工作匯報的目的是為了更好地溝通交流，促進團隊的合作和發(fā)展。為了幫助大家寫一份出色的工作匯報，以下是一些值得注意的問題和建議，希望對大家有所幫助。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇一

市環(huán)保局：

2012年以來，我局以《xx市綠色學(xué)校創(chuàng)建意見》為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強xx縣人居環(huán)境建設(shè)，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，努力改善城市人居環(huán)境質(zhì)量，積極營造“綠色”氛圍、不斷增強公眾環(huán)境意識，取得了較好的成效。現(xiàn)將2012年我局綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況匯報如下：

我局高度重視對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入全局工作計劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施。我局與縣教體局多次召開創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)會，督促各學(xué)校特別是申報綠色學(xué)校的學(xué)校強化對創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將環(huán)保教育納入學(xué)校年度工作計劃。同教育教學(xué)工作一同研究，一同部署，一同落實。保證了創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo)，有措施。件件工作有人負責，有人落實。建立起保障機制，使環(huán)境教育向深層次發(fā)展。

我局堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。形成“綠色校園”——“綠色教育”——“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、實施“綠色教育”作為落實整體素質(zhì)教育，推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

三、嚴格考評，加強管理。

我局不斷加強與縣教育局的溝通交流，聯(lián)合對“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)，督促，協(xié)調(diào)，檢查。全縣中小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”采取逐級申報的原則。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從學(xué)校組織管理，教育過程，環(huán)保行為，環(huán)境建設(shè)，教學(xué)成果等五個方面進行實地考察驗收。經(jīng)考察合格，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后批準命名“綠色學(xué)校”。在綠色學(xué)校的日常管理中，努力做到“三個堅持”：堅持考評標準不放松；堅持平時檢查與年終考核相結(jié)合；堅持不搞終身制。凡不符合標準者，由創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出近期整改意見，整改后，仍達不到要求的，取消其綠色學(xué)校資格。由于我們嚴格考評加強管理，確保了我縣“綠色學(xué)校”的質(zhì)量。

四、注重效果分類指導(dǎo)。

隨著“綠色學(xué)校”教育的深入開展，我局與縣教體局不斷探索融知識性，趣味性于一體的環(huán)境教育方法，并積極開展互動式環(huán)境教育，收到明顯的效果。

（一）指導(dǎo)學(xué)校將綠色環(huán)保的理念滲透到教育教學(xué)過程中。創(chuàng)建單位成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專職和兼職教師，根據(jù)環(huán)境學(xué)科特點，以及不同年級對環(huán)境教育內(nèi)容的不同要求分別編制教學(xué)計劃。

（二）指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的社會實踐活動。我局組織中小學(xué)生開展環(huán)境教育培訓(xùn)，圍繞世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保宣傳日開展環(huán)境保護宣傳活動。通過指導(dǎo)開展課外環(huán)境教育活動，有效地提高了廣大師生的環(huán)保意識。

通過驗收，xx鎮(zhèn)初中、xx鄉(xiāng)中被定為2012年度市級綠色學(xué)校申報學(xué)校，這兩所學(xué)校通過綠色創(chuàng)建工作，師生環(huán)保意識得到了很大的提高，綠色、低碳、環(huán)保的教育理念已融入到學(xué)校的課堂內(nèi)外。

xx縣環(huán)境保護局。

x年x月x日。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇二

大魚沙村位于莞城西南.9公里處，道滘鎮(zhèn)的西北面，全村面積**20多畝，是一條獨立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水，人杰地靈，常住戶籍人口1725人，外來人口約2**0人。全村共有各類企業(yè)32家，其中外資企業(yè)1家。

近年來，我村以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路，努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境，大力推進三個文明建設(shè)，取得了豐碩成果。截至20xx年6月底，我村總資產(chǎn)約4266萬元，同比增長約0.6%;經(jīng)營收入約220萬元，同比增長約4.3%;經(jīng)營費用約80萬元，同比下降約2.4%;經(jīng)營純收入約153萬元，同比增長約8.5%。20xx年，我村先后獲得“東莞市文化建設(shè)先進村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級檔案綜合管理單位”等榮譽稱號(按時間順序排列名稱);20xx年，我村因人口和計劃生育方面工作出色而在年度考評中被評為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號;20xx年，我村被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

我村歷來高度重視精神文明建設(shè)工作，主動申報創(chuàng)建市文明村。為切實加強文明村創(chuàng)建工作，我村成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記任組長，親自抓創(chuàng)建工作，并安排了分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員專職負責創(chuàng)建的日常工作，確保人員到位、職責明確。對照創(chuàng)建標準，我村不僅制定本村的創(chuàng)建計劃，使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會研究、部署工作，查找不足，解決各種創(chuàng)建問題，總結(jié)經(jīng)驗，確保創(chuàng)建工作各項措施落實到位，獲得更大成效。

我村堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，我村根據(jù)自身實際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路，立足本村地緣和資源優(yōu)勢，創(chuàng)新理念，不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路，使我村的經(jīng)濟實力顯著提升。

(一)充分準備，積極探索。

面對難題，我村向黨員、群眾問計，集思廣益。20xx年，在上級的指導(dǎo)下，我村找到了符合自身實際的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的探索新路子，就是發(fā)展現(xiàn)代標準農(nóng)田。我村地少人多，但農(nóng)田也多，近年來在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，升級改造了轄區(qū)多條道路，大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化，群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設(shè)現(xiàn)代標準農(nóng)田，做好硬件設(shè)施，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，是我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的新希望。20xx年，在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下，我村投入97萬元對轄區(qū)320畝農(nóng)田進行硬體化建設(shè)，主要包括建造排灌渠、機耕路、涵洞等農(nóng)田設(shè)施，并于20xx年初完成現(xiàn)代標準農(nóng)田硬體化建設(shè)全部工程，為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保證。

(二)找準路子，全力推進。

20xx年，我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進行重新布局，按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局，我村被定位為“北農(nóng)”，即緊緊依托濟豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，把“北農(nóng)”地區(qū)建設(shè)成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設(shè)想。我村深入貫徹落實“北農(nóng)”政策，結(jié)合實際，于20xx年重點推進現(xiàn)代標準農(nóng)田示范區(qū)建設(shè)。代耕農(nóng)田調(diào)整后，可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對農(nóng)田進行整合及充分準備，按照有關(guān)招投標程序，我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝，租期十年，每年可為我村增加收入約**萬元。更重要的是，這部分已出租的農(nóng)田，租賃者正規(guī)劃引進無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項目，這些農(nóng)業(yè)項目的發(fā)展實際上對我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級具有非常大的作用，主要表現(xiàn)在：一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項目的深入發(fā)展，形成一定規(guī)模后，能夠吸引外界更多人的關(guān)注，使更多人前來參觀學(xué)習(xí)，或者休閑娛樂等，我村的認知度也越來越高。二是有利于促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈的延伸，不僅帶動了餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通、客運交通等相關(guān)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而且促進了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動力，有利于勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

為增強村民的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明意識，提高廣大村民思想道德素質(zhì)，我村以圖書室、文化活動中心、中心廣場為陣地，開展豐富多彩的活動，把思想教育寓于活動之中，占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信，崇尚科學(xué)”等教育活動，利用宣傳欄、知識競賽等形式，廣泛宣傳科普知識。豐富多彩的活動活躍了村民的文化生活，陶冶了情操，培育了社會主義新風尚。

全村設(shè)置了村民教育宣傳櫥窗，重點宣傳計劃生育、交通安全、健康知識以及我國的時事政策。目前村風良好，鄰里和睦，尊老愛幼、團結(jié)互助、遵紀守法蔚然成風。移風易俗，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明風尚，使我村火葬率連續(xù)多年達到了**0%。

我村還科學(xué)規(guī)劃了村文化活動設(shè)施建設(shè)，建有村中心廣場、圖書室、小公園、籃球場、羽毛球場、文化活動中心等文體設(shè)施，文化活動場所總面積超過3000平方米。圖書室面積有**0多平方米，藏書5000余冊，報紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場、休閑健身場、乒乓球臺和羽毛球場，為群眾每天進行各種體育活動提供足夠的場所。

近年來，我村嚴格實施鎮(zhèn)、村建設(shè)總體規(guī)劃，科學(xué)合法用地，使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場、休閑活動場所布局合理，還大力完善基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施，不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。先后投入**00多萬元整治了村面河涌，建設(shè)河江路，高壓線落地，不斷完善我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);還按照整治“六亂”的工作要求與標準，糾正占道經(jīng)營及占道堆放雜物行為，保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時建筑和衛(wèi)生死角，消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報批手續(xù)，控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè)，控制水體污染。努力維護我村藍天碧水，綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。

在治安防范工作方面，我村制定完善的村規(guī)民約，落實各項規(guī)章制度，明確干部群眾的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范各人的行為，健全治安防范網(wǎng)絡(luò)，落實社會治安綜合治理措施，保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強治安隊伍建設(shè)，嚴肅上班時間和上班紀律，提高治安防范工作的力度和治安隊伍戰(zhàn)斗力，使我村全年治安形勢平穩(wěn)，無群體性事件、無嚴重性刑事案件，無重大火災(zāi)和傷亡事故。

在安全生產(chǎn)工作方面，落實安全生產(chǎn)責任制，安全生產(chǎn)工作由專人負責。配合“三小場所”出租屋安全隱患專項整治工作，在今年我村已對轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進行消防及安全生產(chǎn)檢查，檢查了轄區(qū)內(nèi)的出租屋、廠房、學(xué)校、商場等人員密集場所和易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所，并對發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時督促落實整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。

在計劃生育工作方面，我村堅決貫徹執(zhí)行計劃生育政策，做到婦女與計劃生育工作常抓不懈。為了把這項工作抓好抓實，我們成立了計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，利用計劃生育宣傳欄、公布欄和閱報欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策，不斷提高村民的婚育知識和健康知識。并制定了獎懲制度，保證了適齡青年從登記結(jié)婚到準孕證、準生證的按時發(fā)放，同是對育齡婦女開展月月清，加強對流動人口的管理，使計劃生育走上了經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化的軌跡。

在社會保障工作方面，我村高度重視社會保障體系的實施工作，積極建立和完善農(nóng)村社會化服務(wù)體系，按政策規(guī)定落實五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險，年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金，切實做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。

我村積極做好文明村創(chuàng)建活動的宣傳工作，充分利用村公告欄、宣傳欄的作用，積極宣傳創(chuàng)建工作的目標、意義和實效，使全體干部群眾共同參與到對創(chuàng)建活動中。并以創(chuàng)建活動為契機，倡導(dǎo)村民摒棄陋習(xí)，樹立文明新風。利用村燈光籃球場、中心廣場、村圖書室、文化活動中心等文化陣地大力開展各種文娛活動，營造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料，積極申報市文明村。同時深入開展農(nóng)民健康促進行動工作，普及我村衛(wèi)生知識，提高群眾的自我保健能力。

一方面，通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境，集聚了各類發(fā)展要素，我村整體經(jīng)濟實力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項評價指標涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)環(huán)境等各個方面，通過創(chuàng)建市文明村，完善了我村各項功能，提升了我村整體形象，提高了我村的美譽度和知名度，有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素，為推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強有力的人力資源和要素支撐，促進村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化，質(zhì)量提高，速度加快。

另一方面，創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措，是一項改善民生的工程，為廣大村民創(chuàng)造了一個文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境，增強廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進了社會主義核心價值體系建設(shè)，提升村民文明修養(yǎng)，推動形成了文明健康的人文環(huán)境，促進人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動，群眾的文明素質(zhì)普遍提高，科技意識、法制觀念明顯提高，村容村貌明顯好轉(zhuǎn)，環(huán)境衛(wèi)生得以治理，社會風氣進一步好轉(zhuǎn)，黨群、干群關(guān)系更加密切，創(chuàng)建活動達到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的管理要求。

近兩年來，我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動，帶領(lǐng)全村農(nóng)民共同努力，保持榮耀，并在工作中不斷取得新的成績，但還存在一些不足之處，比如經(jīng)濟發(fā)展中一些制約因素進一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中，還需不斷總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，掃除思想障礙，提高認識，解放思想。按照xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，圍繞“繁榮農(nóng)村，富裕農(nóng)民，提高農(nóng)村綜合文明程度”這個目標，以發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入為中心，按照生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主的要求，與時俱進，解放思想，更新觀念，以新的思路、新的方法、新舉措，做好我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收，不斷加強物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，堅持依法治村和以德治村相結(jié)合，抓緊抓實各項工作任務(wù)，推進全村社會經(jīng)濟和文明不斷向前發(fā)展。

總之，我村的精神文明建設(shè)工作，在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)和大力支持下，取得了一定的成績。我村決心在今后的工作中，繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關(guān)于加強精神文明建設(shè)”的指示精神，進一步解放思想，加大改革開放步伐，緊緊抓住機遇，開拓進取，扎實工作，乘勢而上，深入持久地抓好精神文明建設(shè)，再創(chuàng)我村精神文明建設(shè)的新輝煌!

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇三

7、12.

12、16.50。自去年以來，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)的總載體和總抓手，按照“建設(shè)一流的現(xiàn)代化工業(yè)強鎮(zhèn)，一流的江南水鄉(xiāng)型衛(wèi)星鎮(zhèn)和一流的文化休閑鎮(zhèn)”的工作目標，在鞏固××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，著力推進××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過程中，我們著重做好以下六方面工作：

一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建工作機制鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)作為加強精神文明建設(shè)的重要方面來抓，并把這一工作列入黨委、政府的重要議事日程上來。根據(jù)我鎮(zhèn)實際，制訂了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)具體實施方案，明確目標，落實職責，形成了齊抓共管、團結(jié)協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

1、成立工作班子，做到組織上落實。為切實做好文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)長、黨群書記、政法書記任副組長，其他黨政班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，并組建了創(chuàng)建工作辦公室，由鎮(zhèn)宣傳委員兼創(chuàng)建辦公室主任，抽調(diào)了經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)、教育衛(wèi)生等辦及城管、環(huán)衛(wèi)、工商、衛(wèi)生院等單位的人員，形成了齊抓共管、團結(jié)協(xié)調(diào)的創(chuàng)建工作局面。同時，鎮(zhèn)黨委還經(jīng)常在書記辦公會議、黨委擴大會議上專題商量和研究創(chuàng)建工作，聽取工作匯報，并定期或不定期組織檢查、督促，從而確保了創(chuàng)建工作的順利進行。

2、制訂工作計劃，做到制度上落實。在創(chuàng)建工作中，我們做到年初有計劃，年中有檢查，年末有。

總結(jié)。

制定了《××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動實施規(guī)劃》，實行黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負責制，各項任務(wù)均落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門，逐項分解到各辦、線、村，從而形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，具體成員積極抓的良好氛圍，健全了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責、整體推動”的良好工作機制。

3、加大資金投入，做到經(jīng)費上落實。鎮(zhèn)黨委拔出專項經(jīng)費，用于各項創(chuàng)建活動，加大投入強化各項軟硬件設(shè)施建設(shè)，如增加環(huán)衛(wèi)投入，改善道路、河道等清潔面貌；建設(shè)渣土中轉(zhuǎn)站、城區(qū)內(nèi)建設(shè)小型停車場、規(guī)范化蓄糞池等；設(shè)置××大街“十不”規(guī)范一條街和橫街文化一條街；在主要道口設(shè)置大型廣告牌，建設(shè)宣傳、科普長廊；廣泛開展城鎮(zhèn)、平原、村莊綠化等。4．加大輿論宣傳，努力營造文明鎮(zhèn)創(chuàng)建氛圍。今年，我鎮(zhèn)召開了創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)動員大會，貫徹精神，部署工作。同時，利用有線電視、黑板報、廣播、橫幅標語、噴繪、燈箱等宣傳工具，大張旗鼓地進行宣傳發(fā)動，并組織文藝宣傳小分隊下村進行宣傳，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉，形成了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)的良好氛圍。制作了各類宣傳標牌、燈箱宣傳牌30塊，懸掛橫幅15條，文明鎮(zhèn)創(chuàng)建專題公民手冊3000份，發(fā)放創(chuàng)建公開信12000份。

二、以人為本，強化教育，提高社會文明程度。

（一）全面推動道德素質(zhì)教育活動。

1、大力開展公民思想道德建設(shè)活動。鎮(zhèn)婦聯(lián)在14個行政村開展推選“文明家庭”活動，同時結(jié)合正反二方面的典型，進行討論學(xué)習(xí)；形象使者和青年志愿者開展了上街宣傳“十不”的活動，分發(fā)宣傳資料5000張；在9月20日開展“公民道德宣傳日”活動，組織形象使者、青年志愿者上街宣傳《公民思想道德規(guī)范》。今年，又廣泛開展禮儀文明教育活動。在全鎮(zhèn)人民包括外來務(wù)工人員中，開展了促進個人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀等方面的活動，向社會分發(fā)《禮儀文明知識讀本》總計3500冊；各村、企事業(yè)等部門舉辦專題講座及培訓(xùn)總計18次；在全鎮(zhèn)舉辦“市民禮儀教育知識競賽”，參賽人數(shù)達2500人次；舉行禮儀文明納涼晚會5次。在本次活動中受教育人數(shù)達15000多人，受教育率達20以上。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇四

西門河頭社區(qū)位于瑞安市老城區(qū)西首，占地面積14萬平方米，總戶數(shù)1807戶，居民4973人,暫住人口960人，2010年社區(qū)換屆成立了社區(qū)黨委，下設(shè)三個黨支部，現(xiàn)有黨員158人，在職黨員35人。先后獲得全國婦聯(lián)基層組織、省級文明示范社區(qū)、省級文明社區(qū)、省級科普示范社區(qū)、省級綠色社區(qū)、省級“平安家庭”示范社區(qū)、溫州市先進基層黨校、溫州市學(xué)習(xí)型社區(qū)，多年被評為溫州市、瑞安市先進黨組織和黨建示范點等77項榮譽稱號。社區(qū)按照市委、市政府、市文明辦和街道黨工委的總體部署，以黨建工作為核心，以社區(qū)黨校為宣傳陣地，以服務(wù)居民為重點，深入開展以創(chuàng)建省級示范文明城市為主要內(nèi)容，以文明社區(qū)創(chuàng)建為主導(dǎo)，開展有益健康向上的活動取得了較好的成效，現(xiàn)將活動開展情況。

總結(jié)。

如下：

一、多措并舉，切實加強社區(qū)黨組織自身建設(shè)。

（一）健全社區(qū)組織管理運行機制。明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會的功能定位，健全社區(qū)議事協(xié)商機制和民主決策程序，規(guī)范社區(qū)黨務(wù)、居務(wù)公開，形成以社區(qū)黨組織為核心、居委會為依托、工青婦組織為助手、各方面相互配合的社區(qū)工作體系。并按照條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的原則，以網(wǎng)格化管理為重點，定期與環(huán)保局、藥監(jiān)局、市委黨史研究室共建單位召開聯(lián)席會議，組織協(xié)調(diào)社會各方力量共同參與社區(qū)建設(shè)。

（二）加強社區(qū)黨員干部隊伍建設(shè)。以選優(yōu)配強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和提高黨員干部隊伍素質(zhì)為目標，這次換屆，社區(qū)干部平均年齡43.5歲，大專以上4名、高中以上4名,總計8名，加大對社區(qū)黨員干部的教育、培訓(xùn)和管理力度。健全“三會一課”制度，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民學(xué)校和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，采取黨性教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等形式，深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。每月15-16日組織黨員開展黨員活動日，積極搭建黨員學(xué)習(xí)活動的有效平臺。加強黨員發(fā)展工作，強化入黨積極分子隊伍建設(shè)，今年轉(zhuǎn)正黨員3名，培養(yǎng)入黨分子1名。

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二、創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮社區(qū)“愛心銀行”作用。

（一）加快社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。積極拓展社區(qū)服務(wù)中心功能，建立健全工作機制，為廣大黨員群眾提供黨務(wù)咨詢、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、教育培訓(xùn)、關(guān)愛幫扶等方面的服務(wù)。健全社區(qū)黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，慰問機制、結(jié)對幫扶、走訪談心制度，充分發(fā)揮社區(qū)“愛心銀行”的作用，“愛心銀行”會從2005年成立以來，籌集善款總計20多元，扶貧支出總計10多元，為災(zāi)區(qū)獻愛心，慰問困難、生病黨員群眾1000多人次。

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20名黨員組成，成員以熟悉城市管理業(yè)務(wù)的黨員為主，職責在于就社區(qū)的建設(shè)、管理和服務(wù)等向社區(qū)黨組織提出意見或建議，并監(jiān)督日常工作的落實，社區(qū)黨委不定期的召開黨員座談會，共商社區(qū)事宜。如建設(shè)“社區(qū)扶貧幫困基金會”就由黨員建議的，落實實施后取得了非常大的成效。五是“美化環(huán)境崗”，崗位由23名黨員組成，日常參與到“愛我社區(qū)、美化環(huán)境”的工作當中，在成員的調(diào)動下，轄區(qū)居民自覺地加入轄區(qū)大掃除之中，特別是臺風侵襲之后，遍地狼藉、陰溝阻塞，在社區(qū)干部何小娟指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，黨員們自覺成立了“清掃游擊隊”，掃大街、掏陰溝，為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做努力，幫助居民恢復(fù)生產(chǎn)生活衛(wèi)生。六是“治安巡邏崗”，崗位由年輕黨員組成，負責小區(qū)的治安巡邏工作。黨員志愿服務(wù)崗位的建設(shè)，取得了令人矚目的成績，省市電臺多次對該項工作做了相關(guān)的報道，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定，發(fā)揮在職黨員的“四個一”作用，讓他們掛一職、連一戶、獻一策、辦一事，分別編入“六個崗”，鼓勵在職在居黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)居民群眾，樹形象起作用。

（三）推行“黨員政治生日”制度。黨員政治生日就是入黨紀念日，每逢黨員的政治生日，黨支部都會發(fā)一條短信，寄一封賀卡，送一個黨員徽章。去年，柯步彩老黨員入黨紀念60周年，他向社區(qū)黨員基金會捐款1萬元，作為紀念自己入黨紀念日的一件有意義的事情，同時，黨員政治日做到“五個必訪”，即黨員政治生日必訪，黨員生病必訪，黨員生活困難必訪，黨員家中有重大事情必訪，黨員來信來訪必訪，尊重關(guān)懷每位黨員，營造黨內(nèi)外互幫互助的和諧氛圍。

（四）圍繞文明建設(shè)共建。圍繞“文明建設(shè)，共建美好家園”，創(chuàng)建省級示范文明城市，我們老書記陳鴻銘等同志起帶頭模范作用，積極參加文明城市管理，協(xié)助社區(qū)文明建設(shè)活動的有序開展，為文明建設(shè)起到重要的作用。

三、以人為本，積極搭建服務(wù)居民的有效平臺。

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活動室、社區(qū)老人活動中心、殘疾人康復(fù)室等），大力開展便民利民服務(wù)。通過建立“慈善愛心超市”為41低保戶每月補助物資50元，每年600元，隨著物價的上漲，每戶額外補貼70多元；黨員結(jié)對幫扶等形式，關(guān)愛弱勢群體，為群眾排憂解難，幫助社區(qū)8名下崗人員再就業(yè)。社區(qū)工作人員得知居民董某下崗，生活非常困難，于是聯(lián)系有關(guān)單位及時解決他的就業(yè)問題，根據(jù)他的個人情況，妥善安排一份具有穩(wěn)定收入的保安工作。

（二）積極搭建維護穩(wěn)定服務(wù)平臺。健全完善社區(qū)治安綜合治理組織機構(gòu)，設(shè)立社區(qū)警務(wù)室，積極發(fā)動黨員干部和群眾志愿者組成義務(wù)巡邏隊和治安聯(lián)防隊，參與開展轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛排查調(diào)處、流動人口管理、安全生產(chǎn)、出租房消防安全等工作。社區(qū)黨員積極出面調(diào)解矛盾糾紛，及時發(fā)現(xiàn)和消除不穩(wěn)定因素，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。

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軍夏煊澤舊居，把它作為青少年學(xué)生社會實踐活動場地，引導(dǎo)青少年以世界冠軍為榜樣，努力拼搏，奮發(fā)向上，成為國家人才；五是創(chuàng)新科技庭院，以西門街43號作為科技庭院，這里住著市實驗學(xué)校校長曹迪，墻上掛著科學(xué)家的畫像，庭院內(nèi)擺著儀器、試管、天平秤，各種化學(xué)藥物等，利用假期組織學(xué)生去做科技實驗，從小培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)；六是文物庭院，蔡宅是瑞安市文物保護單位，作為社區(qū)文物庭院利用資源共享、文明共建的原則，通過各種途徑籌集資金，修建文物庭院，增強廣大居民對國家文物的保護意識，同時開展十七屆四中全會精神，慶“五一書畫展覽”等活動；七是生態(tài)庭院，西門街25號院子作為生態(tài)庭院，庭院內(nèi)有假山巖、水池養(yǎng)魚、綠化、美化、凈化，以生態(tài)庭院為載體宣傳各項環(huán)保知識和組織活動，“同時灌輸環(huán)保意識的教育，提高廣大居民對環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保、生態(tài)保護的意識。通過開展“弘揚孝敬文化、推進道德建設(shè)”活動、25戶家庭評出“孝德之星”、“孝義之士”、“和諧之家”，陳滌、施美生被評為瑞安市“十佳孝義之士”榮譽稱號，同年施美生先生被評為瑞安市首屆道德模范榮譽稱號。開展書畫展覽、專題文藝演出等豐富多彩的庭院文化活動，深化社會公德和家庭美德教育，倡導(dǎo)互助、互愛、互濟的新型鄰里關(guān)系，豐富居民的文化生活。

近年來，社區(qū)黨委在全體黨員干部的共同努力下，在社區(qū)居民的積極參與和配合下，黨群齊心，社區(qū)的各項工作搞得有聲有色，精彩紛呈。但仍存在不少缺陷，許多做法有待完善、探索和解決。今后，我們將以示范創(chuàng)建和文明社區(qū)建設(shè)為載體，結(jié)合社區(qū)實際、服務(wù)群眾，充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，不斷提高社區(qū)工作科學(xué)化水平和服務(wù)管理能力，努力打造環(huán)境優(yōu)美、管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的溫馨和諧家園。

2011年5月24日出師表。

兩漢：諸葛亮。

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先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

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文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇五

xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是xx市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校和辦學(xué)主體。學(xué)校創(chuàng)建于1989年，于2005年被評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2014年2月被教育部、人社部、財政部三部委聯(lián)合評為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工xx人，在籍學(xué)生xx人，其中在校生xx人，教學(xué)班xx個。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局科學(xué)，設(shè)施齊全，是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

近年來，我校以培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”為辦學(xué)宗旨，秉承“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色，學(xué)有特長”的校訓(xùn)，擁有一支教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，為社會培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀技能人才，在省內(nèi)外享有良好聲譽。近年來，學(xué)校先后被評為“河南省示范性重點中專”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。

一年以來，我校認真貫徹落實上級部門的指示精神，始終把創(chuàng)建文明校園擺在學(xué)校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進，學(xué)校政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設(shè)成效顯著。下面，就爭創(chuàng)省級文明校園工作情況匯報如下：

1、重視組織建設(shè)，為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作，將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和年度計劃。校黨委多次召開會議，專題研究創(chuàng)建工作；排查安全、校風、學(xué)風、校園環(huán)境等方面存在的問題，拿出整改方案，提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動，成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黨委書記齊永軍任組長，副校長、紀委書記任副組長，下設(shè)辦公室，相關(guān)處室、年級、系責任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，創(chuàng)建工作形成處室各司其責，互相配合，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的良好局面，有力地推動了文明校園建設(shè)工作的深入開展。

做到獎罰分明。貫徹“打防結(jié)合、標本兼治”的方針。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起文明校園的建設(shè)責任。

3、抓隊伍建設(shè)，為文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐加強學(xué)習(xí)和宣傳，提高全校師生對創(chuàng)建活動的統(tǒng)一認識。將文明校園創(chuàng)建活動與教育教學(xué)改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，牢固樹立服務(wù)師生的意識；加強領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學(xué)校都及時通過書面的形式上報有關(guān)部門。

1、促進學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,寫學(xué)習(xí)心得體會、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí)，達到：講政治，維護大局；講正氣，維護團結(jié)；講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念；講作風，求真務(wù)實；講紀律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質(zhì)高效；講業(yè)務(wù)，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。

2、嚴抓師德師能建設(shè)，促進教師良好形象。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法，細化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校緊緊圍繞“師德高，師能強”的教職工隊伍建設(shè)目標，從制度執(zhí)行，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長發(fā)展。通過有針對性的主題教育，如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責任意識和先鋒模范作用意識，發(fā)揚主人翁精神和樂于奉獻精神的要求。

為加強學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校黨務(wù)工作的深入開展。4月2日，黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報告；6月15日，王華杰副校長做了“黨要管黨從嚴治黨”的報告；10月25日，趙苑華副校長做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日，紀委書記喬東方做了題為“xx市職業(yè)中專進一步加強教職工作風建設(shè)”的大講堂活動。同時，學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性，舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進學(xué)生成長”教育教學(xué)論壇，進行了“落實科學(xué)發(fā)展，促進學(xué)生就業(yè)，就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。

3、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進個人的評選活動，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性；在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。

4、開展文化活動，陶冶師生情操。學(xué)校制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

5、開展家風家訓(xùn)活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關(guān)于家風建設(shè)的指示精神，按照市文明辦、市教育局工作要求，學(xué)校成立了調(diào)研小組，對家風建設(shè)工作進行了專項調(diào)研。一是以開展家風文明建設(shè)活動為載體，倡導(dǎo)家庭文明生活方式。通過報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳先進的典型事跡，將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個家庭，使每一位教職工學(xué)有榜樣、比有標桿。二是以宣傳培育家庭成員素質(zhì)活動為載體，提升學(xué)生家長文明家風意識，組建家長委員會機構(gòu)，開展家庭教育公益講座，開展家庭讀書活動。

6、嚴抓四項治理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。開學(xué)以來，學(xué)校大力開展校園帶手機、進校園帶食品、進校園不穿校服和頂撞教師四項不文明行為治理活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，形成文明禮貌、團結(jié)友愛、嚴肅活潑、樂于助人的良好校園氛圍。

我校始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準。回顧一學(xué)年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。

1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過多次會議明確、強調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領(lǐng)全局，組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導(dǎo)處具體負責“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。

為核心，副校長分管，下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機構(gòu)。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調(diào)整方案，以利創(chuàng)建工作順利進行，有序開展，富有實效。

學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結(jié)合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質(zhì)教育，而且收到了良好的效果。

（一）以師德教育為根本，全面提高師德水平。

1、緊抓學(xué)習(xí)，以學(xué)促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，要求教師認真做好學(xué)習(xí)筆記。平時要求教師關(guān)心、愛護每位學(xué)生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學(xué)習(xí)，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。

2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學(xué)有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保新教師師德達標。

3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結(jié)經(jīng)驗，提出改進意見，使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。

（二）切實加強少年兒童思想道德教育。

1、加強未成年人思想道德教育，是學(xué)校進行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進少年兒童道德建設(shè)，必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學(xué)生道德認識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更主要的是讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。如四（1）和四（3）中隊聯(lián)合開展的《擁抱誠信，學(xué)做真人》，培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，時時講誠信，事事講誠信，做一個新世紀誠實守信的好學(xué)生。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。“讓世界充滿愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學(xué)生的身心。

2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣，各組監(jiān)督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果。“紅領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識，對學(xué)生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。

3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的`國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導(dǎo)員的班級管理工作，充分調(diào)動了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。

4、認真開展家長學(xué)校活動，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)校活動。通過活動，更好地溝通了校群關(guān)系，學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。

教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中，融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，以預(yù)防、發(fā)展為目標，通過團體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊活動、家長學(xué)校、宣傳欄等方式，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網(wǎng)絡(luò)。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實際，一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨，聘請專家指導(dǎo)，竭力做到以學(xué)生為中心。

以師資培訓(xùn)為核心，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點，師資培訓(xùn)堅持做到“學(xué)、練、比”三到位。

1、“學(xué)”――通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、公開教學(xué)等途徑，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富和完善教師知識結(jié)構(gòu)。組織教師參加遠程教育培訓(xùn)，通過“送出去，請進來”力圖形成培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合的三位一體的培訓(xùn)模式。這一學(xué)年，我校安排教師外出聽課學(xué)習(xí)四十余人次。

2、“練”――是苦練教學(xué)基本功。主要從三個方面入手：一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內(nèi)容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊會、活動課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。

3、“比”――開展教學(xué)設(shè)計、說課、課堂教學(xué)比賽活動，構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺。以比促練，使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。

創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由廖麗霞校長擔任，副組長由董建中主任擔任，成員由學(xué)校校委會、班主任組成，明確工作目標，落實責任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

（一）多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機，校園廣播，校園展板，宣傳標語，黑板報宣傳櫥窗等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。

（三）分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力鄂州市創(chuàng)建文明城市活動。

三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進行。

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《文明班集體評比制度》、《余山下小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。

四、采取有力措施，保證工作開展。

（一）由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

（二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀的意識。

（三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織，由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風。

通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。

xx縣職業(yè)教育中心（xx縣職業(yè)高級中學(xué)）創(chuàng)辦于xxxx年，占地xxx畝，建筑面積xx萬平方米，現(xiàn)有教職工xxx余人，在校生近萬人，年社會培訓(xùn)學(xué)員x萬余人，總計x萬余人，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益居全省前列，被譽為“xx省農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭學(xué)校”。

學(xué)校依托門類齊全的專業(yè)設(shè)置，強力推進產(chǎn)教融合、校企合作，辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)效益顯著。先后被評為全國教育系統(tǒng)先進集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進單位、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國模范職工之家、省級文明單位、省級文明校園等榮譽稱號。

學(xué)校堅持“進步就是成功”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“艱苦奮斗，自強不息”的學(xué)校精神，以創(chuàng)建全國文明校園為載體，以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標，奏響學(xué)校精神文明建設(shè)的時代強音，開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)全新篇章。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史國情教育等貫穿于教育教學(xué)全過程、教學(xué)活動各領(lǐng)域和各環(huán)節(jié)，制定人才培養(yǎng)方案并通過相應(yīng)的考評機制使德育教育入腦入心，形成廣大師生員工的文化自覺。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“內(nèi)化師德、全員德育”的德育教育模式，將系列德育教育內(nèi)容納入學(xué)年工作規(guī)劃，落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，定期舉行升國旗儀式、共青團員入團儀式等系列教育，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育活動。評選學(xué)校年度感動校園十佳教師、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、文明宿舍，引導(dǎo)師生見賢思齊、崇德向上。三年來，學(xué)校被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國國防教育特色學(xué)校”；張xx被授予“市文明教師”；xxx被授予“市文明學(xué)生”、xx被授予“縣新時代好少年”；涌現(xiàn)出了一批省、市先進班集體、文明班級、文明宿舍。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造堅強有力團隊。

學(xué)校堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，教育師生，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，堅持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，切實履行意識形態(tài)工作主體責任，重視意識形態(tài)建設(shè)，堅持中心組政治學(xué)習(xí)，認真落實“三會一課”制度，堅持民主集中制原則、“三重一大”集體決策制度、黨務(wù)校務(wù)公開，健全和完善教職工代表大會制度，認真聽取教職工的意見和建議，為決策提供科學(xué)依據(jù)；堅持校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度，設(shè)置家長接待日，每位校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個專業(yè)部、一個處室、一個班級、一個寢室。深入貫徹落實中央八項規(guī)定，加強黨風廉政建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強能力水平建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明校園創(chuàng)建工作，每學(xué)期專題研究文明校園創(chuàng)建工作，召開全校文明校園創(chuàng)建專題會議，率先垂范、督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作。xxxx年學(xué)校被授予“xx省中等職業(yè)教育管理強校”。校長付小平、副校長xx先后被授予“xx省優(yōu)秀教育管理人才”。

學(xué)校認真貫徹全國、全省教育大會精神，以習(xí)近平總書記提出的“四有好教師”為標準，通過“走出去、請進來”、企業(yè)實踐、校本研修、個人自學(xué)等途徑提升教師的專業(yè)化水平，增強教師的師德水準、文明素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。建立健全師德評議、監(jiān)督、考核制度，開通校長信箱，通過學(xué)生家長反饋等民主渠道，及時掌握師德信息動態(tài)。建立教職工量化考核、績效考核、職稱晉升等制度，將師德表現(xiàn)作為考核的重要內(nèi)容之一，堅持師德問題一票否決。三年來，xx被授予“xx省優(yōu)秀教師”、xx被授予“xx省教育系統(tǒng)師德標兵”，學(xué)校有x名正高級教師、x名省職教專家、x名省職教名師。

在長期的辦學(xué)實踐中，積淀出符合學(xué)校實際的三風、校魂、校訓(xùn)、辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，確立了校標、校歌，生成了學(xué)校的經(jīng)營理念和管理理念、人際關(guān)系原則、教師的職業(yè)品質(zhì)、班子建設(shè)三原則、黨建工作三要求、干部隊伍建設(shè)五原則、教師隊伍建設(shè)六標準。構(gòu)建了綠地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐廳文化、實訓(xùn)文化、廣場文化、運動文化、廊道文化、櫥窗文化十大校園文化版塊。秉承“德智兼修、手腦并用”的校訓(xùn)，以專業(yè)為依托、堅持素質(zhì)教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng)，利用學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)等載體，加強學(xué)生的勞動教育、技能教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠基。廣泛開展陽光體育運動，定期組織運動會、歌詠比賽、文藝演出、演講比賽等形式多樣、豐富多彩的校園文體活動，使師生思想上得到陶冶、品格上得到提升。學(xué)校被授予首批“xx省中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)校”。

學(xué)校始終堅持平安校園建設(shè)、依法治校，成立保衛(wèi)處，專門負責校園安全、信訪穩(wěn)定工作，堅持安全工作一崗雙責。安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密制度健全，人防、物防、技防聯(lián)動到位，制訂了安全工作應(yīng)急預(yù)案及處置規(guī)程。廣泛開展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校園欺凌等主題教育，定期開展消防、恐怖襲擊、防災(zāi)等應(yīng)急疏散演練。堅持勤儉辦學(xué)和環(huán)保教育，在師生中開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動，樹立健康的消費理念。發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，成立社區(qū)教育學(xué)院，開展教育培訓(xùn)；成立家長委員會，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展全國文明城市創(chuàng)建活動，助力脫貧攻堅，xxxx年學(xué)校被評為縣脫貧攻堅工作先進單位、支部聯(lián)建先進單位。

六、加強活動陣地建設(shè)，涵養(yǎng)文明潤澤校園。

學(xué)校建設(shè)有穩(wěn)固的宣傳陣地，利用學(xué)生電視臺、“校園之聲”廣播站、《心聲》文學(xué)社、《職高論壇》雜志社、官方網(wǎng)站和微信公眾號，宣傳先進人物和先進事跡，傳遞正能量，釋放正聲音。成立了威風鑼鼓、花樣跳繩、零動奇跡、尋夢劇社等一百余個學(xué)生社團，以不同形式弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強意識形態(tài)教育，制定規(guī)范的報告會、研討會、講座論壇和網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)督審批監(jiān)管程序。注重網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，形成科學(xué)、文明、健康、守法的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。xxxx年學(xué)校被授予“xx省五四紅旗團委”。

書寫文明，筆飽墨酣；傳遞文明，和煦溫暖；踐行文明，你我同行。學(xué)校將以內(nèi)涵發(fā)展為強大內(nèi)驅(qū)，凝心聚力、乘勢前進，構(gòu)建和諧、文明、平安、美麗校園，使文明創(chuàng)建工作再上新臺階、再鑄新輝煌！

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇六

安全、文明、上進、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署，按“一針十線”的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認識、落實措施、管理到位、責任到人，認真落實學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標，切實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點工作匯報如下:。

一、教學(xué)上，全員開展“課堂教學(xué)評價”活動，夯實課堂教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評價”活動是我校一直堅持的一項重要工作，全體任課教師無論年齡長幼，都積極參與到講評課中來。通過講評課活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，帶動老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念，鍛煉年輕教師盡快成長。夯實課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，是我校一直以來成績保持較好的重要保障。

二、教育上，設(shè)計“小而精”的教育活動，傳承紅色基因，獻禮百年華誕。

今年是一百周年，我們緊緊把握住這個重要節(jié)點，以此為傳承紅色基因，培養(yǎng)接班人的重要契機，抓住“紅色”這條線，精心設(shè)計小而精湛的教育活動，在活動中讓孩子們認識黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨，激發(fā)起內(nèi)心的愛國主義情感，促進勤奮上進立志成才的動機產(chǎn)生。

清明節(jié)，我們設(shè)計了“清明節(jié)憶先烈”主題班會，用一幅幅紅。

色革命圖片、一件件感人的革命故事，一段段精彩的革命視頻來感染孩子，不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活，努力學(xué)習(xí)報答他們。

舉辦“慶祝百年華誕”為主題的黑板報、手抄報比賽活動。讓孩子們在活動中通過親自去搜集素材了解黨史更多知識，發(fā)現(xiàn)一百年來黨的更多感人故事，鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計、審美觀念等多方面的能力。

舉辦教師粉筆字展，優(yōu)秀手抄報展覽，展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍，激勵師生積極參加活動，講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動正在陸續(xù)開展中。

三、完善班會制度，充分發(fā)揮主題班會這一德育主陣地，發(fā)揮教育功能。

本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會課，一周一主題發(fā)揮好教育功能”，以此來推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們統(tǒng)一規(guī)劃，每周全校同一主題，同一時間開展主題班隊會，近兩個月來，在學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會堅持不懈，堅持這一工作，并逐步使其和思政教育相結(jié)合，塑造合格人才。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇七

按照上級的統(tǒng)一部署，我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報如下:。

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作實施方案，周密部署工作任務(wù);形成了“目標明確、責任清晰、上下聯(lián)動、齊抓共管”的創(chuàng)建工作體系。

結(jié)合學(xué)校實際，將創(chuàng)建宣傳教育活動與學(xué)校的日常管理有機結(jié)合起來，通過懸掛橫幅、制作展板、張貼標語，充分利用校園櫥窗、校園廣播、宣傳欄、qq群、微信、手抄報、國旗下講話等多種載體和形式，開展豐富多彩的創(chuàng)建宣傳教育活動，形成“人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。

我校以創(chuàng)建工作為契機，以“咸陽市未成年人思想道德建設(shè)、弘文勵教.德善咸陽等多種主題實踐活動為載體，將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學(xué)，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。

1、加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教師施教行為。開展志愿者服務(wù)活動、暖陽行動和春雨行動，關(guān)愛留守兒童和特殊體質(zhì)學(xué)生。

2、抓好常規(guī)育人活動，促進學(xué)生健康成長。通過周一升國旗活動，加強對青少年思想道德的引導(dǎo);通過周五主題班隊會活動，加強對青少年思想道德品質(zhì)的教育。

3、開展形式多樣的主題教育活動，夯實未成年人思想道德教育，陶冶和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。有效地對青少年進行社會主義精神文明教育。

(1)美德教育:廉潔崇潔誠信守法主題隊會、文明校園及文明城區(qū)創(chuàng)建活動主題班隊會、我身邊的不文明行為主題班隊會、“弘文勵教德善咸陽”、我是向上向善的好隊員、立志向有夢想愛學(xué)習(xí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、“核心價值觀記心中、紅領(lǐng)巾相約中國夢”、紅領(lǐng)巾法律大講堂主題活動、建隊日活動、你我攜手扮靚校園、愛國主義觀影教育、愛國主義讀書教育、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動、“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”公益活動。

(2)慶六一主題活動:童年陽光夢想、放飛童心快樂成長。

(3)演講比賽:廉潔崇潔誠信守法、踐行核心價值觀爭做守法小公民、漢字聽寫大賽、語文教師授筆儀式。

(4)網(wǎng)絡(luò)活動:中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮網(wǎng)上簽名

寄語。

(5)道德講堂(經(jīng)典誦讀)。

(6)體育運動、少兒武術(shù)。

(7)最美少年評選。

(8)征文:“垃圾不落地咸陽更美麗”征文、核心價值觀手抄報、童謠手抄報。

(10)安全教育:中小學(xué)學(xué)生安全日簽名承諾活動、防震應(yīng)急疏散演練、暑期學(xué)生安全暨防溺水工作“大家訪”活動、水上交通安全知識進校園活動、防災(zāi)減災(zāi)活動、家長會。

一是繼續(xù)開展相關(guān)的主題活動，二是通過家長學(xué)校、家長會等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面。三是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強治理，學(xué)生文明禮儀還需進一步加強。

為深入推進文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校教育實際，我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動。采取了一系列積極的措施，取得了良好的育人效果，為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報如下:。

由陳德發(fā)校長任組長，明確職責。學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任和相關(guān)職責。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認識到這項工作的重要性，把這項工作納入學(xué)校當前重要工作來抓，學(xué)校召開動員會，落實工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項工作的認識，充分調(diào)動全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。

督促創(chuàng)建活動能夠扎實有效的開展，方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個階段，認真落實，在本年度創(chuàng)建計劃中，體現(xiàn)團隊為主的主題實踐活動，活動有計劃、有意義，對于師生的創(chuàng)建意識和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價值。

1、創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生。早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際，學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動，利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動儀式，我們開展了爭做文明師生簽字儀式，陳校長專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級宣傳墻報和板報，本次活動收效良好。

2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準則。學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標準”和“文明教師十個好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準則。通過這些規(guī)章準則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。

3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛，并主辦一期文明宣傳板報，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報，加大宣傳力度，擴大宣傳領(lǐng)域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。

4、創(chuàng)建文明城市知識問答。我們在教師中組織了創(chuàng)建文明城市知識問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識，能夠以身作則，積極行動起來，為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻。

5、教師誠信承諾簽字儀式。為進一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識，充分調(diào)動教師參與創(chuàng)城的積極性、主動性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，20xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進行了誠信承諾宣傳活動和誠信承諾簽字儀式，全體教師在認真閱讀了《某某小學(xué)教師誠信。

承諾書。

》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動督促自己做一名誠實守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。

6、廉政文化進校園活動。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學(xué)生進行了“誠實守信，遵紀守法”手抄報比賽，通過這樣的活動，不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。

7、做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。9月3號下午，我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實踐活動在學(xué)校操場舉行，在本次開學(xué)典禮上，學(xué)校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動對老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對文明創(chuàng)建活動為全校師生進行了文明城市創(chuàng)建知識講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長又對同學(xué)們細心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準則和文明校園學(xué)生行動要求，同學(xué)們個個聽得非常認真，也從中學(xué)到了很多，羅校長從同學(xué)們平時的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學(xué)上進、知書達理等，要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長進行了總結(jié)性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。

8、“書香校園”歡慶六一主題活動。本次慶六一活動我們安排了五大活動內(nèi)容，第一是學(xué)生的講故事比賽，第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽，第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動，第四是學(xué)生的科技制作展示活動，第五是學(xué)校野炊實踐活動，每一個活動當中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。

9、我與紅領(lǐng)巾共成長主題隊會。這次主題活動我們評選出了學(xué)校新一屆的大隊委，大隊長是四年級焦美婷同學(xué)，該同學(xué)在西寧市第六屆少代會上榮獲“西寧市四好少年”稱號，學(xué)校六年級獲得“優(yōu)秀少先中隊”稱號，我們還舉行了新隊員入隊儀式，大隊輔導(dǎo)員李會敬老師專門對全體學(xué)生進行了文明禮儀教育，并組織了唱隊歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動。

10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報評比。本次活動是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實踐活動方案要求安排的，通過黑板報評比活動，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識。

11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。20xx年11月11日下午，學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項要求，字就代表一個人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級至六年級的學(xué)生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評選出優(yōu)秀書寫稿件。這項比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的，同時也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動，目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。

12、“懷揣感恩之心，展示你我風采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動，活動的目的就是為了讓學(xué)生做一個懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動來達到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。

13、全國法制宣傳日國旗下講話。12月6日國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員李會敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對全校學(xué)生進行了教育講話，通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。

14、學(xué)生愛心捐助活動和心理健康輔導(dǎo)。我們在西南旱災(zāi)和玉樹地震期間，由少先隊發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向災(zāi)區(qū)捐款，同學(xué)們都能積極響應(yīng)號召，紛紛獻出自己的一份愛心。同時學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對困難，做一個健康文明活潑的好少年。

通過以上一系列活動完成好本年度創(chuàng)建任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，我們又對今后的工作預(yù)先進行了計劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評選活動。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動。深入開展親子共成長工程，通過家長學(xué)校、家長會等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識，開展“我向家長講文明”活動，向家長發(fā)放。

倡議書。

和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強未成年人思想道德教育。五是加強學(xué)生心理健康教育。

文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設(shè)美好家園為目標，為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻!

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇八

安泰學(xué)校是一所義務(wù)教育九年一貫制學(xué)校，組建于20xx年7月，學(xué)校占地面積32585平方米，30個教學(xué)班，123名教師，1200名學(xué)生。20xx年4月，學(xué)校創(chuàng)建為“20xx年度江蘇省平安校園”。

20xx年5月以來，安泰學(xué)校不斷鞏固“z省平安校園”創(chuàng)建成果，在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認真貫徹學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，進一步狠抓各項安全防范措施的落實，加強社會、家庭、學(xué)校三位一體的安全教育宣傳與管理，深化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，堅決杜絕了溺水、交通事故、食物中毒、校園人身傷害、刑事和治安案件的發(fā)生，以平安、和諧、穩(wěn)定的校園質(zhì)態(tài)，為教育教學(xué)工作保駕護航。現(xiàn)將有關(guān)工作簡要匯報如下：

全面貫徹國家的教育方針，堅持“以人為本”，實施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建學(xué)校平安和諧發(fā)展的長效機制。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立平安建設(shè)長效管理機制，學(xué)校每個崗位都有明確的工作職責，各個層面的管理都有相關(guān)的配套制度，形成了有法必依、有章可循、違章必究的約束機制。學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長親自任組長，法制副校長、各部門負責人、教師代表為成員，層層簽訂責任狀，確保平安校園建設(shè)的有效開展。學(xué)校配備了一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，中層以上干部在各級段都有聯(lián)系點，每周一召開工作例會，安全工作得到了有效保障。

2、加強民主管理。

充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，全面推行校務(wù)公開制度，增加了學(xué)校各項工作的透明度。在校園網(wǎng)站上設(shè)立了“寄語校長”和“問題建議”專欄，每年還就規(guī)范辦學(xué)、師德師風向?qū)W生、家長、社會發(fā)放調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，提高了學(xué)校辦學(xué)的.科學(xué)性和民主性，促進了辦學(xué)質(zhì)態(tài)的和諧，有效避免了校園矛盾的產(chǎn)生。

3、加強家校溝通。

以家校共建為手段，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的安全工作體系。充分發(fā)揮“家長學(xué)校”、“網(wǎng)上家長學(xué)校”、家長委員會的作用，加強學(xué)校與家長的溝通，加強對安全工作的宣傳，形成工作合力。每學(xué)期有計劃、分階段召開各年級家長會，學(xué)校、班主任、教師利用家校通平臺，經(jīng)常與家長溝通、交流，爭取家長對安全工作最大程度的支持與配合。

積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的平安和諧工作網(wǎng)絡(luò)，開展了豐富多樣的系列活動，為師生的平安成長、和諧發(fā)展提供保障：

一是不斷強化安全常規(guī)管理。

我校將安全工作作為頭等大事，定期召開安全工作會議，建立了安全管理的各種臺帳，安全工作列入學(xué)校每周工作重要內(nèi)容，分管校長定期或不定期進行各種安全檢查。建立了安全工作預(yù)警機制，利用各種途徑，不斷強化師生、家長的安全意識。把好入口關(guān)，聘請了2名保安，實行24小時值班制度、來訪人員登記制度，上學(xué)、放學(xué)時段，學(xué)校大門外有巡警協(xié)助安全管理。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情，服務(wù)周到。嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏，嚴把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行24小時留樣制度，確保師生飲食安全。學(xué)生公寓有專人管理，各種制度健全，每天有4名教師值班，宿舍管理員每天將值宿情況向一把手校長匯報，宿舍整潔衛(wèi)生，管理井井有條。幾年來，我校師生無一起違法違紀事件，無一起重大安全事故。

二是多方整合促進校園安全。

學(xué)校經(jīng)常向鎮(zhèn)政府匯報安全工作，重點是在校園周邊綜合治理、交通安全方面，爭取地方政府和相關(guān)部門最及時、最有力的支持。20xx年元月，學(xué)校北門外集貿(mào)大道東西兩側(cè)新大橋開通，地方黨委、政府組織有關(guān)部門，召開了4次專題會議，集中研究學(xué)校交通安全及周邊治安綜合治理工作，明確了具體措施，確保了學(xué)校北門外交通壓力增大后師生、家長的出行安全。每學(xué)期黨委、政府及派出所、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)定期走進校園，檢查安全管理，排查安全隱患，落實解決方案，促進了校園安全。

三是正常開展了法制教育、安全教育、心理健康教育。

聘請了法制副校長、輔導(dǎo)員，經(jīng)常舉辦法制輔導(dǎo)講座、法制教育畫展，認真開展了普法教育；建立集人防、物防、技防為一體的安全治安防控體系，加強與派出所、綜合治理辦公室的共建，經(jīng)常對學(xué)校以及周邊的治安、安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；根據(jù)季節(jié)特點，對學(xué)生進行各種安全教育，重點強化了消防安全、交通安全、食品安全、防溺水等安全教育；建立了心理健康咨詢室，明確了專職心理健康咨詢員，定期開展心理健康教育，隨時接受心理健康咨詢。

四是定期開展安全演練。

每年認真制訂平安創(chuàng)建工作計劃，安排好安全演練規(guī)劃。消防安全演練、緊急疏散演練、防震演練等均有預(yù)案，安泰派出所也積極派員參與演練的組織，保障演練中師生的安全。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇九

1、高度重視安全工作。一是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和專門的安全辦公室，主管全校安全工作;二是制度完善，責任到人，應(yīng)急體系健全，有可操作性強的各類安全應(yīng)急預(yù)案，并定期開展安全應(yīng)急演練;三是加強安全知識的學(xué)習(xí)，每周一召開安全例會，組織全體行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)安全知識，每周班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，并開設(shè)安全課;四是層層簽訂安全責任書，每個辦公室都有安全責任人，并實行安全責任人公示制度;五是實行安全工作一崗雙責制和安全管理全員負責制，做到了安全工作常抓不懈、警鐘常鳴;六是安全檢查常態(tài)化，安全日志規(guī)范化，校長堅持每天簽閱安全日志、巡查日志，及時排除各類安全隱患;七是大型集體活動審批及時，預(yù)案合理，組織到位;八是學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)全部簽訂合同，全部入國家統(tǒng)保責任險;九是建立安全隱患獎勵舉報制度，動員全校師生排查安全隱患，確保安全無事故。每個班都配備了安全委員，檢點本班安全工作，做好安全宣傳教育。我校創(chuàng)建成市級平安校，創(chuàng)建成省級平安校。

2.加強校園綜合治理工作，始終堅持把引深“平安校園”創(chuàng)建活動作為加強和創(chuàng)新校園綜合治理的重要抓手，健全安保體系，落實安檢制度，推行聯(lián)合整治，創(chuàng)建成全縣社會治安綜合治理示范單位。我們建立了與公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)動機制，主要是抓教育、定制度、保安全、促教學(xué)。我校還開設(shè)法律課，開辦法律大講堂，向?qū)W生宣傳法律知識，通過教育，使師生的法制觀念、安全意識得到提高和強化。20，投資20余萬元，安裝監(jiān)控探頭近85個，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校值班制度、保安制度、宿舍管理員制度、學(xué)生在校核查制度、出入學(xué)校管理制度、食堂安全等制度健全規(guī)范，執(zhí)行嚴格。實現(xiàn)了多年安全無事故。

3、加大投資力度，不斷改善辦學(xué)條件。20，投資xx萬元建設(shè)塑膠運動場，20，投資xx萬元改造食堂，購置了餐桌、餐柜，改善學(xué)生就餐條件，為學(xué)生安裝了純凈水機，讓學(xué)生喝上了優(yōu)質(zhì)的純凈水。年，教室安裝了智能電視。投資2027萬元的國債資金實訓(xùn)樓項目已開工建設(shè)，預(yù)計今年9月份投入使用，投資xx萬元的國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室正在裝備中，辦學(xué)條件明顯改善。

學(xué)校繼續(xù)實行國家免學(xué)費政策，困難家庭學(xué)生每年可享受xx元助學(xué)金，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還可獲得學(xué)校設(shè)立的獎學(xué)金。即將出臺的高考制度改革方案，分技能型高考和學(xué)術(shù)型高考，最大的受益者就是中職學(xué)生，打通了中職學(xué)生向上發(fā)展的空間，中職學(xué)生可以升入高職、本科、研究生，今年全省對口升學(xué)本科指標是去年的3倍多，終結(jié)了中職生升學(xué)斷頭路的歷史，我校改革發(fā)展的又一個春天到來了。

盡管我校在文明創(chuàng)建活動方面做了一些工作，取得了一定成績，但還存在一些問題和不足。新的環(huán)境，新的形勢，新的挑戰(zhàn)，我們要把育人放在更重要位置來抓，把文明單位的創(chuàng)建放在更重要位置來抓，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成功創(chuàng)造一流的條件，培養(yǎng)更多德、智、技、體全面發(fā)展的人才，建設(shè)文明、文化、創(chuàng)業(yè)、幸福校園，辦好人民滿意的中職學(xué)校，實現(xiàn)美麗的職中夢。

一、基本情況。

陜縣第五小學(xué)(原大營鎮(zhèn)溫塘學(xué)校)是一所村辦全日制完全小學(xué)，位于陜縣縣城邊緣，溫塘村中心。校園占地面積13200平方米，建筑面積3320平方米，校園硬化、綠化面積達到75%。學(xué)校儀器室、圖書室、器材室、微機室、多媒體室、舞蹈室等設(shè)施配備均達到上級要求標準，尤其是電化教學(xué)設(shè)施，已遙遙領(lǐng)先于陜縣其他兄弟單位。學(xué)校現(xiàn)有教職工51人，在校學(xué)生550人，共設(shè)教學(xué)班16個，每級3-4個平行班。

我校始終堅持“關(guān)注每一個孩子，不放棄任何一個孩子”的辦學(xué)宗旨，堅持“辦特色、創(chuàng)示范、現(xiàn)代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標，不斷探索學(xué)校管理的新方法，教育教學(xué)工作取得了突出成績。，我校先后獲得了陜縣文明單位、陜縣教育教學(xué)先進單位、三門峽市示范性小學(xué)等榮譽，還成功申報了市級科研課題一個，國家級科研課題一個。4月，我校被評為陜縣管理上臺階活動先進單位。

二、創(chuàng)建工作開展情況。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，工作富有創(chuàng)造性。

我校各項工作在近兩年取得了突出成績，關(guān)鍵是有一個能夠以身作則，勇于創(chuàng)新的管理隊伍。在今年提出創(chuàng)建市級文明單位申請之后，學(xué)校班子成員先后召開幾次專題會議，領(lǐng)導(dǎo)小組進行明確分工，各負其責，分工協(xié)作。校長任宏宇是文明單位創(chuàng)建活動第一責任人，全面負責創(chuàng)建工作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;副校長曲文選主抓文明教師、文明學(xué)生、文明班級評比活動;副校長盧艷菊兼任文明辦主任，具體負責硬件建設(shè)、文明知識學(xué)習(xí)教育及檔案建設(shè)工作;其他成員具體負責各部門在創(chuàng)建活動中承擔的任務(wù)，諸如資金投入、制度落實、信息收集等。全體成員心往一處想，勁往一處使，各項工作均能順利進行。目前，檔案及相關(guān)硬件建設(shè)基本到位。

2、教育教學(xué)工作成績顯著。

教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，半年來，我們在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時，積極進行課堂教學(xué)改革和科研課題研究，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。本期，教導(dǎo)處舉行了學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗課堂教學(xué)賽講和信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)賽講，全體專任教師參與了教學(xué)活動，通過聽評課，有6名教師脫穎而出，代表大營中心校參加縣級賽講，均獲一等獎。有5名教師被縣教體局推薦參加三門峽市語、數(shù)、英學(xué)科教學(xué)技能大賽。衛(wèi)靜老師代表陜縣參加《品德與生活》學(xué)科教學(xué)賽講，獲得了省級二等獎。201月至今，我校教師有30余篇教學(xué)論文分獲國家級、省級、市級獎項，7名教師在省、市、縣級賽講中獲獎。年4月，我校在陜縣管理上臺階活動中被評為先進單位。

教科研工作也取得階段性成果，市級德育課題實驗研究已經(jīng)接近尾聲，國家級識字教學(xué)課題前半年工作進展順利，成績得到總課題組的肯定。

3、創(chuàng)建活動形式多樣。

我們堅持做好教師的思想道德和職業(yè)觀念教育。利用每周一下午的政治學(xué)習(xí)時間，由校長對教師進行政治理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域先進人物的事跡，學(xué)習(xí)先進的教育理念等，并結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，要求教師努力做到“一日三省吾身”，做好人，育好人。

還組織教師為困難職工捐款900余元。多年來，全校教師遵守國策，按時參加康健，沒有出現(xiàn)違反計劃生育的現(xiàn)象。

投入資金建立了教職工活動室，購買了跳繩、乒乓球、羽毛球等活動器材，還利用課余時間，組織女教師學(xué)習(xí)健美操，使腦力勞動與體育鍛煉有機結(jié)合，有益身心，有益于工作。

做好學(xué)生文明教育工作。組織開展適合學(xué)生年齡特點的教育活動，使理想教育、集體觀念教育、誠實守信教育等思想教育寓于豐富多彩的活動之中。充分利用好清明節(jié)、植樹節(jié)、六一節(jié)開展豐富多彩的校園文化活動、公益勞動和社會實踐活動。清明節(jié)，組織全校師生到陜縣烈士陵園掃墓;植樹節(jié)，組織教師到黃河灘參加植樹活動;3月底，還組織三年級部分師生到大營鎮(zhèn)敬老院為老人們打掃房間，表演節(jié)目;5月28日，學(xué)校舉辦學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)，參與師生達500余人，共展出美術(shù)作品300余幅，表演文藝節(jié)目21個;5月31日，舉行了新少先隊員入隊儀式……我們通過一系列文明教育活動，使師生不斷接受健康文化的熏陶，自覺踐行公民道德標準，不斷提高師生文明程度。

4、不斷完善各項規(guī)章制度，確保創(chuàng)建工作順利進行。

在學(xué)校管理上我們倡導(dǎo)制度管理與人文管理并舉。本期，我們修訂了優(yōu)秀教師、模范班主任、三好學(xué)生評選標準等考評辦法及相關(guān)的獎懲制度，在學(xué)校的博客上予以公布，廣泛征求師生意見和建議。教導(dǎo)處、政教處則嚴格按照學(xué)校量化細則，對教師德、能、勤、績進行嚴格考核，逐項記分，作為期末優(yōu)秀教師考評的依據(jù)。

5、進一步優(yōu)化校園環(huán)境。

我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園凈化、綠化、美化工作，狠抓了樓體文化、走廊文化、綠地文化及板報群文化的建設(shè)，刷寫固定標語，定期更換16塊板報、櫥窗，制作樓道畫框、標語牌50個，大型宣傳版面8塊。我們堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學(xué)風建設(shè)為突破口進行有特色的校園文化建設(shè)，健全文化宣傳陣地，促進良好校風的形成。

6、創(chuàng)建安全文明校園。

安全無小事。我校地處城區(qū)，人員流動大，車輛多，學(xué)生安全一直是綜治工作的中心，為了保證學(xué)生平安上學(xué)，學(xué)校制定了一系列安全制度，每周一升國旗時間都進行安全知識教育，每天下午由主抓安全的副校長進行凈校，使學(xué)生放學(xué)之后按時回家，避免不安全因素出現(xiàn)。學(xué)校周邊治安秩序良好，教學(xué)秩序井然有序。

通過幾個月的努力，我們感到創(chuàng)建工作為我校教育教學(xué)在上一個新臺階提供了一個新平臺，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了機會：學(xué)校硬件配備更趨齊全，檔案建設(shè)規(guī)范化;教師文明執(zhí)教，勤于鉆研，教學(xué)成績突出;學(xué)生勤奮守紀，舉止文明;校容整潔，校風良好。

當然，我們所作的工作距離市級文明單位還有一定距離，部分硬件尚需改造，如操場跑道的硬化，操場圍墻的改建，教師辦公環(huán)境優(yōu)化等，檔案建設(shè)要繼續(xù)規(guī)范，創(chuàng)建活動要深入持久開展，教職工文明教育持之以恒抓緊抓好，我們將再接再厲，為創(chuàng)建市級文明單位、提升辦學(xué)品位而不懈努力。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十

各位評委、專家,各位教育同仁：

下午好!

十分榮幸在此接受課程改革特色學(xué)校復(fù)評，謝謝各位評委，你們辛苦了!

xx學(xué)校創(chuàng)建于20xx年8月，是九年一貫制公辦學(xué)校，現(xiàn)有小學(xué)27個班，初中11個班，學(xué)生2000余人，專任教師113人。

學(xué)校開辦以來，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力構(gòu)建和諧教育，堅持以人為本，在尊重生命、尊重個性基礎(chǔ)上，把課程改革作為辦學(xué)重要抓手，把課堂作為第一觀測站，緊緊圍繞教育教學(xué)、圍繞學(xué)生成長進行課程改革，開設(shè)出一系列適合學(xué)生心理特點、個性專長和成長需求的校本課程，實現(xiàn)了國家課程校本化，校本課程特色化、精品化。

學(xué)校辦學(xué)之初就制定出"文化引領(lǐng)辦學(xué)，特色成就品牌"發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上，遵循當代教育教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，同時借鑒傳統(tǒng)文化精髓，提出"厚道篤學(xué)，和而不同"的辦學(xué)思想，構(gòu)建出"從和"的學(xué)校文化：包括"從心"的學(xué)校管理，"從本"的課堂教學(xué)，"從樂"的和善德育，"從實"的教育科研，以及"相融相攜、快樂同行"的學(xué)校精神。

辦學(xué)實踐中，學(xué)校把"從和"文化融入到課程改革之中，積極引導(dǎo)教師潛心做好"四個研究"，即研究學(xué)生，做到教學(xué)與學(xué)生實際狀況、與學(xué)生發(fā)展需求接軌;研究文本，做到教學(xué)目標、教學(xué)重難點與學(xué)生興趣接軌;研究過程，做到教學(xué)方式方法與學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新接軌;研究評價，做到教學(xué)評價與學(xué)生學(xué)業(yè)成績、個性專長、身心成長過程接軌。在集體備課中探索真正適合學(xué)生發(fā)展的途徑，指導(dǎo)教師在"三同"("同課同構(gòu)"、"同課異構(gòu)"、"同班異課")中建構(gòu)有效課堂，實現(xiàn)學(xué)生"知識與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價值觀"三維目標;倡導(dǎo)國學(xué)精髓與當下教育思想相結(jié)合的教育教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生在厚道中養(yǎng)育德性，在篤學(xué)中開啟悟性，在求知與做人中成就人性，讓學(xué)生最終發(fā)展成為既有團隊精神又有鮮明個性，既有實踐能力又有創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的人。

1.國家課程校本化。

建校以來，學(xué)校堅持以國家教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃教育部重點課題《課堂教學(xué)的實效性研究》和中國教育學(xué)會"十三五"規(guī)劃課題《xx學(xué)校有效教學(xué)模式研究》為引領(lǐng)，開展"有效教學(xué)"的校本研究，推進國家課程校本化。我們根據(jù)不同階段的生理特點、興趣愛好，在不同的年級開發(fā)出不同的教學(xué)模式，真正推行"因材施教"。

(1)快樂童話教學(xué)。

我們根據(jù)小學(xué)一至四年級學(xué)生的心理與成長規(guī)律的特點及熱愛童話的特征，結(jié)合xx"從本"的教學(xué)文化，構(gòu)建了"童話激發(fā)興趣、快樂主導(dǎo)課堂"教學(xué)新模式。

(2)情境激勵教學(xué)。

在小學(xué)五、六年級，我們根據(jù)"xx學(xué)校有效教學(xué)研究"課題，提煉出"情境激勵教學(xué)"有效教學(xué)模式，將"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"、"我愛學(xué)"，將"苦學(xué)"變成"樂學(xué)"，將課堂變成"樂堂"。

(3)"快樂學(xué)案"教學(xué)。

我校根據(jù)教情、學(xué)情，開發(fā)出有效教學(xué)新模式--快樂學(xué)案教學(xué)。它由教師與學(xué)生共同參與制作、完成，并以快樂引領(lǐng)課堂，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，既有效完成教學(xué)任務(wù)，又適應(yīng)了學(xué)生的成長需要，充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)思想。

2.校本課程特色化、精品化。

在"從和"學(xué)校文化引領(lǐng)下，在教育部'十一五'課題《國學(xué)走進課堂》和教育學(xué)會'十一五'課題《構(gòu)建家長義工組織促進家校合作》指導(dǎo)下，學(xué)校整合、開發(fā)出獨具特色的六門校本課程。即《國學(xué)校本課程》、《家長義工校本教材》、《寫字教學(xué)》、《藝術(shù)形體課》、《語文快速閱讀》、《初中生心理健康》等。在此僅以《國學(xué)校本課程》《家長義工校本教材》為例：

學(xué)校開展"弟子規(guī)"、"論語"等特色專題講座，并把思想品德課與國學(xué)巧妙融合，拓寬了學(xué)校思想品德教育內(nèi)涵。同時，在全校開展"國學(xué)精髓與教育教學(xué)融合性研究"，在做人、求學(xué)上影響學(xué)生，促進學(xué)生發(fā)展。

"家長義工組織"是一種校本隱性教材，學(xué)校把它作為一種校本實踐課程來抓，成立了家長義工組織，設(shè)有家長義工工作室，制定了xx學(xué)校家長義工章程，明確家長義工組織的指導(dǎo)思想、作用、職責，使家長義工成為學(xué)校文化的傳播者，學(xué)校管理的參與者，教育教學(xué)的監(jiān)督者，第二課堂的協(xié)助者，師生關(guān)系的促進者，家校合作的協(xié)調(diào)者。

課改以來，學(xué)校榮獲國家、省市區(qū)各級獎勵四項，教師榮獲國家級獎項21人次，市區(qū)級獎項122人次，學(xué)生在各級各類比賽中獲獎143人次。

1.就學(xué)生而言，知識面大大拓寬，學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃樱瑢W(xué)生能夠在自主探究中掌握知識、提高技能。

2.就教師而言，新課程理念真正落實到教育教學(xué)實踐中，老師在教改中逐步明白尊重個性、民主平等、自主發(fā)展、和諧快樂。2010年我校徐崢娜等兩位老師在全國課改教學(xué)大賽中榮獲一等獎。

3.就學(xué)校而言，不斷整合校本教材，擴大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2010年我校榮獲"中國教育學(xué)會'十一五'規(guī)劃課題研究先進單位";2011年我校榮獲"教育部課題研究先進單位";20xx-2010學(xué)年度榮獲龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位;2011年榮獲深圳市"百校扶百校優(yōu)秀單位"等。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，牢牢樹立"文化引領(lǐng)課改，科研成就品牌"的思想，完善創(chuàng)建課程改革特色學(xué)校的管理機制。

(2)以"教學(xué)實效性研究"、"國學(xué)走進課堂"、"家長義工組織構(gòu)建"等三個國家級課題為抓手，深入進行對學(xué)生成長有利的課程改革研究，及時把課程改革實驗取得的成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)，切實促進學(xué)生快樂成長。

(3)完善和落實集體備課制、周前備課制、聽評課制度;著力打造有效課堂、精品課堂;進一步落實和優(yōu)化教師和學(xué)生的新型雙向性評價機制。

(4)切實提高校本培訓(xùn)的實效性，促進教師專業(yè)發(fā)展。

今后，我們將繼續(xù)走"科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展"之路，立足校本課程有效改革，在國學(xué)精髓與當代教育思想相融合的基礎(chǔ)上，構(gòu)建出真正適合學(xué)生成長、促進學(xué)校發(fā)展的特色課程體系，使學(xué)校辦學(xué)更有品位，更加優(yōu)質(zhì)，有品牌，有特色，成為學(xué)生快樂，家長滿意，質(zhì)量可靠，社會放心的九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

再次謝謝各位專家和評委!

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十一

鞏義市子美外國語小學(xué)是一所新建的現(xiàn)代化全日制公辦學(xué)校，占地面積52畝，建筑面積萬平方米，現(xiàn)有36個教學(xué)班，1881名學(xué)生。學(xué)校環(huán)境美麗，設(shè)施先進，功能齊全，為學(xué)生提供了一個平安、健康、和諧的成長環(huán)境和廣闊的個性進展空間。近幾年來，在市教體局家教中心的統(tǒng)一部署下，建立了以合作教育型家庭為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主體，社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三維一體”德育工作體系，形成了家校攜手德育工作新格局。家庭教育由原來的任意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道，家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長綜合素養(yǎng)的提高，極大地促進了學(xué)校教育的進展；家長的主動支持協(xié)作，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強了教育合力，學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高，學(xué)校聲譽越來越好。20xx年1月，我校被市關(guān)心下一代工作委員會評為示范家長學(xué)校，20xx年，我校被鞏義市教體局授予鞏義市家長學(xué)校示范校，這些榮譽的取得，更給我校的家長學(xué)校工作帶來了新的動力。以此為新的起點，扎實開展好家長學(xué)校各項常規(guī)工作及活動，并在此基礎(chǔ)上，加強對于合作教育型家庭建設(shè)工作的深入思考，對新的教育方法與活動形式進行嘗試與摸索，使我校家長學(xué)校工作有了新的起色和進展。

1、每年度工作早計劃。做到各司其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，削減了任意性和盲目性。在實踐中，我校形成了由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或聘請校外專家進行集中授課的制度。

2、抓家長學(xué)校的出勤率。一方面，我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運用了多種現(xiàn)代化教育手段，特殊是我校各班都有投影，為授課提供了更好的條件。另一方面，我校發(fā)邀請書激勵家長到校，不無故缺席，有事必須提交請假條，并改天到校進行補課。由于只有提高家長的聽課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高。縱觀幾年來我校家長學(xué)校的聽課率，超過90%以上，受教育面超過95%。

3、抓班主任的家訪率。我們要求老師必須常常家訪，每月不低于5%,每學(xué)期達到30%，一學(xué)年達到60%，作為對社會的回報，這是我校家長學(xué)校教育的延長與進展。同時,我們也把這項工作列入了班主任管理的考核中，班主任參加的樂觀性得到了保障。通過家訪，進一步理順了教育的思路與對策，真正做到有的放矢，使家校關(guān)系更加融洽，班級更加穩(wěn)定，工作思路更加清晰。

4、抓家校聯(lián)系率與回信反饋率。在我們的學(xué)生評價單元中，專門設(shè)置了家長意見一欄，要求每位家長對于孩子一周之內(nèi)的表現(xiàn)給予評價，并對在校一周表現(xiàn)予以反饋，便于齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題，準時糾偏。同時，要求老師常常通過電話等與家長準時溝通孩子在校的情況。在每月檢查中，我們發(fā)現(xiàn)每位班主任每月至少以各種形式跟家長聯(lián)系7至8次，多的有十幾次，有時針對一個特殊學(xué)生，班主任就會進行持續(xù)的家校聯(lián)系，真正使該生轉(zhuǎn)變。

5、抓授課效果和資料積累。我校每學(xué)期進行期初、期中、期末三次授課，每次統(tǒng)一發(fā)邀請書，印發(fā)學(xué)習(xí)材料。老師專心備課，確定授課主題，客觀反映班級情況和孩子表現(xiàn)，語數(shù)英老師全部到場，使家長能夠全面了解自己的孩子，并且要求老師采納多樣方式提高授課的生動性、可聽性。

二、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升家長素養(yǎng)家長學(xué)校工作是學(xué)校德育工作的一部分。家庭教育又具有長期性、親密性、針對性與靈活性，家長必須不斷學(xué)習(xí)，把握更新的教育方法和藝術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長學(xué)校不斷改進辦校方法，調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴大家教知識面。

1、營造良好家庭環(huán)境的教育。留意學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性，樂觀提倡家長協(xié)作，營造良好家庭環(huán)境的教育。我們邀請了賞識教育專家周弘、成功教育專家陳忠聯(lián)等一系列全國知名的家庭教育專家來給全體家長上課，都取得了良好效果，廣闊家長學(xué)習(xí)到了一些很符合時代進展的家教知識，對于構(gòu)建和諧家庭會起到很好的作用。

2、重視一班級新生家長教育。一班級學(xué)生進入新的學(xué)習(xí)階段，在很多方面都有許多不適應(yīng)，家長也感覺到缺乏閱歷。我校每學(xué)期開學(xué)前，組織一班級老師教研，針對小幼連接，組織召開一班級家長會，統(tǒng)一備課、統(tǒng)一制作課件、統(tǒng)一包裝教室、統(tǒng)一著裝，收到了良好的效果。每年給一班級的家長統(tǒng)一購置《家長學(xué)校學(xué)習(xí)讀本》，使一班級新生家長也把握了方法要領(lǐng)，幫助孩子適應(yīng)新的起點。

3、重視心理健康教育。心理健康教育是現(xiàn)代教育必須重視的課題。通過家庭教育，關(guān)注學(xué)生心靈的養(yǎng)分是否均衡，也是家庭教育的新課題。結(jié)合這些思考，在家校工作中，我們準時引入了新的授課內(nèi)容。一方面恰逢《知心姐姐》報告團全國巡回演講，我們抓住這個契機，請教授跟家長學(xué)員進行家庭心理健康教育的指導(dǎo)。與此同時，我們還組織了家長和學(xué)生共同進行問卷調(diào)查，了解家庭教育對學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響。通過分析討論，使家長們從調(diào)查問卷中得到了啟示。、樂觀引導(dǎo)，促進合作教育型家庭茁壯成長。08年5月，我們在一次家長委員座談會上，聽到了一則發(fā)人深省的故事，我校六班級一班鄭弼天的爺爺談到，他的孫子非常愛好書法，我們也都看到了他在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上的精湛表演，其實，他的這一愛好主要來源于四周小伙伴的有力吸引，由于他家是一個單家小院，他的爺爺串門時發(fā)現(xiàn)鄰居的孩子在練習(xí)書法，就讓他過去看，之后，他也逐漸迷上了書法，繼而在他的帶動下，全家老少，四周的鄰居也都愛上了書法，他的爺爺后來專門在星期天召集這些孩子請了一位老師輔導(dǎo)他們，春去秋來，孩子們在共同的愛好下，浸潤墨香，修身理性，孩子的成果勇爭上游，品行端正，為人正直，恰恰印證了書法的`深刻含義。在這次會談中，我們萌生了一種想法，假如把志同道合的家庭組合起來，利用閑暇時間，共同培育孩子的愛好和愛好，真正體現(xiàn)同伴互助，取長補短的作用，既利用了閑暇時間，又使孩子們得到了進展，何樂而不為呢？于是，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們于08年9月正式向廣闊家長提出了樂觀構(gòu)建合作教育型家庭的設(shè)想，并得到了廣闊家長的大力支持。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。在這次會議之后，廣闊家長紛紛響應(yīng)，自發(fā)組織建立起了許許多多的合作教育型家庭。他們制定了活動計劃，定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定活動內(nèi)容和形式，學(xué)生和家長專心參加，樂觀實踐，寫感言、拍照片、寫博文、做記錄，不亦樂乎。經(jīng)過近一年的實踐，合作教育型家庭如雨后春筍般在子美家庭中遍地開花，主要類型有學(xué)習(xí)型、運動型、習(xí)慣型、讀書型、庭院型、科技發(fā)明型、特長型等，廣闊家長和學(xué)生在多次的活動合作中增進了友誼，學(xué)到了知識，真正做到優(yōu)勢互補，共享家庭教育資源，這是學(xué)校組織的家長學(xué)習(xí)的有力補充，彌補了學(xué)校教育針對性不足的特點，家長在學(xué)習(xí)過程中也都感悟到自己教育的不足之處，增進了與孩子的溝通與了解，進一步融合了親子教育；孩子們在合作中感受到大家庭的平坦，在交往中學(xué)會了更多做人的道理。

通過實踐證明，合作教育型家庭組織的建設(shè)，樂觀推動著和諧家庭的構(gòu)建，對于營造良好的大教育環(huán)境，會起到良好的組織保障作用，今后，我們會一如既往地抓下去，抓出成效、抓出特色。

三、豐富教育形式，拓寬溝通渠道隨著時代的進展，家長素養(yǎng)提高，獲得家教知識的途徑增多了，作為學(xué)校的家教工作就應(yīng)該不斷豐富教育形式，拓寬家校通道，以增強學(xué)校家教工作的引力。

1、家長參加的面更廣了。學(xué)員們到學(xué)校參加家長會、家教沙龍研討、聽報告、參加會議，還被邀請參加班級的主題觀摩活動，和自己的孩子一起感受活動的快樂。在加強師德教育的工作中，我們也向家長發(fā)了征求意見書。

2、學(xué)校創(chuàng)建，家長們也參加進來，一同出謀劃策。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十二

為了認真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達到“健康校園”建設(shè)標準，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)常化，健康活動系列化，健康文化特色化。現(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報如下：

1.制定了健康校園創(chuàng)建計劃，落實健康教育的目標要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動推進計劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動，使教師明確了小學(xué)生心理健康標準、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動，全面落實小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。

2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。

3.進行了健康知識答題活動，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識。我們先后對一至六年級學(xué)生進行了小學(xué)生健康知識試題”

（一）答題活動，并針對學(xué)年段的不同要求，分低、高年級進行了“小學(xué)生健康知識試題”

（二）的答題活動，三至六年級學(xué)生開展了健康知識作文比賽。學(xué)生參與率達到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識。

4.制定了師生健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個人身心健康計劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個人身心健康計劃”，認識健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個人健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。

5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。

6.開展了心理健康課題研究，對學(xué)生心理健康案例進行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策進行了的探討，初步取得了一些有價值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。

7.進行了學(xué)生心理健康測試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對全體學(xué)生進行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項測試”，取得了大量的有價值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。

8.開展了心理健康測量評定，進行了學(xué)生心理咨詢個案訪談。我們先后對全校752名小學(xué)生進行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評定”，通過測量和評定后，對存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個進行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對每個學(xué)生逐人進行了心理咨詢訪談，幫助他們解決心理障礙問題。

9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進行教育。我們將健康教育知識編寫成歌謠，利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長，快樂生活。

10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時，根據(jù)教學(xué)實際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。

綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)常化，健康活動系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標準化”，學(xué)校3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)校”，現(xiàn)已基本達到“健康校園”的創(chuàng)建標準，懇請七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十三

一、學(xué)校概況xxx小學(xué)創(chuàng)建于1964年，多年來，學(xué)校致力于全面質(zhì)量的提高，贏得了良好的社會聲譽。由美籍華人陳紹華先生提議，fnt基金會和市、區(qū)政府共同出資改擴建的新校舍在原址落成，并附設(shè)哲英書畫學(xué)校。fnt基金會和政府再次出資,設(shè)立世紀苑實驗校區(qū)，優(yōu)化海曙區(qū)西部地區(qū)教育資源。現(xiàn)學(xué)校占地面積15000平方米，建筑面積16000平方米，現(xiàn)有32個教學(xué)班1400名學(xué)生，76名專任教師。五年規(guī)劃學(xué)校規(guī)模為48個教學(xué)班，2200名學(xué)生，100多名教職工。學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā)，對校園環(huán)境進行“綠化、美化、凈化”。目前，整個校園布局合理，設(shè)計精巧，營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來學(xué)校堅持改革，堅持發(fā)展，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；大力倡導(dǎo)尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。，學(xué)校再次通過了省、市級文明單位的復(fù)查驗收，順利地通過了省、市現(xiàn)代教育示范學(xué)校的中期評估工作，還被評定為市首批特色學(xué)校、市先進書法實驗學(xué)校，另外，黨建工作也躍上一個新臺階，被確定為寧波市級學(xué)校黨建工作示范點……二、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個代表”思想為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強責任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿足，想他們所想，急他們所急，使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導(dǎo)他們。在具體的工作中，我們尊重教師的人格，尊重教師的個性，給教師一個適當?shù)摹白杂啥取保M量為他們營造一個寬松的工作氛圍。我們認為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責任，要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項重要工作，同時使教師也認識到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進修的自覺性和積極性。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通，融洽了關(guān)系、增強了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強。2、積極推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)進程，提高學(xué)校行政管理效率。我們申請了域名（），以動態(tài)結(jié)構(gòu)重建了學(xué)校的行政網(wǎng)站（并附設(shè)黨建網(wǎng)），即時發(fā)布各項動態(tài)信息，這樣，學(xué)校的所有工作都可以在網(wǎng)上開展、執(zhí)行，大大提高了工作效益。另外，網(wǎng)站建立后，家長直至全社會都可以方便進入我校網(wǎng)站，進行查詢，了解學(xué)校辦學(xué)情況，這一舉措促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強了“法”的意識，使學(xué)校行政管理真正納入了公開、規(guī)范、有序的軌道。特別是實驗校區(qū)教育教學(xué)工作步入正常性軌道后，對“一校二址”的辦學(xué)模式，我們又借助了現(xiàn)代技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，探索了“一體管理、相對獨立”的管理方式，取得了階段性成果。3、落實“三個代表”的重要思想，推進學(xué)校民主施政的進程。“三個代表”的重要思想是十六大精神的靈魂，體現(xiàn)在學(xué)校管理上就是為教師著想，為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，樹立教師主人翁意識。我們進一步完善了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組，對于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件，都通過教代會廣泛向教師征求意見。又根據(jù)家長想了解自己孩子是否安全進校，何時出校等情況，最后與網(wǎng)絡(luò)公司合作推出了“家長放心工程”，如果家長要找孩子所處的即時地域位置，只要通過手機查詢，即可找到。凡此種種，充分體現(xiàn)了“利為民所謀”的價值。在學(xué)校管理中，我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立了由書記為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標和具體的創(chuàng)建計劃，并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距，提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿，進而化作實際行動。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實，分頭實行。使整個創(chuàng)建工作有一個明確的方向，朝著既定的目標，規(guī)范、有序地進展。三、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標準來要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。學(xué)校以申報區(qū)“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為契機，進一步規(guī)范健全學(xué)校的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”工作，各室都建立“群體師德創(chuàng)優(yōu)”記錄本，自主性地開展活動，同時，我們實行廣濟教師信用承諾方案，組織全體教師進行信用承諾的簽字儀式，把我校教師的信用承諾向家長公布，以接受學(xué)生及家長的監(jiān)督。這一活動的開展，切實提高了我校教師的信用程度。同時使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的廣濟教師形象。在這過程中，我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員的先鋒模范作用。開展“一個黨員，一面旗幟”活動，在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團員示范崗，實行掛牌上崗，以進一步規(guī)范黨團員的行為，接受教師、家長的監(jiān)督。二年級組辦公室被評為市巾幗示范崗先進集體。學(xué)校黨團支部多次被評為區(qū)先進黨、團支部。并被確定為寧波市級學(xué)校黨建工作示范點，有力促進了創(chuàng)建工作的順利開展。四、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。1、豐富德育內(nèi)容，拓展德育內(nèi)涵，加強德育行為。把愛國主義、集體主義等思想道德教育細化，使其融入到全市上下“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”的行動中去，提高學(xué)生“小公民”意識。進一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風，加強班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺試播了《校園風景線》的第一期“校門口風景線”，讓學(xué)生看著鏡頭中的自己，修正現(xiàn)實中的行為，這已成為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要途徑。規(guī)范少先隊日常工作，加強班集體特色建設(shè)，創(chuàng)建班集體特色文化，推進班級特色風采展示活動。學(xué)校給班級以更多時間和空間，提倡在班主任老師的指導(dǎo)下，在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化，不少班級通過班隊活動的形式展示了“快樂的雙休日”、“快樂的假日小隊”、“亮出自己”、“交通安全知識”等為主題的特色活動，還有的'中隊以電腦小報和班級網(wǎng)頁的形式展示了他們的班級特色。2、加強學(xué)校全面質(zhì)量管理，完善新課程教學(xué)機制，以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實施的“時空”，為教師實施新課程搭建平臺。施展才華。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時間結(jié)構(gòu)，并探索科學(xué)的評價方法。以實驗校區(qū)為試點，根據(jù)需要，開設(shè)了“師生互動交流”、“午間自助勞動”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程，并適當調(diào)整時間安排，為學(xué)生的發(fā)展營造了豐富的時空。同時對考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負擔。同時改進命題思路，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，采用a、b題或a、b卷，體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評價方式也體現(xiàn)平等自主，著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵和導(dǎo)向，體現(xiàn)尊重學(xué)生的個性差異。與此同時，我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運用，為新課程的實施插上有力的“翅膀”。我們給兩校區(qū)的一、二年級教室都配置了大屏幕背投、電腦和實物投影儀，這樣教師很方便地把日常收集到的教學(xué)資料運用于日常課堂教學(xué)，使多媒體技術(shù)的運用經(jīng)常化，提高了使用效率，另外通過教室電腦這個小“窗口”引導(dǎo)學(xué)生了解“無限的世界”，方便學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進了學(xué)校新課程改革的進程。把創(chuàng)建工作拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。3、“教學(xué)要上去，科研為動力”，這已在我校形成一個共識。在教科室的精心組織下，全校教師共同參與，憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施，學(xué)校的教科研工作躍上了一個新的臺階。省級課題――《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)力》的研究，在全體老師的努力下，目前已接近尾聲。另外，在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們又進入了新一輪的研究，《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》，這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道，融德育于學(xué)科教學(xué)之中，把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。4、藝術(shù)教育活動既是我校的特色，又是對外宣傳的一個窗口。近年來，我校藝術(shù)教育豐富多彩，書畫教學(xué)更是上了一個新的臺階，學(xué)校被評為寧波市藝術(shù)特色學(xué)校和寧波市先進書畫實驗學(xué)校，這是對我校書畫藝術(shù)教學(xué)的最好肯定。5、體育工作再傳捷報，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在區(qū)第二十屆小學(xué)生田徑運動會上再次獲得團體總分第一和道德風尚獎。確立了我校田徑在海曙區(qū)的強校地位。在培養(yǎng)尖子的同時，始終沒有忽視我校群眾性體育活動的開展，定期安排跳繩、踢毽子和拔河比賽等群眾性體育比賽，還向上級學(xué)校輸送了體育人才。衛(wèi)生工作扎實有效，成績突出。我校在抗擊“非典”工作中認真落實“防非”措施，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評；在全市上下爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市活動中，進一步落實了《衛(wèi)生工作條例》，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別在非典過后，一些好的習(xí)慣我們繼續(xù)保持，保證了學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。受到了上級部門的表揚。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，與所在社區(qū)緊密配合，加強法制教育，落實各項安全防范措施，學(xué)校師生無違法亂紀現(xiàn)象，也未出現(xiàn)安全事故。學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位。前幾年我們在創(chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定的成績。但社會主義精神文明重在建設(shè)，貴在堅持，今后我們將在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)作出不懈的努力。

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文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十四

為了貫徹黨的教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，深化家長教育工作，發(fā)揮家庭教育的樂觀作用，切實加快我校家長學(xué)校創(chuàng)建工作，我校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅持學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育原則，建立健全了家長學(xué)校規(guī)章制度，在三年來的實踐工作中家長學(xué)校的作用已初步得到顯現(xiàn)，在教育教學(xué)工作、參加學(xué)校管理、加強學(xué)生思想品德教育等方面，家長都能樂觀與學(xué)校協(xié)作，有效地體現(xiàn)了家長的作用。

現(xiàn)從以下幾個方面進行闡述：

我校成立了以校長負責制的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并由校長擔任家長學(xué)校的校長，學(xué)校德育處主管家長學(xué)校工作，按時成立家長委員會，家長委員會由老師代表、家長代表共同組成。校長：劉月明副校長：劉慈成員：張桂芳、張飛、楊敏輝、爾肯庫爾班、依賣爾胡吉、各班班主任、家長委員會委員定時開展家長學(xué)校工作1、每學(xué)期組織上課一到兩節(jié)，由學(xué)校德育處老師或外聘老師主講，在澳大利亞留學(xué)的張春燕老師做關(guān)于《樂觀的家庭管教方法》專題講座，并且提供了小學(xué)低段家庭教育的詢問。家長學(xué)校課程內(nèi)容豐富多彩，范圍廣泛，涉及教育方法、法治觀念、家庭教育原則等，多針對于家長在家庭教育中存在的困惑，每節(jié)課都使家長有所得。2、每學(xué)期召開兩次家長委員會會議，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、財務(wù)公開等方面與與家長委員會共同探討，使家長委員會工作與學(xué)校管理結(jié)合起來，有效地發(fā)揮了家長委員會的職能作用。

3、每個班定期召開家長會，每學(xué)期不得少于兩次，準時向家長反映本班學(xué)生的在校情況，同時，更以家長會的形式向家長宣傳各項政策、法規(guī)等，在做好學(xué)生思想政治工作的同時，有效地將政策、法規(guī)傳達給家長，有效地協(xié)助做好地方治安工作。

4、經(jīng)費保證：為了更好地辦好家長學(xué)校，學(xué)校撥專項資金，對教學(xué)條件改善，并給優(yōu)秀家長一定的嘉獎，以激勵家長能做得更好。

1、我們學(xué)校在建立家長學(xué)校過程中，能組織相對穩(wěn)定和精干的，由在職老師、退休老師及具有家教知識能力的.老干部組成的老師隊伍。在家長學(xué)校重視學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高家教業(yè)務(wù)水平。

2、組織班主任學(xué)習(xí)如何與家長溝通技巧，以便更好的做好家長學(xué)校工作；對在職老師在家庭教育工作中的工作量予以確認，并納入作為年終考核、評先、評優(yōu)依據(jù)，對受聘的兼職老師給予適當酬勞。

3、家長學(xué)校定期對德育處成員、班主任進行培訓(xùn)等三、教育教學(xué)工作

1、在每學(xué)期初定家長學(xué)校工作計劃和教學(xué)目標，使家長學(xué)校工作規(guī)范有序地進行教學(xué)，做到“四有”：有目的、有計劃、有教材、有簡案；“四定”：定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容。

良好的家庭習(xí)慣對孩子的影響等，內(nèi)容豐富多彩，做到根據(jù)本校家校之間存在的實際問題進行闡述，切實解決家長在家庭教育中存在的困惑。

3、教學(xué)時間安排：每學(xué)期都開展一至兩節(jié)課，總學(xué)時在4學(xué)時以上

4、教學(xué)方法：講授與討論相結(jié)合四、學(xué)校管理

2、每期家長學(xué)校開課時都有點名，有考試，家長到校率能達到90%以上。

3、每學(xué)期都評比出優(yōu)秀的家長，并在開學(xué)典禮上給予表彰。

20xx年5月25日

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十五

**中學(xué)創(chuàng)建于1982年，多年來，學(xué)校致力于全面質(zhì)量的提高，贏得了良好的社會聲譽。現(xiàn)學(xué)校占地面積平方米，建筑面積平方米，現(xiàn)有27個教學(xué)班1800余名學(xué)生，120余名專任教師。學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā)，對校園環(huán)境進行“綠化、美化、凈化”.目前，整個校園布局合理，設(shè)計精巧，營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來學(xué)校堅持改革，堅持發(fā)展，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；大力倡導(dǎo)尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。，學(xué)校通過黃岡市示范學(xué)校驗收，通過示范學(xué)校復(fù)評。使**中學(xué)成為一所享譽鄂東的農(nóng)村名校。

二、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個代表”思想為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強責任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿足，想他們所想，急他們所急，使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導(dǎo)他們。在具體的工作中，我們尊重教師的人格，尊重教師的個性，給教師一個適當?shù)摹白杂啥取?盡量為他們營造一個寬松的工作氛圍。我們認為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責任，要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項重要工作，同時使教師也認識到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進修的自覺性和積極性。

由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通，融洽了關(guān)系、增強了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強。

2、積極推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)進程，提高學(xué)校行政管理效率。建立了學(xué)校的遠程教育網(wǎng)絡(luò)。這樣，學(xué)校的所有工作都可以在網(wǎng)上開展、執(zhí)行，大大提高了工作效益。另外，網(wǎng)站建立后，家長直至全社會都可以方便進入我校網(wǎng)站，進行查詢，了解學(xué)校辦學(xué)情況，這一舉措促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強了“法”的意識，使學(xué)校行政管理真正納入了公開、規(guī)范、有序的軌道。

3、落實“三個代表”的重要思想，加強社會榮辱觀教育，推進學(xué)校民主施政的進程。

“三個代表”的重要思想是十六大精神的靈魂，體現(xiàn)在學(xué)校管理上就是為教師著想，為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，樹立教師主人翁意識。我們進一步完善了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組，對于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件，都通過教代會廣泛向教師征求意見。又根據(jù)家長想了解自己孩子是否安全進校，何時出校等情況，最后與網(wǎng)絡(luò)公司合作推出了“家長放心工程”,如果家長要找孩子所處的即時地域位置，只要通過手機查詢，即可找到。凡此種種，充分體現(xiàn)了“利為民所謀”的價值。

在學(xué)校管理中，我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立了以校長為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標和具體的創(chuàng)建計劃，并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距，提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿，進而化作實際行動。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實，分頭實行。使整個創(chuàng)建工作有一個明確的方向，朝著既定的目標，規(guī)范、有序地進展。

三、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的`搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標準來要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。學(xué)校以申報市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為契機，進一步規(guī)范健全學(xué)校的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”工作，自主性地開展活動，同時，我們開展全體教師向社會承諾活動，組織全體教師進行信用承諾的簽字儀式，把我校教師的信用承諾向家長公布，以接受學(xué)生及家長的監(jiān)督。這一活動的開展，切實提高了我校教師的信用程度。同時使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師形象。在這過程中，我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員的先鋒模范作用。開展“一個黨員，一面旗幟”活動，在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團員示范崗，實行掛牌上崗，以進一步規(guī)范黨團員的行為，接受教師、家長的監(jiān)督。

四、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

1、豐富德育內(nèi)容，拓展德育內(nèi)涵，加強德育行為。把愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育等思想道德教育細化，使其與文明創(chuàng)建活動緊密相聯(lián)。

進一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風，加強班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。加強班集體特色建設(shè)，創(chuàng)建班集體特色文化，推進班級特色風采展示活動。學(xué)校給班級以更多時間和空間，提倡在班主任老師的指導(dǎo)下，在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化，極大的豐富了文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。

2、加強學(xué)校全面質(zhì)量管理，完善新課程教學(xué)機制，以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實施的“時空”,為教師實施新課程搭建平臺，施展才華。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時間結(jié)構(gòu)，并探索科學(xué)的評價方法。根據(jù)需要，開設(shè)了“師生互動交流”、“午間自助勞動”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程，并適當調(diào)整時間安排，為學(xué)生的發(fā)展營造了豐富的時空。同時對考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負擔。同時改進命題思路，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，采用a、b題或a、b卷，體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評價方式也體現(xiàn)平等自主，著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵和導(dǎo)向，體現(xiàn)尊重學(xué)生的個性差異。

與此同時，我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運用，為新課程的實施插上有力的“翅膀”.我們學(xué)校配置了電腦和實物投影儀，這樣教師很方便地把日常收集到的教學(xué)資料運用于日常課堂教學(xué)，使多媒體技術(shù)的運用經(jīng)常化，提高了使用效率，另外通過教室電腦這個小“窗口”引導(dǎo)學(xué)生了解“無限的世界”,方便學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進了學(xué)校新課程改革的進程。把創(chuàng)建工作拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。

3、“教學(xué)要上去，科研為動力”,這已在我校形成一個共識。在教科室的精心組織下，全校教師共同參與，憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施，學(xué)校的教科研工作躍上了一個新的臺階。省級課題――《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)力》的研究，在全體老師的努力下，目前已接近尾聲。另外，在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們又進入了新一輪的研究，《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》，這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道，融德育于學(xué)科教學(xué)之中，把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。

4、體育工作再傳捷報，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在市中學(xué)生田徑運動會上再次獲得團體總分第二名和道德風尚獎。確立了我校田徑在我市的強校地位。在培養(yǎng)尖子的同時，始終沒有忽視我校群眾性體育活動的開展，定期安排跳繩、羽毛球和拔河比賽等群眾性體育比賽，還向上級學(xué)校輸送了體育人才。

二0**年元月。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十六

近年來，我校在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線和各項方針政策，認真貫徹黨的十六大和省、市委思想政治工作會議精神，以xx同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的同時，深入持久地開展了文明單位建設(shè)活動，學(xué)校面貌進一步改善，教職員工參與熱情空前高漲，文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出嶄新的局面，全面推動了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。學(xué)校也先后榮獲“蚌埠市教育科研先進集體”、“蚌埠市青少年科技活動先進集體”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“安徽省中學(xué)思想政治課教改實驗基地”、“安徽省綠色學(xué)校”、“安徽省家教名校”、“安徽省‘五.四’紅旗團委”、“蚌埠市平安校園”、“蚌埠市德育示范校”“蚌埠市雙擁模范單位”、“蚌埠市文明行業(yè)先進單位”等榮譽稱號。現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建文明單位活動意識強、決心大、充滿活力、團結(jié)務(wù)實、奮發(fā)向上。

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。

強化理論學(xué)習(xí)是我校領(lǐng)導(dǎo)班子加強思想建設(shè)，形成團結(jié)務(wù)實、奮發(fā)向上班子的根本措施。我們堅持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于教育問題的談話，學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”的重要思想，以及黨的十六大精神。通過學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在兩個方面形成共識：首先，只有認真學(xué)習(xí)，不斷掌握先進的教育理念，才能站高一步，看遠一步，想深一步，才能率領(lǐng)廣大教師投身教育改革的實踐，才能保持學(xué)習(xí)、工作的先進性;其次，作為一所市級示范中學(xué)，要在全市乃至全省教育界創(chuàng)出品牌，建成名校，只有堅持把創(chuàng)建文明與深化教育改革和發(fā)展有機結(jié)合，推進學(xué)校整體工作發(fā)展，才能實現(xiàn)學(xué)校新的跨躍。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定奮斗目標，把創(chuàng)建文明工作納入規(guī)范有序的運行軌道。

在學(xué)習(xí)取得共識的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出了“行動起來，為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力”的創(chuàng)建口號。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校重新調(diào)整、充實了由黨政工團和有關(guān)職能部門參加的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)班子，明確職責，加強協(xié)調(diào)，形成合力，全校上下形成了精神文明建設(shè)與深化教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展的機制。

二、營造奮發(fā)進取的氛圍，抓好隊伍建設(shè)，凸現(xiàn)教職工在精神文明建設(shè)中的主力軍作用。

1、抓好黨員的學(xué)習(xí)，使全體黨員明確黨員在學(xué)校實踐“三個代表”中擔負著重要責任，為精神文明建設(shè)提供保證。

加強黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，除了要求方法上的創(chuàng)新，體現(xiàn)“有思路就有出路，有活動就有活力”的創(chuàng)意外，更重要的還在于工作上的務(wù)實。學(xué)校堅持在黨員隊伍中開展主題教育，精心設(shè)計教育主題，強調(diào)針對性，突出有效性。xx年暑假，按市教育局的統(tǒng)一安排，開展了為期三個月的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，通過重溫入黨誓詞，寫心得，聽講座等多種形式，進一步強化了黨員的責任意識和黨性教育。加強黨建工作，積極在青年教職工中發(fā)展黨員，把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的同志吸收到黨的周圍，樹立典型，爭創(chuàng)先進。通過學(xué)習(xí)，全體黨員認識到，新時期的中國共產(chǎn)黨對黨員的個體素質(zhì)要求更高了，不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有先進的實踐能力。從教師這一職業(yè)要求來看，既要有先進的教育理論，掌握先進的教學(xué)手段，還要有先進的教學(xué)實踐。這就對每個黨員提出了不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷完善的新要求。當前課堂教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，每個黨員就應(yīng)該在這一任務(wù)中發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒模范作用。

2、以師德建設(shè)為抓手，增強教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的事業(yè)心，以身立教的使命感，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的責任感，形成文明的風尚。

學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作的落腳點就是要增強教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的情感。學(xué)校重視抓好教職工的學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)《人民日報》評論員文章、學(xué)習(xí)江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，學(xué)校還就進一步加強師德建設(shè)、提高德育工作的實效性等方面提出了認真貫徹的實施意見，制定了《蚌埠五中教師職業(yè)道德實施細則》。同時又結(jié)合教育理論的學(xué)習(xí)，請市有關(guān)教育專家及安師大、華師大教授來校作輔導(dǎo)報告，觀看報告錄像等。通過學(xué)習(xí)，不斷提高了廣大教職工的思想層次和工作標準，進一步明確了21世紀教育發(fā)展對當代教師的要求和社會責任。教師是學(xué)校教學(xué)工作的主體，我校每年確定一個主題，從“尊師重教”到“敬業(yè)愛生，教書育人”，使師德建設(shè)的內(nèi)涵不斷充實、不斷拓展。

3、抓好創(chuàng)建文明處、室、組工作，夯實兩個文明建設(shè)的基礎(chǔ)。

在認真抓好黨員、教職工學(xué)習(xí)的同時，學(xué)校注重以創(chuàng)建文明處、室、組為抓手，使創(chuàng)建活動與教職工崗位工作相結(jié)合，從而使創(chuàng)建活動落到實處。抓好一支隊伍，建立各部門負責人、年級組長、工會組長、教工團支部書記為核心的處、室、組創(chuàng)建文明領(lǐng)導(dǎo)小組。每周召開一次例會，明確職責，形成合力;建立創(chuàng)建文明組室制度和目標責任，做到創(chuàng)文明組室人人有事做、事事有人管;建立創(chuàng)文明組室的學(xué)習(xí)規(guī)范要求，做到每周學(xué)習(xí)內(nèi)容有準備，發(fā)言有中心，學(xué)習(xí)有記錄;建立創(chuàng)建文明組室的辦公室規(guī)范管理制度。營造一個舒適、潔凈、整齊的工作環(huán)境，讓人每天有一份好心情走上崗位;建立創(chuàng)文明組室教師互幫互助制度，做到組里教師有公開教學(xué)大家互相幫助，教師有困難大家互相關(guān)心，教師身體不適有人問候，家里有困難大家互相幫忙。xx年，我校初三年級組獲“市級青年文明號”稱號，初二、高一年級組獲“教育系統(tǒng)青年文明號”稱號。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

明素質(zhì)為根本，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，積極探索新時期精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子，全面深入地開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動，街道的軟硬件建設(shè)和干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯提升，現(xiàn)將我街道的文明單位創(chuàng)建工作情況及下步打算匯報如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度。

長期以來，我街道牢固樹立文明創(chuàng)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，下載--。

建“一盤棋”的整體意識，建立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責任機制，由一把手擔任組長和“總指揮長”，班子成員任副組長，機關(guān)職能部門和和社區(qū)負責人為組員，形成了機關(guān)職能部門相互配合、轄區(qū)單位鼎力參與的創(chuàng)建機制，并且一以貫之，持之以恒。近幾年來，盡管領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷調(diào)整，但組織機構(gòu)不斷檔，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不缺位，保持了創(chuàng)建工作的連續(xù)性，使創(chuàng)建活動有章、有序地全面推進。

臺階。

二、堅持多措并舉，注重創(chuàng)建實效。

近年來，街道辦事處多方籌集資金，集中人力、物力，在機關(guān)、社區(qū)、村全面開展“文明和諧”創(chuàng)建活動。通過一系列強而有效的措施，極大的提高了辦事處干部職工和轄區(qū)居民的文化素養(yǎng)，推動了辦事處的蓬勃發(fā)展。

活動外，還經(jīng)常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽，撲克牌、跳棋以及郊游等活動。這些活動的開展，不僅推動了職工的身體鍛煉，陶冶了情操，豐富了職工的業(yè)余文化生活，而且增強了職工的集體觀念，展示了街道團結(jié)奮進、積極向上的團隊形象。

三、立足長效機制，提升創(chuàng)建水平。

進取的強力引擎，為**經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家！

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文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十八

高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部，轄19個村，3.2萬口人。近年來，高山鎮(zhèn)綜合實力大幅增強，經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康發(fā)展。2008年共完成生產(chǎn)總值23億元；完成財政收入3006萬元；農(nóng)民人均純收入達到7604元。

近年來，高山鎮(zhèn)黨委、政府以爭創(chuàng)“省級文明鎮(zhèn)”為目標，提高標準，大力推進精神文明創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明全面發(fā)展。我們的主要做法是：

一、高度重視，健全機制，形成強大創(chuàng)建合力。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委政府把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，成立了以黨委書記為組長的創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)機制，健全了有人管事的領(lǐng)導(dǎo)體系和有人專干的工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強宣傳發(fā)動。通過書各種形式，大力宣傳創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)的目的、意義、工作重點及要求，營造了濃厚的輿論氛圍。三是健全工作機制。制定了《高山鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)實施方案》，并把方案中的具體要求和各項任務(wù)分解落實到責任單位和責任人。同時，建立獎勵機制，把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作開展情況作為鎮(zhèn)村干部管理的一項重要內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣，大大調(diào)動全鎮(zhèn)干群參與創(chuàng)建活動的積極性。

二、以人為本，強化教育，狠抓思想道德建設(shè)一是認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，通過粉刷張貼標語，發(fā)放學(xué)習(xí)手冊、印刷宣傳單等形勢規(guī)范群眾的思想道德行為；二是抓好移風易俗活動，提高廣大群眾對科學(xué)文明的認識，各村成立紅白理事會、禮賓協(xié)會等群眾組織，依照法律修訂村規(guī)民約，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦，反對鋪張浪費，反對封建迷信；三是抓好全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾文明言行的規(guī)范活動，在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)講文明話、辦文明事、做文明人，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、開放、創(chuàng)新、超越的新時代精神，有力的促進了公民文明素質(zhì)的提高。止目前，全鎮(zhèn)共有省級精神文明創(chuàng)建先進村1個、鄭州市級文明村3個，滎陽市文明村4個。

三、加大投入，創(chuàng)新載體，創(chuàng)建工作扎實有效開展。

一是加強文化陣地建設(shè)。投資716萬元建成了占地16000余平方米的高品位群眾文化廣場及綜合文化站，每天晚上都有上千人前來休閑娛樂；投資150萬元建成了高山村文化廣場，購臵安裝了健身器材，建成了燈光球場。同時，加強村級文化大院建設(shè)。目前，全鎮(zhèn)19個村全部建成了文化大院，其中11個村的文化大院包含有活動室、器材室、會議室、圖書室、閱覽室、籃球場、健身器材等，每個村利用文化大院堅持每月放映一部公益性電影，建設(shè)文化大院工作受到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。2007年許村、石洞兩個村的文化大院被命名為河南省示范文化大院。

二是積極開展群眾性文化活動。通過民辦公助、政策扶持，鼓勵農(nóng)民組建文娛團體，著力挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化精品。鎮(zhèn)黨委政府采取以獎代補的方式，每個村獎勵5000元，鼓勵各村建立民間文藝演出隊，并利用農(nóng)閑、節(jié)假日自編自導(dǎo)自演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，受到群眾普遍好評。2007年，高山鎮(zhèn)成功舉辦首屆春節(jié)文藝匯演，并于2007年、2008年、2009年派出代表隊參加滎陽市“索城春曉”系列廣場文化活動，榮獲一等獎7個，二等獎2個。此外，每兩年舉行一次農(nóng)民運動會，提高了群眾的身體素質(zhì)。

三是積極開展清潔家園行動。以開展清潔家園行動為載體，從完善鎮(zhèn)區(qū)功能和加大綜合環(huán)境整治入手，先后投入1272萬元對高山鎮(zhèn)區(qū)的五條道路及竹川至高山迎賓大道進行了硬化、綠化、亮化和美化，新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公樓，建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設(shè)施，為人民群眾創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境；同時，積極開展生態(tài)環(huán)境保護知識宣傳，大力對企業(yè)進行技術(shù)改造，控制污染源頭，生態(tài)環(huán)境得到有效改善。2008年高山鎮(zhèn)被評為河南省清潔家園行動先進單位、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)。

大力推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，全免低保戶、五保戶、計生戶、軍烈屬以及70歲以上老黨員的參合費。

四、完善服務(wù)，健全機制，全力維護社會和諧穩(wěn)定。

一是提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)，推動和諧社會建設(shè)。近年來，我們把建立完善的農(nóng)村社會公共服務(wù)體系和農(nóng)村社會救助體系作為進一步改善群眾生活質(zhì)量的重要舉措。建立了鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳，施行科室前移，為群眾提供了便捷的咨詢服務(wù)和困難救助。同時，健全規(guī)章制度，增加便民措施，改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)環(huán)境。

二是充分發(fā)揚基層民主，全面貫徹落實“4+2”工作法。不斷拓展政務(wù)公開、村務(wù)公開、黨務(wù)公開的廣度和深度。健全各項工作制度，保障群眾依法享有民主權(quán)利。同時，積極推動“4+2”工作法在全鎮(zhèn)的貫徹落實，凡是村級重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項，都要求各村按照村黨支部會議提議、村“兩委”會議商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議，決議內(nèi)容公開、實施結(jié)果公開等程序進行。截止目前，全鎮(zhèn)19個行政村已通過“4+2”工作法解決村里重大事項20起，做到了全覆蓋、全運用。

三是加強社會治安綜合治理，全力維護社會和諧穩(wěn)定。廣泛開展以“爭創(chuàng)平安高山、平安村、平安企業(yè)、平安單位、平安家庭”為主要內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動，全面落實維護社會治安責任制，健全社會治安工作網(wǎng)絡(luò)，成立了綜治中心，有效打擊了各種社會犯罪，矛盾糾紛得到及時有效化解，群眾的安全感進一步提升。連年來，我鎮(zhèn)被評為鄭州市平安建設(shè)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報（模板19篇）篇十九

按照市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作要求，永安街道黨工委、辦事處把創(chuàng)建文明城市工作作為街道當前工作的重中之重，堅持“思想上高度重視，責任上明確到人、措施上準確有效”原則，全體人員齊心合力確保創(chuàng)建工作取得實效。現(xiàn)將我街道創(chuàng)建文明城市工作匯報如下:。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善監(jiān)督檢查制度。

街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作，及時召開了“永安街道創(chuàng)建文明城市工作動員大會”，傳達了區(qū)委區(qū)政府的重要指導(dǎo)指示精神，統(tǒng)一了思想。

一是迅速成立專門工作機構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以黨工委書記為組長、街道辦事處主任為副組長、班子成員為組員的街道文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責統(tǒng)一指揮、部署、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，科室負責人及社區(qū)書記為成員，迅速形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室及社區(qū)全面參與的一級抓一級，一級對一級負責的工作網(wǎng)絡(luò)體系。

二是明確工作重點、工作要求，工作責任到位。先后召開黨工委班子會、社區(qū)書記及科室負責人會議、全體工作人員會議等專題會議，明確做好全國文明城市創(chuàng)建工作是當前工作的重中之重，要把當前的主要精力投入到此項工作中來，確保按照創(chuàng)建標準及要求，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。實行街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室包掛制度，簽訂科室及社區(qū)創(chuàng)建責任書、下發(fā)任務(wù)分解表，明確責任分工。

三是迅速加大考核獎懲，責任落實到位。加大日常監(jiān)督、考核力度，確定一周一調(diào)度、雙日一考核、一周一通報工作制度，確保責任落實到位。對不能及時發(fā)現(xiàn)違章，及時拆違控違的責任人予以通報批評。凡受到兩次以上通報批評的人員年終考核定為不稱職或不合格格次。對工作不力的科室社區(qū)實行一票否決，取消評先資格及當年全部年終獎金，街道形成千金重擔大家挑，齊心協(xié)力抓落實的良好氛圍。

二、整合轄區(qū)資源，加大宣傳力度。

充分發(fā)揮共駐共建平臺，利用轄區(qū)共建單位優(yōu)勢，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的共建共駐活動。開展了文明城市創(chuàng)建進社區(qū)萬人簽名活動;交通文明勸導(dǎo)、綠化美化家園行動;“我參與，我志愿”，為“創(chuàng)城”奉獻力量、“抓警示教育，促和諧穩(wěn)定，黨旗別樣紅”、“學(xué)起來、干起來、唱起來”和“黨員志愿者為創(chuàng)建增光彩”等一系列活動，參與活動群眾近萬人，有力助推了文明城市創(chuàng)建工作。

街道黨工委充分利用報紙、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、戶外廣告、宣傳標語等各種有效的宣傳形式，向廣大市民宣傳文明知識。投資近5萬元制作大型彩噴廣告8處36塊，led80余塊，懸掛宣傳條幅160條，更新黑板報46塊、彩色展板30塊，發(fā)放宣傳單6000余份，街道13個社區(qū)已全部更新轄區(qū)文明創(chuàng)建宣傳欄，扎實推動文明創(chuàng)建宣傳工作常態(tài)化，使老百姓知曉文明，自覺地實踐文明。街道還積極廣泛的開展文明城市志愿服務(wù)、道德模范、“百張笑臉”、“我心目中的樓棟長”評選等宣傳，營造文明城市創(chuàng)建良好的輿論氛圍，提高市民群眾對創(chuàng)建工作的知曉率，助推了轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作的良好氛圍。

三、突出重點強化目標，有針對性的做實做細備檢工作。

街道備檢點主要有四處，分別是吳莊社區(qū)、建南社區(qū)、蘇園社區(qū)和北村社區(qū)，街道在全面部署的基礎(chǔ)上有針對性做了重點部署。

一是進一步細化工作臺帳。對四個主要備檢查的社區(qū)，街道組織負責臺帳工作人員到其他街道學(xué)習(xí)觀摩，街道科室按業(yè)務(wù)口包掛社區(qū)臺帳，組織臺帳人員進行專門培訓(xùn)，統(tǒng)一臺帳規(guī)格，確保基礎(chǔ)工作資料規(guī)范化。

二是進一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度。街道充分利用工作日和雙休日組織機關(guān)全體工作人員下社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治，加強了對環(huán)境衛(wèi)生死角、盲區(qū)、“臟、亂、差”等突出問題的重點整治。自創(chuàng)建文明城市以來街道共出動4000余人次，先后清除野廣告20xx余處;清理建筑垃圾和生活垃圾130車，清理亂堆亂放30多處;清除亂搭亂建、亂堆亂放、小菜園等160多處;為轄區(qū)群眾解決下水道不通、清理公共場地占用、綠化環(huán)境等好事、實事120余件;形成了點、線、面結(jié)合的管控網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)整體面貌煥然一新。

三是加強日常巡查管理。進一步落實崗位責任制，工作人員實行分片承包管理。街道每天組織人員對轄區(qū)內(nèi)的道路進行巡查，及時制止違章經(jīng)營行為;嚴格規(guī)范街道車輛及攤點管理，做到車輛歸點分類停放有序，無亂停亂放影響通行現(xiàn)象;農(nóng)貿(mào)市場安排專門人員負責車輛的進出和秩序的維護;小區(qū)內(nèi)物業(yè)和社區(qū)工作人員每天進行檢查，做到垃圾日產(chǎn)日清。

創(chuàng)建文明城市以來街道轄區(qū)內(nèi)無論是居民的文明素養(yǎng)、小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、道路兩側(cè)的秩序皆有了明顯的進步，如何做到長效管理，是擺在街道面前的一個問題，街道將繼續(xù)保持和發(fā)揚文明城市創(chuàng)建中艱苦奮斗精神扎實做好基礎(chǔ)工作，真正做到文明城市文明建，文明城市文明人。

自全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會召開后，街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作，切實將創(chuàng)建工作納入街道工作重點，嚴格按照全國文明城市創(chuàng)建目標，廣泛發(fā)動，精心組織，狠抓落實。目前，轄區(qū)創(chuàng)建工作開展得有聲有色，成效顯著。

一、健全組織，細分目標，落實責任。

街道成立了落實創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并分別設(shè)立了協(xié)調(diào)組、宣傳組、督查組。街道黨工委、辦事處結(jié)合實際對創(chuàng)建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。一是將所涉目標細分到各科室、社區(qū)、駐轄區(qū)單位，制定了轄區(qū)創(chuàng)建目標任務(wù)分解總表及各科室、各社區(qū)承擔目標任務(wù)的細分表。二是梳理了主要量化指標21項，重、難點目標13項，明確指標要求，并全部實施再分解。三是制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責任網(wǎng)絡(luò)圖、創(chuàng)建任務(wù)落實及完成時間進度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動安排表等，以確保目標任務(wù)分解明確、責任到位、工作有序。

二、廣泛發(fā)動，加大宣傳，營造氛圍。

為營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，調(diào)動轄區(qū)單位、社區(qū)群眾支持和參與創(chuàng)建的積極性，街道將宣傳貫徹于創(chuàng)建的全過程，多形式加大宣傳和動員力度。先后召開轄區(qū)創(chuàng)建工作動員、再動員會、群眾發(fā)動會;印發(fā)創(chuàng)建知識手冊6萬冊;制作宣傳標語20xx余張;制作創(chuàng)建基本知識景觀圍墻1000多米，制作宣傳畫150多幅;出專題宣傳板報148期;組織創(chuàng)建知識有獎問答5期;組織創(chuàng)建知識專題報告會3次;發(fā)放創(chuàng)建文明城市調(diào)查問卷900余份;組織了“創(chuàng)建文明城市，人人有責”萬人簽名活動,使更多的社區(qū)群眾知曉創(chuàng)建，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。轄區(qū)還涌現(xiàn)出了許多義務(wù)宣傳員，如:青羊北路社區(qū)80歲高齡的蘇大爺將創(chuàng)建知識編成金錢板，在社區(qū)巡回宣傳;殘疾人志愿者鐘華貴師傅在為社區(qū)群眾免費修理家電、自行車的同時，不失時機地宣講創(chuàng)建知識。通過廣泛、多樣的宣傳，轄區(qū)創(chuàng)建活動家喻戶曉，群眾知曉率、支持率、參與率明顯提高，轄區(qū)營造起了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

三、找準載體，精心組織，豐富創(chuàng)建。

找準載體，是讓創(chuàng)建責任真正能落到實處、創(chuàng)建目標真正能確保實現(xiàn)的重要前提。街道組織了“高雅藝術(shù)進社區(qū)--走進西安路”大型群眾文化系列活動;基本道德規(guī)范、法律、計劃生育宣傳系列活動;創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)“讀書日”活動;社區(qū)十大不文明行為評議活動;文明院落、文明樓幢、五好文明家庭、文明市民評比活動;社區(qū)、家庭、學(xué)校共育“合格小公民”主題活動;慶祝建黨八十三周年系列活動;“快樂暑期、文明社區(qū)”系列活動;“我心中的文明城市”征文及演講比賽活動;“三個起來”(美起來、凈起來、亮起來)社區(qū)環(huán)境整治活動等。豐富多樣的群眾性創(chuàng)建活動，靈活多樣的載體，為社區(qū)、單位、群眾參與創(chuàng)建提供了平臺，豐富了轄區(qū)群眾性創(chuàng)建的內(nèi)容，使群眾在活動中受感染，受教育。

四、抓住重點，突破難點，提高成效。

衛(wèi)生死角240多處，清運垃圾80多車;清理出攤占道5800余起;規(guī)范戶外廣告473個，拆除違章招牌248個;清理整頓證照不齊經(jīng)營店鋪101戶，取締無證經(jīng)營店鋪31戶;拆違章建筑13300平方米等。轄區(qū)環(huán)境綜合整治所涉3個社區(qū)、9條道路的整治工作已進入尾聲，榮光巷社區(qū)小游園、中心游園已建成，棗子巷、青羊東路、百壽路等道路及立面整治已完成，青西路唐詩宋詞景觀一條街已初步建成。通過整治，整個轄區(qū)城市面貌得以極大改觀，城市常態(tài)管理已見成效。

2、以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的問題為重點。針對轄區(qū)失業(yè)人員較多這一實際，街道通過規(guī)范建立勞動就業(yè)指導(dǎo)中心，自籌資金聘請再就業(yè)援助員等，全力抓好再就業(yè)工作。今年1-9月通過街道就業(yè)指導(dǎo)中心推薦，社區(qū)再就業(yè)援助員尋崗、社區(qū)公益崗位競聘等，轄區(qū)共有1284名失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè);街道為717戶困難家庭辦理了低保。針對群眾關(guān)心的社區(qū)治安問題，街道通過采取增加治保巡邏隊、強化獎勵措施、規(guī)范門衛(wèi)管理、增加技防設(shè)施等措施，有效控制了轄區(qū)發(fā)案率，社區(qū)治安得到有效改善。

3、以實現(xiàn)資源共享、共駐共建為重點。在整個創(chuàng)建過程中，街道一方面通過會議、聯(lián)誼、走訪等形式，加強了對駐轄區(qū)單位創(chuàng)建工作的宣傳、指導(dǎo)和督促;另一方面對駐轄區(qū)單位的資源，包括人才資源、文體活動設(shè)施資源等進行了詳細摸底，并通過書面協(xié)議的形式，達成資源共享、共駐共建的共識。目前，駐轄區(qū)單位有17人成為了社區(qū)文化、體育活動輔導(dǎo)員，共有90000㎡的文化活動設(shè)施、體育場所向社區(qū)免費開放，90%以上的駐轄區(qū)單位知曉創(chuàng)建、支持創(chuàng)建并按要求認真組織創(chuàng)建。資源共享確保了轄區(qū)創(chuàng)建工作多項量化指標達標，共駐共建使轄區(qū)創(chuàng)建工作真正做到了全面覆蓋，整體聯(lián)動。

4、以將永陵路創(chuàng)建成“百城萬店無假貨示范街”為重點。按照示范街創(chuàng)建標準,對永陵路75戶商家進行了全面摸底，采取集中培訓(xùn),送法上門等多種形式,向商家宣傳創(chuàng)建活動及相關(guān)法律法規(guī),使從業(yè)人員受教育面達90%以上,有效提高了商家對創(chuàng)建活動和依法經(jīng)營的認識。同時，聯(lián)合商家向全社會發(fā)出創(chuàng)建“百城萬店無假貨”的倡議，作出“文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營”的承諾，開展“守法、公平、誠實、信用”的經(jīng)營活動，全面推進了創(chuàng)建活動廣泛、深入地開展。8月，永陵路成功創(chuàng)建了區(qū)級“百城萬店無假貨”示范街，并得到市工作調(diào)研組的首肯。

五、健全制度，加大督查，加快整改。

為確保創(chuàng)建工作責任落實，街道加大了對創(chuàng)建工作的督查力度。一是建立了督查工作一周一查一報制度、創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員例會制度。街道抽調(diào)6人組成了兩個督查組，采取定期與不定期相結(jié)合的督查方式對機關(guān)科室、駐轄區(qū)單位、社區(qū)創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并限期整改。到目前為止，街道創(chuàng)建辦共組織督查80余人次，出督查通報5期，工作簡報16期。為便于群眾參與創(chuàng)建、監(jiān)督創(chuàng)建，公開了街道、社區(qū)兩級創(chuàng)建工作電話，建立了創(chuàng)建工作重、難點問題反映、督辦、協(xié)調(diào)登記制度，以及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題。截止目前，街道創(chuàng)建辦共收到群眾反映問題146件，已辦結(jié)142件，市、區(qū)轉(zhuǎn)辦督辦件120件，辦結(jié)118件。

六、再下功夫，突破難點，確保創(chuàng)建。

1、進一步強化宣傳，將宣傳貫穿創(chuàng)建全過程。通過組織創(chuàng)建知識競賽，開展多彩文化、建美好家園等活動，切實提高群眾的知曉率、支持率、參與率。

2、進一步解決好創(chuàng)建中資源共享，共駐共建的問題，通過召開轄區(qū)重點單位聯(lián)誼會、社區(qū)黨支部與駐社區(qū)單位黨組織結(jié)對子活動等，爭取轄區(qū)單位支持，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，引導(dǎo)其自覺參與到創(chuàng)建中。

3、集中力量打造亮點。按一社區(qū)一特色抓好亮點建設(shè)，以點帶面，促創(chuàng)建工作新實效。

4、對照目標，進一步分析、梳理創(chuàng)建工作重、難點，找準差距，再添措施，重點突破，徹底清除創(chuàng)建死角。

5、加快“百城萬店無假貨”示范街創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建任務(wù)在規(guī)定時限內(nèi)全面完成。