優秀作文是語言優美和文采斐然的，它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。無論是哪個年齡段的讀者，以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇一
在我8歲的時候，爸爸送給我一個奇特的禮物。
那只鬧鐘一直放在我床頭邊，每天早晨，它都仿佛對我說：“起床了，起床了，不能再睡了。”晚上，它又仿佛對我說：“睡覺了！早睡早起好精神。”有了它，我每天上學不遲到，精神又好。
一直到現在，那只鬧鐘還嶄新地呈現在我眼前。
每天放學回家，我都拿抹布擦一擦它，沒電池了我給它換……。
這只小鬧鐘使我明白了時間的珍貴，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！我得感謝我爸爸送了一個這樣的小鬧鐘，還要感謝他，因為他讓我懂得要珍惜時間的道理啊！
奇特的青蟹（熱門18篇）篇二
昨晚，我做了一個夢，很好笑。
我夢見自己長了翅膀，飛進了一座城堡。在城堡里邊，我驚奇地發現了一座宮殿。我向大門走去，忽然，一個黑影一閃而過，我尾隨其后發現它進了宮殿，里邊有各種各樣的糖果擺放在那里，五彩繽紛、琳瑯滿目。哦！原來這是一座糖果宮殿啊！
我走進宮殿，一位少女迎面走來，微笑著和我打招呼，并告訴我她就是糖果公主。公主把我帶進里邊，給我介紹了許多糖果，我忍不住一口咬下去，哎呀！好痛啊！我驚醒了，我咬了自己的手指。原來這是一場夢呀！我咂吧著嘴，回味著好吃的糖果呢。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇三
下凡的葉子。
你終究選擇了去追尋，只為那個古老的傳說。
葉子的夢想。
“你為什么要丟下安逸的生活不過?”
“我要飛!”
“前面的路是坎坷的，你難道不知道嗎?”
“這是我的選擇，我死，也要為我的夢想而死!!”
你掙脫了最后一絲保護，晚春季節里，你變成了一片落葉。以后的命運掌握在你自己的手中了，就讓風送你一程吧!
葉子的墜落。
風很柔，但你似乎覺得她太快了。不知道是有心還是無意，你從風的懷里墜落的。
“故意的?”
“恩。”
“為什么?”
“我的選擇。我相信，我們丟失的東西一直在我們的身邊!”
你欣賞著自己墜落的身影，在半空中劃出了一個優美的弧，墜下來了。
“后悔嗎?”
“不!”
你笑了，笑得那么純真，那么開心!
葉子的飛翔。
在這萬物復蘇的春天尾巴上，世界是彩色的，你的顏色與小草的顏色是那樣地像。
小鳥在叢林中飛來飛去，你對翅膀投去羨慕的眼神……。
你從未放棄最初的夢想。
躺在地上，靜靜的。
夕陽西下，是如此美妙。萬物沉浸在太陽余光的洗禮下，美極了。只是，已近黃昏。
“救命啊!”
不用我多說，你救起了螞蟻。而你……。
尾聲。
當你醒來時，已在小鳥的身上……。
原來，翅膀是這樣變成的!
[教你點睛]。
選取動物、植物、實物等特殊角度，用第一人稱自述的方式，展開想象，編寫一個童話或寓言故事，是想象類作文中一種有效的創新方法。這篇文章立足“葉子”飄飛的生活情景，聯想到葉有“翅膀”，選擇這樣一個特殊的視角，用小標題的醒目形式，演繹一個由“夢想”到“墜落”到“飛翔”的完整故事，表達了“飛翔”的翅膀時經過坎坷、歷煉而強壯起來，隱射成長的歷程，富于哲理意義。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇四
今天早上，我吃完早飯等著坐爸爸的電動車上學去，爸爸的一句話：“電動車車胎沒氣了，只能你一個人上學了。”把我的心情一下子從天上“打”到了地下。我只好一個人垂頭喪氣的去上學了，可我走了一大半的路后，聽見身后有人在喊：“吳熙至，吳熙至！”我扭頭過去，發現爸爸騎著電動車過來了，我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說：“我又把氣給打足了。”我聽后，興奮地跳上電動車，讓爸爸送完剩下的一小段路。
到了學校后，我發現余可同穿了一件十分奇怪的衣服，我走上前去問他：“這是什么衣服呀？”他說：“這可是尼龍衣，又防雨又保暖。”我不信，便上前去摸了一下，嘿，還真是尼龍布做的呀，很光滑而且還挺厚的呀。
另外我還發現了一個小秘密，成朗欽的柜子里放著一團白白的東西，我打破沙鍋問到底正要上前去看個究竟時，成朗欽把那個東西打開了，里面裝滿了我最喜歡的食物之一----棒棒糖，是他帶來請我們吃的，我拿了個巧克力味的。看著我們吃得那么開心，成朗欽笑了，但他不吃，因為他還沒有發完糖，我心想，成朗欽工作那么認真，一心為班級服務，從不叫苦叫累，他這種精神是我們每個人都要學習的。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇五
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的奇特的魚日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的`比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情—————漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋游的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生（小姐）還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇六
1、能根據觀察和想象設計各種奇特的房子，運用所學的技能表現建筑物的特征和結構。
2、有一定的想象力和創造力，畫面色彩鮮艷、協調。
【活動準備】。
1、畫紙、筆。
2、對房屋形式、功能，門、窗、頂有一定的了解。
【活動過程】。
一、通過提問，引起幼兒回憶建筑物的基本特征。
“小朋友，在你見過的樓房中，你最喜歡哪一種？為什么？”了解現代建筑物的特征，鼓勵幼兒大膽想象各種各樣建筑物的結構。
二、引發幼兒想象，設計各種各樣的建筑物。
“如果請你來設計未來的新型房屋，你將在現在房屋的基礎上做些什么變化呢？”從房屋外形、功能、門窗等方面觀察現在建筑物中可以變化的地方。想象房子還可以是什么樣子的，請個別幼兒描述自己想象的為了的房子。
三、幼兒繪畫，老師指導。
鼓勵幼兒大地設計出與別人不一樣的房子。
四、找出設計美觀、新奇的建筑物，請小設計師介紹自己的設計。
評析：
1、這是《我們的城市》主題背景下的一次活動，在我們的城市中，每天都發生著日新月異的變化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引著幼兒的注意，顧老師選取《奇特的房子》作為教學內容，適合大班幼兒年齡特點，也滿足了幼兒的探索期望。老師能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子，拓展了幼兒的.視野，具有一定的挑戰性。
2、此次活動目標明確，重點突出。顧老師把這次教學活動的目標定為：（1、有興趣地觀察各種奇特的房子，了解它們的特征。2、鼓勵幼兒積極思維，大膽想象未來的幼兒園。）活動圍繞著奇特房子的特征，引導幼兒觀察，開展討論，幼兒通過觀看老師制作的課件，觀賞到了各種奇特的房子，了解了它們的奇特作用。如會變色的房子、懸浮房子、充氣房子等，真是讓幼兒打開眼界。最后讓幼兒大膽想象，設計未來的幼兒園房子，暢談自己設計的意圖，讓幼兒有一種做設計師的自豪感，又發展了幼兒的想象力。
3、前期工作準備得充分，課前師生收集了許多自己喜歡的、最特別的房子資料，并積累了豐富的知識經驗，使幼兒在交流中有話可說。老師讓幼兒展示自己帶來的有關房子的各種資料，讓幼兒自由介紹自己喜歡的房子。讓每個幼兒有了表達的機會。
4、整個活動，教師教學思路和流程非常清晰，并能親切地與孩子融為一體。教學方式能以多媒體的形式吸引幼兒注意力，提問層次清楚，教師引導很好，能以幼兒為主，符合二期課改理念。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇七
轉眼間，過去了20年，地球上發明出了一種奇特的衣服。
20年后，我已經是一個舉世聞名的服裝設計師了，我設計的一種衣服獲得了特等獎。為什么特別？因為它有“三奇”：一奇，能治療百病。比如說癌癥，只要癌癥病人穿上它，這衣服就會對人體發射光波，使病人的癌細胞減少，直到康復為止；二奇，有隱形功能。可以方便警察捉小偷，有的人會問，要是小偷穿上隱形了怎么辦？你大可放心，小偷穿上根本隱形不了，只會暴露自己的行蹤；三奇，有自動清洗功能。它能把衣服上的灰塵和異味自動清洗掉，而且不損壞衣服。不論你穿多久，都跟新的一樣。
這衣服還有很多功能：穿上它，冬天能夠保暖，夏天能夠散熱，還能延年益壽。只要感覺不舒服，衣服就會自動幫你治病，過上幾個小時，你的病就好了。
我相信，只要我不斷努力，奮發向上，就一定會把這種衣服真正發明出來。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇八
我想象中的美術教室和普通教師并不相同。
走進教室，竟沒有桌子和椅子，只有地上幾張巨大白紙，旁邊有幾小桶顏料、水和型號不同的毛筆。學生們就各自趴在墊了軟墊的'地面上，五人一組，一人一支毛筆的作畫。他們都穿上了畫衣，這樣就不用擔心把衣服弄臟了。
左邊有一個池子，池子上方有水龍頭，手被弄上顏料就可以在這里洗一洗，旁邊還有小肥皂呢！右方有幾塊大展板，把最出色的作品放在“一號板”，然后分別是“二號板”“三號板”，不怎么漂亮的已經被老師修改，貼在“進步板“上啦。
最奇特的還是天花板。天花板上用七號漸變色彩繩懸掛著漂亮的剪紙作品或自己手工制作的小掛件等等。想參考什么，只要抬一下頭就可以了。教室最后頭還有幾個大紙箱，學生做好作業就可以把作業放入紙箱。作業可不是亂放的哦，也要認真歸類。手工作業放在紅箱子里，畫畫作業放在藍箱子…光是作業都理得整整齊齊，學生走了，老師就可以放心地改作業啦!
這樣的美術教室很少見，希望它能出現在我們可愛的校園中。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇九
哥哥開出的小花更加增添了他的氣質，這好像是他充滿墨香的氣息(更改為：尤其是他身上充滿墨香的氣息)，更是增添了我對哥哥的崇拜。但我也擔心不久以后，哥哥會離我而去，因為他的生命不長了。終于，哥哥的花凋零了，竹葉變得枯黃，但哥哥微笑著，感到很滿足地離去，這時我明白了哥哥叮嚀中的內涵。
我一個人立在山上，隨著微風吹拂左右搖擺，我感受一切都是單調。這時，我的眼前飛來一只彩色的蝴蝶。我意識到，這是哥哥曾經的叮嚀，最終，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶!
[教你點睛]。
這位考生想象力很充沛，物的視角雖然容易出彩，但寫起來卻不容易，關鍵是要貼著物來寫，要符合物的特點，沒有充沛的想象力作底子，是很難將泥人化的竹子寫得這么逼真而豐滿。而且，這種物的視角寫出了和一般考生截然不同的作文，可以巧妙地避免了題材撞車踩踏的擁塞和困窘。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十
晚飯過后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過了一會兒，下起了瓢潑大雨。
就在這時，我眼前一亮，只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過，緊接著，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊！原來是閃電啊，真可怕呀！我一下子撲進媽媽的懷里，過了好久才敢重新站在窗邊。
經過幾次的適應之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細心地觀察起了閃電。
閃電，有時像一顆流星，瞬間劃破天空；有時又像一張大大的網，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美；有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了整個天空；還有的變成了淡藍色，將一片片藍色的花瓣灑向大地。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十一
大千世界，無奇不有，有時就連一個乞丐也會用自稱神奇的“魔術”，讓人們對他產生同情心。一次偶然的機會，讓我知道，這所謂的“魔術”是怎樣的無恥。
那是我在廣場中散步，看見一群人圍在一起，像是發生了什么事，好奇心驅使我走上前去看個明白。原來是一個二、三十歲的男乞丐帶著一個五、六歲的小孩正在向人們訴苦、乞討。再仔細一看，那個乞丐的一支腿沒了，褲腿空空的，小孩還睡得正香，一個不大的鼓鼓的舊包，似乎在向圍觀的人們訴說這個乞丐所經歷的滄桑。
看著這個可憐的乞丐，人們紛紛掏出錢來放在他的面前，一時間，他身前的錢堆成了一座“小山”，我也趕緊掏出自己僅有的幾元錢，給了他。
這時，乞丐跪在地上，不停地向人們說“謝謝！謝謝――”但同時也迅速的將身前的“錢山”抵進包中，他那舊小包也更鼓了。
吃完飯，他又靠在椅子上，拿出那個舊包中的東西――一小把錢，點了起來。
這時，坐在旁邊吃飯的我明白了，這是一場“魔術”，雖然“表演者”可以從一個健康的人變成殘疾人，騙取人們的同情用以討錢，但他卻是一個十分無恥的“表演者”。
我非常感謝這次“奇遇”，讓我知道這個“魔術表演者”那無恥的行為！
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十二
我的家里有三位家庭成員，分別是爸爸、媽媽和我。我可要好好地跟你們說道說道我家的這幾位。
先講爸爸吧，他是一位球迷。無論有什么天大的事情，爸爸都要等球賽看完之后才行動。記得有一次，我放學回家媽媽沒在，我問爸爸：“老爸，我餓了，我們吃什么呀？”可你爸爸依然目不轉睛地看著球賽，根本不搭理我。我只好自己找吃的來填飽肚子。
這就是愛看球賽的爸爸。接下來給大家隆重介紹下愛購物的媽媽，那更會令你大吃一驚。
媽媽最喜歡逛街購物。她買衣服特別講究，經常挑三揀四，這件衣服不好看，那件衣服樣式不新穎。等看到中意的衣服時，她便會興高采烈，激動萬分地沖進試衣間，仿佛要開心地飛起來，然后迫不及待地換上它。試完之后，她便會和老板討價還價，付完賬穿著新買的衣服心滿意足地離開了商場。若是逛了一天沒有找到合適的.衣服，媽媽就像一個泄了氣的皮球，一天都打不起精神來。
這就是愛購物的媽媽。我呢，在家人眼里可是只“書蟲”喲！
這就是我奇特的家，歡迎大家常來光顧哦！
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十三
風很柔，但你似乎覺得她太快了。不知道是有心還是無意，你從風的懷里墜落的。
“故意的?”
“恩。”
“為什么?”
“我的選擇。我相信，我們丟失的東西一直在我們的身邊!”
你欣賞著自己墜落的身影，在半空中劃出了一個優美的.弧，墜下來了。
“后悔嗎?”
“不!”
你笑了，笑得那么純真，那么開心!
葉子的飛翔。
在這萬物復蘇的春天尾巴上，世界是彩色的，你的顏色與小草的顏色是那樣地像。
小鳥在叢林中飛來飛去，你對翅膀投去羨慕的眼神……。
你從未放棄最初的夢想。
躺在地上，靜靜的。
夕陽西下，是如此美妙。萬物沉浸在太陽余光的洗禮下，美極了。只是，已近黃昏。
“救命啊!”
不用我多說，你救起了螞蟻。而你……。
尾聲。
當你醒來時，已在小鳥的身上……。
原來，翅膀是這樣變成的!
[教你點睛]。
選取動物、植物、實物等特殊角度，用第一人稱自述的方式，展開想象，編寫一個童話或寓言故事，是想象類作文中一種有效的創新方法。這篇文章立足“葉子”飄飛的生活情景，聯想到葉有“翅膀”，選擇這樣一個特殊的視角，用小標題的醒目形式，演繹一個由“夢想”到“墜落”到“飛翔”的完整故事，表達了“飛翔”的翅膀時經過坎坷、歷煉而強壯起來，隱射成長的歷程，富于哲理意義。
【范文2】。
消失了，眼前的蝴蝶。
我曾忽略了一聲叮嚀，因為我曾是一株不想開花的竹子。
——題記。
我和哥哥是山上的兩株竹子。
哥哥成天想要開花，而且他(更改為“總”)在不斷地努力。啊!開花，對我們是一種突破，是一種打擊，更是一條生命即將告逝的消息。哥哥長得英俊瀟灑，像一個文質彬彬的書生，但他內心卻有著一股想要開花的頑強動力。
他曾叮囑過我：“我們單調的綠色并不能點綴我們的生命，我們要以開花展示我們的人生，秀出我們生命的色彩。記住，一定要開花!”
可惜的是，我沒有將哥哥的叮嚀放在心上，而是忽略了他的叮嚀……。
哥哥頑強地生長著，這是他開花的最佳時期，他的花朵破竹而出，開出了幾朵潔白而不失高雅的小花。瞬間，整個山傾倒了，山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羨慕，但我想，我不能開花，如果我開花了，我會疼痛，我的生命將縮短。所以我不能開花……那時，我們想起哥哥的叮嚀，更沒有體會其中的內涵，甚至已經完全忽略了這句叮嚀。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十四
我的小妹王書睿是一個非同凡響的女孩子，今年和我一樣是一個五年級的學生，十分奇特，下面由我這個姐姐來介紹她的奇特之處吧！
第一個奇特之處在小妹的外表上。你要是從遠處看她，還真沒有什么奇特之處，但是，要是近看，會發現她右眼下由一些小小的雀斑組成的東斗一堆星，沒準兒還會引爆時尚潮流呢！
第二個奇特之處在小妹的脾氣上。那跟六月的天氣沒什么兩樣。每當她想讓我幫她做點事時，她就用撒嬌語氣說：好姐姐，我有個事想請你幫忙。并且每一次都不是什么好事，所以我當然拒絕了，如果你正在忙就算了，要是你正在玩，她的臉上就會晴轉小雨，兇相畢露，使用她的獨門五招：癢癢功，罵人功，拳頭功，飛腳功，獅吼功。除了她爸她媽，沒人擋得住這五招，可知小妹有多么厲害。
第三個奇特之處在小妹的學習上。說來也奇怪，別看她的拳腳功夫了得，學習可是讓老姨（注：她媽）操碎了心，近幾年來，給她報的補習班不計其數：什么英語班，作文班，語文班但是，我覺得還是一點用也沒有。上次期末考試結束后，小妹英語竟然考了70分，把我老姨夫氣得火冒三丈，同時，他又感慨地說：天天補習英語竟然考了這么點分，你彤彤姐（注：我）最低分都比你高。可見，她的學習是怎么樣也超不過她姐姐（注：我）的'，哈哈！
這就是我的奇特小妹，可愛又時尚，頑皮又厲害的小寶貝。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十五
星期六的晚上，我和奶奶坐在炕頭。奶奶想要洗腳，我說：“我給您剪指甲。”奶奶笑著點了點頭。就這樣，我拿起了指甲刀，給奶奶剪起了指甲，奶奶的腳很“奇特”，腳后跟上長滿了又黃又厚的老繭，腳指變形，彎彎曲曲，像一只僵硬的大沖硬爬在了腳背上。奶奶的腳很瘦，皮包骨的腳背上，一根根青筋條條綻出，像一坐坐小山丘坐落在廣闊的平原上，很是顯眼。在燈光下，我小心翼翼的揮動著指甲刀，“啊！”我心里“噔”的一下，剪在了肉上，奶奶笑著說沒事！奶奶的腳指甲真硬！像鋼一般，我又一次小心翼翼的對準好“目標”使勁一按，“呀！”沒剪掉。我又按了一下，隨著“啊”的一聲，我將“目標”消滅掉了，里面的殘渣，黑乎乎的，全部暴露了出來，如同打開了一個個塵封的記憶。我輕輕的將它們挖掘出來，一點又一點，終于全部清理掉了，啊！真累了我一頭的汗。奶奶問：“很難剪吧！”奶奶長嘆一聲，我笑著說：“沒事，細心就好。”我又笑了笑。瞬間，我感到一陣難過，雖然我已不是第一次給奶奶剪指甲，但這次，我發現在奶奶這雙腳上有太多的故事。我又低頭看了看我這雙腳，又白又嫩，腳指修長，一個個指甲晶瑩透亮，像一個個剛剛出海的貝殼，白嫩的腳背上，如一汪江水，滑而嫩。我長嘆一聲。奶奶說：“現在的'生活條件好了，哪像我們那個時候呀！走哪，干啥都靠這雙腳，以至于現在想穿雙好鞋，腳卻不行了，哪像你們呀！鞋的樣式多了，啥鞋都能穿，怎么穿怎么好看。”我笑了笑，感到既欣慰又無奈。
奶奶這雙奇特的腳，寫滿了辛酸的往事，寫滿了貧困的陰影，也寫滿了生活的艱辛，而我的腳則寫滿了生活的美好，未來的希望。奶奶過去的生活爬滿了荊棘，而現在的生活卻是一條通往未來的寬廣大道，我想了想，覺得：我們的生活真是變了，是越變越好了！
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十六
今天是開學第一課，老師說要送給我們一件禮物。但是當老師拿出一個空玻璃瓶子說是禮物時，我們都感到很失望。我在想，老師也真小氣！不過那個瓶子還挺有特點的，透明的身子頂個大大的肚子，就像常喝酒的人，有了啤酒肚一樣。它的蓋子是紅色的，好像是黃桃罐，雖然不起眼，但是還可以當筆筒用。
正當我的心處在谷底時，老師說：“不如我們給瓶子里面裝一些吃的看看怎么樣？”我的心又跳動起來了。于是老師拿出一大袋棗，哎，是我最不喜歡吃的大棗！老師說那是她的家鄉河南靈寶的特產，個大肉厚，特別好吃。啊，真的嗎？老師的話瞬間勾起了我的食欲。
接著，老師讓一位男同學給瓶子里面裝棗。他抓起碩大的棗，大把大把地往瓶子里面裝，并且向里面擠，因為老師說只有裝在里面才能給大家吃。裝完棗，老師又拿出一大袋零食，哇！我不禁兩眼冒綠光。老師拿出一袋魚皮花生，大家居然把一整袋都裝進去了。大家興高采烈地把魚皮花生裝完后，老師分別又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻，結果大家齊心協力，都裝了進去。一個小小的瓶子，居然能裝進這么多東西！這時，那個空瓶子已經搖身一變，變成了一個色彩斑斕的藝術品！
沒想到第三個禮物是這樣的，把剛才那些東西倒出來后反著裝，第一層是黑白相間的芝麻，僅僅剛才的兩袋芝麻就裝了半瓶，第二層是魚皮花生，裝進去后瓶子就滿了，結果最后紅色的大棗裝不下了。
這時，我明白了：瓶子就像人一生的時間和精力；大棗表示重要的事情，比如學習；花生表示比較重要的事情，比如畫畫等興趣愛好；芝麻表示不重要的事情，比如玩手機之類。所以我們首先要做重要的事情，不要把像芝麻這種無聊小事放在前面做，不然重要的事情就沒有時間和精力去做了，就會導致我們的生活會很空虛、無趣。所以我們要學會合理安排自己的時間，分清主次。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十七
1.蜻蜓的身體構造十分奇特，他的眼睛能看到自己身邊360度的任何東西!
2.黃山的美景真是奇特。
3.這首樂曲利用中西樂器合奏，新穎奇特，別開生面。
4.這個小區里的建筑物，造型都很奇特。
5.高低午放學時，天天秩序井然，成為一道奇特的景致。
6.這幅畫作新穎奇特，很是誘人，畫風古樸典雅，筆鋒平緩柔和，站立遠觀我感受到了畫中呼嘯的狂風。
7.三星堆文化引人注目，從遺址中出土了大量的青銅面具，這些青銅面具模樣不同尋常，這是三星堆文化的一個奇特之處。
8.剛從媽媽的羊水中離開見到這個嘈雜的新世界，對于他來說一切都是新鮮而奇特的!
9.十五的月亮，十六圓，這真是奇特。
10.這支筆有它的.奇特之處。
11.這個奇特的東西引起了我的注意。
12.“黃龍寺，九寨溝”風景區的五彩池景色奇特、美不勝收，讓人看了流連忘返。
13.這種草藥十分奇特。
14.這里的霧若隱若現，真奇特。
15.水立方的構造真奇特!
16.不倒翁搖搖擺擺的，也就倒不下來，真奇特!
17.在今天的運動會上，我的表現非常奇特這件奇特的事情引發了無數的人討論。
18.這座建筑物的造型很奇特。
19.你這個發型很奇特。
20.今天路上看見一件東西，造型非常奇特，我拍了下來打算問爸爸。
21.湛江湖光巖是一座十分奇特的火山湖。
22.這件工藝品的造型很奇特。
23.這座假山的造型十分奇特。
24.馬化騰這個名字真奇特……。
奇特的青蟹（熱門18篇）篇十八
“誰言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的愛是無法報答的，但做子女的我們必須去報答，做什么事并不重要，要的是有那一份報答的心。
那一天，老師給我們講了一些關于如何孝敬、報答父母的事，要求我們為母親洗腳體會一下。
我一等媽媽下班，就馬上對媽媽說：“媽媽，我幫您洗腳吧。”媽媽聽了，驚訝的問：“幫我洗腳？我沒聽錯吧？”聽了媽媽的這番話，我很驚奇，心想：媽媽怎么這樣說呢？我便回答到：“媽媽您工作這么累，讓您的女兒我幫您洗腳，讓您沒有那么累。”“真的？”媽媽還是不堅信的問。我無可奈何的回答：“真的。”跟媽媽說完，我先打來一盆溫水，端到了客廳。然后讓媽媽坐在沙發上看電視，喝我專心為她泡好的茶，享受一下。
開始為媽媽洗腳了。我首先把媽媽的鞋子脫掉，再把媽媽的腳輕輕地放在我準備好的溫水里，我仔細地洗了起來。看到媽媽腳的皮膚上的皺紋，想到了媽媽這些年對我的辛苦勞累，我的心不由一酸，眼淚情不自禁地落了下來，為了不讓媽媽看見，我忙把淚痕擦掉。給媽媽洗完腳后，我給媽媽的腳涂上了一些潤膚霜，媽媽的嘴邊露出了一絲微笑。
經過這件事，讓我知道了媽媽為我操勞了十幾年的勞累，所以，我要認真學習，長大后報答父母。