活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)提供借鑒。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些寫作的靈感和思路，提高我們自己的總結(jié)能力。下面就讓我們一起來看看吧！

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇一

11月9日是全國消防安全日，為著力提升轄區(qū)群眾消防法律法規(guī)意識(shí)、消防安全常識(shí)知曉率和火災(zāi)自防自救能力，堅(jiān)決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)開公安分局以“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，聯(lián)合經(jīng)開區(qū)消防應(yīng)急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，民警向商圈、街頭、小巷居民發(fā)放宣傳單2000余張；向群眾詳細(xì)介紹了家庭火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報(bào)警、滅火器使用、火場逃生等消防常識(shí)；為群眾答疑解惑50余人次，呼吁廣大群眾積極關(guān)注參與消防安全工作，共創(chuàng)平安家園。

同時(shí)，為擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面，推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注消防、宣傳消防、參與消防?；顒?dòng)還在萬科大都會(huì)商業(yè)體、黃河路繽紛廣場、西南環(huán)路吾悅廣場、鑫中路農(nóng)貿(mào)市場等地設(shè)置宣傳點(diǎn)，集中開展消防安全常識(shí)宣傳，多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大群眾的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)事故的能力。

加強(qiáng)消防宣傳提高防范意識(shí)。

通過此次活動(dòng)的開展，提高了經(jīng)開區(qū)群眾的消防安全防范意識(shí)，營造了良好的消防安全知識(shí)宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了全民消防法制意識(shí)和全民消防安全素質(zhì)。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇二

大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。

二、消防知識(shí)送入校園。

活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。

三、消防宣傳進(jìn)企業(yè)。

在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。

四、消防志愿者助力宣傳周。

彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇三

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。我校在今日午時(shí)，舉行了一場別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。

用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一齊記住火場逃生十三決：一，逃生預(yù)演，臨危不亂;二，熟悉環(huán)境，暗記出口;三，撲滅小火，惠及他人;四，堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽!

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇四

俗話說安全無小事，安全生于泰山。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。

我們學(xué)校根據(jù)教育局的安排，在9月3日新學(xué)期上課的的第一天，先在整個(gè)校園里進(jìn)行了全面的消防安全大檢查，然后采用班級(jí)講座的形式，讓同學(xué)及老師們了解到火災(zāi)爆發(fā)的全過程和造成的危害，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生的時(shí)機(jī)和誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。

本次講座對(duì)所有師生在今后日常工作生活中，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范能力，做好消防安全工作打下了良好的基礎(chǔ)。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇五

為增強(qiáng)全校師生的防火意識(shí)和消防知識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年4月7日上午八點(diǎn)十五分，同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊(duì)的劉淵參謀，在國旗下活動(dòng)時(shí)為全校學(xué)生作了一場消防安全知識(shí)專題講座。

講座中，劉參謀結(jié)合實(shí)際，通過給同學(xué)們講解一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生的火災(zāi)事例，生動(dòng)再現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場，使全校學(xué)生聽得十分仔細(xì)，劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識(shí)，并提出預(yù)防為主，防消結(jié)合，防止火災(zāi)，消除火災(zāi)源，學(xué)會(huì)自救，樹立使用滅火器意識(shí)等要求，并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場示范。針對(duì)“如果發(fā)生火災(zāi)”這個(gè)話題，劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達(dá)到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施，希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起，不玩打火機(jī)，不玩煙花爆竹，要愛護(hù)消防設(shè)施等。

通過本次消防知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，使全校學(xué)生了解了消防安全常識(shí)，提高了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自防自救能力，收到了良好的效果。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇六

我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。

在20xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由治安科組織，聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇七

我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。

在20__年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由治安科組織，聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇八

學(xué)校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案，真正做到了防患于未然，把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處，確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改，每個(gè)月初，對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí)，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作：

(一)對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈，消除了隱患。

(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門，如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心，加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度，熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查，對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，回家時(shí)注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達(dá)成共識(shí)。

(七)要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問排查，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的.管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。

(九)對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼，全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng)，開展防火安全競賽。

3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。

4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

總之，學(xué)校始終把消防安全工作放在首位，時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是重視，重點(diǎn)是教育，著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育，加強(qiáng)安全檢查和防范工作，使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)職工的消防安全意識(shí)，提高職工在遇到突發(fā)情況時(shí)的綜合應(yīng)急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動(dòng)。

結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容針對(duì)性較強(qiáng)的安全手冊(cè)，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對(duì)消防安全知識(shí)有初步的了解和掌握。

邀請(qǐng)消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識(shí)講座，專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生自救等內(nèi)容，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，使職工在思想上深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。

為了消除火災(zāi)安全隱患，組織人員對(duì)我院的各個(gè)院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責(zé)任是否落實(shí)、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容，重點(diǎn)檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負(fù)荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對(duì)所存在問題的及時(shí)處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設(shè)置場景，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時(shí)，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強(qiáng)自救和救人能力。

針對(duì)我院駕車職工較多的特點(diǎn)，邀請(qǐng)市中大隊(duì)的交警來我院舉辦交通安全知識(shí)講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們?cè)敿?xì)講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應(yīng)注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結(jié)束之后，還就職工關(guān)心的交通安全問題，一一進(jìn)行了解答，大大增強(qiáng)了職工的安全駕駛意識(shí)。

為了讓職工親身體驗(yàn)火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場，組織職工進(jìn)行疏散演習(xí)，并在會(huì)后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。通過此次疏散演習(xí)，使職工們掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應(yīng)急能力進(jìn)一步得到鞏固。

活動(dòng)最后，舉辦了以消防安全手冊(cè)為基礎(chǔ)內(nèi)容的知識(shí)搶答競賽?；顒?dòng)環(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對(duì)安全手冊(cè)內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識(shí)競賽活動(dòng)既是對(duì)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化，同時(shí)也為“消防安全月活動(dòng)”劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在“消防安全月活動(dòng)”期間，我院開展一系列活動(dòng)深入人心，深得職工好評(píng)，極大地增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個(gè)“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時(shí)也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長孫文軍親自擔(dān)任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開校園消防安全主題教育會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營造安全氛圍，學(xué)校通過召開專題會(huì)議，班級(jí)主題班會(huì)，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識(shí)；強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動(dòng)安全的安全教育、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

1、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會(huì)課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng),，在班會(huì)上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及救災(zāi)逃生知識(shí)。

2、11月9日上午組織二、三、四年級(jí)進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，一年級(jí)進(jìn)行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

3、學(xué)校動(dòng)員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動(dòng)，認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時(shí)消除火災(zāi)安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對(duì)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。

4、三、四年級(jí)學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識(shí)的手抄報(bào)，選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動(dòng)的開展，使全體師生生認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識(shí)。

5、利用班級(jí)現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報(bào)。

6、在活動(dòng)期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識(shí)，增長了消防安全知識(shí)，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動(dòng)外，平時(shí)認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇九

1.同學(xué)宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器，使用臺(tái)燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。

2.室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭，不點(diǎn)蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3.教室、寢室注意消防安全意識(shí)，在教室等上課場所，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定，安全操作規(guī)程和有關(guān)制度，使用教學(xué)儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源，使用完畢應(yīng)及時(shí)斷電。

除了以上的消防安全知識(shí)外，還有對(duì)交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識(shí)進(jìn)行了簡單的教育工作；我們相信，在我們學(xué)校的教育管理和關(guān)注下，我們一定能加強(qiáng)消防安全意識(shí)以及各方面常識(shí)。

通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要，她是保護(hù)人身安全的'需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，都能能正確應(yīng)對(duì)。

火，它為人類帶來了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

不論這次的班會(huì)還是之前的消防演習(xí)，都鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，受益匪淺。

這次的消防活動(dòng)更讓我們清楚的知道面臨危機(jī)時(shí)一定不能慌亂，要有順序的逃生，更進(jìn)一步普及了火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！在班級(jí)使用幻燈片展示了相關(guān)圖片，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場的畫面，深深震撼了在座的所有同學(xué)。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十

近日，以“科普向未來”為主題，結(jié)合“洞庭漁火季”活動(dòng)開展的2022年岳陽市全國科普日主場活動(dòng)在洞庭南路火熱舉行，市委副書記、市委政法委書記汪濤宣布活動(dòng)啟動(dòng)，副市長張世愚出席。

為普及消防安全知識(shí)，提升公眾防災(zāi)救災(zāi)能力，活動(dòng)中，岳陽市消防救援支隊(duì)通過知識(shí)宣講、發(fā)放讀本、現(xiàn)場答疑、有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，全方面開展消防知識(shí)宣講，吸引眾多市民熱情參與。

市委副書記、市委政法委書記汪濤來到支隊(duì)宣傳咨詢臺(tái)，了解支隊(duì)宣傳教育培訓(xùn)工作開展情況，詢問相關(guān)器材性能用途，并“點(diǎn)贊”實(shí)用美觀的消防文創(chuàng)作品。

在“科普之光映耀巴陵”中心舞臺(tái)上，支隊(duì)宣傳人員開展“月下漁火話消防”科普宣講活動(dòng)，重點(diǎn)就高層建筑消防安全展開宣講，并設(shè)置有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，精美的小禮品吸引眾多市民踴躍參與。

活動(dòng)現(xiàn)場，市民通過搶答消防安全知識(shí)小問題，收獲科普紀(jì)念品。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)場市民踴躍學(xué)習(xí)常用結(jié)繩自救方法，在互動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)消防常識(shí)。

“大家知道防煙面罩正確的使用方法嗎？”在消防宣傳咨詢臺(tái)，宣傳人員向市民發(fā)放圖文并茂的消防宣傳單頁，講解119報(bào)警要領(lǐng)，演示消防器材使用技巧，提醒群眾要增強(qiáng)防火意識(shí)，在家中注意做好“三清三關(guān)”等安全防范措施，并就市民關(guān)心的秋季防火、高層火災(zāi)及民房倒塌等應(yīng)急自救知識(shí)進(jìn)行解答。

“您好，我們是消防志愿者。這是消防宣傳資料，里面有生活中常見的防火知識(shí)，給您一份。”現(xiàn)場，作為“五色消防宣傳服務(wù)隊(duì)”之一的市紅會(huì)“平安紅”宣傳服務(wù)分隊(duì)志愿者們?cè)陂_展消防科普宣傳。分隊(duì)通過突出自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳特色化、志愿服務(wù)常態(tài)化。

全市11支消防宣傳服務(wù)隊(duì)走街串巷開展入戶宣傳，普及高層建筑自救逃生、電動(dòng)車充電安全等消防科普知識(shí)，組織重點(diǎn)單位開展消防安全管理人、消防設(shè)施操作員、微型消防站隊(duì)員以及水電工等關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)，提高單位自防自救能力。

下一步，岳陽消防將以更加全面的宣傳方式，全力拓展和延伸消防科普宣傳觸角，普及緊貼群眾的消防安全知識(shí)，營造良好消防安全環(huán)境。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十一

夏末秋至，氣候干燥，正是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，虞城中學(xué)特邀請(qǐng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官舉行了一場消防知識(shí)講座。

9月16日下午，虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學(xué)，匯集在4號(hào)教學(xué)樓410會(huì)議室，聆聽“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官帶來的一堂“消防知識(shí)”課。到場的領(lǐng)導(dǎo)有王xx副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。

先有王xx副校長對(duì)王xx教官進(jìn)行了介紹，并強(qiáng)調(diào)了消防安全知識(shí)的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，王xx教官開始了歷時(shí)近1個(gè)小時(shí)的演講。一開始，王xx教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像，同學(xué)們馬上被視頻中那些真實(shí)慘烈的場景所震撼。防御火災(zāi)的重要性不言而喻，同學(xué)們情緒開始嚴(yán)肅起來。在接下來的時(shí)間里，王xx教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識(shí)的能力”、“辨別電火災(zāi)的特性”、“掌握火災(zāi)逃生手段”和“加強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

生動(dòng)的多媒體場景展示，現(xiàn)場的防火器材表演，加上王xx教官精彩的演講，使在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)得以了解，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)得以強(qiáng)化，對(duì)火災(zāi)逃生方法得以掌握。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十二

為提高_(dá)_局職工的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20--年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的__教官為全局職工開展了一場消防知識(shí)安全培訓(xùn)。

培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際生活中遇到的一些問題進(jìn)行了解答，提高大家對(duì)消防安全工作的認(rèn)知和了解。

全體職工對(duì)此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，通過參加培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十三

我校根據(jù)縣教科局做好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知，于20xx年3月26日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)?？倓?wù)處主任xx和德育處主任xxx總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)，應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了防火疏散計(jì)劃，每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。

3月26日下午17:30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用，并教會(huì)教師和學(xué)生正確使用滅火器。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)20分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十四

火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會(huì)吞沒每一個(gè)生命，制造災(zāi)難。

火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救？火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個(gè)又一個(gè)的生命？誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時(shí)，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個(gè)“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會(huì)兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時(shí)撥打了119。

幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊(duì)員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來，火勢(shì)又變大了，消防隊(duì)員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊(duì)員的努力下，他們沖上前去，把水槍對(duì)準(zhǔn)了“火魔”?！盎鹉А弊钆滤芸炀拖У脽o影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！

在電視上，我看到哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊(duì)員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！

他們有自己的家庭和孩子，但面對(duì)災(zāi)難，包括獻(xiàn)出寶貴的生命，他們可能會(huì)絕望。

消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會(huì)太和諧了！我們的祖國會(huì)更加完美，更加穩(wěn)定！

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十五

【20xx】276號(hào)通知精神，我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下：

多年來，我校始終將安全工作放在首位，實(shí)施了“責(zé)任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu)，擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案，制訂了消防疏散預(yù)案，制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律，建立了自上而下的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò)，組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻，簽定了目標(biāo)責(zé)任書，加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。

首先，我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動(dòng)中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng)，在升旗儀式上，以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)防火安全的宣傳教育，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知識(shí)專刊、進(jìn)行安全知識(shí)問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

其次，使廣大師生樹立了主人翁意識(shí)。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任，自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外，我們還通過“家長學(xué)校”定期向家長們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

現(xiàn)籃球藍(lán)板腐爛、脫落，后勤人員及時(shí)修理和更換。切實(shí)做到防患于未然。對(duì)于學(xué)校各科室，要求做到了重點(diǎn)科室專人管，明確防火責(zé)任人，簽訂防火責(zé)任書，增加了不足的滅火器。加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班制度，來人來訪有登記，確保學(xué)生在校時(shí)間的保護(hù)，加強(qiáng)夜間安全、校產(chǎn)的巡視，加強(qiáng)了節(jié)假日及寒暑假的安全管理，落實(shí)了專人24小時(shí)值班，杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅(jiān)持安全、防火月檢查制度，做到認(rèn)真檢查，不留死角，整改及時(shí)，記載詳細(xì)。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)通知精神，防止各類事故的發(fā)生。

總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強(qiáng)責(zé)任性，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后，我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救突，責(zé)任重于泰山的重要精神，把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。

鳴鐘初中。

20xx.11。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十六

11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識(shí)，提高職工消防安全意識(shí)，營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動(dòng)，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學(xué)會(huì)火場逃生等方面的消防知識(shí)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的活動(dòng)要求，現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下：

1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動(dòng)時(shí)間開展“全員談消防”活動(dòng)。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對(duì)于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。

2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對(duì)日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識(shí)有了詳細(xì)了解，豐富了職工的消防知識(shí)。

3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻汲取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。

“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動(dòng)，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足，并對(duì)8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時(shí)現(xiàn)象提出批評(píng)。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項(xiàng)工作做到位。

1、消防活動(dòng)期間，班組組織各崗位人員對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個(gè)滅火器都處于正常良好狀態(tài)。

2、認(rèn)真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對(duì)班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)易引起火災(zāi)的滴油管路及時(shí)進(jìn)行更換或密封，對(duì)油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進(jìn)行整改。

通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。

四、總結(jié)評(píng)價(jià)：

通過本月消防安全活動(dòng)的開展，確實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)和技能，并對(duì)各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十七

我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：

1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級(jí)消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評(píng)估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識(shí)，使師生員工、家長了解消防安全基本常識(shí)，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。

5.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。

我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十八

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇十九

近日，以“科普向未來”為主題，結(jié)合“洞庭漁火季”活動(dòng)開展的20xx年岳陽市全國科普日主場活動(dòng)在洞庭南路火熱舉行，市委副書記、市委政法委書記汪濤宣布活動(dòng)啟動(dòng)，副市長張世愚出席。

為普及消防安全知識(shí)，提升公眾防災(zāi)救災(zāi)能力，活動(dòng)中，岳陽市消防救援支隊(duì)通過知識(shí)宣講、發(fā)放讀本、現(xiàn)場答疑、有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，全方面開展消防知識(shí)宣講，吸引眾多市民熱情參與。

市委副書記、市委政法委書記汪濤來到支隊(duì)宣傳咨詢臺(tái)，了解支隊(duì)宣傳教育培訓(xùn)工作開展情況，詢問相關(guān)器材性能用途，并“點(diǎn)贊”實(shí)用美觀的消防文創(chuàng)作品。

在“科普之光映耀巴陵”中心舞臺(tái)上，支隊(duì)宣傳人員開展“月下漁火話消防”科普宣講活動(dòng)，重點(diǎn)就高層建筑消防安全展開宣講，并設(shè)置有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，精美的小禮品吸引眾多市民踴躍參與。

活動(dòng)現(xiàn)場，市民通過搶答消防安全知識(shí)小問題，收獲科普紀(jì)念品。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)場市民踴躍學(xué)習(xí)常用結(jié)繩自救方法，在互動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)消防常識(shí)。

“大家知道防煙面罩正確的使用方法嗎？”在消防宣傳咨詢臺(tái)，宣傳人員向市民發(fā)放圖文并茂的消防宣傳單頁，講解119報(bào)警要領(lǐng)，演示消防器材使用技巧，提醒群眾要增強(qiáng)防火意識(shí)，在家中注意做好“三清三關(guān)”等安全防范措施，并就市民關(guān)心的秋季防火、高層火災(zāi)及民房倒塌等應(yīng)急自救知識(shí)進(jìn)行解答。

“您好，我們是消防志愿者。這是消防宣傳資料，里面有生活中常見的防火知識(shí)，給您一份。”現(xiàn)場，作為“五色消防宣傳服務(wù)隊(duì)”之一的市紅會(huì)“平安紅”宣傳服務(wù)分隊(duì)志愿者們?cè)陂_展消防科普宣傳。分隊(duì)通過突出自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳特色化、志愿服務(wù)常態(tài)化。

全市11支消防宣傳服務(wù)隊(duì)走街串巷開展入戶宣傳，普及高層建筑自救逃生、電動(dòng)車充電安全等消防科普知識(shí)，組織重點(diǎn)單位開展消防安全管理人、消防設(shè)施操作員、微型消防站隊(duì)員以及水電工等關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)，提高單位自防自救能力。

下一步，岳陽消防將以更加全面的宣傳方式，全力拓展和延伸消防科普宣傳觸角，普及緊貼群眾的消防安全知識(shí)，營造良好消防安全環(huán)境。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇二十

20×××年11月9日是全國第×××個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。

大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。

活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。

在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。

彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇二十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力，x月x日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中，師生們沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開展，學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，認(rèn)真程度不夠，未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：

1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬無一失。

3、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。

5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。

消防講座活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用22篇）篇二十二

近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴(kuò)大，以下重大事故不斷發(fā)生?；馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對(duì)消防演習(xí)給予了大力支持和幫助，為“消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)”的成功演習(xí)提供了有力保障。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時(shí)改進(jìn)；讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備，并在計(jì)劃中對(duì)演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象做了具體安排。

參與者的消防安全意識(shí)增強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力提高?，F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提高了消防安全知識(shí)、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

演練過程中，參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’，團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

對(duì)于演練中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評(píng)價(jià)成績和不足，找出補(bǔ)救措施，對(duì)方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評(píng)估。并完善預(yù)案，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

通過這次消防演習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和自救能力，了解和掌握了如何識(shí)別危險(xiǎn)源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

今后，我們將定期開展培訓(xùn)或演練，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。