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責任大于能力的心得體會(優秀21篇)

時間:2025-06-27 作者:QJ墨客

心得體會是通過對某一經歷或活動的思考和總結,從中獲取到的寶貴經驗和領悟。它可以幫助我們更好地認識自己,提高個人素質和能力。我覺得寫一篇心得體會對于個人成長和進步是非常有益的。以下是一些關于心得體會的經典范文,歡迎大家多多參考借鑒。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇一

《責任勝于能力》這一課。楊宗華老師講課旁征博引,詼諧幽默,陣陣笑聲中,讓人感悟頗深。

楊宗華老師從為什么現今社會人的責任感普遍缺失、什么是責任、為什么要承擔責任、學會感恩,勇于承擔責任等方面著手,逐步深入地分析出“責任勝于能力,責任是能力中的核心能力”這一道理。以下是我的幾點心得體會:

楊宗華老師由當今社會上,人的責任感缺失入手,表明遇到問題時人的兩種不同態度:一個是找借口,一個是找方法。而大部分人的第一反應都是找借口。因為不找借口就要承擔責任,而承擔責任是要付出代價的,勢必要失去很多東西。楊老師指出,一個人往往只關心自己失去的和沒得到的,卻忘記了他得到的和擁有的——這就是人為什么逃避責任的原因。就比如一個人在工作中犯了錯誤,因為怕承擔責任會被老板批評、同事埋怨而選擇找借口去逃避責任,并且往往會在短時間內找到很多借口,最后的結果是他理所當然地認為自己沒有責任,也就談不上承擔責任;然而他卻忘記了當自己勇于承擔責任的時候,老板對他的欣賞,覺得他是一個有擔當、不退縮的人,以及在這件事情中自己所得到的經驗與成長。

什么是責任?古典經濟學創始人亞當·斯密說,責任是社會分工的結果,分工是人性中趨利避害的選擇。由此可見,責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,完成應該完成的任務。

一個人的價值觀決定其思維范例,思維范例支配行為方式,而行為方式導致最終的結果。所以,當一個人有正確的價值觀時,才會有正確的思維范例,才會支配正確的行為,才會有好的結果。楊老師指出,責任就是一種內控力,控制自己在遇到問題是選擇找方法解決問題而不是找借口逃避責任。

當一個人選擇承擔責任時,看似會失去很多,其實承擔責任能為人贏得一份尊重,能體現自己的人生價值。一個人只要活著,就有責任;一個單位、一個組織,只要存在,就有責任。因為任何人和組織都不是萬能的,它們的價值依賴于其他人和組織的存在。一個把眼前得失和利益看得過重的人,必將失去更長遠的`利益和成長。

責任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。承擔的責任越大,提升能力的空間才能越大。一個真正智慧的人,永遠不會逃避責任。

說責任勝于能力,其實并不是否定能力的重要性。一個只有責任心而沒有能力的人,是無用之人。但是在現實生活以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面強調能力的重要。一個人能力強是件好事,但是如果沒有責任心,不愿意付出,就不能為所在的企業創造更多價值。而一個有責任心,愿意全心付出的人,即使能力稍遜一籌,也能夠為企業創造出更大的價值來。

人永遠最不滿意的是現在、是今天、是此刻。總是對現在的狀況有著種種的埋怨,總是對自己的境遇不滿,習慣羨慕別人。其實人不曾思考過,在羨慕別人的同時也在被別人羨慕。很簡單的例子,我們在周六去聽楊老師的課,有的人羨慕不用去聽課的人可以在家睡懶覺,但是可以在家睡懶覺的人更羨慕那些可以去聽課的人!

決定我們成敗和心情的,往往不是事情本身,而是我們面對事情的態度。所以,要心懷感恩地去生活,感恩能使對自己有利的事持續而重復的發生;要學會給予,一個不懂的給予的人,他的靈魂是跪著的,因為他一直在索取,當一個人說“我給你”的時候,他的靈魂和脊梁就站直了。

也許我們會說,如果環境更好一些,我的成就可能會更高。的確如此,可是環境對我們而言,始終是不可控制的,我們也沒有能力去改變環境。既然環境無法改變,那么就改變我們自己吧。我們所擁有唯一的力量,就是當下的力量;昨日已不可追,明天是未知數,只有當下才最真實。所以,做當下做好的自己,盡全力做好今天,做好此刻正在做的事,明天才值得期許。

沒有該不該承擔責任,只有要不要承擔責任,弱者逃避責任,強者承擔責任。所以,做一個有責任感的人,去收獲明天的成功吧!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇二

近日工作之余,我閱讀了《責任勝于能力》這本書。通過學習使我更加明白和懂得了:工作意味著責任,工作呼喚責任,工作需要忠誠,工作要做到最好。

聞名世界的英國首相溫斯頓?丘吉爾有一句經典名言——偉大的代價是責任。西蒙舒斯特出版集團著名主編邁克爾?科達也曾說,“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中,所有成功人士都具備的一項品質就是能夠負責。”許多著名人士都對責任有一種非常的好感,大力弘揚責任的重要,這也正如本書《責任勝于能力》的中心思想一樣,它突出責任的極其重要性。

責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,以高度的責任感去服務企業,去實現自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上,不管你是干什么工作的,最關鍵的就是看你有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。只要你認真勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得別人的認可與尊重。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也會被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力永遠由責任來承擔。責任可以改變對工作的態度,而對工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

在日常工作中,我們就要愛崗敬業,熱愛本職工作,培養工作熱情,履行好自己的職責,發揮自己的潛能,克服困難,出色地完成工作任務,承擔起自己所在工作崗位的責任,才能做到“精業、兢業、敬業、樂業”,那么工作就會由壓迫被動式轉化為積極主動式,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。光有知識或能力,而沒有工作熱情、創新意識和團隊精神,只會是原地踏步,談不上敬業。為此,對工作的熱情、創新意識和團隊精神,就要來自于責任,有了責任,才能有工作熱情和創新意識,才能有團結、協作、配合意識。當然,責任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人,是無用之人。真正的責任心,是行動而不是語言,是要用業績來證明的,而不是口頭上的談論,而業績又要靠能力去創造和完成,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力。因此,在工作中我們要報著嚴謹的工作態度,積極主動地完成工作任務,充分發揮自己的聰明才干,才能實現自己的人生價值。

如今教育事業的步伐日益加快,按照以往僅僅會干某一項工作,已經遠遠不夠,要想使自己立足于這個競爭激烈的社會中,成為一名優秀的管理者,不需要有太高的知識或能力,首先要靜下心來,腳踏實地干好本職工作。只要堅持不懈,認真去做,就一定會在工作中收獲到意想不到的樂趣!所以,在我們的企業里,責任是勝于能力的。無論多么優秀的能力,只有通過盡職盡責的工作,才能完美地展現。我們要為企業的發展負起自己的責任,從自身點滴做起,做好身邊的每一件小事,盡自己最大的努力,作出最大的貢獻。

為什么企業和社會都對“責任勝于能力”這個觀點都視為“掌上明珠”,我想原因有以下幾點:

第一、物以稀為貴——有普通能力的人特別多,而有責任的員工非常少。這是一個供給和需求的關系。在人才市場,普通能力的人才比比皆是,但是并不是每一個人才有責任感,不是每一個員工盡職盡責,用心工作,因此,在這方面上,責任是勝于能力的。

第二、可變與不可變——一個人的能力在短時間是不可改變的,但是一個人的責任感卻可以在短時間改變。毛澤東曾說,“一個人的能力有大小,但是司其職,盡其責的人就是一個好人,就是一個完人……”。這同沒有才華就當有德的人的境界相同。

第三、內因和外因——責任是內因,能力是外因,而內因起決定作用。能力縱使再大,也要發揮出來才能有效果,而責任感能使能力發揮到更好,可以有超水平發揮之效。從這種意義上說,責任也是一種能力了。

總之,責任勝于能力這種觀點在哲學上是片面的,但是在現實社會上,我們還是要承認其正確性。我們既要培養能力,更要培養自己的責任感,這就是我讀這本書的心得體會。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇三

近期二期xx組織學習《責任勝于能力》一書,通過xx老師和x總講解分析后,我對這本書頗有感觸。也在培訓中也深深感受到了,一個人的責任感大于能力。

一個人的能力有限,但責任心是無限的。只有在工作中加強責任心,才能使能力得到提升。要讓責任心和能力成為一個良性的循環,責任心是前提、是根本!責任心是種態度。有責任心沒有能力可以培養,沒有責任心只有能力也是于事無補,細微的問題也可以釀成大禍。

舉個簡單的例子:現在是4月份風大容易出現火災或外墻體廣告牌脫落等現象。在這段時間我們xx加強了xx內外防風、防火安全檢查,每天管區負責場內檢查,緊盯各門口煙頭,防止有煙頭隨風帶入xx造成不必要的損失。保安員負責場外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門口吸煙業戶是否滅掉煙頭后再入場。經過我們嚴格的檢查,保安員在4月16日風力最大,夜間場外巡視的情況下發現xx外體廣告上燈箱開裂,并把情況報告給xx,xx得以及時處理,防止了在風大的情況下因燈箱砸傷行人的事情發生。這就是責任心的體現。

責任是最基本的職業精神,是一個人做事的基本尊則。一個人無論能力大小,只要能勇敢的承擔起責任,認認真真地做好分內工作,并在別人有需要時盡可能的幫助對方,不要“只管自己家門前雪,不管他人瓦上霜”。

責任和成就是成正比的,一個人能承擔多大的責任,就會取得多大的成就。當我們懷著強烈的責任感和使命感去對待我們所做的每一件事時,就一定能夠感受到責任所帶給我們的巨大力量。我們要通過增加我們的責任感來爭強我們的能力,使責任感和能力形成一個良性的循環,這就是我讀《責任勝于能力》這本書的心得體會。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇四

俗話說:“嚴師出高徒”。這個“嚴”字,體現于教師對自己輔導責任的高度認可。有了責任,教師就能嚴格要求自己,自覺地研究考綱、研究學生、研究教材、研究知識和技術,努力提高自己的學術修養和輔導水平。有了責任,教師就能不計得失地幫助學生解決學習過程中出現一個又一個學習困難,嚴格地要求學生攻克一個又一個難關,努力將學生培養成為有用之才。

俗話說:“尊其師信其道”。其尊何來?求之于心。只要教師有了責任心,教師必能全身心地關愛學生的成長、關心學生的學習。在這樣的教師面前,學生一定能感受到教師的友善之心、關愛之情,學生必將以極大的學習熱情回報教師的付出,學生必將言聽之計從之,這樣復習效果必將得以大幅度的提高。

俗話說:“勤能補拙”。勤是責任驅使的必然結果。只要教師舍得“勤”,就會全身心地投入到高考輔導之中,用心鉆研業務、用心輔導學生、用心查閱資料、用心批改作業等。這樣,就能彌補學術不足之缺陷,彌補輔導藝術不精之遺憾。

現代管理學說“細節決定成敗”。關心細節、不放過每一個細節,是教師責任心的基本體現。高考復習面對的'問題較多,影響高考成績的因素也很多,有了責任,教師就會不放過每一名學生復習過程中出現的任何一點問題,并及時地給予學生以科學的輔導,最終獲得理想的復習效果。

每個人都肩負著各種責任,家庭的、工作的、社會的……責任同時也制約人、激勵人、催人奮進,也使人陷入苦惱、茫然,我們常說的是“我盡責了”、“我沒有盡到責任”。

作為一名社會人,當你踏入工作崗位之后,當你在“責任”周圍運動,你要做好勝任自己擔負的工作,責任驅使你努力學習,積極工作,與同事和睦相處。

由于他的勤奮,他的價格公廉,小區里似乎覺得他給大家帶來了方便。于是乎,他通過自己的勤奮改善了生活。之后他把在蘇北農村的老婆、孩子都接來了,老婆會做燒餅,他便支起了一只燒餅爐賣起了燒餅,由于他們家的燒餅松脆可口,成了小區眾多人家的早餐,他又在小區里租了一間房賣起了油鹽醬醋,后來房主急需用錢把房子賣給了他,但他仍然勤勤懇懇地重復著日復一日的辛勞。他從平凡中顯現責任,責任中獲得收益,生活質量也由此提高了。

責任大于能力,盡職盡責地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。一個負責任的人會讓人覺得可以托付,信賴來源于一個人的責任感,在每個人的生活當中,有大部分的時間是和工作聯系在一起的。責任,已經成為人的一種立足之本。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。

在平凡的生活中,責任無時無刻體現在我的周圍。當今時代,以利為重的現象司空見慣,社會中呈現出繽紛燦爛的色彩,讓我們在平凡中鑄造自我,因為機會總是給予在平凡中做好準備的人們,社會需要責任,學校也需要責任,責任就是對工作盡心盡責,責任就是忘我的堅守,讓我們每個人從自我做起,為社會,為學校的發展,筑就一份“責任感”,因為責任大于能力。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇五

責任是能力的核心與統帥,承擔的責任越大,提升的空間就會越大。有了責任感,我們的能力才會有用武之地,有了責任感,我們才會有正確的努力方向。因此,無論在什么崗位,我們都要牢記自己的責任,認識到自己所處位置的重要性。只有這樣,我們才能夠在責任心的引導和驅使下,將自己的能力發揮到極致。

“工作不是一種懲罰,也不是人們經過思考后想干的事。工作是一種神圣的安排,是造物主用快樂和有意義的活動填補人類生命的一種方式。”案例中的那名員工去開發、設計剝栗器。那是他自動自發去做的,并且最后做得很好。這種主動工作的做法不僅給企業創造了利潤,也給自己帶來了不菲的回報。我作為一名臨離高速公路的員工,勤奮工作是發自內心的,不是做出樣子來給領導看的。我覺得如果只有在別人的監督下才有好表現,那不是真正的自動自發,而是一種欺騙,甚至是自欺。只有率先主動,才會讓領導驚喜地發現我們實際做的比我們原來承諾的更多,我們才有機會獲得加薪和升遷。其實,自動自發并不僅僅有利于我們所在的公司,真正最大的受益者是自己。成功總是在尋找那些能夠主動去做事的人,如果只是盡本分,或者唯唯諾諾,你就無法獲得額外的回報,而只能得到你應得的那一部分工資。

一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任,就等于放棄了生活,同時你也將會被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以使人發揮自身的潛能。責任也可以使人改變對待工作的態度。一個人對待工作的態度,直接決定了他工作的成績。正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確地認識到自己的職責,履行好自己的職責,并充分發揮自己的能力,才能克服困難成功完成工作。同樣,一個人只有認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并主動承擔起自己所在工作崗位的責任,那么他的工作才會由壓迫、被動,轉化為積極主動,從而享受工作的樂趣和取得成績的快樂。

有些工作并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于———責任。簡單地說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正做到。違反單位制度,說到本質就是一種不負責任的表現。首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任感的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業和公司發展最需要的。

“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇六

聽了楊宗華老師講的《責任勝于能力》這堂培訓課程后,覺得他講的既生動通俗又具有感染力,無論是對企業管理,機關管理,還是小到辦公室管理,甚至對家庭管理和對自己人生的管理都很有建設性,感觸很深,也引發了我深深的反思。下面談談我的一點體會和理解,和大家共勉。

在此我主要談一下對“責任”的理解。我特意查了一下,“責任”一詞,辭海的解釋是:一是分內應做的事,二是沒有做好好分內應做的事,因而應當承擔的過失。在這堂課中,顯然是取其前者,確切地說楊老師講的應該是勇于負責任的精神。通過這堂課,我認為責任的含義可以分為四個層次來理解。

第一層:責任是一種使命,是最基本的職業精神。所以說責任就是一個人的工作宣言,也就是一個人工作的基本態度。楊老師沒有否認工作能力,他說責任是一種載體,是你能力得到正確發揮的載體,缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業。我認為責任更是一種前提,責任心本身就是工作能力的一種體現,是能力本身的一個組成部分。一個沒有責任心的人很難說他會有工作能力,也就是說,一個有工作能力的人不會對工作不負責任的,試想一個有能力的人會對責任理解的如此不到位么?一個有責任心的人可能能力不到位,但是,到現在為止我還沒有發現一個是很有工作能力卻沒有工作責任心的人(不知道大家發現沒有?)。然而,在我們的日常工作中,有些事情并不是需要很費能力才能完成的,做與不做之間的差距就在于――責任,沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,只有負責任的人,才能擔當重任,而缺乏責任心的人,成就不了事業的同時,只會沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。

第二層:責任是一種忠誠。責任本身的含義就決定了這一點,責任是分內應做的事,做了無需炫耀,這就是他的忠誠所在。在我們的工作中存在這樣一種人,不善于工作只善于匯報,不忠實與職責,愛耍小聰明,這是不足取的。一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責任的精神之后。”在責任的內在力量的驅使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,只有忠實的履行自己的職責,才會得到這樣的感受。所以楊老師說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。

第三層:責任是一種榮譽。這也是楊老師在課程中提到的。無論何種崗位,都有崗位職責,崗位本身沒有高低貴賤之分,就看你對待這份崗位的態度,無論站在何種崗位上只要忠實的履行了職責,你便能得到他人的肯定,這就是榮譽。前幾天,我們幾個朋友聚會,在飯店里吃飯,碰到了這樣一位小伙子,他是飯店的服務員,他并不覺得自己的工作卑微,自始至終都很優雅的站在房間里,不僅提供了優質的服務,而且,在一位醉酒的朋友沖他大喊大叫,在各位客人的要求很沖突的情況下,他很得體的處理完了一切事物,并不帶一點反感和委屈的情緒。信不信,就是這位服務員,讓我們當時在坐的好幾位都肅然起敬,我們的這種尊重是不由自主發自內心的。正是他的工作態度為自己贏得了尊嚴。試問不論你身居何種高位,而不忠實的履行職責,你會得到別人真實的尊重么?換個角度說,對于身居高位而不履行責任的人,你會真實的尊重他么?天地人生,有一人當有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。一個組織缺少勇于負責的精神,這個組織就難以讓人信任;一個人缺少勇于負責的精神,這個人就會被人輕視。只有那些勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。

第四層:責任是一種智慧。說到底,責任就是一種智慧。因為只有首先付出,才能最終擁有,楊老師在課程中提到的“愛出者愛返,福往者福來”,還有佛語說的“施,幸于受”,再有先賢孟子說的“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”說的都是這個道理。我們的集體需要責任,責任讓團隊更有凝聚力、戰斗力和競爭力,在工作中,要多一份責任心,多一份敬業精神,認真做好每一項工作,在工作中才能體現個人價值。對工作負責,就是對自己負責。你的盡心盡力會得到認可,受到尊重,也會得到事業的青睞。

進一步說,一個有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。因為無論一個人有多么優秀,他的能力都要通過盡職盡責的工作來體現。一個不愿意承擔責任的人,即使工作一輩子也不會有出色的業績,也不會得到別人的尊重。所以,我說責任是一種智慧。

擁有這種智慧就是要勇于承擔更多的責任,人的一生必須承擔著各種各樣的責任,工作的、家庭的、社會的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任,就等于放棄了生活。對工作負責、對群眾負責、對領導負責、對同事負責、對朋友負責、對社會負責、對他人負責。自動自發,最完美地履行你的責任,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于事業,如果你是金子,你就會發光,不用怕別人把你埋沒。

以上是我個人對這堂課的一點體會,責任勝于能力,心態是前提。把心態調整好,承擔起自己的責任,讓我們成為一個有作為的人。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇七

最近,我看了《忠誠勝于能力》這本書,我覺得這本書些的很實際,很有價值,它不近把一個理念帶給我們,還讓我明白了忠誠的更深的含義-------忠誠勝于能力。

這本書通過世界上最優秀的部隊之一--美國海軍陸戰隊的真實事跡娓娓道來,并通過大量來自此部隊的例子,詳細闡述了‘為什么忠誠勝于能力?’和怎樣培養自己的‘忠誠品德’。

首先,忠誠是一種能力,這點我認識的還不足,以前一直以為忠誠是一種人的品德,通過作者的講解,現在完全同意作者的看法,因為忠誠是其他所有能力的核心和統帥,如果沒有對老板、對公司的忠誠,其他的能力就失去了用武之地。

忠誠是一種責任,一種義務,應該不談條件,不講回報。雖然是這樣,但作者還是提到,忠誠的最大受益人將會是自己。同時,作者的另一個觀點也不容忽視:忠誠絕對不是愚忠。忠誠的前提是你所忠誠的對象值得你忠誠,對職業的忠誠,做出出色的工作才是最杰出的“效忠”。而且,忠誠也不應該成為掩蓋自己無能的借口。

1、與上司同舟同濟,最大可能的分擔老板的壓力,和老板一道,共擔風雨。

2、與公司共成長,不要頻繁的跳槽。這是一種忠誠的表現,但我個人覺得,不跳槽的人,也不一定就是忠誠,也有不少把公司看成養老的地方,這需要老板識別。

另外,如果員工對上司、對公司都做到了忠心耿耿,但很長時間就是得不到信任,我想員工的忠誠度會下降,甚至離開。

3、不給自己找借口,在工作中樹立個人品牌,為了榮譽而工作,想老板一樣熱愛公司,也有助于培養自己忠誠的能力。就是主動做得更多,承擔更多;就是自動自發,最完美地擔負起自己的職責。

4、履行職責是最大的忠誠,甚至用生命去執行。其中關于團隊的組建,個人認為作者講的非常的到位。多人核心控制型,三人平衡型,兩人親密朋友型。這些團隊類型,當指派任務是,老板可以根據任務類型與下屬能力,組建最忠誠的團隊。

最后,真誠的感謝領導給我們讀這本書。這是一本不可多得的讀本。作為aca普通管理者,一定會本著忠誠的原則,帶領好團隊一起,以最大的責任心去做最完美的工作,分擔上司的任務,一起與公司共成長!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇八

夏部長的歡送會已經過去十幾天拉,但還是決定上來寫這篇博文,因為這句話在我的大腦里縈繞好些天拉--忠誠大于能力!

的4月1日,慈祥的夏部長便光榮退休,要離開控股公司,在3月的最后一個星期的周五,全體財務部的同事在尚廚宴會廳聚餐,來歡送這位值得我們每一個人尊敬的領導的離開!

夏部長,是一個讓人感到溫暖的人,慈眉善目,一個可以讓人輕易敞開心扉去述說內心世界的人!

和夏部長可以算得上是忘年交拉,在漓江的游船上,我們的傾心交談,讓我把身邊的這個領導當成了朋友,又或是父親,我不是一個輕易會述說自己成長經歷的人,然夏部的平易近人卻讓我說出拉自己求學成長的經歷!

盡管在歡送會上和夏部沒有太多的交談,盡管標題上那句在我心頭縈繞多天的話不是夏部告訴我的,盡管在工作中,他不是我的分管部領導,在工作中沒有太多的交集,但是每每想起他,我的心都會覺得很溫暖!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇九

何為責任?簡單而言,責任就是一個人對工作認真負責的態度。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華;責任意味著付出,意味著奉獻。同樣的一件工作由于態度不一樣,負責程度不一樣,所產生的效果也就完全不一樣。“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。

一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

《孫子兵法》曾經論述過領導者的素質為:“將者,智信仁勇嚴也。”其中的“勇”就是有勇氣,有魄力,敢做敢當,敢冒風險,勇于負責,勇于承擔責任。不僅如此,美國管理學家包莫爾教授提出領導者應具備的10種能力,其中第4種就是勇于負責:對上、下級、客戶及整個社會抱有高度責任心。

可見領導者必須是有責任的人。正如愛默生所說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”

責任勝于能力!因為工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。

既然已從事了某一職業,被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責罵,那也是這項工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負責。

讓我們從現在做起,從小事做起,高標準,嚴要求,認真地對待每一件工作和事情,做一個有責任的人,銳意進取,開拓奮進,獲得家庭事業雙豐收,迎接嶄新的人生。讓我們一起在承擔責任的同時,一起感受工作的幸福吧!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十

責任勝于能力這本書,讀過之后,感觸很深,書中講明了一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

優秀共產黨員顧曉生同志,他是一位省人民檢察院的普通法醫,他十年如一日,為每一個正確的鑒定結論的獲得,做著認真細致的工作,就憑著他對黨,對人民的高度責任感,在破案驗尸等工作中,從不放過任何細小的問題,秉公執法,他在報告中講到,在10年中,他手中的解剖刀人從未偏過,鑒定的筆心從未歪過,他沒有愧對任何一個當事人,無論是死者,還是生者,在神圣的法律面前,他可以自豪地說:“我忠實地履行了一個檢察法醫的職責,把法律蘊含的公平,正義變成人民群眾看得見,摸得著的現實”。在他的身上,我們看到了一個法律工作者公正執法的正面形象,一名技術人員嚴謹細致,認真負責的工作作風。

在企業里,每個職工都有不同的工作崗位,但也擔負著不同的責任,如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果你是一名企業管理人員,那么你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。

貫徹十七大精神,落實“314”總體部署,統籌城鄉發展,是當前及今后一個時期的戰略任務。組織工作必須適應城鄉統籌,積極探索城鄉互動的基層組織和黨員隊伍建設新模式,實現同步發展;必須著眼于發揮組織優勢,服務城鄉統籌,努力構建城鄉統籌的基層黨建新格局,為推進城鄉統籌發展提供堅強的組織人才保障。

積極適應城鄉新興黨建領域的特點,按照城鄉統籌發展的要求,創新基層黨組織設置,構筑新興領域黨組織體系。一是實施“聯建”模式。按照資源共享、以強帶弱的原則,聯合建立黨組織,實行“村村聯建”、“村企聯建”、“村居聯建”、“村與機關聯建”,促進城鄉生產要素的優化配置,推進農村經濟發展,實現優勢互補、同創共建。二是實施“產業”模式。在農村,積極適應農業專業化生產的要求,根據農業產業布局和黨員從業結構,依托畜禽、水果、蔬菜等優勢產業,探索把“支部建在產業上”;在城鎮,根據生產要素配置和產品流通環節的變化,依托工業園區、專業市場等產業載體,探索建立“產業黨組織”,使黨組織活動與產業發展緊密結合,切實發揮產業型黨組織在推進統籌城鄉發展中的示范帶動作用。三是實施“流動”模式。按照“雙邊互動、共建共管”的原則,在縣內外流動黨員相對集中的地區和建筑、商貿、餐飲等行業,以“單建”、“聯建”、“掛建”等形式設置流動黨組織,探索異地商會與流動黨組織一體組建的方式,建立流動黨員服務平臺。四是實施“社區”模式。強化社區黨總支(支部)下屬黨組織建設,把黨組織建在行業協會、交易市場、工程項目等載體上,將黨的觸角延伸到社區的各個角落,實現黨的工作在城鎮基層的全覆蓋。

積極適應城鄉統籌發展的要求,進一步整合優化組織、人才、黨建三大資源,實現城鄉共用共享,推進基層黨的建設。

一是優化組織資源。以“城鎮帶農村、城鄉共建”為核心,以實施“支部聯線計劃”為載體,利用城鎮黨組織的活動陣地、黨建信息、制度管理等資源優勢,建立定點聯系幫扶農村薄弱黨組織制度。通過開展考察學習、組織教育培訓、互派黨員掛職、吸納勞動用工等辦法,著力解決農村基層組織建設和黨員隊伍建設整體較薄弱的問題。二是優化人才資源。著眼于推動城鄉人才資源一體化開發,探索建立城鄉人才互培互流機制,打破制約人才流動的區域、行業、身份等限制,消除城鄉人才流動的體制性障礙。進一步整合勞務就業培訓資源,加強對農民工就業技能培訓,提高農民工素質,促進農村勞動力轉移。科學制定農村實用人才培養規劃,大規模開展農業現代信息、農村實用技術培訓,培養造就一大批用得上、留得住的農村實用人才。積極引導和鼓勵城區人才到農村創業,有計劃地選派一定數量的優秀年輕干部到鄉村鍛煉,進一步吸引優秀外出務工人才回鄉創業,促進各類優秀人才向農村合理流動。三是優化黨建資源。按照城鄉黨建“一盤棋”的要求,充分挖掘城鄉黨組織的優勢資源和潛力,圍繞發展主線,加強交流合作。通過組織城鎮黨組織把先進的發展理念和思路、新形勢下抓黨的工作的措施和辦法,傳遞給農村黨組織和黨員,為新農村建設提供有力的智力支撐;以農村黨員吃苦耐勞精神和奮力拼搏的作風,影響和帶動城鎮黨員,促進城鄉之間黨建工作資源互補。

按照創新黨組織運行機制和活動方式,構建城鄉一體的黨員動態管理體系的要求,探索創新黨員教育管理模式。

一是建立城鄉一體的黨員發展體制。賦予城鎮黨組織教育培養和發展進城務工經商黨員的職責,積極探索城鎮黨組織和農村黨組織結對培養、異地委托培養、與流入地聯合培養等多種形式,共同做好在務工經商人員中發展黨員工作,不斷壯大黨員隊伍。二是建立城鄉一體的黨員教育體制。著眼于推進黨員教育的城鄉互動,積極整合黨員教育資源,探索跨區域、跨行業開展黨員教育的有效形式。要根據“聯建”的需要和黨員的需求,圍繞大家關心的問題來設計教育活動和組織生活,并針對黨員年齡、身份、文化程度作不同的安排。在教育方式上,采取定期組織學習,邀請不同類型的黨員講黨課、作經驗交流,加強相互學習交流與聯系溝通。三是建立城鄉一體的黨員管理體制。全面實施流動黨員管理“風箏工程”,按照“屬地為主,原籍為輔,共同負責”的原則,將流動黨員管理納入流入地黨組織管理。建立黨員管理數據庫,簡化黨組織關系接轉程序,推行《流動黨員活動證》制度,組織流動黨員就近參加黨組織活動。四是建立城鄉一體的黨員服務體制。推進黨員服務中心建設,對農民工黨員提供就業培訓、務工信息、子女上學、文化娛樂等方面的服務,保障流動黨員的合法權益。積極探索建立流出地黨組織幫助外出黨員家庭解決留守兒童、“空巢”老人等實際困難的長效機制,切實解決后顧之憂。

按照以城帶鄉、城鄉一體的要求,建立健全城鄉互動的黨建工作領導機制、責任機制和經費保障機制,形成構建基層黨建新格局的強大合力。一是健全黨建工作領導機制。全面整合黨建部門力量,探索建立城鄉黨建聯席會制度,按照構建“統籌兼顧,統一規劃”的要求,定期研究解決工作中存在的突出問題。健全城鄉黨建工作協調聯動機制,定期組織聯建單位溝通情況,協商工作,總結交流統籌城鄉黨建工作的經驗,研討新形勢下推進工作的新思路和新方法,努力把統籌城鄉黨建工作向縱深推進。二是健全黨建工作責任考核機制。積極健全黨建工作責任制,完善領導干部定點聯系基層黨建工作制度,逐級建立督查指導制度,定期對工作中存在的薄弱環節進行督促檢查。進一步完善城鎮黨組織與農村黨組織結對共建考核辦法,把結對共建黨組織的工作業績納入黨建工作目標考核的重要內容,適當增加權重,增強各級黨組織抓好城鄉聯動的積極性和主動性。三是健全黨建經費保障機制。建立黨建經費財政保障機制,按照“市級統籌、區縣配套”的原則,分項目、按比例足額預算和劃撥黨建工作經費,把黨組織的工作經費和黨員經常性教育經費專項納入財政預算;建立多渠道籌集黨建工作經費的機制,基層黨組織要通過發展壯大集體經濟實力,增強自身的“造血”功能,確保黨組織開展工作的經費。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十一

世界著名的英國首相溫斯頓·丘吉爾有句經典的諺語——偉大的代價是責任。西蒙·舒斯特出版集團(simonschusterpublishinggroup)著名總編輯邁克爾·米德多·科達(michael·koda)曾說過:;責任是任何重大成功的基本要素之一。說到底,,所有成功人士的品質之一就是負責任&“許多名人對責任有很好的印象,并大力宣傳責任的重要性。正如本書中關于責任比能力更重要的中心思想一樣,它強調了責任的極端重要性。

一個人工作的關鍵是他是否有責任感。責任可以改變你對工作的態度,你對工作的態度決定你的工作表現。正如書中所說的那樣“如果你熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你討厭工作,你的生活就是地獄。在工作中,要清醒地認識自己的責任,履行自己的責任,充分發揮自己的能力。這樣,我們的工作就會從壓抑和被動轉變為進取和主動,享受工作的樂趣,取得成就。平凡是工作,平庸是工作態度。一個人責任感的強弱決定了他是專注于工作還是敷衍了事。一個負責任的員工在面對挑戰和困難時,會迸發出比以前強幾倍的能力和勇氣,因為他明白只有勇敢地回應,他才能真正承擔責任,防止企業虧損。

作為公司的一名員工,我們應該在任何崗位和任何環境中以高標準嚴格要求自己。在工作了一年半之后,我的`職位也發生了變化。新職位充滿了未知和挑戰,但我對工作的態度和責任感不會改變。我將以飽滿的工作熱情和進取的態度繼續努力工作,不屈不撓地把我的想法付諸行動。新的崗位也意味著一個新的起點,這需要我不斷地學習和充實自己。除了學習新的崗位知識,適應新的崗位環境外,還要不斷挖掘潛力,有工作的榮譽感和使命感,負起責任,充分發揮黨員的先鋒模范作用,不僅要落實新崗位的崗位責任,,同時也要落實部門黨務宣傳工作的責任,從而承擔起自己的責任,完成使命。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十二

無上的追求——就是對責任的追求。”責任,從本質上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,僅有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自我的基本認可,其次失去了別人對自我的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自我的責任,并勇敢地扛起它,無論對于自我還是對于社會都將是問心無愧的。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自我生命的信念。

因為責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的企業需要責任,因為責任讓企業更有凝聚力、戰斗力和競爭力。有一個叫“責任者”的游戲。游戲規則是兩個人一組,兩個人相距一米遠的距離。整個游戲必須在黑暗中進行,一個人向另一個人的正面平躺倒下去,另一個人站在原地不動,只是用手之后對方的肩膀,并說:“放心吧,我是責任者。”接人者要確保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性,讓每個人做一個責任者。

那責任到底是什么。

我們每一個人都在生活中飾演不一樣的主角。無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個世界上,每一個人都扮演著不一樣的主角,每一種主角又都承擔著不一樣的責任,從某種程度上說,對主角飾演的最大成功就是對責任的完成。責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。

責任是永恒的職業精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負責的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家,還是一個組織、一個人。

一個民族缺乏勇于負責任的精神,這個民族就沒有期望;一個組織不負責任,就會作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個人不負責任,就會被人輕視,失去信任,碌碌無為。

對于民族而言,僅有每個人都承擔責任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!

對于組織而言,僅有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值,這個組織才能持續發展、持續提高、才會真正具備核心競爭力!

對于個體而言,僅有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任,才能真正增強內控力,成為強者!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十三

近期二期**組織學習《責任勝于能力》一書,經過**教師和*總講解分析后,我對這本書頗有感觸。也在培訓中也深深感受到了,一個人的責任感大于能力。

一個人的能力有限,但責任心是無限的。僅有在工作中加強責任心,才能使能力得到提升。要讓責任心和能力成為一個良性的循環,責任心是前提、是根本!責任心是種態度。有責任心沒有能力能夠培養,沒有責任心僅有能力也是于事無補,細微的問題也能夠釀成大禍。

舉個簡單的例子:此刻是4月份風大容易出現火災或外墻體廣告牌脫落等現象。在這段時間我們**加強了**內外防風、防火安全檢查,每一天管區負責場內檢查,緊盯各門口煙頭,防止有煙頭隨風帶入**造成不必要的損失。保安員負責場外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門口吸煙業戶是否滅掉煙頭后再入場。經過我們嚴格的檢查,保安員在4月16日風力最大,夜間場外巡視的情景下發現**外體廣告上燈箱開裂,并把情景報告給**,**得以及時處理,防止了在風大的情景下因燈箱砸傷行人的事情發生。這就是責任心的體現。

責任是最基本的職業精神,是一個人做事的基本尊則。一個人無論能力大小,只要能勇敢的承擔起責任,認認真真地做好分內工作,并在別人有需要時盡可能的幫忙對方,不要“只管自我家門前雪,不管他人瓦上霜”。

責任和成就是成正比的,一個人能承擔多大的責任,就會取得多大的成就。當我們懷著強烈的責任感和使命感去對待我們所做的每一件事時,就必須能夠感受到責任所帶給我們的巨大力量。我們要經過增加我們的責任感來爭強我們的能力,使責任感和能力構成一個良性的循環,這就是我讀《責任勝于能力》這本書的心得體會。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十四

泗陽縣目前開展的責任主題教育活動,提出了責任比能力重要的觀點,在裴圩鎮黨委政府的安排下,我們重新學習了《黨章》和《公務員法》,重新審視自己的工作,尋找自身的不足。通過這次主題活動我悟出了很多道理,對責任的理解也更深入了一層。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本原則。

工作意味著責任。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。無論做什么工作,敢于承擔責任的人,就會出色地完成任務。就會發揮自己的價值;反之,不能承擔起自己責任的人,就會懈怠自己的責任,就可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至給別人帶來生命的威脅。從這個意義來看,我們每個人,無論在那個崗位,都要看重自己的工作,進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人,會花更多的時間去尋找更多機會和可能性,更值得信任。同時,他因此得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人,更是對自己命運負責的人。從這個角度來看,工作是為自己做的。

責任勝于能力。在現實生活以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面地強調能力。一個員工能力強是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能為所在企業創造更多價值。而一個愿意為事業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創造出最大的價值來。當然,責任勝于能力,并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人,是無用之人。而責任需要用業績來證明,業績是靠能力去創造的。

責任體現忠誠。忠誠是一種職業的責任感,是一種對職業的忠誠,是對從事職業的敬業精神。一旦養成對事業的忠誠和責任感,我們即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。會克服艱難險阻,執著勇敢,發揮潛能,奔向成功并樂在其中。是企業養育了我們,是企業給了我們成長的空間,是企業給了我們成功的機遇。當我們對企業懷感恩之心,對企業的忠誠將變成自覺的行動。對企業、職業的忠誠,也將喚醒我們的責任感、自信心,激發人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強,會調動起所有的潛能,發展自己的能力。

責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對于完不成任務,因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領導交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因為缺乏成功的體驗,在企業受損失的同時,個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。

一個人是不是人才固然很關鍵,但最關鍵的負責任的態度。責任勝于能力不容否認。責任需要靠業績來證明,業績是靠責任去創造。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十五

責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,以高度的責任感去服務于家長和孩子,去實現自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上,不管你做的是什么樣的工作,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。只要你認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得別人的認可與尊重。

人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中,就要愛崗敬業,熱愛本職工作、培養工作熱情,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,才能作到精業、兢業、敬業、樂業,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

光有知識或能力,而沒有工作熱情和創新意識,沒有團結、協作、配合的團隊精神,只會是原地踏步,就談不上敬業。為此,對工作的熱情、創新意識、團結、協作、配合意識,在某種意義上講來自于責任,有了責任,才能有工作熱情和工作創新,才能有團結、協作、配合意識,才能有廉潔奉公意識。當然,責任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人,是無用之人。真正的責任心,是行動而不是語言,是要用業績來證明的,而不是口頭上的談論,而業績又是要靠能力去創造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴謹的工作態度,不能把個人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發揮自己的才干,實現自己的價值。

人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我作為大隊輔導員都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著領導和學生的信任與重托。在今后的工作中,我將認真領會其中寓含的哲理和警示。今后,我要在德育工作崗位,真正能起到示范引領作用,作為領頭人要有沒有最好、只有更好的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,把各項工作做得更細、更好!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十六

當下,正值全國上下掀起學習雷鋒活動的高潮,國家把誠信建設納入治國方略,足以說明道德的力量在人類進程中的巨大推動力。花了一整天功夫,一口氣把這本《責任勝于能力》的書讀完,掩卷之后,我陷入了深深地思考。是啊,到底什么是責任?什么是責任感?能力對于責任的承載又是多少?怎樣處理好責任與能力的辯證關系?我們個體應該在日常生活和工作中具有什么樣的責任感?責任與做人做事又應該遵循什么樣的準則?腦子里忽然就有了許許多多的思想,暫且寫一點,也算是沒有枉花時間讀這本書。

說起責任,書中說,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個人生命的始終。在這個世界上,每一個人都會同時扮演著多個不同的角色,而每一種角色又都承擔著不同的責任。說到底,從我們記事起,責任便伴隨我們左右。孩提時代,父母教我們如何生活起居,如何節約?老師教我們學知識學本領,這時,孩子有責任嗎?叫我說,有。因為孩子會從父母和老師眼中慢慢讀懂什么叫責任,對于孩子,責任是讀書,不打架不偷竊,做一個好孩子;等到稍長大了,孩子便宜懂得了如何為父母分擔生活的重負,也會知曉肩上的責任不僅僅來源于父母的辛勞,還來源于整個社會對之影響的潛移默化;等到戀愛、婚姻、家庭了,我們會覺得責任更重了,愛人和孩子需要你去呵護,婚姻和家庭需要你去努力的經營;等到父母老了,我們更需要擔負起贍養、照顧的責任;往大處說,相對于我們的國家,我們可能會覺得擔子更重。

我們每個人都會有一項工作,雷鋒同志對待工作象夏天一樣熱情,正是緣于一種內心的從善和對國家對人民的忠誠感,而這種忠誠就是一種責任感的具體體現。今天我們學雷鋒,不能單單停留在口頭上,也不要總認為“雷鋒叔叔,三月來,四月走”,認為是走過場。其實雷鋒精神作為一種時代產物,恰恰是人們精神領域的深層次追求。雷鋒同志平常只是做了一點好事,沒有驚天地、泣鬼神的壯舉,但就是這些不起眼的小事,才是植根于我們心靈的通向道德彼岸的航船。為他人做一點小事,也是責任的體現。常言道:勿以善小而不為,說的就是我們不能因為是一件小事而不屑去做,而應該從小處著手,從小事做起。

這本書其實是從工作角度展開對責任的論述和辨析的。那么,我們在日常工作中怎樣具體體現良好的職業精神,展示良好的精神風貌,應具備什么樣的責任感呢?責任是永恒的職業精神。如果說智慧和能力像金子一樣珍貴,那么勇于負責的精神則更為可貴。我們說,一個民族如果缺少勇于負責的精神,這個民族就沒有什么希望;一個單位,一個組織,如果缺少勇于負責的精神,就難以得到發展;到一個人,如果缺乏勇于負責的精神,這個人就會被人輕視。所以說一個人要做好工作,首先必須要有高度的責任感。工作中,一個人有責任感,那他即使能力稍差點,工作也會非常出色。因為這個人有責任感,必然會全身心地投入到工作中去,某種情況下,可以彌補其能力方面的不足。而一個很有能力的人,如果缺少責任感,那么,也不會使組織得到最滿意的效果。

任何事物都具有兩面性。我們說,光有責任感也不能圓滿組織的愿景,因為,如果光有責任感,而沒有與之匹配的知識和能力,同樣不能圓滿。比如說,我們一個只有小學文化的人從事高科技產品的研發,除了例外,這個人即使再有責任感,但囿于其能力,同樣不會有好的結果。所以說,責任是建立在能力的基礎之上的,能力能夠承載責任的意義所在之處就是:責任依賴于能力,而能力需要責任。無論一個人多么優秀,他的能力都要通過盡職盡責的工作才能完善地展現。責任體現出一個人責任感的強弱,能力則可以表現為一個人辦事的效率。在工作中有責任感有能力才是精英,有能力、無責任感可能會壞大事,而無能力又無責任感的人就可想而知了。有責任感,無論你身處何職業,何崗位,都能集理想、信念、道德、品格于一身。

作為一名人社人,我們應該具有什么樣的責任感?在工作中又怎樣體現工作能力呢?我們都知道,人社部門承擔著社會基礎生活的方方面面,是民生領域的重要部門,責任可謂重大。而且,我們通常接觸的都是最低層的普通老百姓。特別是我們從事維權工作的人員,沒有強烈的事業心和責任感,是難以干好這項工作的。有責任感,你就可以做到對每一名勞動者笑臉相迎,也許你的一句暖語,可以使得他人心情開朗,摒棄前嫌;有責任感,你就會在工作中耐心地傾聽勞動者的心聲,為他們排憂解難;有責任感,你就可以在調查處理具體案件時,恪盡職守,嚴于律己,服務到位;有責任感,你就會遵守各種規章制度,崇尚清廉,與人為善。在該書中,有一句話叫:沒有做不好的工作,只有不負責任的人。如果你有足夠的責任意識,你將會變得足夠強大,我們的人力資源和社會保障事業也會因為你的這份責任感而變得非常精彩和榮光。

我們今天講誠信也與責任感具有相通之處。市場經濟的逐步形成,我們國家的誠信機制似乎是跟不上時代發展的節奏。因此,我們說,誠信機制的喪失,需要我們國人好好地反思。我們講責任感,其實就是在講誠信。你對工作具有強烈的責任感,正是一個人誠信度的一個反映。做好一項工作,應從誠信開始。有誠信,才有責任。誠信,來之于善良本性的發散,而責任感使誠信更具有耀眼的光芒。我們經常可以看到市場上假藥、假食品泛濫,就是因為有部分人缺乏誠信,缺乏責任感造成的。所以,要我說,一個誠信的人通常也具有較強的責任感。這就回到我開頭說的責任感與做人做事應遵循什么樣的準則。

說到底,責任就是勇于擔當。對工作善始善終,盡心盡力,從身邊事做起,從小事做起,不推卸責任,高效工作的同時,也提升你的能力。讀這本書的意義在于我們要領會這些道理。強調責任,并不是說能力是次要的,相反,具有良好責任感的人,他會盡可能地彌補自身知識或某些方面的不足,把工作做到最好。讀一本書,就是與一個高尚的人對話,如果說我以上所寫還很有些淺顯,但我們至少可以從中學到:我們都應該做一個有責任感的人。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十七

作為一個成年人,責任是我們不可推卸的一種義務。無論是在工作還是生活中,我們都需要承擔起責任,展現出自己的責任能力作風。而在過去的一段時間里,我也在不斷地思考和體會著責任的重要性和如何提高自己的責任能力作風。下面,我將就我的體會和思考進行具體的闡述。

首先,責任意味著對自己的行為負責。在工作中,我們要明確自己的職責,并且盡職盡責地完成工作任務。這需要我們有清晰的目標和計劃,能夠認真地分析問題和解決問題。同時,責任也包含著對自己的誠實和正直。在工作中,我們應該堅持真實說話,絕不虛假夸大,承擔起自己言行的后果。只有這樣,別人才會認可我們的責任能力,才能為我們帶來更多的機會和信任。

其次,責任也意味著對他人的關心和照顧。在與他人的交往中,我們要學會關心他人的需求,并盡力幫助他們。責任能力作風包含著對他人的認可和尊重,以及對他人所托的事情的真切關心。只有積極主動地幫助他人,解決他們的問題,才能樹立起我們的良好形象。而這種關心和照顧并不僅僅局限于工作環境,我們也應該將其擴展到日常生活中。比如,對家人的關心和照顧,對社區的奉獻等等。通過這種方式,我們可以展現出真正的責任能力作風,也會得到更多人的支持和認可。

再次,責任還意味著對社會的責任。作為一個成年人,我們是社會的一份子,需要為社會做出貢獻。在生活中,我們可以通過積極參與公益活動,關注社會問題,提出解決方案,為社會的發展盡一份力量。責任能力作風也可以體現在我們對環境的保護和資源的節約上。從日常生活做起,比如垃圾分類、節約用水等行為都能體現出我們的責任意識和責任能力。只有每個人都擔當起自己的責任,才能共同構建和諧進步的社會。

最后,我們還需要持續不斷地提升自己的責任能力作風。通過自我反思和學習,我們可以不斷發現和解決自己的問題,在工作和生活中更好地展現出責任能力。同時,我們也應該及時接受他人的建議和批評,這有助于我們發現自身的不足并加以改進。只有保持持續學習的心態,我們才能更好地適應社會的變化,更好地發揮自己的責任作用。

總而言之,責任能力作風是一個成年人必備的素質之一。通過對自己、他人和社會負責,不斷提升自己的責任能力作風,我們可以更好地適應社會的需求,更好地實現自己的價值。在未來的生活和工作中,我將時刻保持清醒的頭腦,牢記責任的重要性,并將責任意識融入到日常行為中,為自己和他人創造更加美好的未來。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十八

備了責任心的工作才能出色,也僅有具備責任心的人才能勝任。

人處在社會的主角不一樣,所肩負的責任也不一樣,有家庭的、社會的、工作的等等,但不管任何時候我們都不能放棄它,扛著它就是扛著生命的信念,由此我聯想到了我以前的工作,由于年齡較大一些,并且我也滿足于現狀,我認為工作是責任,常常以消極的態度對待,在執行力和創造力等方面進取性也不是很高。書中說“假如你十分熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你十分厭惡工作,你的生活就是地獄”。正是因這句話讓我徹底覺醒,我要改變、我必須改變,此刻,我徹底改變以前那種消極的態度,以一種全新的富有活力的、具備責任感的精神去投入工作、去體現自我的價值、去實現自我。因為沒有做不好的工作,僅有不負責任的人。關鍵是你是否主動,只要你想做、你愿意做、你就會做的很好。就象書中所說“對于一個人來說,擁有熱情就如同生命。憑借熱情我們能夠釋放出潛在的巨大能量,發展出一種堅強的個性;憑借熱情我們能夠把枯燥無味的工作變的生動趣味,使自我充滿活力,培養自我對事業的狂熱追求;憑借熱情,我們能夠感染周圍的同事,讓他們理解你、支持你,擁有良好的人際關系;憑借熱情,我們能夠獲得老板的提拔和重用,贏得珍貴的成長和發展機會”。

責任從大的方面來講是一個人從事工作的基本準則,最起碼的敬業精神;從小的方面來說是一個人對工作態度的基本準則。同樣一個調查問題,讓不一樣的三個人去做調查結果,由于責任心的不一樣卻有三種不一樣的結果反饋。關鍵就是你有沒有責任心,我想任何一個企業都不會聘用一個沒有責任心的人作為公司的一名領導干部,即使他的能力再強也不會錄用。就象西點軍校要求的那樣:沒有責任感的軍官不是好軍官;沒有責任感的員工不是優秀員工;沒有責任感的公民不是好公民。要想工作出色你就必須加倍努力,要想工作卓著,你就必須富有高度的責任心,否則只是一個空想而已。

熱情來源于我們對工做的責任感,其實成敗之間的因果關系就在于你是否去做了,你是否用心去做了,你是否負責任的去做了。書中說“一個員工能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業實現價值,而一個全身心愿意為企業付出的員工即使能力稍遜一籌,也能夠創造出最大的價值來”。當企業將一個團隊交給你來帶領,如果你全身心的投入的去帶領,運用你的能力極具責任心的去帶領你的團隊,去奮斗,去努力那么你所得到不僅僅是整個團隊的信任,更是成功的階梯;而當你漫不經心的,沒有責任心的去帶領你的團隊那么你將失去的不僅僅是失敗,甚至可能造成更大的損失。責任首先是你對待工作的態度,一位成功大師說過“認清自我在做什么,你就已經完成一半的責任”,責任不是與身與身俱來的,它是一種態度,是在實際工作過程中的一種態度,一種習慣,是盡職盡責的重要表現。在實際工作中的我將立足本崗,腳踏實地、勤奮苦干盡職盡責的做好各項工作,讓自我的工作充滿活力,富有責任,讓自我的表現締造出色,運用自我的實際行動去實干,去努力,去履行自我的責任,去實現公司的愿景,從自身去體現公司的價值、實現公司的價值。加強自身品德、素養從而讓自我具備做一個企業領導干部的優秀品德,更高素養。

書中說“團隊最需要的是成員們的協作和彼此的責任感,僅有這樣團隊的目標才能最終實現,團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感”團隊的力量是巨大的,關鍵是你如何的去發揮,如何去調動,如何去以身作則,如何負起你的責任。對于一個領導者來說,能不能領導好一個企業,首先取決于他的責任與能力,責任決定工作,決定成果,決定一個企業成敗的關鍵。

讓我們承擔起屬于自我的甚至更多的責任;為了自我,為了榮譽而努力,對待工作是全力以赴,滿腔熱情;為責任而工作,就是為自我,為將來而努力,在工作中表現出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自我的責任,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自我的榮譽,自我就向成功更邁進了一步。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇十九

最近工作后,我仔細閱讀了這本書。本書系統論述了職業精神和價值觀,深入分析了工作中“責任大于能力”的行為準則,并取得了一些成果。

在這本書中,我們對責任做出了非常精辟的解釋。首先,責任是一項使命,是每個人生命中固有的使命。事實上,只有那些有勇氣承擔責任的人才能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人首先會失去對社會的認可,失去他人的信任,甚至失去了自己生活的基礎。

工作意味著責任。沒有不好的工作,只有不負責任的人。無論他做什么工作,敢于承擔責任的人都能很好地完成任務。相反,不能承擔自己責任的人會放松自己的責任,這可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至威脅到自己的生命。從這個意義上說,作為一個普通的機關工作人員,即使我每天都在做日常的一般工作,也要注意自己的工作,增強高度的責任感和使命感。一個對工作有高度責任感的人會花更多的時間尋找更多的機會和可能性,并且更值得信賴。同時,它將被更多的人信任,掌握更多的機會和能力來掌控自己的命運。一個對自己的工作負責的人也對自己的命運負責。從這個角度來看,工作是為了你自己。

責任勝過能力。在現實生活和工作中,責任往往被忽視,人們總是片面強調能力。一個人的能力是一件好事,但如果他不愿意付出,他就無法在工作中創造更多的價值。

一名愿意獻身于自己事業的員工,即使能力稍差,也能創造最大的價值。當然,責任勝過能力,而不是對能力的否定。只有責任感而沒有能力的人是無用的人。責任需要通過表現來證明,而表現是由能力創造的。

責任體現忠誠。忠誠是一種職業責任感,一種對職業的忠誠和職業的專業精神。一旦我們培養了對事業的忠誠和責任感,即使我們面對逆境,我們也會鼓起勇氣面對誘惑,保持無動于衷。將克服困難和障礙,堅韌不拔,勇往直前,充分發揮自己的潛力,奔向成功,享受成功。當我們對自己的事業心存感激時,我們對事業的忠誠就會變成自覺的行動。對職業的忠誠也會喚醒我們的責任感、自信和激發人格的力量。我們將因為我們的責任變得更加勇敢和強大,調動我們所有的潛力,發展我們的能力。

責任不允許借口。借口與責任有關。有高度責任感的人從不找借口。即使他在工作中遇到困難,他試圖找到的是解決問題的方法和途徑,以及確定目標后的毅力。對于一個缺乏責任感的人來說,他的研究更多的是關于“如果他盡了最大努力,內心就會平靜”,而對于那些無法完成任務的人來說,他放棄了追求成功的努力,因為他找到了一個合理的借口,可以與領導一起工作。

學習讓我明白工作意味著責任,工作需要責任,工作需要忠誠,工作應該更好。

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇二十

在我們的工作和生活中經常會聽到“責任重于泰山”這樣的話語,卻很難真正了解和領悟責任賦予我們的意義是什么?近日,在公司領導的推薦下,我認真的閱讀了《責任勝于能力》這本書,感觸最深的就是講述細節和責任的那一部分,印象最深刻就是其中的一句話:“細節體現責任,責任決定成敗”。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。“一樹一菩提,一沙一世界。”生活的一切都是由細節構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節。因此,要擔負起自己的責任,做好自己的工作,就必須從細節做起;沒有好的負責態度,即使擁有再強的能力也是枉然。相類似的,20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯.凡.德羅,把他成功的原因歸納為五個字“魔鬼在細節”。他反復地強調,如果對細節的把握不到位,無論你的建筑設計方案如何恢弘大氣,都不能稱之為成功的作品。可見對細節重要性的認識,古已有之,中外共見。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”因為我們的日常工作,都是由一件件小事構成的,只有從第一步開始謹慎、仔細、扎實,才能使工作得心應手。把每一件小事做好,體現的正是你的責任感,而只有具備了強烈責任感的人,才能鑄造完美的細節。

莎士比亞曾用“馬,馬,一馬失社稷”,來感嘆1485年王位爭奪戰中被擊敗的英國國王理查三世。正因為戰前國王的馬少釘了一個掌釘,而鐵匠用一個不合用的勉強釘上,致使理查三世馬失前蹄,戰敗被俘而讓位。韓非子也說過“千丈之堤,潰于蟻穴”,他們都說到了取得成功固然與戰略有關,但如果忽視細節,一樣會導致失敗。

在保險市場競爭日趨激烈的今天,保險公司都面臨著經營上全球性的難題:企業間產品或服務日趨同質化。企業和企業之間在產品、流程、成本等方面的差異性越來越小,同質化越來越強。記得在前一段的公司會議上,黨總提到未來保險公司比拼的就是服務,各個保險公司的做法大方向上基本相同,那么剩下的就看誰的細節做得好、做得到位,能夠真正、有效地讓客戶感覺到貼心、舒心,繼而才能被市場接受肯定。

如果客戶在展業人員激情引導下簽了保單,但之后售后人員不再聯系,客戶肯定會感覺很失落;如果客戶出了險理賠人員卻不盡快履行保險責任,壓賠拖賠,甚至減賠拒賠,客戶肯定會很生氣;如果出現了汶川地震這樣的特殊情況,保險公司不僅不捐款而且還不特事特辦盡快將理賠金交到保護手中,社會都會很憤怒;這樣一來,保險公司流失了客戶、毀掉了品牌、丟失了市場,最終只能黯然退出保險領域,大展宏圖也就無從談起了。

成大業若烹小鮮,做大事必重細節。我們必須從小事做起,從細節做起,做精益求精的執行者。生命一分鐘,敬業六十秒。勇敢地擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才有意義。讓我們共勉“細節體現責任,責任決定成敗”這句話,秉承郵政人認真扎實的工作作風,在細節中鑄造完美,在責任中享受工作,與中郵人壽一同起步開始自己的成功之旅吧!

責任大于能力的心得體會(優秀21篇)篇二十一

看了楊宗華先生的《責任勝于能力》,使我受益非淺,對于一個人來說,責任是一種擔當,是一種約束,是一種動力,是一種魅力,是做人、做事的基矗這是我對責任理解最為深刻的地方。

有責任才會有愛,有愛才會有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著愛心去工作,應該捧著一顆愛心來從事我們的工作,應滿懷責任地來對待我們的`事業。教師的愛是博大的、包容的,是“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切。”學生可以不成材,但必須要成人,這是我們老師的責任和義務。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的教育管理工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。

有了這份愛,懷揣著一顆感恩的心,怎能讓我們為了教育而不執著,怎能讓我們為了教育而不獻出滿腔的熱忱?這就是教師的責任啊!哪個學生掉隊了,心急如焚的同時,是老師傾力的相助,學生也就會懷著對老師的這份感恩,奮力進取,投之以桃,報之以李的;哪個學生失去了信心,灰心喪氣的同時,是老師發自肺腑的激勵,學生也就揚起了自信的笑臉,勇敢的站起來了,不再趴下;哪個學生思想落后了,諄諄教導的同時是老師的親力而為:看,作為老師,我會主動的將腳邊傾倒的小花盆扶起來,彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來,每周認真仔細的做好自己的值日,積極的把自己分內的工作及時的保質保量的完成好,我會舍棄自己的休息時間去完成那些還沒批改完的作業和備課,我會努力給自己充電,以便更好的去完成教育教學工作,為學生們的發展負責……我會用自己的實際行動來詮釋為人師表的內涵。

強烈的責任意識是做好工作、成就事業的精神支撐和力量源泉。“無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有不可推卸的責任,這是社會的基本規律,也是道德的基本要求,還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學生負責,還要對學校、對社會負責;不僅對學生的現在負責,還要對學生的將來負責。對工作負責是我們每一個人尤其是我們教師的使命和榮譽。

一粒種子埋進地里,生根發芽,會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負著培養祖國未來接-班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱,奉獻給我們的教育事業,用愛與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空!

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在國旗下,人們舉行各種莊重肅穆的儀式和活動,表達對國家的敬意和忠誠。以下是小編為大家挑選的國旗下的圖片和視頻,讓我們一起分享美麗的瞬間。各位老師、家長、全體同學
銷售工作總結是對銷售人員在一段時間內的銷售業績和經驗進行總結和概括的重要文件。在這里,小編為大家整理了一些優秀的銷售工作總結樣例,希望能夠給大家提供一些參考和借
讀后感是一種重要的寫作訓練,通過寫作可以更好地整理和表達自己的思想。現在,請跟著小編一起閱讀這些讀者的讀后感,或許你會有新的發現和感悟。《小王子》是法國人圣埃克
心得體會是在學習和工作過程中得出來的經驗總結,具有較強的主觀性和個人性質。小編整理了一些精選的心得體會樣本,希望能夠對大家的寫作提供幫助。課堂上的勞動教育是培養
家長會是學校與家長共同討論孩子教育問題的一個機會,可以提出建議和意見,共同關注孩子的成長。以下是一些家長會中家長們普遍關心的問題解答,希望能幫助大家更好地理解和
教師的師德表現在師德師風的規范要求和職業道德的實踐中。以下是一些典型的師德師風案例,讓我們一起來學習和思考。作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育
通過幼兒園工作總結,可以及時發現問題并加以解決,提升幼兒園的整體運行效果。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的幼兒園工作總結范文,相信會對你有所啟發。
利用每天的三分鐘,我們可以不斷提升自己的專業知識和技能。來看看下面的三分鐘實踐方法,為你的生活增添新的色彩。親愛的老師、同學們:大家好!我很榮幸能站在這里參加班
在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們更好地組織和安排文章的結構和內容。接下來,我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧。開學了,大家都
教學計劃是教師根據課時和教學進度,有計劃地安排和實施的一種教學方案。這些教學計劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學內容,以滿足不同學生的學習需求。一、學生情況分析:
月工作總結不僅僅是一個報告,更是一個對個人成長和團隊進步的機會。通過閱讀以下范文,我們可以了解到一些不同行業和崗位的月工作總結寫作特點。我校十分重視扶貧助學工作
經營是企業進行業務活動并取得經濟效益的過程,我們必須認真總結和概括經營的經驗和教訓。經營是一個永恒的話題,以下是一些經典的經營報告和研究論文推薦。開公司創業打算
通過致辭,我們可以向聽眾傳遞我們的理念和觀點,引發共鳴和討論。以下是一些致辭的典型范例,它們彰顯了演講者的智慧、情感和藝術才華。各位領導、各位來賓:大家下午好!
通過合理的活動方案,可以使活動的籌備和執行更有條理和有序性。請大家跟隨小編一起來看看下面的一些實用活動方案,也許能給大家帶來一些靈感。1、制作策劃書(x月x日前
范文范本可以是不同文體和形式的,可以是詩歌、散文、小說、報告等。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家一些寫作的指導。家庭是孩子成長的第一課堂,而課堂則是孩子
服務月是一個開展志愿服務活動的契機,讓我們一起發揮自己的能力,為他人帶去溫暖。小編對服務月活動的成果進行了整理和匯總,讓我們一起來了解服務月的影響力。
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