光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全教育活動計劃名稱 幼兒園安全教育活動計劃總結篇一
為了全面落實**思想,深入貫徹《中華人民共和國消防法》、**消防知識,我園緊緊圍繞“全民參與消防”這一主題,不斷提升我園師生的消防安全素質,消除火災。
11月*日~11月**日
1、各班教師利用教研活動時間集體學習《市民防火安全手冊》
2、11月9日組織大班教師和幼兒進行逃生演習。
3、請消防隊的隊員到我園進行消防知識的講座。
4、進行消防圖片展覽。
5、幼兒園消防安全大檢查。
6、各班對幼兒進行一次有關消防安全的教學活動。
1、要牢固樹立“以人為本、生命至上”的思想理念,高度重視、精心組織本屆“119”消防宣傳教育活動。讓師生進一步了解火災的危害、預防、撲救以及火場逃生常識;了解幼兒園的一些常用消防設施的存放地點、性能及使用方法。教育幼兒保護消防是每個人應盡職責;消防安全、警鐘長鳴。
2、各班應根據消防教育“貼近社區、貼近生活”的原則,開展豐富多彩的活動。如參觀消防設施、編制兒歌吟誦、排練文藝小節目演出等方法,使消防安全教育真正落實在實處。
3、加強交流溝通。一方面是各班級、各年級之間加強溝通,做到資源共享;另一方面各班在宣傳教育活動中好的做法、成效及時向安全領導小組報告,以便及時總結與發揚。
幼兒園安全教育活動計劃名稱 幼兒園安全教育活動計劃總結篇二
安全知識大獎賽。
豐富幼兒自我保護的常識和方法,增強幼兒的自我保護意識。
各種小獎品。
(一)交代比賽規則。
1、幼兒分成四組,教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問題,答對題目的小組可得分。
2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型,總分最高組為優勝組。
(二)開始競賽。
1、必答題。
(1)哪些地方有危險,不能去玩?(窗臺、馬路、工地等)
(2)哪些東西有危險,不能去玩?(火、插座等)
(3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過的和腐爛的東西)
(4)在幼兒園活動時要注意哪些安全問題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)
各組幼兒在規定時間內商討答案,每題講出三個內容得6分,兩個得4分,一個得2分。
2、搶答題。
(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應該怎么辦?
(2)今天天氣預報有雨,風又大,你出門時應該怎樣?
(3)出鼻血了,應怎樣處理?
(4)你一個人在家,陌生人敲門怎么辦?
(5)外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦?
各組幼兒搶答,答對者得5分。
3、畫答題。
(1)發生緊急、危險的事可撥打什么電話?
(2)火警電話是多少?
(3)畫出幾種安全標志。
各組幼兒將答案畫在紙上,答對一題得5分。
(三)頒獎。
為優勝組和參與組頒獎。
幼兒園安全教育活動計劃名稱 幼兒園安全教育活動計劃總結篇三
春夏季節是各類傳染?。鞲?、水痘、麻疹、紅眼病等)滋生、繁衍的高發季節。為確保幼兒身體健康,防止傳染性疾病在幼兒園的蔓延,我們班結合大班幼兒的年齡特點和季節特點,設置了這樣的"綠色春季"安全教育主題活動。
第一、明確要加強健康宣傳教育工作,充分利用"晨間談話"、"放學前一分鐘安全教育""黑板報"、"家園聯系欄"等形式,向幼兒及家長介紹傳染病的傳播、預防等知識。
在班上,組織幼兒開展關于傳染病的主題活動。
第二、會議還強調:在平時要加強對幼兒良好衛生習慣的培養,教育幼兒勤洗手、重煅煉,注意飲食衛生。
第三、在平時,不喝生水、冷水,吃點心要洗手,便后要洗手。
第四、一如既往地做好晨檢、午檢工作。加強春季傳染病的監測和防控,嚴密關注學生的身體健康狀況,防止傳染病疫情的發生,保護學生身體健康和生命安全。
幼兒之間互相知道要檢查自己的小手,預防手足口。
當咳嗽時要捂住嘴,當別人咳嗽時要往旁邊躲開。
第五、做好幼兒活動室、午休室等場所的消毒和通風工作,保持室內空氣新鮮。
幼兒園安全教育活動計劃名稱 幼兒園安全教育活動計劃總結篇四
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的`發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
幼兒園安全教育活動計劃名稱 幼兒園安全教育活動計劃總結篇五
幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發展的重要保證,是班級工作中的一項重要內容。
為了防止惡性事故的發生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴格,責任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患?,F將班級安全隱患自查內容小結如下:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。
2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級較遠,且廁所坑較深,小班幼兒上廁所容易發生危險。
4、放學路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。
5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規則,容易發生損傷或事故。
針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發現影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:
1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:
第一周:1、上廁所時不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;5、放學回家過馬路時要注意交通安全。
第二周:1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;2、不帶尖銳的危險物品到園;3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認識火、電的危險性。
第三周:1、對班級進行安全檢查及時發現安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應大聲呼救;3、告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。
第四周:1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學習如何安全地使用運動器械;3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見的交通常識。
第六周:對幼兒進行防火的安全教育。
第七周:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。