通過制定活動方案，我們可以更好地組織和安排活動，提高活動的成功率和滿意度。以下是一些創(chuàng)新型的活動方案范文，希望能給您在策劃和實施活動時帶來一些新的思路和想法。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇一

20xx年x月x日。

商場一樓中廳。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品__份，先到先得，送完即止。

1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

2、每天送出獎品__份，數(shù)量有限，送完即止。

4、每張謎面編號(_至__號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排_名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。

(二)、活動配合。

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。

工作內(nèi)容完成部門完成時間。

兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。

中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。

活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程。

序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)。

1、西大門活動噴畫xx張。

2、兌獎臺xx張。

3、工作人員坐椅xx張。

4、彩紙xx張。

5、燈籠xx個。

6、麥克筆xx支黑色。

7、獎品xx份。

8、不可預(yù)計費用。

費用總計：xx元整。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇二

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

xx月xx日至xx月xx日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

慶中秋，迎國慶，送大禮!

略

(一)、場外布置。

大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。

外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內(nèi)容。

在門上方懸掛大紅燈籠_個。

(二)、場內(nèi)布置。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談)。

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗__張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳。

2、電視媒體宣傳。

a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。

b、活動時間：xx月xx日。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇三

媒體是社會的守望者，負(fù)擔(dān)著一個國家民族各種傳統(tǒng)文化傳播的使命。地方媒體有責(zé)任把本地特色的傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播。然而傳統(tǒng)意義上的傳播手段已經(jīng)不能滿足社會的發(fā)展和一些傳統(tǒng)文化消亡的速度。如何拯救傳統(tǒng)成為媒體人新的課題。淮海晚報不滿足于常規(guī)的文化報道，自己組織群眾搞傳統(tǒng)文化活動，起到非常好的社會效果。要在活動中找到傳統(tǒng)文化傳播的新規(guī)律，積累更多經(jīng)驗，是研究新時期下如果經(jīng)營運作傳統(tǒng)民俗、弘揚發(fā)展地方文化的必不可少的科目。

20xx年中秋節(jié)，江蘇省淮安市淮海晚報社組織4000多市民成功舉辦運河游船拜月活動，得到市民贊許、同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)表揚。現(xiàn)將活動策劃中的一些經(jīng)驗和啟示總結(jié)起來，共大家分享。

春祭日、秋祭月是我國古代的重要民俗儀式，泛舟賞月更是古代文人最為風(fēng)雅的休閑方式。淮安是歷史上運河四大都市之一，如今運河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是現(xiàn)今很多傳統(tǒng)民俗已經(jīng)被國人所淡忘。如何弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，怎樣發(fā)展我市的運河文化，既是政府部門面臨的課題，更是淮安市民關(guān)心的話題。從20xx年開始，淮海晚報社每到中秋就要舉辦游船賞月活動，獲得市民的關(guān)注。每年活動都有所創(chuàng)新，參加進(jìn)來的志愿者也越來越多。活動已經(jīng)從最初40多名讀者游船賞月發(fā)展到20xx年中秋節(jié)1000多人共同祭月，人數(shù)擴大很多，項目形式也豐富很多。

20xx年的中秋來臨之際，淮海晚報社與運河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃，多次商討祭月方案，從資金支持、節(jié)目落實到燃放河燈安全保障一一細(xì)化。全場節(jié)目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等，但沒有一個演員提出一分錢的酬勞。很多群眾演員為了達(dá)到最好的舞臺效果，拿出自己的積蓄去購買演出服裝道具。漢服社的大學(xué)生原本都準(zhǔn)備中秋長假各自回家過節(jié)，也紛紛修改計劃，留在第二故鄉(xiāng)淮安，和淮安的市民一起祭月。隨著越來越多的群眾加入其中，多個熱心公益的企業(yè)也慕名前來提供資金和物質(zhì)上的贊助。

活動于9月30日晚上7：30正式開始。一輪皎皎明月，給活動帶來了超過想象的人氣。文藝活動精彩紛呈，水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個時候安全問題成為整個活動最為重要的問題。

在活動前，本報已經(jīng)請求城管局的15名隊員和海事局的兩名工作人員到現(xiàn)場維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔(dān)當(dāng)。其中最重要的分發(fā)河燈環(huán)節(jié)、拜月環(huán)節(jié)、登船環(huán)節(jié)特別注意。組織志愿者搭成人墻，防止發(fā)生哄搶、踩踏和落水事故。

另外就是活動吸引大量攝影攝像愛好者到達(dá)現(xiàn)場。拍客們的熱情值得鼓勵，但是他們掛著長槍短炮，還要爬上爬下確認(rèn)太讓人不放心。所幸我們提前設(shè)置好拍攝位置，對我們選定的攝影師提前發(fā)放了工作證。持證攝影師可以進(jìn)入內(nèi)場，并可以跟船進(jìn)行拍攝。一些危險區(qū)域，設(shè)有專人看管防止發(fā)生意外。活動各環(huán)節(jié)間歇階段，擴音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多個危險情況的處置方法。

隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人，三上香、三祭酒后，一篇氣勢磅礴的《祭月祝》從贊禮口中緩緩念出。廣大市民點燃河燈，紛紛閉目許愿，祈禱祖國富強、人民安康。游船在運河中破浪遠(yuǎn)行，留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。

在大家的共同努力之下，活動雖然人氣很旺，但是平穩(wěn)進(jìn)行，沒有發(fā)生意外事故。

新聞媒體策劃民俗活動，更要發(fā)揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢，事后更是要繼續(xù)擴大影響。淮海晚報搞的這個拜月儀式，吸引大量民間拍客之外，也引起媒體同行的關(guān)注。除本報第二天刊發(fā)了4個版面以外，淮安電視臺和江蘇電視臺也都對這個充滿民俗文化和地方文化特色的活動進(jìn)行報道。整個祭月活動和諧美好，受到群眾喜愛，視頻和圖片在網(wǎng)絡(luò)、微博上被大量點擊轉(zhuǎn)載。

本報將收集到的影像資料邀請專業(yè)人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專題片。這部專題片在淮安市中心的大運河文化廣場電子大屏幕上循環(huán)播放，引起市民的關(guān)注。有了這部專題片，似的參加活動的志愿者、演職人員和贊助商都覺得非常值得，也為以后的再次組織民俗活動做好鋪墊。

祭月活動的圓滿成功，也給我們傳統(tǒng)媒體很多的啟發(fā)。首先從市民的參與度來看，弘揚傳統(tǒng)民俗和地方特色文化，屬于群眾有需要，政府能辦到，企業(yè)肯“買票”的項目。在這中間，淮海晚報社發(fā)揮了媒體的宣傳組織發(fā)動作用，社會各界和廣大志愿者積極支持、參與，組織者淮海晚報社和運河文化旅游公司依靠社會的廣泛支持和熱情參與，辦成了一次有影響的傳統(tǒng)文化展示，同時推介了本地的旅游資源。其次，地方文化可以打造、值得驕傲，定有回報。里運河文化風(fēng)光帶是淮安市區(qū)重要的親水風(fēng)光帶，名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過祭月活動，吸引來眾多市民游覽，既豐富了市民的文化生活，也能夠宣傳和弘揚民族文化、運河文化。

附祭月祝文： 夫天地者，萬物之逆旅也。光陰者，百代之過客也。況浮生若夢，為歡幾何。古人秉燭夜游，良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季，群賢畢至，少長咸集于清江浦古運河之畔，共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月，蒼穹假我以華章。會水畔之高臺，序同袍之樂事。此地有明時古閘，浦樓新景。儒寺相間，文化四館二祠，映帶左右。同袍之躋，列坐其次，雖無管弦絲竹之盛，然黃冠布履，葛衣鼓琴，一唱一誦，亦足以暢敘幽情。并肩拜月，共詠嬋娟，賞月清歌，雅集未已。品月食以賞花，飲濁酒而醉月。是秋已寒，節(jié)令頗正。倘有優(yōu)思，當(dāng)伸雅懷。若明年此季，回視今日，則亦猶今之視昔也！蟾月呈祥，飲地橫觴。列食奉酒，祀于神靈。尚饗。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇四

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的文化活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝中秋佳節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化。

日高公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，打招節(jié)日的氣氛，關(guān)注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)擬舉行一次元旦活動。

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

4、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

日高公司全體員工。

時間：20xx年9月12日晚上6：30—9：00。

地點：某大型露天廣場。

（一）節(jié)目征集。

1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。

2、節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節(jié)目報名工作（報至人力資源部）。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風(fēng)獎，最佳氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）。

（二）活動現(xiàn)場布置。

1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào)，配以中式的小配飾，顯示中國節(jié)，中國味。

2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào)，在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素，是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。

3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放。

水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。

第一組：節(jié)目策劃組。

負(fù)責(zé)部門：人力資源部。

任務(wù)：

a、9月10日完成節(jié)目篩選工作；

b、9月xx日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>

c、9月xx日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；

第二組：禮儀組。

任務(wù)：

a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的`落實及走臺的排練。

第三組：道具設(shè)備組。

任務(wù)：

a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。

b、dv&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

第四組：后勤機動組。

任務(wù)：

a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置。

b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，

d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注：

1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。

2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇五

我校教職工爬山比賽將于月日舉行，現(xiàn)在將有關(guān)爬山活動方案公布如下：

按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發(fā)，每組隊員都有專門的不粘膠標(biāo)識。

1、每小組前三名代表隊給予獎勵；

2、獎勵名次計算方法：

各位參賽隊員到達(dá)終點后按照在本小組的到達(dá)先后順序領(lǐng)取名次卡，小組賽結(jié)束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。

1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負(fù)；

2、爬山嚴(yán)格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴(yán)禁在危險的地方行走停留；

4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；

出現(xiàn)意外情況后，請立即和賽事組織人員聯(lián)系：

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇六

一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，另外今年又和20xx年一樣，中秋節(jié)（x月xx日）和中秋節(jié)（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、中秋期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加iga的美譽度。

“喜迎中秋歡度中秋”

20xx年xx月xx日。

3）通過策劃一系活動，加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；

擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

顧客、供應(yīng)商、員工。

1）喜迎中秋歡度中秋。

2）月圓中秋情系xx。

3）情滿月圓舉國同慶。

5）中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

6）望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7）每逢佳節(jié)倍思親xx為您送溫情。

8）禮情款款歡度佳節(jié)。

9）關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

10）愛是摯誠家乃至親。

11）品質(zhì)、服務(wù)、物有所值！

（一）場內(nèi)外布置。

1、場外：

2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動信息，吸引顧客；

3）櫥窗玻璃：設(shè)計制作中秋節(jié)及中秋節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛；

4）大門口上方懸掛大紅燈籠。

2、場內(nèi)：

3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；

4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙；

6）根據(jù)賣場實際情況，適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達(dá)信息。

（二）活動宣傳。

1、海報4期：

第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色；

第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色；

第三期：中秋節(jié)2期手招，時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色；

第四期：中秋節(jié)手招，時間9月24日—10月7日、a3、12p。

2、場內(nèi)廣播：商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

3、堆頭促銷：場內(nèi)特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

5、報紙廣告：6期。

6、電視廣告：3期。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇七

迎中秋佳節(jié)，促班級團結(jié)

傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十三晚（具體時間待定）

**理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園

2、買月餅，水果，薯片，飲料等

3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作

4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目（包括演唱，走秀等）

6、班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場

8、活動結(jié)尾共同唱難忘今宵

9、班長總結(jié)活動，結(jié)束！

1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔（自帶垃圾袋）

2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇八

親情x公司人——與你同行的明天。

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

4、通過x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

x公司總部食堂。

x公司。

（一）節(jié)目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；子公司不少于x個節(jié)目。

2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。

3、本周進(jìn)行排練。

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

（二）20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

1、主干時間分配。

（1）民樂中秋宣傳片。

（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

4、x公司生活秀。

說明：此項活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲：同一首歌。

邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇九

20xx年x月xx日。

學(xué)校操場。

月圓，家遠(yuǎn)，人圓。

1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；

xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機；

xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。

二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

三、互動小游戲。

1、拍七令從1―99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。

1、夜夜看落花打一禮貌用語。

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字。

3、心已決斷不宜遲猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

5、天黑之前閑不著打三字常用語。

6、烏云遮不住太陽打日常用語二。

7、童年時光已忘懷打七字口語。

8、搬家打七字常言。

9、卷簾人道雨過天晴打七字常言。

10、兩色茄子分開放打六字常用語。

11、推開又來打一字。

12、八面透風(fēng)打一六字俗語。

13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。

14、彼此各有一半打一字。

15、東征西討打一字。

16、北京午夜打一動物。

17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。

屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十

一、活動時間：2017年1月1日14：00——16：00。

二、活動地點：大教室。

三、物品準(zhǔn)備及人員分工：

1、會場布置人員：英語組老師。

2、會場布置時間：1月1日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。

3、準(zhǔn)備項目：桌椅擺放；音箱準(zhǔn)備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準(zhǔn)備；教室裝潢。（30日下午采購，負(fù)責(zé)人：張老師）。

4、主持人：李老師。

5、獎項設(shè)置及獎品：

（1）凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué)，可獲小禮品或小玩具（筆和待定）；

（2）凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學(xué)都有獎狀一張。（待定）。

6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。

7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。

8、會場秩序維持人員：全體老師。

9、音響師、照相：劉老師。

10、道具上下場：藺老師。

四、活動流程及提示。

1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負(fù)責(zé)人：孫老師）。

2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。

五、節(jié)目、游戲安排順序：

（二）、正話反說。

進(jìn)行2次。每次5人。

（道具準(zhǔn)備：三個字、四個字、五個字的卡片，負(fù)責(zé)人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

頒獎：進(jìn)步獎，得獎?wù)撸撼醵啵A老師頒獎。

（三）藺老師節(jié)目。

頒獎：實力獎，得獎?wù)撸撼跻坏谝幻瑥埨蠋燁C獎。

（四）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：

進(jìn)行4次，每次兩組，1組1人。

（道具準(zhǔn)備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）。

1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。

2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。

（五）、古箏演奏。

頒獎：實力獎，得獎?wù)撸撼醵谝幻瑥埨蠋燁C獎。

（六）新年搶搶搶。

游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓(xùn)學(xué)校提供的獎品一份。

頒獎：最具潛力獎，初二班李老師頒獎。

（七）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：

進(jìn)行4次，每次2組，每組2人。

（道具準(zhǔn)備：兩張用氣球裝飾的椅子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）。

1、兩隊一組，每隊兩人上場。

2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。

（八）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準(zhǔn)備：彩色紙花，采購物品。）。

花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。

環(huán)球教育學(xué)校。

2016年12月23日。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十一

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立傳統(tǒng)節(jié)日新風(fēng)尚，xxxx鄉(xiāng)中心小學(xué)決定在全校學(xué)生學(xué)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下：

弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明

以做一個有道德的人主題活動為載體，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，將愛國主義教育貫穿始終，組織開展校園文化活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

xx年9月12日-17日

（一）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。

以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，過好中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

（二）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展校園文化活動。

以主題班會、校園廣播等為載體，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊的好人故事。

（三）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。

組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。

1、廣播宣傳

利用學(xué)校廣播站宣傳中秋的來歷，宏揚傳統(tǒng)美德。

2、開展班級活動

各班以班會、晨會等形式開展活動，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

3、愛心傳遞活動。

少先隊組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人，烈士家屬送溫暖、獻(xiàn)愛心、情暖中秋活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十二

體會到時空大家庭的溫馨情懷，共度佳節(jié)。

積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶

以歡快、祥和、熱烈，大氣的抒情音樂為主旋律，適當(dāng)穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節(jié)目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面，虛擬視頻或掛圖均可。

以《花好月圓迎佳節(jié) 國泰民安慶華誕》為主題，通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界，醉賞花好月圓的良辰美景，共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣，高山空谷聽知音，澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片，淡雅的詩詞文字，力求音、詩、畫完美地融為一體，讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。

本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協(xié)辦，晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

第一樂章： 春潮 激情篇

以新中國成立以來民富國強，萬象更新的音樂為主，表達(dá)盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。

第二樂章： 江魂 豪情篇

以國慶60華誕，為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達(dá)四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章： 花信 溫情篇

以表達(dá)友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

第四樂章： 月圓 柔情篇

以贊美親情的音樂為主，表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

第五樂章： 夜情 深情篇

愛情是人類亙古永恒的主題，謹(jǐn)以此章祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。

1、要“新”。曲子要新，給大家耳目一新的享受。創(chuàng)意要新，要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品質(zhì)要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，碼率不低于700k。（其他格式參照上述格式位速，使用獨立聲卡播放的允許采用mp3 192，ape 600位速）

3、要“雅”。選出的曲子要高雅，力避低俗。

4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯(lián)為主。

5、報曲目模板

雨微 《祝福祖國》 小提琴

格式：ape，碼率：747k

麥時：4：40

專輯名稱 《祝你生日快樂》

報第二樂章，江魂，豪情篇

聯(lián)系人：思雨時空音樂

1、做好文案

2、根據(jù)文案，做好相關(guān)用圖

3、確定相關(guān)節(jié)目內(nèi)容

4、選定參演人員

5、公告

6、完成相關(guān)文本

7、進(jìn)程中的要求

(1)、統(tǒng)一主題貼圖

(2)、統(tǒng)一貼發(fā)文字大小及字體

音樂會預(yù)計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂，看情況備一曲。不盡事宜，后補續(xù)。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十三

按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞團結(jié)、團圓、慶豐收的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展文化娛樂活動，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)人們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

（一）開展中秋文娛活動。

中秋前后，管委會將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動，充分挖掘中秋文化內(nèi)涵，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團員的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。

（二）以關(guān)愛、互助為主題，開展慰問活動。

中秋節(jié)期間，組織管委會黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。

（三）組織收看中央電視臺“我們的節(jié)日·中秋——中華長歌行”特別節(jié)目。

今年中秋節(jié)（9月22日）當(dāng)晚，中央電視臺一套（22：30分）、十套（19：30分）將播出“我們的節(jié)日·中秋——中華長歌行”特別節(jié)目。該節(jié)目由中共成都、成都市人民政府承辦，將集中展示成都悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌、成都人和諧的生活狀態(tài)以及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和災(zāi)后重建成果。管委會要認(rèn)真組織全體干部準(zhǔn)時收看節(jié)目。

（一）高度重視、創(chuàng)新形式、有序組織。

把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織，精心開展此次活動，積極創(chuàng)新形式，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、深入性，確保活動有序開展。

（二）加大宣傳、營造濃厚氛圍。

制作中秋文化宣傳欄，懸掛節(jié)日標(biāo)語，介紹中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)、詩詞、民俗等知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十四

1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。

(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置

1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。

3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。

1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息，并與大家分享。

2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮，記錄月亮的變化。

4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的開展。

5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

中秋節(jié)的由來，活動目標(biāo)

1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解，知道為什么要過中秋節(jié)，知道什么時候過中秋節(jié)。

2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學(xué)會分享和交流信息。

要準(zhǔn)備的活動

請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。

活動過程

進(jìn)口。以對話的形式引入，激發(fā)孩子的興趣。

老師:孩子們，你們知道我國有哪些節(jié)日嗎？

向孩子們介紹中秋節(jié)，包括時間和歷史。

1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。

擴大孩子的經(jīng)歷，介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓孩子了解更多。

老師:孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應(yīng)該做什么？

老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學(xué)的？”

1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。

動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。

2.進(jìn)入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

3.活動結(jié)束后，把東西收拾好，放回原處。

4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準(zhǔn)備均勻。

活動過程

1.孩子和父母一起做月餅。

2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。

3.戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥，切西瓜，一起參與。

4、室內(nèi)游戲――搶椅子，家長和孩子分開玩。

5.品嘗月餅。

不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標(biāo)

1.通過活動，讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。

2.通過家庭小組比賽，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與家長的感情，體驗節(jié)日的快樂。

要準(zhǔn)備的活動

號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

活動過程

1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

2.介紹游戲規(guī)則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

活動規(guī)則如下:

以三個家庭為一組，發(fā)放號牌。

在規(guī)定的時間內(nèi)，不僅比建模好而且比桌面整理好。

兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

獎項有:

1.默契配合獎和最佳造型獎。

2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣？

(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日？你享受過這些節(jié)日嗎？”

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十五

xx谷（xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）。

xx公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所。）四、活動宗旨項目達(dá)成目標(biāo)：

激發(fā)成員的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

在成員中構(gòu)成良好的團隊氛圍，促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通。

幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項目培訓(xùn)功能：

挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。

加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。強化成員＂分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工＂的工作模式。

9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂）13：00-14：30（勇者探險游戲）。

為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：

第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任）。

項目安排：

1.【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個人說出：如堅強的xxx，第二人要之后說：我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說：我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說：我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。（以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ)）。

2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）。

3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契，和諧行動）。

第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任）項目安排：

2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段：

團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務(wù)必要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

七、溫馨提示。

1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行，請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b。

1、個人發(fā)展和激發(fā)。這個訓(xùn)練營引發(fā)出個人力量承諾于個人成長、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵人無論是在個人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要創(chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀，戶外拓展開發(fā)并加強核心價值和原則，讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。

2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì)，例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模范，訓(xùn)練營會增進(jìn)和加強這些素質(zhì)，并讓年輕人學(xué)會協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。

3、創(chuàng)意和解決問題。戶外拓展增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個拓展最大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團隊合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗，有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學(xué)員建立團結(jié)及對團體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團體動力問題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。

二、活動流程。

破冰團建、分組競標(biāo)隊長、選取隊名口號隊歌、展示團隊力量信任背摔，挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺背向保護者，挑戰(zhàn)者克服恐懼，信用隊友勇敢的倒下去，而保護者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn)，高空一小步人生一大步，挑戰(zhàn)不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑戰(zhàn)。

在規(guī)定時候里所有人員成功通過生死電網(wǎng)，考驗學(xué)員的不僅是時間觀念，還有團隊執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問題。

xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地，基地依托xx五星級游艇會而建，可用面積超過兩萬平米，面朝大海，背面環(huán)山，依山傍海，環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備，我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建，帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗，更多的是安全和保障。xx拓展場地十分寬廣且場地?zé)o任何阻礙物，在這里可同時容納5000人訓(xùn)練使用。

五、溫馨提示。

4、關(guān)注天氣狀況，備好防曬霜和遮陽帽，如遇陰雨天氣，請備好衣物；

6、在無教練指導(dǎo)的情況下，任何人不得擅自攀爬基地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類冒險活動；

7、訓(xùn)練時如有特殊情況，請及時和帶隊教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊。

一、活動目的通過本次活動，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功！

六、經(jīng)費預(yù)算。

xx元每人（采用多退少補的原則）七、當(dāng)天活動安排。

2）在前往景點的途中，團支書提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項；

6）晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由團支書清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。

八、注意事項。

6）為了確保本次秋游活動安全進(jìn)行，須有兩名xx隨班同行，協(xié)助班委開展工作；

7）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施。

1）如活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期；（視具體情況而定）。

2）如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動采取自愿參加原則）。

十、后續(xù)事宜。

1）、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上，供班級成員拷貝留念；

2）、班委開會。

總結(jié)。

討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力，團結(jié)力，實踐能力。

十一、各位班委的具體工作。

團支書——（活動策劃的總負(fù)責(zé)人）組織委員——（協(xié)助活動的策劃）。

學(xué)習(xí)委員——（負(fù)責(zé)活動進(jìn)行時的具體工作）副班長——（負(fù)責(zé)活動進(jìn)行時的具體工作）。

生活委員——（主要負(fù)責(zé)活動材料的購買及活動費用的收集）班長——（協(xié)助生活委員購買材料）體育委員——（協(xié)助生活委員購買材料）紀(jì)檢委員——（協(xié)助生活委員購買材料）宣傳委員——（負(fù)責(zé)活動時的拍照工作）。

以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認(rèn)真配合！

本次活動望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶！

xx山一日游行程安排。

為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神，增強成員的團結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)成員之間的溝通，培訓(xùn)班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動，具體如下：

豐富成員業(yè)余生活，促進(jìn)成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間20xx年x月x日三、活動口號。

放松心情、勇攀高峰！四、活動地點xx山國家森林公園五、參加人員。

xx培訓(xùn)班全體成員xx人六、行程安排。

7：00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。8：30到達(dá)xx山景區(qū)，進(jìn)入山門開始游覽。9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。

12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。

13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。

15：30—17：00在度假村就餐。

17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

七、注意事項。

1.此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2.游玩當(dāng)天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4.行為舉止大方得體，注意維護xx培訓(xùn)班形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6.在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。7.必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負(fù)責(zé)人電話第一隊：第二隊：第三隊：

具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十六

活動準(zhǔn)備：

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友。

活動目標(biāo)：

1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

活動準(zhǔn)備：

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程：

1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)。

(2)、遇到困難時怎么辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。

(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。

(2)、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。

(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

活動目標(biāo):。

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果。

活動準(zhǔn)備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十七

通過國慶節(jié)、中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經(jīng)營奠定基礎(chǔ)。

迎國慶慶中秋，重慶ttt火鍋100店同慶“四喜臨門”

9月中旬――10月中旬。

1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“ttt”品牌有所淡忘，因此人氣顯得不旺，針對這種現(xiàn)象，公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的'顧客到店來消費，具體活動內(nèi)容如下：

9月15日－9月21日菜品6.8折。

9月22日－9月28日菜品7.8折。

9月29日－10月10日菜品8.8折。

2、對于部分受天氣影響不大的加盟店，人氣一直比較好，公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關(guān)系，提高回頭率，具體活動內(nèi)容如下：

在9月15日至9月30日對顧客進(jìn)行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在10月1日開始即可使用，有效期為1個月。當(dāng)然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據(jù)實際情況調(diào)整。

3、10月6日，中秋節(jié)當(dāng)天，每桌均贈送月餅，看月餅大小，按照一個月餅切兩塊或四塊，每人1塊，如能購到桂花酒也可以贈送一些桂花酒，因為中秋節(jié)吃月餅、賞月、飲桂花酒是中秋傳統(tǒng)。

4、因為國慶節(jié)是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還可以輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也可以與當(dāng)?shù)氐膭游飯@、公園、電影院等聯(lián)系，以相對較低的價格購回，在客人消費金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后贈送門票，讓客人感覺到店內(nèi)消費還可獲得更多實惠。

1、采取打折形式的加盟店，一定要注意培訓(xùn)員工提高服務(wù)速度，解釋工作要到位，特別是打折的項目一定要清晰，一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。

2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對每桌顧客悄悄進(jìn)行回報式的贈送，讓顧客感覺到只有自己是最受尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。

3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發(fā)放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認(rèn)。

4、店內(nèi)必須組織員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓員工了解詳細(xì)的活動內(nèi)容，并能向顧客解釋。

5、消費券必須認(rèn)真設(shè)計制作，不能出現(xiàn)漏洞，一定要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。

1、采取打折的加盟店可以制作dm單由員工發(fā)放或采取夾報的形式發(fā)放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內(nèi)員工也可進(jìn)行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動內(nèi)容進(jìn)行為期一月或短期宣傳。

2、采取返券的加盟店則不需要進(jìn)行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，重慶ttt火鍋百店同慶”、ttt榮獲“重慶最具影響力品牌”稱號、ttt澳大利亞悉尼店9月16日隆重開業(yè)”等。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十八

20xx年9月15日(星期六)

活動大廳

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

活動流程:

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇十九

隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的.美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

月兒圓圓話中秋。

x月x日。

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意（一年級）

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會（三年級）

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇二十

3、以活動為契機讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

上海傳古文化傳播有限公司、上海越卓會展服務(wù)有限公司、上海品租實業(yè)有限公司全體員工。

三、時間：

xx年9月30日周日19：00—20：30。

正大廣場。

節(jié)目安排。

19：00——19：05入場、分發(fā)食品。

19：05——19：15總經(jīng)理致詞。

19：15——19：55游戲：歌曲接龍（附件一）。

19：55——20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）。

20：25——20：55朋友心聲（附件四），抽獎。

20：55——21：00放孔明燈。

1、上海品租實業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試；

2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢；

3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水；

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序；

5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等。

附件1《歌曲接龍》。

每組100人（可從現(xiàn)場隨意抽取整列或整行的員工），從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲；

第二組：每人唱一句含"yue"音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含"liang"音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含"qiu"音的字（如秋、求、囚等）的歌曲。

等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。

附件2《猜燈謎》。

1、十五的月亮（打一成語）：正大光明。

2、十五的月亮（打一演員）：高圓圓。

3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去（打一藥名）：蓋中蓋。

4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去（打一藥名）：新蓋中蓋。

5、左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光：暗。

6、一只蜜蜂停在日歷上（打一成語）：風(fēng)和日麗（蜂和日歷）。

7、第十一本書（打一成語）：不可思議（book十一）。

8、手機為什么不能進(jìn)水（打一成語）：因為：機不可失。

9、一個女人第九次結(jié)婚（打一個城市名）：巴黎（八離）。

10、這個女人又離婚了（打一成語）：前功（公）盡棄。

11、什么東西加熱后變固體：蛋。

12、什么動物可以貼在墻上：海豹（海報）。

13、一頭公牛加一頭母牛（猜三個字）：兩頭牛。

14、米的媽媽是誰：花（因為：花生米）。

15、布怕什么？紙怕什么：不（布）怕一萬，（紙）怕萬一。

備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個節(jié)目，第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動，中獎率100%，可調(diào)動全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>

附件3《抽獎活動》。

1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內(nèi)供抽獎?wù)叱楠劊?/p>

3、各部門總監(jiān)（或部長）現(xiàn)場為本部門獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

附件4《朋友心聲》。

此項節(jié)目旨在以活動為契機，廣集員工智慧，達(dá)成共識，共繪xr未來。

每人發(fā)一張名為《藍(lán)圖》的紙條：藍(lán)圖。心向明月，共繪圓滿！

1、提一個提高工作效率的建議，并具體論述；

2、提一個對公司有幫助的建議，并論述建議緣由；

3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。

填完后將問卷收上來放在紙箱里，請總經(jīng)理從中抽出8名幸運者上臺抽獎；

對紙條上的問題回答不光明的，可取消其抽獎資格。

培訓(xùn)班中秋節(jié)活動方案（匯總21篇）篇二十一

一、活動時間：2012年12月30日14：00——16：00。

二、活動地點：美術(shù)活動室（大教室）。

三、

物品準(zhǔn)備及人員分工：

1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。

2、會場布置時間：12月29日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。

3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負(fù)責(zé)人：周老師、孫老師）。

4、主持人：郭老師。

5、獎項設(shè)置及獎品：

（1）凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué)，可獲“優(yōu)秀獎”，獎品：小玩具（待定）；

（2）凡參加元旦活動的同學(xué)，均獲“紀(jì)念獎”，獎品：筆記本（加蓋公章）；

（3）活動尾聲被抽中的五名同學(xué)，可獲“幸運獎”，獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。

6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負(fù)責(zé)人：周老師、孫老師）。

7、計時、攝影人員：趙老師。

8、會場秩序維持人員：全體老師。

9、音響師：陳老師。

10、道具上下場：孫老師。

四、活動流程及提示。

1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負(fù)責(zé)人：孫老師）。

2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。

五、節(jié)目、游戲安排順序：

（一）、開場舞：英語組小朋友。（負(fù)責(zé)人：英語組老師）。

（二）、正話反說。

進(jìn)行2次。每次5人。

（道具準(zhǔn)備：三個字、四個字、五個字的卡片，負(fù)責(zé)人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

（三）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：

進(jìn)行4次，每次兩組，1組1人。

（道具準(zhǔn)備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）。

1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。

2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。

（四）、三人抱成團進(jìn)行3次，第次10人。

規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：

進(jìn)行4次，每次2組，每組2人。

（道具準(zhǔn)備：兩張用氣球裝飾的椅子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）。

1、兩隊一組，每隊兩人上場。

2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。

（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準(zhǔn)備：彩色紙花，采購物品。）。

花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。

xxxx學(xué)校。

2012年12月23日。