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開學國旗下講話稿主題5篇(實用)

時間:2025-06-24 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

開學國旗下講話稿主題篇一

第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環境,迎接高中生活挑戰。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

破除一個偏見——練習最有效

長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。

圍繞一個中心——擴大知識面

從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅。”強調做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

養成一個習慣——點滴積累

習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。

這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。

第二,樹立遠大理想,做一名優秀的高中學生。

考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上_縣第x中學不是我們的最終目標,_x中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了_x中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學習,珍惜時間,學好文化知識,提高全方位的能力。

取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到xxx中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。

希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習,避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎。

第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。

進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

親愛的同學,你已經是_x中學的一員,選擇了_x中學,也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質,即自理、自立能力的鍛煉,以適應_x中學快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學習環境,誰先適應了誰就是強者。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學們學習進步!

開學國旗下講話稿主題篇二

各位老師、同學們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰號角已經吹響,今天我們全體師生共聚一堂,向20xx年高考宣戰,共同表達我們z人的誓言:20xx年,我們將再創z高考的新輝煌!

同學們,大家都已經知道,在過去的一學年,我校高考成績再創佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學工作目標,而且高考上線率高達98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學、四川大學、西安交大、中南大學、廈門大學等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學,其中,趙z同學考入全國八大美院之一的四川美術學院,彰顯了學校藝體特色建設也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻。可以說,是全體師生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。

同學們,為高考備戰的時間只有104天了,我們已進入高三的沖刺階段,這將是我們高三經歷中最為亮麗的一道風景線。我想說的是,人生如果沒有大學校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學們,高三是機遇,更是挑戰,把握不好,稍縱即失。等到高考結束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現在起,我們全體高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。

同學們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰。下面我提幾點要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標。尼采說過,“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求。”高考的目的便是上大學,我們每個人一定要合理定位,選取一所大學作為自己的主要目標。并把目標記在心頭,時刻為此努力。目標明確,才能讓我們擁有希望和執著;目標明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學們,你們一定要記住:不經歷風雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!

其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準備,也是正常心態。只有自信,才能使人的各種能力發揮到極致。同學們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰。

有的同學可能會說,還剩100來天了,我基礎差,來不及了。在我看來,這就是嚴重的缺乏自信,只要努力,永遠不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學們,高中階段最重要的不是學會某一種知識,而是養成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強意志。請同學們記住:成功=信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰無不勝的心態,而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學的勇氣和信心。我們要把每次考試當做一次戰斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應付了事。我們應當把考試當做戰場,當做暴露我們弱點和失誤的絕佳機會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機會也越多,到高考時出現問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。

第三,制定一個合理的學習計劃,掌握科學的學習方法。但凡高考取得好成績的學生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預則立,不預則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據我的經驗,同學們,首先要做出一份周計劃、制定周目標。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”當然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關注時事新聞、身邊熱點、社會民生。

另外,要有高效的復習效率,做好復習的各個環節。緊跟老師的進度是關鍵,把握好預習聽課-筆記-主動思考,自主探究(多問幾個為什么)-及時總結糾錯這幾個學習環節。

最后,回歸教材,打好基礎。將教材知識系統化,將知識點、考點表格化。

同學們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎上提高100分!同學們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:

絕不辜負父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;

絕不辜負老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;

絕不辜負學校教誨,讓成功掛在目標的光榮榜上!

開學國旗下講話稿主題篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是田家小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,上學年在全體師生的齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:豐富多彩的課間活動和獨具特色的六一慶祝活動也吸引著田家小學每一位莘莘學子;更有幾位同學代表學校參加上級組織的藝術、體育競賽獲得了良好的成績。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要

在全校創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自愿

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;尊敬父母,恪守孝文化的精華,理解感恩,懂得感恩。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們,新的學年、新的同學、新的起點,我們全體師生要共同努力,用實際行動和新的成績為我們學校創設校園文化建設示范校添磚加瓦。新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄田家小學新的輝煌!

謝謝大家!

開學國旗下講話稿主題篇四

各位老師、親愛的同學們:

新春伊始,萬象更新!今天,我們舉行新學期開學典禮。在此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的.豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒希望。

教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。

新學期開始,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:

一、對自己的工作要充滿愛心。全心全意為學生提供最優質的服務。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

“愛”就是要我們老師愛崗敬業,忠誠教育事業,兢兢業業,以苦為樂,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間”。

“愛”就是要我們老師熱愛學生,熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在于使學生獲得成功的喜悅,這關鍵在于教師撒播愛心培養學生。愛滿天下才會桃李滿天下。“休言人世千般愛,不若師生一段情”。熱愛學生,愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎”。

二、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學需練基本功。德為師之魂,學為師之骨,“沒有思想的教學是毫無價值的;沒有進取的教學是毫無意義的”。我們如果將教學薪火相傳,就必須要外塑形象,內強素質,勤奮好學,鉆研教學業務,積累教學經驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優良的教風,愛生如子、教生如子;我們就必須要學習先進的教育教學理論,了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學水平。(德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業解惑,而且要教會學生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實自己,更新知識,“學高為師,身正為范”,“要給學生一杯水,教師首先要有一桶水”。

在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習,要么死亡!”,引發了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在,學習無時不有。“活到老,學到老”,學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。還有100多天,初三就面臨畢業,不補課其實只有六十多天,我希望初三的畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發揚我們庾中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神,全身心地投入中考備戰中去。爭取有更多的同學匯聚丹中繼續深造。基礎年級的同學們,你們離中考雖然還有段時日,但也要抓緊時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學,夯實基礎,做好準備。

2、要學會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

3、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之心。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈我們的一切。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會去保護環境,注重生態文明;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

4,要自立,自律,自強,自信。佛曰:“求人不如求己。”靠國家,靠父母,最終靠不住,將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖先,不算是好漢!”

老師們,同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲未來豐碩的果實。

愿全體同學好學、會學、樂學,愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20_年新的篇章,共同創造我們庾中新的輝煌!

謝謝!

開學國旗下講話稿主題篇五

各位領導、家長朋友、老師們、同學們:

鳳山疊翠,汝水拖藍,云夢之澤,馨香滿園。金秋九月,抗日戰爭勝利xx周年紀念大會的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第xxx個教師節的喜慶仍然回蕩在耳旁,今天,我們又一次迎來了嶄新的學年。在這里,我謹代表學校全體師生,對關心和支持我校發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝愿!對將要受到表彰的老師、班級和同學表示熱烈的祝賀!

20xx年6月,學校高質量地送走了又一屆畢業班同學,我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學長,他們留下的是勤奮好學、刻苦努力的品德;20xx年8月,我們迎來了七年級一千余位新同學,我們相信這一千余位新同學,你們帶來了良好的學習習慣和生活態度,懷著對初中生活的美好憧憬和對自己發展的美好理想來到了學校,希望你們能夠繼續發揚勤奮好學、刻苦樂學的精神,在享受學習中體驗成功,感悟成長!愿我們的學校因為你們而更加精彩。

“一分耕耘,一分收獲”,在過去的一個學年,我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子,并默默耕耘。我們收獲了快樂,收獲了成長,收獲了幸福。在過去的一個學年里,在創建“教育文化品牌學校、教育文化幸福名校”的奮斗目標指引下,在學校領導班子的帶領下,我們全校教師精誠團結,克服重重困難,樹立團隊意識,發揚敬業奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的教育教學活動,廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。今天,我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優秀班主任;表彰朱雪花、張會娟、薛校品等36位優秀教師和優秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻獎的老師。我希望全校教師以他們為榜樣,開拓進取,積極向上,使更多的優秀老師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。今天,我們還將表彰940名在各方面表現突出的同學,我們相信這些同學將成為大家學習的榜樣。20_——20_學年,我們學校相繼被評為河南省體育傳統項目學校、全國教育科學“_”規劃教育部重點課題中學化學新課程實驗示范學校、河南省綜合實踐活動課程建設樣本學校、洛陽市德育特色學校。尤其是20_年中招,我校上市級示范高中分數線人數突破500人大關,達到537人,比20_年凈增118人,全縣前10名,我校占4人,全縣前100名,我校占29人,全縣前500名,我校占119人,原905班李國徽同學以638分奪得縣中招狀元,實現了學校教育教學質量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進取的結果,這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻的結果,作為校長,我感謝大家!

時間是一位偉大的哲人,每當除舊布新之際,她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往,又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史,回首過去我們豪情滿懷,展望未來任重道遠。新的學年,新的希望,新的夢想。在暑假期間,我們編印了《向幸福出發》的宣傳彩頁,我們編寫了各個年級的學科導學案,我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,我們編印了丁麗老師的校本教材《中學生學禮儀》,編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風云人物》,編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數學秘招三百訣》,編印了足球校本教材。新的學年,我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔當、勇于負責的工作要求,以質量提升年活動開展為工作抓手,以更加規范、更高質量、更具特色的工作任務,全力實施幸福教育,緊緊圍繞全體師生,緊緊依靠全體師生,緊緊團結全體師生,一起上好幸福課堂,一起走進幸福校院,一起組建幸福團隊,一起參與幸福活動,一起編寫幸福課程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌學校,全力建設教育文化幸福名校。

新學年伊始,作為縣直初中幸福大家庭的一員,我向全體師生提出以下五點希望和要求:

1、要修德立身。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。”我們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。

2、要形成習慣。一位教育家說過:“教育的主要目的在于培養一種良好習慣”。一個良好的生活、工作和學習習慣可使人受益終身,但良好習慣的形成并非先天賜福,而是持之以恒點滴細節的日積月累。養成習慣就是形成規范,培養意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,重要的是我們朝什么方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力,但這種能力也需要通過努力才能發揮作用。所以如果你對未來還有夢想,那就請別停止腳步。

3、要堅持學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。學習是世界上最美的風景,學習是自信,學習是力量,學習更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福。生命因學習而燃燒熾熱,生命之歌因學習而氣勢磅礴,生命之路因學習而平坦寬闊。學習給人以希望,以決心,以力量,帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。

4、勤能補拙,譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。勤奮在先,成功在望。

5、堅持不懈,鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持,要取得勝利,就要堅持不懈地努力,請大家記住:成功就是別人堅持不了的時候,你再堅持一下!

同學們,老師們,幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。幸福不是得你所想,而是想你所得。幸福不是你能左右多少人,而是有多少人在你的左右。在我們的左右,有可愛的同學,有尊敬的老師,有愛我們的父母,所以,我們大家都是幸福的。在教育路上,我們愿與大家一路同行,幸福相伴!

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