué)緊張的問(wèn)道:“會(huì)很痛么?會(huì)不會(huì)流血呀?”我輕松的回答他們說(shuō):“不痛不痛。只是用一根細(xì)細(xì)的取樣棒在鼻孔里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就好了?!贝蠹覒阎鳂拥男那閬?lái)到了二樓,我看到醫(yī)生給其他同學(xué)取樣,我大吃一驚,醫(yī)生怎么是讓大家張開(kāi)嘴巴呢?原來(lái),這是口腔取樣,而之前我做過(guò)的是鼻腔取樣。我心想:口腔取樣會(huì)不會(huì)比鼻腔取樣更痛些呢?我又想來(lái)想:我是男子漢,應(yīng)該給那些沒(méi)做過(guò)核酸檢測(cè)的同學(xué)帶一個(gè)好頭。等了一會(huì)兒,就輪到我了,我趕緊摘下口罩,等著醫(yī)生取樣。做完取樣,我和上次在醫(yī)院做的取樣對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)口腔取樣比鼻腔取樣輕松多了。

近距離的看著醫(yī)生護(hù)士們穿著厚重、密不透風(fēng)的防護(hù)服給我們做檢測(cè),我心里很感動(dòng),我們要感謝那些“白衣天使”對(duì)我們國(guó)家的付出,感謝那些無(wú)私奉獻(xiàn)的“逆行者”們,感謝他們守護(hù)我們的家園。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇五

第一次做核酸檢測(cè),真興奮!

媽媽一大清早就去當(dāng)志愿者了,我起床后只喝了一杯牛奶,吃了幾片面包,然后跟隨爸爸去他們學(xué)校做核酸檢測(cè)。由于學(xué)校在村里,自然少不了走山路。

車(chē)停了,我被慣性震了一下,頓時(shí)清醒起來(lái)。我打開(kāi)車(chē)門(mén),深吸了一空氣,農(nóng)村的氣息好清爽!周?chē)际前木用穹?,一個(gè)院子一戶人家,像極了老家村里的樣子,太親切了。我不覺(jué)興奮起來(lái),可我要保持冷靜,因?yàn)榘职猪槺闵陨狭送录业睦夏棠毯鸵粋€(gè)小女孩,要注意形象。我雙手插兜,挺胸抬頭,佯裝自若,盡量把自很己裝得很帥很酷。

今天村里要檢測(cè)的人不多,我們很快排上了隊(duì)。排在前面的人也就有五六個(gè)。醫(yī)護(hù)人員的操作真熟練,從錄入信息到咽拭子檢測(cè)不到三分鐘,挺快的。可是不知為什么檢測(cè)突然中止了,我向前瞄去,只見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)護(hù)阿姨正拿著手機(jī)點(diǎn)著一個(gè)系統(tǒng),可半天也沒(méi)動(dòng)靜。于是,爸爸上前去幫助,掏出手機(jī)登錄那個(gè)系統(tǒng),可還是不行,聽(tīng)說(shuō)是登錄用戶太多,系統(tǒng)正在搶修升級(jí)。此刻,我仿佛看到了很多網(wǎng)絡(luò)工程師忙碌的身影。

我前面只剩一個(gè)人了,雖然近在咫尺,可又仿佛遙隔千里!沒(méi)辦法,等,再等,還是沒(méi)辦法。很快到午飯時(shí)間了,大家只好作罷,各自離去。

爸爸帶我到了學(xué)校食堂,狼吞虎咽地吃了滿滿一大碗面條。吃完了,我就去找那個(gè)女孩兒玩,不一會(huì)兒,我們熟悉了,我們玩捉迷藏,跳方格,玩健身器材,玩得很開(kāi)心。

下午時(shí)間到了,醫(yī)護(hù)阿姨又來(lái)了,系統(tǒng)也修好了,不一會(huì)兒就到輪我了,我坐在椅子上,仰頭張嘴,喉嚨里發(fā)出“啊……”阿姨拿著一根像棉棒的細(xì)長(zhǎng)木棍,在我的嗓子眼里桶了幾下,頓時(shí)感覺(jué)嗓子里翻江倒海,惡心想吐!眼淚也瞬間涌出了眼眶,不疼,有點(diǎn)難受而已。“好了”,只見(jiàn)醫(yī)護(hù)阿姨把細(xì)棍子折斷,有棉的一截給放進(jìn)了玻璃管里。

?。〗K于完了,再回頭看看醫(yī)護(hù)阿姨,她們依舊在忙碌,醫(yī)護(hù)阿姨可真?zhèn)ゴ螅?/p>

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇六

近年來(lái),新冠病毒肆虐全球,核酸檢測(cè)便成為了重要的防疫手段。盡管一直沒(méi)有感染病毒的我,但還是決定去做一次檢測(cè),體驗(yàn)一下這個(gè)過(guò)程。

第二段:預(yù)約與準(zhǔn)備。

預(yù)約核酸檢測(cè)時(shí)間非常方便,只需要在網(wǎng)上填寫(xiě)相關(guān)信息,就可以選擇自己方便的檢測(cè)點(diǎn)和時(shí)間。在檢測(cè)前,除了遵循相關(guān)指引,保持健康狀態(tài)外,準(zhǔn)備工作方面其實(shí)也可以在之前做好。比如,為了讓采集過(guò)程更加順利,建議提前把頭發(fā)及脖子等部位露出來(lái),脖子部位不宜涂抹油脂等影響檢測(cè)的物品。

核酸檢測(cè)在國(guó)外早已普及,但由于國(guó)內(nèi)檢測(cè)水平的提高,采集過(guò)程已不再像過(guò)去那般麻煩。送檢前的電子表單填寫(xiě)快捷方便,醫(yī)生也會(huì)在采集過(guò)程中幫助我們放松,減輕緊張和不適。雖然喉嚨會(huì)有些不適,但整個(gè)采集過(guò)程并不需要消耗過(guò)多體力和精力。尤其是在采集后出現(xiàn)咳嗽和打噴嚏時(shí),工作人員也會(huì)及時(shí)提供支持和防護(hù)措施。

第四段:檢測(cè)結(jié)果。

相信每個(gè)人都會(huì)對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生一定擔(dān)心和緊張,因?yàn)樗粌H關(guān)系到自己的身體健康,還可能會(huì)影響到周?chē)说纳畎踩6ㄟ^(guò)官方上傳檢測(cè)結(jié)果查詢網(wǎng)站和微信小程序,檢測(cè)結(jié)果也可以快速獲得。對(duì)于陰性結(jié)果,除了如常生活外,還需要加強(qiáng)自我保護(hù)和監(jiān)測(cè)。因?yàn)楹怂釞z測(cè)僅代表當(dāng)前存在病毒的狀態(tài),不代表未來(lái)是否會(huì)染病,還需加強(qiáng)防護(hù)意識(shí),對(duì)密接接觸者進(jìn)行及時(shí)有效的隔離措施。

第五段:總結(jié)。

整個(gè)核酸檢測(cè)的流程,雖然牽扯到一些復(fù)雜的檢測(cè)技術(shù)和流程,但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),只需準(zhǔn)備和按照指示做好自己的部分,就可以順利完成。在這個(gè)特殊時(shí)期,適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)和檢測(cè),是對(duì)自己和周?chē)说呢?fù)責(zé)任表現(xiàn)。同時(shí),也感謝國(guó)家和醫(yī)學(xué)工作者的不懈努力,為人們提供及時(shí)、高效、便捷的核酸檢測(cè)服務(wù)。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇七

今天早上要做核酸檢測(cè),而且還是寶應(yīng)全民的。

所以我很早就起來(lái)了,跟媽媽商量之后,我們決定8點(diǎn)鐘出發(fā),還沒(méi)吃早飯就開(kāi)始出發(fā)了。我們到了安宜高中門(mén)口,里面的人好少啊,我想,應(yīng)該會(huì)很快檢測(cè)完。我們走啊走,才發(fā)現(xiàn)走道好長(zhǎng)啊,每條道邊都有一根藍(lán)色的隔離繩子,而且都放滿了桌子。

走到一半的時(shí)候,突然想起來(lái)我的口罩忘記帶了,我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽要了一個(gè),我們走到了專(zhuān)為兒童設(shè)置的愛(ài)心通道里,終于走到終點(diǎn)采樣區(qū)。我看見(jiàn)所有的醫(yī)護(hù)人員都穿著防護(hù)服,用藍(lán)色膠帶貼著所有接口的那種,全封閉式,還帶著面罩,他們應(yīng)該會(huì)很熱吧。這么熱的天,穿著這樣的衣服,應(yīng)該很熱很辛苦吧。

到我們做了,畢竟我是第一次做這樣的檢測(cè),很緊張,全身都出汗了。我想:應(yīng)該會(huì)很疼吧!

只見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員從一個(gè)小袋子里拿出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉簽,然后叫我把嘴張大,我盡量把自己的嘴張到最大的配合著,醫(yī)護(hù)人員把棉簽放在我喉嚨處轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,我想:一點(diǎn)也不疼。然后醫(yī)護(hù)人員又把棉簽折斷放進(jìn)一個(gè)有著紅色試劑的瓶子里,就結(jié)束了。

希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,我以后再也不想做核酸檢測(cè)了。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇八

今天早晨,我醒來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)多了,我去洗手間剛洗完臉?biāo)⑼暄溃部彀它c(diǎn)了。爺爺說(shuō)要去做核酸檢測(cè),我姑姑、弟弟妹妹還有爺爺一起去做核酸檢測(cè)。去到小區(qū)門(mén)口我們正準(zhǔn)備排隊(duì),可是保安說(shuō)現(xiàn)在還不用做,我們就回家了。

過(guò)了一會(huì)開(kāi)始做核酸檢測(cè)了,我們就又去排隊(duì),我們一直在后面排隊(duì),等啊等等啊等,因?yàn)樵缟嫌譀](méi)有吃飯,我的肚子很餓,又很渴,終于等到我們了,先是弟弟后是妹妹,到我了,我的內(nèi)心很緊張,醫(yī)生用棉簽讓我張開(kāi)嘴巴,在我嘴里搗了幾下,便讓我走了,這也太簡(jiǎn)單了吧!

我們做完核酸檢測(cè)買(mǎi)了面條,買(mǎi)了水,還有西瓜和方便面,就回家了。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇九

今天下午我本是蹦蹦跳跳地來(lái)上學(xué),可是校門(mén)口的一行紅字,卻讓我心情大變。

是什么東西可以讓我這個(gè)天不怕地不怕的小霸王這么害怕?當(dāng)然是——核酸檢測(cè)!大字明明白白地寫(xiě)著:今天下午午休到第一節(jié)課做核酸檢測(cè)。

我剛踏入校門(mén),只見(jiàn)幾個(gè)穿著白色防疫服的醫(yī)生站成一排,用嚴(yán)肅的眼神緊盯著前面正中立著的一個(gè)跟書(shū)包似像非像的東西。中間的校長(zhǎng)指指點(diǎn)點(diǎn),也不知道在說(shuō)些什么。他們?cè)谡f(shuō)什么呢?做核酸檢測(cè)到底會(huì)不會(huì)痛?我忐忑不安,一串一串問(wèn)號(hào)從心底冒出。

想著想著來(lái)到了教室。現(xiàn)在正是午休。平時(shí)的午休教室吵得不得了,同學(xué)們都像夏天里的知了似的嗡嗡叫??墒乾F(xiàn)在班級(jí)里靜得很,與其說(shuō)是安靜,不如說(shuō)是死氣沉沉。不知為什么,我腿一發(fā)軟,汗也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。趕快到自己的位置坐下,心怦怦急跳著,直喘大氣。拿起邊上的書(shū),手上全是汗,書(shū)上也是汗。

不一會(huì)兒午休就過(guò)了,檢測(cè)開(kāi)始!一位醫(yī)生大步走進(jìn)教室,他的到來(lái)讓死氣沉沉的教室轉(zhuǎn)為了吵鬧哄哄。醫(yī)生手上的工具在燈光下銀光閃閃,一股說(shuō)不上來(lái)的寒意,從眼睛傳遍全身,我的害怕又增加了幾分。檢測(cè)終于正式開(kāi)始!32號(hào)的我只能在座位上度秒如年地等著。

只見(jiàn)回來(lái)的同學(xué),有的說(shuō)感覺(jué)像被魚(yú)刺刺了一下,有的說(shuō)太痛了,是人生中最痛的時(shí)刻,有的捂著喉嚨臉上寫(xiě)滿了痛苦,話都說(shuō)不出來(lái)了!反正回來(lái)的,沒(méi)一個(gè)說(shuō)好受的,讓我越等越是心驚!

害怕的還是來(lái)了,終于到我了!我害怕又半信半疑地硬著頭皮上去了。醫(yī)生先是讓我坐到一個(gè)椅子上,我坐下后,緊盯著醫(yī)生的一舉一動(dòng),心還是怦怦直跳。醫(yī)生面無(wú)表情地拿起一個(gè)小瓶子,把一根棉簽放入了我的口中。我口中一陣劇痛,好像要吐了。過(guò)了一會(huì)兒后,醫(yī)生又將它取出,放入小瓶子中。

我起身吐了吐口水——這壓根沒(méi)什么嘛,虛驚一場(chǎng)!

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十

疫情當(dāng)前,全國(guó)都在進(jìn)行疫情防范,防控,大到全民,小到學(xué)校做核酸。今天,老師宣布明天醫(yī)療工作人員要到我校做核酸檢測(cè),讓我們每個(gè)人都得到校,不能缺席。

一聽(tīng)說(shuō)要做核酸檢測(cè),我害怕極了。因?yàn)檫@是第一次做,也不知道疼不疼。之前在抖音上看到別人做核酸檢測(cè)視頻,工作人員摁著被做核酸人的頭,讓他仰著臉,用一根棉簽在他鼻孔里捅來(lái)捅去,被做核酸的人看上去很難受的樣子,心有余悸,不做又不行,只好等待著。

到了第二天,我只好硬著頭皮去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在議論做核酸檢測(cè)的事,我躲在一個(gè)角落里默不作聲。

“叮鈴鈴……”上課鈴一響,老師就走進(jìn)教室,手拿著我們的名單,開(kāi)始按順序念,讓我們不要把順序搞錯(cuò)了。還好,我不是第一個(gè)做的。于是,我們下了樓來(lái)到了操場(chǎng)里按剛才的順序排好,大家都很安靜地注視著第一個(gè)做核酸檢測(cè)學(xué)生的反應(yīng),很快做完了,也沒(méi)見(jiàn)他臉上有痛苦的表情,或許是他的抗疼痛能力強(qiáng)吧。隊(duì)伍在慢慢向前挪動(dòng),我既緊張又害怕,很快就輪到我了。只見(jiàn)醫(yī)療人員穿著一身厚厚的白大褂,戴著給我們不一樣的口罩,只露出一雙眼睛,眼睛也被又大又寬的鏡片遮住,看不出他們的長(zhǎng)相,手也戴上白皮手套,全身沒(méi)有裸露在外面的部分,看來(lái)疫情真的很可怕。我小心翼翼地坐在她面前的椅子上,她溫和地說(shuō):“把嘴張大,??!”我張開(kāi)嘴巴,渾身發(fā)抖,豆大的汗珠爬滿我的臉,手攥的緊緊地,手心都是汗。工作人員看出我的緊張了,她笑著說(shuō):“別緊張,不疼,很快就做完了?!甭?tīng)了她的安慰,我的.心情一下子平靜下來(lái),也不發(fā)抖了。首先她拿出一根棉簽,在我嘴巴里溫柔地?cái)嚢?,開(kāi)始前兩秒我沒(méi)感覺(jué),最后一秒我感到惡心,想嘔吐的欲望,這時(shí)已經(jīng)結(jié)束了。然后她把做過(guò)的棉簽放在另一個(gè)裝有藥水的瓶子里折斷。原來(lái)做核酸是那么簡(jiǎn)單,輕松,不像抖音上拍得那樣痛苦,也不像想象的那樣可怕。有了第一次做核酸檢測(cè)的經(jīng)歷,以后不會(huì)害怕了。

疫情給我們帶來(lái)很多麻煩,讓國(guó)家勞民傷財(cái)。之所以你感到安全,那是因?yàn)橛腥嗽偬婺阖?fù)重前行。感謝那些為疫情工作默默奉獻(xiàn)的人,他們真的很偉大,舍小家顧大家,也希望我們不要給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),做好疫情防控。同時(shí)希望疫情早點(diǎn)結(jié)束。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十一

8月22日,班主任在微信群里發(fā)了一條通知:明天上午9:00,到學(xué)校做核酸檢測(cè)。帶上20元現(xiàn)金。

我看見(jiàn)消息啦。核酸檢測(cè)就是看看你有沒(méi)有病毒,為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。明天我?guī)闳W(xué)校就知道啦。媽媽可能在工作,著急忙慌地說(shuō)了兩句就掛斷了電話。

核酸檢測(cè)和接種疫苗一樣,在手臂上打針嗎?我最害怕打針了!我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。

第二天,九點(diǎn)不到,我和媽媽就去了學(xué)校。沒(méi)想到,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)有許多家長(zhǎng)帶著孩子進(jìn)進(jìn)出出了。

進(jìn)了學(xué)校大門(mén),媽媽打聽(tīng)了幾句,問(wèn)了問(wèn)情況。他們說(shuō),讓孩子自己先去班級(jí)里面等。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口說(shuō)話,我就快速地跑進(jìn)了教室。

推開(kāi)教室的門(mén),很多同學(xué)已經(jīng)在自己的座位上了。班主任在講臺(tái)上站著,手里握著一大把錢(qián)。原來(lái),是回教室交錢(qián)的。我心里想著,趕緊把錢(qián)交給了老師。

回到座位上,我問(wèn)同桌:你知道核酸檢測(cè)是什么嗎?他說(shuō)不知道。

班主任拿著人名單,說(shuō):5人一組。我讀到誰(shuí),你們5個(gè),按順序到樓下站隊(duì),等待檢測(cè)。

我隨著隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。我看見(jiàn)媽媽和其他家長(zhǎng)有說(shuō)有笑的。我有點(diǎn)兒納悶兒,他們?cè)谡f(shuō)什么呢,不會(huì)又是在討論我們的學(xué)習(xí)吧?算啦,先不管她們了。核酸檢測(cè)到底怎么做呢?望著前面的長(zhǎng)龍,我的心里比頭頂?shù)拇筇?yáng)還燥呢。

等了好久,才輪到我們組。我看著醫(yī)生拿著濕棉簽,伸進(jìn)同學(xué)的嗓子。我心跳加快,撲騰撲騰的,心里越發(fā)緊張起來(lái)。棉簽兒那么長(zhǎng),還有點(diǎn)兒尖,往嗓子里面伸,會(huì)不會(huì)疼呢?這樣想著,身體不由得機(jī)靈了一下。

站在我前面的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。我屏住呼吸,等待大夫的發(fā)號(hào)施令。我的心里慌亂極了,就像十五個(gè)吊桶七上八下的。

把口罩摘掉,張開(kāi)嘴。

我把嘴張得大大的。

‘啊’一下。

我趕緊拉著長(zhǎng)音啊起來(lái)。

醫(yī)生拿著棉簽,輕輕地在我嗓子里蘸了一下。

好啦,出去玩吧!

我瞪大眼睛,有點(diǎn)不敢相信。這就好啦?這么簡(jiǎn)單?不痛不癢的。看來(lái),我真是大驚小怪啦!

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十二

媽媽一大清早就去當(dāng)志愿者了,我起床后只喝了一杯牛奶,吃了幾片面包,然后跟隨爸爸去他們學(xué)校做核酸檢測(cè)。由于學(xué)校在村里,自然少不了走山路。

車(chē)停了,我被慣性震了一下,頓時(shí)清醒起來(lái)。我打開(kāi)車(chē)門(mén),深吸了一空氣,農(nóng)村的氣息好清爽!周?chē)际前木用穹?,一個(gè)院子一戶人家,像極了老家村里的樣子,太親切了。我不覺(jué)興奮起來(lái),可我要保持冷靜,因?yàn)榘职猪槺闵陨狭送录业睦夏棠毯鸵粋€(gè)小女孩,要注意形象。我雙手插兜,挺胸抬頭,佯裝自若,盡量把自很己裝得很帥很酷。

今天村里要檢測(cè)的人不多,我們很快排上了隊(duì)。排在前面的人也就有五六個(gè)。醫(yī)護(hù)人員的操作真熟練,從錄入信息到咽拭子檢測(cè)不到三分鐘,挺快的??墒遣恢獮槭裁礄z測(cè)突然中止了,我向前瞄去,只見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)護(hù)阿姨正拿著手機(jī)點(diǎn)著一個(gè)系統(tǒng),可半天也沒(méi)動(dòng)靜。于是,爸爸上前去幫助,掏出手機(jī)登錄那個(gè)系統(tǒng),可還是不行,聽(tīng)說(shuō)是登錄用戶太多,系統(tǒng)正在搶修升級(jí)。此刻,我仿佛看到了很多網(wǎng)絡(luò)工程師忙碌的身影。

我前面只剩一個(gè)人了,雖然近在咫尺,可又仿佛遙隔千里!沒(méi)辦法,等,再等,還是沒(méi)辦法。很快到午飯時(shí)間了,大家只好作罷,各自離去。

爸爸帶我到了學(xué)校食堂,狼吞虎咽地吃了滿滿一大碗面條。吃完了,我就去找那個(gè)女孩兒玩,不一會(huì)兒,我們熟悉了,我們玩捉迷藏,跳方格,玩健身器材,玩得很開(kāi)心。

下午時(shí)間到了,醫(yī)護(hù)阿姨又來(lái)了,系統(tǒng)也修好了,不一會(huì)兒就到輪我了,我坐在椅子上,仰頭張嘴,喉嚨里發(fā)出“啊……”阿姨拿著一根像棉棒的細(xì)長(zhǎng)木棍,在我的嗓子眼里桶了幾下,頓時(shí)感覺(jué)嗓子里翻江倒海,惡心想吐!眼淚也瞬間涌出了眼眶,不疼,有點(diǎn)難受而已?!昂昧恕保灰?jiàn)醫(yī)護(hù)阿姨把細(xì)棍子折斷,有棉的`一截給放進(jìn)了玻璃管里。

啊!終于完了,再回頭看看醫(yī)護(hù)阿姨,她們依舊在忙碌,醫(yī)護(hù)阿姨可真?zhèn)ゴ螅?/p>

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十三

核酸檢測(cè)前2小時(shí)盡量避免進(jìn)食以免引起嘔吐,采樣前30分鐘不應(yīng)吸煙、喝酒、咀嚼口香糖等。

請(qǐng)攜帶身份證件,按照社區(qū)通知到達(dá)檢測(cè)地點(diǎn)。天氣寒冷,檢測(cè)排隊(duì)時(shí)間可能較長(zhǎng),做好個(gè)人防寒保暖。保持人際1米以上距離,有序排隊(duì),勿擁擠,避免交談。

檢測(cè)者需要正確佩戴口罩,檢測(cè)前取下口罩;檢測(cè)后立即戴好,可準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩,污染后方便隨時(shí)更換。

在采集口咽拭子時(shí)檢測(cè)者頭后仰,張口發(fā)出“啊”音,充分暴露咽喉。

采樣過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)刺激性干咳、惡心、嘔吐等癥狀,檢測(cè)者盡量放松、深呼吸。

由于個(gè)體差異、耐受性、既往病史不同,存在出血、感染、心腦血管意外等少見(jiàn)并發(fā)癥和不良后果。

如既往患有血液病、咽喉疾病、服用抗凝藥等相關(guān)危險(xiǎn)因素,需要在采樣前告知醫(yī)務(wù)人員。

采集后立即離開(kāi)采集點(diǎn),避免在采集點(diǎn)周?chē)绿怠I吐。

由于醫(yī)護(hù)人員防護(hù)嚴(yán)密,可能聽(tīng)不清講話,建議市民提前將手機(jī)號(hào)、家庭住址、姓名、身份證號(hào)等個(gè)人信息寫(xiě)在小紙條上,節(jié)約時(shí)間,提高檢測(cè)效率。

社區(qū)要求我們?nèi)易龊怂?,家中有小孩子,也需要做核酸?

答:我省處于應(yīng)急狀態(tài),正開(kāi)展重點(diǎn)地區(qū)全人群核酸檢測(cè),為了您和家人的健康,建議所有家庭成員按社區(qū)要求均參加核酸檢測(cè)。

核酸檢測(cè)結(jié)果是陰性的,我是不是就沒(méi)事兒了?

答:不是,檢測(cè)結(jié)果受病毒取樣位置、身上病毒載量、排毒濃度等因素影響,部分無(wú)癥狀感染者或確診者可能會(huì)在多次核酸檢測(cè)后,才會(huì)檢測(cè)出陽(yáng)性。

我看到醫(yī)護(hù)人員把十個(gè)棉簽放在一起送檢,為什么要這樣做?這樣結(jié)果能準(zhǔn)確嗎?

答:目前多地都已實(shí)行核酸檢測(cè)全覆蓋,所以每日都有巨大的待檢樣本量,十個(gè)或多個(gè)樣本一起檢測(cè),在檢測(cè)出陽(yáng)性后再逐一進(jìn)行檢測(cè),這樣可以提高檢測(cè)效率。

答:核酸采樣的工作人員,給每個(gè)人檢測(cè)的時(shí)候會(huì)進(jìn)行手部消毒。集中核酸采集會(huì)在設(shè)置在相對(duì)空曠、通風(fēng)的地點(diǎn),人員做好個(gè)人防護(hù),戴好口罩,保持一米的安全距離,對(duì)被采集人員來(lái)講很安全。

哪些人返鄉(xiāng)需要持七日內(nèi)核酸陰性證明?

跨省份返鄉(xiāng)人員;。

來(lái)自本省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員(中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)部人員原則上不流動(dòng));。

本省內(nèi)的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称窂臉I(yè)人員、口岸直接接觸進(jìn)口貨物從業(yè)人員、隔離場(chǎng)所工作人員、交通運(yùn)輸工具從業(yè)人員等重點(diǎn)人群。

持核酸檢測(cè)陰性證明返鄉(xiāng)從什么時(shí)候開(kāi)始?

持核酸檢測(cè)陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運(yùn)開(kāi)始后實(shí)施,至3月8日春運(yùn)結(jié)束后截止。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十四

一、檢測(cè)前:做核酸檢測(cè)前2小時(shí)盡量避免進(jìn)食,以免引起嘔吐;采樣前30分鐘做到不喝飲料(包括不喝水)、不吸煙、不喝酒、不咀嚼口香糖等;臨檢要減少吞咽動(dòng)作,不做清嗓子(例如咳痰吐痰)動(dòng)作。采集鼻咽拭子前,被檢測(cè)者應(yīng)告知采集人員是否有相關(guān)既往病史或相關(guān)事項(xiàng)。例如鼻腔手術(shù)史、鼻中隔彎曲、血液病、咽喉疾病,或服用抗凝藥等相關(guān)危險(xiǎn)因素;檢測(cè)者需要正確佩戴口罩,檢測(cè)前取下口罩,檢測(cè)后立即戴好,可準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩,污染后方便隨時(shí)更換。

檢測(cè)后:采集后立即離開(kāi)采集地點(diǎn),避免在采集地點(diǎn)周?chē)绿?,嘔吐。核酸檢測(cè)前后都需要注意手部衛(wèi)生,可使用免洗手消毒液或免洗酒精擦拭雙手。

另外為了能提高效率,可提前準(zhǔn)備:由于醫(yī)護(hù)人員防護(hù)嚴(yán)密,可能聽(tīng)不清講話,同時(shí)也是為了提高效率,請(qǐng)務(wù)必一定帶好身份證或戶口本,佩戴口罩(最好戴兩個(gè),其中一個(gè)備用),帶包紙巾(采集可能引發(fā)不適流淚),可以提前把姓名、身份證號(hào)、現(xiàn)在住址、聯(lián)系電話,提前寫(xiě)張紙條(寫(xiě)的時(shí)候注意請(qǐng)保持字體工整,防止工作人員無(wú)法識(shí)別)交給相關(guān)人員!

疫情預(yù)防知識(shí)措施。

一、防護(hù)三件寶:口罩、消毒劑、護(hù)目鏡。

二、四不傷害:不感染自己,不感染別人,不被別人感染,不看著別人被感染。

三、三項(xiàng)教育:家庭防疫教育、病區(qū)防疫教育、所在單位防疫教育。

四、杜絕三違:違規(guī)出入人密場(chǎng)所、違規(guī)進(jìn)出重點(diǎn)疫區(qū)、違反所在地防疫要求。

五、防疫三要素:通風(fēng)、洗手、消毒。

六、不放過(guò):傳染源不查清不放過(guò);相關(guān)責(zé)任人未追究不放過(guò);防疫措施未采取不放過(guò);社會(huì)公眾不受教育不放過(guò)。

七、五查:查思想認(rèn)識(shí)是否到位;查體溫是否超過(guò)37.3度;查是否戴口罩;查是否有疫區(qū)接觸史;查防疫要求是否落實(shí)。

八、四不兩直:不聚會(huì);不串門(mén);不握手;不扎堆。直接居家隔離;直接個(gè)體防護(hù)。

疫情防控期間員工守則。

1、用餐員工自帶餐具,不集中用餐,用餐時(shí)人與人之間距離不得小于一米。

2、上班必須自備口罩,推薦選用醫(yī)用口罩或n95口罩。

3、上班進(jìn)公司時(shí)要自覺(jué)測(cè)驗(yàn)體溫,體溫超過(guò)37.3度時(shí)停止上班。

4、上班員工三人以上時(shí)盡量不要集中乘坐一輛車(chē)。

5、作業(yè)區(qū)域要先消毒,再進(jìn)人作業(yè)。

6、廢棄口罩不要隨便丟棄,要放到指定的收集箱。

7、盡量不開(kāi)會(huì),必須開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)議室要開(kāi)窗通風(fēng),或在室外開(kāi)會(huì)。

8、室內(nèi)、餐廳、門(mén)口車(chē)輛作業(yè)區(qū)按規(guī)定時(shí)間要求進(jìn)行消毒。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十五

我的城市生病了,全市的人都在做核酸。

今天早上九點(diǎn)的時(shí)候,我們小區(qū)開(kāi)始了第四次核酸檢測(cè),社區(qū)的工作人員用小喇叭喊大家下樓排隊(duì)做核酸。我聽(tīng)見(jiàn)后帶好口罩,趕緊和爸爸下去幫媽媽和姐姐排隊(duì)。我和爸爸下去后,只有我自己去拍隊(duì)了。因?yàn)榘职秩プ鲋驹刚吡?。雖然我們一家四口只有我自己站在排隊(duì)的隊(duì)伍里,但是我心里一點(diǎn)也不害怕。一會(huì)媽媽和姐姐下來(lái)。

沒(méi)有過(guò)多常時(shí)間,就輪到我了,醫(yī)護(hù)人員讓我張開(kāi)嘴巴啊一聲,棉簽在嘴巴里攪了一下,我還差點(diǎn)吐。這樣采集就做好了。只要我們積極配合,我相信我的城市會(huì)好起來(lái)的。

我們一起加油。一定能戰(zhàn)勝病毒。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十六

云南省疫情多點(diǎn)輸入、多點(diǎn)爆發(fā)的可能性增大,外防輸入壓力較大。保山市隆陽(yáng)區(qū)充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),深刻汲取瑞麗市疫情防控教訓(xùn),迅速緊起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、高度警覺(jué)、迅速行動(dòng)、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決打贏疫情“外防輸入、內(nèi)防反彈”阻擊戰(zhàn),全力維護(hù)人民群眾的身體健康和生命安全,7月11—12日全面啟動(dòng)開(kāi)展全員核酸檢測(cè)工作。

一、縝密部署、迅速行動(dòng)。

隆陽(yáng)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局根據(jù)隆陽(yáng)區(qū)抗疫指揮部發(fā)【20xx】--5號(hào)文件,關(guān)于開(kāi)展全員核酸檢測(cè)實(shí)戰(zhàn)演練通知的要求,由副局長(zhǎng)侯國(guó)鄭帶隊(duì),迅速組織物資(三臺(tái)電腦)和12名工作人員到杏花社區(qū)黃紙房村2號(hào)核酸檢測(cè)點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展核酸檢測(cè)采樣工作。

二、齊心協(xié)力、有序進(jìn)行。

杏花社區(qū)2號(hào)核酸檢測(cè)點(diǎn)設(shè)三個(gè)采樣臺(tái),每個(gè)采樣臺(tái)由我局2名工作人員和1名醫(yī)護(hù)人員完成采樣工作。其他6人在采集現(xiàn)場(chǎng)配合街道、社區(qū)、社區(qū)民警、黨員志愿者、村小組長(zhǎng),完成掃碼、量體溫、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序行和登記工作,確保檢測(cè)工作有序進(jìn)行;同時(shí),通過(guò)微信、電話等方式通知到每一位居民進(jìn)行核酸檢測(cè),做到“不漏一戶、不漏一人”,進(jìn)行全員進(jìn)行核酸檢測(cè)。在做好防護(hù)的同時(shí),和社區(qū)人員一起協(xié)助醫(yī)護(hù)人員入戶到養(yǎng)老院及老人家中,為行動(dòng)不便的老人進(jìn)行采集,詳細(xì)講解核酸檢測(cè)的重要性和注意事項(xiàng),引導(dǎo)老人配合醫(yī)護(hù)人員完成采集工作。

三、曖心服務(wù)、嚴(yán)格落實(shí)。

黃紙房村由黃紙房小區(qū)、孝感小區(qū)、季平小區(qū)、花仟樹(shù)小區(qū)4個(gè)小區(qū)組成,有保山賓儀、福利院,養(yǎng)老院等單位,有1700多人。按照“應(yīng)檢盡檢”,以嚴(yán)格、精準(zhǔn)、從容、周密的措施,全面開(kāi)展全員核酸檢測(cè),檢測(cè)對(duì)象為隆陽(yáng)區(qū)轄區(qū)所有居民(含本地常住人口、流動(dòng)人口、外籍人員等)。7月11-12日黃紙房村2號(hào)核酸檢測(cè)點(diǎn)兩天共檢測(cè)了1731人,其中外籍(絢甸)人員9人,保山福利院兒童和孤寡老人22人,養(yǎng)老院22人,行動(dòng)不便的老人有12人;目前取樣正在送檢。

縝密的部署、嚴(yán)格的落實(shí)、暖心的服務(wù)是杏花社區(qū)黃紙房村2號(hào)核酸檢測(cè)點(diǎn)為打贏此次全員核酸檢測(cè)戰(zhàn)疫的有力保障,高效有序開(kāi)展工作的背后,凝聚著醫(yī)務(wù)人員、街道社區(qū)工作人員、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局網(wǎng)格區(qū)人員、黨員志愿者和全體居民的努力,是有序進(jìn)行核酸檢測(cè)、迅速排查的關(guān)鍵。

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第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十七

“你核酸檢測(cè)了嗎?”“你第幾次了?”“你檢查結(jié)果出來(lái)沒(méi)?!边@幾天小區(qū)里經(jīng)??梢月?tīng)見(jiàn)這樣的對(duì)話。

為了盡快排查確診病例,政府號(hào)召全員檢測(cè)核酸,我們小區(qū)也不例外,大家都自覺(jué)遵守規(guī)則,按照規(guī)定間隔一米距離,10個(gè)人一組,帶著身份證進(jìn)去采樣,第一次做的時(shí)候我特別害怕也特別緊張,有的人說(shuō)那個(gè)棉簽會(huì)在嗓子里攪來(lái)攪去,很惡心。還有的說(shuō)檢測(cè)人員的桌子有病毒,不能碰。很快輪到我了,一位護(hù)士姐姐登記了我的信息之后,另一位護(hù)士姐姐熟練的撕開(kāi)一個(gè)無(wú)菌棉簽的外包裝,然后非常溫柔的對(duì)我說(shuō):“張大嘴巴,??!”我按照她說(shuō)的做了,“啊”棉簽在嗓子里轉(zhuǎn)了一圈,一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)不舒服,護(hù)士姐姐說(shuō)可以了,出去吧。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十八

在采集鼻咽拭子前檢測(cè)者應(yīng)告知采集人員是否有鼻中隔彎曲及鼻腔手術(shù)史,過(guò)程中可能出現(xiàn)鼻部酸癢感,刺激打噴嚏,可立即用紙巾或手肘遮擋;鼻咽拭子采集后可能出現(xiàn)少量鼻腔出血,一般不需要特殊處理,如出血量較多請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行處理。

在采集口咽拭子時(shí)檢測(cè)者頭后仰,張口發(fā)出“啊”音,有助于暴露咽喉,但過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)刺激性干咳、惡心、嘔吐等癥狀,檢測(cè)者可配合采集人員盡量放松、深呼吸;核酸檢測(cè)前后都需要注意手部衛(wèi)生,可使用免洗手消毒液或免洗酒精擦拭雙手。

3.溫馨提示。

在任何醫(yī)院做完核酸檢測(cè)第二天,不用去打印報(bào)告單,可直接長(zhǎng)按識(shí)別下面圖片,輸入姓名及身份證號(hào),就可以快速查詢到核酸檢測(cè)結(jié)果。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇十九

隨著疫情在部分地區(qū)多點(diǎn)頻發(fā),許多地區(qū)都準(zhǔn)備了應(yīng)急預(yù)案或者開(kāi)展了全民核酸檢測(cè)應(yīng)急演練。這兩天,我們大濟(jì)南也抓緊進(jìn)行了全民核酸檢測(cè)信息預(yù)登記工作,說(shuō)實(shí)話工作量確實(shí)很大,要做到寧可交叉也不能漏掉一個(gè)。

那么在進(jìn)行核酸檢測(cè)檢測(cè)之前有哪些注意事項(xiàng)呢。專(zhuān)家和醫(yī)生提醒,核酸檢測(cè)前半小時(shí)不要抽煙喝酒,為了盡可能的保證測(cè)試準(zhǔn)確度。

核酸檢測(cè)前兩小時(shí),盡量避免進(jìn)食,以免引起嘔吐;采樣前30分鐘不應(yīng)吸煙、喝酒、咀嚼口香糖。沒(méi)做過(guò)這類(lèi)檢測(cè)的人員也無(wú)需緊張核擔(dān)心,核酸檢測(cè)不會(huì)對(duì)人體造成任何傷害,僅僅是在采集時(shí)會(huì)有些許異物感,是沒(méi)有疼痛感的。另外,有鼻腔手術(shù)史、鼻中隔彎曲、血液病、咽喉疾病,或服用抗凝藥的人員,采樣前告知采集人員能更好地配合檢測(cè)。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇二十

按照省、市、縣相關(guān)會(huì)議要求,為切實(shí)保障師生身體健康,確保學(xué)校教育工作平安有序開(kāi)展,經(jīng)八珠鄉(xiāng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對(duì)全鄉(xiāng)所有學(xué)校師生員工開(kāi)展新冠核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

為切實(shí)做好校園平安教學(xué)工作,快速掌握學(xué)生和教職工可能的感染現(xiàn)狀,第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)病癥帶毒者,及時(shí)采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

2022年3月17日上午8:30至下午16:00。

由鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員到各學(xué)校上門(mén)進(jìn)行咽拭子采樣,所到學(xué)校教職工負(fù)責(zé)組織學(xué)生以班為單位,分批到學(xué)校操場(chǎng)有序開(kāi)展采樣。各班學(xué)生等候采樣時(shí)須佩戴好一次性醫(yī)用口罩,列好縱隊(duì),每?jī)扇碎g隔不得小于1米。每班學(xué)生全部采樣完畢離開(kāi)后,下一班方可開(kāi)始采樣。學(xué)生全部采樣完畢后,再進(jìn)行全體教職工采樣。

第一組:

采樣人員:

負(fù)責(zé)學(xué)校:八珠中學(xué)(學(xué)生280名,教職工28名)。

中心幼兒園(學(xué)生153名,教職工13名)。

第二組:

采樣人員:

負(fù)責(zé)學(xué)校:紅軍小學(xué)(學(xué)生409名,教職工31名)。

八珠塬小學(xué)(學(xué)生153名,教職工13名)。

八珠學(xué)區(qū)(6人)。

第三組:

采樣人員:黃林春。

負(fù)責(zé)學(xué)校:茍塬小學(xué)(學(xué)生3名,教職工3名)。

鄂塬小學(xué)(學(xué)生51名,教職工7名)。

白塬小學(xué)(學(xué)生17名,教職工4名)。

侯家岔小學(xué)(學(xué)生6名,教職工2名)。

廟嶺子小學(xué)(學(xué)生23名,教職工6名)。

湫壩溝小學(xué)(學(xué)生9名,教職工4名)。

第四組:

采樣人員:鄭帥。

負(fù)責(zé)學(xué)校:曹塬小學(xué)(學(xué)生10名,教職工3名)。

瓦崾峴小學(xué)(學(xué)生4名,教職工2名)。

陳旗塬小學(xué)(學(xué)生14名,教職工4名)。

許旗寨小學(xué)(學(xué)生19名,教職工5名)。

塔兒咀小學(xué)(學(xué)生4名,教職工3名)。

1、思想認(rèn)識(shí)到位。近期國(guó)內(nèi)多地疫情頻發(fā),確診病例急速上升,防控壓力持續(xù)增大。校內(nèi)學(xué)生、教職工聚集性高、流動(dòng)性大,加之學(xué)生抵抗力較弱,是病毒容易攻克的薄弱環(huán)節(jié),一旦出現(xiàn)疫情,擴(kuò)散蔓延快,覆蓋范圍廣,后果極其嚴(yán)重。學(xué)區(qū)和各學(xué)校教職工要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,全力配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院完成本次全員核酸檢測(cè)采樣,同時(shí)做好疫情防控各項(xiàng)措施常態(tài)化開(kāi)展。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。衛(wèi)生院、學(xué)區(qū)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任,親自研究安排。各學(xué)校要于3月17日下班前將采樣對(duì)象花名表送交衛(wèi)生院,在采樣時(shí)做好學(xué)生秩序維護(hù),排隊(duì)有序開(kāi)展采樣,不得擁擠推搡,扎堆聚集。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要提前組織好采樣人員,準(zhǔn)備好相關(guān)用品,計(jì)劃好采樣行程,確保全員核酸檢測(cè)采樣工作盡早完成。

3、后勤保障到位。各村、各單位要做好后勤保障,本次核酸檢測(cè)采樣所需車(chē)輛全部由鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)提供,需要人員配合的,由各村黨支部書(shū)記進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。堅(jiān)決避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足、應(yīng)對(duì)不力影響到本次全員核酸檢測(cè)工作進(jìn)度。

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇二十一

今天是我第三次做核酸檢測(cè),由于疫情的原因,我們不得不做核酸檢測(cè)。要是不做的話,就很容易染上病毒,而且健康碼也會(huì)變成紅色,從而導(dǎo)致隔離觀察。

由于我這是第三次做核酸檢測(cè),也有了些經(jīng)驗(yàn),做起來(lái)也會(huì)相對(duì)容易一些。我第一次和第二次做核酸檢測(cè)都是在我們小區(qū)里面做,所以不用開(kāi)車(chē)跑到別的地方去做。

在下午四點(diǎn)半左右,我們這一棟樓下去排隊(duì),人特別多。但是在志愿者的幫助下,大家有秩序的排好了隊(duì)。我的媽媽也是這次的志愿者,在火辣辣的太陽(yáng)底下,她也堅(jiān)持舍小家顧大家。排了好長(zhǎng)時(shí)間才到我。該我測(cè)了,我又緊張又激動(dòng),還好醫(yī)護(hù)人員測(cè)得很輕,不疼。

在五點(diǎn)左右,我們終于做完了。回家嘍!

第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇二十二

今天早上九點(diǎn)多準(zhǔn)備去做核酸檢測(cè),我們按照通知戴好口罩。驕陽(yáng)似火,我們還帶了兩把太陽(yáng)傘。寶應(yīng)一共有169個(gè)核酸檢測(cè)點(diǎn),離我家最近的是我們學(xué)校檢測(cè)點(diǎn)。

我和爺爺奶奶一起來(lái)到了學(xué)校的東門(mén)。這里人山人海,我想:這要排到什么時(shí)候??!警察叔叔們?cè)谝慌跃S護(hù)秩序,早已汗流浹背。到了大門(mén)口,有幾位叔叔阿姨為我們測(cè)量了體溫。學(xué)校里設(shè)置了五條走道,上面都有遮太陽(yáng)的黑布,腳下是相距一米的藍(lán)線,旁邊還有志愿者拿著大喇叭不斷的喊著:“請(qǐng)戴好口罩!請(qǐng)不要講話!請(qǐng)保持一米距離!”為了方便老人和小孩,還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了綠色通道。我們隨著隊(duì)伍緩慢的移動(dòng),每十人為一組。終于要輪到我了,我想:這會(huì)不會(huì)很痛呢?一名穿著白色防護(hù)服的醫(yī)生將我們的身份信息錄入手機(jī),待身份確認(rèn)后,我緊張的握緊了拳頭,另一名醫(yī)生拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉簽在我的喉嚨里轉(zhuǎn)了幾圈,然后把棉簽放進(jìn)了一個(gè)密封的罐子里,就做完了。

我們做完核酸檢測(cè)已經(jīng)大汗淋漓了,那些穿著白色密封防護(hù)服的醫(yī)生,從早上五點(diǎn)開(kāi)始工作到晚上很晚才休息,真是太辛苦了!

我們要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,待在家,勤洗手,戴口罩。做好自我防護(hù),期望疫情早點(diǎn)過(guò)去。

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第一次做核酸檢測(cè)(熱門(mén)23篇)篇二十三

感冒能做核酸檢測(cè),只要沒(méi)有新冠病毒感染,患有感冒的患者進(jìn)行新冠病毒核酸檢測(cè)時(shí)結(jié)果基本不會(huì)是陽(yáng)性。核酸檢測(cè)是針對(duì)新冠病毒的特異性檢測(cè),敏感度比較高。

不會(huì)因?yàn)榛颊叩难屎聿课淮嬖谘装Y感染,而導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果失去準(zhǔn)確性,無(wú)需擔(dān)心,正常安排檢測(cè)即可。目前核酸檢測(cè)是確診新冠病毒感染最有效的手段,在新冠疫情期間到各地正規(guī)機(jī)構(gòu)或集中采樣地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè),一般來(lái)說(shuō)當(dāng)天就可以拿到結(jié)果,最晚不會(huì)超過(guò)兩天。核酸檢測(cè)現(xiàn)在有新的方法,檢測(cè)時(shí)間不斷縮短?,F(xiàn)在最短不到一小時(shí)就可以出結(jié)果,是指核酸的實(shí)驗(yàn)室過(guò)程,對(duì)運(yùn)送以及整個(gè)采集時(shí)間都需要另外計(jì)算,總體的核酸檢測(cè)報(bào)告時(shí)間最短也要在3-4小時(shí)。

懷孕期間做核酸檢測(cè)對(duì)寶寶是沒(méi)有影響的,目前是冠狀病毒的關(guān)鍵時(shí)期,任何人都有可能是冠狀病毒的易感人群,做這個(gè)檢查不影響孩子發(fā)育,而且也能夠了解自身的狀況。

感冒做新冠病毒的檢測(cè),結(jié)果就是陰性,可能是普通的感冒病毒感染引起來(lái)的癥狀。核酸檢測(cè)是查某個(gè)特定病毒的基因,也就是核酸。

新型冠狀病毒檢測(cè)確診要多久。

新型冠狀病毒肺炎確診只需要數(shù)個(gè)小時(shí),因?yàn)槭遣杉颊叩暮粑赖臉?biāo)本進(jìn)行檢驗(yàn),采集咽拭子、痰液或者下呼吸道的標(biāo)本,進(jìn)行冠狀病毒核酸的檢測(cè),冠狀病毒核酸檢測(cè)只需要6個(gè)小時(shí)左右,所以在當(dāng)天就能夠拿到結(jié)果。

如果結(jié)果是陽(yáng)性,說(shuō)明患者感染了新型冠狀病毒,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行隔離、治療。如果是陰性也并不能夠完全的排除患者的感染,因?yàn)楣跔畈《竞怂岬臋z測(cè)存在一定幾率的假陰性,應(yīng)當(dāng)在間隔1天之后,再次行冠狀病毒核酸的檢測(cè),只有兩次都是陰性才能夠排除患者的感染。

新冠肺炎核酸檢測(cè):1、首先是要采集標(biāo)本,最好是能采集到患者的肺泡灌洗液,以及深部的痰液。但是這種采集的標(biāo)本要求很高,一般需要住院病人或者是危重癥患者,而普通患者大多數(shù)是采取咽拭子的方式采集鼻咽部分泌物。2、采集好的標(biāo)本必須在低溫下保存,及時(shí)送檢。在采集標(biāo)本的時(shí)候,醫(yī)務(wù)工作者必須做好個(gè)人的防護(hù),醫(yī)護(hù)人員要戴n95口罩以及面屏、眼罩、一次性隔離衣。而患者最好在做咽拭子的時(shí)候,避免咳嗽而導(dǎo)致飛沫噴出。3、檢測(cè)人員必須是在負(fù)壓的實(shí)驗(yàn)室條件下,才能夠打開(kāi)樣本提取核酸,因?yàn)楦鱾€(gè)地方的實(shí)驗(yàn)室條件以及采集的標(biāo)本量不同,因此新型冠狀病毒核酸檢測(cè)的結(jié)果,一般需要24-72小時(shí)才能有結(jié)果。

做核酸檢查前可以吃東西,因?yàn)槌詵|西對(duì)做核酸檢測(cè)的影響不大。核酸檢測(cè)主要是采集鼻拭子或者咽拭子標(biāo)本送檢進(jìn)行pcr核酸檢測(cè),具體方法就是使用拭子采樣管,深入到鼻腔或者咽喉部對(duì)表面的黏膜進(jìn)行拂拭,獲取標(biāo)本后送檢。由于采集的部位主要是鼻腔以及咽喉部,不會(huì)受到進(jìn)食的影響或者影響非常有限,對(duì)于核酸檢查的結(jié)果不會(huì)造成偏差,所以可以吃東西。

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春節(jié)代表了新的開(kāi)始和希望,人們會(huì)進(jìn)行祈福祭祀,預(yù)祝來(lái)年平安、幸福和富裕。接下來(lái)是一些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的春節(jié)素材,供大家參考和借鑒。“在這個(gè)寒冷的冬天,你們雪中送
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們良好習(xí)慣和社交能力的重要環(huán)境。幼兒園大班是孩子們展示他們已經(jīng)掌握的技能和知識(shí)的舞臺(tái)。如何通過(guò)游戲和活動(dòng)激發(fā)幼兒園大班孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。為了更好地指導(dǎo)大家撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,小編整理了一些范文供大家參考。蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院赴
撰寫(xiě)工作報(bào)告需要關(guān)注工作的亮點(diǎn)和問(wèn)題,同時(shí)要注重客觀真實(shí)。閱讀這些工作報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解工作報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。文件之十
家長(zhǎng)會(huì)能夠促使學(xué)生家庭與學(xué)校之間建立良好的互信關(guān)系,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。以下是近期舉辦的一場(chǎng)成功的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),為大家提供借鑒和參考。在學(xué)習(xí)生活中,我們使用家長(zhǎng)會(huì)
小班教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)步驟的詳細(xì)和評(píng)價(jià)反思的細(xì)致。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、在游戲情境中練習(xí)雙腳向
講話稿的目的是通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá),影響聽(tīng)眾的思維、信念和情感。在撰寫(xiě)講話稿時(shí),可以根據(jù)需要適當(dāng)借鑒講話范文中的一些經(jīng)典句式和表達(dá)方式。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要把
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。我不斷地寫(xiě)最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了
無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,寫(xiě)日記都能幫助我們更好地面對(duì)和處理情緒。如果你對(duì)寫(xiě)日記還沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),不妨看看下面這些范文,或許能夠幫助到你。向日葵身子小小的,大概有四十厘
新聞報(bào)道是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù),需要記者具備敏銳的觀察力和扎實(shí)的調(diào)查能力。希望以下的新聞報(bào)道范文能夠給你提供一些寫(xiě)作思路和啟示,讓你寫(xiě)出更好的新聞報(bào)道作品。
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié),需要認(rèn)真思考和整理。隨后是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告的詳細(xì)內(nèi)容,從目標(biāo)設(shè)定到結(jié)果分析,逐步呈現(xiàn)出整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的精彩和成果。
感恩是一種力量,讓我們更加堅(jiān)定自己的前進(jìn)步伐,并對(duì)未來(lái)充滿期待。如果您正在寫(xiě)感恩總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許會(huì)對(duì)您有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我曾
述職報(bào)告是一種對(duì)工作職責(zé)和成就進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。如果你對(duì)如何撰寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟示。一學(xué)年來(lái),本人在教導(dǎo)
月工作總結(jié)的目的是為了提高工作效率,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟示。一學(xué)年來(lái),為了提
中班教案能夠提供給教師在教學(xué)過(guò)程中的具體操作步驟和教學(xué)內(nèi)容,以保證教學(xué)的有效性和系統(tǒng)性。如果您對(duì)中班教案的編寫(xiě)和實(shí)施有困惑,不妨參考一下下面的范文。
青春是一個(gè)充滿勇氣和決心的時(shí)期,我們應(yīng)該用心去追求自己的目標(biāo)。以下是一些著名青年領(lǐng)袖在青春時(shí)期的總結(jié)感悟,他們?cè)谇啻簳r(shí)期勇于擔(dān)當(dāng),取得了顯著的成果。
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)成長(zhǎng)和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),可以參考以下范文,找到一些寫(xiě)作思路和方法。
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的外在表現(xiàn),是教師道德修養(yǎng)的一個(gè)具體體現(xiàn)。請(qǐng)看下面這些師德師風(fēng)的案例,希望能幫助您更好地理解這一概念。承諾書(shū)。歡迎閱讀!為了提高自身的道德
演講稿范文是通過(guò)演講形式將自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾的一種重要素材。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同類(lèi)型演講的特點(diǎn)和要求。我叫xx,是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)神話故事《后羿
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。每個(gè)人的家鄉(xiāng)都會(huì)有不一樣的
講話稿范文需要具備鮮明的主題和明確的目的,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和行動(dòng)。希望大家能從范文中找到適合自己的靈感和啟示,寫(xiě)出一篇令人印象深刻的講話稿。各位、各位來(lái)賓、裁判
大班教案還可以幫助教師對(duì)教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,為進(jìn)一步的教學(xué)提供依據(jù)和反思。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫(xiě)的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、初步學(xué)唱歌曲《勞
一篇成功的講話稿必須符合演講者的形象和風(fēng)格,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,產(chǎn)生積極的影響和效果。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,我們可以了解不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的講話稿撰寫(xiě)技巧。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作態(tài)度和方法的一次自我審視和反思,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。內(nèi)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支
通過(guò)講話稿,演講者可以事先準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,確保自己的語(yǔ)言流利、條理清晰。通過(guò)閱讀范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的講話稿,為自己的撰寫(xiě)提供思路和靈感。大家好!正值桃
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)活動(dòng)效果和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種手段,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的努力和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,銷(xiāo)售工作計(jì)劃變得越來(lái)越重要,它可以幫助企業(yè)有效地管理銷(xiāo)售活動(dòng)。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。在地產(chǎn)房產(chǎn)中,制訂出一
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方法,它有助于我們解決類(lèi)似情況下的困惑。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)參考文獻(xiàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫助我們回顧過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)工作做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小
為了保持發(fā)言稿的連貫性和流暢性,可以使用適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞和短語(yǔ),使觀眾易于理解和跟隨。范文九:讓我們合力用這次演講,建設(shè)一個(gè)和諧、積極和進(jìn)步的社會(huì)。奮進(jìn)新征程、建功
作為一名職場(chǎng)新人,我覺(jué)得寫(xiě)一份述職報(bào)告對(duì)于自我成長(zhǎng)很有幫助。以下是我為公司撰寫(xiě)的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。x
演講稿是一種需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高口頭表達(dá)的能力。感謝這些優(yōu)秀演講者的分享,希望他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的老師、同
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b。時(shí)光流逝,歲月如梭,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。下面是一些具有啟發(fā)性和深度的心得體會(huì)范文,希望大家能從中受益。望著天邊最后一抹晚霞
工作方案是指在特定的工作背景下,為實(shí)現(xiàn)特定的工作目標(biāo)而制定的一種詳細(xì)而全面的計(jì)劃。小編為大家整理了一些針對(duì)具體工作情境的工作方案范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售人員個(gè)人及團(tuán)隊(duì)工作成效的一種評(píng)估,也可以用來(lái)掌握市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)。以下是一些著名銷(xiāo)售專(zhuān)家的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
各位來(lái)賓、朋友們,大家好!今天我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證這意義非凡的時(shí)刻。這是一份主持人培訓(xùn)資料,希望對(duì)想要從事主持工作的人有所幫助。各位老師,各位同學(xué):大家好!又
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們聚集在一起,增強(qiáng)彼此的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些開(kāi)學(xué)典禮的創(chuàng)意和特色活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)些靈感。各位老同志、各位
好的策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒可以提升我們的策劃能力。。一、年會(huì)主題:年度總結(jié)會(huì)。二
幼兒園工作計(jì)劃要因地制宜,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和修改。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃案例,供您參考借鑒。(一)幼兒情況:1、概況:本班
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力和溝通能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提高。
民主生活會(huì)是黨支部開(kāi)展民主集中制的一種重要形式,能夠促進(jìn)黨內(nèi)民主,激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造力。如果你正在為民主生活會(huì)的組織和安排發(fā)愁,那么不妨看看下面的指導(dǎo)建
浙江是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人文薈萃的地方,被譽(yù)為“人間天堂”。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的浙江總結(jié)范文,希望對(duì)大家對(duì)浙江的整體情況有一個(gè)更加深入的了解。有位作家說(shuō),人要讀三本
工作方案可以明確工作目標(biāo)、確定工作步驟和安排工作時(shí)間,有助于提前預(yù)估工作的難度和風(fēng)險(xiǎn)。職場(chǎng)中,一個(gè)完善的工作方案往往能夠決定工作的成敗,以下是一些值得借鑒的案例
工作計(jì)劃書(shū)還可以作為與他人溝通交流的工具,讓他人更好地了解我們的工作任務(wù)和計(jì)劃,增強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)能力。這是一個(gè)成功的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,希望可以給你一些啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。“我有一個(gè)好爸爸,我有一
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要考慮聽(tīng)眾的需求和背景,以確保信息的有效傳達(dá)。接下來(lái)是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
這份報(bào)告還可以促使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的評(píng)估和反思。小編整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告樣本,希望能給大家提供寫(xiě)作靈感和參考。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我在公
范文范本是一種對(duì)文章進(jìn)行模擬和仿效的方法,以提高寫(xiě)作能力并豐富語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家搜集和整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所助益。一、本人自覺(jué)遵守國(guó)家
一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和支持。了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略和行動(dòng),可以幫助我們制定更具競(jìng)爭(zhēng)力的策劃方案。您覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,
歡迎大家踏入這個(gè)美好的場(chǎng)地,共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和啟示。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
德育工作計(jì)劃是指對(duì)學(xué)?;蚪M織內(nèi)德育工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要文件。在這里您可以找到一些德育工作計(jì)劃的參考資料,幫助您進(jìn)行制定。20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建
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